一年级下册语文主题课件-看图写话训练10钓鱼 人教部编版 (共7张PPT)
2 找细节
环境 茵茵的草地
清凉的小河
3 想象提示
动作 使劲抬鱼竿
表情 焦急 偷笑
我钓鱼的时候，刚开始鱼儿怎么也不肯上钩。后 来我听从爸爸的建议，耐心守候，终于一条大鱼 咬钩了。可是鱼太大了，我没办法拉上来。
公笑眯眯地照耀着大地，知了
躲在柳树长长的枝条里大声地
唱着歌。天天带着鱼篓和鱼竿
来到小河边钓鱼。他从兜里掏
出爸爸特意为他做的泡了香油
的鱼饵，小心翼翼地挂在鱼钩
上，然后将鱼钩扔到河里。不一会儿就有鱼上钩了。天天
看准时机，猛地一下提起鱼竿，只见一条大鱼跃出水面，
天天高兴地大笑起来：“爸爸做的鱼饵真棒，一下子就捉
10.钓鱼
时间 地点
谁 干什么
周末的中午 池塘边 天天 钓鱼
一个周末的中午，天天来到池塘边钓鱼，很快
就钓上了一条大鱼。
约Hale Waihona Puke 0字环境 阳光明媚 柳树上有知了 鱼上钩了
动作 表情
使劲向上提着鱼竿 高兴 大笑
一个周末的中午，太阳公公笑眯眯地照耀着大地，知了
躲在柳树长长的枝条里大声地唱着歌。天天带着鱼篓和鱼竿
住了你这条馋嘴的鱼！”
约200字
1 抓要素 时间
2 找细节 环境
3加上想象写出来
钓鱼是有诀窍的， 爸爸一定知道吧？ 想一想爸爸是怎 么教“我”钓鱼 的。
地点 动作
谁 表情
干什么
好词宝藏 惊喜 沮丧 屏息静气 一动不动 信心 鼓励
参考答案
时间
1 抓要素 暑假的一天
地点 郊外的河边
谁 我和爸爸
干什么 钓鱼
来到小河边钓鱼。在鱼钩上放好鱼饵，然后将鱼钩扔到河里。
不一会儿就有鱼上钩了。天天 用力向上提起鱼竿，只见一条
大鱼跃出水面，天天高兴地大笑起来。
约100字
3.加想象
他从兜里掏出爸爸特意为他 做的泡了香油的鱼饵，小心 翼翼地挂在鱼钩上。
爸爸做的鱼饵真棒，一下 子就捉住了你这条馋嘴的 鱼！
一个周末的中午，太阳公
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一年级下册语文主题课件-看图写话训练11看星星 人教部编版
11.看星星
时间 地点
谁 干什么
晚上 窗前 轩轩 看星星
晚上，轩轩做完作业，站在窗前看星星。
约20字
环境 敞开的窗户前繁星闪烁 动作 扒着窗台 踮着脚尖
表情 专注 意外晚上，轩轩源自完作业，扒着窗台看星星。繁星闪烁，就
像是一颗颗美丽的钻石，在天空中排列出各种各样的图案。
轩轩认出了老师讲过的北斗七星，他兴奋地踮着脚尖叫了起
动作 屏住呼吸 探头
表情 惊叹 喜爱
蝴蝶为什么喜欢在花间飞舞？因为它们靠吸食花 蜜为生。可以写写蝴蝶的生活习性。
人惟患无志，有志无有不成者。 假如你从来未曾害怕受窘受伤害，那就是你从来没有冒过险。 壮志与毅力是事业的双翼。 宁可失败在你喜欢的事情上，也不要成功在你所憎恶的事情上。 实现梦想比睡在床上的梦想更灿烂。 奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间 来定夺。 只有坚持才能获得最后的成功。 明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。 坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。 成功之前我们要做应该做的事情，成功之后我们才可以做喜欢做的事情。 人总是在失去了才知道珍惜！ 天气影响身体，身体决定思想，思想左右心情。 不管失败多少次，都要面对生活，充满希望。 其实世界上没有那么多的如果，有时候，我们一瞬间失去的东西就是永恒。 征服自己，就能征服一切。 别人能做到的事，自己也可以做到。 萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。 最常见的勇气就是在日常生活中做到诚实和正直，能够抵制诱惑，敢于讲真话，表现自己真实的一面，而不要虚伪造作。 你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 一日不读口生，一日不写手生。
