学校 校园欺凌专项治理工作实施方案(完整版)

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防治校园欺凌工作方案(3篇)

防治校园欺凌工作方案(3篇)

防治校园欺凌工作方案(3篇)方案一:以教育为主,营造和谐校园氛围一、背景分析校园欺凌现象对受害者造成身心伤害,影响校园和谐。

为了营造一个安全、文明、和谐的校园环境,提高全体师生的法制意识和自我保护意识,制定本方案。

二、具体措施1. 加强法制教育(1)组织专题讲座,邀请法制副校长或法官为师生讲解相关法律知识。

(2)开展法律知识竞赛,提高学生的法律素养。

2. 开展心理健康教育(1)设立心理咨询室,为学生提供心理辅导。

(2)定期举办心理健康讲座,帮助学生建立正确的自我认知。

3. 强化班级管理(1)班主任要加强班级日常管理,关注学生动态。

(2)建立班级欺凌举报制度,鼓励学生积极举报欺凌行为。

4. 加强家校合作(1)定期召开家长会,提高家长对校园欺凌的认识。

(2)建立家长志愿者制度,共同参与校园欺凌防治工作。

三、实施步骤1. 制定详细的工作计划,明确责任分工。

2. 开展一系列宣传活动,提高师生对校园欺凌的认识。

3. 组织专题讲座、心理健康教育等活动。

4. 加强班级管理和家校合作,共同防治校园欺凌。

四、总结与反思定期对防治校园欺凌工作进行总结,分析问题,调整措施,不断提高工作效果。

方案二:多部门联动,构建校园安全防护网一、背景分析校园欺凌问题需要全社会共同关注和解决。

本方案旨在通过多部门联动,形成合力,共同防治校园欺凌。

二、具体措施1. 加强警校合作(1)加强与当地公安机关的合作,共同开展校园欺凌防治工作。

(2)建立校园欺凌案件快速反应机制,及时处理欺凌事件。

2. 教育行政部门与学校协同(1)教育行政部门要加强对学校的监督指导,确保校园欺凌防治工作落到实处。

(2)学校要制定完善的校园欺凌防治制度,明确责任分工。

3. 社会力量参与(1)邀请律师、心理咨询师等专业人士为师生提供相关服务。

(2)鼓励志愿者组织参与校园欺凌防治工作。

三、实施步骤1. 成立校园欺凌防治工作领导小组,明确各部门职责。

2. 制定具体实施方案,明确工作目标和任务。

学校关于加强校园防性侵害防欺凌和暴力工作的实施方案6篇

学校关于加强校园防性侵害防欺凌和暴力工作的实施方案6篇

学校关于加强校园防性侵害、防欺凌和暴力工作的实施方案6篇**中学学生预防校园欺凌、性侵事件实施方案及工作方案(一)为有效预防校园欺凌、性侵事件,维护和确保学校的稳定和发展,保障教育教学工作的正常运行,根据教育部《加强中小学生欺凌综合治理方案》、《贵阳市教育局关于切实加强校园安全工作的紧急通知》和《关于校园欺凌、性侵的追责问责办法》的文件精神,结合我校实际,制定本方案。

一、指导思想为进一步加强少年儿童保护工作,切实预防性校园欺凌、侵犯少年儿童案件的发生,规范学生行为,积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌、性侵事件,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。

二、组织领导1.学校成立校园欺凌专项治理工作领导小组,协调和组织我校校园欺凌专项治理工作,主要负责人为:**。

组长:**(校长)副组长:**(校纪委书记)、**(德育副校长)、**(总务、办公室副校长)组员:**(教育处主任)、**(教育处副主任)、**(总务处主任)、**(教务处主任)、**(办公室主任)、**(信科处主任)、**(教学处主任)、**(教学处副主任)、**(团委副书记)、**(教务处副主任)、**(办公室副主任)、**(教育处副主任)及全校教职工主要负责部门:教育处校园欺凌事件举报电话:****(学校办公室电话,负责人:**主任)、****(学校教育处电话,负责人:**主任)2.加强学校“三防”建设,如加强围墙、加固学生宿舍门窗建设、加强学校监控摄像头建设等。

3.加强安全教育,增强学生的防范意识,减少性侵害事故发生的几率。

4.学校每学期开学前教职工大会加强对教师的法制教育、师德教育,要求教师学习《中华人民共和国刑法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中国共产党问责条例》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》、《刑法》、《民法通则》、《侵权责任法》等与教师的职业、生活密切相关的法律、法规、规章。

