2019-2020学年沪科版 九年级物理全册第十四章了解电路单元测试题及答案

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沪科版九年级全一册第十四章-了解电路单元检测卷-(含答案解析)

沪科版九年级全一册第十四章-了解电路单元检测卷-(含答案解析)

第十四章了解电路单元检测卷一、选择题1.如图所示,电源电压为6V,当开关S闭合后,只有一只灯泡发光,且电压表的示数为6V,产生这一现象的原因可能是()A.灯L1处短路B.灯L2处短路C.灯L1处断路D.灯L2处断路2.以下电路图中与实物图一致的是()—A.B.C.D.3.有一电路上串联着20只灯泡,如果电源插头处的电流为200mA,那么通过第10只小灯泡的电流是( )A.10 mA B.20 mA C.200 mA D.100 mA4.有两只定值电阻,上面分别标有“2A 10Ω”和“1A 5Ω”的字样,若将它们串联在电路中使用,则电路中允许通过的最大电流为()A.1A B.2A C.3A D.不能确定5.小明家的一本用电常识书中列出了白炽灯的常见故障与检修方法,如下表所述,造成此A.短路B.通路C.断路D.支路6.如图所示,电源电压不变,R1、R2为定值电阻且R1>R2。

开关 S 闭合后,电流表示数最小的是()A.B.·C.D.7.用如图所示的a、b两个电路进行“串联电路和并联电路的比较”的探究活动,在保持电源不变的条件下,他们所记录的实验结果如下,你认为其中不可能的是A.在a电路中,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1,灯L2将会熄灭B.在a电路中再串联一个小灯泡,接通电路后,灯L1和灯L2发光会变暗C.在b电路中,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1,灯L2将会熄灭D.在b电路中,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1,灯L2将不会熄灭8.如图所示,能够正确表示电路连接的是图()~A.B.C.D.9.如图所示,当开关闭合后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,用电压表测量发现U ab=0,U bc =6V ,U dc =0,若电路中只有一处故障,则其故障原因可能是( )A .小灯泡灯丝断了B .小灯泡被短路了C .开关接触不良,断路了D .电流表断路10.如图所示,开关S 闭合后电灯不亮,为了检查电路故障,用电压表进行测量,发现=3.0V ac U ,=0V ab U , 3.0V bc U 。

九年级物理上册《第十四章 了解电路》单元检测卷及答案(沪科版)

九年级物理上册《第十四章 了解电路》单元检测卷及答案(沪科版)

