心怀感恩 放飞梦想(主题班队会设计)
放飞梦想主题班会教案7篇
放飞梦想主题班会教案7篇放飞梦想主题班会教案篇1班会主题激扬青春，放飞梦想活动目的每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。
但是在现实的中学生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己。
探究其原因，主要是没有了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方面的动力。
在听了今年央视《开学第一课》后，开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为自己的未来绘制一幅理想蓝图，为自己的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。
活动意义通过此次班会的讨论，使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性，进而寻找到自己的梦想，并为之努力奋斗。
活动前准备1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。
2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即激扬青春，放飞梦想。
3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来，搜集资料。
回家上网查找相关视频资料和信息。
活动过程(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放，渲染气氛)1、请陈心同学讲述《“宝盒”的故事》。
通过讲述大家知道：不应该只沉迷于昨天的欢声笑语，那是过去，你可以把它作为你美好的回忆，但更精彩的欢声笑语在未来，在未来的梦想里。
”2、请黎冰心同学讲述《三个泥水匠的故事》。
通过黎冰心同学带来的《三个泥水匠的故事》，让同学们意识到梦想的重要性。
3、展开讨论：《马云的梦想奋斗史中，让我印象深刻的一句话》。
李朝铭同学：马云说，这十年之内，他们至少有一千次失败，他们永远是倒下再起来，倒下了再起来，假如你的成功没有眼泪，没有汗水，你是不可能成功的，这个梦想也不可能走得很久。
薛斌同学：马云说自己和大家一样，小时候有过无数的梦想。
想当过司机，想当过售票员，想当过警察，想当过解放军叔叔，没有一个梦想能够实现，然后不断地变化自己的梦想。
最多的时候，马云一年内换了七八个梦想。
但这些并不重要，梦想是快乐的，每个人在成长的路上一定要有梦想，一个人要想幸福一定要有梦想。
一个人可以乱想，但是不可以不想。
卿悦同学：不同时期的马云有着不同的梦想，小学时想考好的中学失败了，中考也失败了，考大学考了三年，毕业后想考哈佛大学还是失败了。
放飞梦想主题班会教案
放飞梦想主题班会教案一、班会主题放飞梦想二、班会目的1、引导学生树立明确的目标和理想，激发学生追求梦想的动力和热情。
2、帮助学生认识到实现梦想需要付出努力和坚持，培养学生的毅力和决心。
3、鼓励学生在追求梦想的道路上相互支持和鼓励，增强班级凝聚力。
三、班会时间具体时间四、班会地点教室五、参与人员全班同学六、班会流程（一）导入（5 分钟）1、播放一段关于梦想的视频或展示一些与梦想相关的图片，引起学生的兴趣和思考。
2、提问学生：“你们的梦想是什么？”（二）分享梦想（15 分钟）1、请同学们自愿站起来分享自己的梦想，包括梦想的内容、形成的原因以及为实现梦想所做的初步规划。
2、每个同学分享完后，其他同学可以给予掌声鼓励和简单的点评。
（三）梦想的意义（10 分钟）1、老师讲解梦想对个人成长和发展的重要意义。
比如，梦想可以给我们前进的方向和动力，让我们的生活更有意义和价值。
2、举例说明一些成功人士是如何通过坚持梦想取得成就的，如马云、雷军等。
（四）实现梦想的困难与挑战（15 分钟）1、组织小组讨论：实现梦想的过程中可能会遇到哪些困难和挑战？2、每个小组选派一名代表进行发言，总结小组讨论的结果。
3、老师对学生的发言进行补充和总结，引导学生认识到困难和挑战是实现梦想的必经之路。
（五）如何实现梦想（20 分钟）1、老师讲解实现梦想的方法和步骤，如制定明确的目标、制定合理的计划、付诸行动、坚持不懈等。
