现代应用文写作教程(共2篇)

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学习《现代应用文写作教程》的总结

学习《现代应用文写作教程》的总结

学习《现代应用文写作教程》的总结篇一:《现代应用文书写作》学习总结《现代应用文书写作》学习总结这个学期我选修了《现代应用文书》这门课程,在没有上这门课程时,我对应用文是什么都不知道,只是觉得它是一门文学写作方面的课程,经过在刘老师的讲课中,我才知道应用文是写一些行政文书、报告、请示、事务文书等,向国家机关、企事业单位、社会团体以及人民群众办理公私事务、传播信息、表述意愿所使用的实用性文章,它非常的有实用性、简明性、时效性、程序性,不像我们平常写的作文,时间长,内容的篇数长,内容没有按照一定的程序来写,比较杂乱,让人看着不是很一目了然。

现代应用文书因为是学校开的公共选修课,上的时间比较短,都安排在星期三的晚上来学习,我是到后面才选上这门课的,前面的知识学的不是很精,虽然课程安排的时间很短,就几个周的课,但在刘老师的讲课中,我对现代应用文有了更深一步的了解,我们为什么要学应用文?因为我们当今社会发展的速度很快,各种信息量就很大,管理部门或单位为了提高处理日常业务工作的质量和效率,就要提高和重视工作人员的应用文撰写能力,是否能心应手地撰写应用文,就成为了衡量工作能力高低的重要标准之一。

因此我们要学会对应用文的写作。

在学这门课程时,老师给我们讲了它的应用文书的含义和它的结构,因为时间的紧迫,我们就学了行政公文和事务文书这两个章节,在一二周的学习中,我们学习了行政公文这个知识点,行政公文的种类有13种:命令、议案、决定、意见、公告、通知、通告、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要。

它的结构老师也一一做了详细的讲解,如让我们了解公文的格式结构有眉首部分、主体部分、版记,像上行文和下行文的书写格式,老师也细心的讲授于我们,上行文是我们向一些上级的领导机关递交报告、请示等,下行文是上级写给下级的一些决定、批复、通知、命令等,因为要熟悉它要写的公文格式,我们就必须要对它的结构进行了解,只有了解它的结构,后面的公文才更容易的学会,为此,老师给我们抄看了它的格式结构。

应用文写作教程甘敏军

应用文写作教程甘敏军

应用文写作教程甘敏军篇一:现代应用文写作教程答案篇一:《新型现代应用文写作教程》参考答案 1《新型现代应用文写作教程》参考答案《新型现代应用文写作教程》参考答案第一章应用文书写作概述一、判断题1.对2.错3.对4.对5.对6.对7.错8.对9. 错10.错二、单项选择题1.c2.b3.c4.a5.a6.b7.c8.d9.a 10.d三、多项选择题1.abcd2.abcd3.acd4.acd5.bcd6.bcd7.abd8.abcd9.abc10.acd四、修改病句1.由于狠抓质量管理,某厂产品合格率从65%。

2.3.4.5.6.7.和活力。

8.9.10.义。

为保证“新刑法”的贯彻执行,特作如下通告:2.2013年将要过去,一年来,我公司经过全体员工的共同努力,克服各种困难,顺利完成了全年的生产销售任务,经济效益大增,职工收入不断提高。

在新的一年到来之际,我们对本年度的工作总结如下:??3.经过三个月的学习,新闻专业函授学习班已胜利结束。

三个月中,来自全国高校的专业老师和新闻一线的专家记者,轮番给我们上课,使我们获益匪浅。

现将三个月的学习情况总结如下:六、下面是一则短信的摘录,谈谈读完之后的启示2 《新型现代应用文写作教程》参考答案启示:在日常生活中也不能乱用缩略语,否则会引起不必要的歧义与误会。

七、阅读下面的短文,归纳其主旨。

诚信周到的服务赢得了消费者的信赖。

八、指出以下几段话属何种语体,并体会其不同的特点。

1.形象。

2.严密。

3.严谨。

4.简要。

1.事实材料与结论相吻合,说服力强。

2.案略)3 《新型现代应用文写作教程》参考答案第二章党政机关公文写作一、单选题14.d 5.c 6.b 7.c8.a9.a 10.b123456789主旨:宝祥金店以文艺语体,生动政论语体,逻辑科学语体,精确事务语体,务实当?材料用得恰当。

