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九年级思想品德(教科版)精品课件：9 共享阳光(共16张P

【时政链接】 2013年11月5日，国务院总理李克强在黑龙江主持召开部分省区座谈会时强调，要着力解决民生领域突出问题，防止冲击社会心理底线的事件频繁发生，使改革发展成果惠及全体人民。
1.政府的努力
【关键词】
农民工融入城市
2013年11月20日，济南市农民工工作会在市农
民工综合服务中心召开。会上，印发了市委、
第九课共享阳光
情境激趣
目标导航
在双休日或节假日，三门峡 1.知道政府、社会在帮助
市一群身着红马甲的爱心志愿者弱势群体方面所采取的积
通过QQ群相约，在爱心志愿者团极努力
队负责人的带领下去帮助那些需 2.了解帮助社会弱势群体
要帮助的人。在广大市民的眼里，的途径和ຫໍສະໝຸດ 法，懂得从哪他们是爱的使者。
些方面关爱社会弱势群体
市政府《关于进一步做好新形势下农民工工作
的意见》。济南推出多项措施，帮农民工尽快
融入城市。为打破农民工落户城镇的门槛，济
南将深化户籍制度改革，以具有合法稳定住所、合法稳定职业
为基本落户条件，全面放开市区以外的户口迁移限制。
（1）上述材料说明了什么？（2）你还知道党和政府采取的哪些类似的措施？点拨：（1）党和政府采取措施保障农民工权益，为弱势群体提供了有力的制度性支持。维护了社会公平，使人民共享经济建设成果。（2）如：①义务教育免费提供教科书；②廉租房和经济适用房制度；③居民最低生活保障制度等。
（5）保障弱势群体的_基__本__生__活__，维护他们的基本权益，尊重他们的_人__格__尊__严__，是社会和谐发展的重要内容。（6）一个弱势群体得不到保障的社会，一个弱势群体受到歧视的社会，不可能是一个_协__调__发__展__的社会。

【精品课件】第九课共享阳光

“春蕾计划”简介
“春蕾计划”是1989年中国儿童少年基金会发起并组织实施的一项救助贫困地区失学女童重返校园的社会公益项目。 “春蕾计划”通过开办“春蕾班”，捐建“春蕾学校”等形式救助贫困失学女童，实施规模遍布全国30多个省区市。18年来，“春蕾计划”已筹集资金累计6 亿多元，捐建“春蕾学校”500多所，捐助“春蕾女童班”近5000个，救助失学女童170多万人次。目前，随着修订后的《义务教育法》的颁布以及国家“两免一补”助学政策的实施，中国儿基会及时调整了“春蕾计划”资助重点，使对义务教育阶段贫困女童的资助，从学费、学杂费转移到生活费用的补助，救助范围也从小学、初中阶段扩大到了高中甚至大学。 “春蕾计划”已经成为我国民间公益组织促进女童教育发展的最成功、最有影响力的范例。2005年“春蕾计划”被民政部授予“中华慈善奖”。
2008政府工作报告
完善社会保障体系让人民生活无后顾之忧
温家宝说，五年来全国财政用于社会保障支出五年累计 1.95万亿元，比前五年增长1.41倍。社会保障基金积累 4140亿元，比2002年增加2898亿元。城乡社会救助体系基本建立。城市居民最低生活保障制度不断完善，保障标准和补助水平逐步提高。2007年在全国农村全面建立最低生活保障制度，3451.9万农村居民纳入保障范围。这是保障城乡困难群众基本生活的一项根本性制度建设。社会福利、优抚安置、慈善和残疾人事业取得新进展。抗灾救灾工作全面加强，中央财政五年支出551亿元，受灾群众生产生活得到妥善安排。
听故事，体会生命的可贵
1、你怎样评价小男孩？如果你是千百条小鱼中的一员，你想对小男孩说些什么？ 2、你怎样评价成年男子？如果你是千百条小鱼中的一员，你想对那名男子说些什么？
方案二:情境模拟

