贵州省2018-2019学年度第一学期期末历史试卷(含答案)

贵州省2018-2019学年度第一学期期末历史试卷(含答案)
贵州省2018-2019学年度第一学期期末历史试卷(含答案)

贵州省2018-2019学年度第一学期期末

八年级历史试卷

姓名_________ 学号_________ 成绩___________

(总分:100分时间:90分钟闭卷)

一、选择题(每小题3分,20小题共60分)

1、右图是某城市的一座纪念雕塑,寓意着中国人民禁烟

的伟大胜利。该城市是()

A.上海 B.福州 C.虎门 D.南京

2、中国最早的近代工业企业出现于()

A.鸦片战争中 B.甲午中日战争中C.戊戌变法中D.洋务运动中

3、太平天国失败的原因是()

①旧式农民战争的局限性②.中外反动势力的联合绞杀

③没有科学的理论做指导④内部争权夺利

A.②③④

B.①②④

C.①②③

D. ①②③④

4、下列选项关于戊戌变法的说法正确的是()

①“公车上书”为变法维新运动揭开了序幕②戊戌变法从开始到失败历时103天

③慈禧太后镇压了戊戌变法④戊戌变法使中国走上了资本主义发展道路

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

5、义和团运动斗争矛头直接指向的是()

A.英法联军B.侵华日军C.帝国主义列强D.清政府6、武汉有“首义之城”的美誉,是中国民主革命的重镇。使武汉在中国近代史上占有如此重要地位的历史事件是()

A .洋务运动B.辛亥革命C.戊戌变法D.黄花岗起义

7、下列孙中山先生的重大活动按时间先后顺序排列正确的是()

①组建兴中会②担任中华民国临时大总统③成立中国同盟会④创办“黄埔军校”

A.①②③④ B.①③②④ C.①③④② D.③①②④

8、1926年国民革命军10万人正式出师北伐。下列人物中哪个不是此次北伐直接打击的对象()

A.张作霖 B.吴佩孚 C.孙传芳 D.蒋介石

9、新文化运动的阵地是()

A.《每周评论》 B.《中外纪闻》 C.《新青年》 D.《民报》

10、标志着中国新民主主义革命开始的事件是()

A.五四运动B.中国共产党成立C.新文化运动D.北伐战争

11、中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争,为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础的是()A.甲午中日战争 B.八国联军侵华战争

C.抗日战争 D.解放战争

12、下面是小明在探究某两国关系发展简史时制作的年代尺。他探究的主题最有可能是()

A.日美关系 B.中美关系 C.英美关系 D.中日关系

13、大革命失败后,中国共产党开始独立领导中国革命,下列事件的先后顺序排列正确的是()

①秋收起义②井冈山会师③古田会议④南昌起义

A.①②③④B.④①②③C.①②④③D.①③②④

14、“苦难十四年,日本和汉奸,压迫老百姓,有苦不能言”,其中这“十四年”开始的标志()

A.西安事变B.九?一八事变C.八?一三事变D.一?二八事变

15、不仅对中国的抗日战争意义重大,而且对整个国际反法西斯战争产生了积极影响的会战是()

A.长沙会战B.武汉保卫战C.徐州会战D.广州会战

16、下列历史事件发生在抗日战争时期的有()

①长征②甲午中日战争③平型关大捷④七七事变⑤中共七大。

A.①②③④⑤ B.①②③ C.①②⑤ D.③④⑤

17、抗日战争胜利后,国民党破坏和平,发动内战。全面内战爆发的标志是()A.重庆谈判失败B.国民党军围攻中原解放区

C.三大战役D.国民党重点进攻

18、今天我们能够在首都看到许多名胜古迹,得益于()

A.沈阳和平解放B.南京和平解放

C.北平和平解放D.上海和平解放

19、从八国联军侵华到日军侵华期间有利于中国民族工业发展的因素有()

①洋务运动②戊戌变法③辛亥革命④第一次世界大战

A.①② B.②④ C.②③ D.③④

20、假如你是晚清的读书人,1906年你不可能做的事情是()

A.阅读《申报》B.参加科举考试

C.在京师大学堂接受高等教育D.看《定军山》电影

二、材料分析题(2小题,共20分)

21、材料一:(右图)中国工农红军长征路

线示意图。

材料二:红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

(1)现在不少人受长征精神的鼓舞,重走长征路。小红同学利用暑假参加该项活动,并在回校后作了报告。

她首先从()出发开始长征,由于时间有限,接着她重点考察了

()会址,三军会师地点()。(3分)

(2)材料二诗歌的作者是谁?(1分)

诗中“红军”为何要“远征”?(1分)

“三军过后尽开颜”中的三军是指(3分)

(3)材料二中提到了红军远征过程中的哪些重大军事行动?(至少举出两项)(2分)

22、抗日战争的胜利是全民族抗战的结果。

阅读下列材料

材料一:

材料二:抗战时期,全国各阶层民众团结一致,以极大的爱国热情,投身于民族解放战争洪流中。民族企业家、科学家、文化教育界、画家、音乐家、海外华侨等都以不同的形式进行抗日,为抗日战争胜利而共同斗争。

请回答:

(1)材料一中图一反映的事件的影响是什么?(2分)

(2)材料一中图二、图三两次战役的影响分别是什么?(4分)

(3)材料二中的音乐家、画家各举一代表人物。(2分)

(4)请根据以上材料用一句话概括分析抗日战争胜利的决定性因素是什么?(2分)

三、分析与探究(2小题,共20分)

23、材料一:“割香港岛给英国;赔款2100万银元;开放广州、厦门等五处为通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。”

材料二:“割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔偿白银2亿两;允许日本在

中国开设工厂;增辟沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸。”

材料三:“赔偿白银4.5亿两;保证严禁人民参加反帝活动;拆大沽炮台,允许

帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;划定北京东交民巷为使馆界,允许外国驻兵保护,中国人不准居住。”

(1)请根据所学内容,指出上述材料分别出自哪一条约?(1.5分)

(2)上述每个条约都分别源于一次灾难性的战争,请指出这三次战争的名称。(1.5分)

(3)请各用一句话简要概述上述三个条约分别给当时的中国社会带来什么影响?(3分)

(4)面对列强入侵,近代中国人民进行了英勇抗争,请举出至少2位民族英雄的名字。但上述抗争无一例外都遭到了失败,请分析失败的根本原因。(4分)

24、阅读材料,结合所学知识,回答下列问题:

材料一:90年前的今天,中国共产党成立了。这是中华民族发展史上开天辟地

的大事。从此,中国人民踏上了争取民族独立、人民解放的光明道路,开启了实现国家富强、人民富裕的壮丽征程。

﹣﹣胡锦涛在2011年庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话

材料二:1921~1949年,中国共产党整整奋斗了28年。“日出东方”、“第一枪”、“星火燎原”、“力挽狂澜”……这几个关键词高度概括了中国共产党在新民主主义革命时期的不朽业绩。