2、请同学们结合自己的梦想，制定一个初步的行动计划，写在纸上。
3、邀请几位同学分享自己的行动计划，老师和其他同学给予建议和指导。
（六）相互鼓励与支持（10 分钟）1、让同学们两两一组，互相交流自己的梦想和行动计划，并互相鼓励和支持。
2、全体同学围成一个圈，手牵手，一起大声喊出：“为了梦想，加油！”（七）总结（5 分钟）1、老师对本次班会进行总结，强调梦想的重要性和实现梦想的可能性。
2、鼓励同学们在今后的学习和生活中，勇敢地追求自己的梦想，不断努力，不断进步。
心怀感恩主题班会教案8篇
心怀感恩主题班会教案8篇心怀感恩主题班会教案篇1主题：学会感恩，与爱同行人数：44人活动准备：1全班动员，使的每位同学都能积极投入这一活动，献计献策。
2布置教室、黑板。
3分别准备自己和父母的照片。
活动目的：“百善孝为先”，“孝道”历来是中国传统伦理道理的最基本的内容，也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。
通过这次班会使同学们明白父母的养育之恩、舐犊之情，懂得感恩、回报，主动承担起对父母应尽的责任，为整个中学阶段乃至人的一生打下良好的基础。
班会过程：（一）情感导入同学们，给大家看一张照片，大家可以看到照片上的一个小孩子，看她可爱吗？小孩子一天天长大了，这期间他的父母付出了他们全部的爱，10多年过去了，孩子长大了。
你们知道他是谁吗？这个小孩就是我。
可是我记得在我几岁的时候，经常和父母吵架，而且特别苦恼，觉得他们不理解我、不爱我。
就是现在，我还偶尔和父母发生小摩擦，同学们不知道你们现在有没有我当时的感觉：好像和父母的距离越来越远了，不再那么亲密了。
就这个话题，今天我们举行“学会感恩，与爱同行”主题班会活动。
（二）感恩父母大家感觉好像我们现在与父母的矛盾越来越多了，那么，你与父母发生了哪些不愉快的事？请举手发言：学生可能会举例：1自己因为压岁钱与妈妈争吵。
2因屋子乱而与父母闹矛盾。
3回家看电视与父母闹矛盾。
4与父母发生矛盾而被打。
父母还动手惩罚了我们，是爸爸妈妈不爱我们了吗？让我们听听一位打了孩子的母亲是怎么说的？（三）配乐朗诵：《孩子，我为什么打你》文章节选天下间的父母都是无私的爱着孩子，父母对于我们的爱可能寒冬时节的一件棉衣，可能是出门前的一声叮咛，可能是早晨一碗热腾腾的面条，甚至是你犯错时迫不得已的一次惩罚。
那请曾被父母惩罚过的同学，说说自己做错了什么？（四）伟大的母爱：世界上最爱舟舟的人走了许多人都知道舟舟，他是中国著名指挥家。
然而，人们不知道的是，舟舟的妈妈身患癌症十二年，支撑她活下去的唯一理由是，她必须用舟舟能够理解的方式告诉他：“死亡并非遗弃，爱永远不会离开。
“心怀感恩 放飞梦想”主题班会
“心怀感恩放飞梦想”主题班会一、活动目的通过让学生重温解放前后中国的历史，让学生明白：不能忘记历史，落后就要挨打，从而增强学生的强烈的爱国主义精神。
二、主题酝酿（一）学生准备1、听一些爱国歌曲。
如《没有共产党就没有新中国》《党啊，亲爱的妈妈》《大中国》等。
2、写一篇感恩祖国的文章。
3、确定一名主持人：林心雨（二）教师准备制作课件：解放前的中国（九一八事变、七七事变、南京大屠杀的图片）解放后的中国（开国大典上毛泽东讲话视频、原子弹爆炸、氢弹爆炸、东方红一号卫星升空、神舟飞船升空、嫦娥卫星升空、天宫一号升空、神八与天宫一号对接的图片）三、活动过程主持人：下面我宣布今天的班会正式开始，首先倾听歌曲《我的中国心》。
主持人：让我们用热烈的掌声欢迎班主任宣布此次班会的目的。
主持人：下面让我们怀着沉重的心情重温解放前特别是日本侵略中国的历史事实。
（教师课件展示解放前日本侵略中国的画面：如九一八事变、七七事变、南京大屠杀）主持人：重温了日本侵略中国的画面，你有何感想？学生梁宇：我的心情比较沉重。
学生王成宇：中国当时比较落后。
学生王立萌：我们现在要努力学习，将来要报答祖国。
学生姜佳佳：勿忘国耻。
……主持人：谁说往事不堪回首，从日本侵略中国的历史中，我们再一次明白一个道理：落后就要挨打。
主持人：同学们刚才的心情可能比较沉重，下面我们缓解一下情绪，请听刘甜甜演唱的歌曲《大中国》。
主持人：解放后，在党的领导下，新中国都取得了那些引人举世瞩目的成就呢？接下来让我们共同关注。