时间 地点
谁 干什么
晚上 窗前 轩轩 看星星
晚上，轩轩做完作业，站在窗前看星星。
约20字
环境 敞开的窗户前繁星闪烁 动作 扒着窗台 踮着脚尖
表情 专注 意外晚上，轩轩源自完作业，扒着窗台看星星。繁星闪烁，就
像是一颗颗美丽的钻石，在天空中排列出各种各样的图案。
轩轩认出了老师讲过的北斗七星，他兴奋地踮着脚尖叫了起
动作 屏住呼吸 探头
表情 惊叹 喜爱
蝴蝶为什么喜欢在花间飞舞？因为它们靠吸食花 蜜为生。可以写写蝴蝶的生活习性。
人惟患无志，有志无有不成者。 假如你从来未曾害怕受窘受伤害，那就是你从来没有冒过险。 壮志与毅力是事业的双翼。 宁可失败在你喜欢的事情上，也不要成功在你所憎恶的事情上。 实现梦想比睡在床上的梦想更灿烂。 奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间 来定夺。 只有坚持才能获得最后的成功。 明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。 坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。 成功之前我们要做应该做的事情，成功之后我们才可以做喜欢做的事情。 人总是在失去了才知道珍惜！ 天气影响身体，身体决定思想，思想左右心情。 不管失败多少次，都要面对生活，充满希望。 其实世界上没有那么多的如果，有时候，我们一瞬间失去的东西就是永恒。 征服自己，就能征服一切。 别人能做到的事，自己也可以做到。 萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。 最常见的勇气就是在日常生活中做到诚实和正直，能够抵制诱惑，敢于讲真话，表现自己真实的一面，而不要虚伪造作。 你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 一日不读口生，一日不写手生。
一年级下册语文课件看图写话1(共38篇优秀范文)39张PPT人教部编版
提示：图上画的都有谁？他们在什么地 方做什么？请仔细观察，试着写一写吧！ 不会写的字可以用拼音代替。
早上，鸭妈
妈和鸭宝宝们在 结冰的河面上玩， 可是，一不小心， 冰块破了一个大 洞了。它们都非 常害怕。
滔天
晚上，奶奶坐在椅子上看报纸。小明给 奶奶送了一个苹果。奶奶表扬了小明，小 明很开心。
滔天
体育课上，天气很好。老师带着同学们 在操场上拔河比赛。老师一吹哨子，同学们 就使出吃奶的力气，用力拉。两只小鸟也在 喊加油。大家开心极了。
滔天
星期一的早上，天气很好。小红看见小 明把垃圾丢在地上。她走过去把垃圾捡起 来了。最后小明知道错了。
滔天
早上，小兔子在山上玩。突然， 下起了 大雨。小兔子看见地上有很多蘑菇，它采了 一朵蘑菇，还把蘑菇当成伞。后来，它打着 蘑菇伞回家了。
滔天
滔天
早上，天气很好。同学们在教室里打扫 卫生。他们，有的在扫地，有的在铲垃圾， 有的在抹桌子，有的在擦玻璃，还有的在浇 水。他们很认真，也很开心。
滔天
早上，天气很好。小草绿了，花儿开了， 四只小鸟在天上飞来飞去。三个小朋友在草 地上放风筝。他们很开心。
十、看图说话，不会写的字可以写拼音。 什么时候？谁在什么地方？干什么？
星期六的早上， 天气很好。小红在家 里帮妈妈做家务。小 红在拖地，妈妈在抹 桌子，她们非常认真， 也很开心。
十、看图写句子。5分
