一年级家长座谈会

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小学一年级家长座谈会老师发言稿

小学一年级家长座谈会老师发言稿

小学一年级家长座谈会老师发言稿尊敬的各位家长:大家好!首先,我代表一年级的全体老师,对各位家长能够在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!作为一年级的班主任,我深知各位家长对孩子教育的重视和对老师的信任。

一年级是孩子们学习生涯中的重要阶段,也是他们成长道路上的关键时期。

在这个阶段,孩子们的身心发展迅速,好奇心强,学习兴趣广泛。

然而,他们同时也存在着注意力不集中、自控能力差、学习习惯未养成等问题。

因此,我们需要家长们的积极配合和大力支持,共同帮助孩子们度过这个关键时期。

首先,我想和大家谈一谈孩子们的学习情况。

一年级的学习内容涉及语文、数学、英语等多个学科,这些学科的学习为孩子今后的成长奠定了基础。

在语文方面,我们注重培养孩子们的阅读兴趣和写作能力,通过课堂讲解、阅读课等形式,让孩子们接触到丰富的文学作品,提高他们的语文素养。

在数学方面,我们注重培养孩子们的逻辑思维和解决问题的能力,通过趣味性的数学题目和实践活动,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习数学。

在英语方面,我们注重培养孩子们的听说读写能力,通过英语歌曲、情景对话等形式,让孩子们感受到英语的魅力,提高他们的英语水平。

然而,在学习过程中,我们也发现了一些问题。

有些孩子在课堂上注意力不集中,容易分心;有些孩子在学习中缺乏主动性,需要老师催促;还有些孩子在学习中遇到了困难,需要家长的帮助。

因此,我们需要家长们在家庭教育中关注这些问题,积极配合学校教育,共同帮助孩子提高学习成绩。

其次,我想和大家谈一谈孩子们的心理健康问题。

在现代社会,心理健康问题越来越多的引起了人们的关注。

孩子们在成长过程中,会遇到各种困难和挫折,如果没有正确的引导和帮助,很容易产生心理问题。

因此,我们需要家长们关注孩子们的心理健康,多与孩子沟通,了解他们的内心世界,给予他们关爱和支持。

同时,我们也会在课堂上注重培养孩子们的心理素质,帮助他们树立自信,面对困难挫折时能够保持乐观的心态。

【家长会演讲稿】20XX年春一年级家长交流座谈会班主任讲话

【家长会演讲稿】20XX年春一年级家长交流座谈会班主任讲话

三一文库()/演讲稿/家长会演讲稿〔20XX年春一年级家长交流座谈会班主任讲话〕各位家长朋友们,下午好!首先,我要感谢各位家长能在繁忙的工作中挤出时间来学校参加这次家长座谈会,同时也非常感谢大家自孩子入学以来的这段时间里,一直都非常积极认真地配合学校、配合老师,让我们的各项工作得以顺利地完成,我更要感谢各位家长平日里以及节假日对我们一年级九班全体老师的关心与祝福。

本次家长座谈会的主要内容如下:(观看演讲《让世界充满爱》,学校领导讲话,学科老师讲话,个别交流)一、班级情况概述二、上期工作回顾三、开学表现四、本期教学内容及要求建议五、周末建议六、其他一、班级情况概述1、学生概述本班共有43人,男生22人,女生21人。

经过一学期的学习后,基本能适应学校生活,较入学之初,养成了一定的学习习惯。

2、教师简介这学期的任课教师基本不变,英语老师是xx老师。

我知道大家可能对xx老师比较陌生些,她和罗老师可以说是各有千秋,而且富有教学经验。

我做了一个调查,女生普遍反映较好,基本适应她的教学。

二、上期工作回顾(一)上期期末成绩分析1、正确看待分数上期期末考试,共43人参考,有14名同学在考试时认真仔细,三科均获得了满分。

他们是xx同学。

在语文这门学科中,共34名100分,数学共14名同学获得100分,英语37名学生获得100分。

我们一方面要看到孩子们取得的可喜成绩,因为他们来之不易。

另一方面又要辩证地看待问题:取得100分不等于万事大吉,因为这是通过期末后期不断巩固练习及查漏纠错后取得的成绩。

没考100分也不是件丢脸的事情,考试成绩是要受到试题难易程度、孩子考场发挥及老师读题时的语速、语调等因素影响的,就数学这门学科来说,年级每个班也就10个100分左右,正是如此。