(1)材料一中的“90年前”指的是哪一年?材料二中的“日出东方”寓意着中国共产党的诞生,中国共产党诞生的标志是什么?(2分)

(2)材料二中的“第一枪”反映了哪一重大历史事件?它在中国革命史上的意义是什么?(2分)

(3)材料二中的“星火燎原”指什么?它对中国革命的重大意义是什么?(2分)(4)材料二中“力挽狂澜”是指遵义会议的召开,遵义会议确立了谁在党中央的领导地位?(1分)

(4)你从上述内容中获得了哪些启示?(3分)

贵州省2018-2019学年度第一学期期末八年级历史试卷参考答案

一、选择题(每小题3分,20小题共60分)

1C 2D 3D 4A 5C 6B 7B 8D 9C 10A

11C 12D 13B 14B 15A 16D 17B 18C 19D 20B

二、材料分析题(2小题,共20分)

21、答案为:

(1)江西瑞金,遵义会议,甘肃会宁.(3分)

(2)毛泽东;(1分)第五次反围剿的失败(1分)红一、红二、红四方面军.(3分)

(3)突破敌人四道封锁线,巧渡金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,爬雪山,过草地等(答出其中的两例以上即可)(2分)

22、答案为:

(1)九一八事变成为中国人民抗战的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕。(2分)

(2)台儿庄战役是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗;百团大战提高了中国共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。(4分)(3)聂耳或者冼星海;齐白石或者徐悲鸿。(2分)

(4)中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争。(2分)

三、分析与探究(两小题,共20分)

23、答案为:

(1)《南京条约》,《马关条约》,《辛丑条约》.(1.5分各0.5分)(2)鸦片战争,甲午中日战争,八国联军侵华战争.(1.5分各0.5分)(3)鸦片战争使中国社会性质发生改变,中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会;《马关条约》大大加深了中国的半殖民地化;《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会.(3分)

(4)关天培;邓世昌.落后的封建制度无力抵抗先进的资本主义制度.(4分)24、答案为:

(1)1921年;中共一大的召开。(2分)

(2)南昌起义;是中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的开始。(2分)

(3)井冈山革命根据地的创建;意义:中国共产党为中国革命开辟了一条农村包围城市的正确道路。(2分)

(4)毛泽东。(1分)

(5)中国共产党的诞生,使中国革命有了正确的前进方向,中国的命运有了光明的发展前景;必须把马克思主义理论同中国的具体实际相结合,才能找到正确

的革命道路;中国共产党勇于纠正自身的错误;没有共产党就没有新中国等。(3分)

国际贸易学期末试题参考复习资料

《国际贸易学》期末试题参考答案 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1 .5分,共15分) 在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在后面括号内。 1.亚当斯密的国际分工理论是(A ) A.绝对成本理论 B.比较成本理论 C.机会成本学说 D.边际成本学说 2.贸易顺差是指(A ) A.出口总额大于进口总额 B.进口总额大于出口总额 C.国际收支为正 D.国际收支为负 3.各国征收反倾销税的目的在于(A ) A.抵制商品倾销,保护本国的市场与工业 B.防止本国商品不顾成本到国外倾销 C.保护本国出口商的利益 D.保护本国进口商的利益 4.我国正式加入世界贸易组织的日期是(C ) A. 2001年11月9日 B. 1997年10月1日 C. 2001年12月11日 D. 1999年11月15日 5.关境与国境的关系是关境(D )国境 A.大于 B.等于 C.小于 D.大于、等于、小于 6.以低于国内价格甚至低于成本价格,在某一国外市场上倾销商品,在打垮大部分竞争对手,垄断市场后,再提高价格,这种倾销方式是(B ) A.偶然性倾销 B.掠夺性倾销 C.长期性倾销 D.永久性倾销 7.某国进口商品以后再向第三国出口而赚取利润,这对第三国而言是( B )贸易。A、过境贸易B、转口贸易 C、直接贸易 D、间接贸易 8.专门贸易是指以( A )作为统计界限。 A.关境B.国境 C.货物进出口D.服务进出口 9.日本对价格6000元以下的手表,每只按其价格征税15%,这种征税方式属于:( A )A、从价税B、从量税

C、混合税 D、选择税 10.接受买方信贷的进口商在使用信贷资金进行采购时,必须购买( B )。 A、本国商品 B、贷款提供国的商品 C、第三国商品 D、以上三项都对 二、名词解释(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 1.补偿贸易 P16 2.自由边境区 P75 3.“自动”出口配额制 P55 4.包销 P10 三.简答题(本大题共三小题,每小题13分,共39分) 1.阐述国际贸易方式。 P10

视听语言试题库完整

视听语言课程考试试卷A 一、名词解释 1.特写2.场面调度3.对比调度 4.人声5.声画同步6.理性蒙太奇 二、简答题 1.简要回答构图的基本原则。 2.谈谈剪辑的基本原则。 3.镜头运动的作用。 4.拍摄角度有哪些及其拍摄角度的作用。 三、论述题 1.试论述声画同步对非连贯性剪辑的影响。 2.电影的时空结构包括哪几大类,试举例分析。 视听语言课程试卷A参考答案 一、名词解释: 1.特写:特写指用以细腻表现人物或被摄物体细部特征的一个景别。有时候特写被应用于主观镜头,表现人物主观视点。 2.场面调度:本义指导演对演员在舞台上的表演活动、空间位置的安排与调度。引申到影视艺术中,场面调度获得了更丰富的可能性:它不仅关系到演员的调度,而且还涉及摄影机以及拍摄现场各部门、各元素的调度。 3.对比调度:在演员调度和镜头调度的具体处理上,可以运用各种对比形式,如动与静、快与慢的强烈对比,音响上强与弱的对比,或造型处理上明与暗、冷色与暖色、黑与白、前景与后景等等对比,则艺术效果会更加丰富多彩。 4.人声:指人在声音表达思想和喜怒哀乐等感情时所发出的各种声音。按表现方式不同,电影中的人声主要分成对话、独白和旁白三部分。 5.声画同步:也称声画合一,指影视中的声音和画面严格匹配,使发音的人或物体在银幕上与发声音保持同步进行的自然关系,使得画面中视像的发声动作和它发出的声音同时呈现、并且同时消失,两者吻合一致。 6.理性蒙太奇:爱森斯坦对杂耍蒙太奇进一步发展,提出理性电影的观念,追求电影富于激情的叙述和理性思想的传达。“理性蒙太奇理论的意义在于:理性电影是能够克服逻辑语言和形象语言之间的不协调的唯一手段。在电影辩证法的基础上,理性电影将不在是故事的电影,也不是轶闻的电影。更改电影将是概念的电影。它将是整个思想体系的直接表现。” 二、简答题 1、简要回答构图的重要原则。 ①平衡原则。根据人眼观察真实世界的的正常视觉经验,我们在构图时,需要尽量遵循平衡原则。画框内的构图,基本需要保持地平线的水平,各元素的重心基本能够位于画框中央或接近中央,各元素对比要让人感觉协调,但这也不是绝对的标准,需要依照情况而定。 ②变化原则。相对而言,人眼对不平衡的、富于变化与动态的构图更为敏感,如在一片相对静态的物体中,个别动态的物体就会首先吸引人的注意,平衡的构图中,如果重心突然发生改变,也会吸引人的注意,所以,有时候,我们利用变化原则,可以表达特定的内涵。 ③动态构图的原则。因为影像是活动的,相对于静态构图而言,动态构图在通常的点线面色光等要素之外,又加入运动这个因素。动态构图中,各元素在时刻发生变化,这与剪辑有很大的关联。 2.谈谈剪辑的基本原则。

