一年级家长座谈会
一年级家长会班主任发言稿15篇
一年级家长会班主任发言稿15篇一年级家长会班主任发言稿1各位家长：您们好！首先感谢你们的到来。
今天我们聚在一块有一个共同的目标就是希望孩子尽快适应学校，为学生学习和生活的起步创造一个良好的开端。
既然大家怀揣着希望而来，学校领导和老师们会尽我们的能力让希望逐步向现实迈进。
与孩子相聚三周，我感受到孩子的天真无忌，孩子们的接受能力，孩子对新生活的新奇，渴望得到老师的肯定，孩子的逐步成长。
同时得到家长的大力支持（如做清洁，赵天生，赵康，纪朝辉，王欣宇，胡紫星，邱红丽等家长的支持;购买相关的学习用品;孩子的不好习惯等等），一切让我欣慰，感动，感激。
希望在今后的孩子的成长过程中我们能继续密切配合，让孩子成人，成才。
下面就一年级的情况做些说明。
我班29人，男生15人，女生14人。
孩子个个活泼可爱，聪明伶俐。
我姓刘，在教书的一线扎根25年。
在这所学校教了四届学生。
第一届学生大学刚毕业，有的继续在读书，有的已经工作。
学校的作息时间：早上8：30——12：10，我要求8：15到校。
下午周一周二2：00——3：40 周三——周五2：00——2：40人们常说10岁前一定要养成好习惯，习惯的养成使孩子受益终身同时减轻家长今后的教育压力，一年级尤为重要。
1、生活。
（1）卫生习惯：讲卫生的孩子到哪里都受欢迎，每当孩子走出去被夸很干净我们的心里都很自豪。
把孩子收拾得很干净，还得孩子自己讲卫生。
开学初我让每个孩子带个塑料袋，很多孩子很乖。
特别是肖明月带了个很大的袋子，有些孩子把垃圾直接扔进去了，这孩子不声不响地把塑料袋清干净。
很多孩子很会做清洁，一位家长来后很吃惊地说，这么小的孩子也会做清洁，这比外边的娇宝宝可要能干的多，都是家长的功劳。
有句老话说的好：懒妈养勤快的伢，能干的妈养不能干的伢。
在孩子生活的路上我们尽量的懒点，让孩子能早些独立。
那么讲卫生包括不乱扔东西，勤洗手洗澡剪指甲，自带白开水，收拾好自己的用品，做一些力所能及的事情。
家长座谈会上的讲话（精选19篇）
家长座谈会上的讲话（精选19篇）家长座谈会上的讲话篇1尊敬的各位教师，各位家长：大家好!今天有幸参加这个家长座谈会，首先感谢学校为我们家长和教师搭建了这个互相交流、沟通的平台，同时更要感谢各位教师对学生们的精心教育和培养，这里我代表所有学生家长对辛勤工作的教师们表示深深的感谢。
(向各位教师鞠躬致敬)一年来，学生们各方面都有了很大的进步，这与教师们的谆谆教导是分不开的，孩子们的点滴成绩中无不浸透着教师们辛勤的汗水。
但我也深知：教育学生不只是学校、教师的责任，我们家长也有着不可推卸的责任，虽然学生一周5天呆在学校，2天呆在家里，但是在这2天时间里我们家长也要尽到做家长的责任，积极配合学校做好以下工作：一、及时了解孩子的在校情况。
学生回到家里，我们做为家长除了为孩子改善一下伙食外，更主要的是过问孩子的学习情况，多和学生做朋友式的交谈，一定要放下家长的架子，不要显示出高高在上的样子，让孩子对你有种畏惧感;要让孩子真正把我们当做朋友，只有这样我们才能更深入地了解孩子在学校的一些情况。
二、及时提醒孩子。
孩子在学校紧张学习了一周，回到家里，自己就会很放松，玩过火时可能会忘记写作业，这时我们做为家长就要及时提醒孩子：作业写了吗，写得怎么样了?使孩子在休息的同时不忘完成学习任务。
三、给孩子创造一个良好的学习环境。
孩子毕竟是孩子，虽然上了初中，可他们还没有很好的自制力，这就要求我们家长在孩子写作业时尽量给他们创造一个安静的学习环境。
比如，在孩子写作业时，我们的电视可以把声音调小些，甚至不开，也可以专门空出一个房间给孩子当做书房，让他安心学习。
四、及时检查孩子的作业。
家长座谈会孩子写完作业，我们做为家长可以帮他们检查一下，当发现孩子的作业有错误时，不能粗暴地指责，要耐心细致地帮助孩子查找错误的原因，保护孩子学习的积极性、主动性。
五、正确对待孩子的成绩。
我们每个家长都很关心孩子的学习成绩，但我们不能只注重孩子的分数：见孩子的成绩好了，就觉得孩子一切都好，什么事都依着孩子;成绩不理想了，就一味地指责，孩子的一些优点也被全部抹杀，这是不行的，我们应该和孩子一起分析试卷，查找丢分原因，帮助孩子树立自信心，。
一年级家长座谈会记录
一年级家长座谈会记录时间：2010.5地点：一年级教室参加者：班主任、数学老师、学生家长活动过程：一、班主任发言各位家长：大家下午好！我是一年级的班主任，也是这个班的语文老师，我姓*，大家以后可以叫我小*或者*老师。
