南京医科大学2018-2019学年第1学期课程表五台校区

2015级临床医学五年制专业2、6、9、港澳台班100人

2015级临床医学五年制专业1班（教改班）30人

2016级康复治疗学专业（OT）35人

2016级康复治疗专业（PT）90人

南京医科大学2018-2019学年第1学期课程表(江宁校区)

2016级眼视光学班28人

2015级医学影像学专业71人

2016级医学检验技术专业38人

2015级八年制口腔专业28人

2015级五年制口腔专业82人

2015级临床医学（5+3一体化）1、5班60人

学年第一学期总课程表

山东中医药高等专科学校二〇一六～二〇一七学年第一学期课程表注：此表自2016年9 月5日起执行

二、15中医学专业选修课：《中医临床经典导读（一）》《中医养生基础知识》《儿科保健基础知识》《艾灸基础知识》《中医筋伤学》《女性养生基础知识》《五运六气基础知识》《中医食疗基础知识》《齐鲁名医经验讲读（一）》任选一，具体授课时间、地点待任课教师通知。三、《创新创业指导》、《形势与政策》授课时间为自习课，具体安排待任课教师通知。四、黄色标识的合堂，授课地点为教学楼学术报告厅，其他合堂授课地点由系部安排。五、晚自习授课安排如下： 1.15职医1《中内》周二晚自习授课一次。 15.15医3、4班《毛邓》周二晚自习授课一次。 2.15医17、18班《中内》周一晚自习授课一次。 3.13大护2《妇护》周四晚自习授课一次。 4.13大护1《妇护》周五晚自习授课一次。 5.15职医1《英语》周二晚自习授课一次。 6.13大中药2《法规》周一晚自习授课一次。 7.15中药1和15中药3《药理》周三晚自习授课一次。（合堂） 8.15护3、4 《药理》周二晚自习授课一次。 9.15护7、8 《药理》周一晚自习授课一次。 10.13大康复1、2班《康工》周二晚自习授课一次。 11. 13大康复1、2班《神康》周三晚自习授课一次。 12. 15中药2 《药理》周三晚自习授课一次。 13.15护9、10《毛邓》周四晚自习授课一次。 14.15针6《英语》周二晚自习授课一次。

山东中医药高等专科学校二〇一六～二〇一七学年第一学期课程表注：此表自2016年9 月19日起执行

南京医科大学康达学院本科生转专业实施细则.pdf

南京医科大学康达学院本科生转专业实施细则（2018年修订稿）第一章总则第一条为充分体现“以人为本，个性培养”的现代教育理念，实行柔性化学籍管理，调动学生自主学习的积极性，营造有利于人才成长的学习环境，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》、《南京医科大学康达学院全日制学籍管理规定》和《南京医科大学全日制普通高等教育本科生转专业实施细则》的有关规定，特制定本细则。第二条从实行个性化培养的教育理念出发，给学生以更多的选择机会，对已经取得我院正式学籍，进入我院全日制普通高等教育本科就读的学生，学院根据学生学习兴趣、学习能力和特长，提供调整主修专业的机会。第三条学生调整主修专业还需与学院的教学资源和社会需求相适应。在目前学院教学资源尚不丰富的条件下，当出现转专业人数大于实际可接收人数时，按照学院相关规定进行选拔。第二章基本原则第四条转专业工作遵循以下基本原则 1.坚持“公平、公正、公开”的原则。 2.严格遵循规则与程序，统一考试，双向选择，宏观控制，做到政策透明、计划透明、结果透明。

3.学院宏观控制转专业人数，转入人数比例控制在本专业当年招生入学人数的20%。 4.对于高考文科考生申请转入只招收理科考生专业的学生，除满足本条例第四章所规定的基本条件和参加学院组织的各项考核外，还必须降级就读。第三章专业分类和转专业类别第五条根据我院专业设置、教学资源、社会需求等情况,将我院普通本科专业分为两类，控制类专业和非控制类专业（具体分类学校将根据专业设置情况作适时调整）。 1.控制类专业：临床医学、临床医学（全科医学方向） 2.非控制类专业：除上述控制类专业以外的其他专业第六条根据转专业针对学生群体的不同，我院转专业分为选拔类转专业、特殊困难类转专业和退役复学类转专业三类。 1.选拔类转专业：针对本科一年级学习成绩优秀申请转专业的学生和学院根据办学需要集中选拔部分学生转入相关专业学习的学生。 2.特殊困难类转专业：针对确有特殊学习困难或身体原因难以在现专业学习但转专业有利于其成才的学生。 3.退役复学类转专业：针对根据国家有关规定在校期间应征入伍退役复学的学生。第四章转专业的基本条件第七条转专业限定条件 1.国家政策明确规定本科学习期间不允许转专业的学生不得申