校园欺凌专项治理实施方案(精选15篇)

校园欺凌专项治理实施方案(精选15篇)

校园欺凌专项治理实施方案校园欺凌专项治理实施方案(精选15篇)为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。

那么应当如何制定方案呢?以下是小编帮大家整理的校园欺凌专项治理实施方案,欢迎阅读与收藏。

校园欺凌专项治理实施方案1为有效预防学生校园欺凌事件的发生,维护和确保学校的稳定和发展,保障教育教学工作的正常运行,根据上级《关于开展校园欺凌专项治理活动通知》要求,结合我校实际,特制定本方案。

一、指导思想牢固树立“安全发展”理念,通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。

二、组织领导学校成立校园欺凌专项治理工作领导小组,协调和组织我校校园欺凌专项治理工作。

具体如下:组长:毕昭霞副组长:赵宏、于巍巍、张秀波、何文刚成员:全体班主任校园欺凌治理专用电话:0411—87653xxx三、工作安排1、完善相关制度。

学校制定完善的校园欺凌的预防和处理制度,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关教职工预防和处理校园欺凌的职责。

2、开展主题教育。

学校利用升旗仪式以及班队会时间集中对学生开展了以校园欺凌治理为主题的专题教育,加强思想品德、心理健康、遵纪守法和安全防范知识教育。

邀请派出所、司法等相关部门到校开展法制教育。

组织全校教师集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关突发事件的应急处理等。

3、持续加强预防。

学校加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。

4、及时妥善处理。

学校定期向学生发放校园欺凌调查问卷,由学生填写,班级汇总后,班主任撰写调查报告汇总到学校。

学校要及时发现并处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。

四、工作要求1、高度重视。

全体教师要认真对待校园安全工作,汲取各地已发生的欺凌事件教训,结合实际,举一反三,严防此类事故发生。

开展校园欺凌专项治理活动实施方案(三篇)

开展校园欺凌专项治理活动实施方案(三篇)