高二历史期中考试试卷分析

高二历史试卷分析 一、试卷分析 试卷结构:满分100 分,时间是90 分钟。考查范围是人教版必修三,试题分两种类型题型。选择题48分,非选取题值52分,满分100 分。 本试题注重基础知识,考查知识的覆盖面大,面向全体学生,试题难度适中,试卷紧紧围绕必修三核心知识,围绕初步运用历史基本能力来命制题目,考查学生分析问题、解决问题的潜力,试题体现新课程的理念、课程改革的要求,体现了过程和方法,突出对历史基础知识和基本技能的考查 二、学生答题存在问题及原因, 从选择题来看,第1、2、5、6、8、10、13、14、20、22、24等题得分较低。 第1题正确选项c 天行有常,不为尧存,不为桀亡,是荀子的经典语句,学生选错,说明学生的识记方面出现了问题或者说学生没有理解独尊儒术与法家思想的原则一致这个选项的意义。 第2题焚书坑儒和罢黜百家独尊儒术的本质都是文化专制政策,讲了3次以上,学生还是选错,说明学生的理解还是不到位。 第5题学生选主张儒学为民众服务,说明学生完全脱离了时代,而且对于李贽的儒学的本质认识不清 第6题学生错误多,可能是对于选项“让哲学开始关注人的内心”的不理解,对课本上苏格拉底开始关注人性,关注人的道德这个结论没有理解到位第8题学生错多了,来源于对“因信称义”这个专有名词的不理解

第10题学生的错误的原因是不能根据材料来回答问题,而是照搬我们学过的结论。 第13题错误增多,说明学生读不懂材料,看到“理性”二字就选了康德 第14题,社会达文主义的实质是为侵略扩张寻找借口,讲了许多次竟然还错不能理解。 第20题错的那么多,说明基础知识不扎实,22题同样于此,说明学生的识记还不到家。 第24题学生对于浪漫主义出现的背景特点,还是还理解的不够,认识不清 从主观题来看,答题分数普遍不高,尤其是25(1)、26(1)、26(3)、27(1)、27(2) 、27(3),难度都在5.0以下 第25题第1问,根据材料归纳黄宗羲和西方启蒙思想的观点,答案无论是从材料中还是在平时的讲课中都已涉及,学生不会做,说明学生阅读材料的能力低下,黄宗羲思想与西方启蒙思想的本质也已经讲过多次,学生还是犯错误,说明我们要反思我们的讲课。 第26题的第1问,答案其实就在前面的选择题的选项中,学生不会做说明学生对于题目的理解存在重大问题,题目读不懂,同时也说明学生的基础知识极为薄弱。 第26题第3问,分析胡适倡导科学的原因,学生不能够联系课本中关于新文化运动的相关内容作答,学不能致用。学生的迁移能力差。 第27题的第1问分析明清小说特点和明清小说繁荣的原因,无论是从试卷的材料还是课本中都能找到答案,学生的读题和识记确实存在很大问题。

2018-2019年度国际贸易期末考试模拟试卷及答案

2018-2019年度国际贸易期末考试模拟试卷及答案 一、选择题(每小题1分,共20分) 1、国际分工形成和发展的决定性因素是( A ) A.社会生产力 B.自然条件 C.人口、劳动规模 D.资本国际化 2、经济一体化的最高阶段是( D ) A.关税同盟 B.共同市场 C.经济同盟 D.完全经济一体化 3.当一国货币对外贬值后,可起到的双重作用是( C ) A.促进出口和促进进口 B.限制出口和限制进口 4.C.促进出口和限制进口 D.限制出口和促进进口 4.国际贸易量是指( D ) A、国际贸易商品数量 B 、国际贸易的规模 C 、国际贸易金额数量 D 、剔除价格变动因素的国际贸易值 5.世界贸易组织的最高权力机构是( A ) A.部长会议 B.缔约国大会 C.秘书处 D.总干事 6.国际分工—国际贸易理论的创始者是( A ) A.亚当·斯密 B.大卫·李嘉图 C.赫克歇尔 D.俄林 7.通过出口国实施限制的非关税壁垒是( C ) A、绝对进口配额制 B、关税配额 C、“自动”出口配额制 D、进口许可证制 8.政府机构在采购货物时优先购买本国产品的政策是( D ) A、进出口国家垄断 B、进口存款制 C、进口限价 D、歧视性的政策采购政策投资 9.早期重商主义绝对禁止( D )

A.纸币外流B.资本外流C.货物处流D.货币外流 10.国民待遇条款一般适用于( D ) A、本国公民和企业经济权利 B、发达国家公民和企业经济权利 C、发展中国家公民和企业经济权利 D、外国公民和企业经济权利 11、以一定整数单位的外国货币作为标准,折算为若干数量的本国货币的汇率标价方法是( A ) A.直接标价法B.间接标价法本文来源:考试大网C.欧式标价法D.美元标价法 12、IMF最基本的资金来源是( A ) A.会员国缴纳的份额B.在国际金融市场筹资借款 C.IMF的债权有偿转让D.会员国的捐赠 11、外汇市场上最传统、最基本的外汇业务是( A ) A.即期外汇业务B.远期外汇业务C.外汇期货业务D.外汇期权业务 12、汇率的标价采用直接标价法的国家是( B ) A.英国B.日本C.美国D.澳大利亚 13、当即期外汇比远期外汇贵时,两者之间的差额称为( B ) A.升水B.贴水C.平价D.多头 14、造成国际收支长期失衡的是——因素。( A ) A.经济结构B.货币价值C.国民收入D.政治导向 17、一国持有国际储备(C )越好。 A.越多 B.越少 C.适度 D.过量 18、1994年以后,我国的汇率制度为( D ) A.固定汇率制度B.自由浮动汇率制度 C.单独的管理浮动汇率制度 D. 有管理的浮动汇率制度

国际贸易期末考试试题及答案

国际贸易期末考试试题及答案 基本信息:[矩阵文本题] * 1.适用于在造型上有特殊要求的商品,表示品质的方式是() [单选题] * A 凭等级买卖 B凭样品买卖(正确答案) C凭商标买卖 D凭说明书买卖 2、珠宝、字画等具有独特性质的商品,在确定其品质时最好() [单选题] * A用文字说明 B既用样品又用文字说明 C用样品磋商 D看货洽谈成交(正确答案) 3、对于工业制成品交易,一般在品质条款中灵活制定品质指标,通常使用()[单选题] *

