小学六年级语文上册第三四单元测试卷
小川小学2013—2014学年第一学期 六年级语文第三四单元综合测试卷
（本试题共三部分，满分120分）
第一部分：基础知识积累与运用（62分）
一、 看拼音写词语。
（10分）
ku í w ú b ào yu àn y ōu l ǜ b ào qi àn y áo w àng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
k ū ji é w ēi xi é sh àn d ài ju àn li àn g ǒu y án c án chu ǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把下列词语补充完整，并选词填空。
（13分）
心（ ）肉（ ） 狂风（ ）（ ） （ ）（ ）不安 （ ）高（ ）烈 刻（ ）（ ）心 汹涌（ ）（ ） 和（ ）可（ ） （ ）（ ）不绝 （ ）之大（ ） 生机（ ）（ ） （ ）泽而（ ） 罪（ ）祸（ ） 1、渔夫的妻子桑娜坐在屋里听着（ ）的波涛声，（ ）地等待着出海打渔的丈夫。
2、中国的晋西北曾是一个（ ）的地方，是老人创造了这一片绿洲。
3、由于罗斯福主观的判断，鹿成了凯巴伯森林的（ ）。
4、老师（ ）地告诉我做人要有所担当，老师的话让我（ ），永远难忘。
5、（ ）的成语告诉我们不能只顾眼前的利益，而不去做长远的打算。
三、组词填空。
（8分） 用“赏”字组词填空
（1）秋天，老师带我们去（ ）菊花。
（2）我课余时间常常在家（ ）古典。
（3）同学们对助人为乐的品格十分（ ）。
（4）古玩专家正在（ ）宝物。
用“爱”字组词填空
（1）鲁迅先生受到许多人的（ ）。
（2）人人都要（ ）花草树木。
（3）我们应该（ ）农民的劳动果实。
（4）小弟弟在家里得到长辈的（ ）。
四、给下面语段中的“一”字标上正确的读音，再选择填空。
（4分）
对于每一（ ）本读物，如果要逐一（ ）探究每一（ ）个字、词、句的意思，一（ ）定会浪费许多时间。
一（ ）些不重要的书籍，我们可以“一（ ）目十行”地去读，读完后再回想一（ ）下所读的内容就可以了。
以上所述的是 读的读书方法。
（选择“精”或“泛”填空。
） 五、按要求写句子。
（10分）
1、姐姐对我说：“我在学校借的《绿山墙的安妮》先借给你看。
”（改成第三人称转述句）
2、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切舒服呢？ (改为陈述句)
3、印第安人喜爱雨后清风的气息。
印第安人喜爱它拂过水面的声音。
（用合适的关联词组成一句话）
4、万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。
（修改病句）
5请写出两句课外搜集的有关诚信的格言。
A. B. 六、根据课文内容填空。
（12分）
1、 就是善待自己。
2、拯救地球就是 。
3、 ，共营生命绿色。
4、 ，不能动人。
5、有限的资源， 。
学校_______________ 班级 _______________ 姓名________________
6、有所期诺，；有所期约，。
7、《这片土地是神圣的》围绕中心句“如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：。
”从、
和三个方面表达了人们对土地的热爱。
8、通过第三单元的学习，我们不仅认识了的渔夫和妻子，还被残疾青年的谎言所感动，更被“耳聋”的老教授无声的所打动。
更懂得了与人交往要《》。
9、通过第四单元的学习，我们深深感受到了。
七、口语交际。
（5分）
生活中由于种种原因，有时需要隐瞒真情，不说出真相。
有人会说，说假话就是撒谎，人要讲诚信，不能撒谎；有人则认为，生活中有时需要“善意的谎言”。