春天来了，花儿开了，小草发芽了，柳 树绿了，美丽极了。小明在草地上放风筝。 风筝飞得高高的。他开心极了。
滔天
晚上，四个小朋友在家门前的空地上， 听爷爷讲故事。爷爷讲的故事非常好听。 他们听得很认真，也很开心。
滔天
早上，天气很好。妈妈在草地上洗衣服。 她洗得很认真，也很开心。不一会儿，妈妈 就洗了很多衣服了。还把衣服晒了起来。
早上，鸭妈
妈和鸭宝宝们在 结冰的河面上玩， 可是，一不小心， 冰块破了一个大 洞了。它们都非 常害怕。
滔天
晚上，奶奶坐在椅子上看报纸。小明给 奶奶送了一个苹果。奶奶表扬了小明，小 明很开心。
滔天
体育课上，天气很好。老师带着同学们 在操场上拔河比赛。老师一吹哨子，同学们 就使出吃奶的力气，用力拉。两只小鸟也在 喊加油。大家开心极了。
滔天
星期一的早上，天气很好。小红看见小 明把垃圾丢在地上。她走过去把垃圾捡起 来了。最后小明知道错了。
滔天
早上，小兔子在山上玩。突然， 下起了 大雨。小兔子看见地上有很多蘑菇，它采了 一朵蘑菇，还把蘑菇当成伞。后来，它打着 蘑菇伞回家了。
滔天
滔天
早上，天气很好。同学们在教室里打扫 卫生。他们，有的在扫地，有的在铲垃圾， 有的在抹桌子，有的在擦玻璃，还有的在浇 水。他们很认真，也很开心。
滔天
早上，天气很好。小草绿了，花儿开了， 四只小鸟在天上飞来飞去。三个小朋友在草 地上放风筝。他们很开心。
十、看图说话，不会写的字可以写拼音。 什么时候？谁在什么地方？干什么？
星期六的早上， 天气很好。小红在家 里帮妈妈做家务。小 红在拖地，妈妈在抹 桌子，她们非常认真， 也很开心。
十、看图写句子。5分
春天来了，花儿开了，小草发芽了，柳 树绿了，美丽极了。小明在草地上放风筝。 风筝飞得高高的。他开心极了。
滔天
晚上，四个小朋友在家门前的空地上， 听爷爷讲故事。爷爷讲的故事非常好听。 他们听得很认真，也很开心。
滔天
早上，天气很好。妈妈在草地上洗衣服。 她洗得很认真，也很开心。不一会儿，妈妈 就洗了很多衣服了。还把衣服晒了起来。
《钓鱼》课件1 人美版一年级美术下册课件
往上提 往后甩等... ...
2
（怎么钓鱼），（结果怎样），（心情怎样）
•
我会用“什么时候， 谁和谁在什么地方干什 么”说一说 • 我既会用“什么时候， 谁和谁在什么地方干什 么”说一说故事的开头， 还会用“最后，谁怎么 样。”说说故事的结尾。 • 我既会用“， 也会用表示动作的词语 （抛出、钓鱼竿、振动、 抓着、往上提、往后甩、 满头大汗、笑嘻嘻等） 来说说他们钓鱼的经过， 还会用“最后，谁怎么 样。”说说故事的结尾。
题目：钓鱼 写话要求：1.题目写在一行的中间
2.小节要落后两格
3.标点符号占一格 不顶格点 4.逗号、句号要用好
我会用“什么时候，谁和谁在什么地方干什么”说一说
我既会用“什么时候，谁和谁在什么地方干什么”说一说故事 的开头，还会用“最后，谁怎么样。”说说故事的结尾。
我既会用“什么时候，谁和谁在什么地方干什么”说一说故事 的开头，也会用表示动作的词语（抛出、钓鱼竿、振动、抓着、 往上提、往后甩、满头大汗、笑嘻嘻等）来说说他们钓鱼的经 过，还会用“最后，谁怎么样。”说说故事的结尾。
<<钓 鱼>>
第一步：观察整体
（ 谁 ）和（ 谁 ）在（ 什么地方）（ 干什么 ）。
第二步：观察背景
图上画的是（什么季节），因为我看到了（什么）、（什么） 和（什么）。
第三步：观察细节
（ 什么时候 ）到了，（ 什么 ）（ 怎么样），（ 谁）和（谁） 在（什么地方）（干什么）。
抛出
振动
1
抓着
请同学们注意课间安全
谢谢
2
（怎么钓鱼），（结果怎样），（心情怎样）
•
我会用“什么时候， 谁和谁在什么地方干什 么”说一说 • 我既会用“什么时候， 谁和谁在什么地方干什 么”说一说故事的开头， 还会用“最后，谁怎么 样。”说说故事的结尾。 • 我既会用“， 也会用表示动作的词语 （抛出、钓鱼竿、振动、 抓着、往上提、往后甩、 满头大汗、笑嘻嘻等） 来说说他们钓鱼的经过， 还会用“最后，谁怎么 样。”说说故事的结尾。
