抚州市东乡县八年级上学期语文期末试卷
江西省抚州市2023-2024学年八年级上学期期末语文试题(含解析)

2023~2024学年度上学期学生学业质量监测八年级语文试题卷说明:1.本卷共有五大题,25小题,全卷满分120分,考试时间150分钟。
2.本卷为试题卷和答题卡,答案要求写在答题卡上,不得在试题卷上作答,否则不给分。
一、语言文字运用(10分)阅读下面的文字,完成1~2题。
___①的原野上,千万棵萤草擎着黄花兴高采烈地绽放。
它们开得泼泼洒洒,却香得羞涩而含蓄,微风吹拂,碧绿的叶伴着金黄的花婆娑起舞。
近年来,各种新品花卉层出不穷,可大部分种类都是开不了几日.就狼___②(jí)遍地。
萱草有这些花卉所达不到的境界:它在盛开的同时,也在竭力为人们奉献,成为佳肴,成为良药。
鲎草作为母亲形象的独特代表,在世界母爱精神的百花园里散发着迷人的芬芳。
1.(2分)填入文中横线②处的字和加点字“娑”的读音正确的是()A.籍shuōB.籍shāC.藉suōD.藉sā2.(2分)在文中横线①处填入词语,恰当的是()A.沟壑纵横B.坦荡如砥C.畅通无阻D.重峦叠嶂阅读下面的文字,完成3~5题。
_________,播种什么就会收获什么。
比如,当你因忙碌而憔悴时,能静下来,品清茗的芬芳,听微风的轻吟,疲惫的心神就会有所慰藉,甚至收获绽放的心花;当你感到思想干瘪()言辞匮乏的时候,能坐下来,读古人的智慧,阅今人的风流,深邃思想的胚芽就会在心中茁壮成长。
能否保持这样一颗赤子之心,是在尘世获得幸福的关键。
3.(1分)文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是()A.能否保持这样一颗赤子之心,就是能在尘世获得幸福的关键。
B.能保持这样一颗赤子之心,是在尘世获得幸福的关键。
C.能保持这样一颗赤子之心,是在尘世能否获得幸福的关键。
D.能否保持这样一颗赤子之心,是在尘世获得幸福的关键条件。
4.(1分)在文中括号内填入标点符号,正确的一项是()A.,B.:C.、D.……5.(2分)下列填入文中横线上的语句,衔接恰当的一项是()A.人的心灵就像浩瀚的大海B.人的心灵就像洁白的云朵C.人的心灵就像蔚蓝的天空D.人的心灵就像黝黑的泥土6.(2分)给空缺处选填语句,最恰当的一项是()学校将于11月2日在操场举办校园文化艺术节,班主任刘老师让班长把这件事转达给本班其他同学,并动员大家尽可能参加此次活动。
江西省抚州市八年级上学期语文期末教学质量检测试卷

江西省抚州市八年级上学期语文期末教学质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题;共8分)1. (2分)下列划线字注音有误的一项是()A . 抽噎(yē)恍惚(huǎng)桢(zhēn)B . 捻子(niǎn)簪子(zān)蜷(qán)C . 窸窣(xī)发窘(jiǒng)拂(fú)D . 徜徉(cháng)沉淀(diàn)掷(zhì)2. (2分)(2016·杭州模拟) 下列句子中加下划线的词语使用恰当的一项是()A . 人口多,资源少和严重的环境污染已经成为控制我国经济和社会发展的主要因素。
B . 国家要赢得尊严,除了要有发达的经济和繁荣的社会事业之外,还要有深沉的文化底蕴,要有比较高的文明素质和道德的力量。
C . 地震中被抢救出来的伤员被快速地送进了手术室,大家等在外面有如坐针毡之感,恨不得推门进去看个究竟。
D . 一阵春风吹过,苏堤上的柳树一夜之间焕发新姿,大自然真可谓妙手回春啊!3. (2分) (2017九上·自贡月考) 下列各句中,划线词语使用不恰当的一项是()A . 面对无意义的朋友关系时不如坦荡如砥,立马绝交,投身下一段高质量的友谊中。
B . 初中的科目比小学较多,因此,在学习中我们不能揠苗助长,一定要循序渐进。
C . 十八岁是成人的年纪,那时我们绝不可以继续惴惴不安地挥霍父母辛苦所赚的金钱。
D . 若疾病在人体皮肤上,一定不要讳疾忌医,以免病情恶化后造成诸多不良的后果。
4. (2分)(2017·深圳模拟) 请选出下列选项中排序正确的一项()①由“形符”和“声符”组合起来的字就是形声字。
②现在的汉字,大部分都是用这种方法造出来的。
③我们的祖先想到一个好办法,他们把一个字分成两部分。
④用图形构成的象形文字有很大的局限性,它无法分辨相似的事物。
⑤另一部分是一个同音(或近音)的字,用来表示事物的读音,这部分称为“声符”。
江西省抚州市八年级语文上学期期末试题 新人教版-新人教版初中八年级全册语文试题