（教师课件展示：开国大典上毛泽东讲话视频、原子弹爆炸、氢弹爆炸、东方红一号卫星升空、神舟飞船升空、嫦娥升空、天宫一号升空、神八与天宫一号对接的图片）主持人：下面哪位同学来说一下，看了新中国取得的伟大成就，你心中又有何感想？学生郭帅：我们的祖国变得越来越强大。
学生郭鑫德：我们祖国的强大，是因为有中国共产党的正确领导。
学生孙传芸：只有祖国强大了，才能不受欺侮。
2024年关于心怀感恩教育主题班会范文
2024年关于心怀感恩教育主题班会范文随着社会的快速发展，我们的生活中充满了各种机遇和挑战。
在这个过程中，我们很容易忽略身边的人和事，忘记感恩。
因此，本次班会的主题是“心怀感恩”，旨在让同学们重新审视自己的成长历程，学会珍惜身边的一切，并懂得感恩。
一、活动目的增强同学们的感恩意识，让大家认识到感恩的重要性。
通过分享和互动，让同学们学会感恩的方法，将感恩融入日常生活。
促进班级内部的团结与和谐，形成积极向上的班级氛围。
二、活动策划开场环节：由班长或班主任进行简短的开场致辞，点明班会主题和目的，为活动奠定基调。
分享交流：提前邀请几位同学准备关于感恩的小故事或心得体会，与大家分享。
可以是生活中的点滴小事，也可以是成长过程中得到的帮助和支持。
小组讨论：将全班同学分成若干小组，围绕“如何表达感恩”这一主题展开讨论。
每组选出一个代表，将讨论结果向全班汇报。
感恩行动倡议：提出班级感恩行动的倡议，鼓励同学们在日常生活中积极实践感恩，比如向父母表达谢意、帮助同学、参与志愿者活动等。
主题演讲：邀请校内外专家或老师进行一场关于感恩的主题演讲，深化同学们对感恩的理解。
感恩墙：设立一面感恩墙，邀请同学们写下自己感恩的话语或画下感恩的图案，作为班会成果的展示。
总结反思：班会结束时，由班长或班主任进行总结，强调感恩的意义和价值，鼓励同学们将感恩的精神内化于心、外化于行。
三、时间安排开场致辞：5分钟分享交流：每位同学5分钟，共20分钟小组讨论：15分钟感恩行动倡议：5分钟主题演讲：30分钟感恩墙活动：20分钟总结反思：5分钟四、班级特点体现班级文化融合：在分享交流和小组讨论环节，鼓励同学们结合班级文化，分享与班级相关的感恩故事和经历，体现班级的凝聚力和向心力。
班级特色展示：在感恩墙活动中，鼓励同学们以班级特色为主题进行创作，如绘制班级标志、书写班级口号等，展示班级的独特魅力。
五、同学积极参与与互相学习提前准备：鼓励同学们提前准备分享内容和小组讨论的议题，可以通过查阅资料、调查采访等方式丰富自己的内容。
(2024年)放飞梦想主题班会教案(精选)
设定目标
梦想为人们设定了明确的目标， 使人们能够清晰地看到自己的未 来，从而有计划、有步骤地朝着
目标前进。
提供方向
梦想为人们提供了行动的方向， 使人们能够在众多的选择中做出
正确的决策，避免迷失方向。
2024/3/26
19
行动对梦想的验证与实现
2024/3/26
验证梦想
01
通过行动，人们可以验证自己的梦想是否切实可行，是否能够
来。
可实现性
评估自身能力和资源，确保梦 想在合理的时间范围内有实现
的可能。
挑战性
设定具有一定挑战性的目标， 激发自身潜能和动力。
分解目标
将大目标分解为若干小目标， 便于制定计划和逐步实施。
2024/3/26
15
实现梦想的途径与策略
制定计划
根据目标制定详细的实施计划 ，包括时间表、任务清单、资
源需求等。
在实际中得到实现。
积累经验
02
行动是积累经验的过程，通过不断的尝试和实践，人们可以逐
渐掌握实现梦想所需的技能和能力。
实现梦想
03
只有通过坚持不懈的行动，人们才能逐步实现自己的梦想，将
梦想变为现实。
20
如何平衡梦想与现实的关系
• 保持理性：在追求梦想的过程中，人们需要保持理性，对自己的梦想进行客观 的评估和分析，确保梦想符合实际情况。
2024/3/26
坚持不懈
保持对梦想的执着和热情，不 断付出努力和汗水。
学习与提升
通过不断学习新知识、新技能 ，提高自身能力和竞争力。
寻求支持
与家人、朋友、导师等分享梦 想，寻求他们的支持和鼓励。
16
面对挫折与困难时的应对方法
放飞梦想主题班会教案
放飞梦想主题班会教案
一、教学目标
1.了解梦想的重要性，激发学生放飞梦想的热情。
2.培养学生勇敢追求自己的梦想的勇气和信心。
3.通过班会活动，增强班级凝聚力和团结合作精神。
二、教学内容
1.梦想的定义及其重要性。
2.如何实现自己的梦想。
3.班级合作与团结精神。
三、教学步骤
1.引入（5分钟）