题目：钓鱼 写话要求：1.题目写在一行的中间
2.小节要落后两格
3.标点符号占一格 不顶格点 4.逗号、句号要用好
我会用“什么时候，谁和谁在什么地方干什么”说一说
我既会用“什么时候，谁和谁在什么地方干什么”说一说故事 的开头，还会用“最后，谁怎么样。”说说故事的结尾。
我既会用“什么时候，谁和谁在什么地方干什么”说一说故事 的开头，也会用表示动作的词语（抛出、钓鱼竿、振动、抓着、 往上提、往后甩、满头大汗、笑嘻嘻等）来说说他们钓鱼的经 过，还会用“最后，谁怎么样。”说说故事的结尾。
<<钓 鱼>>
第一步：观察整体
（ 谁 ）和（ 谁 ）在（ 什么地方）（ 干什么 ）。
第二步：观察背景
图上画的是（什么季节），因为我看到了（什么）、（什么） 和（什么）。
第三步：观察细节
（ 什么时候 ）到了，（ 什么 ）（ 怎么样），（ 谁）和（谁） 在（什么地方）（干什么）。
抛出
振动
1
抓着
请同学们注意课间安全
谢谢
部编版一年级下册语文课件-看图写话训练洗手绢ppt上课用
约200字
部 编 版 一 年 级下册 语文课 件-看图 写话训 练洗手 绢ppt 上课用
部 编 版 一 年 级下册 语文课 件-看图 写话训 练洗手 绢ppt 上课用
1 抓要素 时间
2 找细节 环境
3加上想象写出来
想象一下小厨师们 为什么要学做菜？ 他们最后做了什么 好吃的菜？
地点 动作
部 编 版 一 年 级下册 语文课 件-看图 写话训 练洗手 绢ppt 上课用
肥皂，反反复复在手里揉搓，再放在水里清洗干净。她把洗
好的手绢打开仔细检查，开心地说：“手绢白得像新的一
样。”妈妈夸奖了她。
约100字
部 编 版 一 年 级下册 语文课 件-看图 写话训 练洗手 绢ppt 上课用
部 编 版 一 年 级下册 语文课 件-看图 写话训 练洗手 绢ppt 上课用
3.加想象
手绢白得像新的一 样，又香又白！
肥皂泡泡越多越好， 它们会把手绢上脏东 西都带走的。
部 编 版 一 年 级下册 语文课 件-看图 写话训 练洗手 绢ppt 上课用
部 编 版 一 年 级下册 语文课 件-看图 写话训 练洗手 绢ppt 上课用
凉爽的星期天下午，妈妈在
院子里教敏敏洗衣服。妈妈让敏
敏从洗手绢练起。敏敏把手绢放
小厨师们第一次做饭成功了吗？有没有家长在旁 边指点他们？
部 编 版 一 年 级下册 语文课 件-看图 写话训 练洗手 绢ppt 上课用
部 编 版 一 年 级下册 语文课 件-看图 写话训 练洗手 绢ppt 上课用
•
1．在即将到来的超级触屏时代，触屏 手机将 极大地 丰富人 们的触 觉体验 ，使人 们对虚 拟事物 的操作 跟操作 真实物 体毫无 差别。
一年级下册语文作文扩展课件-14 多幅图看图写话-人教(部编版)(共15张PPT)优质教学PPT
“诶?由头打哪儿起的呢……”子都慢 慢捋着 头绪， 想起那 个电话 …… 对杨巍的那个电话，子都给出这样的 解读： 杨巍对 若虽说 痴心不 泯，却 也心存 芥蒂;“ 本能反 应”， 见到若 就会想 到他( 子都); 这一生 他怕是 要带着 这块心 病走了 ……不 管那时 她俩谈 没谈到 他，杨 巍一定 是又想 到他了 。亦或 杨巍想 丰富一 些想象 力，不 自觉地 打开手 机，因 为那里 有他( 子都)的 名字、 电话号 码，在 他能发 挥想象 的也就 是这些 东西了 。那时 杨巍一 定心神 不定， 下意识 、不小 心触了 键，触 键后无 法挽回 ，又担 心两边 (若、 子都)泄 了底、 暴露自 己，索 性不接 电话… …子都 倾向于 这种解 读。谁 知道呢 ?亦或 就是天 意吧…