而且年段越低,得100分越容易,而年段越高,则越难。

我们要更多地看到孩子的进步与变化,其中,在语文学科进步比较大的有蒋一豪王钲超李昱杉苏子洋杨瀚杰吴建庚。

一年级家长座谈会记录

一年级家长座谈会记录

一年级家长座谈会记录时间:2010.5地点:一年级教室参加者:班主任、数学老师、学生家长活动过程:一、班主任发言各位家长:大家下午好!我是一年级的班主任,也是这个班的语文老师,我姓*,大家以后可以叫我小*或者*老师。

首先非常感谢大家来参加这个家长会,尤其是各位年长的前辈和远路而来的家长。

本学期转眼就过去了,在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的家长。

是你们相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子们从幼儿园出来短短一年时间里,各方面都取得了如此巨大的成绩!大家都是忙中抽空来参加这次家长会,我就开门见山地说今天开会的几个主要事情:1、培养学生养成良好的作息时间。

早上我们孩子要准时7:30到校,尤其是前一晚上最好9点以前睡觉,一是为了保证第二天按时到校,二是保证课堂上精力充沛、不打瞌睡。

下午,我们准时5:30放学,希望各位家长尽量能准时到,太早你们会等的心急,太晚孩子会等的着急,最好是提前二,三分钟,而且等孩子的时候要在指定地点等候,不要太走进学校,否则孩子提早离开队伍容易造成混乱,使有些孩子在混乱走丢。

一定要等我们的队伍到了指定地点再接您的孩子。

2、培养学生养成良好的学习习惯。

良好的学习习惯可以为孩子的终身学习带来益处,现在我们就要培养他们良好的学习习惯.在学校老师会严格督促他们,在家里,需要家长的督促.他们一放学回到家,就要让他们把当天的作业先完成.做作业的时候,坐姿要端正,不要让他趴在桌子上或是脚翘着,跪着,否则在学校学的好习惯就全忘了,这样我们老师在学校做的都是无用功了。

做作业要一心一意,不能让他们边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易使他们分散注意力,不能专心致志完成一件事,将来功课多了就无法按时完,这影响到孩子的学习兴趣和积极性.写完作业,要让他们自己整理书包,准备好第二天的学习用品,主要是铅笔要削好(要求每个小朋友铅笔盒里有5支削好的铅笔)橡皮准备好,课本与本子要带好,看一下课表是否有体育课,注意第二天的穿着。

家长座谈会记录20篇

家长座谈会记录20篇

家长座谈会记录20篇家长座谈会记录(一):一(2)班胡晓娟时间:2019年11月20日地点:一(2)班教室主持人:胡晓娟参加人员:一年级学生家长会议资料:一、向学生家长反馈上期学生统测成绩和学生在校平时表现。

二、对学生家长提出教师的意见和提议:我班的教学成绩要更上一层楼的话,不是凭空而想的,不是说的还比唱的好听一样,而是要落实到位,加大管理力度。

那我门该怎样管理呢那就要以制度管人,在学校教师加大学生管理,在家中,家长对学生加大管理。

绝不能出现象有些家长所说的那样我把孩子送到学校就是教师的职责,学得好学不好都是教师的职责,反正与我家长无关,要是这样的话.家长就大错特错了.我们教师,家长决不能把学生放任自流,尤其是在家里,家长该管的,必须得管.在孩子成长的过程中,家长对孩子的教育十分之重要,有句话说得好,家长是孩子的第一任教师.比如说,有些家长,自我的孩子都管理不好,还去替代别的家长管理别家的孩子,在那里无理取闹,这样的家长,这样的学生,就是请个教授来以难以教育好难以教好。

