应用文写作教程第一章 绪论
第一讲 应用文写作绪论

2,应用文在工作生活中无处不在 原中国写作协会会长叶圣陶老先生 说:“大学毕业生,不一定要能写小说、 诗歌,但一定要写应用文,而且非写得 既通顺又扎实不可。” 国内经济类高校普遍开设了这门课。 专业技术职称考试设立了应用文写作。 秘书岗位证书要进行应用文考试。 每年的公务员考试更是对应用文的检测。
第 一 讲
应 用 文 写 作 · 绪 论
重要会议请君出席 全体职工同志们: 今天啊,是多么重要的一天!大家将要参加 一场重要会议,我想大家一定会兴高采烈,踊跃 参加的。地点就在宽敞明亮让人赏心悦目的东二 楼大礼堂。时间是午睡后精力充沛、神清气爽的 三点整。 欲知会议内容,开会后自见分晓。 X月X日
一、应用文概述 什么是应用文?
应用文是国家机关、企事业单位、社会团体和个人在日常 生活、学习、工作中处理公私事物、交流传递信息、解决 实际问题时所使用的具有直接实用价值和惯用格式的文章 的总称。
什么是应用文写作?
是机关或个体应用于日常工作和生活需要的一种写作活动 ,应用文是应用写作的成果。
真实 必要 有力 新颖
义理>
材料是内容,为体现主题而存在; 主题是中心,依靠材料来说明和支撑; 二者必须 统一。 ‚夫立言之要在于有物‛
——章学诚<文史通义
三、应用文的结构
指根据表达观点的需要,对材料进行组织安排。 要求:完整、严谨,纲目清楚,层次分明,段落清晰,避 免松散与重复。 一般应用文的正文都具有开头、主体与结尾几大部分。
‚在今天这样大型化了的社会里,为了发挥领导力量,必 须依靠写作能力和讲话能力。‛(日本.占部都美:《怎样 当企业领导》) 在工业社会向信息社会过渡中,有五件‚最重要‛的事情 应该记住,而其中的一件就是:在这个文字密集的社会里, 我们比以往任何时候都要具备最基本的读写技能。 ——约翰· 奈斯比特《大趋势——改变我们生活的十个新 方法》 大学毕业生不一定能写小说、诗歌,但一定要能写工作和 生活中实用的文章,而且非写得既通顺又扎实不可。 ——叶圣陶
第一章应用文写作绪论

第一章应用文写作绪论第一篇:第一章应用文写作绪论第一章绪论教学目标:1.认识应用文写作的重要性。
2.了解应用文的概念、特点和写作要求。
3.辨析应用文与其他文种的区别。
4.了解应用文的历史发展脉络。
教学重点、难点:1.应用文的概念及作用2.学会使用应用文的习惯语言,正确使用应用文的材料3.掌握本课程的学习方法,理解学习应用文的意义教学方法:讲述法教学计划:两课时教学步骤:一、导入语美国未来学家阿尔文托弗勒指出,信息时代家庭工作的任务是编制电脑程序、写作、远距离监测生产过程。
信息时代社会家庭化,作为三项家庭工作之一的写作,自然不是文学创作而是文章写作,特别是应用文写作。
因为与社会发展关系密切、直接的是文章而不是文学。
社会愈是进步,应用文在社会发展中的地位愈加重要。
二、讲授新课(一)应用文的概念与历史发展脉络1、概念:应用文是指人民群众或国家机关、企事业单位、社会团体,在处理各种事物时,经常使用的、据有惯用格式的文体。
2、历史发展:我国的应用文有着悠久的历史,自有文字开始,可以说就有了应用文。
我国奴隶社会的殷商时期,人们把占卜吉凶的结果、祭祀祖先的活动经过等用符号刻记在龟甲兽骨上,这种甲骨卜辞可以说是最早的应用文。
从3 500多年前殷商时期的甲骨文中,便可以看到应用文的萌芽。
甲骨文记载的是占卜的事由和结果,故称“卜辞”。
这些卜辞,最短的只有几个字,最多的一百多字。
据郭沫若《卜辞通纂》分类,甲骨卜辞的内容,除干支数字外,还有世系、天象、食货、征伐、畋游等事项,这些都可视为殷商王室的档案资料,有的可称为公务文书,这就是我们今天所能看到的最古老的应用文。
由此可见,原始宗教活动1 孕育了我国最古老的文字甲骨文,也是我国早期应用文产生的土壤。
随着社会生产的发展,国家各种统治机器的强化,在封建社会中应用文种类越来越多,达到了比较完满的地步,对应用文的使用格式也有了严格的限定。
清朝刘熙载正式提出了“应用文”这一名称。
第一章 绪论