十、讨论题(答.d2. b 3. a 二、多选题.abc .ab .ab .acd .acd .abc .abc .abc .ab 10.abcd三、判断题1.对2.对3.错4.对5.对6.错7对10.对四、填空题1.头(文头)、主体(行文)2.文机关代字、年份、序号3.绝密、机密、秘密24.特急”、“急件” 下一行5.文机关名称、事由、文种6789.函和复函10五、改错题(1目的是获得省两条措施确属报告性质,但随后出现的专项贷“以上报告妥否,请批示”,有着。

【最新文档】新编应用文写作教程课后答案-精选word文档 (17页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==新编应用文写作教程课后答案篇一:新编应用文写作教程一悼词的概念和种类一悼词的概念悼词是对死者表示哀悼的话或文章它有广义和狭义之分广义的悼词指向死者表示哀悼缅怀与敬意的一切形式的悼念性文章狭义的悼词专指在追悼大会上对死者表示敬意与哀思的宣读式的专用哀悼的文体悼词是指向死者表示哀悼缅怀与敬意的悼念性文章今天的悼词是从古代的诔辞哀辞吊文祭文一步步演化而来的二悼词的种类悼词分类有不同的角度和标准 1按照用途分 1宣读体悼词这种悼词专用于追悼大会由一定身份的人进行宣读它是对在场参加追悼的同志讲话而不是对死者讲话悼词表达出全体在场的人对死者的敬意与哀思同时勉励群众化悲痛为力量宣读体悼词以记叙或议论死者的生平功绩为主而不以个人抒情为主另外宣读体悼词受追悼大会本身的时间地点条件的限制在形式上相对来说也较为稳定 2艺术散文类悼词这类悼词内容广泛包括所有的向死者表示哀悼缅怀与敬意的情文并茂的文章这类文章大都发表在报刊杂志上这种文章通过对死者过去的事情的回忆展现死者的品质和精神虽志在怀念但却落脚在死者的精神对活着的人的鼓舞和激励上2按照表现的手段分1记叙类悼词记叙类悼词以记叙死者的生平业绩为主并适当地结合抒情或议论这是现代悼词最常见的类型朴实的记叙文体字里行间却充满对死者的哀悼和怀念之情宣读体悼词和书面体悼词均可以采用这种形式如朱自清《哀韦杰三君》2议论类悼词以议论为主抒情叙事为辅的悼词这类悼词重在评价死者对社会的贡献议论类悼词能够和现实生活紧密结合是社会意义较强的一种哀悼文体如恩格斯《在马克思墓前的讲话》3抒情类悼词这类悼词以抒发对死者的悼念之情为主并适当地结合叙事或议论抒情类悼词经常以抒情散文的形式出现文学色彩浓厚能在情感上打动人它与一般抒情散文的不同在于悼词的情感不同于普通的情感它崇高而真挚质朴而自然如郭沫若的《罗曼·罗兰悼辞》二悼词的写作格式通常来讲悼词没有固定的格式但宣读体悼词形式却相对稳定这里主要介绍一下宣读体悼词的格式与写法宣读体悼词主要由三部分构成一标题标题的组成方式有两种情况1直接由文种名称承担标题如《悼词》2由死者姓名和文种名共同构成如《在宋庆龄同志追悼会上的悼词》二正文悼词的正文通常由开头主体结尾三部分构成1开头以沉痛的心情说明召开或参加此次追悼会的目的尽可能全面而准确地说明死者的职务职称和称呼以示尊崇要注意这些称呼之间的先后排列顺序接着简要地概述死者何年何月何日何时何原因与世长辞以及享年等2主体承接开头缅怀死者这是悼词的主体部分该部分主要由两方面组成一是介绍死者的生平事迹即对死者的籍贯学历以及生平业绩进行集中介绍应突出死者对人民对社会的贡献二是对死者的思想精神作风品质修养等作出综合的评价介绍其对他人和社会产生的积极影响如鼓舞激励了青年人为后人树立了榜样等该部分的介绍可先概括地说再具体介绍也可先具体地介绍再概括地总结3结尾主要写明生者对死者的悼念及如何向死者学习继承其未竟事业化悲痛为力量为国家为社会作出更大的贡献等内容最后要写上永垂不朽精神长存之类的话悼词的结尾要积极向上不应该是消极的所以最后的结尾尽量不用安息吧这句话因为安息吧是西方天主教为死者举行仪式时用的一句话这里面含有人生在世是痛苦的只有死后才能幸福的消极思想三落款悼词一般在开头就已介绍了参加追悼会的人员情况所以悼词的最后落款一般只署上成文的日期即可三悼词写作应注意的问题一悼词以悼为中心饱含深情全文要写得深沉庄重肃穆但不要低沉<a