A 品质机动幅度(正确答案) B品质公差 C品质与样品大致相符 D 规定一个约量 4、不能作为明确商品品质的标准,因而对买卖双方都没有约束力的样品是()[单选题] * A参考样(正确答案) B对等样 C买方样 D卖方样 5、凭商标或品牌买卖,一般只适用于() [单选题] * A一些品质稳定的工业制成品 B经过科学加工的初级产品 C 机器、电器和仪表等技术密集产品(正确答案) D造型上有特殊要求的商品 6、品质机动幅度条款一般适用于某些() [单选题] * A制成品交易 B初级产品交易(正确答案) C机电产品交易

D仪表产品交易 7、若合同规定有品质公差条款,则在公差范围内,买方() [单选题] * A不得拒收货物(正确答案) B可以拒收货物 C可以要求调整价格 D可以要求拒收货物也可以要求调整价格 8、凭样品买卖时,如果合同中无其他规定,那么卖方所交货物() [单选题] * A可以与样品大致相同(正确答案) B必须与样品完全一致 C允许有合理公差 D允许在包装规格上有一定幅度的差异 9、凭卖方样品成交时,应留存()以备交货时备查之用 [单选题] * A回样 B参考样 C复样(正确答案) D确认样 10、在进出口业务中,采用两种或两种以上的方法来表示品质的做法,在一般情况下() [单选题] * A对买方不利

2019年4月自考《视听语言》真题完整试卷

2019年4月自考《视听语言》真题完整试卷 一、单项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.追述动画发展的历史,应该说动画的技艺是从哪种形式开始的? A.实验电影 B.实验动画 C.影院动画 D.叙事动画 2.画面设计即画面构成,又可称之为 A.草稿 B.色彩稿 C.设计稿 D.铅笔稿 3.来自于戏剧舞台,属于戏剧性的场面调度叫做 A.重复性场面调度 B.纵深场面调度 C.平面场面调度 D.对比性场面调度 4.剪辑创作的内容,首先是什么的组接? A.画面 B.声音 C.镜头

D.背景 5.表现对话场面必须在对话中插入什么镜头? A.停顿镜头 B.反应镜头 C.轴线镜头 D.运动镜头 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。 6.视听语言作为一种独特的艺术形态,主要内容包括 A.镜头 B.镜头的拍摄 C.镜头的组接 D.声画关系 E.镜头的处理 7.常用的跃轴方法主要有 A.利用第三者的介入跃轴 B.利用空镜头改变轴线 C.利用摄像机移动过轴线 D.利用齐轴镜头过轴 E.利用旋转镜头跃轴 8.剪辑创作过程主要包含哪些步骤? A.剪辑设想 B.场次调整

C.镜头组接 D.确定剪辑点 E.处理声画关系 9.通常可以从以下哪几个方面去衡量动效的艺术水准? A.声音的临场感 B.声音的环境感 C.声音的运动感 D.声音的对比感 E.声音的丰富感 10.焦距固定的镜头主要分为以下哪几种? A.短焦距镜头 B.固定镜头 C.长焦距镜头 D.标准镜头 E.中焦距镜头 非选择题部分 注意事项: 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。 三、填空题(本大题共11小题,每空1分,共15分) 11.埃米尔?雷诺绘制了人类历史上第一部动画片 12.实验动画片一般来讲是由编导、设计、制作、配音。 13.摄像机被放在主要被摄体的水平视点,与人眼相同高度的拍摄角度是 14.由被摄对象的视线和关系所形成的轴线叫做 15.电影场面调度主要包含两个层次的调度,分别是和

高中历史期末试卷分析

高中历史期末试卷分析 一、命题指导思想和特点 (一)、指导思想 纵观整个试题,总体体现了以能力和素质立意的理念和新课标对三维目标的考查要求,以发挥历史教育测量的诊断功能和导向功能。 (二)、试题特点 1、总体平和,难度适中 试题的结构、题型与容量适度,有一定的效度、区分度。难度适中,全卷没有让所有学生都动不起笔的题目,也没有一个大题让相当一部分考生得满分的题目。全卷基本按照高考要求命制,让分科以后的文科学生见识一下高考模式的题目是很有必要的。 2、立足基础,贴近教学 试题重在考查学生对基本知识、基本概念的识记和理解。尤其是对一些重要概念和结论的准确理解,对重大历史事件和现象的本质认识,以及对历史发展过程的规律性总结。 二、学生存在的问题 从阅卷及抽样的结果看,主要有五大问题:基础知识不牢固、学科能力没形成、审题偏差大、书写不规范、新课程意识缺失。 1、基础知识不牢固 基础知识掌握较差,特别是对一些概念性的知识没有真正把握。 2、审题偏差大 本次考试因审题失误而失分显得特别严重。审题中抓不住关键性字词,不能从材料中提取有效信息,导致理解偏差,不按照要求回答,答非所问。

3、书写不规范 多数学生书写不规范,字迹不清晰;学生语文知识匮乏,不能有效组织答案, 主要表现为知识要点不明确,没有层次性,出现口语化,文字表达不够严谨;不会使用历史学科语言或术语答题,出现许多无效文字;关键字词写成错别字。 三、对今后教学的建议 1、加强对历史基本概念的教学 本次考试,反映出学生在历史概念上存在很大问题,在今后的教学中,应该充分利用课堂教学时间,将基本历史概念阐释清楚,让学生对一些历史概念烂熟于心。并适时进行跟踪 检查,通过课前默写、课后作业、抽查等方式,增强对历史的一些基本概念的理解与记忆。 2(教学重、难点分析应加重学生参与的力度 包括新课教学和试题练习和讲评,在培养对问题分析能力的同时,多给学生参与的平台和机会,因为学生参与,能有效及时地纠正可能出现的错误偏向及思考方式的偏差。 3、适度进行基本的史学方法和史学理论的教学 4(对试题的解答,除加强对答题格式的规范外,更应该加强对解题方式的引导。 首先要学会读题审题,注意问题的细节,把握问题的时空界限、方向和侧重点;其次,学会读懂材料,有效把握材料中的有效信息和其主题意旨,能结合所学知识对材料有全面和清晰的认识;第三,在具体解答上,应注重尽量用教材中的内容或观点来表达,对于需要概括提炼的,力争做到简洁、精确、逻辑合理等。对于审题不周全,理解模糊的问题应重新加以审视,尽力做到不遗漏每一个问题,不留下任何一个空白,将能做到的力争做到最好