你的观点是什么呢？请说一说，并写出你的理由。
第二部分：阅读积累与运用（28分）
八、课内阅读部分。
（14分）
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。
她的心跳得很厉害。
自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。
她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白，神情激动。
她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来了？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊！……他会揍我的！打也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
1、“忐忑不安”的意思是，忐忑不安的原因是。
2、段中的“他”指的是，“他们”指的是。
3、“揍我一顿也好！”句中的“也”能否去掉？，理由是。
4、段中省略号的作用是（）
A．话未说完。
B．人物在思索，表现了矛盾不安的心情。
C．表现人物惊慌失措语无伦次。
5、上面片段中有两个成语，它们是、。
6、桑娜把西蒙的两个孩子抱回家。
她清楚地知道，自己家很穷，夫妻俩拼命干活，也只能勉强度日，但她觉得“非这样做不可”，她会这样想：。
九、课外阅读部分（14分）
我登上月球最强烈的感受，是对地球爱之弥深。
地球虽有缺点，可是比月球上的满目凄凉，到处窟窿要强得多。
据我们所知，金星永远被炽热的气体窒息住了；火星周围笼罩着一层冰冷的二氧化碳，都是同样不讨人喜欢的星球。
至于地球对我们却非常合适。
地球不仅有值得夸耀的、冷热宜人的气温变化，而且有美妙的大气层。
氧的含量恰到好处，使我们不至于过度兴奋，或自行焚化。
但是掺合后的空气又有足够的强度，使我们到处感觉到它的存在。
这无疑是太阳系中最美好的大气层。
地球的一大优点，是它有人人称道的斜轴。
这个轴造成了一年四季的交替变化，使我们生活免于单调，带来了可喜的交替变化，毛衣之后穿泳装，绿叶之后赏红叶。
我们也很幸运，地球旋转的速度刚好合适。
我热烈赞成一天有24小时，因为这跟我们睡眠的习惯配合的恰到好处。
你想一想，地球如果转得像土星一样快，每10小时自转一次，情形又怎么样？你就要不断上床、起床了。
有些人批评过地球的重力，说它太强，从一米左右那么高的地方跌下来，就能摔断腿。
不过也有一个优点足以相抵：房子不会轻易被风吹走。
应当承认，重力是很有价值
的稳定力。
*有时候我们也听到有人埋怨地球上的气候。
但是无论天气多坏，也比根本没有的
好。
人在月球上邂逅，势必没有什么寒暄的话可说。
你也许可以说：“这个季节，陨石似
乎多了一点。
”以后就只好僵住，相对无言了。
千秋万世，运转不停，这是地球另一个优点。
只要妥善维护，地球总可以做我们永世的乐土，虽然这个乐土不能全无风波，优点却不容抹煞。
1、 短文讲了地球的许多优点，分别是：
优点一： 优点二： 优点三： 优点四：
优点五： 优点六： 2、 作者称地球是“可爱的地球”，那你又会怎样评价地球呢？
的地球 的地球 的地球
3、 注意到标有“*”的段落了吗？读完后你是否露出了会心的微笑？这就是幽默的奥妙。
文中的幽默不止这一处，你能用横线画出来吗？ 4、 “只要妥善维护，地球总可以做我们永世的乐土”，联系课文《只有一个地球》，你能为地球列几条保护措施吗？
第三部分：习作（30分）
水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人却不知去向；房间里开着电灯、电视，却空无一人；只用了几页的作业本被同学们随意扔掉......