name=baidusnap0></a><Bstyle='color:black;background-color:#ffff66'>伤感</B>凄惨要达到哀悼死者激励后人的目的二悼词的作者对所悼念的对象应该比较了解悼词所写的死者生前的经历对国家对人民的贡献材料必须真实既不夸大也不能缩小对死者的评价要恰如其分既不要无原则地颂扬也不要故意贬低对死者的缺点一般不要写入悼词悼词写好后最好征得死者单位或家属同意例文811悼词同志们朋友们今天我们怀着十分沉痛的心情深切悼念离休干部×××同志×××同志因患肝癌病医治无效于201X年6月15日晚9时15分在××市人民医院与世长辞享年91岁×××同志1925年4月生于广东省××县1947年5月参加革命工作1949年12月加入中国共产党解放前夕担任东江荻恿缭薄=夥后任××县粮食局科长副局长××公社副书记书记后任××市财政局副局长××集团公司党委书记兼董事长1985年5月离休在几十年的革命生涯中×××同志忠于共产党热爱祖国热爱人民在错误路线干扰下受到极不公正的待遇蒙冤10多年仍坚贞无悔坚持革命信念其高尚的品格勘为后人楷模×××同志一生勤勤恳恳任劳任怨他无论是在行政管理岗位还是在企业管理岗位他总是一心扑在工作上敬业爱岗廉洁自律×××同志为人正直谦虚谨慎生活节俭家庭和睦对子女从严管教严格要求×××同志的逝世使我们失去了一位好同志他虽离我们而去但他那种勤政廉政和无私奉献的精神仍值得我们学习和记取我们要化悲痛为力量以×××同志榜样勤奋学习和努力工作再创佳绩以慰×××同志在天之灵×××同志精神永存×××集团公司二○○六年×月×日评析这篇悼词以沉痛的语气介绍逝者的姓名逝世原因享年追述逝者的主要经历和对国家对人民所作的贡献给予了恰如其分的评价最后勉励生者化悲痛为力量学习逝者的优秀品质写得深沉庄重但又不低沉<B style='color:black;background-color:#ffff66'>伤感</B>达到哀悼死者激励后人的目的第四节欢迎词欢送词答谢词欢迎词一欢迎词的概念特点和种类一欢迎词的概念欢迎词是由东道主出面对宾客的到来表示欢迎的讲话文稿近年来各地纷纷举办各种内容和形式不同规格和规模的节庆活动按照惯例和程序在节庆活动开幕式上常常要由一位东道主方面的要员向来宾敬致一篇热情洋溢的欢迎词那么撰写一篇合乎规范的节庆活动欢迎词自然就是活动筹备过程中一项不可忽视的细节工作了二欢迎词的特点1欢愉性中国有句古话是有朋自远方来不亦乐乎所以致欢迎词当有一种愉快的心情言词用语务必富有激情和表现出致词人的真诚只有这样才可给客人一种宾至如归的感觉为下一步各种活动的完满举行打下好的基础2口语性欢迎词本意是现场面向宾客口头表达的所以口语化是欢迎词文字上的必然要求在遣词用语上要运用生活化的语言即简洁又富有生活的情趣口语化会拉近主人同来宾的亲切关系三欢迎词的种类1.从表达方式上分1现场讲演欢迎词一般由欢迎人在被欢迎人到达时在欢迎现场口头发表的欢迎稿2报刊发表欢迎词这是发表在报刊或公开发行刊物之上的欢迎稿它一般在客人到达前后发表2.从社交的公关性质上分1私人交往欢迎词私人交往欢迎词一般是在个人举行较大型的宴会聚会茶会舞会讨论会等非官方的场合下使用的欢迎稿通常要在正式活动开始前进行私人交往欢迎词往往具有很大的即时性现场性2公事往来欢迎词这样的欢迎词一般在较庄重的公共事务中使用要有事先准备好的得体的书面稿文字措辞上的要求较私人交往欢迎词要正式和严格二欢迎词的写作格式欢迎词一般由标题称呼正文落款组成一篇二:新编应用文写作教程问答题新编应用文写作教程问答题1.请示与报告的区别:(1)行文目的不同:请示需要上级机关作出明确答复,具有呈请性;报告不需要答复,具有呈报性。

应用文写作范文大全(通用3篇)

应用文写作范文大全(通用3篇)