首先非常感谢大家来参加这个家长会，尤其是各位年长的前辈和远路而来的家长。
本学期转眼就过去了，在这里我要感谢所有支持我工作，配合我工作的家长。
是你们相信我，支持我，配合我的工作，才使孩子们从幼儿园出来短短一年时间里，各方面都取得了如此巨大的成绩！大家都是忙中抽空来参加这次家长会，我就开门见山地说今天开会的几个主要事情：1、培养学生养成良好的作息时间。
早上我们孩子要准时7：30到校，尤其是前一晚上最好9点以前睡觉，一是为了保证第二天按时到校，二是保证课堂上精力充沛、不打瞌睡。
下午,我们准时5：30放学，希望各位家长尽量能准时到,太早你们会等的心急,太晚孩子会等的着急,最好是提前二,三分钟,而且等孩子的时候要在指定地点等候,不要太走进学校，否则孩子提早离开队伍容易造成混乱，使有些孩子在混乱走丢。
一定要等我们的队伍到了指定地点再接您的孩子。
2、培养学生养成良好的学习习惯。
良好的学习习惯可以为孩子的终身学习带来益处,现在我们就要培养他们良好的学习习惯.在学校老师会严格督促他们,在家里,需要家长的督促.他们一放学回到家,就要让他们把当天的作业先完成.做作业的时候,坐姿要端正,不要让他趴在桌子上或是脚翘着,跪着,否则在学校学的好习惯就全忘了,这样我们老师在学校做的都是无用功了。
做作业要一心一意,不能让他们边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易使他们分散注意力,不能专心致志完成一件事,将来功课多了就无法按时完,这影响到孩子的学习兴趣和积极性.写完作业,要让他们自己整理书包,准备好第二天的学习用品,主要是铅笔要削好(要求每个小朋友铅笔盒里有5支削好的铅笔)橡皮准备好,课本与本子要带好,看一下课表是否有体育课,注意第二天的穿着。
家长座谈会记录20篇
家长座谈会记录20篇家长座谈会记录（一）：一（2）班胡晓娟时间：2019年11月20日地点：一（2）班教室主持人：胡晓娟参加人员：一年级学生家长会议资料：一、向学生家长反馈上期学生统测成绩和学生在校平时表现。
二、对学生家长提出教师的意见和提议：我班的教学成绩要更上一层楼的话，不是凭空而想的，不是说的还比唱的好听一样，而是要落实到位，加大管理力度。
那我门该怎样管理呢那就要以制度管人，在学校教师加大学生管理，在家中，家长对学生加大管理。
绝不能出现象有些家长所说的那样我把孩子送到学校就是教师的职责，学得好学不好都是教师的职责，反正与我家长无关，要是这样的话.家长就大错特错了.我们教师，家长决不能把学生放任自流，尤其是在家里，家长该管的，必须得管.在孩子成长的过程中，家长对孩子的教育十分之重要，有句话说得好，家长是孩子的第一任教师.比如说，有些家长，自我的孩子都管理不好，还去替代别的家长管理别家的孩子，在那里无理取闹，这样的家长，这样的学生，就是请个教授来以难以教育好难以教好。
所以，我们（教师、学生、家长）应扭成一股绳，为学生的将来共同努力，教师做到尽职尽责（尽自我的最大努力教育好自我的学生），学生做到全心全意（遵守学校及班级规定，按时按质完成教师布），家长做到大力支持（让学生回家后有充足的时间去学习，不要安排他们过多的家务活，能对学生帮忙的尽量给予最大帮忙）。
三、对学生学习方面尽可能给予最大支持（如购买学习用品和辅导资料）。
四、家长不应对学生施加太大压力，让他们简便自如的学习。
五、加强对子女用电、用火、上学及放学回家途中的安全问题。
六、签定学生安全职责书。
家长座谈会记录（二）：时间：2019年10月10日主持人：六（2）班班主任参加对象：学校校长、副校长、教导主任、班主任、科任教师及家长会议目的：探讨怎样提高学生的学习成绩会议记录：一、班主任致欢迎辞二、向各位家长说明这次开家长会的议程1、介绍参加这次会议的人员2、牟校长发言3、毛校长发言4、简主任发言5、各班班主任陈述学生当前学习成绩现状。
一年级家长座谈会记录
干松林小学一年级家长会商会记录时间： 2017 年 11 月日地点：一年级教室各位家长：大家好 ! 第一我要感大家在百忙中抽空来参加此次家长会，你们的到来代表着你们对我工作的大力支持与配合！孩子的学习成绩利害取决于家庭、学校、孩子三方面，老师的谆谆教育，孩子的刻苦努力固然十分重要，家长的及时督促、合时提醒、准时检查更是起到了“润物细无声”的作用。
因此，我们衷心希望经过今天当面的沟通，心与心的发言为我们的孩子创立更优异的学习环境，供应更科学的帮助。