龙岩学院 2013~2014第一学期课程表最新

龙岩学院数学与计算机科学学院2013~2014学年第一学期课程表（五）A 备注：1、东肖校区的计算机上机上课地点在综合楼信息区一层。上机课未标明地点的都在校公共机房。 2、各班形势政策课安排在周二下午（双）或晚上，具体安排由思政部负责；体育课（体育选项）具体安排由体育系负责安排并通知。 3、晚上上课时间19:00~19:45，19:55~20:40。 4、文虎楼教室门牌号用“文+3位数字”表示，同心楼（综合楼）教学区门牌号用“教+3位数字”表示，信息区门牌号用“信+3位数字”表示。 5、11计算机师、11计算机非师第15周停课一周进行网络管理与设计实践；11软工第15周停课一周进行网络与通信课程实践。教务处二○一三年九月

备注：1、东肖校区的计算机上机上课地点在综合楼信息区一层。上机课未标明地点的都在校公共机房. 2、各班形势政策课安排在周二下午（双）或晚上，具体安排由思政部负责；体育课（体育选项）具体安排由体育系负责安排并通知。 3、晚上上课时间19:00~19:45，19:55~20:40。 4、文虎楼教室门牌号用“文+3位数字”表示，同心楼（综合楼）教学区门牌号用“教+3位数字”表示，信息区门牌号用“信+3位数字”表示。 5、12计算机专升本第15周停课一周进行WEB应用开发课程设计；12计算机第16周停课一周进行数据结构课程设计；12软工1、2班第16周停课一周进行面向对象课程设计。教务处数计院二○一三年九月

备注：1、东肖校区的计算机上机上课地点在综合楼信息区一层。上机课未标明地点的都在校公共机房. 2、各班形势政策课安排在周二下午（双）或晚上，具体安排由思政部负责；体育课（体育选项）具体安排由体育系负责安排并通知。 3、晚上上课时间19:00~19:45，19:55~20:40。 4、文虎楼教室门牌号用“文+3位数字”表示，同心楼（综合楼）教学区门牌号用“教+3位数字”表示，信息区门牌号用“信+3位数字”表示。 5、13计算机第16周停课一周进行程序设计基础课程设计；13计算机专升本第16周停课一周进行数据库系统原理课程设计教务处数计院二○一三年九月

南京医科大学文件

南京医科大学文件南医大校[2016] 72 号关于印发《南京医科大学劳务酬金发放管理办法(试行)》的通知各学院、部门、直属单位、附属医院：为进一步规范我校各类劳务酬金发放工作，特制定《南京医科大学劳务酬金发放管理办法(试行)》，请各单位认真贯彻执行。附件：南京医科大学劳务酬金发放管理办法(试行) 南京医科大学 2016年12月12日

附件：南京医科大学劳务酬金发放管理办法(试行) 为规范我校各类劳务酬金发放工作，根据国家有关规定，结合我校实际，制定本办法，请各部门遵照执行。一、劳务酬金范围劳务酬金包括邀请校内外专家作学术报告、专题讲座、专业咨询等劳务酬金，学校组织的各类评审、鉴定、答辩、监考、命题、阅卷、审稿等工作的劳务酬金。二、劳务酬金标准（一）学术报告、专题讲座、专业咨询校外专家：中级及相当职称800元/场副高级及相当职称1,000元/场正高级及相当职称2,000元/场全国知名专家 3,000元/场院士及相当职称 5,000元/场校内专家：减半执行（二）论证、鉴定、评审校外专家：中级及相当职称400元/场副高级及相当职称600元/场

正高级及相当职称800元/场全国知名专家1,000元/场院士及相当职称2,000元/场校内专家：减半执行（三）论文盲审、评阅、指导答辩论文盲审硕士400元/篇博士500元/篇英文论文盲审硕士 900元/篇；博士 1,200元/篇论文评阅硕士200-300元/篇博士 500元/篇自考专接本200元/篇论文答辩硕士500元/生博士1,000元/生论文指导答辩（自考）200-400元/生（四）命题 1．自主招生考试主命题人员 2,000元/份其他命题人员 200-500元/人 2. 全日制研究生入学考试 200-2,000元/份 3．学位英语、转专业考试等 1,000-2,000元/份4．留学生本科生毕业理论考试 1,000元/份 5. 成人教育考试公共课 2,000元/份

