五年级下册课文朗读
部编版五年级下册语文第二课《祖父的园子》课文原文、知识点及练习题
【导语】《祖⽗的园⼦》⼀⽂通过描写祖⽗的园⼦⾥的景物以及作者在园⼦⾥⼲活、游戏的场景，展现了作者快乐、⾃由、幸福的童年⽣活，表达了作者对童年美好⽣活的眷恋和对亲⼈的怀念。
以下是⽆忧考为⼤家整理的内容，欢迎阅读参考。
【篇⼀】部编版五年级下册语⽂第⼆课《祖⽗的园⼦》课⽂原⽂ 我家有⼀个⼤花园，这花园⾥蜜蜂、蝴蝶、蜻蜒、蚂蚱，样样都有。
蝴蝶有⽩蝴蝶、黄蝴蝶。
这种蝴蝶⼩，不太好看。
好看的是⼤红蝴蝶，满⾝带着⾦粉。
蜻蜓是⾦的，蚂蚱是绿的。
蜜蜂则嗡嗡地飞着，满⾝绒⽑，落到⼀朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像⼀个⼩⽑球，停在上⾯⼀动不动了。
花园⾥边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。
据说这花园，从前是⼀个果园。
祖母喜欢养⽺，⽺把果树给啃了，果树渐渐地都死了。
到我有记忆的时候，园⼦⾥还有⼀棵樱桃树、⼀棵李⼦树，因为樱桃和李⼦都不⼤结果⼦，所以觉得它们并不存在。
⼩的时候，只觉得园⼦⾥边就有⼀棵⼤榆树。
这榆树在园⼦的西北⾓上，来了风，榆树先呼叫，来了⾬，榆树先冒烟。
太阳⼀出来，榆树的叶⼦就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳⼀样。
祖⽗整天都在园⼦⾥，我也跟着他在⾥⾯转。
祖⽗戴⼀顶⼤草帽，我戴⼀顶⼩草帽；祖⽗栽花，我就栽花；祖⽗拔草，我就拔草。
祖⽗种⼩⽩菜的时候，我就在后边，⽤脚把那下了种的⼟窝⼀个⼀个地溜平。
其实，不过是东⼀脚西⼀脚地瞎闹。
有时不但没有盖上菜种，反⽽把它踢飞了。
祖⽗铲地，我也铲地。
因为我太⼩，拿不动锄头杆，祖⽗就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。
其实哪⾥是铲，不过是伏在地上，⽤锄头乱钩⼀阵。
我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把⾕穗当做野草割掉，把狗尾草当做⾕穗留着。
祖⽗发现我铲的那块地还留着⼀⽚狗尾草，就问我：“这是什么？” 我说：“⾕⼦。
” 祖⽗⼤笑起来，笑够了，把草拔下来，问我：“你每天吃的就是这个吗？” 我说：“是的。
” 我看祖⽗还在笑，就说：“你不信，我到屋⾥拿来给你看。
” 我跑到屋⾥拿了⼀个⾕穗，远远地抛给祖⽗，说：“这不是⼀样的吗？” 祖⽗把我叫过去，慢慢讲给我听，说⾕⼦是有芒针的，狗尾草却没有，只是⽑嘟嘟的，很像狗尾巴。
五年级s版语文下册5-刘三姐课文朗读及
来，不仅乡亲们爱听，连那些飞鸟游鱼都
会听得入迷。
•
刘三姐山歌唱得好，人品更好。她
热爱乡里，同情贫苦百姓；她疾恶如仇，
对社会上的那些不平事，不仅敢于仗义执
言，而且还用山歌做武器与那些土豪劣绅
作斗争。因此，她深受乡亲们爱戴。
一、给下面的字 注音并组词：
喉 社禽 债
1
轿箩奴
2
歌喉 社会 飞禽走兽 欠债 花轿 箩筐 奴才
嫉恶如仇 仗义执言 恼羞成怒
• （嫉恶如仇）：恨坏人坏事像恨仇敌一样。 • （ 仗义执言 ）：为了正义说公道话。 • （恼羞成怒）：由于恼恨和羞愧而发怒。 • （幸灾乐祸）：别人遭到灾祸时心里非常高兴。 • （ 气急败坏 ）：上气不接下气，狼狈不堪，形容
描写刘三姐和乡亲们的： 疾恶如仇 仗义执言 扬眉吐气 拍手称快
描写土豪劣绅和秀才的： 恼羞成怒 面红耳赤 气急败坏 狼狈不堪
如坐针毡 丧魂落魄
课后题1：
默读课文，想一想：为什么土豪劣 绅听了刘三姐的歌声如坐针毡，丧 魂落魄，乡亲们听了却扬眉吐气， 拍手称快？
•
她不仅聪明伶俐、美丽动人，而且
有一副美妙的歌喉（hóu）。她唱起山歌
第三件事：写“对歌”的情景。描写了刘三 姐和乡亲们在对歌中击好 。
热爱乡里、疾恶如仇，敢于仗义执言 ，
用山歌做武器与土豪劣绅作斗争。
巩固练习 从课文中找出相应成语： ⑴描写刘三姐和乡亲们的,
⑵描写土豪劣绅和秀才的。
人民群众爱憎分明和机智勇敢的品质
她不仅聪明伶俐，美丽动人，而且有一副美妙的 歌喉。她唱起山歌来，不仅乡亲们爱听，连那些
飞鸟游鱼都会听得入迷。
刘三姐山歌唱的好，人品更好。她热爱乡里， 同情贫苦百姓；她疾恶如仇，对社会上的那些 不平事，不仅敢于仗义执言，而且还用山歌做
五年级英语下册第三单元课文朗读人教版
五年级英语下册第三单元课文朗读人教版Unit 3: Our environmentHi, my name is Sarah. Today I'm going to talk about our environment. The environment is everything around us, such as the air we breathe, the water we drink, and the forests we walk in. It's important to take care of our environment because it affects our health and the health of all living things on Earth.One way we can help the environment is by