你在生活中肯定见过类似的现象，你是怎么想的呢？请你写一篇以爱护环境、节约资源为主题的文章，题目自拟，字数400字以上。
学校_______________ 班级 _______________ 姓名________________。
部编版小学六年级上册语文第四单元测试卷附答案(共7套)
部编小学六年级语文上册第四单元测试题1年班姓名(时间:90分钟总分:100分)亲爱的同学们:让我们乘着梦想的风帆启航吧，展开你的智慧和自信的双翼，展示你丰厚的积累吧，相信你定能收获无限！请做到书写工整美观哦！一、认真拼一拼，把字写漂亮。
（10分）yōng dài shēn yín měng rán yú fū yōu lǜxiōng yǒng páo xiào zāo gāo bào yuàn xī miè二、选择正确的答案，将序号填入括号中。
（14分）1.下列加点字的读音完全正确的一组是（）A.狞．笑（nìnɡ）搀．扶（chān）祭奠．（diàn）沙哑．（yǎ）B.搁．板（ɡē）蜷．缩（quán）服役．（yì）放肆．（sì）C.揍．人（zòu）魁．梧（kuí）黧．黑（ní）熬．过（áo）D.倾．听（qīnɡ）吞没．（méi）风暴．（bào）倒．霉（dǎo）2.下列词语书写完全正确的一组是（）A.咆哮清瘦潮湿指手画角B.呻吟忧虑保右自作自受C.拥戴呼啸澎湃跌跌撞撞D.祭奠渔网顾惜苍白疆硬3.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( )A．微笑是一股股源源不断．．．．的甘泉,能给予你无限的力量。
B．下课了,同学们小心翼翼．．．．地走出教室。
C．我依依不舍．．．．地离开了这风景如画的地方。
D．感谢伤害过你的人,是他们让你的人生与众不同．．．．。
4.下列选项中没有运用．．．．修辞手法的一项是（）A.一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。
B.糟糕，真糟糕！什么也没有打到，还把网给撕破了。
倒霉，倒霉！C.黎明的时候，雨突然大了。
像泼。
像倒。
D.死亡在洪水的狞笑声中逼近。
5.下面哪个成语的意思与“忐忑不安”的意思最相近？( )A．慌慌张张B．惊慌失措 C．惊弓之鸟D．惴惴不安6.下面句子中没有语病的一句是（）A．十八大之后，全国上下都纷纷出台了改变工作作风的相关规定。
部编版六年级语文上册第三单元测试卷(含答案)
部编版六年级语文上册第三单元测试卷满分：100分时间：90分钟一、填空题（44分）1．品读句子，完成练习。
（3分）将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之．．．地动起来。
两个竹节人放在一起，那．．．、身摆之就是搏斗了，没头没脑．．．．，也永不会倒下。
．．．．地对打着，不知疲倦从带点的词语，我们可以看出，作者完全把竹节人当作了来描写，从中我们可以体会到作者很喜欢，在他眼里竹节人非常。
2．根据课文内容，完成练习。
（3分）“竹节人”的玩法是这样的：把穿着九个竹节的鞋线，在下面拉线，鞋线，竹节人就会动起来。
还可以将两个竹节人放在一起。
3．为下列词语写一句话：（3分）沮丧：4．选字组词。
（6分）揭竭（）露（）力（）开（）示燥躁暴（）干（）（）热急（）斑班（）点（）长（）纹（）级5．看拼音，写词语（3分）huō kāi gē da bīng gùnduò jiǎo tuí rán jǔ sang只有……才……要么……要么……之所以……是因为……与其……不如……（1）星期天，我看书，听广播。
（2）在雨过天晴后，我们能看到彩虹。
（3）他取得这么优异的成绩，他刻苦努力。
（4）坐在这里说空话，踏踏实实地去做。
7．把下列词语补充完整并选择填空。
（7分）娥奔月沧海粟蟠桃会技高筹（1）银河系是宇宙的。
（2）、是古人编出来的神话故事。
8．写出下面句子所用的说明方法。
（2分）弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。
9．读句子，将带点字的正确意思写在括号里。
（2分）至：①到②最好的③极；最（1）人类至．今尚未找到另外一颗具有生命的星球。
（2）生命的存在至．少应有四个条件。
10．按要求写词语。
（2分）威风凛凛（ABCC）、11．写出下面句子所用的说明方法。