20162017学年第一学期本科课程表 .doc

2016---2017学年第一学期本科课程表

2016-2017学年第一学期德耀小学工作计划一、指导思想本学期将深入学习贯彻党的十八届四中、五中全会和习总书记系列讲话精神，紧紧围绕县教育局教育行政会议精神，深化改革，实干创新，以精致化管理为抓手，以队伍建设为核心，以素质发展为要旨，以激发潜能为根本，以人为本，正视和剖析学校改革与发展中存在的问题，切实增强工作的针对性，旗帜鲜明抓质量，求真务实创效益，实现管理有创意、活动有新意、成绩须满意，扎实细致推进学校各项工作的有序化、高效化，努力提升学校办学文化与品味，保持学校良好的发展态势。二、工作目标： 1.以学校发展规划为指导，继续开展管理创新活动。 2.创新德育工作，增强实效性。 3.继续完善课程体系建设和真学课堂的巩固深化，创造更适合学生的教育。 4.加强课题研究，促进学校发展。 5.让每个孩子感受到成长的快乐、让每位教师体验到工作的幸福。 6.重视安全工作，创建平安和谐校园。 7、编制完善“学校十三五发展规划”。三、工作思路以生为本，把研究学生作为最大的课程，着力探索如何实现德育的“三化”（阵地化、仪式化和课程化），着力研究生本课堂、真学课堂深化提升，组建学生社团并开展丰富多彩的活动，充分调动学生的内驱力，让每个孩子感受到成长的快乐；以师为本，开展“一人一课”教学竞赛和校本教研活动，举行主题教育论坛，借助“两学一做”及“学为人师行为世范”专题报告会、读书会和文体活动，引导教师过有专业品质的生活，做幸福的教育人，消除职业倦怠感，激发教师的工作激情，提高教师的工作效率，提升学校的教育教学质量，让每位教师体验到工作的幸福；以校为本，努力创建美丽校园、书香校园、文化校园和开放校园，让学校的办学品位向纵深发展。四、工作措施（一）切实加强党建工作和班子建设，为学校发展提供组织保证。进一步加强班子建设，努力打造一支拉得出打得响的领导团队。班子成员要率先认真学习，要心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，齐心协力推动学校发展，切实提高目标达成度和群众满意度，班子成员要始终保持强烈责任感和使命感，坚持与时俱进，增强政治意识、大局意识、目标意识、责任意识、

南京医科大学康达学院无机化学第二次练习

南京医科大学第一学期无机化学第二次测验卷一、判断题（20分） 1. 增加反应物浓度，可以增加活化分子分数，从而增加反应速率。 2. 任何一个反应的反应级数都应该用实验来确定。 3. 催化剂既能改变正反应的反应速率，也能改变逆反应的反应速率；有些催化剂可以加快反应速率，有些催化剂可以降低反应速率；但是催化剂本身在反应前后没有变化。 4. 升高温度可以增加系统内分子的碰撞频率，这是其提高反应速率的主要原因。 5. 在电池反应中，正极失去电子的总数等于负极得到的电子总数。 6. 在标准状态下，氢电极的测定值电极电位为0.000 V。 7. 在原电池：（-）Cu|CuSO4（c1）|| CuSO4（c2）| Cu（+）中，c2肯定大于c1。 8. 电极电势只取决于电极本身性质，而与其它条件无关。 9. 在电池反应中，电池电动势E越大，反应越快。 10. 饱和甘汞电极的电极电势大于标准甘汞电极的电极电势（注：常温下饱和KCl溶液浓度约为3.40mo/L）。 11. 屏蔽效应使相应的原子轨道的能量增加，钻穿效应使相应的原子轨道能量降低。 12. 海森堡测不准原理说明核外电子并没有确定的原子轨道，而波尔理论首次提出微观粒子具有波粒二象性。 13. 氢原子的3s轨道能量小于3d轨道。 14. 周期表中，凡是最外层电子组态为ns1和ns2的元素，均在s区。 15. σ键可以单独存在；C=C双键中有两个π键。 16. 氢键是具有饱和性和方向性的一类特殊的化学键。 17. 色散力只存在于非极性分子之间。 18. K3[Fe(CN)6]和[Fe(H2O)6]Cl2的中心原子的氧化数相等。 19. 同一中心离子形成的正八面体配合物中，强场配体形成的是低自旋配合物。 20. H[Ag(CN)2]为酸，它的酸性比HCN的酸性强。二、选择题（40分） 1. 下列电子排布属于原子基态的是： A. 1s22s22p54f1 B. 1s22p2 C. 1s22s12p1 D. 1s22s2 2. 下列几组原子轨道沿y轴靠近时，不能形成π键的是： A. d xy —d xy B. p y —p y C. d xy —p y D. p x —p x 3. 下列各组分子间同时存在取向力、诱导力、色散力和氢键的是： A. C6H6和CCl4 B. O2和N2 C. CH3F和C2H6 D. H2O和C2H5OH 4. 将银丝插入下列溶液中组成电极，则电极电位最低的是（K sp：AgCl>AgBr>AgI）： A. 1L溶液中含有AgNO3 0.1mol B. 1L含有AgNO3 0.1mol的溶液中加入0.1mol的NaI C. 1L含有AgNO3 0.1mol的溶液中加入0.1mol的NaBr D. 1L含有AgNO3 0.1mol的溶液中加入0.1mol的NaCl 5. 若由28Ni2+和H2O及Cl-制备配合物，所得的化合物的水溶液加入Ag+后没有明显沉淀，此配合物为正八面体结构，则可能的结构为 A. [Ni(H2O)4]Cl2 B. [Ni(H2O)4 Cl2] C. [Ni(H2O)2 Cl2] D. [Ni(H2O)5 Cl] Cl 6. 下列配体中能与中心原子形成五元环螯合物结构的是