《国际贸易实务》期末考试模拟试题及答案

《国际贸易实务》 期末考试模拟试题及答案 参考答案: 一、是非判断题(正确用“√”表示,错误用“X”表示。每题1分,共20分) 1.按照INCOTERMS2000的规定,卖方在CIF术语下承担的风险、责任和费用要比FOB术语下的大。(X )2.按照INCOTERMS2000的规定,在所有的贸易术语下,出口强制检验的费用都由卖方承担。(X )3.按照INCOTERMS2000的规定,按CIF术语成交,海运途中的风险由买方承担,卖方对货物的延误或灭失不承担责任,因此,合同中如果作出相反的规定是无效的。(X ) 4.按照FOB Under Tackle的规定,卖方的交货地点是买方指定船舶的吊钩所及之处。(X ) 5.在品质公差范围内的货物,买方不得要求调整价格。(√ ) 6.某商品每箱体积为30cm×40cm×50cm,毛重为62kgs,净重为59kgs,如果班轮运费计收标准为W/M,则船公司应按尺码吨计收运费。(X ) 7.海运货物保险中的战争险责任起讫不是采用“仓至仓”,而是仅限于“水面危险”。(√ ) 8.ICC恶意损害险不承保出于政治动机的人的行动所造成的货物的灭失和损害。(√ ) 9.不清洁提单是指带有宣称货物及/或包装有缺陷状况的条款或批注的提单。如,提单上批注“货物由旧麻袋包装”。(X ) 10.航空运单和海运单都不是物权凭证,收货人都是凭到货通知提货。(√ ) 11.UCP500规定,信用证修改通知书有多项内容时,只能全部接受或全部拒绝,不能只接受其中一部分而拒绝另一部分。(√ ) 12.UCP500规定,在分期装运中任何一期未按规定装运,则本期及以后各期均告失效。(√ ) 13.在国际贸易中,如果买方没有利用合理的机会对所收到的货物进行检验,就是放弃了检验权,也就丧失了拒收货物的权利。(√ ) 14.在国际货物买卖中,如果交易双方愿意将履约中的争议提交仲裁机构裁决,则必须在买卖合同中订立仲裁条款,否则仲裁机构将不予受理。(X ) 15.按《联合国国际货物销售合同公约》的规定,发盘可以撤回,其条件是发盘人的撤回通知必须在受盘人发出接受通知前传达到受盘人。(X ) 16.在票汇业务中,收款人是持以银行为受票人的银行汇票办理提款手续,所以,票汇业务属于银行信用。(X ) 17.光票托收是指金融单据不附有商业单据的托收,而跟单托收是指金融单据附有商业单据的托收。(X )18.银行汇票的付款人是银行,而商业汇票的付款人可以是银行,也可以是商号、个人。(√ ) 19.按国际招标惯例,如招标人在评标过程中认为所有的投标均不理想从而不想选定中标人,也可宣布招标失败,拒绝全部投标。(√ ) 20.卖期保值是指从事现货交易的商人为避免现货市场价格变动的风险,在买进现货的同时,在期货市场上卖出同等金额、同一交货期的期货,然后再以多头进行平仓的做法。(X ) 二、选择题(答案可能为一个或多个选项,每题2分,共20分) 1.以下贸易术语中,(BC )只适用于水上运输。 A.DEQ B.FOB C.FAS D.DDU 2.在国际贸易中,如果卖方交货数量多于合同规定的数量,根据《联合国国际货物销售合同公约》的解释,买方可以(ACD )。 A.接受全部货物B.拒绝全部货物C.只接受合同规定货物而拒绝多交部分D.接受合同规定数量及多交部分中的一部分

《声光影的内心感动:电影视听语言》期末试卷剖析

?
《声光影的内心感动:电影视听语言》期末试卷(20)
姓名:XX 班级:默认班级 成绩: 97.0 分
一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)
1
当表现人物或活动主体在空间场面里的运动速度与节奏变化时,常用()调度。(1.0 分)
1.0 分
?
横向
A、
?
重复
B、
?
C、
纵向/纵深
?
对比
D、
正确答案: C 我的答案:C
2
在艺术场景的构图应遵循的原则中,不包括()。(1.0 分)
1.0 分
?
A、
美学原则

?
B、
主题服务原则
?
C、
变化原则
?
D、
追求真实原则
正确答案: D 我的答案:D
3
故事结尾部分不具有的功能是()。(1.0 分)
1.0 分
?
A、
收束故事
?
B、
另起新篇
?
C、
埋下伏笔
?
D、
升华主题
正确答案: C 我的答案:C
4

多声道环绕立体声的电影时期, 电影声音除了具有的情绪表现力和叙事功能以外, 还具有 () 。 (1.0 分)
1.0 分
?
A、
动作表现力
?
B、
色彩表现力
?
C、
时间表现力
?
D、
空间表现力
正确答案: D 我的答案:D
5
常用于月夜、水面、夜景、新闻等题材的构图方式是()。(1.0 分)
1.0 分
?
A、
三角形构图
?
S 形构图
B、
?
X 形构图
C、

高二历史上期末考试试卷分析与教学反思

高二历史上期末考试试卷分析与教学反 思 高二文科历史必修(3)的教学,重点仍然是基础知识和基本技能的教学,但在教学过程中必须加强对学生理论素养的训练。只有在高二掌握了历史学习的最基本知识和基本技能,才能为后来高三的学习和专题复习奠定坚实的基础。本次试卷充分考虑到上述因素,突出考察历史基础知识的理解,突出考查历史基本技能,是本试卷的一大亮点。根据本人今年高二年级的教学实践,在我校王卫东主任和严宴云,李德坤老师的帮助和共同分析探讨下,现对本次考试情况作一详细的分析。 一、试卷特点: (一)命题指导思想及考核目标要求: 年的高二期末考试试卷,以08年考试说明为依据,实现对学科主干知识、学科能力和思想素养等方面的考核,注重考查学生运用历史知识和方法解决问题的能力,特别注重“新材料”、“新情景”的创设与运用,鼓励考生独立思考和创造性地解决问题。 本试卷突出了考核目标中的获取和解读信息能力、调动和运用知识的能力、描述和阐释事物能力、论证和探讨问题问题能力的考核,是新课程下试卷命题模式和题型的较好范例。 (二)测试范围及分数分配: 本次的考试范围为必修(3)的全册。试卷分二个部分:第一部分为单项选择题共25小题每小题2分计50分,占试卷部分的50%;第二部分为非选择题,共4

小题,总分为50分,占整个试卷分数的50%,与新课程下高考试卷题型及分值完全一致,具有较强的指导意义。 (三)考查知识点在教材中的分布情况: 第一单元:选择题1、2、3、4题,非选择题26题,共计23分;第二单元:选择题5、6题,非选择题27题,共计19分;第三单元:选择题7、8题,非选择题28题,共计14分;第四单元:选择题9、10题,共计4分;第五单元:选择题11、12题,非选择题29题,共计14分;第六单元:选择题13、14、15、16题,共计8分;第七单元:选择题17、18、19、20、21题,共计10分;第八单元:选择题22、23、24、25题,共计8分。 总体上说,考察的知识点涵盖了教材的每个单元,围绕考试说明的要求,注意突出教学重点,安排合理。 二、学生答题情况统计与分析: 抽取试卷样本80份,最高分89,最低分41,不及格15人,平均分65.48。各题得分率如下表: (一)选择题: (二)非选择题: (三)典型错题失分原因分析: 第4题得分率为32.2,准确答案为A,学生的选择情况是,ABCD项均有选择,本题考察学生理解传统儒学、君主专制思想、道学思想和封建思想的区别。理论性较强,难度较大。 第10题得分率59.4%,准确答案为B,本题考察学生从图片提取有效信息、辨别历史事物和历史解释、理解历史现象背后的本质问题的能力,错选的主要原因在

