传染病防治总论
传染病总论(全科医学教材)(一)2024
传染病总论(全科医学教材)（一）引言概述：传染病是指由病原体引起的可以通过直接接触、飞沫传播、空气传播等途径，从一个人传给另一个人或者传播给一群人的疾病。
传染病具有传播速度快、潜伏期短、流行范围广等特点，对人类健康和社会稳定造成了严重威胁。
全科医学教材中对传染病的总论部分主要包括传染病概念、传染病的分类、传染病的流行特点以及传染病的防控措施等方面的内容。
正文：一、传染病概念1. 传染病的定义2. 传染病的病原体特点3. 传染病的传播途径4. 传染病的典型临床表现5. 传染病的诊断方法二、传染病的分类1. 以病原体分类的传染病a. 细菌性传染病b. 病毒性传染病c. 真菌性传染病d. 寄生虫性传染病2. 以传播途径分类的传染病a. 空气传播传染病b. 飞沫传播传染病c. 筛蚊传播传染病d. 接触传播传染病三、传染病的流行特点1. 传染病的季节性流行2. 传染病的地域性流行3. 传染病的聚集性流行4. 传染病的爆发流行5. 传染病的流行趋势与预测四、传染病的防控措施1. 传染病预防的基本原则2. 传染病的环境防控措施a. 消毒杀菌措施b. 病媒防制措施c. 防护措施五、传染病的疫苗预防1. 传染病疫苗的研制和应用2. 重点传染病的疫苗预防a. 乙型肝炎疫苗b. 流感疫苗c. 麻疹疫苗d. 白喉疫苗e. 脊髓灰质炎疫苗总结：全科医学教材中的传染病总论部分涵盖了传染病的概念、分类、流行特点以及防控措施等内容。
对传染病的准确诊断和有效预防起到了重要作用。
医务工作者需要掌握相关知识，以应对传染病的流行和防控工作，维护人民群众的身体健康和社会稳定。
2024年传染病总论课件
传染病总论课件一、引言传染病是由病原体（如细菌、病毒、真菌、寄生虫等）引起的，能够在生物体之间传播的疾病。
传染病的传播途径多种多样，包括空气传播、飞沫传播、接触传播、食物和水源传播等。
传染病对人类的健康和生命安全构成了严重威胁，因此，预防和控制传染病是公共卫生领域的重要任务。
二、传染病的分类1.呼吸道传染病：如流感、肺结核、麻疹、风疹等，主要通过空气传播和飞沫传播。
2.消化道传染病：如霍乱、痢疾、肝炎等，主要通过食物和水源传播。
3.血液传染病：如艾滋病、乙型肝炎、疟疾等，主要通过血液和性接触传播。
4.接触传染病：如狂犬病、破伤风、炭疽等，通过接触感染源传播。
5.性传染病：如梅毒、淋病、生殖器疱疹等，通过性行为传播。
三、传染病的传播途径1.空气传播：病原体通过呼吸道进入空气，形成气溶胶，通过空气传播给其他人。
2.飞沫传播：病原体通过呼吸道分泌物或唾液等飞沫传播给其他人。
3.接触传播：病原体通过直接接触感染源，如伤口、血液、分泌物等，传播给其他人。
4.食物和水源传播：病原体通过食物和水源进入人体，引起感染。
5.生物媒介传播：病原体通过昆虫等生物媒介传播给其他人。
四、传染病的预防和控制1.疫苗接种：疫苗是预防传染病最有效的方法之一。
通过疫苗接种，可以提高人群的免疫力，减少传染病的发病率和传播。
2.个人卫生：保持良好的个人卫生习惯，如勤洗手、咳嗽和打喷嚏时遮住口鼻、不与他人共用餐具等，可以减少传染病的传播。
3.食品和水源卫生：加强食品和水源的卫生管理，防止病原体通过食物和水源传播。
4.健康监测：建立完善的健康监测系统，及时发现和控制传染病的暴发和流行。
5.健康教育和宣传：加强健康教育和宣传，提高公众对传染病的认识和预防意识。
五、结论传染病是公共卫生领域的重要问题，对人类的健康和生命安全构成了严重威胁。
传染病的预防和控制需要政府、医疗机构和公众的共同努力。
通过加强疫苗接种、个人卫生、食品和水源卫生、健康监测和健康教育和宣传等措施，我们可以有效地预防和控制传染病，保障人类的健康和生命安全。
传染病防治概述范文
传染病防治概述范文传染病防治是指通过采取各种措施，预防和控制传染病的发生和传播。
传染病是指由病原微生物引起的可以通过接触、飞沫、空气、水、食物等途径传播的疾病。
传染病具有传播性强、病原数量大、易发生暴发流行等特点，对公共卫生和人类健康构成严重威胁。
传染病的防治旨在控制和消灭病原体，与此同时还需进行预防工作，提高人群的免疫力和抗病能力。
传染病的防治工作主要包括以下几个方面：1.传染病的监测和报告：建立和完善传染病监测网络，及时掌握疫情信息，并将疫情报告到相关部门。
通过监测和报告，可以及时发现疫情并采取相应措施，防止疫情的扩大蔓延。
2.预防措施：包括个人防护和社区防护。
个人防护主要是通过个人卫生习惯的养成和保持，例如勤洗手、咳嗽和打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡口鼻、不随地吐痰等，避免接触病原体。
社区防护则是通过宣传教育、环境卫生的改善等方法，提高社区居民的防病意识和生活卫生水平。