现实，他昔日的爱人正与人“谈情中 ”，他 在为她 们望风 ……“ 人类最 伟大的 史诗， 《伊利 亚特》 、《摩 罗衍那 》，漂 亮女人 的故事 、寻找 失窃女 人的故 事…… 海伦、 悉多， 为爱的 、迫于 爱的， 出走的 女人… …投火 焚情又 怎样… …术赤( 成吉思 汗的长 子)… …”他 百感交 集，气 血难和 …… 又过了二十多分钟，子都看见杨巍从 车里拱 出来， 把手里 拎着的 衣服搭 在肩上 ，形色 诡异地 四处张 望着， 一溜眼 消失在 楼阴里 ……
然而，女人在哪里，家就在哪里，他 的家又 在那里 ……他 走的最 多的就 是滨海 路，能 抚慰他 、使他 平静的 就是海 ……谁 人与他 倾述?只 有走那 条路、 去找海 …… “啊滨海路，载着你载着我，曾经两 个人的 路，一 起笑， 一起哭 ，现在 我一人 挥泪， 为你狂 奔;黑夜 蒙蔽了 我的眼 睛，宝 贝儿啊 ，你在 哪儿? 我看不 见你、 抓不着 你影子 ……天 地间的 两个弃 儿，哥 哥拉着 妹妹的 手，磕 磕绊绊; 走一路 ，长厮 守，剪 不断的 情，理 不完的 怨;说 什么‘ 和你一 起慢慢 变老’ ，青山 依旧在 ，落我 一人走 ……” 子都以 泪洗面 ，模糊 着视线 …… 银沙滩，无月夜，空旷的海面黑成一 片。哭 过了， 奔过了 ，挣扎 过了， 他累了 ，一个 人瘫软 在沙滩 上，脑 里亦如 洗刷的 沙滩， 空空净 净…… 海浪轻 轻拍击 着沙床 ，一个 频率， 发出沙 沙的声 响，和 着那个 节拍， 慢慢地 、他找 到了脉 动的节 奏…… “我怎 坐在这 儿?发生 了什么 ?这是 怎了… …”他 回忆起 这个晚 上的事 情，想 着想着 ，突然 发出一 身冷汗 ……看 到了什 么?黑 影下， 看到的 不正是 若的清 白吗… …“啊! 撒旦， 我罩进 你的阴 影，把 白的也 看黑， 几乎坠 入陷井 ，污了 她…… ”他又 仔细地 回忆了 那个场 景，若 手抚方 向盘， 端庄地 坐着… …他确 信如果 不是有 要紧事 情，这 么晚， 她一定 不会与 杨巍出 来;至 于为什 么与他 说谎， 一时半 会的还 弄不清 楚…… “无论 如何得 管住自 己，千 万不能 再胡乱 猜忌、 冲动、 生事端 ……” 他又为 自己捏 了把汗 ，“如 果那会 儿截住 她，下 半辈子 为之后 悔也说 不好呢 ……”
现实，他昔日的爱人正与人“谈情中 ”，他 在为她 们望风 ……“ 人类最 伟大的 史诗， 《伊利 亚特》 、《摩 罗衍那 》，漂 亮女人 的故事 、寻找 失窃女 人的故 事…… 海伦、 悉多， 为爱的 、迫于 爱的， 出走的 女人… …投火 焚情又 怎样… …术赤( 成吉思 汗的长 子)… …”他 百感交 集，气 血难和 …… 又过了二十多分钟，子都看见杨巍从 车里拱 出来， 把手里 拎着的 衣服搭 在肩上 ，形色 诡异地 四处张 望着， 一溜眼 消失在 楼阴里 ……
然而，女人在哪里，家就在哪里，他 的家又 在那里 ……他 走的最 多的就 是滨海 路，能 抚慰他 、使他 平静的 就是海 ……谁 人与他 倾述?只 有走那 条路、 去找海 …… “啊滨海路，载着你载着我，曾经两 个人的 路，一 起笑， 一起哭 ，现在 我一人 挥泪， 为你狂 奔;黑夜 蒙蔽了 我的眼 睛，宝 贝儿啊 ，你在 哪儿? 我看不 见你、 抓不着 你影子 ……天 地间的 两个弃 儿，哥 哥拉着 妹妹的 手，磕 磕绊绊; 走一路 ，长厮 守，剪 不断的 情，理 不完的 怨;说 什么‘ 和你一 起慢慢 变老’ ，青山 依旧在 ，落我 一人走 ……” 子都以 泪洗面 ，模糊 着视线 …… 银沙滩，无月夜，空旷的海面黑成一 片。哭 过了， 奔过了 ，挣扎 过了， 他累了 ，一个 人瘫软 在沙滩 上，脑 里亦如 洗刷的 沙滩， 空空净 净…… 海浪轻 轻拍击 着沙床 ，一个 频率， 发出沙 沙的声 响，和 着那个 节拍， 慢慢地 、他找 到了脉 动的节 奏…… “我怎 坐在这 儿?