九年级物理上册《第十四章了解电路》单元检测卷及答案(沪科版)一、填空题(每空2分,共40分)1.如图所示,将玻璃板架到两摞书之间,下方放一些小纸屑,用丝绸在玻璃板上反复摩擦,小纸屑就会上下跳跃.这是因为摩擦后的玻璃板带上电荷,能小纸屑,小纸屑与玻璃板接触后,带上(选填“同种”或“异种”)电荷,又互相排斥.2.如图所示为人们所喜爱的电动自行车,只要将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下,车子就通电了.车钥匙的作用相当于电路中的,给电动车充电时,蓄电池相当于电路中的,将电能转化为储存起来.3.某品牌榨汁机为了保障安全,设置了双开关——电源开关S1和安全开关S2,当杯体放置在主机上时,S2自动闭合,此时再闭合S1,榨汁机才能启动,则这两个开关是联的.某品牌抽油烟机的主要部件是照明灯和抽气扇(电动机),它们可以独立工作,互不影响,则照明灯和抽气扇是联的.4.有一种节日小彩灯上串联着20只小灯泡,当将其接入电压为220 V的家庭电路时,每只小灯泡都正常发光,若电源插头处的电流为150 mA,那么通过第5只小灯泡的电流是A;每只小灯泡两端的工作电压是V.5.某拆弹专家正在拆除设置在飞机上的定时爆炸装置,如图所示.为使爆炸装置停止工作,应剪断导线(选填“a”或“b”).拆除前起爆器上(选填“有”或“没有”)电流通过,因为起爆器(选填“是开路”或“被短路”).6.如图所示,要使灯L1和L2串联,则应该只闭合开关;如果要使灯L1和L2并联,则应该只闭合开关;绝对不允许同时闭合的开关是.7.如图甲所示的电路,闭合开关后,两灯泡正常发光,电压表V1和V2的指针位置相同,如图乙所示,则L2两端的电压为V,L1两端的电压为V,电源电压为V.8.在如图所示的电路中,电源电压保持不变.若电路中某一电表出现开路,闭合开关S后,两灯均不发光,则出现开路的电表是.若灯L1、L2中某一灯的灯丝被烧断,此时,两灯中有一灯不发光,则三个电表中示数一定大于零的电表是.二、选择题(每小题3分,共30分.多选题每小题至少有2个选项符合题意,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,有错选的不得分)9.下列关于电流、电压的叙述正确的是( )A.只要电路两端有电压,电路中就一定有电流B.只要电路闭合,电路中就会产生电流C.电压是形成电流的原因,要让电路中有电流,电路两端就要有电压D.当电路中的电流为零时,电源电压也为零10.如图所示的电路图中,开关闭合后,两个灯泡属于并联的是( )A B C D11.如图甲所示的电路中,闭合开关后灯泡发光,如图乙所示是用带绝缘柄的金属棒把两个验电器连接起来的瞬间(验电器C的带电情况与毛皮摩擦过的橡胶棒相同).根据图中信息可以判断出( )甲乙A.开关中电流的方向是由A向BB.开关中自由电子定向移动的方向是由A向BC.金属棒中电流的方向是由C向DD.金属棒中自由电子定向移动的方向是由D向C12.具有塑料外壳的手电筒的构造如图所示,手电筒内装了两节新干电池.关于该手电筒,下列说的是( )法错误..A.金属弹簧的弹性和导电性可防止电路接触不良,造成开路B.干电池为电源,按键为电路开关C.灯泡发光时,灯泡两端的电压为3 VD.该电路的电源电压为5 V13.如图,用细线悬挂着A、B、C、D、E、F六个轻质小球,它们之间相互作用的情况如图所示,则以下描述正确的是( )A.小球A、D一定带同种电荷B.小球E可能带电C.小球B、C可能带异种电荷D.小球B可能不带电14.如图所示,电源电压不变,开关S闭合后,下列说法正确的是( )A.电压表示数变大,电流表示数变小B.电流表、电压表示数均变小C.电流表、电压表示数均变大D.电压表示数变小,电流表示数变大15.汽车安全带未系提示器由压力传感器和开关设计而成.当乘客坐上去,满足设置的压力条件时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带(安全带控制开关S2断开)则语音提示“请系好安全带”,系上安全带后,安全带控制开关S2闭合,语音提示器不工作.下列各图中,能够满足要求的是(R是限流电阻)( )A B C D16.如图所示电路,电源电压恒定,开关闭合后两灯均发光,电压表V1的示数为6 V,电流表A1的示数为0.2 A,以下说法正确的是( )A.电压表V的示数可能为6 VB.电压表V的示数一定等于12 VC.电流表A的示数可能为0.4 AD.电流表A的示数一定等于0.2 A第16题图第17题图17.如图所示,开关S闭合后,电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3且I1>I2=I3(I1、I2、I3均不为0).关于此电路,下列说法正确的是( ) A.电路完好无故障 B.L1灯丝断了C.L2灯丝断了 D.L3灯座处发生了短路18.(多选)如图所示的电路中,闭合开关S1、S2,电流表、灯泡L1和L2均能正常工作,则下列说法正确的是( )A.开关S1闭合,S2断开,电源外部电流的流向为d→c→b→e→aB.开关S 1、S 2都闭合,灯泡L 1和L 2并联C.开关S 1、S 2都闭合,通过灯泡L 1、L 2的电流大小无法确定D.闭合S 1、S 2中任意一个开关,都会有灯泡发光 三、作图题(共4分)19.(2分)灯L 1、L 2串联,用电压表测灯L 2两端的电压,连接电路如图所示.图中只有一根导线连错了,请你在连错的导线上画“×”,并画出正确的导线.20.(2分)在抗击新型冠状病毒的斗争中,医务人员需要随时看护患者,临时使用的一种呼唤电路如图所示(图中未画完整).要求:开关S 1控制指示灯L 1和电铃;开关S 2控制指示灯L 2和电铃.请在图中连线,形成符合要求的完整电路图.四、实验探究题(共20分)21.(4分)小红在干燥的天气里用塑料梳子梳头时,发现头发随着梳子飘起.她知道这是因为梳子带了电,但不知道带的是正电还是负电,为了探究这个问题,请你帮她完成实验的设计. (1)实验器材:丝绸、玻璃棒、塑料梳子、细线等. (2)实验的原理: . (3)实验方案及判断方法: .22.(8分)小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中,都设计了如图所示的电路.U AB /V U BC /V U AC /V 1.41.42.8(1)小明按如图所示的电路图完成了实验,并把数据记录在表格中.分析实验数据得出两个实验结论:①串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和;②串联电路中,各部分电路两端的电压相等.(2)实验结束后小明和小华相互交流,小华指出结论②是错误的,造成结论错误的原因是 .(3)小明和小华还进行了深入交流,为了节省时间,利用原来的电路图,在测L2两端的电压时,电压表所接的B接点不动,只断开A接点并把接线改接到C接点上,这个方法(选填“能”或“不能”)测出L两端的电压,理由是.2(4)小华在实验中测量L2两端的电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为零.小华用电压表检测L1两端的电压,示数等于电源电压,由此可判断出L1的故障是.那么L2是短路还是正常的?小华在原电路中又添加了一个电学器材,就检验出了结果,他的方法可能是.23.(8分)小宇按图甲所示电路探究并联电路电流的关系.甲乙(1)实验时,将电流表接入电路中A处,闭合开关后电流表指针偏转情况如图乙所示,原因是.(2)纠正错误后,把电流表分别接入电路中的A、B、C处,测出对应的电流,实验数据如表所示.表格所记录的数据中,明显错误的数据是,造成错误的原因可能是.实验次数I A/A I B/A I C/A1 0.1 0.2 1.52 0.2 0.3 0.53 0.3 0.4 0.7(3)在某次实验中接线时,小宇接好最后一根线,电流表指针就发生偏转了,原因是.(4)由实验数据可知,在实验中,电流表必须选用大量程的有次.五、综合应用题(共6分)24.如图是小明自制的电热垫的示意图,虚线表示电热垫内的电热丝,它的某处已经断开,但是从外表无法看出.为了检测是哪里断开了,小明将5枚大头针分别插在图中所示的A、B、C、D、E 处,使之与电热丝接触,然后将电热垫的插头与3 V的电源相连,使电压表的一个接线柱始终接A,另外一个接线柱依次接B、C、D、E,电压表的读数分别是U AB=0 V、U AC=0 V、U AD=3 V、U AE=3 V.(1)实验中的大头针相当于.(2)断点的位置在哪两点之间?如何找到断点的具体位置?参考答案1.吸引同种2.开关用电器化学能3.串并4.0.15115.a没有被短路6.S2S1、S3S2、S37.28108.电流表A电压表V、电流表A9.C10.A 11.B12.D 13.C14.A15.C16.D17.C18.BC 19.如图所示.20.如图所示.21.(每空2分)(2)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引(3)将梳过头的梳子用细线吊起,用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近梳子的一端,观察是相斥还是相吸.如果相互吸引,则梳子带负电;如果相互排斥,则梳子带正电(合理即可)22.(除标注外,每空2分)(2)选取的两个小灯泡的规格相同(1分) (3)不能(1分) 电压表的正、负接线柱接反了,指针反偏(4)开路用另外一个小灯泡与L1并联(或替换L1),如果这个小灯泡与L2都发光,则L2正常;若只有这个小灯泡发光,L2不发光,则L2短路(合理即可)23.(除标注外,每空2分)(1)电流表量程选大了(2)1.5电流表使用的是小量程,读数时却按大量程读数了(或读数时看错量程) (3)连接电路过程中,开关没有断开(1分) (4)1(1分)24.(1)接线柱(1分)(2)断点在C、D之间.(2分)慢慢把C处的大头针沿着电热丝由C点向D点移动,当电压表示数刚好为3 V 时,断点就在此时所移动的大头针所在的位置.(3分)。

沪科版九年级物理第十四章了解电路简答题专题(附答案).doc

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1、印刷厂里,在印刷过程中纸张往往会粘合在一起,难以分开,给印刷带来了麻烦。

请你用所学的知识解释产生这种现象的原因。

2、在加油站的自助加油区,你可以看到“加油前请触摸静电释放器"这样的装置,请从物理学的角度谈谈这个装置的作用。

3、家里往往不止有一盏电灯,还有电视、电冰箱等用电器,这些用电器之间应该串联还是应该并联?为什么?4、正在运汽油的汽车尾部常拖一条铁链,链子一端与金属车皮相连,另一端拖在地上,试说明拖这一条铁链的作用。

5、有一天小奇用一把塑料梳子梳头发,梳几下后,她发现头发被梳子吸引起来了;当梳子离开时,头发丝之间像是充满敌意似的合不拢了。

这是为什么呢?请解释一下。

6、小奇将一把塑料尺在衣服上摩擦几下后,把塑料尺靠近悬挂的泡沫小球,然后接触泡沫小球。

小奇将会看到什么现象?并请你解释他所看到现象。

7、物体由于带电(静电),会给我们的日常生活带来有利和有害两方面,请你就此举出两个例子(无论有利或有害都可以)。

8、用带电体去靠近吊在细线上的通草球时,会被带电体吸引过来,但接触后立即就离开了, 请解释这个现象?9、小奇将两只系着细线的气球在衣服上蹭来蹭去。

当他提起细线试图将两只气球靠近时,为什么会出现了两气球无法靠近的现象?此时小红向两气球中间吹气,为什么气球又相互靠近了?10、用毛织品分别摩擦两个气球相接触的部分,放开气球后,你观察到什么现象?你能解释这个现象吗?11、在干燥的季节里,人们穿着化纤衣料的衣服时,衣服常会吸附在身上。