开展校园欺凌专项治理活动实施方案一、前言随着社会的进步和教育的普及,校园欺凌问题日益凸显,对学生的身心健康产生了严重影响,也给学校管理工作带来了巨大挑战。

为了有效预防和治理校园欺凌问题,提升学生的安全感和幸福感,特制定本方案。

二、活动目标1. 提高师生的校园欺凌意识和防范能力;2. 减少校园欺凌事件的发生率;3. 为遭受欺凌的学生提供及时的帮助和支持;4. 增强学生的安全感和幸福感。

三、活动内容1. 加强宣传教育(1)制作宣传资料:校园欺凌的危害、预防校园欺凌的方法等内容的宣传海报、宣传册等,张贴在学校各明显地方。

(2)开展主题演讲活动:邀请专家学者、心理咨询师等开展主题演讲,向师生普及校园欺凌的相关知识和解决方法。

(3)开设心理健康专题课程:在学校课程中增加心理健康教育,培养学生的自信心和应对欺凌的能力。

2. 建立防控机制(1)制定校园欺凌防控方案:学校制定针对校园欺凌的防控方案,明确责任分工、工作流程和监督机制。

(2)建立校园监督体系:设立监督小组,负责监督校园欺凌防控工作的执行情况,及时发现和处理欺凌事件。

(3)加强校园安全设施建设:增加校园监控摄像头、警报器等安全设施,提高学生的安全感。

3. 加强师资队伍建设(1)组织师资培训:邀请心理学专家和法律专家开展师资培训,提升教师对校园欺凌的认识和应对能力。

(2)建立专职校园欺凌问题解决师:招聘专职校园欺凌问题解决师,负责指导学生沟通解决欺凌问题,并与社区、警方等相关部门协作。

4. 开展专项活动(1)组织主题班会:学校组织每月一次的校园欺凌主题班会,让学生了解并分享自己的欺凌经历,增加师生之间的互信。

(2)开展防范课程:加强校园欺凌防范课程的开设,学校邀请心理专家进行指导,提高学生的自我保护能力。

(3)举办反欺凌主题活动:组织学校各类社团、班级以反欺凌为主题的演讲、主题活动,增强学生对校园欺凌的敏感性和抵制能力。

四、活动实施步骤1. 制定活动计划:根据学校实际情况和目标要求,制定详细的活动计划,明确活动的内容、目标和时间安排。

中小学欺凌综合治理工作方案【9篇】

中小学欺凌综合治理工作方案【9篇】

中小学欺凌综合治理工作方案【9篇】中小学欺凌综合治理工作方案(篇1)根据国务院教育督导委员会办公室《关于开展校园欺凌专项治理的通知》(国教督办函〔20_〕22号)和江苏省人民政府教育督导委员会办公室《关于切实做好校园欺凌专项治理第二阶段工作的通知》(苏教督委办函〔20_〕8号)要求,为加强对校园欺凌事件的预防和处理,切实遏制校园欺凌之风,确保此次专项治理工作取得实效,特制定本方案。

一、治理目的通过专项治理,严肃校纪校规,规范学生在校行为,促进学生身心健康发展,建设平安校园、和谐校园。

二、治理范围全县中小学校(含中等职业学校)。

三、组织领导为加强对校园欺凌专项治理工作的领导,成立了以局长为组长,分管局长为副组长,党委全体成员及各科室科长为成员的校园欺凌专项治理工作领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在安稳办,主任由孙家峰兼任。

各学校也要成立校园欺凌专项治理工作领导机构,进一步明确分工,责任到人。

四、治理内容和要求本次专项治理分两个阶段。

(一)工作落实阶段(20_年6月—20_年8月)1.开展专题教育。

各学校要集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展思想品德、行为规范养成、心理健康和安全教育。

扎实推进“法律进学校”工作,邀请公安、司法、法院等相关部门到校开展法制教育。

组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。

2.完善工作制度。

各学校要加强学生管理,制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,完善校园安全管理制度,落实人防、技防、物防措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确德育教干、安保人员、班主任、科任教师等相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

3.及时干预处置。

各学校要充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,及时排查、化解矛盾纠纷。

建立健全预防和处理校园欺凌事件工作责任制,及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生,涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。

校园欺凌综合治理工作实施方案范文(精选14篇)

校园欺凌综合治理工作实施方案范文(精选14篇)

校园欺凌综合治理工作实施方案校园欺凌综合治理工作实施方案范文(精选14篇)只有深思熟虑之后,才能写好工作方案。

当一个项目被提出时,领导会根据提交上来的工作方案整合选出最优方案,那么我们该怎么去写工作方案呢?以下是小编为大家收集的校园欺凌综合治理工作实施方案范文(精选14篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园欺凌综合治理工作实施方案1学校按照教育为先、预防为主、保护为要、法治为基的原则,健全预防、处置学生欺凌的工作体制和规章制度,形成防治中小学生欺凌长效机制,确保把我校欺凌防治工作落到实处,把校园建设成最安全、最阳光的地方。

现结合我校的实际,加强校园欺凌的预防和处理,特制定本实施方案。

一、指导思想及工作目标按照上级的统一部署和要求,以xx省人民政府教育督导室印发的《开展校园欺凌专项治理行动实施方案》以及xx区教育局印发的x教[20xx]68号《开展校园欺凌专项治理工作方案》》为指导,认真落实国家、省、市、区对治理校园欺凌及专项督查治理情况工作的要求。

通过针对校园欺凌的专项治理,维护学校正常治安秩序,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康发展,建设平安校园、和谐校园。

二、成立校园欺凌综合治理委员会学校成立治理校园欺凌工作委员会,组成人员如下:会长:xxx(校长)副会长:xxx(副校长)、xxx(副校长)xxx(法治辅导员)委员:xxx(德育主任)、xxx(安全主任)、xxx(教导主任)、 xxx(后勤主任)xxx(少先队工作助理)xxx(思品学科组长)、xxx(心理老师) xxx(家委会长)、xxx(社区工作站站长)、xxx(法律顾问)、全体班主任。

三、工作内容及负责人(一)通过各种形式开展专题教育——总负责人:xxx(德育主任)、xx、各班主任1、国旗下讲话,向学生宣讲什么是校园欺凌、校园欺凌的危害,并告知学生如何预防方法及发生校园欺凌的紧急应对;2、主题班会,通过主题班会深入开展讨论、分析“面对校园欺凌,我们该怎么办?”;3、专题讲座,邀请法治辅导员、法律顾问、法院等来校开展专题讲座,进行宣传教育,让学生了解校园欺凌的危害及后果;4、召开教职工会议,组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。