第二节
(一)主题 2.显旨艺术
应用文的写作基础
一、应用文的主题和材料
(2)开宗托旨,开门见山
不出现主旨句,开宗托旨 首句并不出现主旨句,而是单刀直入,直接阐述意 义、主张或基本观点。 eg. 《关于做好××××年度棉花购销工作的通知》
关于做好××××年度棉花购销工作的通知 棉花是关系国计民生的战略物资,是产棉区农民收入的基本来 源,是纺织工业的主要原料。做好棉花购销工作,对于稳定农业大 局,保证纺织行业正常生产,安排好人民生活,增加出口创汇具有 重要意义。现将做好××××年度的棉花购销工作的有关事宜通知 如下: 应用文写作
第二节
应用文的写作基础
一、应用文的主题和材料
(一)主题 2.显旨艺术 (3)先写原由,引出主旨
即应用文开头直陈制发文件的原由,即原委、背景,然后顺笔 而下,引出公文的中心思想、行文的目的、意义等,以显露文件的 主旨所在,这是请求性、指令性文书显旨的主要形态。 eg.《北京市人民政府关于表彰2000年度政绩突出单位的通报》 各区、县人民政府,市政府各委、办、局,各市属机构: 2000年是“九五”计划的最后一年,也是北京乘势前进的一年。 在市委、市政府的领导下,市政府各工作部门坚持以邓小平理论和 党的十五大精神为指导,认真贯彻江泽民总书记“三个代表”的重 要思想和党中央、国务院的一系列重大决策,坚持依法行政,依法 治市,团结进取,扎实工作,胜利完成了“九五”计划的各项工作。 为全面总结工作经验,表彰先进,加强政府自身建设,市政府决定 评选2000年度政绩突出单位。…… 应用文写作
1.要求
(1)正确 主旨正确的体现: 符合国家的法律、法规,符合党和国家的 路线、方针、政策。 符合客观实际情况,能反映客观事物的本 质规律,经得起实践和时间的检验。 请看下面一篇通告:
应用写作教程

本节讨论:
一、应用文写作的性质 二、应用文写作的特点 三、应用文写作的重要性 四、应用文写作的种类
一.写作课程的性质
●是高等院校普遍开设的必修基础课 ●是一门综合性、实践性强的课程
综合性表现在:一篇文章往往是作者的思想水平、生活阅历、文化 程度以至于道德品质的综合表现和集中反映。 陆游:“汝果欲学诗,功夫在诗外。” 实践性表现在:写作能力的提高必须依靠多看多写,勤学苦练。 刘勰《文心雕龙-知音篇》:“凡操千曲而后晓声,观千剑而后识器。” 陆游:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”
上面用简洁明了的文字指出中国共产党第十二次代 表大会的议程,毫不含糊,使与会者明白,会议就照此 进行。它是应用文。
文学写作可以成为应用写作的资源,应用写作 可以和文学写作对照着讲。鲁迅先生曾经说, 学习写作不但要知道应该怎样写,还要知道不 应该怎样写。把鲁迅的意思引申一下,应用文 就是不要写成文学。因此,以下几点尤为重要。
资料:歌德的辩护词
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
歌德早年秉承父亲的旨意,学过法律,当过律师, 但在短短的律师生涯中,为当事人辩护连连受挫, 因为他的辩护词文学色彩太浓,他开业的第一份 辩护词中的一段如下:
啊!如果喋喋不休和自负竞能预先决定明智的法院的判决, 而大胆和愚蠢竞能推翻已经得到证明的真理……简直很难 相信,对方居然向你提出这样的文件,它们不过是在诬陷 的仇恨和最下流的谩骂的热情下产生的,是用最卑劣的手 段和最虚伪的谎言精心编织的荒诞无稽的神话……啊!在 最无耻的语言、最不知节制的仇恨和最肮脏的诽谤的角逐 中受孕的丑陋而发育不全的低能儿,面对公正无私、光芒 四射的神圣法律,不可避免地要失魂落魄,完全彻底地暴 露那愚昧无知且贪得无厌的本性…… 当他念这份辩护词时,旁听席上不时发出嗤笑声,连严肃 的法官也忍不住相视而笑,连连摇头。
应用文 第一章绪论应用文的写作材料、结构、语言和表达