教科版思品九年级第九课共享阳光PPT课件

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贫困大学生绿色通道
• 为保证刚考入大学的贫困家庭学生能够顺利入学，教育部、财政部、发改委2000年规定：各高校都必须建立“绿色通道”制度，即对被录取入学、经济困难的新生，一律先办理入学手续，然后再根据核实后的情况，分别采取不同的资助措施，确保每位新生都能够顺利入学。
31
（P63一段）
5
5.政府还通过帮助残疾人康复、入学和就业
，对艾滋病患者实施救治和关怀政策，力
求为每个公民创造（平等参与社会生活）的机会。
6.保障弱势群体的（
基本生活），
维护他们的(
基本权益
)，尊重
他们的( 人格尊严
），是社会和谐
发展的重要内容。
6
第二环节合作探究展示质疑
• 1.我国政府在帮助、扶持社会弱势群体方面采取了哪些措施(我国政府在促进社会公平与正义方面做的努力)?
23
百姓心系住房
《廉租房保障制度》
24
（P61）
从2.5亿人到2900万人：中国扶贫成就感动了世界。
2005年，全国没有解决温饱的贫困人口减少245万，低收入贫困人口减少 910万，中国脱贫人数再次改写世界纪录。
25
26
修建村级水泥公路
新修水利工程
27
28
<三>我国发展教育事业，促进教育公平
（P62）
农村义务教育实行“两免一补”政策；印发了《关于进一步做好进城务工就业农民子女义务教育工作的意见》；为解决高校中家庭经济困难学生的就学问题，建立了一套比较完善的资助困难学生的政策体系。
29
我国农村2007 年全面推行免除学杂费政策； 2008 年春季学期起免除城市义务教育学杂费。

教科版九年级思想品德第三单元第九课共享阳光课件

看了这段材料，我们在帮助弱势群体时应该怎样做？
1、我们要学会尊重、理解、宽容弱势群体。
面对这些情况,你该怎么办?
• 场景一：你同桌的父母是下岗工人，同桌很喜欢你刚买的一款文具…….
• 场景二：在你回家的路上，天天看到一个肢体健全的人讨钱…….
我们在行动
2、我们要学会帮助弱势群体。 3、我们要学会关心、弱势群体。
3、我们的关爱可以帮助他们解决实际困难，重新扬起生活的风帆。
４、关爱弱势群体，维护他们的基本权益和尊严是社会和谐发展的要求。
５、关爱他人的同时，我们也赢得了人世间最美好的情感。
<二>我们每一个社会成员应怎样关爱社会弱势群体
心情故事
我是一名残疾学生，性格比较内向，在班上，同学们都很尊重和关心我，看着我这不争气的腿，还莫明其妙地冲着同学们发火，可同学们并没有责怪我,想到我今天的做法，真是后悔啊！这份友情真难得，我今后一定要珍惜啊！
<二>我国实施扶贫开发
从2.5亿人到2900万人：中国扶贫成就感动世界
2019年，全国没有解决温饱的贫困人口减少245万，低收入贫困人口减少910万，中国脱贫人数再次改写世界纪录。
原世界银行行长沃尔芬森盛赞中国扶贫的成就之大是“人类历史上无与伦比的”。
<三>我国发展教育事业，促进教育公平
第三单元同在阳光下第九课
一个小山村的生活变迁
小华生活在一个贫困的小山村,村民靠着领取最低生活保障金生活。近几年来，国家出资帮村里建起了一座现代化的养鸡场，村民靠养鸡盖起了二层小楼。村里的孩子都领到了免费的教科书，坐在宽敞的新教室里上课。小华的哥哥今年考上了大学，拿到了奖学金。小华的叔叔一直在外打工，几年都拿不到工钱，自从国家出台了一项措施，那些人再也不敢拖欠他们的工钱了，叔叔的工友也靠法律援助中心的帮助讨回了工资。村里还专门建了一座小工厂，专门招收那些残疾人，让他们也能有工作。而且，现在村里人看病也不像以前那么难了。

教科版九年级第九课共享阳光_1课件

我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
你还知道哪些救助弱势群体的社会力量?
1、中国少年儿童发展基金会 2、中国青少年发展基金会 3、中华慈善总会 4、中国福利会 5、中国收养中心 6、山东省慈善总会 7、中国红十字会 8 、壹基金
…….
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
□ 从2001年起，联合国把每年的 6 月 20 日定为 “世界难民日”
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
你想对作者说___________;你想对小男孩说：_______。联系社会，谈谈你的感受__________________。
1、关爱社会弱势群体是每一个社会成员的责任。我们要用自己有限的能力承担无限的责任。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
拿到工资的农民工
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
农民工权益保障问题
教材在63页用一段正文强调农民工权益保障问题受党中央、国务院高度重视；介绍了国家保障农民工权益的措施即《国务院关于解决农民工问题的若干意见》，其中对农民工的工资、工伤保险、医疗保险、养老保险等问题作了强调性的规定。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
从2.5亿人到2900万人：中国扶贫成就感动世界
2005年，全国没有解决温饱的贫困人口减少245万，低收入贫困人口减少910万，中国脱贫人数再次改写世界纪录。
原世界银行行长沃尔芬森盛赞中国扶贫的成就之大是“人类历史上无与伦比的”。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
在2006年召开的全国人民代表大会上，温家宝总理宣布，从2006年起用两年时间，我国将全部免除农村义务教育阶段学生学杂费。这一惠民政策率先在西部12个省区市实行，2007年将扩大到中部和东部农村所有地区。从2008年秋季开始，城市义务教育阶段学生学杂费全部免除，这项政策惠及全国2.59万所城市中小学的2821万名学生。中国小学适龄儿童入学率已达到百分之九十九以上，初中入学率也超过百分之九十七。