抚州市2015-2016学年上学期期末教学质量检测卷八年级语文试题1. 如下字形和加下划线字注音全部正确的一项为哪一项〔2分〕A. 寒噤(jìnɡ)翩然惟妙惟肖(xiào)草长莺飞B. 繁衍(yán)轩榭五彩斑斓(lán)重峦叠嶂C. 殷红(yān)嶙峋 X惶失措(cuò)销声匿迹D. 交卸(xiè)瓦砾连声诺诺(nuò)荡然无存2.如下句子加下划线词语使用错误的一项为哪一项〔2分〕A. 在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。
B. 设计者和匠师们相机行事,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。
C. 我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志。
D. 信客教地理绘声绘色,效果奇佳。
3. 如下句子没有语病的一项为哪一项〔2分〕A. 随着经济的快速开展和国家公路网规划的颁布实施,某某省大约53%左右的省道已上升为国道。
B. 这是制作者和使用者没有认识到屏在建筑美中应起的作用,仅仅把它当作活动门板来用的缘故。
C. 面对国际压力,叙利亚当局是否会真的销毁化学武器还是个怀疑。
D. 石智勇在2015年举重世锦赛男子69公斤级比赛中表现出的不畏强手、顽强拼搏的精神,为更多的青少年积极进取做出了示X,树立了榜样。
4. 如下句子组成语段顺序排列正确的一项为哪一项〔2分〕①其实,我也不想跳。
我已经是大人了。
②然而,父亲叮嘱说,泥瓦匠交代,还没怎么大牢呢,小心些才是。
③于是,我们的家就搬进新屋里去。
④搬进新屋的那天,我真想从台阶上面往下跳一遍。
⑤于是,父亲和我们就在新台阶上进进出出。
A. ⑤③②④①B. ⑤④①③②C. ③⑤④②①D. ③④②⑤①5. 给空缺处选填语句,最恰当的一项为哪一项〔2分〕一抹某某暖了思绪,一树桃花香了心房。
春色正浓,花开正好。
那五彩缤纷的桃花,就是生活向我们露出的笑脸,那么,A. 一朵花,一朵情;一树花,一树情;一片花,一片情。
初二语文期末试卷东乡

一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列词语中字形、字音都完全正确的一项是()A. 沧桑(cāng)精湛(zhàn)毅力(yì)B. 翻译(yì)沉默(mò)装扮(zhuāng)C. 慈祥(cí)留恋(liú)比喻(yù)D. 崇高(chóng)精彩(cǎi)搏斗(bó)2. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 喧嚣(xuān xiāo)狂妄(kuáng wàng)恍若(huǎng ruò)B. 憾事(hàn shì)炽热(chì rè)雕刻(diāo kè)C. 惊悚(jīng sǒng)磨练(mó liàn)招待(zhāo dài)D. 堆砌(duī qì)漫步(màn bù)招摇(zhāo yáo)3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我对他的关心和帮助,使他感到了温暖。
B. 在这次比赛中,他的表现受到了大家的一致好评。
C. 经过长时间的准备,他终于取得了优异的成绩。
D. 为了提高班级的卫生水平,大家都在积极打扫卫生。
4. 下列各句中,加点词的解释不正确的一项是()A. 时光荏苒(rěn rǎn):指时间过得很快。
B. 碧波荡漾(dàng yàng):指水波荡漾,景象美丽。
C. 风驰电掣(chē):形容非常快。
D. 蹉跎岁月(cuō tuó):指浪费时间,虚度年华。
5. 下列各句中,加点词的使用不恰当的一项是()A. 这个故事情节曲折,引人入胜。
B. 他学习刻苦,成绩优异,是我们学习的榜样。
C. 这个计划经过多次讨论,已经基本确定。
D. 这个产品在市场上销售火爆,供不应求。
二、阅读理解(每题5分,共20分)阅读下面的文章,回答问题。
江西省抚州市八年级上学期语文期末考试试卷

江西省抚州市八年级上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、句子默写 (共1题;共5分)1. (5分)(2020·奉化模拟) 古诗文名句积累。
英雄命途坎坷:韩愈面对“左迁”的现实,“________,________。
” 暗写环境恶劣,英雄失路之悲慨(《左迁至蓝关示侄孙湘》);刘长卿在《长沙过贾谊宅》中“________,________。
”两句道出了千古文人的悲剧命运;杜甫在《蜀相》中“________,________ ” 两句怀古伤今,想到诸葛武侯伐魏未成的叹惋和感伤。
英雄是什么?面对坎坷,是李白《行路难》中发出________,________。