南京医科大学康达学院一卡通使用手册

南京医科大学康达学院校园一卡通使用简介第一章校园卡系统简介一、校园卡简介 1．校园卡我院校园卡为飞利浦公司mifare1 S50芯片的非接触式IC卡。用户只需在感应区内出示校园卡，消费机确认后便可完成消费。 2．校园卡种类目前校园卡分为以下几种类型：教工卡、学生卡、就餐卡。二、校园一卡通主要系统及功能（一）自助圈存查询系统主要功能： 1．转账充值（1）圈存转账充值：使用中国银行卡向校园卡转账充值，以便校园卡在校内进行消费。（2）水控缴费：使用校园卡向所在宿舍进行水费充值。（3）电控缴费：使用校园卡向所在宿舍进行电费充值。 2．自助业务（1）消费密码修改：修改校园卡消费密码。（2）查询密码修改：修改校园卡查询密码。（3）修改消费限额：修改校园卡当日消费限额。（4）补领补助：领取个人补助。（5）更新卡片信息： 3．查询业务（1）校园卡余额查询：查询校园卡余额。（2）银行卡余额查询：查询校园卡所关联的中国银行卡余额。（3）当日流水查询：校园卡当日消费记录查询。（4）历史流水查询：校园卡历史消费记录查询。

（5）持卡人基本信息：查看持卡人基本信息（二）网银简介网银是网上银行的简称，又称网络银行、在线银行。网银校园卡业务主要功能：使用关联的中国银行卡向对应的校园卡进行充值等。（三）一卡通网站查询系统系统地址：http://30.30.30.10 主要功能：（1）持卡人基本信息查询、历史流水查询、当日流水查询、电子帐户查询、持卡人卡挂失、修改查询密码、捡获卡管理等。（2）商户查询收入明细及汇总。（3）商户领导查询所在单位所有商户的收入明细及汇总。（4）一卡通相关信息的发布。（四）一卡通语音服务系统语音电话号码：80689620 主要功能： 1．校园卡余额查询。 2．校园卡挂失。 3．校园卡查询密码修改。（五）宿舍通道机管理系统主要功能：在校内各宿舍通道机使用校园卡刷卡进行身份识别。主要应用地点：学生宿舍楼。第二章校园卡相关业务办理说明一、信息网络中心校园卡业务办理办公地点及电话办公地点：图书馆二楼信息网络中心服务大厅服务电话：80689616 对外开放时间；工作日8:00—11:30 14:00-17:00。二、校园卡充值新生报到后由学工部门统一发放校园卡给学生，卡片内已经预充值200

由总表自动生成班级、教师课程表教学内容

由总表自动生成班级、教师课程表

课程表：由总表自动生成班级、教师课程表（适合学校教务处排课）用公式制作了一个学校或年级部使用的排课表，适用用12个班以下。其中全部用查找引用函数公式（没有用VBA），方便使用者修改其中的内容。在总课程表中选择了各班的课程后会自动出现老师名字，总表中利用数据有效性直观显示冲突的排课。在《班级课程表》中选择不同的班级就会自动出现班级课程。《教师个人课程表》中选择不出的老师名字也可以生成个个课程表，显示上课班级及代课科目，同时统计该教师个人周课时数。请下载时下载下面的最新版本。在《教师个人课程表》中定义了2个名称公式和目的如下：次数=COUNTIF(OFFSET(zou1,ROW(教师课程表!1:1)*2,(COLUMN(教师课程表!A:A)-1)*12,,),教师课程表!$E$2)这个公式主要是通过COUNTIF求在《总表》中周1到周5的同一个课时里，某个老师的名字出现的次数。注意zou1也是一个定义的名称《总表》中。如果一个课时出现某个老师名字次数为0，肯定没他的课程。如果出现1次，就返回名字上面的课程及班级。如果出现2次以上，就是排课出错，有冲突了。序列==CHOOSE({1;2;3},OFFSET(zou1,教师课程表!$B3*2,VLOOKUP(教师课程表!D$3,{"一",0;"二",1;"三",2;"四",3;"五",4;"六",5},2,0)*12,,),OFFSET(zou1,教师课程表!$B3*2- 1,VLOOKUP(教师课程表!D$3,{"一",0;"二",1;"三",2;"四",3;"五",4;"六

小学学校各年级各班课程表.doc

小学课程表年级：一年级星期科节目次第一节第二节第三节午第四节第五节课 2010 年 8 月 25 日一二三四五语文语文语文语文语文语文语文语文语文数学数学数学数学数学数学自习班会美术语文美术体育品德与体育音乐音乐语文生活外活动

小学课程表年级：二年级2010 年 8 月 25 日星期科节目次第一节第二节第三节午第四节第五节课一二三四五语文语文语文语文语文语文语文语文语文数学数学数学数学数学数学自习班会语文语文品德与体育生活体育音乐美术音乐美术外活动小学课程表

年级：三年级星期科节目次第一节第二节第三节午第四节第五节课 2010 年 8 月 25 日一二三四五语文语文语文语文语文语文语文语文语文数学数学数学数学数学数学自习班会科学品德与科学体育社会体育音乐美术音乐品德与社会外活动小学课程表

年级：四年级2010 年 8 月 25 日星期科节目次第一节第二节第三节午第四节第五节课一二三四五语文语文语文语文语文语文语文语文语文数学数学数学数学数学数学自习班会体育科学体育品德与社会科学品德与音乐美术音乐社会外活动小学课程表年级：五年级2010 年 8 月 25 日