2019级高一历史期末考试答案

2019-2020学年第一学期高一期末考试 历史答案与解析 一、单项选择题 1.【答案】B 【解析】根据“有王虽小,元子(大宗)哉!”可知题意反映的是宗法制。宗法制并不能“解决了”贵族之间的纷争,故排除A项;宗法制是按照血缘关系分配政治权利的制度,体现了血缘和政治关系的结合,故选B项;宗法制不是地方行政管理制度,故排除C项;西周时期属于贵族政治,没有形成等级森严的官僚政治,故排除D项。 2.【答案】C 【解析】试题分析:西周对都城边长的严格限制,说明了分封制之下严格的等级关系,C项正确;A项中“各地经济实力的不平衡”和D项“以宫殿、庙坛为中心”材料都没有体现;西周时期统治集团尚未实现权力的高度集中,B项不对。 3.【答案】A 【解析】从题干信息“以个人亲信为基础,而不考虑世系和教育”以及“政治文明发展”的角度可以看出,该学者强调秦始皇废除了依靠血缘关系的世卿世禄制,建立了专制主义中央集权的官僚制度,中央到地方的官吏全部由皇帝任免。B项属于经济方面;C项和D项中的“分权”、“军功”等表述均与材料不符,故A项正确。 4.【答案】C 【解析】从题干中可以看出中国古代的行政区划从两级制到三级制再到四级制,地方权力不断被分割,从而使地方的权力不断削弱,中央权力不断加强,故C项是正确;题干主要反映的是中央与地方的关系,中枢权力体系的完善体现了专制主义不断加强,而且与与经济联系不大,故ABD项不符合题意。 5.【答案】C 【解析】由材料“明朝内阁对皇帝“不合理”的诏旨,可以拒绝草拟……如果内阁认为自己的意见正确,可以拒绝重拟”的信息可知,明朝内阁可以参与机密事务的决策,而且对君权有一定的制约,因此C项符合题意;虽然内阁对君权有一定制约,但明朝的君主专制还是比前代大大强化了,因此A项错误;B项的“民主迹象”不符合史实;明朝内阁只是参与决策,但没有最终决策权,因此D项错误。 6.【答案】B 【解析】本题考查三省六部制的形成。根据材料可知,三省官员都是皇帝亲近和直接指挥的秘书、宦官和侍从等,结合所学知识可知,这是为了侵夺以丞相为首“外朝”的权力而设立的“内朝”,故本题答案选B项。A项错误,材料体现的是皇权的强化,并未涉及中央与地方的关系;C项错误,材料并未体现政府效率的提高;D项错误,三省在隋唐时期成为定制,不是在魏晋时期。

2019国际贸易期末考试模拟试卷及答案大全

2019国际贸易期末考试模拟试卷及答案大 全 2018年的第二学期已经开始了,学院的期末考试也就不远了吧,2019外语学院国际贸易期末考试模拟试卷及答案大全提前了解一下吧! 一、选择题(每小题1分,共20分) 1、国际分工形成和发展的决定性因素是( A) A.社会生产力 B.自然条件 C.人口、劳动规模 D.资本国际化 2、经济一体化的最高阶段是(D) A.关税同盟 B.共同市场 C.经济同盟 D.完全经济一体化 3.当一国货币对外贬值后,可起到的双重作用是( C) A.促进出口和促进进口 B.限制出口和限制进口 促进出口和限制进口 D.限制出口和促进进口 4.国际贸易量是指(D) A、国际贸易商品数量 B 、国际贸易的规模 C 、国际贸易金额数量 D 、剔除价格变

动因素的国际贸易值 5.世界贸易组织的最高权力机构是( A) A.部长会议 B.缔约国大会 C.秘书处 D.总干事 6.国际分工—国际贸易理论的创始者是 (A ) A.亚当·斯密 B.大卫·李嘉图 C.赫克歇尔 D.俄林 7.通过出口国实施限制的非关税壁垒是( C) A、绝对进口配额制 B、关税配额 C、“自动”出口配额制 D、进口许可证制 8.政府机构在采购货物时优先购买本国产品的政策是(D) A、进出口国家垄断 B、进口存款制 C、进口限价 D、歧视性的政策采购政策投资 9.早期重商主义绝对禁止(D) A.纸币外流 B.资本外流 C.货物处流 D.货币外流 10.国民待遇条款一般适用于( D) A、本国公民和企业经济权利 B、发达国家公民和企业经济权利 C、发展中国家公民和企业经济权利 D、外国公

视听语言试题库

视听语言试题库 视听语言课程考试试卷A 一、名词解释 1.特写2 ?场面调度3.对比调度 4.人声 5.声画同步 6.理性蒙太奇 二、简答题 1.简要回答构图的基本原则。 2.谈谈剪辑的基本原则。 3.镜头运动的作用。 4?拍摄角度有哪些及其拍摄角度的作用。 三、论述题 1.试论述声画同步对非连贯性剪辑的影响。 2.电影的时空结构包括哪几大类,试举例分析。 视听语言课程试卷A参考答案

一、名词解释: 1 ? 特写:特写指用以细腻表现人物或被摄物体 细部特征的一个景别。有时候特写被应用于主观镜头,表现人物主观视点。 2.场面调度:本义指导演对演员在舞台上的 表演活动、空间位置的安排与调度。引申到影视艺术中,场面调度获得了更丰富的可能性:它不仅关系到演员的调度,而且还涉及摄影机以及拍摄现场各部门、各元素的调度。 3.对比调度:在演员调度和镜头调度的具体处理上,可以运用各种对比形式,如动与静、快与慢的强烈对比,音响上强与弱的对比,或造型处理上明与暗、冷色与暖色、黑与白、前景与后景等等对比,则艺术效果会更加丰富多彩。 4.人声:指人在声音表达思想和喜怒哀乐等感情时所发出的各种声音。按表现方式不同,电影中的人声主要分成对话、独白和旁白三部分。 5.声画同步:也称声画合一,指影视中的声音和画面严格匹配,使发音的人或物体在银幕上与发声音保持同步进行的自然关系,使得画面中视像的发声动作和它发出的声音同时呈现、并且同时消失,两者吻合一致。