一、总结前半学期情况时间过得很快，片刻间半个学期已经结束了！在这两个多月里，经过大家的努力与配合，在各方面都获取了很大进步。
记得他们在刚开学时，有些同学上课随任意便想干什么就干什么，没有纪律性。
但是现在他们知道了，课前要做课前准备，上课已经基本上能够按老师的要求去做了，也知道了课间做一些安全的游戏。
他们懂得了尊敬老师，团结友好，关心班集体，我想每个孩子的进步除了孩子自身的努力有关外，和各位家长对孩子的指导，对我授课工作的支持也是分不开的，因此我要诚挚地向各位家长说一声：“！”二、期中检测解析下面我就借此次家长会，我第一直大家介绍解析一下语文期中检测。
全班学生大多数都能够在规定的时间完成答题，卷面齐整。
考试成绩：总分2584 ，平均分 76 ，最高分100 分，最低分0。
其中100 分 2 人，90—99 分共 14 人，80—89 分 6 人，70—79 分 3人，60 — 69 分 1 人， 60 分以下的 8 人。
很痛惜有几位孩子还没完全进入学习状态，成绩不是很理想，早发现早治疗，相信在今后的教学中扬长避短，因材施教，抓好培优扶差工作，力争到期末全班成绩有所提高。
数学期中成绩总分2566 ，平均分 75.47 。
最高分 95 ，最低分 0 。
其中 90 分以上的有8 人， 80 — 89 分的有 13 人， 60 — 79分的有 9 人， 60 分以下的有 5 人。
一年级语文老师家长会发言稿4篇
一年级语文老师家长会发言稿4篇一班级语文老师家长会发言稿第1篇各位家长：晚上好！我是一班级的语文老师，在这里特别感谢你们能协作我们的工作，准时来参与这次的家长会，一班级语文老师家长会发言稿。
开学到现在已经大半个学期过去了，这段时间里，孩子们有了很大的进步，会读拼音了，会认字了，会读课文了，看着孩子们的这些转变，我感到非常欣慰，认为正确而不怀疑家长们也是如此。
今日，我主要是想跟各位家长谈谈怎样才能让孩子们学好语文。
一、培育孩子良好的学习习惯。
1．写的习惯，大家都知道，现在的教材对同学的要求很高，就写字来说，不仅要写准田字格中的位置，还要把字写美观。
在这里提示家长伴侣们要留意您孩子的写字姿态，写作业时监督孩子按正确的执笔姿态和坐姿写字，严格根据一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。
家长可以观看孩子们的写字姿态，可以说我们大部分的孩子写字姿态和握笔姿态都是错误的，这不仅不利于孩子手的发育，也不利于眼睛的爱护。
所以请各位家长对孩子的书写肯定要严格要求。
教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避开将本子擦破,而且必需将痕迹擦洁净!在孩子写字方面，我要求孩子是每个字写一行，我不要数量，但要把每个字都写好。
孩子做完作业，在这里建议家长们肯定要检查孩子的作业，看看作业字迹是不是清晰，本子是不是洁净。
常常这样，孩子写字的时候就会越来越仔细。
2．听的习惯：对孩子来说，怎样把话听明白，说清晰是非常重要的。
这就需要我们在于孩子交谈时要留意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。
一班级我们需要培育的是孩子的倾听力量，现在的状况是，我叫孩子回答问题时，有些孩子会只管自己做自己的事情，而不去听别人说。
只要自己说对了说完了就行，该别人回答问题时不仔细听。
所以养成良好的倾听习惯至关重要。
倾听的习惯也是需要家长和老师共同去培育，家长在家里可以通过给孩子讲讲故事，说说身边的事情，让孩子慢慢学会去倾听。
3．读的习惯：平常我会布置了背诵的作业,肯定要让您的孩子大声地读出来,作为家长您应当仔细地听，特殊是生字及其拼音。
一年级问题学生家长座谈会
一年级四班问题学生家长座谈会时间：地点：人员：活动过程：一、向家长介绍本次座谈会的目的：把各位家长请来，共同研究孩子的学习情况，有针对性地采取措施，协助孩子养成良好的学习习惯，提高个别学生的学习成绩。
二、班主任兼语文老师介绍学生在校的表现情况及最近的学习情况：（一）肯定学生的优点，分析存在的问题首先值得肯定的是，我们这些孩子在劳动方面、文明礼仪方面都是各有突出表现的。
然而作为老师与家长的我们，在注重孩子德育教育的同时，更不容忽视的还是孩子的习惯和知识的获取。
作为家长，很想了解孩子的实际情况，作为老师，很珍惜这次与家长交流的机会，不能报喜不报忧，先在我将孩子们存在的问题反馈给各位家长：1、课堂注意力不集中，容易分心，课堂上不能严格要求自己，经常窃窃私语、闲话不断，做小动作，课堂效率低下。