星期科节目次第一节第二节第三节午第四节第五节课一二三四五语文语文语文语文语文语文语文语文语文数学数学数学数学数学数学自习班会体育科学体育品德与社会科学美术音乐品德与音乐社会外活动小学课程表年级：六年级2010 年 8 月 25 日

南京医科大学康达学院学分制学籍管理条例

南京医科大学康达学院学分制学籍管理条例南京医科大学康达学院二○一四年九月

目录第一章总则 (1) 第二章入学与注册 (1) 第三章成绩考核与记载方法 (2) 第四章课程确定与学年认定 (4) 第五章转学与转专业 (4) 第六章休学与复学 (6) 第七章退学 (7) 第八章奖励与处分 (8) 第九章毕业、结业与肄业 (9) 第十章学位授予 (10) 第十一章附则 (10) 附则一南京医科大学康达学院学士学位授予条例 (11) 附则二南京医科大学康达学院考试违纪与作弊处理办法 (13) 附则三南京医科大学康达学院学生成绩管理规定 (16) 附则四南京医科大学康达学院学生重新学习的相关规定 (18) 附则五南京医科大学康达学院学生报到注册规定 (20) 附则六南京医科大学康达学院考场纪律 (21) 附则七南京医科大学康达学院监考教师守则 (23) 附则八南京医科大学康达学院教室文明守则 (25) 附则九南京医科大学康达学院选修课管理规定 (26)

附则十南京医科大学康达学院学生证、校徽管理规定 (28) 附则十一南京医科大学康达学院学生学籍预警制度实施办法 (29) 附则十二南京医科大学康达学院留级生跟班试读规定 (32) 附则十三南京医科大学康达学院本科生毕业论文（设计） (34) 附则十四南京医科大学康达学院关于“专转本”学生学籍与学业管理的若干规定 (37) 附则十五南京医科大学康达学院(连云港校区)全日制普通高等教育本科生转专业实施细则（试行） (40)

南京医科大学康达学院学分制学籍管理条例第一章总则第一条为维护我院正常的教育教学秩序和生活秩序，保障学生身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展，依据国家有关法律、法规和教育行政管理部门有关规定，结合本院实际，特制定本条例。第二条本条例适用于拥有本院正式学籍的全日制本科在院学生的管理。第三条学生应努力做到爱国爱院，遵纪守法，勤奋学习，团结协作。第四条本院实行学年学分制。第二章入学与注册第五条按国家规定录取的本院新生须持录取通知书及规定的有关证件，按期到院办理入学手续。因故不能按期入学者，应及时向教务办说明原因，办理请假手续，假期一般不得超过两周。除因不可抗力等正当事由外，凡未经请假或超假逾期两周者，视为自动放弃入学资格。因特殊困难不能按期报到者，可以由本人向学院提出书面申请，经学院审核同意，保留入学资格一年。经批准保留入学资格的学生，须在下学年开学前向学院提出复学申请。经学院审核同意后予以注册。未提出复学申请者即失去入学资格。第六条新生入学后，学院在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者予以注册，取得学籍。复查不符合招生条件的，依据情况区别处理，直至取消入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊者，一经查实，即取消入学资格或学

试卷2009康达学院整形与美容专业B卷Word版

南京医科大学康达学院2008～2009学年第二学期 2005级临床医学专业（急诊医学、整形与美容医学）《精神病学》期末试卷（A ）（考试时间：2009年5月25日）专业________ 班级________ 学号________ 姓名________ 成绩一、单项选择题：（每题正确选项一项，请将对应选项字母填在每题序号前面）。（每题1.5分，计45分） 1、木僵不见于下列哪一疾病： A 躁狂症 B 精神分裂症 C 抑郁症 D 反应性精神障碍 2、赘述属于 A 幻觉 B 妄想 C 思维内容障碍 D 记忆障碍 3、柯萨克夫综合症最常见于 A 早老性痴呆 B 抑郁症 C 酒精所致精神障碍 D 精神分裂症 4、思维散漫常见于下列哪种疾病 A 抑郁症 B 痴呆 C 脑器质精神障碍 D 精神分裂症 5、下列那一症状是精神分裂症特征症状 A 被洞悉感 B 情绪低落 C 刻板言语 D 易激惹 6、内感性不适属于 A 知觉障碍 B 感觉障碍 C 思维障碍 D 行为障碍