所以,我们(教师、学生、家长)应扭成一股绳,为学生的将来共同努力,教师做到尽职尽责(尽自我的最大努力教育好自我的学生),学生做到全心全意(遵守学校及班级规定,按时按质完成教师布),家长做到大力支持(让学生回家后有充足的时间去学习,不要安排他们过多的家务活,能对学生帮忙的尽量给予最大帮忙)。

三、对学生学习方面尽可能给予最大支持(如购买学习用品和辅导资料)。

四、家长不应对学生施加太大压力,让他们简便自如的学习。

五、加强对子女用电、用火、上学及放学回家途中的安全问题。

六、签定学生安全职责书。

家长座谈会记录(二):时间:2019年10月10日主持人:六(2)班班主任参加对象:学校校长、副校长、教导主任、班主任、科任教师及家长会议目的:探讨怎样提高学生的学习成绩会议记录:一、班主任致欢迎辞二、向各位家长说明这次开家长会的议程1、介绍参加这次会议的人员2、牟校长发言3、毛校长发言4、简主任发言5、各班班主任陈述学生当前学习成绩现状。

一年级家长座谈会记录

一年级家长座谈会记录

干松林小学一年级家长会商会记录时间: 2017 年 11 月日地点:一年级教室各位家长:大家好 ! 第一我要感大家在百忙中抽空来参加此次家长会,你们的到来代表着你们对我工作的大力支持与配合!孩子的学习成绩利害取决于家庭、学校、孩子三方面,老师的谆谆教育,孩子的刻苦努力固然十分重要,家长的及时督促、合时提醒、准时检查更是起到了“润物细无声”的作用。

因此,我们衷心希望经过今天当面的沟通,心与心的发言为我们的孩子创立更优异的学习环境,供应更科学的帮助。

一、总结前半学期情况时间过得很快,片刻间半个学期已经结束了!在这两个多月里,经过大家的努力与配合,在各方面都获取了很大进步。

记得他们在刚开学时,有些同学上课随任意便想干什么就干什么,没有纪律性。

但是现在他们知道了,课前要做课前准备,上课已经基本上能够按老师的要求去做了,也知道了课间做一些安全的游戏。

他们懂得了尊敬老师,团结友好,关心班集体,我想每个孩子的进步除了孩子自身的努力有关外,和各位家长对孩子的指导,对我授课工作的支持也是分不开的,因此我要诚挚地向各位家长说一声:“!”二、期中检测解析下面我就借此次家长会,我第一直大家介绍解析一下语文期中检测。

全班学生大多数都能够在规定的时间完成答题,卷面齐整。

考试成绩:总分2584 ,平均分 76 ,最高分100 分,最低分0。

其中100 分 2 人,90—99 分共 14 人,80—89 分 6 人,70—79 分 3人,60 — 69 分 1 人, 60 分以下的 8 人。

很痛惜有几位孩子还没完全进入学习状态,成绩不是很理想,早发现早治疗,相信在今后的教学中扬长避短,因材施教,抓好培优扶差工作,力争到期末全班成绩有所提高。

数学期中成绩总分2566 ,平均分 75.47 。

最高分 95 ,最低分 0 。

其中 90 分以上的有8 人, 80 — 89 分的有 13 人, 60 — 79分的有 9 人, 60 分以下的有 5 人。

一年级问题学生家长座谈会

一年级问题学生家长座谈会

一年级四班问题学生家长座谈会时间:地点:人员:活动过程:一、向家长介绍本次座谈会的目的:把各位家长请来,共同研究孩子的学习情况,有针对性地采取措施,协助孩子养成良好的学习习惯,提高个别学生的学习成绩。

二、班主任兼语文老师介绍学生在校的表现情况及最近的学习情况:(一)肯定学生的优点,分析存在的问题首先值得肯定的是,我们这些孩子在劳动方面、文明礼仪方面都是各有突出表现的。