校园欺凌专项治理工作实施方案10篇

校园欺凌专项治理工作实施方案10篇
对实施欺凌的学生,情节轻微的,学校和家长要进行严肃的批评教育和警示谈话。实施欺凌学生应向被欺凌学 生当面或书面道歉,取得谅解。对于反复发生的一般欺凌事件,学校在对实施学生开展批评、教育的同时,可视具 体情节和危害程度给予处分。情节较重的,学校可给予纪律处分,并邀请公安机关参与警示教育或给予训诫,将其 表现记入学生综合素质评价。对实施暴力、情节严重、屡教不改的,应将其表现记入学生综合素质评价,必要时依 法转
三、工作要求
(一)高度重视,加强领导。要把校园欺凌和校园暴力集中排查整治工作摆在近期学校安全工作的重要位置, 主要领导要切实负起第一责任人的职责,专题研究、亲自部署,分管领导要负起抓落实的具体责任,按照“一岗双责 ”要求抓实抓细,确保本次专项治理工作有序开展。
(二)精心组织,务求实效。要结合实际,制定具体实施方案,认真安排、周密部署、细化工作、落实责任, 对发现的校园欺凌和暴力事件线索和苗头性动向要发现一起、核实一起,并开展必要的教育和惩戒,做到研判准确 ,处理得当,坚决遏制责任人“看不见”“就这样”等对校园欺凌和暴力管控失职渎职现象发生,确保本次防校园欺凌和校 园暴力问题专项治理工作全面彻底、扎实开展、取得实效。
(四)通过排查及时发现存在的欺凌问题和发生欺凌事件的苗头迹象,对存在的欺凌问题及时妥善处置,对可 能发生的欺凌行为做到早发现、早预防、早控制。同时,围绕学院、系部、班级学生欺凌治理工作机制、制度、措 施、队伍建设、责任落实、宣传引导、教育惩戒是否到位、条件保障是否有力等方面进行自检自查,对存在的问题 及时研究解决,补齐短板,严防校园欺凌事件发生。
(二)做实做细一对一帮扶:一是由学生处负责,加强与派出所联系做好有欺凌倾向的人员(A类关注人员) 一对一帮扶教育工作,各系做好配合。二是由学生处负责对排查出来的有被欺凌风险的人员(B类关注人员)安排 教职工一对一帮扶教育,各系负责人、分管领导、学生处人员带头帮扶。三是帮扶人要通过家访、谈心谈话等方式 定期(每月至少一次)掌握学生的思想、心理、行为等方面的状况,对存在问题的学生要给予针对性开展思想引导 、心理辅导、行为矫正等帮扶,并引导家长依法正确履行教育监护责任,帮扶人按月填写B类关注人员帮扶记录表 。四是关注人员名单要根据帮扶情况、各系定期摸排情况报学校欺凌治理委员会决定进行增减更新。

学校开展校园欺凌专项治理活动实施方案模版(四篇)

学校开展校园欺凌专项治理活动实施方案模版(四篇)

学校开展校园欺凌专项治理活动实施方案模版引言:校园欺凌问题一直是当前教育领域亟待解决的问题之一。

为了促进学生健康成长,营造良好的学习环境,我们学校计划在____年开展校园欺凌专项治理活动。

本方案旨在通过教育、宣传、治理等多种手段,全面提升学生的意识和能力,减少校园欺凌的发生。

一、活动目标:1. 提高学生对校园欺凌的认识和了解程度;2. 培养学生正确的沟通、合作和解决问题的能力;3. 制定和完善学校校园欺凌治理机制。

二、活动内容:1. 欺凌教育课程通过开设专题讲座、组织班会活动等方式,向全校师生介绍校园欺凌的定义、类型、危害以及应对方法等内容,引导学生正确处理人际关系,增强互助意识和团队合作精神。

2. 宣传校园欺凌反对标语及海报在校园各个角落,设置相关主题的海报,引导学生关注校园欺凌问题,并通过标语和图片展示正确的行为准则,形成良好的道德风尚。

3. 开展主题班会通过组织主题班会,邀请心理辅导员、警察和社工等相关人员开展互动交流,向学生介绍校园欺凌的相关知识,让学生了解自己的权益和应对校园欺凌的策略。

4. 设立校园欺凌举报通道在校园内设立举报栏,鼓励学生积极参与校园欺凌的预防和控制工作,提供匿名举报渠道,保护受害者的合法权益。

5. 组织情感管理培训开展情感管理培训活动,通过情绪管理、冲突解决和合作交流等训练,帮助学生培养正确的情感表达和交往方式,有效减少校园欺凌事件的发生。

6. 建立健全学校校园欺凌治理机构成立学校校园欺凌治理工作领导小组,明确成员、责任和工作流程,建立健全校园欺凌预防、救助和惩戒机制,加强学校与相关部门合作,形成有力的综合治理机制。