7、下列不属于记忆障碍 A 虚构 B 错构 C 语词新作 D 似曾相识感 8、焦虑属于 A 行为障碍 B 情感障碍 C思维障碍 D 意志障碍 9、夸大妄想不见于下列哪一疾病 A 躁狂症 B 精神分裂症 C 抑郁症 D 器质性精神障碍 10、抑郁症无下列哪一症状 A 情绪低落 B 思维迟缓 C 行为抑制 D 意识障碍 11、CCMD-3中，关于精神分裂症的诊断标准中规定，单纯型病程至少应该持续： A 1月 B 3月 C 6月 D 2年 12、在大脑中，与精神分裂症的阳性症状（幻觉、妄想）有关的多巴胺能通路是： A 中脑皮质通路 B 结节漏斗通路 C 中脑边缘通路 D 黑质纹状体通路 13、精神分裂症最多见的幻觉是： A 听幻觉 B 视幻觉 C 触幻觉 D 嗅幻觉 14、在使用碳酸锂进行抗躁狂治疗时，急性期治疗的有效治疗血锂浓度是： A 0.4~0.8mmol/L B 0.6~1.0mmol/L C 0.8~1.2mmol/L D 1.2~1.4mmol/L 15、CCMD-3中关于躁狂发作的诊断标准中规定，以情绪高涨或易激惹为主要特征，至少应该持续： A 1周 B 2月 C 6月 D 2年 16、不属于躁狂发作常见临床表现的是： A 情感高涨 B 被害妄想 C 思维奔逸 D 夸大妄想 17、下列不属于脑器质性疾病所致精神障碍常见综合征的是： A 谵妄 B 痴呆 C 遗忘综合症 D 幻觉妄想综合症 18、我国的毒品不包括 A 阿片类 B 可卡因 C 大麻 D 酒精 19、下列不符合酒精性震颤谵妄的是 A在戒酒后发生 B有意识障碍 C有大量的感知异常 D 全身肌肉有粗大的震颤 E 症状多迁延，可持续数月

第一学期课程表

华中科技大学同济医学院2015级硕士研究生第一学期课程表研究生教学管理办公室二○一五年六月

说明 1、若课程安排有变更请提前一周与研究生教学管理办公室联系，在不影响其他课程的前提下，进行调整。Tel:83692915 2、考试时间原则上按课表进行，若有变更，或课表上没有安排考试时间的，请提前一周与教学管理办公室联系。 3、基础医学院联系人：付老师；电话：83692627 4、公卫学院开设的课程由公卫学院安排上课。联系人：欧阳老师；电话：83692341 5、药学院开设的课程由药学院安排上课。联系人：汪老师；电话：83692733 6、医药卫生管理学院开设的课程由医药卫生管理学院安排上课。联系人：张老师；电话：83692730 7、秋季：上午：8：00～11：50；下午：14：00～17：30；晚上：18：30～21：50 夏季：上午：8：00～11：50；下午：14：30～18：00；晚上：19：00～22：20；所有课程表的电子版，请登录研究生院主页下载。

2015级硕士研究生第一学期课程表课程名称简称上课地点自然辩证法概论辩证 1号楼3大中国特色社会主义理论与实践研究中社 1号2大英语英语语音1-6教室德语德语上课时间、地点另定感染与肿瘤感染 1号楼2中生理学新进展生理 1号楼2中医学生物化学生化 1号楼2大医学分子生物学分生 1号楼2大心脏的应用和功能解剖学心解 1号楼1中医学遗传学遗传 1号楼2中新药的临床前及临床评价新药评价 1号楼2中神经生物学基础神生 1号楼1中神经病理学神病 1号楼1中基础免疫学免疫 1号楼2大现代组织化学技术组化 1号楼2大离子通道理论与膜片钳技术离子 1号楼2中生物化学实验技术生化实验室分子生物学实验技术分生实验室神经解剖学神解 1号楼2中心血管药理实验方法学心实心药实验室神经生物学基本技术与方法神技 1号楼1中现代病理学技术现病 1号楼2中实验免疫学免疫实验室临床药理学临药 1号楼1中分子免疫学分免 1号楼2大神经科学最新研究技术与方法 N科学 1号楼2中医学统计学卫统 1号楼2大压力与应对应对 1号楼2大循证医学循证 1号楼1中 SAS在医学统计中的应用 SAS 1号楼2大多元统计分析多元 1号楼1中临床流行病学临流 1号楼3大医学信息资源检索与利用文检 1号楼3大医患沟通与纠纷防范医患沟通 1号楼2大急诊医学急诊 1号楼2大

第一学期课程表

安徽理工大学继续教育学院二零一四年第一学期各年级专业教学计划及课表时间安排学时分配3456年级专业课程名称教室月289151622232930月19202627月112425月1521222829面实教师1121014授验六日六日六日六日六日六六日六日六日六日六日六日六日高级财务会计学常小梅30上下上下下上考2010级北校区会计学西红楼会计制度设计陈亚树20下上上下考102（本）证劵投资学荀守奎20上下下下考采场顶板控制与监测张向阳下上上下上考242010级北校区矿业系统工程采矿工程西红楼张华磊上下下下下考24103（本）非煤矿开采技术殷志强上上下20下考30机械电子控制陈国凡上上下下上上考2010级北校区24王开松机械CAD/CAM 上上下下上考机械电子工程西红楼304刘齐更机电传动控制★下下下上下上实下考104（本）30杨洪涛机电系统设计上下上下下下考张晓亮数值与计算方法上下上下上考242010级北校区王强路基路面工程下上下上24上考土木工程西红楼24道路勘探设计上上下下胡功宏下考105（本）曹菲菲20建筑工程概预算下下上下考830许家昌操作系统下下上上上全实上考2010级北校区周华平数据库概论下上下下824全实上考计算机科学技西红楼术刘奥川编译原理下下上上24下考106（本）李敬兆24微型计算机技术上全上8全实下考说明: 1.表中“上、下、全”表示上课；“实”表示实验；“上考、下考”表示考试;“分组”表示上午分组见面会；"答辩"表示上午毕业答辩 2.上课、实验时间：