请解释这种现象产生的原因。

12、电扇使用一段时间后,为什么扇叶容易沾上灰尘?13、将一束扯成线状的塑料捆扎绳,用清洁干燥的手自上而下地捋,塑料绳就会向四周散开,而且捋的次数越多,下端散开得越大,这是为什么?14、打扫房间时,小刚用干绸布擦穿衣镜,发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛.为什么?15、市场上出售一种能滚动的毛刷,当毛刷在尼龙衣物上滚动时,可以把灰尘和微小脏物吸入刷内,这是为什么?16、我们经常在加油站看到一条醒目的标语“严禁用塑料桶装运汽油”,请你说出其中的道理。

2020年沪科版九年级物理第十四章《了解电路》单元试卷(解析版)

2020年沪科版九年级物理第十四章《了解电路》单元试卷(解析版)

第十四章 了解电路一、选择题1.电路中形成电流的条件是A. 电路两端要有电压B. 电路是闭合的C. 电路两端既要有电压,且电路又是闭合的D. 电路中要有电子【答案】C【解析】试题分析:电源是提供电压的装置,有电压时,电路还必须是通路,电路中就会有持续电流.电路中形成持续电流的条件是:有电源,电路是闭合电路.考点:本题考查有持续电流的条件点评:(1)掌握电源是提供电能的,有电源能得到电压,电压是形成电流的原因.(2)掌握电路的三种状态:通路、断路和短路.2.如图所示,绝缘细丝吊着甲、乙两个轻质通草球,下列说法正确的是A. 甲球不带电,乙球带正电B. 甲球带正电,乙球带负电C. 甲球可能带正电,乙球可能不带电D. 两球都带电,且带的是同种电荷【答案】D【解析】【分析】同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.【详解】根据图可知,甲、乙两球相互排斥,根据电荷间的作用规律,同种电荷相互排斥可知,两球都带电,且带的是同种电荷.故选D .3.如图所示,甲、乙为电压表或电流表,电路连接没有错误,闭合开关后,两灯都发光,甲、乙都有示数,则下列判断正确的是A. 甲、乙都是电流表B. 甲、乙都是电压表C. 甲是电流表,乙是电压表D. 甲是电压表,乙是电流表【答案】C【解析】【详解】若甲是电压表,则右边灯泡短路,不能发光,所以甲是电流表;此时若乙是电流表会造成电源短路,所以乙是电压表.4.如图所示,将一带正电的玻璃棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时,吸管发生了转动.对吸管A 端带电性质判断正确的是A. 若相互吸引,一定带正电B. 若相互吸引,一定带负电C. 若相互排斥,一定带正电D. 若相互排斥,一定带负电【答案】C【解析】AB、玻璃棒带正电,若能吸引吸管A,则A有两种可能,即可能带负电、也可能不带电,故AB错误;CD、玻璃棒带正电,若能排斥吸管A,则A一定带正电,故C正确,D错误.故选C.点睛:带电体能够吸引轻小物体;同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.5.如图所示电路中,将电流表先后串联在a、b、c处,当开关闭合后,电流表的读数A. 在a处最大B. 在b处最小C. 在C处最大D. 三处都是一样【答案】D【解析】解答:由图可见,这是一个串联电路,根据串联电路中电流处处相等,所以A. B. C三处电流大小相同.故选D.点睛:(1)串联电路中,电流只有一条路径,电流处处相等;(2)并联电路中,电流有多条路径,干路电流等于各支路电流之和.6.关于如图所示电路,以下说法正确的是()A. 只接通S1,灯亮、电铃响B. 只接通S2,灯亮、电铃响C. 只断开S3,灯亮、电铃响D. 只断开S1,灯亮、电铃响【答案】B【解析】【详解】A、只接通S1,为灯泡的基本电路,因此灯亮,电铃不响;错误.B、只接通S2,灯泡和电铃串联,因此灯亮且电铃响;正确.C、只断开S3,为灯泡的基本电路,因此灯亮,电铃不响;错误.D、只断开S1,为电铃的基本电路,因此灯不亮,电铃响;错误.故选B.7.下列说法正确的是A. 验电器既能检验物体是否带电,也能测出物体的带电量B. 电流的方向就是电子定向移动的方向C. 绝缘体不容易导电是因为绝缘体内没有电子D. 雷电是自然界中发生的放电现象【答案】D【解析】【分析】(1)验电器是用来检验物体是否带电的仪器;(2)人们规定正电荷定向移动的方向为电流方向;(3)绝缘体不容易导电的原因是能够自由移动的电子很少;(4)空中两块带异种电荷的云靠近时,会发生放电现象,产生雷电.【详解】A、验电器虽然能够检验出物体是否带电,但不能测出带的电量具体数值,故A说法不对;B、人们规定正电荷定向移动的方向是电流方向,电子带负电,它的移动方向和电流方向相反,故B说法不对;C、绝缘体内有电子,但大多数都不能自由移动,故不容易导电,故C说法不对;D、雷电是带异种电荷的云靠近时发生的剧烈放电现象,故D说法正确.故选D.8.如图所示的电路,电流表A1与电流表A2的读数之比是5:2,则两个电阻R1与R2之比是A. 2:5B. 5:2C. 3:2D. 2:3【答案】D【解析】【分析】由电路图可知,电阻是并联的,电流表A1测的是干路电流,电流表A2测的是电阻R2的电流,结合欧姆定律可以求解电阻之比.【详解】因电流表A1测的是干路电流,电流表A2测的是电阻R2的电流,且电流表A1与电流表A2的读数之比是5:2;由并联电路的电流关系可知,流过电阻R1的电流与流过电阻R2的电流之比应该是3:2;电阻R1与R2两端电压相等,根据欧姆定律知,电流与电阻成反比,故两个电阻之比为:R1:R2=2:3;故选D.9.如图所示,取两个相同验电器A和B,使A带负电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来.下列说法正确的是()A. B中正电荷通过金属棒流向A,A金属箔的张角减小B. A中的自由电子通过金属棒流向B,B金属箔的张角增大C. A中负电荷通过金属棒流向B,B中正电荷通过金属棒流向AD. 金属棒中瞬间电流的方向从A流向B,B金属箔的张角增大【答案】B【解析】【详解】ABC.由题图可知,A验电器带负电,B验电器不带电.用带绝缘柄的金属棒把A和B连接起来,A中的自由电子通过金属棒流向B,A金属箔的张角减小,B金属箔的张角增大,故AC错误,B正确.D.电流的方向与负电荷定向移动方向相反,因此瞬间电流的方向从B流向A,故D错误.10.将额定电压相同的两个灯泡L1、L2串联后接入电路中,如图8所示.接通电路后发现L1要亮一些,则下列判断正确的是()A. L1的电阻比L2的小B. L1的额定功率比L2的大C. 两灯正常工作时L1发光要暗一些D. 若将两灯并联接入电路,L1发光要亮一些【答案】C【解析】试题分析:两灯串联时电流相等,L1比L2亮说明P1>P2,由P=I2R可得:R1>R2,故A错误;两灯的额定电压相等,则由P=可得:P1额<P2额,即两灯正常工作时,L1要比L2暗一些,故B错误,C 正确;若将两灯并联,则两灯两端的电压相等,由P=可得:L1的实际功率要小于L2的实际功率,则D错误;故选C.11.用电压表较为准确地测一个实验室蓄电池(由3个单个蓄电池组成)两端的电压时,正确的是A. 蓄电池的两极应接在电压表“﹣”、“3”伏接线柱上B. 蓄电池的两极应接在电压表“﹣”、“15”伏接线柱上C. 以上两种接法效果相同D. 以上两种接法都不行【答案】B【解析】一节蓄电池的电压为2V,三个单个蓄电池组成的电源电压为6V,根据电压表的使用方法可知电压表应选0∼15V的量程,且电流从正接线柱流入负接线柱流出.