【精品课件3】第九课共享阳光

预习P60—70，思考下列问
题：
1、为什么要关爱弱势群体？(关注民生） 2、政府关注弱势群体采取了哪些措施？ 3、扶贫开发的成就 4、教育公平的重要性 5、在帮助弱势群体，促进社会公平公正
方面，社会做了哪些努力？ 6、中学生怎样关注弱势群体？
图片导入：这组图片反应了什么问题？
温家宝在专机上研究布置抗震救灾工作
对艾滋病患者实施救治和关怀政策，力求为每个公民创造平等参与社会生活的机会等。
时间：1997年9月
成效：切实保障了城乡贫困居民的基本生活。
原因：（1）切实解决城市和农村贫困人口生活困难。
（2）减少城乡贫困人口数量，解决温饱保障基本生活。
（3）帮助其中有劳动能力的人积极劳动脱贫致富。
措施：农村养老保险制度、农村合作医疗与城镇医疗保险制度、廉租房与保障性住房制度等。
（1）贫困人口大幅度减少；（2）贫困地区生产生活条件明显
改善；（3）社会事业全面进步。
发展教育事业
目的：使每个公民都能获得平等的发展机会，拥有创造美好人生的能力。措施：
（1）“两免一补” （2）增加教育投入，推进义务教育均得到了发展。（3）营养改善计划（4）高校“绿色通道”制度（5）免收借读费
5、中国收养中心
6、山东省慈善总会
7、国际红十字会
8、海外中国教育基金会
……
5、在帮助弱势群体，促进社会公平公正方面，社会做了哪些努力？
（1）在我国，有不少扶贫救困的社会组织，这些组织为扶持社会弱势群体而不懈地努力，在救助失学儿童和扶贫济困等方面发挥着越来越重要的作用。
（2）在关心、帮助和支持弱势群体方面，国际社会也采取积极的行动。
（4）帮助他们的同时，我们也收获了内心的安宁和快乐，在关爱他人的同时，我们也赢得了人世间最美好的情感。P70