recycling. Recycling means collecting and reusing materials like paper, plastic, and glass instead of throwing them away. When we recycle, we reduce the amount of waste that goes intolandfills and oceans. We can also help the environment by using less water and energy. For example, we can take shorter showers, turn off the lights when we leave a room, and unplug electronics when we're not using them.Another way to protect the environment is by planting trees. Trees help clean the air, provide shade, and create habitats for animals. We can also join clean-up events in our community to pick up trash and keep our streets and parks clean. By working together, we can make a difference and keep our environment healthy for future generations.In conclusion, it's up to each one of us to take care of our environment. We can recycle, use less water and energy, plant trees, and clean up our communities. Let's all do our part to protect our planet and make it a better place for everyone. Thank you for listening.。
部编版小学语文1-6年级(上、下共12册)课文点读
27※.有的人—纪念鲁迅有感
2.i u ü
3.b p m f
4.d t n l
4.轻轻跳
5.g k h
5.说话
6.j q x
6.在一起
7.z c s
7.过桥
8.zh ch sh r
8.绕口令
语文园地二《剪窗花》
第三单元（汉语拼音）
9.ai ei ui
9.小白兔
10.ao ou iu
10.欢迎台湾小朋友
11.ie üe er
11.月儿弯弯
20※.“精彩极了”和“糟糕透了”
第七单元
21.古诗词三首
22.四季之美
23鸟的天堂
24※.月迹
第八单元
25.古人谈读书
26.忆读书
27※.我的“长生果”
部编版六年级上册教材课文朗读
（点击课文目录即可播放）
第一单元
1.草原
2.丁香结
3.古诗词三首
4※.花之歌
第二单元
5.七律·长征
6.狼牙山五壮士
7.开国大典
4.早春呈水部张十八员外
5.江上渔者
6.泊船瓜洲
7.游园不值
8.卜算子 送鲍浩然之浙东
9.浣溪沙
10.清平乐
部编版一年级上册教材课文朗读
（点击课文目录即可播放）
第一单元（识字）
1.天地人
2.金木水火土
3. 口耳目
4.日月水火
5.对韵歌
语文园地一《咏鹅》
语文园地一《小兔子乖乖》
第二单元（汉语拼音）
1.a o e
26.巨人的花园
27.海的女儿
部编版五年级下册教材课文朗读
第一单元
英语下册五年级的第十五页的第十四页的朗读课文
英语下册五年级的第十五页的第十四页的朗读课文英语下册五年级的第十五页的第十四页的朗读课文第一节：朗读课文近年来，越来越多的学校开始将朗读课列入学生的学习课表中。
英语朗读课不仅可以提高学生的口语表达能力，还能增强学生对于英语语音、语调的敏感度。
在英语下册五年级的第十五页的第十四页，有一篇经典的朗读课文，趣味横生，自然流畅，让我们一起来感受一下吧。
第二节：课文介绍这篇课文名叫《A Perfect Day》，绝妙地描绘了一个完美的日子。
通过课文，孩子们可以了解到英语中的一些常用词汇和句型，同时也能感受到积极向上的生活态度。
读起来朗朗上口，既有趣味，又有教育意义。
第三节：课文内容"A Perfect Day"Today is a perfect day. The sky is clear and blue, with fluffy white clouds floating by. The sun is shining brightly, bringing warmth and light to everyone. Birds are singing cheerfully, filling the air with melodious tunes. Flowers are blooming in a riot of colors, adding beauty to the surroundings.I wake up early in the morning and take