八大现代应用文写作指导
小学生应用文写作方法指导

小学生应用文写作方法指导写作是小学生学习的重要一环,掌握一定的写作方法对于小学生的综合素养培养和语言能力提升有着重要的意义。
以下是小学生应用文写作方法的指导,希望对小学生写作有所帮助。
一、写作前准备1.明确写作目的:首先要明确写作的目的,是要表达自己的意见、向别人作出请求、回答问题等。
2.搜集资料:在写作前,可以通过阅读书籍、查找资料、观察周围的事物等方式搜集相关的素材和信息。
二、写作结构1.开头部分:开头要简单明了,说明自己的写作意图,并引起读者的兴趣。
2.主体部分:在主体部分可以列举具体的事实、论据或观点来支持自己的写作主题,每个观点可以独立成为一个段落。
可以通过列举例子、提供数据、引用名言等方式支持自己的观点,要注意逻辑清晰,观点连贯。
3.结尾部分:结尾要简洁明了,可以用总结的方式概括自己的观点,并给出自己的建议或希望。
三、语言运用1.语言简洁明了:小学生写作时应尽量使用简单明了的语言,避免使用过于复杂的词汇和句子结构。
2.用词准确恰当:小学生应该努力选择适合的词汇来表达自己的意思,避免使用错误的词汇或拼写错误。
3.语法正确流畅:小学生应该注意语法的正确性,尤其是动词的时态和单复数的使用,句子的结构要简洁流畅,不要出现过长或重复的句子。
4.巧用修辞手法:小学生可以尝试巧用一些修辞手法如比喻、拟人等,使文笔更加生动有趣。
四、写作技巧1.多读多写:小学生可以多读一些好的作文范文,学习其中的写作技巧和语言表达方式,并进行模仿写作练习。
2.积累素材:小学生可以积极观察周围的事物,记录自己的观察和感受,积累一些素材和经验,以便在写作时能够更好地表达自己的观点和感受。
3.培养思维能力:小学生可以多进行一些思维训练的活动,如思维导图、逻辑思考等,提高自己的思维能力和逻辑思维能力,有助于写作时的观点整理和表达。
4.反复修改:小学生写作完成后应该进行反复修改,对语言表达进行斟酌,对观点进行逻辑检查,确保写作的连贯性和正确性。
18类应用文高分开头段写作指导

18类应用文高分开头段写作指导作为我们日常生活中不可或缺的一部分,应用文写作对于许多人来说是非常必要的。
而一篇好的应用文,尤其是开头段,不仅可以激发读者的兴趣,还可以让读者对文章的内容一目了然。
因此,今天我们将为大家分享18类应用文高分开头段写作指导,希望对大家的应用文写作有所启示。
一、求职信1. 自我介绍在开头段中,可以用自我介绍来引入。
例如,写明自己的姓名、年龄、就读院校/工作单位、毕业时间/工作年限等相关信息,以让雇主简单了解自己。
2. 对公司的认可对公司的肯定和认可,可以打动雇主的心。
例如,写明对公司的产品/服务的认可或提出自己对公司的期望和发展计划。
3. 表达热情和自信在开头段中,要表现出自己的热情和自信。
例如,写明自己对工作的热情和追求,以及对应聘岗位的信心和能力。
二、申请信1. 引言在开头段中,可以写上自己写这封信的目的和原因,以让收信人知道自己的意图。
2. 表述问题在开头段中,可以写明具体的问题并提出相应的解决方案,以更好地让收信人理解自己的申请。
3. 对收信人的称呼在开头段中,要注意对收信人的称呼,一般为“尊敬的××”,或者根据具体情况选择其他词语。
三、辞职信1. 表述意愿在开头段中,要表述自己的实际意愿。
例如,写明自己辞职的原因、时间以及打算离开后的计划等。
2. 敬意表达在开头段中,要表示对公司和上级的敬意和感谢。
例如,感谢公司给自己提供的机会或者感谢上级对自己的支持与帮助等。
四、感谢信1. 对收信人的称呼在开头段中,要注意对收信人的称呼,表示对对方的尊重和感谢。
例如,以“尊敬的××先生/女士”等开场。
2. 表达感谢在开头段中,要直接表达对收信人的感谢之情。
例如,感谢对方给予自己的帮助或者关怀等。
五、建议信1. 引用事实在开头段中,可以引用一些具体的事实来支持自己的观点,让对方更能够信服自己的建议。
2. 表达目的在开头段中,要明确表达自己写这封信的目的和意图。
高中英语2024届高考应用文写作指导(求助信+告知信)