上午为5学时,下午为5学时。上午8：00开始上课，下午2：00开始上课；教师、学生均应遵守作息时间。3.学生应在学期结束前完成各门课程作业,完不成作业者，取消考试资格；缺考、缓考者皆须完成作业，否则不得参加补考。 4. 带“★”号为学位考试课。 5. 具体考试时间、地点安排，百度→安徽理工大学继续教育学院→下载中心查询。共11 页，第1 页安徽理工大学继续教育学院二零一四年第一学期各年级专业教学计划及课表时间安排学时分配4563年级专业课程名称教室月19202627月112425月1521222829月289151622232930教师面实1210141授验六六日六日六日六日六日六日六日六日六日六日六日六日税务会计陆硕上上下下下30上考2011级北校区西方会计孙丽艳上上上20上考会计学西红楼会计软件应用王智峰下下下820全实下考107（本）预算会计陆硕下下上上24下考采掘机械王开松20下下上上考2011级北校区矿井设计徐乃忠30上上下下下上考采矿工程西红楼矿山压力与控制★钱彪40下下上上全下考108（本）煤矿特殊开采孙建20上上下下考8控制工程基础李宪华30上上下下上全实上考2011级北校区机械电子工程4液压与气压传动程迎松24西红楼上下上下下实下考109（本）机械电子学陈国凡24下上下上下考Visual Basic8祝敏24上下下上全实上考2011级北校区计算机科学技数字通讯技术杨大禹30三号楼下全上下下考3101术（本）

第一学期本科课程表.doc

2016---2017学年第一学期本科课程表院系：哲学院2016 级第1期内容上课时间专业：PPE实验班学生人数：30 课程名称课程性质教师及职称学分教室编号星期一1--2 8：00—9：30 3--4 10：00- 11：30 大学英语全校共同网选 4 网选 5--6 12：00—13：30 7--8 14：00—15：30 9--10 16：00—17：30 11-12 18：00—19：30 政治经济学学科基础谢富胜教授 4 明商0105 13-14 19：40—21：10 英语实验班全校共同星期二1--2 8：00—9：30 3--4 10：00- 11：30 微积分C1 全校共同网选 4 网选5--6 12：00—13：30 7--8 14：00—15：30 微观经济学学科基础吴汉洪教授 2 3305 9--10 16：00—17：30 11-12 18：00—19：30 逻辑与批判性思维（11—13 节）学科基础陈慕泽教授 3 2322 13-14 19：40—21：10 星期三1-- 2 8：00—9：30 3- -4 10：00- 11：30 政治经济学学科基础同上* 明商0104 5--6 12：00—13：30 7-- 8 14：00—15：30 9--10 16：00—17：30 11-12 18：00—19：30 13-14 19：40—21：10 星期四1-- 2 8：00—9：30 3-- 4 10：00- 11：30 体育全校共同网选 1 网选5- -6 12：00—13：30 7--8 14：00—15：30 大学英语全校共同网选* 网选9--10 16：00—17：30 PPE入门专业必修徐尚昆副教授 2 2219 11-12 18：00—19：30 英语实验班全校共同 13-14 19：40—21：10 星期五1--2 8：00—9：30 微积分C1 全校共同网选* 网选3-- 4 10：00- 11：30 哲学导论学科基础Lim 讲师 2 3305 5- -6 12：00—13：30 7-- 8 14：00—15：30 思想道德修养与法律基础（7—9节）全校共同张智讲师 3 1504 9--10 16：00—17：30 11-12 18：00—19：30

南京医科大学康达学院学费标准多少,2019年南京医科大学康达学院各专业学费标准设置.doc

南京医科大学康达学院学费标准多少,2019年南京医科大学康达学院各专业学费标准设置南京医科大学康达学院学费标准多少,南京医科大学康达学院各专业学费标准设置南京医科大学康达学院学费标准多少,2018年南京医科大学康达学院各专业学费标准设置 2018年高考已经结束，目前正在高考录取阶段。很多报考了南京医科大学康达学院的考生都在了解南京医科大学康达学院的相关信息，其中关于南京医科大学康达学院的学费标准很多人都在关注。本文带你一起了解关于2018年南京医科大学康达学院学费标准以及南京医科大学康达学院的各专业学费标准，希望报考南京医科大学康达学院的考生可以多关注本文。一、2018年南京医科大学康达学院简介及成就南京医科大学康达学院是1999年经江苏省教育厅批准成立的公有民办二级学院，2005年经教育部批准重新设立为独立学院。办学九年来，康达学院锐意改革，勇于创新，显示出“办学理念先进、教学特色鲜明、综合实力雄厚、社会声誉良好”的勃勃生机，赢得了学生、家长、社会的普遍认可和广泛赞誉。学院现有临床医学、预防医学、医学影像、药学、护理学、