应用文写作范文大全1建议书是个人、单位和有关方面为了开展工作、完成任务、进行某项活动而提出意见时使用的一种文体,有的也叫意见书。

写建议书要认真负责、严肃对待,内容要具体,语言要精练。

1.在xxx正中写“建议书”三个字。

2.写接受建议对方的名称。

3.正文:(1)建议的原因或出发点,便于对方考虑。

(2)建议的具体事项。

4.表达建议者的愿望。

5.结尾写表示敬意的话,如“此致敬礼”等语。

6.写上建议者的名称和写建议书的日期。

十、通知通知是上级要求下级或个人参加某一会议或者做某件事情时使用的一种文体。

通知的内容要写得明白、具体。

1.在xxx正中写“通知”二字,也可视情况写成“关于××的通知”、“紧急通知”等。

2.写被通知单位或个人的名称。

3.写通知内容。

如内容较多,可分条开列。

4.结尾可写“特此通知”等字样。

5.最后写上发通知者的名称和发通知的日期。

用公文形式发出的通知要加盖公章。

应用文写作范文大全2应用文写作建议书是个人、单位和有关方面为了开展工作、完成任务、进行某项活动而提出意见时使用的一种文体,有的也叫意见书。

写建议书要认真负责、严肃对待,内容要具体,语言要精练。

1.在xxx正中写“建议书”三个字。

2.写接受建议对方的名称。

3.正文:(1)建议的原因或出发点,便于对方考虑。

(2)建议的具体事项。

4.表达建议者的愿望。

5.结尾写表示敬意的话,如“此致敬礼”等语。

6.写上建议者的名称和写建议书的日期。

十、通知通知是上级要求下级或个人参加某一会议或者做某件事情时使用的一种文体。

通知的内容要写得明白、具体。

1.在xxx正中写“通知”二字,也可视情况写成“关于××的.通知”、“紧急通知”等。

2.写被通知单位或个人的名称。

3.写通知内容。

如内容较多,可分条开列。

4.结尾可写“特此通知”等字样。

5.最后写上发通知者的名称和发通知的日期。

用公文形式发出的通知要加盖公章。

应用文写作范文大全3决定是常用的一种应用文文体,决定具有权威性、指导性、稳定性、和长远性的特点。

应用文写作说课稿

应用文写作说课稿

应用文写作说课稿应用文写作说课稿作为一名专为他人授业解惑的人民教师,总不可避免地需要编写说课稿,写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。

那么写说课稿需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的关于应用文写作说课稿,欢迎大家分享。

应用文写作说课稿篇1一、课程地位应用文是人们在日常工作、学习和生活中处理公私事务时使用的一种具有固定或惯用格式的文体。

其使用非常广泛,实践性很强。

在现代社会生活中,应用文作为信息载体和交际工具,应用写作能力不仅成为了当今社会高素质人才的重要内涵,而且还是企业所要求的八大职业核心能力之一。

因此,《应用文写作》既是一门文化基础课,也是一门职业核心能力训练课,更是一门人文素质课。

重视《应用文写作》课程的建设和学生应用文写作技能的培养,不仅可以增强学生的职业能力和就业竞争力,而且可以为学生未来职业生涯和实现职业能力的可持续发展奠定基础。

《应用文写作》是各类高校开设的一门基础课,具有综合性和实践性的性质。

在我校是旅游管理、酒店管理、商贸等专业都开设的一门公共必修课。

二、教学目标《应用文写作》侧重考核学生的实际操作能力,需要学生能理论联系实际,学以致用,根据课程建设理念,我们将课程建设的目标分解为:1、知识目标通过对各专业各类常用应用文体的教学,使学生了解各类应用文体写作的基本格式与写作要求,掌握应用写作的方法和技巧,能熟练地写好与自己所学专业和从事的职业密切相关的常用的应用文,以适应社会实践的需要,为学生未来职业活动打下良好的基础。

2、能力目标通过课程学习,使学生了解各专业的职业流程和工作任务,培养学生的自学能力、创新能力、活动策划能力和知识应用能力。

三、教学设计(一)教材分析:《应用文写作》是我校目前高职各专业正在使用的写作课教材,由高等教育出版社2009年出版。

此教材是由长期工作在高职高专教学一线、具有丰富教学经验的老师参与编写,体现了“以就业为导向培养高职高专学生”的目标要求;在内容设计上坚持“理论必需、够用为度”,注重理论与实践的结合,突出文种训练;本书从培养学生写作素质和写作技能的角度出发,以基于学习生活、工作过程的应用写作这一编写思路来安排内容。