高考英语应用文写作指导一、求助信求助信用于生活上、学习上、校园活动上碰到了困难,所以写信向他人求助。
内容主要写清困难的具体内容。
1.首段,点明写作目的。
遇到困难I have such difficulty (in) doing...that I am writing to ask for your help.可以灵活用倒装的,还可以倒装成:Such difficulty do I have (in) doing...that I am writing to ask your help.寻求指导With... around the corner, I am writing to ask for your guidance on...e.g.I have such difficulty dealing with physics that I am writing to ask for your help.我应对物理问题有很多困难,所以写信寻求你的帮助。
Such difficulty do I have in focusing my attention during class that I am writing to ask for your help.我上课如此的难以集中注意力,所以写信寻求你的帮助。
With the Outdoor Music festival around the corner, I am writing to ask for your guidance on how to prepare for it.随着户外音乐节的来临,关于如何为此做准备方面,我写信来寻求你的指导。
2.中间段描述具体问题与内容。
如果是学习上遇到困难:What I am scared of most in physics is that I often couldn't be able to solve the questions concerning strength and friction.我物理中最害怕的是我不能解决有关于力与摩擦力的问题。
应用文写作方法指导

应用文写作方法指导应用文写作方法指导:高等学校英语应用能力考试写作部分除了翻译(英译汉、汉译英)以外,主要考察考生套写应用性短文的能力。
应用文的写作包括书信、公函、契约、合同、通知、海报、请柬、备忘录、电子邮件、便条、个人履历等。
应用文的语言、格式根据不同的内容、目的和要求有所不同。
应用文的一个鲜明的特点就是语言精炼、文字准确。
它有基本固定的格式。
在撰写应用文时,应注意各种不同文体在格式和语言上的要求。
1)书信(letter).英文书信一般包括下面几个部分:书信的格式是最基本的格式,许多其他的应用文格式都是以书信为基础。
1. 写信人的地址,写信日期,写在右上角。
(有时包括收信人的地址)2.称呼。
3. 正文。
4. 结束语。
5. 署名。
Sample1 .letter of Thanks (感谢信)在接受了别人的帮助、款待,或接受了别人的帮助之后,应及时写一封感谢信表达自己的谢意。
感谢信用词要真诚、简要,不要太过夸大其词。
May 6, 2010Dear Mary,I am deeply grateful to you and your husband for the gift you sent me on my 30th birthday.I like it very much, and I was very excited when I received your gift. It was very kind of you to do all this for me and I appreciate it more than I can say.Yours sincerelyTinaSample2letter of Apology (道歉信)由于各种原因给别人造成不便、遗憾或损失及伤害时,应该写一封信道歉信表示歉意。
在信的开头,应先道歉,在解释原因。
道歉的用词要诚恳、所说的原因要让人信服、易于让人接受。
应用文写作写作指导

应用文写作写作指导
应用文写作是指为实际应用目的而撰写的文本,包括求职信、邀请函、申请表、广告宣传稿等。
下面是应用文写作的一些指导:
1.明确写作目的:在开始写作之前,要明确自己的写作目的。
是申请职位,邀请某人参加活动,还是宣传销售产品等。
明确写作目的有助于提高写作效果。
2.了解受众:写作前要了解读者的背景和需求。
不同的受众可能对同一份应用文有不同的理解和期望,因此要采用恰当的语言和方式来与读者进行沟通。
3.简明扼要:应用文通常要求简明扼要地表达,不要冗长啰嗦。
用简洁清晰的语言进行表达,并注意选择与目的相符的信息。
4.结构清晰:应用文的结构要清晰,包括介绍自己/活动/产品、说明目的和理由、提供相关证明材料、表达希望和感谢等。
可以使用段落划分来使文本更有层次感。
5.语言准确:用准确的语言表达自己的意思,避免模棱两可的表述。
应用文通常需要使用一些专业术语或行业内常用词汇,要确保使用正确。
6.注意格式和排版:根据不同的应用文类型,要注意正确的格式和排版要求。
比如,求职信需要包括寄件人和收件人信息、日期、称谓、正文、落款等;邀请函需要包括主题、时间地点、接受邀请和拒绝邀请的方式等。
7.修订校对:写完应用文后,一定要进行修订和校对。
检查语法、拼写和标点符号是否正确。
可以让他人帮忙审查,以获得更多的意见和建议。
8.文笔积极:应用文通常需要积极乐观的语气,不论是个人求职还是宣传销售。
用积极的词语和表达方式来吸引读者的注意力和积极回应。
以上是应用文写作的一些建议和指导,希望对你有所帮助!。
高中语文2024届高考应用文写作指导(演讲稿+书信+建议书+倡议书+申论)