公共事业管理6个专业，分设临床医学、全科医学、急诊医学、整形与美容医学、医学影像学、预防医学、临床药学、护理学、护理学（英语班）、医疗保险、健康教育与媒体传播、卫生信息管理与信息系统、卫生法规与行政管理13个专业方向，其中急诊医学、健康教育与媒体传播专业方向为全国首创，整形与美容医学及卫生信息管理与信息系统等专业（方向）均为我省首次开设。康达学院秉承南京医科大学先进的教育理念和优良的办学传统，依托南京医科大学的优质教学资源独立组织教学，学院所设专业的医学基础课程和临床课程均由南京医科大学优秀教师承担，在人文、外语、计算机等学科的教学组织安排上，聘请了省内一些著名高校资深教授作为教学骨干，建立了一支专、兼职相结合的精干教师队伍。充分体现了学院重素质、重基础、重能力的教学要求，确保了人才培养的质量。学院高度重视学科建设，与国内及美国、澳大利亚、新西兰等著名医学院校建立了长期的学术交流关系。目前，康达学院有在校生三千余名，学生分别在两个校区（五台校区和江宁校区）进行学习和生活，学院的学生与南京医科大学其他学院的学生一起共享校院所有的图书资料、实验设施、体育场馆、学生公寓等教学和后勤保障资源。二、南京医科大学康达学院学费标准多少钱相关信息第十七条学院设有完善的奖助学金体系。家庭经济特别困难的新生，可凭我院录取通知书在当地办理生源地信用助学贷款，也可根据国家有关规定申请国家助学贷款。三、2018年高考南京医科大学康达学院相关文章推荐阅读

第一学期课程表

2012—2013学年第一学期世纪星中学课程总表注：1、各任课教师必须按课表上课，有事请假，杜绝私自调课现象。 2、上课必须携带当堂教案。 3、按“先学后教、当堂训练”的模式实施教学。年级星期一星期二星期三星期四星期天上午下午晚上上午下午晚上上午下午晚上上午下午晚上上午下午晚上早读 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 早读 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 早读 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 早读 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 早读 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 七年级① 英语英语数学语文政治地理历史音乐自习语文英语语文数学英语生物语文体育政治历史语自地理数学英语英语数学数学地理作文作文生物国学生物历史语文数学英语英语地理体育生物语文自习政治数学英语英语数学美术历史政治语文七年级② 语文数学英语政治语文历史体育地理自习英语语文英语英语数学语文生物历史音乐政治英自数学地理语文数学英语英语生物地理体育语文国学历史生物英语英语数学数学生物作文作文地理自习数学政治语文数学语文历史政治美术英语八年级① 英语英语数学语文历史物理美术生物自习语文英语语文数学英语政治语文物理体育地理语自物理生物英语英语数学数学音乐作文作文生物国学数学历史语文数学英语英语物理政治体育语文自习政治数学英语英语数学地理政治历史语文八年级② 语文数学英语生物语文体育物理历史自习英语语文英语英语数学语文政治地理物理美术英自生物物理语文数学英语英语语文体育生物音乐国学历史数学英语英语数学数学政治作文作文物理自习数学政治语文数学历史政治语文地理英语九年级① 英语英语数学语文体育物理政治化学自习政治数学语文数学英语物理语文政治阅读历史语自物理英语英语英语数学数学物理作文作文历史国学语文物理语文数学英语英语体育化学政治语文自习化学数学英语英语数学物理历史化学语文九年级② 语文数学英语化学语文政治物理体育自习数学政治英语英语数学语文物理历史政治阅读英自英语物理语文数学英语英语体育物理历史语文国学物理语文英语英语化学数学数学作文作文政治自习数学化学语文数学语文历史化学物理英语

由总表自动生成班级、教师课程表

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小学各年级课程表

小学各年级课程表下文为大家整理带来的小学各年级课程表，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。小学一年级课程表星期一星期二星期三星期四星期五第1节语文数学语文数学语文第2节数学语文数学语文语文第3节体育品德与生活语文音乐第4节地方与学校课程体育美术第5节语文美术品德与生活体育第6节品德与生活音乐地方与学校课程体育地方与学校课程第节第节第节第节小学二年级课程表星期一星期二星期三星期四星期五第1节语文数学语文数学语文第2节数学语文数学语文语文第3节语文美术地方与学校课程品德与生活第4节音乐体育美术第5节品德与生活体育体育音乐体育第6节地方与学校课程品德与生活语文地方与学校课程第节第节第节第节小学三年级课程表星期一星期二星期三星期四星期五第1节语文语文英语数学语文第2节数学数学语文语文数学第3节体育品德与社会科学综合实践活动地方与学校课程第4节英语科学体育美术体育第5节综合实践活动音乐语文地方与学校课程音乐第6节品德与社会美术语文品德与社会地方与学校课程第节第节第节第节小学四年级课程表星期一星期二星期三星期四星期五第1节数学语文数学英语语文第2节语文数学语文数学英语第3节音乐美术音乐科学体育第4节品德与社会品德与社会地方与学校课程

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