然而作为老师与家长的我们,在注重孩子德育教育的同时,更不容忽视的还是孩子的习惯和知识的获取。

作为家长,很想了解孩子的实际情况,作为老师,很珍惜这次与家长交流的机会,不能报喜不报忧,先在我将孩子们存在的问题反馈给各位家长:1、课堂注意力不集中,容易分心,课堂上不能严格要求自己,经常窃窃私语、闲话不断,做小动作,课堂效率低下。

2、上课一言不发,即便是老师教读,也不出声、不张嘴。

3、作业完成不及时,上交不及时、经常出现忘带的现象。

作业慌乱、态度不端正、乱做一通,出现错误后也不能够及时纠正,有的孩子在老师批阅后依然出现改错的现象。

4、骄傲自满,不思进取,放任自流,成绩一落千丈。

5、课堂上学具不齐全,耽误学习进度。

这些问题的出现不是一朝一夕的事儿,这些问题折射出的正是孩子不良的学习习惯,这和我们的家庭教育是分不开的。

希望家长多抽出时间关心一下孩子的学习,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会。

在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,我们班两级分化比较严重,成绩好的同学有很多,但有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识。

家长呢,也是任其发展,对孩子的学习漠不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有时与老师交流后了解了孩子的情况后,也未能及时补救,孩子仍如从前,没有什么进步。

也有些家长从来没主动到学校(或打电话)向老师询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。

希望以后这些家长能更加关注自己孩子的学习和成长。

家长座谈会记录20篇

家长座谈会记录20篇

家长座谈会记录20篇家长座谈会记录(一):一(2)班胡晓娟时间:2019年11月20日地点:一(2)班教室主持人:胡晓娟参加人员:一年级学生家长会议资料:一、向学生家长反馈上期学生统测成绩和学生在校平时表现。

二、对学生家长提出教师的意见和提议:我班的教学成绩要更上一层楼的话,不是凭空而想的,不是说的还比唱的好听一样,而是要落实到位,加大管理力度。

那我门该怎样管理呢那就要以制度管人,在学校教师加大学生管理,在家中,家长对学生加大管理。

绝不能出现象有些家长所说的那样我把孩子送到学校就是教师的职责,学得好学不好都是教师的职责,反正与我家长无关,要是这样的话.家长就大错特错了.我们教师,家长决不能把学生放任自流,尤其是在家里,家长该管的,必须得管.在孩子成长的过程中,家长对孩子的教育十分之重要,有句话说得好,家长是孩子的第一任教师.比如说,有些家长,自我的孩子都管理不好,还去替代别的家长管理别家的孩子,在那里无理取闹,这样的家长,这样的学生,就是请个教授来以难以教育好难以教好。

所以,我们(教师、学生、家长)应扭成一股绳,为学生的将来共同努力,教师做到尽职尽责(尽自我的最大努力教育好自我的学生),学生做到全心全意(遵守学校及班级规定,按时按质完成教师布),家长做到大力支持(让学生回家后有充足的时间去学习,不要安排他们过多的家务活,能对学生帮忙的尽量给予最大帮忙)。

三、对学生学习方面尽可能给予最大支持(如购买学习用品和辅导资料)。

四、家长不应对学生施加太大压力,让他们简便自如的学习。

五、加强对子女用电、用火、上学及放学回家途中的安全问题。

六、签定学生安全职责书。

家长座谈会记录(二):时间:2019年10月10日主持人:六(2)班班主任参加对象:学校校长、副校长、教导主任、班主任、科任教师及家长会议目的:探讨怎样提高学生的学习成绩会议记录:一、班主任致欢迎辞二、向各位家长说明这次开家长会的议程1、介绍参加这次会议的人员2、牟校长发言3、毛校长发言4、简主任发言5、各班班主任陈述学生当前学习成绩现状。