二、应用文语言的特点 • (四)多用介词、介宾词组 • 为了、根据、对于、关于、通过、除了 • (五)多用文言词语 • 兹有、收悉、届时、对此、特此 • (六)多用祈使句 • 必须、坚决、严禁、不能、不准等
三、 教师展示 应用文语言的表达要求 • (一)语言准确 • 1、用词要准确 成绩 --成就 节省 --节约 • 2、语句语法与逻辑要准确 • 3、使用标点符号要准确 • 4、恰当使用模糊词语:近来、各地、大多数
(二)开头和结尾
•2、结尾
• 结尾又称收笔,是文章的归纳和收束 • 常用的结尾方法: • (1)总结式 (2)强调式 (3)建议式 (4)说明式 • (5)号召式 (6)自然收束式
(三)层次与段落
• 应用文结构的最基本要求是层次清楚,段落分明
• 1、层次:是指应用文主体内容的先后次序,即应用文内容展开的步骤
• 2、公文式标题:由发文单位名称、事由、文种三个要素组 成
• 3、复合式标题:一般由正标题和副标题组成
(二)开头和结尾
• 1、开头
• 开头又称起笔、前言、导语等,主要是说明写作、原因和目的, 对全文起统领的作用
• 常用的开头方法: • (1)概述式 (2)引述式 (3)目的式 (4)说明式 • (5)结论式 (6)提问式 (7)时间式
• 从逻辑关系来划分,可分为:
• (1)纵式结构:按时间顺序或事物发展的进程来安排层次 • (2)横式结构:按事物的构成部分,或材料的类别,或观察者立足点的转移
变化等来安排层次
• (3)纵横结合式:把纵式和横式结合起来安排结构
• 2、段落:也叫“自然段”,是文章内容展开时,由于间歇、转折、强调、
突出重点等情况而形成的一种换行标志
• 思考:层次与段落的区别
应用文写作第一章绪论()

第一节 应用文的概念和特点
一、应用文的概念
说起应用文,大家并不陌生,它与人们日 常的工作、学习与生活紧密联系,在社会 生活的各个领域中发挥着巨大的作用。比 如:我们东西丢了,要写寻物启事;有事 不能上班、上课要请假;工作前要有工作 计划、打算;有会议要发一个会议通知让 入会者知道;要了解市场,对市场进行调 查、分析。如果把这些行为、思路加以文 字表述,就是应用文。
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3500年前殷墟甲骨文——完整的初级 阶段的应用文。
如果说,神话是中国文学的“祖先”,那么 甲骨文则是应用文的“祖先”了。
《尚书》——历来被认为是我国第一部散 文总集,但同时也可以说是我国最早的应 用文写作专集,书中记载了虞、夏、商、
周四个朝代属于应用文体例的祝辞、誓词、 诰言、法令等文书,还有反映各诸侯国之间
性教材、科学著作…… 议论文——政论、科学论文、
评论、演讲词、驳论…… 应用文——公文、机关文书
专业文书、日用文书… 9
非文学作品中的四种文体,无论在内容上和 功能上均有明显的不同:记叙文是以情动人 感染读者;说明文是给人以知识,教人以实 用;议论文是晓人以理,导人以行;应用文 是沟通关系,办理实事。
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三、 应用文的特点
﹙一﹚ 实用性与针对性
无论是党政机关、企事业单位、社会团体 撰写的公务文书,还是人们在日常生活、 学习、工作中撰写的实用文书,目的都是 为了处理或解决实际问题而写的。东西丢 了,就会写《寻物启事》;要开会就会写 《会议通知》;要与别人或单位合作,就 要签《合同》;生产单位要宣传自己的产 品,就要制作《商品广告》。
随着社会的进步与发展,应用文成了管理国 家、处理政务、传递信息、组织生产、推广 成果,发展科学,以及人们在社会交往、思 想交流中使用的重要工具。人们在现实社会 里,无论从事何种工作,都离不开使用应用 文。
应用文写作基础--第一章 绪论

六、学好应用文的意义
应用文写作是中职文秘专 业学生的必备专业能力
应用文写作是日常生活、 工作中必备的交际工具
七、学好应用文的基本要求
Step one
端正认识
Step two
提高政策水平和了解 相关的专业常识
Step three
加强应用文写作的基本 功训练
课堂练习
1 .应用文是党政机关、企事业单位、社会团体及人民群众在 _____________时使用的具有_____________的实用性文体的统 称。 2 .应用文主要具有_________、_________ 、________ 、 ___________、 ____________的作用。 3 .应用文主要具有使用价值的_________、内容的_________、 对象的_________、撰写的_________、语言风格的_________等 特点。
课堂练习
1 .应用文是党政机关、企事业单位、社会团体及人民 群众在处理日常公、私事务时使用的具有一定格式的 实用性文体的统称。 2 .应用文主要具有指导、规范作用,宣传、教育作用, 交际、联系作用,凭证、资料作用,知照、协调等作 用。 3 .应用文主要具有使用价值的实用性、内容的真实性、 对象的明确性、撰写的规范性、语言风格的简明、朴 实性等特点。
二、应用文的起源 《尚书》
三、应用文的作用
➢ 指导、规范作用 ➢ 宣传、教育作用 ➢ 交际、联系作用 ➢ 凭证、资料作用 ➢ 知照、协调作用
四、应用文的分类
公文类 宣传类 法律类 经济类 事务类 礼仪类 涉外类
五、应用文的特点
✓使用价值的实用性 ✓内容的真实性 ✓对象的明确性 ✓撰写的规范性 ✓语言风格的简明、朴实性
一、应用文的概念
应用文写作教程第一章