”的乐观;是刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》“________,________。
”的豪迈;是范仲淹《岳阳楼记》中“________,________”的以天下为己任的政治抱负……二、诗歌鉴赏 (共1题;共3分)2. (3分)阅读理解。
春望杜甫国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
(1)《春望》是一首________(体裁),写于________之后,表现了作者________的情况。
(2)怎样理解“感时花溅泪,恨别鸟惊心”?(3)诗的尾联刻画了一个典型的艺术形象,对于这个艺术形象,作者采取了怎样的描写方法?表现了怎样的思想感情?(4)写出诗中对仗的诗句,这与本诗的体裁有什么关系?三、对比阅读 (共1题;共11分)3. (11分) (2016九上·扬州期中) 阅读下面的文言文,完成问题。
汤敦甫在京师,乘车过宣武门大街,有卖菜翁弛担坐,御者误触之,菜倾于地。
翁捽①(zuó)其御者,詈②且殴,索偿菜值。
公启帘问曰:“值几何?我偿汝。
”翁言钱一贯,公揣囊中已空,命同来家中取钱。
翁不肯曰:“偿则此地偿耳。
”公为之窘。
江西省抚州市八年级(五四学制)上学期语文期末考试试卷

江西省抚州市八年级(五四学制)上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、句子默写 (共1题;共5分)1. (5分)(2013·上海) 默写。
①山光悦鸟性,________。
(《题破山寺后禅院》)②东边日出西边雨,________。
(《竹枝词》)③________ ,清泉石上流。
(《山居秋暝》)④晨兴理荒秽,________。
(《归园田居》⑤________ ,亭亭净植……(《爱莲说》)⑥虎见之,________ ,以为神……(《黔之驴》)二、诗歌鉴赏 (共1题;共3分)2. (3分)阅读明·袁凯《客中夜坐》一诗,完成题目。
落叶萧萧江水长,故园①归路更茫茫。
一声新雁三更雨,何处行人不断肠。
【注】①故园:故乡,家乡。
(1)诗人因看到“落叶萧萧江水长”之景而生哀思,更因听到________________________(填诗句)而添悲愁。
(2)诗歌表达了诗人怎样的情感?(3)“雁”常是古人借以抒发情怀的对象之一,请你再写出含有“雁”的古诗句。
三、文言文阅读 (共2题;共11分)3. (7分) (2017七下·东营期末) 阅读文言文,回答问题【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日。
自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮至江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
绝(巘或巚)多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
”【乙】风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。
江西省抚州市八年级上学期语文期末质量评估试卷

江西省抚州市八年级上学期语文期末质量评估试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共1分)1. (1分)选出没有通假字的一项是()A . 系向牛头充炭直B . 下者飘转沉塘坳C . 才美不外见D . 矜、寡、孤、独、废疾者二、字词书写 (共1题;共3分)2. (3分)(2018·苏州) 阅读下面一段文字,按要求答题。
中华民族有着优良的读书传统。
闲来读书是一种良好的习惯,勤学善学之风更是一脉相(chéng)。
孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”,杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,于谦的“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”……无不体现了中国人对阅读的推崇。
书籍,能描(huì)浩瀚天地间千恣百态的风俗和人情,能传递(màn)长岁月里灿烂美好的理想和智慧。
人生几十年光阴,居然能弛骋古今,经天(wěi)地,至少有一半要归功于阅读。
(1)根据汉语拼音,写出相应的汉字。