高考语文应用文写作指导一、演讲稿【定义】演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
高考作文中的演讲稿、发言稿都可以归为演讲,比如“国旗下的演讲”等。
【要求】1针对性。
紧扣材料中心演说,注意场合和对象。
比如班级演讲,注意对象是“同班同学”,国旗下的演讲不仅注意对象是全校同学,还有“国旗”这一特定情境,一般要与国家民族未来联系起来。
2鼓动性。
好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。
要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思。
语言表达要形象、生动,富有感染力。
考场作文的鼓动性一定要在遣词造句上下功夫。
3口语性口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。
演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。
所谓上口,就是讲起来通达流利。
所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。
【格式】1、标题:和一般议论文标题拟写一样2、称呼:根据情境任务要求的对象恰当称呼,写在第二行顶格,后面加冒号(如“亲爱的同学们:”)。
下一行空两格(可加“大家好!”)。
3开头:可以是开场白+首段,也可以开场白与首段合二为一,根据段落长短合理布局。
首段结尾要明确观点,摆明态度,照应标题。
4、正文:即议论文的本论段,明确分论点,观点鲜明、深刻,具有感染力。
5、结尾:即结尾段,可回应开头,可总结全文,可发出呼吁,也可以展望未来。
6、结束语:我的发言到此结束,谢谢大家!格式一览图演讲稿X X X:(称呼得体,顶格写,后面加冒号)大家(你们)好!(空两格)X X X X X X X X X(正文内容空两格)X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X XX X X。
高考应用文写作指导

高考应用文写作指导高考中,应用文写作是一项重要的考查内容。
掌握好应用文的写作技巧,不仅有助于在考试中取得好成绩,对未来的学习、工作和生活也有着积极的影响。
接下来,咱们就一起详细探讨一下高考应用文写作的要点和方法。
一、高考常见应用文类型1、书信书信包括一般书信和专用书信。
一般书信是我们日常生活中常用的,比如写给亲人、朋友的信件。
专用书信则有感谢信、表扬信、求职信、推荐信等。
在高考中,书信类写作的考查频率较高。
2、演讲稿演讲稿通常具有较强的感染力和号召力,语言富有激情,结构清晰明了。
比如,在高考中可能会让你以“青春”“梦想”等为主题写一篇演讲稿。
3、倡议书倡议书的目的是为了倡导大家共同做某件事,需要阐明倡议的背景、目的和具体内容。
4、通知通知用于传达上级的指示、要求,告知相关事项。
格式要求规范,语言简洁准确。
5、启事启事包括寻物启事、招领启事、征文启事等,要把相关事项交代清楚。
二、应用文写作的格式要求1、书信(1)称呼:顶格写,后面加冒号。
(2)问候语:另起一行空两格写。
(3)正文:可以分段写,每段开头空两格。
(4)祝颂语:一般有“此致”“敬礼”两种格式。
“此致”可以有两种写法,一是紧接着正文之后,不另起段,不加标点;二是另起一行空两格写。
“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格写,后面加上感叹号。
(5)署名和日期:在信的末尾右下方,先署名,再写日期。
2、演讲稿(1)开头:要有称呼语,如“亲爱的同学们”“尊敬的各位老师”等。
(2)正文:观点明确,条理清晰,可使用一些事例来增强说服力。
(3)结尾:通常有感谢语,如“谢谢大家”。
3、倡议书(1)标题:一般在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。
(2)称呼:第二行顶格写倡议对象的称呼。
(3)正文:一般包括倡议的背景、目的、内容和要求等。
(4)结尾:表明倡议者的决心和希望。
(5)署名和日期:在正文右下方署名并写上日期。
4、通知(1)标题:一般写在第一行正中,如“关于_____的通知”。
八大类应用文常见写作格式