故选B.点睛:(1)一节蓄电池的电压为2V,蓄电池组的连接是串联;(2)根据电压表的使用规则①电压表要并联在电路中;②电流要从“+“接线柱流入,从“-“接线柱流出(否则指针反转);③被测电压不要超过电压表的量程(可以采用试触的方法来看是否超过量程).12.如图所示,如图是小文连接的实验电路,与这个实验电路对应的电路图是图中的A. B. C.D.【答案】A【解析】【详解】由电路可知,电流只有一条路径,是串联电路.从电源的一个极开始,依次是开关、灯泡L1和L2,再到电源的另一个极.故选A.【点睛】由实物图画电路图的方法:先分析电路连接情况,看看电流有几条路径,若只有一条就是串联;若电流有多条路径就是并联,然后再看干路上有什么元件,支路上有什么元件,到此电路图就画出来了.二、填空题13.打扫房间时,小刚用干绸布擦穿衣镜,发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛.这是因为他擦过的镜面因___________而带了电,带电体有________的性质,所以绒毛被吸在镜面上.【答案】(1). 摩擦(2). 吸引轻小物体【解析】【分析】物体有时摩擦过后,会由于摩擦起电,而能够吸引轻小物体【详解】用干绸布擦拭穿衣镜,擦过的镜面很容易吸上细小绒毛,这是由于此时的镜面因摩擦而带了电,带电体有吸引轻小物体的性质.14.如图为小红家的一个带开关、指示灯和多个插座的接线板.接线板上的指示灯和插座之间是________联;小红把接线板的插头插入家庭电路中的插座时,闭合接线板上的开关,出现“跳闸”现象,其原因可能是接线板中的电路发生了________(选填“开路”或“短路”).【答案】(1). 并(2). 短路【解析】【详解】接线板上的多个插座与指示灯互不影响,所以它们是并联的;“跳闸”的原因是电路中电流过大,电流过大的原因是接线板中的电路发生了短路,而不是电路断路.15.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电表的示数变大,故障发生在电阻R、灯L上,其他元件仍保持完好.①此时小灯L_____(选填“一定发光”、“一定不发光”或“可能发光”).②将电流表A与R位置互换后,电压表V的示数不发生变化,电路中可能存在的故障是(写出所有可能故障)_____.【答案】(1). 一定不发光(2). 灯断路或灯断路且R短路【解析】【详解】由图可知R与灯泡L串联,电压表测量灯L两端的电压;①两表中一个示数变大有两种可能:一是电流表的示数变大,则应该是电路中电阻R短路或灯泡L短路,导致总电阻变小,但电阻R短路会导致电压表的示数也变大,而灯泡中电流增大,即灯泡变亮,由于原来灯泡正常工作,一定会烧坏灯泡;这样会最后引起电流表的示数先变大后变为零;二是电压表的示数变大,电流表的示数变小,则应该是电路中灯泡L断路,电流表的示数为零,电压表的示数为电源电压值,此时电路中电流为零,灯泡熄灭.所以发现其中一个电表的示数变大,小灯L一定不发光.②若将电流表A与R位置互换后,再次闭合电键,电压表测量电源两端的电压;由于电压表V的示数不发生变化,说明电阻R 并未断路,因此发生的电路故障是灯断路或灯断路时且R 短路.16.一位同学在探究“电路电流规律”时,用电流表测量电路中A 、B 、C 三点电流分别为0.3A ,0.5A 和0.8A ,可判断此电路不可能是________电路,判断的依据是________.【答案】 (1). 串联 (2). 电路中各处电流不相等【解析】试题分析:电路中A 、B 、C 三点电流分别为0.3A ,0.5A 和0.8A ,可判断此电路不可能是串联电路,因为串联电路中各处电流相等.考点:串联电路的特点点评:本题根据串联电路的特点解答,串联电路中各处电流相等17.一节干电池的电压为___________伏.家庭电路的电压是________.【答案】 (1). 1.5 (2). 220V【解析】本题依据对生活中常见电压值的了解写出答案.解:(1)一节干电池的电压是1.5V ;(2)家庭电路的电压为220V ;故答案为(1)1.5V (2)220V ;.点评:要记住一些生活中常见的电压值,如:一节干电池的电压是1.5V ;一节铅蓄电池的电压是2V ;家庭电路的电压为220V ;对人体安全的电压为不高于36V ;18.如图所示的电路中,当开关闭合时,灯不发光,电压表示数为0;当开关断开时,灯仍不发光.电压表示数为6V ,则电路中故障是________,电源两端电压为________V .【答案】 (1). 短路 (2). 6【解析】【分析】 开关闭合时,灯泡不发光,说明电路断路或短路,因电压表示数为0,说明灯泡短路或电阻断路.【详解】开关闭合时,灯泡不发光,说明电路断路或灯泡短路,因为电压表示数为0,说明灯泡短路或电阻R 断路;当开关断开时,灯仍不发光,但电压表示数为6V ,说明电压表的正负接线柱与电源正负极之间连接是连通的,说明电阻R 没有断路,所以故障只能是灯泡L 短路;开关断开时,电压表与电阻R 串联,电压表测量的是电源电压,即电源电压为6V .19.如图所示,电源电压不变,将定值电阻R 1和R 2串联后接在电源上,R 1消耗的功率为3W ,R 2消耗的功率为6W ,则R 1=_______R 2;若将它们并联后仍接在该电源上,则电路消耗的总功率为_______W .【答案】 (1). 0.5 (2). 40.5【解析】 当两电阻串联时,2111222231 62P I R R P I R R ====,所以R 1=0.5R 2,电路消耗的总功率 22121213693U U P P P W W W R R R =+===+=+串,整理得2127U W R =,并联的总电阻212111212?233R R R R R R R R ===+并,所以电路消耗的总功率22211332740.52223U U U P W W R R R ===⨯=⨯=并并. 故答案为0.5;40.5.【点睛】本题考查电功率的计算,关键是计算电阻的关系以及电阻与电功率的关系,难点是计算电阻与电功率的关系,这是本题的转折点,要知道串、并联电路电流、电阻的关系.20.发电机的原理是________.为了确保用电安全,对人体的安全电压是________.【答案】 (1). 电磁感应现象 (2). 不高于36V【解析】【分析】(1)电磁感应现象中机械能转化为电能,所以发电机的原理是电磁感应现象;(2)人体安全电压为不高于36V 的电压;【详解】发电机是利用电磁感应现象的原理制成的,工作时将机械能转化为电能;对人体来说,只有不高于36V 的电压才是安全的;21. 一台扩音机的最大输入信号电压是500 mV ,等于____ V ,一电阻的阻值为0.002MΩ,等于____Ω.【答案】0.5;2×103 【解析】试题分析:根据单位间的进率关系可知,500 mV=0.5V ,0.002MΩ=2×103Ω.【考点定位】单位换算22.有两个电阻,R 1=4Ω,R 2=6Ω,如果把它们并联在电路中,通过它们电流分别为I 1、I 2,它们两端的电压分别为U1 、U2,则I1:I2=__________,U1:U2=___________.【答案】(1). 3∶2 (2). 1∶1【解析】【详解】∵R1、R2并联,∴U1=U2=U,∴U1:U2=1:1;又∵I=U/R,∴I1:I2=(U/R1):(U/ R2)=R2:R1=6Ω:4Ω=3:2.