应用文写作格式及范文(共4篇)

应用文写作格式及范文(共4篇)

篇一:应用文写作格式范文应用文写作格式1、书信一般书信(包括请柬)包括五个部分:(1)称呼。

信纸第一行顶格写,后面加冒号。

(2)正文。

第二行空两格写起,转行顶格。

可有若干段落。

(3)结尾。

正文写完,如果正文最后一行空格比较多,可以接着写“此致”、“祝”等词语,否则,另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。

然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。

(4)署名。

一般写在祝颂词下行的后半行。

(5)日期。

写在署名下一行,靠右边写上写作的年月日。

请柬除具有书信的特点外,还要特别写明出席的具体时间、地点。

用语要客气有礼貌。

2、启事启事的写法是:第一行正中写启事的名称,如“征文启事”。

第二行空两格起,写启事内容。

末尾右下方分两行写署名、日期。

启事的有些内容要十分具体明确,如地址、时间、联系办法等。

有些内容就不应写得具体明确,如“失物招领”中有关失物的详情,以防冒领。

3、通知通知的一般格式是:第一行居中写“通知”二字。

第二行顶格写被通知方的名称,加冒号(如果正文已明确了通知的对象,被通知方的名称也可略去)。

下行空两格起写正文,如果正文内容较多,可分条写,以便读者把握内容要点。

署名和日期分两行写在正文的右下方。

4、电报在电报专用纸上按要求逐项填写收报人的姓名、地址。

电文一般不加称呼,不点标点,不留空格。

署名紧接正文,可用对方熟知的略语表示。

数字一般用阿拉伯数字表示,每一格最多可写四位数。

写电文既要简洁,又要明白,不要因过简而产生歧义,引起误解。

5、新闻新闻的样式很多,下面简介一下简讯的格式:(1)标题概括简讯的主要内容。

(2)导语导语是简讯开头的一段话,要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。

(3)主体主体是简讯的主要部分,要求具体清楚,内容翔实,层次分明。

(4)结尾是对简讯内容的小结。

有些简讯可无结尾。

6、广播稿广播稿的格式和一般报刊用稿的格式没有什么区别。

但要注意收听效果,语言要通俗口语化(书面语改为口头语,文言改为白话),避免因音同字不同造成误解,也不要因念不出标点而产生误解,如“?希望小学?每个学生都有本《家长捐资助学调查》。

应用文写作范文(共3篇)

应用文写作范文(共3篇)

应用文写作范文(共3篇)以下是三篇应用文写作范文。

一、推荐信范文尊敬的XX公司招聘方:我很荣幸地向你们推荐我的学生XXX申请你们公司的市场营销职位。

我是XXX大学市场营销专业的教授,曾经教过XXX学生。

XXX同学大学期间表现出色,成绩优异。

他/她不仅在学业上取得了好成绩,而且在社会实践中也表现出极高的能力。

他/她曾经参加过XXX公司的暑期实习,处理了各种复杂的问题,表现出很高的工作效率和判断力。

XXX同学性格开朗、乐观向上、勇于担当,非常适合市场营销行业。

我相信如果你们公司能给他/她一个机会,他/她一定会成为你们公司的中坚力量。

希望我的推荐信能给你们提供有用的参考信息,为你们公司的招聘成功做出贡献。

此致,敬礼!XXX大学市场营销专业教授二、申请信范文尊敬的XX公司相关负责人:我是XXX大学计算机科学与技术专业的大四学生,我想申请你们公司的软件开发工程师职位。