6.理性蒙太奇:爱森斯坦对杂耍蒙太奇 进一步发展,提出理性电影的观念,追求电影富于激情的叙述和理性思想的传达。“理 性蒙太奇理论的意义在于:理性电影是能够 克服逻辑语言和形象语言之间的不协调的唯一手 段。在电影辩证法的基础上,理性电影将不在是 故事的电影,也不是轶闻的电影。更改电影将是 概念的电影。它将是整个思想体系的直接表 现。” 二、简答题 1、简要回答构图的重要原则。 ①平衡原则。根据人眼观察真实世界的的正常视觉经验,我们在构图时,需要尽量遵循平衡原则。画框内的构图,基本需要保持地平线的水平,各元素的重心基本能够位于画框中央或接近中央,各元素对比要让人感觉协调,但这也不是绝对的标准,需要依照情况而定。 ②变化原则。相对而言,人眼对不平衡的、富于变化与动态的构图更为敏感,如在一片相对静态的物体中,个别动态的物体就会首先吸引人的注意,平衡的构图中,如果重心突然发生改变,也会吸引人的注意,所以,有时候,我们利用变化原则,可以表达特定的内涵。 ③动态构图的原则。因为影像是活动的,相对于静态构

湖北省武汉市2019学年高二上学期期末考试历史试卷【含答案及解析】

湖北省武汉市2019学年高二上学期期末考试历史试卷 【含答案及解析】 姓名___________ 班级____________ 分数__________ 一、选择题 1. 下图为西周分封制和宗法制示意图,对其解读错误的是() A. 分封制与宗法制互为表里 B. 通过分封制建立起森严的等级制度 C. 形成对周王室众星捧月般集权格局 D. 宗法制以嫡长子继承制为核心 2. 春秋战国时期是我国小农经济的形成时期。下面关于小农经济形成的最主要因素是() A. 精耕细作技术的形成 B. 铁农具和牛耕的出现及普及 C. 封建土地所有制的确立 D. 原始氏族公社土地所有制的形成 3. 秦朝在全国范围内推行郡县制,下面说法正确的是() A. 郡、县长官全部由皇帝直接任命,不得世袭 B. 郡、县都是直属于中央的地方行政组织 C. 郡县制的建立是贵族政治取代官僚政治的重要标志 D. 秦朝与西汉都实行了郡县制与分封制并存的地方行政制度

4. 农业文明催生了较为完善的土地制度。下列对中国古代土地制度的叙述,正确的是() A. 井田制是一种土地国有制,土地属于国民所有 B. 战国时期各国变法确立了封建土地私有制 C. 自耕农土地私有制是封建土地私有制的主要形式 D. 唐代开始实行的均田制是一种土地国有制 5. 宋代商业发达,下列说法错误的是() A. 出现了世界上最早的纸币“交子” B. 乡村可设市进行交易 C. 市分散在城中 D. 交易活动受政府的直接监管 6. 我国古代有个机构官员处理公务时把案例“积成样本四巨册”,官员“惟揣摹此样本为急”,时人称之为:“依样葫芦画不难,葫芦变化有千端。画成依旧葫芦样,要把葫芦仔细看。”这个机构是() A. 明代内阁________ B. 清代内阁 C. 清代军机处________ D. 清代南书房 7. 明中叶以前,商人在文学作品中多被描述为见利忘义、骄奢淫逸之徒;此后,秉性端庄、诚信有义的商人形象在明清小说中却屡见不鲜。商人形象的变化反映出() A. 重农抑商政策名存实亡 B. 商业道德伦理水准超越前代 C. 士人主流价值取向改变 D. 社会经济变动冲击传统观念 8. 对于鸦片战争,有人称为中英战争,有人称为通商战争,也有人称为夷匪犯境。其中淡化了历史认识中价值判断的表述是() A. 鸦片战争________ B. 通商战争 C. 中英战争________ D. 夷匪犯境 9. 下图是近代中国四种经济成分——自然经济、洋务企业、民族企业、外资企业之间的关系示意图。图中序号依次对应的是

高一历史必修一期末测试题(卷)与答案解析

历史必修一期末水平测试题 时间:90分钟满分:100分 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共计50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.唐朝掌管草拟和颁发政令以及审核政令的机构分别是() A.中书省和门下省 B.门下省和尚书省 C.政事堂和门下省 D.中书省和尚书省 2.一名日本人在拿到了清政府准许其开办工厂的营业执照,这一现象最早可能出现在() A.1840年 B.1860年 C.1895年 D.1901年 3.《明太祖实录》记载明初中央"设五府、六部、都察院……等衙门,分理天下庶务,彼此颉顽(不相上下),不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。"这一作法的根本目的是() A.不设丞相,缓和君臣矛盾 B.各机构平等,避免权力集中 C.各部权限分明、效率提高 D.加强君主专制中央集权 4.下列对俄国十月革命的评价,不正确的是() A.是人类历史上首次取胜的社会主义革命 B.打破资本主义一统天下的局面 C.是建立无产阶级专政的第一次尝试 D.推动了中国等亚洲国家的民族独立运动 5.古希腊城邦中最流行的政体是() A.贵族制和制 B.贵族制和平民制 C.君主制和寡头制 D.寡头制和僭主制 6.20世纪70年代中美关系正常化的最主要原因() A.中关系恶化,社会主义阵营瓦解 B.中国国际地位的不断提高 C.美国的经济政治力量下降 D.中日关系正常化的影响 英国通过资产阶级革命确立了君主立宪主体,而美国却通过独立战争确立了政体,但两国都走上了资本主义快速发展的道路。据此,请回答7、8题: 7.英国《权利法案》公布的意义在于() A.使议会得到了自由选举国王的权利B.为限制王权提供了宪法保障C.宣告废除了封建制度D.宣告废除了君主制

2019国际贸易期末考试模拟试卷及答案大全

2019国际贸易期末考试模拟试卷及答案大全 一、选择题(每小题1分,共20分) 1、国际分工形成和发展的决定性因素是(A) A.社会生产力 B.自然条件 C.人口、劳动规模 D.资本国际化 2、经济一体化的最高阶段是(D) A.关税同盟 B.共同市场 C.经济同盟 D.完全经济一体化 3.当一国货币对外贬值后,可起到的双重作用是(C) A.促进出口和促进进口 B.限制出口和限制进口 4.C.促进出口和限制进口D.限制出口和促进进口 4.国际贸易量是指(D) A、国际贸易商品数量 B、国际贸易的规模 C、国际贸易金额数量 D、剔除价格变动因素的国际贸易值 5.世界贸易组织的最高权力机构是(A) A.部长会议 B.缔约国大会 C.秘书处 D.总干事 6.国际分工—国际贸易理论的创始者是(A) A.亚当·斯密 B.大卫·李嘉图 C.赫克歇尔 D.俄林 7.通过出口国实施限制的非关税壁垒是(C) A、绝对进口配额制 B、关税配额 C、“自动”出口配额制 D、进口许可证制 8.政府机构在采购货物时优先购买本国产品的政策是(D) A、进出口国家垄断 B、进口存款制 C、进口限价 D、歧视性