小学一年级家长座谈会老师发言稿

小学一年级家长座谈会老师发言稿

小学一年级家长座谈会老师发言稿亲爱的家长们:大家好!能和大家相聚在这里,一起聊聊孩子们的事,我特别开心。

咱们孩子刚上小学一年级,这可是个非常关键的时期。

孩子们就像刚破土的小芽芽,充满了生机和希望,但也需要咱们一起精心呵护,才能茁壮成长。

我先和大家讲讲孩子们在学校的一天吧。

早上,孩子们背着小书包,蹦蹦跳跳地走进教室,那一张张可爱的小脸蛋上,满是对新一天的期待。

有的孩子会主动跟我打招呼,声音又甜又脆,“老师早上好!”听得我心里呀,跟吃了蜜似的。

上课铃响了,孩子们会努力坐得端端正正。

不过,毕竟是一年级的小朋友,注意力集中的时间还比较短。

有时候我正讲着课呢,就会发现有个小家伙的眼神开始飘了,不知道被窗外的什么东西吸引住了。

这时候,我就得用一些小方法把他们的注意力拉回来,比如讲个有趣的小故事,或者提个小问题让他们回答。

咱们班有个小朋友,叫小明,特别有意思。

有一次上语文课,我正带着大家读拼音,读着读着,发现小明的嘴巴不动了。

我走到他旁边,轻轻敲了敲他的桌子,他猛地回过神来,一脸茫然地看着我,那小模样,把全班同学都逗笑了。

下课后我问他在想啥呢,他小声跟我说,他在想昨天晚上妈妈给他讲的童话故事。

您瞧瞧,这孩子的小脑袋瓜里,装的东西可多啦!再说课间休息的时候,那可真是热闹非凡。

孩子们像一群欢快的小鸟,叽叽喳喳地跑出去玩。

有的去跳绳,有的玩滑梯,还有的在教室里和小伙伴聊天。

有两个小女孩,每次课间都要手拉手去厕所,一路上有说有笑的,看着特别温馨。

中午吃饭的时候,也是状况百出。

有的孩子吃得又快又干净,还会主动把餐盘放好;有的孩子就比较挑食,这也不吃那也不吃。

有个小男孩,不喜欢吃青菜,我在旁边劝了半天,他才勉强吃了几口。

我跟他说,吃青菜能长得高高的,身体棒棒的,他似懂非懂地点点头。

下午上课,孩子们会有点犯困,我就会带着他们一起做个小游戏,活动活动身体,提提神。

放学的时候,孩子们排着队走出校门,看到家长来接,一个个兴奋得不得了。

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吴俊媱 吴沂潼 刘利洋 郭玟彤 孙 阳
一次考试不能代表什么,也不 是我们开家长会的最终目的。仅 仅是为了让家长对小朋友们前一 阶段的学习有个真实的了解。
家庭教育对学生的 成长的影响 ——良好的习惯
会议主要内容
会议的目的 学生在校的表现 关于习惯的养成 零花钱和零食
家长应给予的支持与帮助
给家长的一些建议
召开家长会的目的:
为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系,相 互交流一下学生在校及在家的情 况,以便老师能够更有针对性的 实施教育,家长能够更好教育自 己的子女做人与成材。
作息时间方面
午睡和午休 近段时间,孩子的课堂精神很不好,打哈欠, 打瞌睡的都有。现在已经立夏了,中午尽量让孩 子适当午睡,不要看电视。现在白昼时间长,过 段时间就要午休了,一定要让孩子养成午睡的习 惯,晚上睡觉时间,也要控制好,晚上9:00以前 就要让孩子睡觉,好保证第二天的精神状态。