三、实验探究题23.拓展性学习小组的同学合作进行探究“串联电路的电压特点”,设计了图Ⅰ电路,并连接了图Ⅱ电路.(1)图Ⅱ的实验电路连接中有一处错误,无法完成实验,连接错误的导线是________(填“a”、“b”或“c”).(2)正确连接后,继续实验,根据测得的实验数据,绘制了如图Ⅲ所示的曲线图.①图Ⅲ中甲、乙两条曲线是根据图Ⅰ电路测得的实验数据所绘制的曲线,其中与图Ⅰ电路中电压表V1对应的曲线是________(填“甲”或“乙”).②已知电源电压恒为6V,根据探究目的分析图Ⅲ中的曲线,得出的实验结论是________.从图中还可求得R1的阻值为________Ω,R2的最大阻值为________Ω(3)拓展探究:同学们根据串联电路的电压特点,重新设计如图Ⅳ电路(电源电压未知),利用电压表和定值电阻R0(已知阻值)测量未知定值电阻Rx的阻值.①闭合开关S,________开关S1,________开关S2,测出电源电压记为U②闭合开关S,________开关S1,________开关S2,测出Rx电压记为Ux③R x表达式为________.【答案】(1). b(2). 甲(3). 串联电路中总电压等于各分电压之和(4). 20(5). 40(6). 断开(7). 闭合(8). 闭合(9). 断开(10). R X=U X.R0/(U-U X)【解析】试题分析:本题考查串联电路的特点,难点在于对图像Ⅲ的分析.改实验中需要将两个电压表分别并联在定值电阻和滑动变阻器两端,所以导线b接法错误,应该接在滑动变阻器的左端;①由图Ⅲ可知甲表示电压随电流增大而增大,由欧姆定律可知甲图像是定值电阻两端电压,即电压表V1的示数;②由图Ⅲ可知,当电流相等时,甲乙两电表示数之和始终等于6V,所以可以得出结论:串联电路中总电压等于各分电压之和;R1的阻值为:1114200.2U VRI A===Ω当R2两端电压最大,电流最小时,R2的阻值最大,即2max2max2min4400.1U VRI A===Ω;由图Ⅳ可知闭合S,断开S1,闭合S2,读出电压表示数U(电源电压);闭合开关S、S1,断开S2,读出电压表示数U x(R x两端电压).所以Rx表达式为:02XXU RRU U=- .点睛:探究串联电路电压特点时,根据串联电路中总电压等于各分电压之和来分析;只用一个电压表的未知电阻时,将定值电阻和未知电阻串联,用定值电阻两端电压和阻值之比间接测量通过未知电阻的电流,利用欧姆定律即可求得未知电阻的阻值.小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验.24. 图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是_____(选填“A”“B”或“C”)处的电流.25. 请在图乙中移动一根导线,测量另外一处的电流.在移动的导钱上画“×”,并用笔画线代替导线连接正确的电路___________.移动后电流表测量的是_____(选填“A”“B”或“C”)处的电流.26. 测出A、B、C三处的电流如表所示,由此得出初步结论:_____(只写表达式).小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验.操作方法是:_____.A.改变电流表的量程或换电流表再测几次B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值C.整理器材,结束实验D.分析数据,得出结论27. 当L1灯泡发生断路时,L2亮度_____(填“变亮”“变暗”或“不变”).28. 另一实验小组的小利同学连好如图所示的电路后,闭合开关进行试触,发现电流表指针反偏.导致这一现象发生的错误操作可能是:_____.29. 小利同学纠正错误后通过实验,得到了如下数据,他由此得出结论:并联电路中各个支路的电流相等.其不足之处是:_____.【答案】24. C 25. (1). (2). A26. (1). I C=I A+I B(2). B27. 不变28. 电流表正负接线柱接反了29. 测量数据只有一组,具有偶然性【解析】【24题详解】电流表在干路,所以测量的是C处的电流【25题详解】将L2左端导线联改为连接电流表负接线柱,则测量的是L1 支路的电流,即A处,电路图如下:【26题详解】并联电路中,干路电流等于各支路电流之和;多次实验测量几组不同的数据,故A正确,BCD均无法测得多组数据.【27题详解】并联电路各支路互不影响.【28题详解】正接线柱电流流入,负接线柱电流流出,电流表指针反偏,正负接线柱接反.【29题详解】实验应测量多组数据,只测一组数据具有偶然性,不具有说服力.30.电流的测量(1)测量工具:________,符号为________.正确使用电流表①使用前:观察量程和分度值.②两个量程:量程为3A时,最小刻度值是0.1A;量程为0.6A时,最小刻度值是0.02A.(2)电流表的使用规则①电流表要________联在电路中.②“+”、“﹣”接线柱的接法要正确.电流要从电流表的“+”接线柱________,从“﹣”接线柱________.③被测电流不要超过电流表的量程.④不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上.使用注意事项可归纳为:“两要”、“两不”、“两看清”.①“两要”:电流表要串联到待测电路中,电流要从电流表的“+”接线柱流进,从“﹣”接线柱流出.②“两不”:不能超过电流表的量程,不允许直接接到电源的两极上.③“两看清”:看清量程和分度值.【答案】(1). 电流表(2). (3). 串(4). 流入(5). 流出【解析】【详解】(1)电流的测量工具是电流表,在电路中的符号是;(3)电流表的使用规则,①电流表要串联在电路中.②“+”、“-”接线柱的接法要正确.电流要从电流表的“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出.【点睛】①电流表是测量电路电流的仪表;②电流表的使用规则a.电流表要串联联在电路中.b.“+”、“-”接线柱的接法要正确.电流要从电流表的“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出,否则指针会倒转.c.被测电流不要超过电流表的量程,在不确定电路电流大小的情况下,选择大量程进行试触.d.不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上,这样会烧坏电流表或电源,甚至引发火灾.四、综合题31.如图所示电路图,已知电流表示数为1A,经过L1的电流为0.3A,L2两端的电压为2V.(1)求经过L2的电流?(2)L1两端的电压为多少?【答案】(1)0.7A;(2)2V【解析】【详解】由电路图可知,两灯泡并联,电流表A测干路电流;(1)根据题意可知,干路电流I=1A,经过L1的电流I1=0.3A,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,经过L2的电流:I2=I−I1=1A−0.3A=0.7A;(2)因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,L1两端的电压:U1=U2=2V.。