发生 了什么 ?这是 怎了… …”他 回忆起 这个晚 上的事 情，想 着想着 ，突然 发出一 身冷汗 ……看 到了什 么?黑 影下， 看到的 不正是 若的清 白吗… …“啊! 撒旦， 我罩进 你的阴 影，把 白的也 看黑， 几乎坠 入陷井 ，污了 她…… ”他又 仔细地 回忆了 那个场 景，若 手抚方 向盘， 端庄地 坐着… …他确 信如果 不是有 要紧事 情，这 么晚， 她一定 不会与 杨巍出 来;至 于为什 么与他 说谎， 一时半 会的还 弄不清 楚…… “无论 如何得 管住自 己，千 万不能 再胡乱 猜忌、 冲动、 生事端 ……” 他又为 自己捏 了把汗 ，“如 果那会 儿截住 她，下 半辈子 为之后 悔也说 不好呢 ……”
一年级语文看图写话训练课件 人教部编版 (共15个话题)
约100字
3.加想象
我没有受伤，只是踩到 石头没站稳，摔倒了。 谢谢你！
你有没有受伤？赶紧活动 一下脚，有什么地方疼吗？
一个晴朗的夏日早晨，小雨和小东
约好一起上学。路两边的树郁郁葱葱，
茂密的枝叶为他们遮阳。小雨和小东一
边说笑一边走，没注意到前面整齐的石
砖路上有一块石头。小雨踩到石头绊倒
在地，小东赶忙上前扶起小雨：“你有
约100字
3.加想象
远远望去，海中的小岛就像一 颗镶在蓝色绸缎上绿宝石，真 是太美了！
要是我现在就来 到这美丽的海滩， 站在椰子树下欣 赏海景，该有多 好！
晴朗的天空，红红的太阳 照着蓝蓝的大海。远处的海面 上有几条帆船。岸边的椰树， 有的站得直直的，有的弯着腰。 沙滩上放着一套伞椅，桌子上
有一杯可口的饮料。远远望去，海中的小岛就像 一颗镶在蓝色绸缎上绿宝石，真是太美了！要是 我现在就来到这美丽的海滩，站在椰子树下欣赏 海景，该有多好！海滩风景真是太令人神往了！
搓搓，搓出来好多的肥皂泡。妈
妈在旁边说：“肥皂泡泡越多越
好，它们会把手绢上脏东西都带
走的。”敏敏一听搓得更起劲了，搓好后把手绢放在水里
清洗干净，最后打开仔细检查，她怡然自得地说：“手绢
洗得像新的一样，又香又白！”妈妈在一旁称赞她：“敏
敏学得真认真，手绢洗得好干净！”
约200字
1 抓要素 时间
2 找细节 环境
3.加想象
我们来比赛谁游得快，好 不好？
我的游泳姿势很标准， 这样能省去很多不必 要的力气！
小厨师们第一次做饭成功了吗？有没有家长在旁 边指点他们？
6. 海边风景
时间 地点 有什么
春天 海滩 伞椅 椰子树 帆船
3.加想象
我没有受伤，只是踩到 石头没站稳，摔倒了。 谢谢你！
你有没有受伤？赶紧活动 一下脚，有什么地方疼吗？
一个晴朗的夏日早晨，小雨和小东
约好一起上学。路两边的树郁郁葱葱，
茂密的枝叶为他们遮阳。小雨和小东一
边说笑一边走，没注意到前面整齐的石
砖路上有一块石头。小雨踩到石头绊倒
在地，小东赶忙上前扶起小雨：“你有
约100字
3.加想象
远远望去，海中的小岛就像一 颗镶在蓝色绸缎上绿宝石，真 是太美了！
要是我现在就来 到这美丽的海滩， 站在椰子树下欣 赏海景，该有多 好！
晴朗的天空，红红的太阳 照着蓝蓝的大海。远处的海面 上有几条帆船。岸边的椰树， 有的站得直直的，有的弯着腰。 沙滩上放着一套伞椅，桌子上
有一杯可口的饮料。远远望去，海中的小岛就像 一颗镶在蓝色绸缎上绿宝石，真是太美了！要是 我现在就来到这美丽的海滩，站在椰子树下欣赏 海景，该有多好！海滩风景真是太令人神往了！
搓搓，搓出来好多的肥皂泡。妈
妈在旁边说：“肥皂泡泡越多越
好，它们会把手绢上脏东西都带
走的。”敏敏一听搓得更起劲了，搓好后把手绢放在水里
清洗干净，最后打开仔细检查，她怡然自得地说：“手绢
洗得像新的一样，又香又白！”妈妈在一旁称赞她：“敏