a deep breath of the fresh, clean air. The gentle breeze caresses my face, making me feel refreshed and alive. I step outside and take a leisurely stroll in the park. The grass is soft and lush, and I can feel it tickling my feet as I walk. There are children playing, laughter filling the air. I can't help but smile at the joyful sight.As I continue my walk, I come across a small pond. The water is crystalclear and reflects the vibrant colors of the surrounding trees. Ducks swim gracefully, their feathers creating ripples on the surface. I sit down on a bench and watch as nature unfolds before my eyes. It's a simple moment of peace and tranquility that I cherish.In the afternoon, I meet up with my friends for a picnic. We spread out a checkered blanket and enjoy a delicious meal together. The food tastes even more delicious in such a beautiful setting. We share stories, laughter, and create memories that will last a lifetime. The sun sets slowly, casting a golden glow over the horizon. We bid farewell to a perfect day, grateful for the moments we shared.第四节：结尾总结这篇朗读课文以生动的语言和细腻的描写，勾勒出了一个完美的日子。
五四制语文五年级下册古诗词诵读
朗读课文 扫清障碍
春夜/喜雨
[唐]杜甫 好雨/知/时节，当春/乃/发生。 随风/潜入/夜，润物/细/无声。 野径/云/俱黑，江船/火/独明。 晓看/红湿/处，花重/锦官/城。
译文
好雨知道下雨的节气，正是在春 天植物萌发生长的时侯。
随着春风在夜里悄悄落下，无声 地滋润着春天万物。
雨夜中田间小路黑茫茫一片，只 有江船上的灯火独自闪烁。
古诗词诵读
《诗经》是我国最早的诗歌总集， 已经有两千多年历史了。根据内容不 同，《诗经》可以分为“风”“雅” “颂”三部分。
朗读课文 扫清障碍
采薇（节选） 昔我/往矣，杨柳/依依。 今我/来思，雨雪/霏霏。 行道/迟迟，载渴/载饥。 我心/伤悲，莫知/我哀！
译文
回想当初出征时，杨柳依依随风吹；如今回来路途中，大雪纷 纷满天飞。道路泥泞难行走，又渴又饥真劳累。满心伤感满腔悲。 我的哀痛谁体会！
轻尘，客舍周围青青的柳树 格外清新。老朋友请你再干 一杯饯别酒吧，出了阳关西 路再也没有老朋友。
写作背景
安史之乱前，杜甫离开长安回陕西蒲城探亲，却不料 爆发了安史之乱，杜甫与家人从此开始流亡生活。后来在 朋友的帮助下，在成都西郊的浣花溪畔搭建草堂安身。这 首诗作于杜甫居于此处两年后，当时那儿发生了大旱灾。 老百姓刚经历安史之乱，又遭遇旱灾，生活更是雪上加霜。
泊船瓜洲
王安石（1021～1086） 北宋政治 家、文学家、思想家。字介甫，号半山。 抚州临川（今江西抚州）人。神宗时任 宰相，实行变法，史称“王安石变法”。 “唐宋八大家” 之一。今有《王文公 文集》《临川先生文集》。
写作背景
王安石任宰相，他一心想为黎民百姓谋福,大刀阔 斧地推行改革变法，却触犯了大地主、大官僚的利益， 所以遭到了朝廷内外保守势力的极力反对，最后皇帝对 王安石失去了信任。万般无奈之下，王安石只能辞官隐 退，回到南京的家中寄情山水。一年后的春天，皇帝又 召他回京赴任。公元1075年，55岁的王安石又背上了 沉重的行囊，拖着早已疲惫的身子从钟山出发去京赴任。
英语五年级下册人教版第12课带读
英语五年级下册人教版第12课带读亲爱的同学们，今天我们来学习一下人教版五年级下册的第十二课，我将带你们一起朗读课文，帮助你们理解和掌握其中的重点词汇和表达方式。
首先，让我们一起阅读课文。
课文的内容涉及到一种日常生活中常见的情境，让你们能够在实际生活中运用所学的英语知识。
开始之前，请你们准备好课本，集中注意力，跟着我的节奏朗读。
第一部分是课文的朗读。
请注意语调的变化，适当的停顿和重音，以表达出课文的情感和意义。