（2分）宫城呈长方形，占地72万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。
环绕围绕①美国发射的宇宙飞船进入火星飞行的轨道。
②科学家一直地球之外否存在生命，展开实验与探索。
2023-2024学年六年级上册语文第三单元测试含答案
2023-2024学年六年级上册语文第三单元测试含答案一、积累与运用1．根据语境，给加点的词语选择正确的解释。
勉强：①能力不够还尽力做。
②不是心甘情愿的。
③使人做他自己不愿意做的事。
④牵强；理由不充足。
⑤将就；凑合。
（1）这项工作我还能勉强．．坚持下来。
（2）他不去就算了，不要勉强．．他了。
（3）渔夫和他的妻子从早到晚地干活，还只能勉强．．填饱肚子。
（4）我请他帮忙，他碍于情面勉强．．答应了。
2．按要求写词语。
（1）写出近义词。
舒适—强制—沉思—（2）写出反义词。
伟大—温柔—破坏—安静—（3）写出表示心理活动的词语：（4）写出表示神态的词语：（5）写出AABB式的词语：3．指出下面句子所使用的说明方法。
（1）金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星。
（2）木星，土星，天王星和海王星离太阳很远，它们的表面温度，一般都低于零下一百四十摄氏度。
（3）弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。
（4）太和殿是举行重大典礼的地方，皇帝即位、生日、婚礼和元旦等，都在这里接受朝贺。
4．课文欢乐谷。
（1）《竹节人》一课通过对竹节人、竹节人以及老师竹节人却自己偷偷玩竹节人的描写，表现了的乐趣，表达了儿童的喜悦和满足。
（2）《宇宙生命之谜》一课首先提出疑问“”，然后陈述生命存在的个条件，接着对地球以外的太阳系的其他行星进行分析，其中着重写了人们对的探索，说明这些行星上。
5．请将正确的词语序号填入相应的横线上。
①技高一筹②虎视眈眈③弄巧成拙④怒气冲冲⑤别出心裁⑥津津有味⑦沧海一粟⑧井然有序Ⅰ 还有同学，想，给竹节人做了一个脑袋和一套纸盔甲，没想到，中看不中用。
Ⅰ 我们在课堂上，将课本竖在面前当屏风，继续地偷偷玩竹节人，被那的老师看出了破绽。
他大步流星走过来，伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。
Ⅰ 银河系是宇宙的。
Ⅰ 故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综相连，而。
6．根据要求，完成句子练习。
（1）弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。
部编人教版小学语文六年级上册3、4单元测试题(含答案)
重庆 小学2022—2023学年度（上）六年级语文3-4单元测试题（满分100分，时间120分钟）一、积累运用（32分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）A 风靡．(m ǐ)全球 人头攒．(cuán)动 供．(gōng)不应求 压轴．(zhòu)出场B 澎湃．（bai ） 呻吟．（y ín ） 颓．然（tu í） 整宿．(xiǔ)C 鸣钟击磬．(qìn) 蹿．(cuān)上来 抵御．（yù） 星宿．(xiù)D 偃．(y àn)月刀 豁．（huō）开 叱咤．（chà）风云 沧海一粟．(sù) 2.下列词语中没有错别字的一项是（ )（2分） A 狞笑 疙瘩 疲倦 祭奠 B 抽噎 詹仰 收潋 蜷缩 C 搀扶 黧黑 颓然 轰鸣 D 爆露 放肆 掀开 揭开3.下列句子中加点成语使用不正确的一项（ ）。
（2分） A.人民群众的智慧是无穷的，个人的才能只不过是沧海一粟．．．．。
B.小明虎视眈眈．．．．地盯着眼前的蛋糕,就等妈妈发令准备开吃了。
C.他经营的工厂破产了，20年来的努力化为乌有．．．．。
D.她本来有意露一手,慌乱间反倒技高一筹．．．．，把盐当糖撒了。
4. 按要求改写句子。
（6分，每小题1.5分）(1)地球之外有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。
（修改病句）(2)人们至今尚未还没有在地球以外的太空中找到生命。