敏学得真认真，手绢洗得好干净！”
约200字
1 抓要素 时间
2 找细节 环境
3.加想象
我们来比赛谁游得快，好 不好？
我的游泳姿势很标准， 这样能省去很多不必 要的力气！
小厨师们第一次做饭成功了吗？有没有家长在旁 边指点他们？
6. 海边风景
时间 地点 有什么
春天 海滩 伞椅 椰子树 帆船
一年级下册语文主题课件-看图写话训练06收获的秋天 人教部编版(共7张PPT)
1 抓要素 时间
地点
2 找细节 远景
近景
3加上想象写出来
注意抓住图中 所画的秋天的 特点，仔细观 察。
有什么 画面
好词宝藏
层林尽染 秋风送爽 风轻云淡 落纷飞翔 飘舞 成熟 果实累累
参考答案
时间
1 抓要素 秋天
2 找细节
远景 连绵的山
云朵田野
3 想象提示
地点 田野
有什么 枫树 鱼塘 庄稼 远山
近景 枫树 鱼塘
约100字
3.加想象
大雁这时排起了人字形的队伍向南方飞 去了，它们要到明年春天才飞回来。
农民伯伯开心地收获着他们的劳动成果。
金秋时节，山野就是一幅美 丽的图画。树上硕果累累，有 黄澄澄的梨子、红彤彤的苹果。 田里也是一片丰收的景象，高 粱、玉米都结出了沉甸甸的果 民伯伯开心地收获着他们的劳实动，成农果。金黄的树叶像蝴蝶一 样轻轻地飘落在地上，给在大地披上一层厚厚的毯子。大雁 这时排起了人字形的队伍向南方飞去了，它们要到明年春天 才飞回来。我喜欢秋天，秋天是个收获的季节。 约200字
6. 秋天的收获时间 地点有什么秋天 田野 大雁 果树
秋天来了，田野里一派丰收 的景象，大 雁飞向了南方。
约20字
远景 排成人字形飞翔的大雁
近景 果树 高粱 落叶
画面 硕果累累 落叶飘飞 大雁南飞
金秋时节，山野就是一幅美丽的图画。树上硕果累累， 有黄澄澄的梨子、红彤彤的苹果。田里也是一片丰收的景象， 高粱、玉米都结出了沉甸甸的果实。金黄的树叶飘落，大雁 向南方飞去了。我喜欢秋天，秋天是个收获的季节。
画面 云淡风轻 庄稼丰收 树叶纷飞
秋天是丰收的季节，但也有些萧瑟，因为 临近冬天了。树上的叶子飘落，花草也开 始衰败。试着写写秋天的另一面。
钓鱼看图写话ppt课件
看图写话的内容有什么？（公式 ❖1.写人（或写事））的内容（公式）：
❖时间/地点+人物+做什么+怎么做、怎 么说、怎么想（详细写）+感受
❖2.写景物的内容（公式）： ❖景/物+怎么样（外形、大小、颜色等
）+给人的感受
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
词语包： 阳光明媚、空气新鲜、碧绿碧 绿的荷叶、 亭亭玉立的荷花、专心致志、 小心翼翼的一提，用力一甩、 满载而归、
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
找一块空地坐下 准备好工具 向河里撒一点鱼食 在鱼钩上拴上蚯蚓 甩到河里 等待鱼儿上钩
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
❖夏季是荷叶茂盛的时候。
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❖时间/地点+人物+做什么+怎么做、怎 么说、怎么想（详细写）+感受
❖2.写景物的内容（公式）： ❖景/物+怎么样（外形、大小、颜色等
）+给人的感受
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
词语包： 阳光明媚、空气新鲜、碧绿碧 绿的荷叶、 亭亭玉立的荷花、专心致志、 小心翼翼的一提，用力一甩、 满载而归、
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
找一块空地坐下 准备好工具 向河里撒一点鱼食 在鱼钩上拴上蚯蚓 甩到河里 等待鱼儿上钩