我在校期间一直以来都专心学习编程相关知识,并拥有较为扎实的编程技能。

同时,我也曾参加过多个软件设计比赛,并且获得过多个奖项,这表明我的编程能力和表现都是相当突出的。

我非常希望有机会进入你们公司,参与到你们的软件开发工程中来,为公司创造更多价值,展示我的技能和实力。

非常感谢您审阅我的申请信,并请您考虑我的申请。

期待着和您的面试交流。

此致,敬礼!XXX大学计算机科学与技术专业大四学生三、感谢信范文尊敬的XX公司领导和所有工作人员:我是XXX公司的客户,在你们这里购买过XXX产品。

本次我特地写信给您表示感谢。

我在这里购买了一件XXX产品,在此之前,我的确对这个品牌和产品不太了解。

但是,在工作人员的专业和耐心解答下,我对这个品牌有了更深刻的认识,并且对产品的质量也十分满意。

不仅如此,在购买以后,我还遇到了一些使用问题。

在我拨打客服电话后,你们的客服人员非常细心地帮我解决了问题。

他们不仅解答了我的疑惑,还有耐心地诊断了我的产品问题,并在第一时间安排了售后维修人员过来修理。

应用文写作教程

应用文写作教程

第一节应用文概述一、应用文的概念人类自从有了文字就开始了写作活动。

人类最早的写作即是为了解决各种实际需要而开始的。

就写作目的而言分两大类,一类是文学写作,一类是应用写作,文学写作主要用于抒发作者主观情感,反映社会现实,是为人们欣赏而进行的艺术创作,如诗歌、小说、戏剧、散文等,应用写作是为了处理公务和个人私务而写的,用于解决实际问题。

人们通常把实用型文章的写作称为应用写作,而实用型文章是同欣赏型文章相对而言的,是指为解决实际问题而撰写的各类文章,是在社会生活中有着特定的用途的文章。

应用文的使用非常广泛,几乎涉及各个领域、各个部门、各个阶层、每个个人。

比如,科研单位的人员,需要用学术论文;政府机关指导工作,需要用公文;工商企业经营,需要用合同;打官司,需要用诉状;即使个人今天生病了、不能上课,也需要用到请假条;……相对于其他文体来说,应用文的使用频率要高得多,许多人可以一辈子不写小说、剧本、诗歌、散文,但他在工作、生活、学习中却免不了要写应用文,小到写张请假条,大到计划、总结、论文等。

正如叶圣陶先生所说的那样:“大学毕业生不一定能写小说诗歌,但是一定要能写工作和学习中实用的文章,而且非写得既通顺又扎实不可。

” 可以这么说,应用文使用的广泛,已经到了无所不在的程度。

今天在中国特色的社会主义市场经济条件下,应用文是任何企事业单位和个人日常工作、生活中不可缺少的一个重要工具。

综上所述,应用文是国家机关、企事业单位、社会团体或个人在处理各项公务和日常事务中为解决实际问题时所使用的具有惯用格式的实用性文章的总称。

诞生结束了人类结绳记事的历史。

《尚书》历来被认为是我国第一部散文总集,但同时也可以说是我国最早的应用文专集。

书中记载了虞、夏、商、周四个朝代属于应用文体例的祝辞、誓词、诰言、法令等文书,还有反映各诸侯国之间关系的盟约文书等。

可以说,从有文字开始,就有了应用文写作。

秦汉时期,公文文体分类和公文格式已基本形成,皇帝制作的公文“命曰制,令曰诏”,有了上行文和下行文的区别,臣下向皇上的文书有:章、表、奏,议,其作用是“章以谢恩,奏以按劾,表以陈情。

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篇一:新闻中心新干事应用文写作教程1、启事的写作方法一、启事的概念启事是机关团体、企事业单位,公民个人有事情需要向公众说明,或者请求有关单位、广大群众帮助时所写的一种公开向人告白事情的公告性的应用文体。

单位或个人,凡有事情要作公开说明,以求大家了解或协助的,都可写成启事通过一定的媒介公布出来,小则一个黑板报启事,或一个大字报式的启事;大则或广播、或登报,或在电视等媒体上放映。

一般来说,启事作为一种说明事项的实用文体,有如下几个特性:1、公开性。

无论是机关团体、企事业单位发布的启事,还是个人发布的启事,它们均是公开的,都希望特定群众或广大的读者了解或参加这种活动,以达到更好的向人告白的目的。

2、目的的明确性。

启事的目的非常明确,它一般是就某个问题或某一事件向相关人员或广大群众公示,以期得到大量的信息,达到解决某个问题,促进相关事业更好发展的目的。

3、有些启事具有广告性质。

二、启事的写作1、标题。

2、正文。

在第二行空两格写正文,正文因启事所说明的事项不同而异,总的要求是要说得有条理,清楚明白,简明扼要。

3、落款。

三、注意事项启事的内容要考虑周到,一般要写得具体明确,令被告白对象能从启事文本中获取所需信息,如地址、时间、联系办法等内容更要十分具体明确。

内容多的还应分项逐条地写清楚。

但是,有的启事,如招领启事,目的是要失主来认领物件,为防止被人冒领,有些内容(如物件的数量、特征等)就不应该写得具体明确,而应在失主认领时当面核对。

四、启事的种类1、寻访类。

2、招领类。

3、征求类。

4、征询类。

5、通知类。

6、声明类。

7、道歉类。

8、鸣谢类。

9、辞行类。

10、陈情类。

例:寻物启事本人不慎于元月二十五日于河西区,西青区丢失,身份证、驾驶证。

电话:启事人:xxxxxxx年x月xx日2、请假条、留言条一、请假条格式:例:请假条x x x :此致敬礼x x xx年x月x日二、留言条写作注意事项1.写留言条要留有余地。