三、活动实施步骤:1. 制定活动计划成立活动策划小组,明确活动目标和内容,制定活动计划,并确定实施时间和相关资源。

2. 开展欺凌教育课程在校园广播、班主任课以及学生自主学习时间,通过各种形式组织欺凌教育课程,使用丰富的案例和生动的讲解,提高学生对校园欺凌的认知。

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一、指导思想
牢固树立“安全发展”理念,通过加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。
二、组织领导
学校成立校园欺凌专项治理工作领导小组,协调和组织我校校园欺凌专项治理工作。
2.安全教育管理工作的好坏严格落实“一票否决制”,使安全教育管理工作走上规范化、制度化的轨道。
3.按照有关规定,全体教职工要及时上报安全工作信息,尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报,发生迟报、漏报、瞒报现象的将追究相关责任人。
XXX小学
2020年12月
3.完善制度。制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
4.加强预防。加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。
5.排查建档。学校德育领导小组和班主任及任课教师要高度重视学生之间的矛盾排查和化解工作,班主任和任课教师要通过与学生谈心、交流随时了解学生的思想动态,认真排查学生之间的矛盾纠纷,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,发生过激行为。要加强对特殊家庭学生的教育管理,摸清底细、建档造册,积极利用好家校沟通平台,有针对性地开展帮教工作。要特别关注学生的课业和心理负担,防止因过重的课业负担和心理压力引发事故案件。要对与学校、教师和学生家长存在纠纷和积怨的人员、心理异常人员、有暴力倾向或过激行为人员等重点对象和人员,进行细致排查,属于校内人员的学校要切实做好工作,并逐一建档,落实专人加强管控,如涉及校外的应立即向公安等部门报告。对管制刀具和其他可能危及校园安全的物品进行清查。
1.开展教育。集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展思想品德教育、心理健康教育、校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范教育和安全防范知识教育,邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。
2.主题班会。组织学生围绕《遵纪守法、珍爱生命、共建平安校园》主题,结合近期全国发生的一些校园欺凌事件,根据本校实际进行讨论反思。通过班会,帮助学生树立纪律观念、法制观念,建立良好的人际关系,学会与人交往、沟通、交流能力。
四、工作要求
1.高度重视校园安全工作,深刻汲取各地已发生欺凌事件教训,结合实际,举一反三,严防此类事故发生。要加强学校教育教学常规管理,严防因管理疏漏发生意外。要采取措施,加强安全防范能力建设,进一步增强做好安全工作的责任感和紧迫感,切实落实安全工作责任,按照“一岗双责”的要求,严格落实安全工作党政一把手负责制,形成“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,相关部门和教职工各司其职、各负其责的工作机制,坚决防止有规定不执行、有制度不落实、有责任不追究的倾向。
6.及时处理。要及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。
第二阶段:2020年9月—12月
我校要对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、排查建档、校园欺凌事件发生和处理情况等,按照要求进行全面自查和总结,于2020年9月底前形成自查报告并报区政府教育督导室。
组长:魏澜(校长兼书记)
副组长:刘朝晖(德育分管副校长)
组员:金忠校(学校应急办主任)、陈燕锋(政教处副主任)、沈悦(大队辅导员)、毛晨蓉(政教主任助理)、张亚杰(心理辅导员)、李花(政教干事)及各年级组长
校园欺凌专项治理电话:6851199568514225
三、工作安排
本次专项治理分为两个阶段。
第一阶段:020年6月—9月
学校 校园欺凌专项治理工作实施方案(完整版)
为有效预防校园欺凌事件,维护和确保学校的稳定和发展,保障教育教学工作的正常运行,根据《上海市教育委员会、上海市人民政府教育督导室关于落实<国务院教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理的通知>的通知》精神及区教育局、区政府教育督导室对开展校园欺凌专项治理工作提出的要求,结合我校实际,制定本方案。
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