（修改病句）(3)金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星。
(缩句)(4)在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。
(缩句) 5.根据提示填空。
（23分，每空1分）（1）《回乡偶书》中“ ”紧扣题目,单刀直人，点明离家与回乡相距年岁之久、时间之遥，其中已蕴藏着很深的感慨。
“ ”用了对比的手法，但不是自然与人生的对比，而是语言与鬓发的对比，表达了诗人这时悲喜交加的感情。
2024年人教统编版语文六年级上册第三单元测试卷(含答案)
六年级语文上册第三单元测试卷时间:60分钟满分:100分一、下列加点字的读音完全正确的一项是( )。
(3分)A.豁．开(huō) 分析．(xī) 轨．道(guǐ) 叱咤．风云(zhà)B.叉．腿(chā) 辐．射(fú) 倾．角(qīng) 沧海一粟．(lì)C.挨揍．(zòu) 培．养(péi) 提供．(gòng) 暴露．无遗(lù)D.适当．(dàng) 陨．石(yǔn) 气氛．(fēn) 弄巧成拙．(zhuó)二、小小书法家。
(8分)gēda bān diǎn cháng étuíránshāmòdǐyùduòjiǎo píjuàn三、选字填空。
(4分)【裁栽】( )判( )树【沮组】( )丧( )合【趴扒】( )开( )下【揭喝】( )水( )开四、词语充值卡。
(把词语补充完整，并选词填空)(16分)大步( )星( )气冲冲别出心( ) 技高一( )化为( )有嫦娥( )月一无所( ) 惟( )惟( ) ( )然有序烟雾( )绕( )然不同( )海一( )1.人们( )地走进了电影院。
2.他们虽然出身于相似的家庭,但是性格却( )。
3.妈妈( )地拿着笤帚要找亮亮算账，见亮亮正在帮隔壁李奶奶提水,她的怒气顿时( )。
五、下列语句中标点符号使用有误的一项是( )(3分)A.竹节人手上系上一根冰棍棒,就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气!B.给竹节人装上一柄蛇矛，再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。
C.把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气!D.我也凑过去，一探头,咦?看见了什么。
六、句子训练营。
(按要求改写句子)(8分)1.照样子把句子补充完整。
例:正悻悻然准备离去，却见同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味．．．．．．。
人教部编版小学六年级上册语文第三单元测试卷含答案(共4套)
六年级上册第三单元测试卷（统编版）时间:90分钟满分:100分得分:_________一、基础知识积累与运用。
(43分)1．结合语境，根据拼音写词语。
(8分)(1)弟弟和妹妹比赛谁能将bīnɡɡùn( )的木棒立起来，虽然每次木棒都tuí rán( )倒下，可是弟弟丝毫不感到jǔ sànɡ( )，仍然不知píjuàn()地尝试。
最后还是12弟弟jìɡāo yīchóu( )，取得了胜利。
(2)chánɡ’é( )为什么偷吃灵药，这是一个mí( )，至今都没有ji ē( )开。
2.选择题。
（15分）（1）下面加点字的读音完全正确的一组是（）A.凛．冽（lǐn）屏．风（pín）豁．开（huò）B.卡．住（qiǎ）叱咤．（chà）防盗．（dào）C.颓．丧（tuí）抵御．（yù）沙漠．（mò）D.抽屉．（tī）干燥．（zào）磁．场（cí）（2）下列四组词语中不是近义词的一组是（ )A.井然有序——井井有条B.迥然不同——截然不同C.赫赫伟绩——丰功伟绩D.弄巧成拙——歪打正着（3）和“只要有一个人做了一件新鲜玩意，大家看了有趣，很快就能风靡全班，以至全校”一句中“新鲜”一词的意思相同的一项是（）A.妈妈今天买的鱼很新鲜．．。
B.早晨，我打开窗户，一股新鲜．．的空气迎面扑来。
C.第一次来到大城市，小宁感到什么都新鲜．．。
D.这颗树苗不断吸收新鲜．．养分，越长越高。
（4）下列各句中的成语使用不恰当的一项是( )A.锯的时候要小心，弄不好一个个崩裂，前功尽弃．．．．。