2.不同的对象用语也有不同。

知照性留言意思清楚即可,可直来直去。

而示爱留言,既要饱含情感又要意味深长。

求助留言则既要目的明确又要含蓄委婉,富于情感。

3.选择最好的表达方式。

一种好的表达方式会收到意想不到的效果。

(一)称呼。

不像书信那样讲究,视双方关系而定。

(二)正文。

(三)祝辞。

可有可无,视双方关系而定。

(四)署名。

也较随意,可昵称,可写与对方关系。

(五)日期。

时间较短的知照可写“即日”或“即时”;一般不写年份。

3、通知的写作方法一、通知的特点1.功能的多样性在下行文中,通知的功能是最为丰富的。

它可以用来布置工作、传达指示、晓谕事项、发布规章、批转和转发文件、任免干部等等。

但通知在下行文中的规格,要低于命令、决议、决定、指示等文体。

2.运用的广泛性通知的发文机关,几乎不受级别的限制。

通知的受文对象也比较广泛。

在基层工作岗位上的干部和职工,接触最多的上级公文就是通知。

3.一定的指导性通知这一文体名称,从字面上看不显示指导的姿态,但事实上,多数通知都具有一定程度的指导性。

4.较强的时效性二、通知的类型1.会议通知2.指示性通知指示性通知用于上级机关根据工作需要和本机关的权限范围,传达要求下级机关办理和有关单位共同执行的事项。

3.批转性通知批转性通知是用于上级机关根据工作需要和本机关的职权范围批准并转发下级机关的公文。

4.转发性通知转发性通知用于上级机关根据工作需要,向所属下级机关转发上级机关、平级机关和不相隶属的公文。

转发性通知使被转发公文的权威性得到证实,用以指导所属下级机关结合实际情况,正确执行公文内容或者从中学习借鉴有关经验教训。

5.发布性通知6.任免通知三、通知的写作结构1.标题标题由常用的写法有两种:一种是发文机关、事由、文种三要素俱全,如《国务院关于严格控制农业生产资料价格的通知》,这种标题使人一目了然。

另一种标题是只有发文事由和文种两要素,如《关于春节放假的通知》。

正式行文的通知,其标题不能只用“通知”二字。

2.正文正文由缘由、内容、要求等部分组成。

缘由要简洁明了,说理充分。

内容要具体明确、条理清楚、详略得当,充分体现指示性通知的政策性、权威性、原则性。

(1)一般事项性通知一般事项性通知的正文,要写清什么事情,如何处理等;任免通知,要写任免与聘任人员的具体职务既可。

(2)指示性通知指示性通知的正文,一般由三部分组成,即发文的缘由(或目的)、通知的具体事项和执行要求。

发文原因,一般来自两个方面:一是上级或本单位的领导部门的指示或决定,也就是说明为什么要发该通知,或因存在什么问题,为达到什么目的,等等,在与通知事项之间常用“现通知如下”、“特作如下通知”、“现将有关事项通知如后”等承启语,其后用冒号。

通知事项,是通知的主体部分,一般是分段或分条叙述,因为是要执行或办理的,所以务必要写得明确、具体、切实可行,不能模棱两可,含糊不清,只有条理清晰,才能使受文对象便于迅速理解和执行。

执行要求,这是通知正文的,一般多是“以上通知,望认真贯彻执行”、“特此通知,望认真贯彻执行”、“本通知自下发之日其实行”等结束语,但也有些通知的执行要求不用上述结束词语,对于如何执行提得非常具体有力。

(3)批转、转发性通知批转、转发性通知的正文,即是对被批转、转发的公文所写的按语。

这种按语,旨在表达上级机关的意图,体现方针政策,因此具有很高的权威性和指令性。

按语大体分为三种:一是说明性按语,即对原文的材料来源、行文目的、印发范围等加以说明。

二是指示性按语,即对原文内容进行概括、分析,提示基本精神,阐明重要意义。

这种按语往往较长,主要作用是帮助读者抓住重点、掌握实质。

还有一种是批示性按语,即对重要意义的文字材料表示意见、态度、以及提出措施和方法。

(4)发布性通知发布性通知的正文,一般由通知的根据和对所发布的行政法规、规章的贯彻实施要求组成。

3.结尾四、通知的写作要求1.辨清通知的类型一般性通知是机关、企事业单位常常使用的一个文种,正因为常写常用,所以容易造成一种错觉,仿佛写通知是一件很容易的事情,其实不然。