2、上课一言不发，即便是老师教读，也不出声、不张嘴。
3、作业完成不及时，上交不及时、经常出现忘带的现象。
作业慌乱、态度不端正、乱做一通，出现错误后也不能够及时纠正，有的孩子在老师批阅后依然出现改错的现象。
4、骄傲自满，不思进取，放任自流，成绩一落千丈。
5、课堂上学具不齐全，耽误学习进度。
这些问题的出现不是一朝一夕的事儿，这些问题折射出的正是孩子不良的学习习惯，这和我们的家庭教育是分不开的。
希望家长多抽出时间关心一下孩子的学习，毕竟孩子的成长是一次性的，错过了便没有补救的机会。
在取得成绩的同时，我也清醒的认识到存在着一些问题，我们班两级分化比较严重，成绩好的同学有很多，但有些同学学习成绩差，对学习的重要性还没有很好的认识。
家长呢，也是任其发展，对孩子的学习漠不关心，理由是我们工作实在太忙了，真的没时间去管他，有时与老师交流后了解了孩子的情况后，也未能及时补救，孩子仍如从前，没有什么进步。
也有些家长从来没主动到学校（或打电话）向老师询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。
希望以后这些家长能更加关注自己孩子的学习和成长。
一年级家长会班主任发言稿PPT
四、需做的准备
1.孩子的心理准备。2.物质准备。3.源自长的心理准备。五、生活习惯
1.早睡早起，生活有规律。
2.遵守纪律，准时到校。
3.养成做事情精力集中的习惯。
4.讲究个人卫生， 爱护环境卫生。
六、给家长其他方面的一些建议
1.学校有重大事项或活动，都会发QQ给家 长。
一（1）班家长座谈会
1.请家长关闭手机。 2.请家长不要吸烟。 3.请家长做好相关笔记。
今天的会议有五项议程：
一、教材介绍 二、作息时间
三、孩子的座位问题
四、家长、孩子需做的准备 五、让孩子养成良好的生活习惯 六、给家长的一些建议
一.教材介绍
1.阅读：增加“和大人一起读”、 “快乐读书吧”栏目。
2.识字、写字：认写分开，多认少写。
3.背诵。
二、作息时间
1.学校的作息时间：星期一早上 7：50到校，其他时候8：00，中 午11：40放学。下午上学的时间 是2：40，放学时间是4：40。 2.在家的作息时间：晚上9点之 前，孩子必须睡觉。
在没有特殊的情况下，作为每周
左右前后都滚动式调换。但无论孩子坐
2.养成好习惯也需要适度的训练和惩罚。
3.家长要带头尊敬老师，不要在孩子面前 随意议论老师。
家庭是孩子的 第一课堂， 家长是孩子的 第一任老师， 让我们共同来 关注孩子的成长！
感谢光临
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8、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不 意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后， 并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种 各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社 会上立足，并且成就一番事业。 9、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比 较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试， 看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩， 看哪科是弱项，多花些时间补上。 10．抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、 科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人 的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得 珍惜）等。
6.过分放手,对孩子的在校学习生
活情况不闻不问,让孩子自由发展. 7.唠叨没完没了,不抓住其当时的 心理,使得效果适得其反. 8.大事化小,小事化了,为孩子开脱 责任. 9.凡事武力解决,不管孩子接不接 受.