chéng huìmàn wěi一脉相________描________________长经天________地(2)文中有两个错别字,把它们找出来并改正。
①________改为________ ②________改为________三、句子默写 (共1题;共6分)3. (6分)(2012·莆田) 名句默写(1)有朋自远方来,________。
(《论语》)(2)秋风萧瑟,________。
(曹操《观沧海》)(3)感时花溅泪,________。
(杜甫《春望》)(4)东风不与周郎便,________。
(杜牧《赤壁》)(5)________,西北望,射天狼。
(苏轼《江城子•密州出猎》)(6)________,再而衰,三而竭。
(《曹刿论战》)(7)王安石《登飞来峰》中与“会当凌绝顶,一览众山小”(杜甫《望岳》)有异曲同工之妙的诗句是:________,________。
江西省抚州市2023-2024学年八年级上学期期末语文试题(含答案)

班级公物管理制度随着教育行业的不断进展,班级的管理也成了一道风景线。
其中班级公物的管理也成为了一个不可忽视的问题。
公物管理,不仅可以使班级更加有序,更能提高同学们的责任心和珍惜公物的观念,培育优秀班集体意识。
为了规范同学的行为,学校特订立班级公物管理制度。
一、定义班级公物是指学校和班级委员会购买、捐赠或者接收的全部属于班级使用的物品。
班级公物可以包括但不限于教学用具、体育用品、音乐器材、电子设备等。
二、班级公物的使用1.同学们可以使用班级公物。
在使用公物时,应当注意文明礼貌,遵从公物的使用规范,禁止滥用、损坏或者私自带走班级公物。
假如不当心损坏公物,需要适时向班委报告,协调修理或者赔偿。
2.对于需要班级委员会批准使用的班级公物,需提前申请,并经过班委会审批通过方可使用,这些公物包括但不限于:音乐器材、体育器材、电子设备等。
3.班级公物的使用时间,由班委会做统一布置,必要时也要考虑班级成员的个人需求。
4.不得将班级公物带离班级使用范围。
三、班级公物的保管1.同学使用完公物后,应当将物品归还原处,并保持乾净。
后勤人员应当将公物进行归类整理,保管在指定的地方,确保公物的安全性。
2.妥当保管班级公物,防止受到破坏、丢失以及盗窃等事件。
当显现上述问题时,应适时报告班委和学校相关人员,协商解决方案。
3.假如同学因疏忽导致公物遭到损坏,应立刻向班委报告,经过讨论协商后予以赔偿。
四、班级公物的维护同学应当珍惜班级公物、维护公物的良好状态、常常对公物进行保养与修理,保证公物的正常使用。
在保养过程中,若显现设施损坏或功能失效等情况,应适时通报班委和学校设备管理负责人员。
五、班级公物的管理班级委员会、班主任与学校设施管理部门合作,负责班级公物的购买、保管、使用等工作,结合班级实际情况,不断完善公物管理制度,确保班级公物的正常运行。
六、违反规定的处理措施1.对于违反班级公物管理制度,滥用、损坏班级公物等不当行为,班委有权对其进行纪律处分。
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抚州市东乡县八年级上学期语文期末试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题;共5分)1. (1分) (2017八上·遂宁月考) 下列划线字的注音完全正确的一项是()A . 箱箧(qiè)仄歪(zè)拙政园(zhuō)锐不可当(dāng)B . 遗骸(hái)瓦砾(nì)颤巍巍(chàn)惟妙惟肖(xiào)C . 瞥见(biē)愧怍(zuò)蹿一蹿(cuàn)全身震悚(sǒng)D . 褶皱(zhě)取缔(dì)白洋淀(dìng)草长莺飞(yīn)2. (1分) (2017七下·江津期末) 下列划线的成语使用错误的一项是()A . 一个作家不只要有才华,更要有悲天悯人的胸怀,才能写出伟大的作品。
B . 雷锋,一个家喻户晓的名字,一个永存的英雄,一个人民永远要学习的榜样。
C . 在成长的道路上,阳光时时撒满你的心田,但风雨也可能不期而至。
D . 如果你不努力学习,兀兀穷年混日子,长此以往你将不会有任何进步。
3. (1分)(2018·岳阳) 下面语段中标序号的句子都有语病,没改正确的一项是()用一把毫毛,变出千百个一模一样的猴子——《西游记》里的神话正在变为现实。
①2018年1月25日,诞生近两个多月的中国克隆猴“中中”和“华华”的照片登上国际权威学术期刊《细胞》封面,这意味着中国科学家成功突破了现有技术无法克隆灵长类动物的世界难关。
②自1996年第一只克隆羊“多莉”诞生以来,使各国科学家先后克隆了牛、鼠等动物,但一直没有突破与人类最相近的非人灵长类动物克隆的难关。