B.站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综相连而又井然有序．．．．。
C.你看那小男孩虎视．．的样子，多么可爱。
．．眈耽D.地球只是太阳系中的一颗行星，而太阳系只是银河系中一个极小的部分，银河系对宙来说又是沧海一粟．．．．。
部编版小学六年级上册语文单元测试题附答案(全册)
第一单元测试卷积累运用一、拼写能手。
（6分）走进lǜtǎn（）似的草原，小花diǎn zhuì（）着草原，真美呀！蓝天下，俏丽的蒙古族姑娘们穿着富有民族特色的yī shɑnɡ（），演唱着动人的歌曲，跳着yōu yǎ（）的舞蹈。
老人们一边吃着nǎi dòu fu（）,一边欣赏着表演，孩子们也有样学样，他们bèn zhuō（）的样子，惹得大家哈哈大笑。
二、选择正确的答案，在括号里填上序号。
（12分）1.下面加点字的读音完全正确的一组是（）A.苍穹．（qiònɡ）冠．冕（ɡuān）勾勒．（lè）烟渚．（zhě）B.斗．室（dǒu）单薄．（báo）渲．染（xuān）衣襟．（jīn）C.恍．然（huǎnɡ）摇曳．（yè）参差．（cī）琼．浆（qiónɡ）D.孕．育（yùn）迂．回（yū）婆娑．（suō）鸣啭．（zhuǎn）2.下面词语搭配完全正确的一组是（）A.奇丽的小诗妩媚的丁香热烈的主人B.静寂的草原白色的大花旖旎的风光C.亮晶晶的眼睛小小的花苞深情的哲理D.星星般的小花羞涩的姑娘幽静的甜香3.下面句子标点符号使用不恰当的一项是（）A.我爱水的柔，柔如蓝色的秀发；我爱水的刚，刚如白色的奔马；我爱水的美，美如绿色的净土。
B.饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。
客人们也舞的舞，唱的唱，还要骑一骑蒙古马。
C.如果你是大海，就把宽广传给世人；如果你是树木，就把绿色献给原野；如果你是太阳，就把光芒洒向人间。
D.突然，我惊喜地发现新的生命又在不断孕育，诞生，风雨之中，一片新的红霞又向我飘来。
4.许多诗人喜欢用奇异的想象来表达自己内心独特的感受，下面的诗句中没有运用这一方法的一项是（）A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
C.旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
2023年人教统编版语文六年级上册第三四单元测试卷含答案
部编版语文六年级上册第二次月考（三四单元）测试卷考试时间110分钟班级： 姓名： 等第：一、积累与运用。
（35分）（一）看拼音，写词语。
（7分）p áo xi ào g ē da zh ǎn d īng ji é ti ě bi é ch ū x īn c ái xi ōng y ǒng p éng p ài（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）sh ēn:（ ）吟 （ ）手 z ào ：暴（ ） 干（ ）（二）选择。
（16分）1．下列没有错别字的一组是（ ）A.笨拙 糟糕 威风凛凛 念念有辞B.山涧 神密 粉身碎骨 跌跌撞撞C.抱怨 磁场 自做自受 呆头呆脑D.沮丧 冰棍 忐忑不安 雷厉风行2．下列每组词语中，加点字的意思相同的一项是（ ） A.因人而异．／形态各异． B.顾．名思义／三顾．茅庐 C.技高一筹．／一筹．莫展 D.不假．思索／假．戏真做3．下列句子，加点成语词语使用不恰当的一句是（ ）A.这场文化运动如急风暴雨，势不可当．．．．。
B.老鼠一现身，马上被一旁虎视眈眈．．．．的花猫给抓住了。
C.就在这千钧一发．．．．的时刻，一位青年拦住惊马，救出了吓呆的孩子。
D.听到有儿童落水，正在江边消夏的人们忘乎所以．．．．地跳入水中营救。
4．下列句子中，没有语病的一项（ ）A.《中国诗词大会》电视节目播出后，在社会上产生了极大的赞誉。
B.无锡市地铁的建成，不仅方便了市民的出行，但是也为无锡引人优秀的资源奠定了良好的基础。
C.在学习上，老师要求我们养成独立思考、积极探究的好习惯。
D.六年来，通过老师的教育，使我认识到博览群书的重要性。
5．下列句子中，引号的用法不同的一项是（ ）A.关公曰：“酒且斟下，某去便来。
”B.广场北面乾清门以内叫“内廷”。