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
❖夏季是荷叶茂盛的时候。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
人教部编版一年级下册语文主题课件-看图写话训练06收获的秋天 (共7张PPT)
1 抓要素 时间
地点
2 找细节 远景
近景
3加上想象写出来
注意抓住图中 所画的秋天的 特点，仔细观 察。
有什么 画面
好词宝藏
层林尽染 秋风送爽 风轻云淡 落纷飞翔 飘舞 成熟 果实累累
参考答案
时间
1 抓要素 秋天
2 找细节
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
远景 连绵的山
云朵田野
3 想象提示
地点 田野
有什么 枫树 鱼塘 庄稼 远山
近景 枫树 鱼塘
画面 云淡风轻 庄稼丰收 树叶纷飞
秋天是丰收的季节，但也有些萧瑟，因为 临近冬天了。树上的叶子飘落，花草也开 始衰败。试着写写秋天的另一面。
6. 秋天的收获
时间 地点 有什么
秋天 田野 大雁 果树
秋天来了，田野里一派丰收 的景象，大 雁飞向了南方。
约20字
远景 排成人字形飞翔的大雁
近景 果树 高粱 落叶
画面 硕果累累 落叶飘飞 大雁南飞
金秋时节，山野就是一幅美丽的图画。树上硕果累累， 有黄澄澄的梨子、红彤彤的苹果。田里也是一片丰收的景象， 高粱、玉米都结出了沉甸甸的果实。金黄的树叶飘落，大雁 向南方飞去了。我喜欢秋天，秋天是个收获的季节。
约100字
3.加想象
大雁这时排起了人字形的队伍向南方飞 去了，它们要到明年春天才飞回来。
农民伯伯开心地收获着他们的劳动成果。
金秋时节，山野就是一幅美 丽的图画。树上硕果累累，有 黄澄澄的梨子、红彤彤的苹果。 田里也是一片丰收的景象，高 粱、玉米都结出了沉甸甸的果 民伯伯开心地收获着他们的劳实动，成农果。金黄的树叶像蝴蝶一 样轻轻地飘落在地上，给在大地披上一层厚厚的毯子。大雁 这时排起了人字形的队伍向南方飞去了，它们要到明年春天 才飞回来。我喜欢秋天，秋天是个收获的季节。 约200字
人教部编版一年级下册语文主题课件-看图写话训练06收获的秋天 (共7张PPT)
练一练 秋天的田野
1 抓要素 时间
地点
2 找细节 远景
近景
3加上想象写出来
注意抓住图中 所画的秋天的 特点，仔细观 察。
有什么 画面
好词宝藏
层林尽染 秋风送爽 风轻云淡 落纷飞翔 飘舞 成熟 果实累累
•1、使教育过程成为一种艺术的事业。 •2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。2021/10/232021/10/232021/10/2310/23/2021 3:13:06 PM •3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/232021/10/232021/10/2310/23/2021
6. 秋天的收获
时间 地点 有什么
秋天 田野 大雁 果树
秋天来了，田野里一派丰收 的景象，大 雁飞向了南方落叶
画面 硕果累累 落叶飘飞 大雁南飞
金秋时节，山野就是一幅美丽的图画。树上硕果累累， 有黄澄澄的梨子、红彤彤的苹果。田里也是一片丰收的景象， 高粱、玉米都结出了沉甸甸的果实。金黄的树叶飘落，大雁 向南方飞去了。我喜欢秋天，秋天是个收获的季节。
时间
1 抓要素 秋天
地点 田野
有什么 枫树 鱼塘 庄稼 远山
2 找细节
远景 连绵的山
云朵田野
3 想象提示
近景 枫树 鱼塘
画面 云淡风轻 庄稼丰收 树叶纷飞
秋天是丰收的季节，但也有些萧瑟，因为 临近冬天了。树上的叶子飘落，花草也开 始衰败。试着写写秋天的另一面。
约100字