③科学家曾普遍认为现有技术不是无法克隆灵长类动物。
④中科院神经科学研究所经过5年努力,成功突破了世界生物前沿。
A . 句子①删去“近”或“多”B . 句子②删去“使”C . 句子③删去“不是”D . 句子④在句末加“的秘密”4. (1分)根据上下文,填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是()有人认为,汉语正面临着危机。
______________。
它不仅造就了书写语言的失范,生活用词的平庸乏味,也让母语中独特的文化意蕴在我们生活中日渐消褪。
①应当承认,在经济全球化的背景下,外语教学十分重要。
②事实证明,忽视母语修养所导致的结果是十分严重的。
③在“全民学英语”的热潮中,以在校学生为主的庞大“外语族”的中文书面表达能力严重退化,日常语言日渐单调。
④但这并不意味着我们可以放弃母语、消解母语;不意味着我们可以将汉语视为不学自能的天赋。
A . ③①④②B . ③②①④C . ①④③②D . ②③①④5. (1分)“姗姗来迟”现在形容慢吞吞的很晚才到来,原形容女子走路缓慢从容的姿态。
这个词语出自一首小诗,“是邪非邪,立而望之。
偏何珊珊来迟。
”这首小词出自哪位帝王之手?()A . 汉武帝B . 唐玄宗C . 汉元帝二、句子默写 (共1题;共6分)6. (6分) (2017九·平邑期中) 补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!________:相信吧,快乐的日子将会来临。
(普希金《假如生活欺骗了你》)(2)________,不亦君子乎?(《论语•学而》)(3)________,归雁入胡天。
(王维《使至塞上》)(4)________,地利不如人和。
(孟子《得道多助,失道寡助》)(5)________,白露未晞。
所谓伊人,在水之湄。
(《蒹葭》)(6)________,愁云惨淡万里凝。
(《白雪歌送武判官归京》)(7)我欲乘风归去,________,高处不胜寒。
(《〈水调歌头〉明月几时有》)(8)________,不可知其源。
(柳宗元《小石潭记》)三、文言文阅读 (共1题;共3分)7. (3分) (2017九上·西宁月考) 阅读文言文,回答问题鱼我所欲也鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。
二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。
生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。
二者不可得兼,舍生而取义者也。
生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。
如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以避患而有不为也。
是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。
呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。
万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
(1)解释下列划线词①乡为身死而不受乡:________②所识穷乏者得我得:________(2)解释下列虚词的含义①为宫室之美之:________②呼尔而与之之:________(3)翻译下列句子。
万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!(4)本文的中心论点是:________。
(5)划线句子使用的论证方法分别是________、________。
四、现代文阅读 (共2题;共9分)8. (4分) (2017八上·莒县月考) 阅读下面的文字,完成后面小题①生活在海洋中的鱼类,也有自己的医生———种体态小巧,行动轻盈的小鱼。
鱼医给鱼治病,不是通过用药,而是用尖尖的嘴巴为病鱼清除细菌和坏死的细胞。
实际上鱼医是以病鱼身上的寄生虫为美味佳肴的。
②病鱼就诊时,必须头朝下,尾巴朝上,笔直地悬浮在水中。
如果是喉咙生病,那么病鱼就得乖乖地张大嘴巴让鱼医钻进嘴里去。
病鱼会不会把鱼医吃掉呢,根据海洋学家的观察分析,这种事情不会发生。
即使是遇上敌害,病鱼也会将鱼医吐出后再逃之夭夭。
③海洋学家试图在鱼医经常活动的水域将鱼医捉走,结果,前往求医的鱼大为减少。
令人惊讶的是,鱼医失踪两周后,该水域的很多鱼都染上疾病,一些鱼的鳞、腮和鳍上开始出现脓肿。