2019-2020学年九年级物理全册 第14章 了解电路单元测试(含解析)(新版)沪科版

2019-2020学年九年级物理全册 第14章 了解电路单元测试(含解析)(新版)沪科版

第十四章温度与物态变化单元测试【满分:100分时间:45分钟】一、选择题(每题3分,共30分)1.下列说法中,正确的是( )A.物体所带的电不是正电就是负电B.带电的物体只会吸引带异种电荷的物体C.摩擦起电就是创造了电荷D.电流方向与电子定向移动方向相同【答案】A【解析】A.自然界只存在两种电荷,正电荷和负电荷,所以物体所带的电不是正电就是负电,故A正确。

B.带电的物体能带异种电荷的物体,还能吸引轻小的物体,故B错误。

C.摩擦起电不是创造了电荷,实质是电荷从一个物体转移到另一物体,故C错误。

D.正电荷定向移动的方向为电流的方向,电流方向与电子定向移动方向相反,故D错误。

2.甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,如图所示,已知丙带正电,则( )A.甲、乙均带正电B.甲、乙均带负电C.乙带正电,甲一定带负电D.乙带正电,甲可能不带电【答案】D【解析】点拨:从图中看出乙、丙两个小球相互排斥,说明乙、丙两个小球一定带同种电荷,由于丙球带正电,则根据“同种电荷相互排斥”可以断定乙球一定也带正电;从图中看出甲、乙两小球相互吸引,根据“带电体的基本性质是吸引轻小物体”“异种电荷相互吸引”,可以判断甲球带负电或不带电。

3.在如图所示的四个电路中,哪个电路中的三个电灯是并联的( )【答案】D【解析】A.电流表把一个灯短路,另两个灯是串联的,故A错误。

B.是三个灯串联,故B错误。

C.三个灯串联,故C错误。

D.三个灯串联。

故A正确。

4.在如图所示的电路中,正确的说法是( )A.闭合S1,断开S2,L1发光,L2不发光B.闭合S1、S2,L1、L2都发光C.S1、S2都断开,L1、L2都不发光D.闭合S2,断开S1,L1、L2都发光【答案】D【解析】A.闭合S1,断开S2时,L1被短路同时电源被短路,两个灯都不能发光,故A错误。

B.闭合S1、S2,L1被短路,只有L2能发光,故B错误。

C.S1、S2都断开,只有L1能发光,故C错误。

沪科版九年级物理第十四章了解电路章节测评试题(含答案解析)

沪科版九年级物理第十四章了解电路章节测评试题(含答案解析)

沪科版九年级物理第十四章了解电路章节测评考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列物体中,通常情况下属于导体的是()A.小钢勺B.玻璃杯C.橡胶垫D.塑料吸管2、如图所示的电路中,闭合开关S后,通过两个灯泡L1、L2的电流分别为I1、I2,通过电源的电流为I。

下列判断中一定正确的是()A.I>I1>I2B.I=I1+I2C.I=I1=I2D.I>I1=I23、如图为某小区常见的智能门禁系统,住户可以通过刷卡或人脸识别进入小区,当门禁系统接通电源后,指示灯发光。

住户刷卡或人脸识别成功时(相当于分别闭合对应的开关),电动机工作,控制门打开。

下列关于门禁系统的简化电路设计合理的是()A.B.C.D.4、小明按如图所示的电路进行探究实验,将电流表先后串联在A、B、C处,当开关闭合后,电流表的读数()A.A处最大B.B处最大C.C处最大D.三处都是一样大5、电动自行车两刹车手柄中各有一只开关S1和S2。

在行驶中用任一只手柄刹车时,该手柄上的开关立即断开,电动机停止工作。

以下电路符合要求的是()A.B.C.D.6、如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触验电器金属球,发现验电器的箔片张开,下列说法正确的是()A.橡胶棒带电是通过摩擦的方法创造了电荷B.验电器的工作原理是异种电荷相互排斥C.验电器的箔片在此过程中失去了电子D.橡胶棒在和毛皮摩擦的过程中得到了电子7、下列电学基础知识说法正确的是()A.摩擦起电的实质是质子发生了转移;导体因为得失电子而容易导电B.电路中的电流方向与自由电子定向移动的方向相同C.电源的作用就是给电路两端提供电压D.家庭中使用的电热水器的发热体用的是超导材料8、在如图所示的各电路中,开关S闭合后,小灯泡L1、L2都能发光的是()A.B.C.D.9、电工师傅常用一只额定电压为220V的灯泡L0(检验灯泡)取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况,如图所示。

2019年秋沪科版物理九年级 第14章了解电路单元检测试卷【含答案及解析】

2019年秋沪科版物理九年级 第14章了解电路单元检测试卷【含答案及解析】

2019年秋沪科版物理九年级第14章了解电路单元检测试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 如图所示,小杜同学用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,看到验电器的金属箔张开,在这个过程中()A. 玻璃棒和验电器都带负电荷B. 玻璃棒带正电荷,验电器带负电荷C. 用丝绸摩擦过的玻璃棒产生了电荷D. 金属箔张开是因为同种电荷相排斥2. 下列有关电的知识判断,不正确的是()A.自然界只有两种电荷,正电荷和负电荷B.电子带负电,所带电荷量为1.6×10﹣19CC.能导电的物体叫做导体,不能导电的物体叫做绝缘体D.一个氦原子,其核中有2个正电荷,其核外有2个电子3. 三个悬挂着的轻质带电小球,相互作用情况如图所示,那么甲、乙、丙的带电情况()A.甲、乙球带异种电荷B.乙、丙球带同种电荷C.如果甲球带正电荷,则丙球带负电荷D.如果甲球带正电荷,则丙球带正电荷4. 如图所示电路,闭合开关S,灯泡L1、L2都发光.现将一根导线接在该电路中的某两个接线柱上,会导致两灯同时熄灭的是( )A. a和bB. c和dC. e和fD. g和h5. 两个相同的验电器A和B,A带正电,B不带电,用金属棒把A、B连接起来后如图,则()A. A中正电荷通过棒流向B,B带正电荷B. B中负电荷通过棒流向A,B带正电荷C. 棒中有持续电流从A流向B,使B张角增大D. 棒中有持续电流从B流向A,使A张角先减小,后增大6. 从显像管尾部的热灯丝发射出来的电子,高速撞击到电视机荧光屏上,使荧光屏发光,则在显像管内()A.电流方向从灯丝到荧屏.B.显像管内是真空,无法通过电流.C.电流方向从荧屏到灯丝.D.电视机使用的是交流电,显像管中的电流方向不断改变.7. 如图关于仪表的正确使用和电路常规连接正确的是()A. 电流表接电源B. 电压表接电源C. 导线接电源D. 家用电器接电源8. 汽车转向前,司机会拨动转向横杆,同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,但其中一个损坏时,另一个仍能正常工作,下列说法正确的是().A. 两灯一定是串联B. 两灯一定是并联C. 两灯的电阻一定相等D. 通过两灯的电流一定相等9. 小明房间里准备安装一盏吊灯和一盏壁灯,要求它们能根据需要各自独立工作,下列设计的四种电路中,符合要求的是()A. B.C. D.10. 在研究串联电路中电流的特点时,连接如图所示电路,实验时电流表甲和乙的示数分别为0.17A和0.16A,造成两个电流表示数不同的原因可能是().A. 电流先达到电流表甲,经过灯L2时被消耗了一些,到达电流表乙时会少一些B. 灯L2的电阻比灯L1的电阻大一些C. 电流表的缘故D. 导线有电阻11. 如图所示的四个电路中,开关均闭合后,通过两个灯泡的电流一定相等的是()A. B. C. D.12. 如图所示,探究并联电路的电流规律时,用电流表测定A、B、C三处的电流,接下来所进行的操作合理的是()A.整理器材,完成实验B.换用不同规格灯泡,获取多组数据C.分析数据,得出结论D.换用电流表的量程,重新测量一次13. 下列物理量的认识中,最接近实际的是()A. 我国家庭电路的电压为380VB. 初中物理课本的长度为26cmC. 冷冻室里冰淇淋的温度为10℃D. 一个普通中学生的质量约为500kg14. 下列说法最接近实际情况的是()A. 一节5号新干电池的电压是1.5VB. 普通中学生使用的课桌高度是1.8mC. 人的正常体温是42℃D. 按照交通部门规定,阜锦高速公路的最高限速为300km/h15. 如图所示,小红正准备将一电表接入电路中,她这是要测量电路中的()A. 电流B. 电压C. 电阻D. 电能参考答案及解析第1题【答案】第2题【答案】第3题【答案】第4题【答案】第5题【答案】第6题【答案】第7题【答案】第8题【答案】第9题【答案】第10题【答案】第11题【答案】第12题【答案】第13题【答案】第14题【答案】第15题【答案】。