零食和零用钱方面
关于家庭作业的建议
1、不护短,支持班级工作,不斤斤计较。 2、及时与老师联系沟通 3、言传身教,多鼓励,重视与孩子的情感交 流 4、打扫卫生问题 5、要教育孩子,掉的学习用具要及时捡起 6、上学期间,必须穿戴好校服和红领巾
老师在孩子们心中是神圣的、万能的,但 是老师毕竟不是完美的,老师跟老师之间也 有不同的教育方法、教学方式,但是请您一 定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不 满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解 决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您 满意。您千万不要在孩子面前随意议论,以 免给孩子的心理投下永不消失的阴影。
我们的努力+您的配合=孩子的进步
班级情况分析:
(一)班级基本情况 (二)学生的学习情况
(三)期中考试情况
班 级 情 况
一(3)共有85名学生,其中46位男生,39位 女生。 班干部情况 班长 语文小组长 琳 数学小组长 监督员
马瑄 吴俊瑶 董昱君 李欣原 顾在 赵一凝 王奕文 刘丽伟 才艺 甄津 顾在琳
请不要给孩子零花钱,也不要让孩子带玩具 和零食来学校。在课上,他们光顾着玩了, 根本就没心思听讲了。有些家长给孩子带饮 料,那些对孩子的成长都不好。 爱心提示: 1、为孩子准备一个水杯,每天上学都为孩子 准备一杯白开水,多喝水,对孩子的身体健 康有好处。少喝一些碳酸饮料。 2、为孩子准备一个大小适中的环保袋,收拾 在学校产生的垃圾。
学生一旦对老师有偏见,不满意,就会出现 逆反心理,不听老师话,就学不好这门功课, 最终吃亏的还是学生。老师表扬学生,学生 认为是鼓励,老师批评,学生认为是爱护, 表扬和批评在融洽的师生感情中,才能成为 学生前进的动力。我要求学生比较严格,如 果有什么不尽人意的地方可以和我联系,我 一定尽力改正。
安全教育:
一年级(3班)下学期
会议议程:
一、听领导讲话 二、与任课老师面对面
三、班主任汇报班级的基本情况
四、自由交流
尊敬的各位家长:
首先感谢大家在百忙之中抽空来参 加这次的家长会,在这里我代表全体师 生对你们表示热烈欢迎! 作为一(3)班的班主任兼数学师, 我将针对于这次期中考试和班级整体情 况作一些汇报介绍,希望通过这次家长 会,能让各位家长了解到孩子在校的各 项情况,并在以后的学习生活中给予更 多的关注,支持和帮助。
写作业的习惯
1、孩子放学回家一定要先做作业再玩耍的习惯,这非常 重要,做作业之前先喝水,上好厕所,准备好学习用品 (如削好铅笔,准备好橡皮、课本等),在做作业的过 程中不要轻易离开书桌。 2、做作业当考试,每次作业都要非常认真仔细、作业要 限时。可以用闹钟提醒。让孩子独立读题,做题。自己先 检查,发现错误,自己改正。家长一旦发现有错误不要马 上给孩子答案,让孩子自己去纠正,实在不会的,家长再 讲解。不能只找错,不改正。 3、家长要培养孩子每天回家先说作业内容的好习惯,自己 记作业,写完并主动送去检查的好习惯。
(1)第一方面是关于作息时间
(2)第二方面是关于零用钱和零食 (3)第三方面是关于孩子写作业习惯 (4)第四方面是做家庭作业的建议
作息时间方面
上午7:00到校开始早读。 下午2:00上课 下午4:20放学 。 1、请您一定要按时接送孩子上学放学,以您 的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。 2、注重孩子在家的作息时间 写作业时间、休息时间
1、交通
2、饮食 3、防溺水
4、防火、防电
班级教学理念
关注每一个学生 不仅追求好,更追求进祝各位家长工作顺利,家 庭幸福,再次感谢你们的支持和理 解!愿我们一3班的每位小朋友都健 健康康、快快乐乐的成长!再次感 谢你们到来!如有不当之处请多指 正。
学生的学习情况
一、课上注意力不集中
二、对学习不够重视,态度不端正
三、做作业、考试不读题
四、没有时间观念、边做边玩
期中考试情况
一、进行试卷分析
二、对学生考试发挥进行分析 三、进行自我分析和对学生的分 析
进步非常大的小朋友:董昱君 赵艺博 傅建越 李欣原 马 瑄宋雨 格 才 艺 高悦轩 王则琨 赵家萱 魏铱洋 刘 悦 吴俊瑶 马嘉祥 杨家祎 王东杰 张书睿 彭媖然 余 畅 李毅周 顾在琳
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