第一章 绪论
中国近代的大变革,带来了应用文体的变革。1911年,辛亥革命推翻清 王朝后,1912年1月,民国政府颁发了公文程序条例,确定了新的规则 和文种,彻底废除了清朝的公文文体。1919年为开端的新文化运动,使 几千年的文言文走向了终结,取而代之的是简便晓畅的自话文。自话文 的使用,不仅是语言的使用,而且是一个社会思想的解放运动,自话文 在全社会普及推)’一,推动了社会的进步,也使应用文体的变革能够 深人人心,适应社会的发展。
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第一章 绪论
魏晋时期刘提的《文心雕龙》列出文体33种,其中30种是应用文体。唐 宋代时期文体50多种,其中应用文体有40多种。明清时期文体更是繁多, 张相的《古今文综》收集文体12类400种,其中大部分是应用文体。这 表明,随着社会的发展,应用文体是由少到多,功能逐步细化。
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第一章 绪论
从应用写作这一词语上看,应用写作就是以应用为日的的写作活动。何 谓“应用”‘了从广义而言,凡是能够用来解决现实问题的方式、方法 和手段都具有应用性,都可称为应用,因此习惯上把不同于文学的写作, 都可归为应用文写作。从狭义上看,应用文写作主要是指处理公务、社 会事务方面的文书性写作活动。
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第一章 绪论
例如,写作一份通知,需要下级按照有关要求予以执行,如果没有对下 级工作职能有全面了解,执行要求过高,通知下达后就容易出现执行不 到位的状况,通知的效力就会减弱;对外进行商贸、旅游等经济文化的 交往,必须了解与其他国家和地区的交往规则,在写作应用文时,需要 在语言、语体、语境等方面予以考虑,如果是使用英语写作,就要符合 英语的表达规范,如果是与港澳台地区进行交往,也要注意使用符合双 方表达规范的语言和格式。这样,我们才能真正达到交往的日的。
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8.礼仪应用文:是一种带有礼仪色彩的应用文体,常用的有欢迎词、欢送词、请
柬、聘书、开幕词、闭幕词、贺信、贺词等。
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学习应用文写作的要求和方法
1.学好理论,指导写作 2.模仿例文,典型引路 3.突出训练,形成技能
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应用文文体的语言特点
1.严谨庄重
(1)使用规范化的书面语言。 (2)使用专用词语。
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应用文文体的特点
1.以实用性为目的 2.以真实性为基础 3.以时效性为根本 4.以规范性为准则
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应用文的分类
1.公文:指国家机关、社会团体、企事业单位处理公务时使用的文书,包括命令
(令)、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、
会议纪要共13种。
2.事务应用文:国家机关、社会团体、企事业单位处理内、外部事务时使用的文
书,包括计划、总结、简报、调查报告等。
3.日常应用文:单位和个人在日常生活中所使用的各种应用文书,如一般书信、
介绍信、证明信、感谢信、慰问信、申请书、述职报告等。
4.宣传应用文:起宣传、报道、鼓动、介绍作用的应用文体。常用的宣传应用文
主要有新闻、通讯、使用的文书,包括民事起诉状、
刑事自诉状、上诉状、经济纠纷起诉状、申诉状和答辩状等。
6.经济应用文:企事业单位处理各类经济事务时使用的文书,包括经济合同、市
场预测报告、市场决策方案、协议书、招标书、投标书、产品 (商品)说明书、
商品广告等。
7.科技应用文:记录各项管理经验及总结各种科学研究成果的文章,包括实验报
告、学术论文、毕业论文、毕业设计报告 (说明书)等。
应用文写作教程
第一章 绪 论
绪论
• 应用文的概念与沿革 • 应用文文体的特点及种类 • 学习应用文写作的要求和方法 • 应用文文体的语言特点
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应用文的概念
应用文是国家机关、企事业单位、社 会团体及个人在处理事务、传递信息、解 决问题和实行管理时使用的具有特定格式 的文体,是一切社会组织和个人进行社会 活动和处理个人事务必不可少的工具。