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（1）请结合事实回答，为维护社会公平，党和政府做出了哪些努力？ P60-63
（2）党和政府做的上述努力会产生哪些积极意
义？
P60
（3）了解、体验了党和政府的努力后，你自身有何感想？
三、我们的关爱
阅读p66材料
回答：你怎样评价小男孩？
如果你是千百条小鱼中的一员，你想对小男孩说————————————————
......
（1）我国高度重视社会保障体系的建设，采取了一系列措施，为弱势群体提供了有力的制度性支持。（如：建立最低生活保障制度等）P60
城镇、农村居民最低生活保障制度
我国城乡保障房制度
城市保障房建设（廉租房、经济适用房）
城镇职工医疗保险
新型农村合作医疗
（2）实施大规模的扶贫开发 P61
扶贫项目
（3）发展教育事业，促进教育公平
• 印发了《关于进一步做好进城务工就业农民子女义务教育工作的意见》P62
农村义务教育营养改善计划。提高农村学生尤其是贫困地区和家庭经济困难学生的健康水平
高校建立贫困生“绿色通道”（P62方框）
（4）保障农民工权益P63
2006年颁发
拿到工资的农民工
3.社会事业全面进步（医疗、教育、科技等）
你知道我们身边有哪些扶贫项目吗？
例如：“十一五”期间，广西三江县相继实施了产业扶贫、科技扶贫、信贷扶贫、整村推进、茅草房改造、大石山区人畜饮水工程等系列扶贫攻坚项目。实现了生产总值、固定资产投资等主要经济指标 “8”个翻番，减少贫困人口3万多人，农民人均纯收入每年以15%左右递增，全县基础设施明显改善，人民生活水平不断提高，社会事业全面进步。再如：河池实施东巴凤三县基础设施建设大会战，大会战使东巴凤三县路、水、电等基础设施大为改善，生态重建成效显著，带动农民增收的主导产业基本形成，文化、教育、卫生等社会事业加快发展，三县人民通过大会战得到较多的实惠，致富奔小康有了较好的基础。
*1.为什么要关心、帮助弱势群体？（意义）
只有大家一起来关心弱势群体，才会形成良好的社会氛围，才能促进社会不断进步，不断走向公平与正义。（P60第1段）
扶弱济困、乐善好施是中华民族的优良传统。P66
保障弱势群体的基本生活，维护他们的基本权益，尊重他们的人格尊严，是社会和谐发展的重要内容。P69
“春蕾计划”标志
“联合国难民署”标志
”联合国儿童基金会”会徽
救助弱势群体的社会力量
1、中国少年儿童发展基金会 2、中国青少年发展基金会 3、中华慈善总会 4、中国福利会 5、中国收养中心 6、中国红十字会 7 、壹基金 8、香港乐善行基金会 9、香港应善良福利基金会
…….
“春蕾计划”在行 • 1989年，动在全国妇联领导下，中国
儿童少年基金会发起并组织实施了一项救助贫困地区失学女童重返校园的社会公益项目——“春蕾计划”。
• 至2010年底，共募集资金10亿多，捐建1000多所学校，自助200多万人次贫困女童重返校园。
这些社会力量正用行动和爱心抒写社会和谐的篇章
关位孤寡老人。她给智障老人喂饭；给
大小便失禁的老人换洗尿布；为去世的
感动中国人物
送终……被她赡养悉心照料的孤寡老人，度过了幸福的晚年。
林秀贞在当地带头创办个体企业，她先后向8位残疾人传授了玻璃钢和
橡胶生产技术，并在自己的企业为他们安排就业岗位，还帮助他们解决了许
多生活中的实际困难。她先后出资4万多元帮助乡村中小学改善办学条件。还资助本村和邻村14名贫困家庭子女步入大中专院校。
P60关心、帮助弱势群体既是政府的职责，又是全社会的责任
关心、帮助需要弱势群体
一、政府的努力二、社会的力量三、我们的关爱
一、政府的努力
*2.政府在帮助、扶持社会弱势群体方面采取了哪些措施？（做了哪些努力？）
P60--63
（1）重视社会保障体系建设，采取一系列措施P60 （2）实施大规模的扶贫开发P61 （3）发展教育事业，促进教育公平P62 （4）保障农民工权益P63 （5）实施法律援助制度P63 （6）还帮助残疾人，艾滋病患者，力求社会的公平 P63
政府的努力共享阳光
1、最低生活保障制度 2、扶贫开发 3、发展教育 4、解决农民工问题 5、进行法律援助
……
社会的力量
1、春蕾计划 2、中国扶贫基金会 3、联合国难民署 4、联合国儿童基金会
……
• 迁移练习——考点链接：公平与正义
• 温家宝总理2012年，3月5日在十一届全国人大五次会议上说，中国社会保障体系不断健全，向制度全覆盖迈出重大步伐，这是推进基本公共服务均等化取得的重要成就。党和政府致力于实现社会的公平。
你想对那名男子说——————————
她叫高耀洁。这位老人说：“‘给’
比 ‘得’带来更多的愉快，这不是因为 ‘给’是一种牺牲，而是因为通过‘给’ 表现了我的生命力。”你是如何理解这句话的？（各抒己见）
材料2
林秀贞，1946年出生，河北省衡水市枣强县王常乡南臣赞村农民。三十年如一日，
农妇林秀贞克服了各种困难，像女儿一样赡
（5）实施法律援助制度P63
为经济困难或特殊案件的当事人提供免费的法律援助
（6）我国政府还帮助残疾人，艾滋病患者，力求社会的公平P63
从上述制度和措施中，我们感受到什么？
我们的党和政府立党为公、执政为民，为社会的公平与正义做出不懈地努力
3.你知道哪些救助弱势群体的社会组织? 它们在扶贫帮困方面发挥了怎样的作用？
九年级思品第九课
第九课共享阳光
自主学习：P60-65
*1.为什么要关心、帮助弱势群体？ *2.政府在帮助、扶持社会弱势群体方面
采取了哪些措施？（做了哪些努力？） 3.你知道哪些救助弱势群体的社会组织?
它们在扶贫帮困方面发挥了怎样的作用？
忆一忆：我国弱势群体出现的原因？
假如你是他们中的一员，你最希望的是什么？
新中国成立后，特别是改革开放以来，中国政府在致力于经济和社会全面发展的进程中，在全国范围内实施了以解决贫困人口温饱问题为主要目标的有计划、有组织的大规模扶贫开发，极大地缓解了贫困现象。
中国扶贫取得的成绩 P61
1.贫困人口大幅度减少（2.5亿降到 2600万）
2.贫困地区生产生活条件明显改善（路、电、通信等）