八大类应用文常见写作格式今天为大家提供的是八大类应用文常见写作格式,掌握了对大家写作应用文有帮助!一般书信(包括)包括五个局部:(1)称呼。
信纸第一行顶格写,后面加冒号。
(2)正文。
第二行空两格写起,转行顶格。
可有假设干段落。
(3)结尾。
正文写完,如果正文最后一行空格比拟多,可以接着写“此致”、“祝”等词语,否那么,另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。
然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。
(4)署名。
一般写在祝颂词下行的后半行。
(5)日期。
写在署名下一行,靠右边写上年月日。
请柬除具有书信的特点外,还要特别写明出席的具体时间、地点。
用语要客气有礼貌。
另外,还要注意信封的写法。
要写清收信方的邮政编码和详细地址。
收信人的姓名、称呼位置居中。
称呼是邮递员对收信人的称呼,不宜写“父母大人”、“姐姐”等称呼。
发信人的详细地址及要写清楚。
如果是挂号信,还要写清发信人姓名。
启事的写法是:第一行正中写启事的名称,如“征文启事”。
第二行空两格起,写启事内容。
末尾右下方分两行写署名、日期。
启事的有些内容要十分具体明确,如地址、时间、联系方法等。
有些内容就不应写得具体明确,如“失物招领”中有关失物的详情,以防冒领。
通知的一般格式是:第一行居中写“通知”二字。
第二行顶格写被通知方的名称,加冒号(如果正文已明确了通知的对象,被通知方的名称也可略去)。
下行空两格起写正文,如果正文内容较多,可分条写,以便读者把握内容要点。
署名和日期分两行写在正文的右下方。
在电报专用纸上按要求逐项填写收报人的姓名、地址。
电文一般不加称呼,不点标点,不留空格。
署名紧接正文,可用对方熟知的略语表示。
数字一般用阿拉伯数字表示,每一格最多可写四位数。
写电文既要简洁,又要明白,不要因过简而产生歧义,引起误解。
新闻的样式很多,下面简介一下简讯的格式:(1)标题概括简讯的主要内容。
(2)导语导语是简讯开头的一段话,要求用极简明的话概括简讯的最根本内容。
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八大现代应用文写作指导
现代应用文写作文体
一、行政公文类文体
二、事务文书类文体
三、科学研究类文体
四、科技事务类文体
五、经济文书类文体
六、司法文书类文体
七、新闻类文体
八、公关、日常事务文书类文体
(我们的重点是行政公文类文体、事务文书类文体和公关、日常事务类文体)
行政公文类文体
一、概念
行政公文是在国家规定的公务活动中常用的公务文书其写作活动必须以国家行政机关公文处理办法及其他的法规和国家便准为依据。
主要包括报告、通知、请示、通报、公告、通告、决定。
二、特点
1、鲜明的政治性: 公文内容必须贯彻党和国家的路线、方针、
政策, 有利于国家和集体利益。
2、法定的权威性和强制性: 公文的作者(发文单位)必须
是依法建立并能以其名义行使权利、承担义务的机关、团体和企事业单位, 而绝非执笔者个人。
公文在法定的时间空间范围内, 对受文对象具有强制阅读、强制执行效力, 受文对象不接受就是失职或渎职。
3、严格的规范性: 高度程式化
4、特殊的办理方法
5、准确庄重的文风: 要求反映客观实际, 表达意见要态度鲜明, 选词用语要严谨准确。
三、格式行政公文一般由文头、正文、文尾三部分组成。
文头由发文机关标识、发文字号、签发人、紧急程度、秘密等级、份号等组成,占文件首页的三分之一到五分之二, 用横隔线与正文分开。
1 发文机关标识由发文机关全称或规范简称加上“文件“二字组成,如: 四川省人民政府文件。
两个以上机关联合行文, 牵头主办机关排列在前或只用主办机关名称。
党委和政府联合行文, 一般使用党委机关标识。
2 发文字号即发出文件的代号, 由发文机关代字、标于括号内的年份、顺序号组成, 位于文件名称下、横隔线之上的正中位置。
如果是标注签发人的发文字号则需要标注在文
件名称之下、横线之上的左边顶格位置, 右边为签发人。
年份、序号用阿拉伯数码标识, 年份应全称,用方括号“ [ ] ” 两个以上单位联合行文只标明主办单位的发文字号。
签发人指代表机关核准并签发公文的领导人。
正文
由标题、发送机关、正文、附件、发文机关等组成
1 标题公文主旨及内容的高度概括, 字体略大于正文。
位置横隔线之下居中位置
组成发文机关名称+事由+文种
Ps: 标题中可省略发文机关, 除书名号外一般不用标点
a。
2 主送机关指收受、办理文件的单位, 除了“公告”、“通告”外, 正式公文一般都应注明。
标题之下、正文之上左边顶格位置书写, 还应是全称、规范统称、统称。
3 正文即公文的具体内容, 是公文的核心部分。
包括原由、事
项、结尾
原由(1) 情况式: 常用“目前。
”之类的时间状语简介人物及事件。
(2) 文件式: 常用“根据
(3) 意义式: 是。
”
(4) 作用式; “将使
(5) 目的式: “为。