1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想 动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋 斗目标。
学期工作重点
培养良好的学习习惯
培养良性的思想意识
关注每一个学生 不仅追求好，更追求进步
不看中一时成绩
希望每个人都有进步
对家长的希望：
一、重视 二、了解 三、关心 四、鼓励 五、督促 六、配合
希望家长配合的工作
1、合理安排饮食，注意补充营养； 2、提醒孩子认真参加体育锻炼； 3、提醒孩子注意安全（交通安全、 运动安全、饮食安全等）； 4、给孩子创造良好的学习环境（物 质、文化、精神环境）。
希望家长配合的工作
5、对子女的期望水平适中，
不能一
味追求高目标。 6、控制零花钱，引导孩子合理消费。 7、注意观察学生变化（交友、着装、 学习态度），碰到孩子的新问题， 辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。 8、引导孩子正确对待老师的教育。
希望家长配合的工作
9、始终关心孩子的学习，不要放弃 努力；创造家庭迎考气氛，适当 施加压力； 10、经常和老师沟通，多了解孩子的 在校情况； 11、注意学生各学科的全面发展。
11、在孩子面前做好表率，身教重于言教。
各位家长
请提出您的宝贵意见
古往今来，一切伟大的民族都会 自觉地重视教育。犹太民族在他们的 每个孩子身上都蕴藏着 犹太教义中指出：“宁可变卖所有的 巨大的、不可估量的潜力。 东西，也要把女儿嫁给学者”。犹太 人还说：“假如父母和教师两人同时 假如我们能与他们做朋友， 坐牢而又只能保释一个人出来的话， 多一点沟通交流，多一点信 做孩子的应该应先保释教师。”正因 为有对教育如此重视的观念，才造就 任理解，那么我们的孩子都 了犹太人的聪明和富有，从而获得了 有所作为。 世界上第一富有民族的声别忘了
常过来看看！
感谢光临
2、良好习惯的养成非常重要，包括 学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮 食习惯、卫生习惯等，这些都有助于 孩子的成长。
3、要尽量控制孩子的零用钱，不可 滥用乱花。
4、工作再忙也要抽点时间来多了解 孩子在校的表现和学习成绩情况。 因为孩子只有一个，我们的一切工 作都是为了孩子将来的美好前途。
5、家长与老师应该取得联系, 及时了 解学校对学生的要求，学生在校的各方 面表现，积极配合学校做好工作。 6、家长要培养孩子的处事能力，要 让孩子自己管理自己。 7、要学会欣赏孩子，要善于发现他 们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他 们的自信心。
天河实验学校一（3）班
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会，关心、帮助、督促孩子 是我们共同的心愿！使您的孩子得 到全面发展、提高是我们共同的目 标！
召开这次家长会的目的:
• 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系，相互交 流一下学生在校及在家的情况，以便 老师能够更有针对性的实施教育，家 长能够更好教育自己的子女做人与成 材。 我们的努力＋您的支持＝孩子的成功
根据我们了解的情况，发现家长 在教育中有以下几个误区：
1、过分保护，给学生造成心理压力, 影响学生 们的正常学习。 2、过分干涉，许多家长认为学生，什么事都 不能干，只有学习，这样往往会适得其反。 3、期望值过高，超过了孩子实际水平，这样 容易挫伤孩子的自信心。 4、对孩子的身体倍加呵护，却忽视了孩子的 心理健康。 5、不注重言传身教，不要孩子做的事情， 自己却做了。