海洋学家又做了一个试验,在一些鱼池中放有鱼医,而在另一些鱼池中不放鱼医。
结果,有鱼医的水池里,鱼都不生病,而在没有鱼医的水池中,疾病迅速蔓延。
④鱼医治病的速度快得令人难以置信。
一位海洋生物学家留连续6小时在水中观察鱼医治病,经他统计,一条鱼医在这6小时内竟医治了300条病鱼!⑤海洋学家还发现,拜访鱼医的病鱼以雄鱼居多。
有时,一条雄鱼一天中竟几次找不同的鱼医看病。
经过观察发现,原来是雄鱼间为了争夺雌鱼,常常发生激烈的“情战”,因而负伤的机会较多。
此外,海洋学家还发现,有些雄鱼根本没有负伤,也没有病,但它们仍然频繁地去找鱼医。
对此他们猜想,雄鱼们可能是为了取悦雌鱼,而找鱼医为自己“美容”的。
(1)下列说法不符合文意的一项是()A . 鱼医给鱼治病,实际上是以病鱼身上的寄生虫为美味佳肴。
B . 根据海洋学家观察分析,即使遇上敌害,病鱼吃掉鱼医的事情也不会发生。
C . 鱼医治病的速度快得令人难以置信,一条鱼医6小时内可以医治300条病鱼。
D . 雄鱼去找鱼医治病的唯一原因,是因为雌鱼间为了争夺雌鱼发生激战,经常负伤。
(2)下列关于本文语言的运用分析正确的一项是()A . “一位海洋生物学家曾连续6小时在水中观察鱼医治病,经他统计,一条鱼医在这6小时内竟医治了300条病鱼!”中的“竟”字是表示范围的限制。
B . “对此,他们猜想,雄鱼们可能是为了取悦雌鱼,而找鱼医为自己‘美容’的。
”中的“可能”一词表估计,用得不准确。
C . “病鱼就诊时,必须头朝下,尾巴朝上,笔直地悬浮在水中。
”中的“必须一词强调了病鱼就诊时采用的唯一姿势。
D . “经过观察发现,原来是雄鱼间为了争夺雌鱼,常常发生激烈的‘情战’,因而负伤的机会较多。
”运用了平实的说明语言。
(3)下列关于本文说明方法的运用分析不正确的一项是()A . “经海洋学家统计,一条鱼医在这6小时内竟医治了300条病鱼!”运用了列数字的方法,给人以具体、准确的印象。
B . 选文第⑤段运用了举例子的方法,通过具体的、有代表性的例子来说明事物。
C . 选文中第①段的第一句运用了摹状貌的方法有助于把说明的对象说得更具体、生动。
D . 选文第③段运用了分类别的方法,让我们清楚、全面的认识事物。
9. (5分)阅读下文,回答相关问题。
启示①我喜欢在海边静静地思索。
当躯体休息下来的时候,往往是大海最活跃的时候。
②面对浩瀚无边的大海,就像面对缥渺无涯的星空一样,思维的翅膀在这广阔的天地里会飞得很远、很远……③我凝视着。
头上,那比地球还古老的阳光;远处,那像大海一悠久的群山,那从未止息过的碧波,那日夜进退的潮水,甚至,就在我身边,这一块目睹了多少人间沧桑的礁石,这一切,都会使人想到世界的永恒,自然的永恒。
哦,再想下去呢,我便常常坠入一处无名的怅惘:人,在自然面前显得多么渺小,人的生命又多么短暂……④可是有一天,一个偶然的机会,我在海边遇见了一位熟识的老渔民。
我们攀谈了起来。
从打渔聊到天气,从大海聊到人生。
我忽然感叹地说:“人和海相比,真是太渺小,太短促了。
”老渔民似乎不假思索地笑了笑,随口说:“可海懂什么?”他的不经意的回答,犹如一道电光在我心灵深处一闪。
我似乎获得了一种启示。
我望着大海、群山、礁石……许久,忽然产生了一个前所未有的思想。
我想,是呵,海懂得什么?山懂得什么?它们虽然已经存在了亿万年,今后,也许还将存在更多的亿万年,可是,它们并没有也不可能感知和意识自己的存在,哪怕一分钟,一秒钟呢!而人,虽只有短短的几十年的岁月,却每时每刻,甚至在梦中也都意识到自己的生命,自身的存在。
而且,不正是人类自己赋予了自然以人的面貌、思想和感情吗?在无知的自然面前,人,难道不该感到骄傲和神圣吗?我顿时觉得第一次用另一种眼光审视着眼前的大海,并仿佛感到自己渐渐高大起来……⑤我为这意外的收获而高兴,我急忙跑去找那位渔民。
可是沙滩空空的,老渔民已经出海了。
举目望去,只见前方的海面上一叶小舟在风浪中驶去,驶去。
而我,那些无名的怅惘也仿佛被它带走了……(1)第③段中,从阳光、群山、碧波、潮水到礁石,这样排列的原因是什么?(2)第④段中的“不经意的”这个词语不能去掉,因为它照应了__________和___________这两个词语。
(3)第④段中“犹如一道电光在我心灵深处一闪”一句中,把_________比作___________,有什么含义?(4)老渔民“不经意的回答,犹如一道电光在我心灵深处一闪。
我似乎获得了一种启示。
”这种启示是什么?根据文中意思用概括的语言回答。
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