的政策采购政策投资 9.早期重商主义绝对禁止(D) A.纸币外流B.资本外流C.货物处流D.货币外流 10.国民待遇条款一般适用于(D) A、本国公民和企业经济权利 B、发达国家公民和企业经济权利 C、发展中国家公民和企业经济权利 D、外国公民和企业经济权利 11、以一定整数单位的外国货币作为标准,折算为若干数量的本国货币的汇率标价方法是(A)A.直接标价法B.间接标价法本文来源:考试大网C.欧式标价法D.美元标价法 12、IMF最基本的资金来源是(A) A.会员国缴纳的份额B.在国际金融市场筹资借款 C.IMF的债权有偿转让D.会员国的捐赠 11、外汇市场上最传统、最基本的外汇业务是(A) A.即期外汇业务B.远期外汇业务C.外汇期货业务D.外汇期权业务 12、汇率的标价采用直接标价法的国家是(B) A.英国B.日本C.美国D.澳大利亚 13、当即期外汇比远期外汇贵时,两者之间的差额称为(B) A.升水B.贴水C.平价D.多头 14、造成国际收支长期失衡的是——因素。(A)

(完整版)高一上学期期中考试历史试卷(含答案)

(完整版)高一上学期期中考试历史试卷(含答案) 一、选择题 1.如图所示是四方古印文,联系秦朝的历史,我们可以得到的正确结论是 ①秦朝创立皇帝制度 ②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职 ③秦朝在地方推行分封制 ④秦朝统一了文字 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 2.周灭商后,面对广大的土地和空间,摈弃了夏商时代的外服制统治方式,而将土地分封给功臣、子弟和臣服的异姓诸侯,让他们去拓荒、保土和安民,推广周天子的一统政治。这说明西周的分封制 A.确立了中央集权体制 B.强化了周天子对地方直接控制 C.保证了统治秩序稳定 D.推动国家政权由松散趋向严密 3.《荀子·君道》:“法者,治之端也;君子者,法之原也。故有君子,则法虽省,足以遍矣;无君子,则法虽具,失先后之施,不能应事之变,足以乱矣。”可见,荀子旨在A.强调以法治国的必要性 B.否认法治与权势的重要 C.论证法治是人治的补充 D.说明人治比法治更重要 4.下表为我国部分地区出土的“战国时期铁器生产工具和铁农具”数据表 铁器出土地点总件数 生产工具 件数 (约) 生产工具所 占百分比 铁农具 件数 铁农具所占 百分比 辽宁抚顺80余7796.2%6888.3% 山西长治36余3186.1%2167.7% 湖南长沙70余2130%1780.9% 广西平乐181余17093%9153.3%

此表反映了这一时期 A.铁器工具在北方被广泛使用 B.古代冶铁技术长期领先世界 C.铁农具已出现并运用于生产 D.铁制品最早出现于战国时期 5.中国传统年画是一部风俗文化的辞典,从中可以找到各个时期鲜明的文化个性。对下面年画《男耕女织》的信息解读正确的是 A.图中生活以“井田制”为前提 B.该场景最早出现于秦朝时期 C.体现了中国传统的经济模式 D.反映了古代丰衣足食的生活 6.孔子形象在历史典籍中有诸多介绍。《庄子·外物》记载孔子“修上而趋下,末偻而后耳”;汉代《春秋纬》颂:“孔子长十尺,大九围,坐如蹲龙,立如牵牛,就之如昴”。对此理解正确的是 A.史料记载没有纯粹客观公正可言 B.孔子形象与儒学地位演变相关 C.人物形象会随着时间推移而模糊 D.历史人物的形象难以达成共识 7.漫画能够形象诙谐地反映历史事件。对如图所示汉初历史事件的解释,正确的是 A.最终导致了封国叛乱 B.弥补了分封制的弊端 C.保证了国家长治久安 D.解决了君与相的矛盾 8.由亚洲协会和新加坡亚洲文明博物馆联合举办的“海洋的秘密:唐代沉船与亚洲早期贸易”在纽约展出。以下文物可能出现在展览中的是 A.斜纹提花织物 B.粉彩瓷 C.珐琅彩瓷瓶

国际贸易期末考试试卷(B)

国际贸易期末考试试卷(B) 考试类型:(闭卷)考试时间:120 分钟 学号姓名学院年级专业 一、名词解释(每个2.5分,共10分) 1.贸易条件(Terms of Trade): 2.贫困化增长(immiserizing growth): 3.要素价格均等化定理(H—O—S Theorem): 4.有效保护率(Effective Rate of Protection): 二、请在下列正确说法后的括号内划“√”,错误说法后的括号内划“×”(每小题1分,共20分) 重商主义认为国际贸易是一场零和博弈。() 斯密绝对优势模型的贸易基础是生产技术的绝对差别,李嘉图相对优势模型的贸易基础是生产技术的相对差别。() 如果一国中某生产者通过贸易能使自己的境况得到改善,那么,该国中所有生产者都会通过贸易来改善自己的境况。() 里昂惕夫之谜(Leontief Paradox)否定了H—O贸易模型的正确性。() Stolper-Samuelson定理认为,贸易将使丰富要素的所有者得到更低的实际收入,同时使稀缺要素的所有者得到更高的实际收入。() 按照定义,小国的经济增长不会导致其贸易条件发生变化。() 一国生产要素的增长总会使该国更加自给自足,进而减少对国际贸易的依赖。() 产业内贸易在充分竞争性产业中更为盛行。() 根据H—0理论,各国应进行大量的产业间贸易。()

10. 产品生命周期理论意味着,产品的要素密集度会随着时间的推移和技术的变化而变化。() 11. 进口大国限制进口和出口大国鼓励出口,都有利于进口国家改善贸易条件。() 12. 进口关税是通过提高进口成本来保护生产者的利益,进口配额则是通过控制国内供给让商品涨价来保护生产者的利益。() 13.罗勃津斯基定理(Rybczyski Theorem)既适用于贸易大国,又适用于贸易小国。() 14. 大国的进口替代型增长会改善其贸易条件,而出口扩张型增长会恶化其贸易条件。() 15. 国际产品贸易和国际要素流动既存在着相互促进的一面,也存在着相互替代的一面。() 16. 即使不考虑需求因素,在成本递增条件下,各国的专业化分工也不可能是完全的。() 17. 一国即便在某种商品的生产上具有绝对劣势,它也可以在该商品的生产上具有相对优势。() 18. 所有国际贸易政策在本质上都是保护性的。() 19. 技术进步对国际贸易的影响既取决于技术进步的类型,也取决于技术进步发生国作为一个贸易国的大小。() 规模经济和不完全竞争的国际贸易理论是通过放松H—O贸易模型的假设得到的。() 三、填空题(每空1分,共20分) 1.重商主义认为,是财富的唯一代表。 2.在斯密模型和李嘉图模型中,是唯一的要素投入。 3.针对斯密绝对优势贸易模型的缺陷,李嘉图在其 的著作中提出了比较优势贸易模型。 4.机会成本不变情况下的生产可能型曲线为直线,机会成本递增条件下的生产可能性曲线为一原点的曲线,规模经济条件下的生产可能性曲线为一 原点的曲线。 5.封闭经济条件下一国的曲线也就是其消费可能性曲线,开放经济条件下一国的消费可能性曲线是曲线。6.国际要素流动的结果是提高一国要素的收益,降低要素的收益。

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