老师向同学们介绍主题：“放飞梦想”，并简单谈一下自己小时候的一个梦想，以及如何实现它。
2.讲解（10分钟）
老师讲解什么是“梦想”，为什么有“梦想”很重要。
同时，通过举例子来说明实现自己的梦想需要哪些因素。
3.交流（15分钟）
老师组织同学们进行小组讨论，每个小组分享一个成员小时候的一个
梦想，并探讨如何实现这个梦想。
每个小组选出一个代表向全班汇报。
4.互动（20分钟）
老师组织同学们进行互动游戏，通过游戏增强班级合作与团结精神。
5.总结（10分钟）
老师对本次活动进行总结，并提出如何实现自己梦想的建议。
四、教学重点和难点
1.教学重点：梦想的定义及其重要性；如何实现自己的梦想；班级合作与团结精神。
2.教学难点：如何引导同学们找到自己的梦想，并掌握实现梦想的方法。
五、教学评价
1.通过小组讨论和互动游戏，了解同学们对“梦想”的理解和实现方法。
2.通过汇报和总结，检验同学们对“梦想”及其实现方法的掌握程度。
3.通过活动，增强班级凝聚力和团结合作精神。
主题班会教案：“心怀感恩 放飞梦想”
主题班会教案：“心怀感恩放飞梦想”一、活动目的通过让学生重温解放前后中国的历史，让学生明白：不能忘记历史，落后就要挨打，从而心怀信念，增强学生的强烈的爱国主义精神。
二、主题酝酿学生准备1、《没有共产党就没有新中国》歌曲2、朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》。
3、确定一名主持人：本班团支书。
三活动过程主持人开场白：（播放《没有共产党就没有新中国》）敬爱的老师，亲爱的同学们，在国庆65周年之际，让我们为祖国献上我们深深的祝福！开发区三中初三四班班主题班会正式开始！本次活动的主题是“心怀感恩放飞梦想”。
有一首歌，在大地上传播，在阳光里穿梭；有一首歌，在脉管里流淌，在心里头铭刻；这首歌的名字叫做——《没有共产党就没有新中国》接下来请听同学朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》。
环节一：配乐朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》。
学生写下对祖国的感恩，共同合成一个爱心。
主持人：是啊，我们应该感恩，感恩于祖国如此强大。
感恩我们的党是人民群众强大的支柱。
感恩灾难让我们变得更加坚强和团结。
感恩今天的幸福生活。
感恩有这样一个充满爱与关怀的大家庭。
要感恩的太多了。
环节二学生写下自己的梦想，并折成纸鹤，让纸鹤承载着同学们的梦想，起飞。
主持人：作为21世纪的学生，我们一定好好学习科学文化知识，学好本领，将来为祖国的建设贡献自己的力量。
环节三：班主任发言总结。
本次“心怀感恩放飞梦想”的主题班会开展得非常成功，学生共同参与，得到了预期的效果。
班会期间，一个充满着凝聚力，积极主动的班集体呈现在大家眼中。
我将结合具体环节，来谈谈本次主题班会的出彩点。
本次班会你们是真正的主角，效果明显，配乐朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》，以低沉缓慢走向高亢迅疾的节奏，表达深深的赤子之情，让我们沉浸在这种浓得化不开的感恩之情中，用心写下对祖国的感恩，班级凝聚拼成了一个爱心。
爱心代表着学生细微的感恩之情积聚而成的力量，这是一种愿意为国不断奋斗的信念，也预示这群朝气蓬勃的孩子将成为祖国的栋梁之才。
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“感恩父母，放飞梦想”主题班会
七星泡中心小学吕玉红
活动目的：
1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、通过开展感恩教育活动塑造学生健全的道德品格，树立学生远大的理想和目标，努力学习，放飞梦想。
活动筹备：
1、教师准备以感恩为主题的形式各样的课件。
2、学生了解父母的生活、工作情况。
3、引导学生回忆父母关心自己的事例。
活动过程：
一、签名游戏，寻找爱之源
1、请同学们在老师发给你们的纸上工工整整地写上你的名字。
2、仔细观察你的名字，你知道你名字的寓意吗？
师：你们的一个个名字里蕴涵着爸爸妈妈对你们的爱，你们出生的那一天，爸爸妈妈就将爱心之舟扬帆起航，写好你们的名字，珍视你们的名字，因为那是父母之爱的开始。
二、生活拾贝，体会爱之深
