教室里的读书声_200字

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我的教室作文200字(5篇)

我的教室作文200字(5篇)

我的教室作文200字(5篇)我的教室盛子都篇一:一进门,我就看见一块长方形的干净的黑板,黑板的前面有一张讲桌。

讲桌的上面摆放着粉笔和黑板檫。

一看见讲桌,我就想起老师认真地跟我们讲课,跟我们传授知识。

教室的中间摆放着一排排整整齐齐的桌椅,他们是我们学习的伙伴。

教室的两边各有一排明亮的窗户,当太阳照进来的时候,教室顿时明亮起来。

教室的后面有个长方形的黑板,那里是我们画画的乐园,同学们在上面画着五彩缤纷的图画。

早上,教室里传出朗朗的读书声;上课了,我们在教室里认真地听讲;下课了,我们在教室里玩耍,教室立刻成为欢乐的海洋。

我喜爱我的教室!我的教室篇二:我在鲁迅小学读书,求智楼二楼的西南角的第一间就是我的教室。

一进门,看见42张淡黄色的桌椅排得整整齐齐的,桌椅东面是一亩播洒知识的稻田,它就是黑板。

上面是学校的校规:勤学、好问、多思、求解。

桌椅的西面是一块黑板报,板报是以三八妇女节为主题的。

板报的左边是雏鹰板,右边是你追我赶争上游和我是劳动小能手的记录板。

桌椅的右边是几扇一尘不染的窗户,窗户左边的柜子上有生物角,桌椅左边的窗户也很干净。

这就是我的教室。

我爱我的教室,因为它像一艘船,带我们驶向知识的海洋。

我的教室篇三:这是我的教室,干净整洁,一尘不染。

正东面是黑板,黑板下面是黑板槽,里面装的大小不一的粉笔,当然,白粉笔自然是最短的。

黑板前是老师的讲台,老师讲台上放着粉笔盒,"失物招领'盒,有一大堆本子,红钢笔与墨水,还有一把不引人注目的长尺。

再往西看,就能看见南面的小桌子,上面放着植物与一些水里的小动物。

而北边是每天放我们午餐的桌子。

最靠近讲台的桌子,就是老师平时批作业的地方了。

我们的桌椅坐西朝东,排列在讲台前面,共有8组,最多的一组能做9人。

在南边靠窗,第二个就是我的座位了,椅子靠背并不高,桌子中间有小桌肚,里边摆放着我的新华字典、课外书于墨水,劳动委员的桌肚里,还时常摆着几卷垃圾袋。

教室的后面摆着劳动工具与垃圾桶。

美丽的校园作文300字

美丽的校园作文300字

再见,美丽的校园作文350字在阳光明媚的假日里.在浓浓的夜幕中,近来每当学习之暇,我的心头悠然升起一种对学校的依恋之情。

时间过得真快,一眨眼的工夫我已是毕业班的学生了,怎不叫人有几多感慨,我时常独自一人在清静的庭院中漫步,脑海中再现着我那可爱的校园……一进校门,首先映入你眼帘的是“文明好学、勤劳健美、严谨规范、求实创新”,再往前走你会看到整洁的校园里到处生机盎然,师生们欢歌笑语,不是春天胜似春天。

稍一留神你会注意到每个班级前都有一排笔直的松树,坚硬的`树干支承着浓密的松叶,像一排排钢铁卫士随时聆听着祖国母亲的召唤,又像一群群亭亭玉立的少女把我们的江山装扮的如火如茶。

连续几天的小雪使校园面貌一新。

校中央的柏油路面已经铺上了一条长长的白地毯,那么纯洁、那么晶莹,真叫人不忍心去踩一下。

每间教室的房顶上,雪姑娘都大方地送给它一床厚厚的白被子。

屋檐边挂满了水晶般的小冰一丁,给屋檐镶嵌了一道玲珑的花边。

校园可爱,我们的老师更叫我们肃然起敬。

他们像一位泣辛勤的园丁含辛茹苦地喃育我们这一裸裸小小的幼苗,为了我们.他们甚至忘记了自己的孩子、自己的父母、自己的一切……无晦的信念、无私的奉献,像慈父像慈母!我们还有一个个团结同上的班集体。