沪科版物理九年级第十四章了解电路质量单元测试题及答案

沪科版物理九年级第十四章了解电路质量单元测试题及答案

第十四章了解电路质量单元测试卷[时间:60分钟分值:100分]一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列现象中,不属于摩擦起电的是()A.在干燥的天气中脱毛衣时,会听到啪啪声B.用塑料梳子梳干燥的头发,越梳越蓬松C.吸尘器能够把地上的碎纸屑吸起来D.用干燥的毛刷刷毛料衣服时,毛刷上吸附许多脏物2.用一带电体去靠近轻小物体时发现二者相互吸引,则轻小物体() A.一定带电B.一定不带电C.可能带异种电荷,也可能不带电D.以上说法都不对3.用毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒带了负电,这是由于()A.毛皮束缚电子的能力比较弱B.橡胶棒的正电荷转移到毛皮上C.摩擦过程中创造了负电荷D.橡胶棒上失去了电子4.在如图所示的电路中,开关S闭合后,小灯泡L1、L2都能发光的是()5.下列器件中,全部为用电器的是()A.电铃、电池组、白炽灯B.日光灯、电风扇、电视机C.洗衣机、收音机、开关D.电池插座、电线、空调器6.下列四组物体中,都属于绝缘体的一组是()A.碳棒、人体、大地B.水银、铜丝、空气C.陶瓷、干木、塑料D.大地、人体、陶瓷7.要用一只开关同时控制两盏电灯,则这两盏灯的连接方式是() A.只能串联B.只能并联C.串联并联都不行D.可以串联或并联8.下列常见的电流中最大的是()A.雷电的电流B.房间灯泡的电流C.家用空调器的电流D.手电筒中的电流9.小轿车上大都装有一个指示灯,用它来提醒司机或乘客车门是否关好。

四个车门中只要有一个车门没关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光。

下图为小明同学设计的模拟电路图,你认为最符合要求的是() 10.关于导体和绝缘体的下列说法中,正确的是()A.导体善于导电是因为导体内有大量的电荷存在B.绝缘体不善于导电,是因为绝缘体内没有电荷存在C.导体在任何情况下都可以导电,绝缘体在任何情况下都不会导电D.有些绝缘体在一定的条件下可能变为导体二、填空题(每空2分,共30分)11.下列三组常用物品:①塑料尺、铅笔、橡皮擦;②木桌子、钢卷尺、透明胶带;③乒乓球、橡胶棒、玻璃杯。

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《了解电路》一.选择题(共 10 小题)1.如图所示电路,研究串联电路中电流的特点实验时电流表甲和乙的示数分别为 0.18 安和 0.16 安,造成两个电流表示数不同的原因可能是( )A .灯泡 L 1 和 L 2 在电路中的位置B .灯泡 L 1 和 L 2 的电阻不同C .导线有电阻D .电流表的缘故2.如图所示,在探究“并联电路的电流关系”时,小明用电流表分别测出 A 、B 、C 三处的电流为I A =0.4A ,I B =0.2A ,I C =0.2A ,记录数据后,他下一步应该做的最合理的操作是( )A .分析数据,得出结论B .改变电源电压,再测出几组电流值C .换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值D .换用电流表的另一量程,再测出一组电流值3.如图甲所示电路,闭合开关 S ,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,则通过灯泡 L 1 和 L 2 的电流分别为()A .1.5A 0.3AB .0.3A 1.2AC .1.2A0.3 A D .0.3A 1.5 A4.电视机的荧光屏表面上经常吸附很多的灰尘,其主要原因是( )A .灰尘的自然堆积B .电视机工作时屏表面温度较高而吸附空气中灰尘C .荧光屏有较强的吸附灰尘能力D .电视机工作时显示屏有静电而吸附灰尘5.下列说法中正确的是( )A .自然界中只有正、负两种电荷B .同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥C .摩擦起电的过程是创造电荷的过程D .静电总是有害的6.以下说法中与事实最为符合的是( )A .一节新的 7 号南孚电池电压为 1.5VB .人体的正常体温约为 40℃C .空调的电流约为 220AD .通过技术改进,热机的效率可以达到 100%7.测量电压的工具是( )A .电压表B .电流表C .验电器D .电能表8.如图所示的电路中,甲、乙是连接在电路中的两只电学仪表,闭合开关 S 后,灯 L 1、L 2 均正常发光,则( )A .甲是电流表,乙是电压表,灯 L 1 和 L 2 串联B .甲是电流表,乙是电压表,灯 L 1 和 L 2 并联C .甲是电压表,乙是电流表,灯 L 1 和 L 2 串联D .甲是电压表,乙是电流表,灯 L 1 和 L 2 并联9.一只电压表有 0~3V 和 0~15V 两个量程,某次实验中用的是 0~3V 量程,而从 0~15V 量程的刻度盘上发现指针所指的电压恰好是 8.5V ,而实际电压值是( )A .8.5VB .2.7VC .1.7VD .1.5V10.如图所示,甲、乙两个小灯泡连接在电路中,①②③可能是电压表或电流表( )A .若①②为电流表,③为电压表,两灯都亮B .若①②为电压表,③为电流表,两灯都亮C .若①③为电压表,②为电流表,两灯串联都不亮D .若①③为电流表,②为电压表,两灯并联都亮二.多选题(共 5 小题)11.10 个小灯泡串联在一起,已知某处电路的电流是 100mA ,则通过每个小灯泡的电流是()A .100mAB .10mAC .0.1AD .1000mA12.在探究并联电路电流关系的活动中,某同学连好如图所示的电路后,用电流表测出 a 、b 、c 三处的电流分别为 I a =1A 、I b =0.4A 、I c =0.6A ,并将数据记录在表格中,则下一步应该做的( )A .改变电源电压,再测出几组电流值B .分析数据,得出结论C .换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值D .改变电流表的量程或换电流表再测几次13.在如图甲电路中,闭合开关 S 后,两个灯泡都能发光,电流表 A 1、A 2 的指针均在图乙所示的位置,下列说法正确的是( )A .电路的总电流为 1.5AB .通过灯 L 1、L 2 的电流都为 0.3AC.通过灯L的电流为1.2A1的示数是1.2AD.电流表A114.下列数据中最符合实际的是()A.一节新干电池的电压为1.5VB.今天教室内的气温约为60℃C.温度降低到零摄氏度时,物体将不再具有内能D.对人体的安全电压为不高于36V两端的电压的是()15.图中用电压表能测量出电灯L1A.B.C.D.三.填空题(共5小题)16.市场上出售的一种装饰用小彩灯,经常被用来装饰房间,以烘托欢乐的气氛。