如“指示性通知”要提出具体的指示性意见,既要能提高下级机关对该项工作的认识,又要能使下级在实际贯彻中有所遵循。

在“批转、转发性通知”中要写批语或按语,撰写时既要领会机关和领导的意图,又要了解收文单位的具体情况,明确针对何种问题。

只有全面地准确地掌握上下级情况,才能将批语和按语写得恰如其分,有针对性。

4、申请书的写作方法一、申请书概述申请书是个人或集体向有关部门、组织表达某种愿望或提出某种要求时,所使用的文章。

申请书把个人或单位的愿望、要求向组织或上级领导表述出来,让组织和领导加深了对自己或下级的了解,争取了组织和领导的帮助与批准,加强了上下之间,集体与个人之间的关系,对促进社会主义物质文明和精神文明的建设具有巨大作用。

申请书也是一种专用书信,它同一般书信一样,也是表情达意的工具。

二、申请书的范围三、申请书的分类(一)思想政治生活方面的申请(二)工作学习方面的申请求学或在实际工作中所写的申请。

(三)日常生活方面的申请四、申请书的特点(一) 申请书请求的特性“申请”顾名思义是申述自己的理由有所请求的意思。

无论是个人在政治生活上入团入党的申请,或者个人、单位在其它方面的申请,均是一种请求满足要求的一种公用文书。

(二) 申请书采用书信体格式申请书是一种专用书信,因此它也必须按照书信的格式来行文。

(三) 申请书是个人向组织、下级向上级的行文方式这是申请书的性质所决定的。

五、申请书的格式写法另起行,顶格加冒号写明接收申请书的单位名称或领导人姓名。

(3)正文。

1)申请内容。

开篇就要向领导、组织提出申请什么。

2)申请原因。

申请书可以有结语也可没有。

结语一般是表示敬意的话,如“此致敬礼”等。

也可写表示感谢和希望的话,如“请组织考验”。

5、请柬的结构和写作方法1.标题可以分为有封面的和无封面的两种。

2.称呼一般是在正文上面第一行顶格写被邀请个人或者单位的名称。

有时为了表示尊重,在姓名后面可以加上职务或者尊称。

3.正文这一部分主要交待活动内容,包括活动主题、举办时间、地点等具体事宜,一些特殊的活动还可以说明宗旨,必要时附上主要议题,以便被邀请者决定是否参加或者做必要的准备。

4.落款主要书写邀请人的姓名或单位的名称、发出时间。

落款位置在正文的右下方。

5.附启语有些请柬还要视不同场合加上附语,做出补充说明。

如“每柬x人”、“凭柬入场”、“地址:xx区xx路xxx号”、“联系电话:xxxxxxxx”等。

6、通讯稿的写作一、通讯的特点一般来说,通讯有四大特点:(1)严格的真实性(2)报道的客观性。

二、通讯的种类(1(2)按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记三、通讯的写作第二,材料要精当。

按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

第三,写人离不开事,写事为了写人。

写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。

当然,写人离不开写事。

第四,角度要新颖。

写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。

通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察??角度不同,印象各异。

若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。

事件通讯所谓事件通讯,就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。

写事当然离不开事件有关的人,但它不像人物通讯那样着力刻划人,而是以事件为中心,在事件的总画面中,为了写好事来写人。

四、通讯稿范文会议通讯稿范文:教育系教学座谈会圆满成功10月12日下午,教育系在瑞园4105教室召开2010—-2011学年第一学期教学座谈会。

系党政领导对开展教学座谈会很重视,吕主任强调了开展此次座谈会的重要意义,希望大家畅所欲言,针对教学情况提出意见。

座谈会上,各班级代表依次根据各班学习和生活方面的情况,从实际出发,提出自己的建议,特别是10级新生表示虽然对大学学习和生活还有些不适应,但是经过为期三周的学习,同学们被任课老师们的学博才实、激情幽默所深深折服,纷纷表示一定会更加努力学习。

通过此次座谈会增进了老师与学生的交流,解决了同学们学习和生活各方面的问题。

7、策划书的写作策划书写作要求:8、总结的写作一、总结概论总结是对已经做过的工作进行理性的思考。

它要回顾的是过去做了些什么,如何做的,做得怎么样。

总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的。

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