在老师们的谆谆教导下,同学之间团结友爱,比学赶帮,学习成绩日新月异。

这里是祖国的希望,也是祖国的未来。

啊.我爱你,美丽的校园。

他是个美丽的大花园,一年四季风景优美,他就是我的校园——湖明小学。

我的校园有高大的教学楼,有千姿百态,色彩斑斓的花草树木,还有好学,天真,活泼的同学们。

我的校园春天绿树成阴、鲜花盛开。

校园两旁的大王椰子长得更是高大,它们挺着背,像是在欢迎同学们来到这美丽的校园上学。

操场上的小草也好奇的探出小脑袋,在风姑娘的吹拂下翩翩起舞。

夏天,凉风习习、树木葱茏。

树木长得郁郁葱葱,校园的两排走廊之间,矗立着几十棵高大的竹子。

主席台两旁的凤凰木用它那密密的枝叶,把天空风得严严实实的。

我的老师小练笔两百字(6篇)

我的老师小练笔两百字(6篇)

我的老师小练笔两百字(6篇)大家接触或使用作文是必然的。

通过作文,我们可以把零散的想法聚集在一起。

我相信写作是很多人头疼的事情。

以下是我老师写200字[6篇短文]的小练习,仅供参考。

我们来看看。

时间的车轮把我送上了初中的生活。

临近的中考和繁重的学习任务压得我们喘不过气来。

这让我想起了小学时无忧无虑的时光。

看着毕业照越来越成熟的面孔,我想起了几个难忘的小学同学,包括她。

她是我的小学数学老师。

她有一双大眼睛,一张瓜子脸和一个高高的鼻子。

她姓朱,所以我们都亲切地叫她小姐。

她很节俭,总是喜欢穿已经洗白的牛仔裤。

她总是早早来到教室,监督我们的学习,陪我们读书,观察每个人的一举一动。

她总是安静地清理散落一地的粉笔头:她帮助埋头苦读的学生收拾桌子。

日复一日,从未停止。

但她也很唠叨,一件微不足道的小事在她眼里都会变成一张小纸。

她太严格了,即使椅子在课堂上没有摆好,她也会骂她。

但是上课的时候,她很温柔。

她眼睛里的光永远是灼热而温暖的。

下午放学,同学们三五成群一起回家,只有老师一个人坐在办公室里,想着明天的课怎么上。

夜深人静的时候,是老师拖着一双沉重的眼皮一个接一个的批改作业。

老师,太多的话无法用语言表达,我只好把这份珍贵的感情藏在心里。

只能对你说六个字:“老师,你辛苦了!”虽然这只是脱口而出的六个字,却蕴含着我们对老师的尊敬和无数老师的艰辛和汗水。

老师,我们永远爱你!当我还是个孩子的时候,我喜欢看卡通片,看不断变化的KINOMOTO樱花的魔力。

长大后,我喜欢观察老师和他们不断变化的情绪。

进入三年级后,我的语文老师成了我主要的观察对象。

千变万化——快乐对于初三的第一份语文作业,我们全班都以认真的态度完成了。

老师激动地对我们说:“你们班是我十几年教学中见过的最好的班!我相信你会取得辉煌的成绩。

”当时我赶紧戴上眼镜,看到老师的眼睛闪着光...变了两个——愤怒一次阅读课,学生A和B不学习,在聊QQ农场,正好抓住了老师。

老师叫出了两个学生A和B,进行思想教育。

课间十分钟作文200字(精选21篇)

课间十分钟作文200字(精选21篇)

课间十分钟作文200字(精选21篇)课间十分钟作文200字(精选21篇)导语:作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

下面为大家带来了课间十分钟作文200字(精选21篇),欢迎大家参考阅读!课间十分钟作文200字篇1优美的下课铃声响了,同学们都急急忙忙跑到操场玩耍,校园里顿时沸腾起来了。