有一种节日彩灯上串联着20只小灯泡,如果电源插头处电流为0.15安,那么通过每只小灯泡的电流是A。

17.襄襄和樊樊在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时,利用一个开关、一个电流表、一个学生电源(有多个电压挡位)、四个阻值不等的电阻以及若干条导线,进行了大胆的探究。

如图所示是他们的实验电路图。

(1)他们的猜想是:(只写一种猜想)。

[进行实验](2)襄襄按照电路图正确地进行实验,得到了表1中的实验数据。

襄襄在实验中,是靠改变而得到实验数据的。

(3)樊樊也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验,却得到了表2中的数据。

樊樊在实验中是靠改变而得到实验数据的。

表1表2实验次数I/A实AI I验I I IB C次A B C/A/A数/A/A/A 1230.10.40.80.20.310.20.10.30.20.620.40.20.60.21.030.80.41.2 [分析论证](4)从表l、表2中的实验数据可以看出,并联电路电流的规律是:。

18.如图甲所示的电路中,L1与L2是联的。

开关S闭合后,两灯正常工作,两电流表指针均指在如图乙所示位置,则通过L1的电流为A,通过L2的电流为A.19.一节新干电池的电压为伏,手电筒、小型收音机等用电器经常采用几节干电池(选填“串联”或“并联”)在一起进行供电。

家中空调、冰箱等用电器正常工作时的电压均为伏。

20.灯L1与灯L2串联,先用电压表测灯L1两端的电压,如图所示。

再测灯L2两端的电压时,只将电压表接A的一端改接C,这种接法(填“正确”或“不正确”)。

原因是。

四.计算题(共4小题)21.小明做实验时,连接了如图所示电路,闭合开关S时,三个电表的示数分别为0.3A、3V、5V,22.如图所示,1)当S1闭合、S2和S3都断开时,电流表A1的示数为1A,则电流表A2的示数为A.A3但当时没有记录清楚每个数据对应哪一个电表,请你根据电路图和记录的数据,分别计算出通过灯L1、灯L2的电流和各自两端的电压。

(的示数为A。

(2)当S2和S3闭合、S1断开时,电流表A3和A2的示数分别为4.5A和1.5A,①画出最简电路。

②求电流表A1的示数。

(3)若将S1、S2和S3同时闭合会发生什么现象?23.如图所示,已知电源电压为9V,电压表V1、V2规格相同,闭合开关S,电压表V1示数为6V,通过灯泡L2电流为0.5A,回答下列问题:(1)灯泡L1和L2两端的电压各是多少?(2)通过灯泡L1的电流是多少?电流表示数为多少?(3)若灯泡L1灯丝烧断,则电压表V1和电压表V2的示数分别为多少?24.如图所示电路中,电源电压不变,当开关S断开时,V1的示数为5V,V2的示数为7V;当开S闭合时,V1的示数为9V,V2的示数为5.4V.求:(1)电源的电压为多少?(2)开关S断开时,每盏灯两端的电压各为多少?(3)开关S闭合后,每盏灯两端的电压各位多少?五.解答题(共2小题)25.小灯泡L1和L2按照如图1所示连接,已知电源电压为6V,闭合开关S后,电流表和电压表显示如图2所示。

求:(1)小灯泡L1和L2的电流各为多少?(2)小灯泡L1和L2的电压各为多少?26.同学们应了解一些常见的电流、电压,这对我们处理一些问题是有益处的,如一节干电池的电压是1.5V,家庭照明电路的电压是220V,对人体的安全电压是;手机通话时的电流约为300mA=A。

参考答案与试题解析一.选择题(共 10 小题)1.如图所示电路,研究串联电路中电流的特点实验时电流表甲和乙的示数分别为 0.18 安和 0.16 安,造成两个电流表示数不同的原因可能是( )A .灯泡 L 1 和 L 2 在电路中的位置B .灯泡 L 1 和 L 2 的电阻不同C .导线有电阻D .电流表的缘故【分析】根据串联电路电流的特点:串联电路中电流处处相等分析此题【解答】解:由电路图可知,两灯和两电流表串联接入电路,根据串联电路的电流特点,电路中各处的电流相等;而实验时电流表甲和乙的示数分别为 0.18 安和 0.16 安,图中造成两个电流表示数不同的原因可能是两个电流表的读数误差或指针未调整,与灯泡 L 1 和 L 2 在电路中的位置、灯泡L 1 和 L 2 的电阻不同、导线有电阻等因素无关。

故选:D 。

【点评】此题考查了串联电路中的电流规律,同时考查了电流表的使用,电流相同,若电流表的量程不同,则偏角不同,使用电流表前一定要进行调零。

2.如图所示,在探究“并联电路的电流关系”时,小明用电流表分别测出 A 、B 、C 三处的电流为I A =0.4A ,I B =0.2A ,I C =0.2A ,记录数据后,他下一步应该做的最合理的操作是( )A .分析数据,得出结论B .改变电源电压,再测出几组电流值C .换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值D .换用电流表的另一量程,再测出一组电流值【分析】在探究电学规律时,为得到广泛的结论,防止实验数据的偶然性,应多测几组实验数据,对数据进行分析才能找到规律性的结论。

【解答】解:小明同学测出三处电流之后,为避免结论的片面性和偶然性,应多测几组实验数据,所以应换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值,分析得出结论,AB错误,C正确;换用更大量程,只能增大误差,所以D错误。

故选:C。

【点评】此题考查了在探究并联电路电流中的实验要求,为了避免实验结果的偶然性,应多次测量几组数据。

3.如图甲所示电路,闭合开关S,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,则通过灯泡L1和L2的电流分别为()A.1.5A0.3AC.1.2A0.3AB.0.3A1.2AD.0.3A 1.5A【分析】由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L2支路电流,根据并联电路的电流特点和两个电流表的指针在同一个位置确定两表量程,根据分度值读出示数,进一步求出灯L1中的电流。

【解答】解:由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L2支路的电流,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,且两个电流表的指针在同一个位置,所以,干路电流表A1的量程为0~3A,分度值为0.1A,示数I=1.5A,L2支路电流表A2的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数I2=0.3A,则灯L1中的电流:I1=I﹣I2=1.5A﹣0.3A=1.2A。

故选:C。

【点评】本题考查了并联电路的电流特点和电流表的读数,会确定两电流表的量程是关键。

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