(带读)Hello, boys and girls,It's time for PEP English Lesson 12.Open your books, please.We're going to learn about a beautiful scenery.It's in the park.There are many flowers and trees.And some beautiful birds singing in the sky.Look at the blue sky, it's so clear and bright.And the sun is shining brightly.Oh, what a nice day!接下来，我们将进入词汇和表达方式的讲解部分。
请注意，我将结合课文内容，解释一些重要的词汇和表达方式，并给出例句，帮助你们更好地理解和记忆。
首先，我们来看看这些单词：sky, sun, shining brightly, nice day。
这些单词在课文中都有出现，而且它们都是我们日常生活中常用的词汇。
通过这些单词的学习，你们可以更好地理解课文，并在实际生活中运用它们。
接下来是表达方式的讲解。
例如，“Look at the blue sky,it's so clear and bright.”这句话使用了形容词和副词来描述天空的颜色和明亮度，这是一种常用的表达方式。
部编语文五年级下册第5课《草船借箭》课文朗读+知识要点+图文讲解+同步练习
知识点教材分析：这篇课文是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。
草船借箭的故事发生在东汉末年，曹操、刘备、孙权各据一方，称为魏、蜀、吴三国。
当时曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻孙权，于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。
刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。
诸葛亮“草船借箭”的故事就是在孙、刘联合抗曹的时候发生的。
课文写周瑜由于妒忌诸葛亮，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，以此陷害他。
诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算，表现了诸葛亮有胆有识，才智过人。
课文结构严谨。
故事以“借”为主线，按事情发展顺序进行叙述。
先写了草船借箭的原因；接着写了诸葛亮做草船借箭的准备；然后重点写了草船借箭的经过；最后写了事情的结果──诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。
故事的起因、经过、结果叙述得清清楚楚。
文中的许多内容还前后呼应，如，结尾与开头照应。
这样严谨的结构，大大增强了故事的完整性和严密性。
《三国演义》全称《三国志通俗演义》，是一部长篇历史小说，作者是明朝的罗贯中。
《三国演义》是中国古代长篇章回小说的开山之作，是中国古代四大名著之一，与《西游记》《水浒传》《红楼梦》齐名。
作者介绍：罗贯中（约1330-约1400）名本，字贯中，号湖海散人，山西太原人，元末明初小说家。
罗贯中是我国章回小说的鼻祖。
其主要作品为《三国演义》。
其他作品：《隋唐两朝志传》《残唐五代史演义》、《三遂平妖传》《水浒全传》。
书中人物介绍：诸葛亮（181-234）字孔明，号卧龙，徐州琅琊阳都（今山东临沂市沂南县）人，三国时期蜀国丞相，杰出的政治家、军事家。
作品介绍：（点下方链接）我会写：妒：嫉妒妒忌妒意妒火嫉贤妒能忌：妒忌猜忌顾忌肆无忌惮曹：姓曹南曹天曹曹官督：都督督促监督督战委：委派委托委婉委曲求全惩：惩罚严惩惩办惩前毖后鲁：鲁莽齐鲁鲁菜粗鲁遮：遮掩遮盖遮蔽遮人耳目私：私自私心无私公私分明寨：水寨山寨村寨安营扎寨擂：擂鼓自吹自擂大吹大擂呐：呐喊吐纳唢呐呐喊助威插：插秧插花插队插嘴形近字：妒（妒忌）护（保护）委（委托）季（季节）惩（惩罚）征（出征）私（自私）和（和平）寨（水寨）赛（比赛）呐（呐喊）纳（接纳）多音字：调：diào音调tiáo调节擂：léi擂鼓lèi擂台近义词：妒忌——忌妒商议——商量推却——拒绝委托——托付预计——估计紧急——紧迫惩罚——处罚吩咐——嘱咐迟延——拖延疑惑——困惑反义词：推却——接受惩罚——奖励齐全——短缺秘密——公开理解词语：【妒忌】对才能、名誉、地位或境遇等胜过自己的人心怀怨恨。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
•五
年级下册课文朗读
•0 1草原朗诵
•0 2丝绸之路朗诵
•0 3白杨朗诵
•0 4把铁路修到拉萨去朗诵
•0 5古诗词三首朗诵
•0
6 冬阳童年骆驼队朗诵
•0 7祖父的园子朗诵
•0 8童年的发现朗诵
•0 9儿童诗两首朗诵
•1 0杨氏之子朗诵
•1 1晏子使楚朗诵
•1 2半截蜡烛朗诵
•1 3打电话朗诵
•1 4再见了亲人朗诵
•1 5金色的鱼钩朗诵
•1 6桥朗诵
•1 7梦想的力量朗诵
•1 8将相和朗诵
•1 9草船借箭朗诵
•2 0景阳冈朗诵
•2 1猴王出世朗诵
•2 2人物描写一组朗诵
•2 3刷子李朗诵
•2 4金钱的魔力朗诵
•2 5自己的花是让别人看的朗诵
•2 6威尼斯的小艇朗诵
•2 7与象共舞朗诵
28彩色的非洲。