有的同学玩老鹰捉小鸡,有的玩扔沙包,有的玩跳皮筋,还有的玩捉迷藏,还有的……看!有的同学踢足球,你传给我,我传给你。

忽然,一个同学猛的一踢,守门员没接住球,球进了,看热闹的同学们大声欢呼,为他们队喝彩。

瞧!有的同学扔沙包,有个同学在中间,两个同学一人一边,两边的同学用沙包打中间的同学,中间的同学左躲右闪,像一只灵活的小猴子,打来打去就是没打着。

欢快的笑声充满了校园,课间十分钟真是丰富多彩呀!课间十分钟作文200字篇2下课铃一响,同学们都兴冲冲的出来教室去玩。

十分钟的时间虽然很短暂,但是同学们玩的很开心。

听同学们的欢欢笑语,看同学们开心的容颜。

课间十分钟,有的同学在跳绳,有的同学在玩捉迷藏,还有的同学在玩红灯停绿灯行,这个游戏,丰富多彩。

我和几位同学在玩丢手绢,如果这个球丢到了谁的后面,他不知道,就认为他输了,我玩了一大会儿,满头大汗,接着,我们又玩了三个字,可惜,我最倒霉一直被抓,“呜呜呜呜。

”“叮铃铃”上课了,我们回到了教室,又听见了同学们朗朗的读书声,热闹的校园变寂静了,这个课间,是我最愉快的一个时刻。

课间十分钟作文200字篇3丁零零,下课了,琅琅的读书声立刻变成沸腾的喧闹。

同学们纷纷涌出教室,安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。

看,那里有好多小朋友在玩跳绳,跳绳上下翻飞,小朋友们一个个跳了过去,还有的小朋友在玩单人跳绳,他们甩的跳绳发出“嗖嗖”的响声。

操场的另一边,有几个小朋友在玩踢毽子。

毽子上下翻飞,像快乐的小鸟一样。

他们的脚总能准确地接住毽子,动作敏捷,旁边的小朋友为他们喝彩加油。

教室里的掌声作文200字左右

教室里的掌声作文200字左右

教室里的掌声作文200字左右生活犹如一个万花筒一般五彩缤纷,有很多事情,我现在仍记忆犹新,我就给大家说说我生活中一件难忘的事情。

有一次,在学校里的一节语文课上,老师正在讲解试卷。

老师忽然提问同学,这一题班里会的人很少,恰巧我会这一题,我的同桌一边指着我,一边扯着嗓门大喊:“老师,她会。

”我一把用手捂住她的嘴,又连忙用手捂住我的试卷。

“叮叮叮,下课时间到了。

”真是天助我也,我们这节课下课正好要做操。

我对老师说:“老师,我先去做操了。

”说着我就跑了出去,幸好我机灵地把试卷折起来放进了袖子里。

下午第一节课就是语文老师的课,我在窗户外看到老师又在准备工作接着谈那张试卷。

我刚WZ523就听到老师说道:“倪蕊欣,慢去写下上午那题的答案。

”我还没坐在位子上,就又走了过来。

只遗留下一句:“我先回去上厕所。

”直至被迫辞职我才回去,没想到语文老师把我叫做回去办公室,上来就已经开始审讯我。

“你为什么不敢上台?”老师严苛地问道。

“我......我不敢......我不敢上台,我害怕同学们取笑,我害怕提问弄错了。

”我紧绷地提问。

老师最后说道了很多引导我的话,我自信心地离开了办公室。

到了第一节课,语文老师又让我上台。

同学们都以为我还会找借口,让他们没想到的是我竟然慢慢地走上了台。

我拿了一根粉笔,在黑板上用力地写出了正确答案并大声地说了出来。

顿时教室里响起了一片掌声,我在台上享受着同学们给我的掌声,我再也不觉得胆怯了。

这就是生活中令我难以忘怀的一件事,通过老师给我的引导,同学们给我的赞许,使我的生活越来越精彩!这个学期开始,妈妈为了帮助我改掉上课不积极举手回答问题的坏毛病,给我制定了一个“雷霆计划”,那就是每天放学前必须在家校练习本上记录当天的举手次数和回答问题的次数,我觉得这是一个无法完成的任务。

第一次提问问题,就是在王老师的语文课上,当王老师回答了一个问题后,我硬着头皮起身了,心里却存有侥幸心理,念著着:千万别叫做我,千万别叫做我~~,“李梓荣,你去提问吧”,我怎么这么狼狈呢!我战战兢兢地站出来,结结巴巴地把问题提问了一遍。

关于声音描写200字作文

关于声音描写200字作文

关于声音描写200字作文关于声音描写200字作文篇1有一种声音,它温柔而又严厉,常常给我教导;有一种声音,它陌生而又熟悉,常常给我鼓励;有一种声音,它会陪伴你一生,让你永不孤单。

那温柔而又严厉的声音,来自婴儿最先学会的两个词,是少年心中最安全的避风港,也是在外闯荡的青年最牵挂的。

那声音的源头正是我们的父母。

在我们遇到困难时,他们第一个出来为我们排忧解难,当我们犯错时,他们总是及时安慰我们,及时指出我们的错误,为的是怕我们以后会犯同样的错误。

当父母为我们做了这么多,却只能换来这一个称呼,而我们只需叫他们这个称呼,他们就能尽全力满足我们的一切。

虽然父母并没有当面直接教导我们要感恩,但从他们的行为中,我不知从何时起已学会了感恩。

那陌生而又熟悉的声音,来自学校的课堂中、朗朗读书声中那个最动听的、讲台上最认真的人。

那声音的源头就是我们敬爱的老师。

还记得有一次,老师说我的手抄报做得不错,拿去参赛,我本以为这张手抄报要拿去打打酱油的,没想到竟然得了校三等奖,若不是老师的循循教导和推荐,若不是老师对我信任,若不是老师那温柔动听的话语,说不定我现在还未学会自信。