C.旅客们听到她在数着“一、二、三”，声音盖过了车轮的咔嚓咔嚓声D.奥地利作家茨威格在传记作品《三作家》中这样刻画列夫·托尔斯泰的形象：“他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地······”6．下列句子中，与其他三句修辞手法不一样的一项是（ ）A.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
人教版语文六年级上册三四单元测试卷(福建真卷)
集美区六上语文三四单元测试卷第一部分：积累与运用（20分）一 单项选择题。
（16分，每题2分） 1．下列加点字注音完全正确的是哪一组？（ ）A. 掀．起（xiān ） 勉强．（qián ɡ） 淋．（lín ）湿 溜走（li ū）B. 召．（zh āo ）唤 渺．（miǎo ）小 扁．（piān ）舟 割舍（g ē）C. 相悖．（bó） 瘦削．（xuē） 肆虐．（n üè） 资源（zh ī）D. 枯竭．（jié） 潺．潺（chán ） 盘踞． （jù） 婴儿（y īng ） 2．下列抄写的词语中，书写全部正确的是哪一项？（ ） A. B. C. D.3．“寰”（hu án ）的意思最可能与下列哪个词有关？ A.宝贝 B.金钱 C.房屋 D.丫鬟4．下列文学常识表述错误的一项是（ ）A.《穷人》的作者是德国作家列夫.托尔斯泰，文中心理描写细腻。
B.《只有一个地球》的文体是说明文，提醒我们要保护地球。
C ．《这片土地是神圣的》是一篇有关环境保护的演讲稿。
D ．《绿山墙的安妮》是一个有关孤儿长大成人的故事。
5．下列成语使用恰当的一项是（ ）A. 专家试图向湖里放鱼来治理湖水污染，因为这里的渔业资源已到了竭泽而渔的地步。
B. 只要身体条件允许,我会一如既往地参与公益事业。
C ．只要禽流感疫情引发，禽类的销售量就会一泻千里。
D.大殿经过一段时间的修整和重新刷漆,变得面目全非。
6．生活中常常有许多人，洗手后不关水龙头就一走了之，任由水不停地流淌。
看到此情此景，你可以用下列哪句标语来告诫他们要节约资源？（ ） A ．善待地球就是善待自己。
B ．拯救地球就是拯救未来。
C ．但存方寸地，留与子孙耕。
D ．珍惜自然资源，共营生命绿色。
7．下面这段话的主要意思是（ ）不知道你有没有发现,冬天里很少有树上会长有叶子的,这是为什么呢?因为叶子会呼出大量的热量。
2020~2021学年广东省广州市越秀区部编版语文六年级上册三、四单元测试卷
2019-2020学年广东省广州市越秀区部编版语文六年级上册三、四单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．比一比，组词咆（_____）沮（_____）揭（_____）班（_____）燥（______）泡（_____）祖（_____）竭（_____）斑（_____）躁（______）2．把下面的四字词语补充完整别出心（______）技高一（______）大步（______）星暴露无（______）忘乎所（______）自（______）自受心惊（______）跳汹涌澎（______）3．把下面诗句补充完整1．等闲识得东风面，___________2．儿童相见不相识，_________二、选择题4．下面加点字读音完全正确的一组是（）A．俨．（yǎn）然发卡．（qiǎ）寡．（guǎ）妇叱咤．（chà）风云B．鏖．（áo）战辐．（fú）射颓．（tuí）然津津．（jīn）有味C．蟠．（pān）桃搀．（chān）扶酣．（hān）战沧海一粟．（sù）D．陨．（yǔn）石水榭．（xiè）狞．（nìng）笑迥．（jiǒng）然不同5．下面哪项陈述是错误的？（）A．我们可以根据不同的阅读目的选用恰当的阅读方法。
B．小说都是虚构的。
C．人物、情节、环境是小说的三要素。
D．只要是小说都会有出人意料的结尾。
6．关于三、四单元课文内容，下面哪项陈述是不对的？（）A．《桥》这篇小说刻画了一个先人后己、勇敢果断的老支书的形象B．《穷人》一课通过写渔家小屋的“温暖而舒适”，写出了桑娜的勤劳与善良C．《穷人》的作者是俄国文学家、思想家高尔基D．小说《在柏林》具体表现了战争给人民带来的深重的苦难7．下面那个句子运用了比喻的修辞（）A．“黎明的时候，雨突然大了。
像泼。
像倒。