师：在十多年的成长历程中，父母的爱围绕着你＿们，他们给了你们无微不至的关怀，为你们操碎了心，你们是否注意了？理解了？让我们一起回忆这些点点滴滴。
课件1：
当你生病时，当你过生日时，
当你犯错时，当你取得成功时，
当你生气时，当你开心时，
当你想吃好东西时，当你想要买喜欢的东西时，当你出远门时，当住校的你回到家时，
当你与同学吵架时，当你对爸妈发脾气时，
师小结：这一句句的批评，一声声的叮咛，一次次的表扬与鼓励，一滴滴的泪花，一阵阵的斥责，都是源于对你们的爱！
课件2：
当爸妈过生日时，当爸妈上街买衣服时，
当家里有好吃的东西时，当爸妈干活时，
当爸妈生病时，当爸妈很累时，
师小结：同学们，谁不爱吃好的，穿好的，可他们平时舍得吗？他们想省下来给你们；谁不知道生病难受，干活累，他们忍着从不说累，都是为了你们啊！可你们只知道一味地索取，却忽略了爸妈的爱，爸妈的良苦用心。
你们看在眼里记在心上了吗？
学生自由谈谈父母为他们付出的爱。
师：真是可怜天下父母心！
课件3：
两个感人的故事：
（1）六旬老父捐肾救子：2003年2月，湖北60岁得农民
父亲胡介甫将自己得肾脏移植给了患尿毒症得儿子，固执得父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要，我宁可自己没命，也不能看着你死！”
（2）年轻母亲舍身救儿：2004年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁得男孩童童掉进了鲨鱼池，35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上得背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出，刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是妈妈的全部！”
师：这伟大的父母之爱感动了我们，其实你们的父母也一样伟大，老师想起了为了赶集多卖些钱，***的爸妈每天装果到凌晨2、3点，只休息两个小时就早起买果。
还有……当老师每次接到家长的电话时，电话那头总是千拜托，万恳求，为的是谁？是你们这些孩子们啊！你们理解了吗？
同学们，你们是幸福的，幸福的你们要懂得回报。
三、古训良言，唤起感恩之心
师：《弟子规》中曾说：“首孝悌，次谨信。
”百善孝为先。
孝敬父母，感恩父母，不就是我们应该做的吗?古代二十四个孝子的故事，句句吐真言，事事见真情。
课件4：
二十四孝子的故事：⑴、黄香《扇枕温衾》⑵、郭巨《埋儿奉母》⑶、吴猛《恣蚊饱血》⑷、庾黔娄《尝粪忧心》
师：听了这些孝子的故事，你想说什么？
师：“孝”从何做起，《弟子规》中《入则孝》给了我们明示。
课件5：
《弟子规》中《入则孝》的内容
师：古代的孝子是我们学习的榜样，古人的圣训是良言。
师：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
这是父母爱的真实的写照，一生为你们，一辈子为你们默默奉献着，再苦再累不让你们受，再穷再难不让你们受，正如唐代诗人孟郊所言“谁言寸草心，报得三春晖”父母的恩情比山高，比海深，现在的你们，莫待“出门便是天涯路，明日思亲梦里人”离别家乡时才懂得回报，现在，你们每天都能与父母相伴，深知父母的心愿是什么？
学生自由畅谈
师：父母的心愿就是我们的心愿，我们的追求！
四、真情表露扬起梦想之帆
师：是啊，父母没有实现的愿望寄托在你们身上，父母不求你们为他们做什么，只求你们能好好学习，实现梦想，将来有一个好的前程。
那么你们该怎样做呢？
学生自由畅谈
师：父母给予我们的很多很多，但对我们的要求却很少很少，一个微笑，一个眼神，一句贴心的话，一件小事，一份优异的成绩。
只要我们做一点，父母就会很感动，他们的要求多低呀！这就是我们亲爱的爸爸妈妈!请欣赏阎维文的《亲爱的爸爸妈妈》
课件：阎维文的《亲爱的爸爸妈妈》
师：让我们齐读我们的《感恩宣言》
亲爱的爸爸妈妈，
从现在开始，
在品德上让你们安心，
在学习上让你们放心，
在生活上让你省心，我们绝不辜负父母心！
班主任小结：谈亲身经历，唤起孩子感恩的心，升华本次班会主题。
师：所有的爸爸妈妈，是你们无私奉献搭建了我们幸福的生活，是你们的谆谆教诲成就了我们美好的未来，从现在起，让我们努力学习，创造佳绩，回报父母！心怀感恩，放飞梦想!。