能陪伴我们一生的声音,既不是父母也不是老师,而是我们的朋友。

父母总不能时时刻刻在我们身边保护我们,总有一天我们会长大,离开父母,我们有自己的学习、工作、生活。

都说“朋友一生一起走”,自己人生上的脚印,哪一个里面不带着朋友。

有朋友是幸运的,人生走歪了有他们扶回来,迷路了有他们指引方向。

这一种声音,一生都与自己互扶互助,可谓千金不换。

成长中,有这么多声音在帮助自己,支持自己,勉励自己,我们的人生是何等精彩。

关于声音描写200字作文篇2声音,许是那小泉叮咚,泠泠作响;也许是万物沉眠,不知是哪只冒失的鸟儿,惊叫了一声,吵醒了万物;或是“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”;也可以,是你闷头不语时,好友逗笑你的一声怪叫……种.种声音,皆是自然之语,人情世故。

一天清晨,万物皆在沉睡,在偷懒,便恼走了春姑娘,于是处处黯淡,毫无生色。

我们的学校作文200字200字作文

我们的学校作文200字200字作文

我们的学校作文200字_200字作文我们的学校作文200字_200字作文1我们的学校位于临河的中心,东面是美丽的公园,西面是闻名中外的啤酒厂。

它就是我的学校――临河区四完小。

我们的学校真美!你看,有宽大的操场,高大的楼房,高高飘扬的五星红旗下面有欢快的孩子在玩耍。

站在大楼梯上朝下望一排排大树像穿绿衣的士兵,它们排着整齐的队伍站在那里,不怕分吹雨打,像钉子一样一动不动的站着,只要有同学经过时,他们就会向同学们微笑的打招呼。

大树旁边有很多的草坪,这一块块草坪犹如一块块绿色的地毯,美丽极了。

大楼梯的两旁有很多松树,它们是小鸟的家园,小鸟在白天飞来飞去,开心极了,晚上小鸟们玩累了回到茂密的叶丛中美美的睡上一觉。

我爱我们的校园,爱我们美丽的校园。

我们的学校作文200字_200字作文2刚走进校园,可以看见古老的榕抱樟。

那是一棵枝繁叶茂的榕抱樟。

夏天时,你感觉到热,就可以在树学乘凉。

上体育课时,老师要是觉得天气很热,就会在榕抱樟下上课。

再往里走,就是教学楼,那里有四层。

我们就在那里上课。

教学楼的西边是乒乓桌,下课和放学时,都有人在打乒乓,楼上是图书室。

教学楼东面是葡萄架,夏天葡萄圆圆的身子像和绿色的小精灵,小精灵如果在阳光的照耀下,显得更加可爱。

樟树已经高过了教学大楼,一棵棵樟树像一个个“卫士”,它日日夜夜看守着校园。

校园真美丽,我爱我的学校。

我们的学校作文200字_200字作文3早晨,迎着红彤彤的太阳,爸爸送我去上学。

到了学校,我和同学们开开心心地走进校门,校道上挺立着一棵棵茂盛的大叶榕,间或着清雅的桂花和九里香,闻着空气中淡淡的香味,走进校园心情真好啊!瞧瞧,宽大的操场、干净的跑道,我真想下去伸伸腿,跑跑步,舒展一下筋骨,挥洒一下汗水。

走进教室,同学们有说有笑的,有的在讨论昨晚写的作业,有的在分享新买的书籍,我绽开了笑脸,也加入同学们的讨论。

站在走廊上,刚好望见隔壁学校的招牌,我不禁猜想里面的模样,可又一想,邻居的哥哥姐姐都说:“潮州实验学校是个好学校,环境好、教学棒!”环顾一下我们的学校,再看看教室里的同学,我想哥哥姐姐说得很对,下次见到他们,我一定要告诉他们:“我爱我的学校。

关于学校周记200字

关于学校周记200字

关于学校周记200字(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教室里的读书声_200字
每天早上,我还没有走进教室,就能听到从我们教室里传来的同学们朗朗的读书声。

在我听来是那么的熟悉和悦耳。

那一声声的读书声传出了同学们对知识的渴望,读出了同学们对理想的追求。

那美妙动听的读书声伴随着同学们的每一天,让我们获得了大量的知识,懂得了许多道理。

在书中,我们读出了鸟儿的鸣叫声,读出了姗姗的脚步声,读出了潺潺的流水声,读出了孩子们的欢笑声,更读出了同学们的心声:要做一个对社会有用的人!
那一声声的读书声,是我们对将来最好的回答,也是对父母和老师最好的报答。

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