3.接种疫苗：接种疫苗是预防传染病最有效的方法之一、疫苗可以激发人体的免疫系统产生特异性免疫，使人体对病原体产生抗体，提高抵抗力。
通过规划疫苗接种计划，针对不同人群进行疫苗接种，可以有效预防疫苗接种可预防的传染病的发生。
4.抗生素的合理使用：抗生素是治疗传染病的重要药物，但其滥用和不合理使用会导致细菌耐药性的产生和传播。
因此，在传染病的防治过程中，需要合理使用抗生素，遵循医嘱用药，不随意滥用和过量使用抗生素。
5.隔离和治疗：对已经感染的病人进行隔离，防止传染病的扩散。
同时，对感染病人进行适当的治疗，控制疾病的发展，加速康复。
隔离和治疗措施应根据不同的传染病采取相应的措施，确保病人和他人的安全。
总体来说，传染病的防治是一个综合性的工作，需要社会各个方面的共同努力。
政府部门应加大宣传力度，提高社会公众的防病意识；医疗机构和医务人员应提高诊断和治疗水平，做好病人的隔离和治疗；个人和家庭要培养良好的卫生习惯，保持个人和环境卫生，减少感染的风险。
2024年度传染病学总论
2024/2/2
5
传染病分类方法
01
02
03
04
按病原体种类分类
如病毒性传染病、细菌性传染 病等。
按传播途径分类
如呼吸道传染病、消化道传染 病等。
按病程长短分类
如急性传染病、慢性传染病等 。
按病情轻重分类
如一般传染病、重大传染病等 。
2024/2/2
6
流行病学原理及应用
流行病学原理
研究疾病分布特征、流行因素及预防措施的科学。
通过广泛宣传和教育，提高公众对疫苗接种的认识和接受程度。
2024/2/2
03
实施疫苗接种计划
按照疫苗接种政策，有计划地对人群进行预防接种，提高人群免疫水平
，防止传染病的发生和传播。同时，加强疫苗接种后的监测和评估工作
，确保接种效果和安全性。
12
03 传染病诊断方法 与标准
2024/2/2
13
临床表现及体征识别
沟通渠道
通过电话、传真、网络等多种方式建立快速、高效的沟通渠道，确 保信息传递的畅通无阻。
保密要求
在信息共享和沟通过程中，应严格遵守保密规定，保护患者隐私和 信息安全。
26
应对突发公共卫生事件
应急预案制定
各级卫生行政部门应制定完善的应急预案，明确应对突发 公共卫生事件的组织指挥、通讯联络、现场处置、医疗救 治、物资保障等工作要求。
报告内容
包括疫情发生的时间、地点、人群分布、临床表现、实验室检测结 果、已采取的措施等信息。
报告要求
确保报告信息的准确性、完整性和及时性，不得瞒报、谎报、缓报或 漏报。
2024/2/2
25
信息共享和沟通渠道
2024/2/2
2024版传染病总论课件
血液及性传播疾病
乙型肝炎
由乙型肝炎病毒引起的血液传播 疾病，主要通过血液、母婴和性
接触传播。
丙型肝炎
由丙型肝炎病毒引起的血液传播 疾病，传播途径与乙型肝炎相似。
艾滋病
由人类免疫缺陷病毒引起的性传 播疾病，主要通过性接触、血液
传播和母婴传播。
虫媒及自然疫源性疾病
1 2 3
疟疾 由疟原虫引起的虫媒传染病，通过蚊子叮咬传播， 以周期性寒战、高热和出汗为特征。
传染病的危害
01
02
03
对人类的危害
传染病对人类健康造成严 重威胁，如导致死亡、残 疾、器官损害等。
对社会的危害
传染病可引起社会恐慌， 影响社会稳定和经济发展。
对动物的危害
动物传染病可导致动物大 量死亡，影响畜牧业和宠 物健康。
传染病的历史与现状
历史
自古以来，传染病就是人类面临的一大挑战，如黑死病、天花等曾在历史上造 成巨大灾难。
个人防护
佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等个人防护措施，减少病毒传 播。
环境卫生
加强环境卫生管理，保持室内外环境清洁，减少病毒滋生和传播。
媒介控制
对蚊虫、鼠类等传播媒介进行有效控制，切断传播途径。
提高人群免疫力的方法
健康生活方式
01
保持充足的睡眠、均衡的饮食、适当的锻炼等健康生活方式，
提高身体免疫力。
现状
随着医学和公共卫生事业的发展，许多传染病得到了有效控制，但仍有一些传 染病难以根除，同时新的传染病不断出现，如艾滋病、SARS、新冠肺炎等。
02
传染病的流行病学
流行病学的基本概念
流行病学定义
研究人群中疾病与健康状 况的分布及其影响因素， 并研究防制疾病及促进健 康的策略和措施的科学。
传染病学总论
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1
总论
第一节 感染与免疫 第二节 传染病的发病机制 第三节 传染病的流行过程及影响因素 第四节 传染病的特征 第五节 传染病的诊断 第六节 传染病的治疗 第七节 传染病的预防
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2
前言
传染病是指由病原微生物如阮粒、病毒、衣原体、 立克次体、衣原体、细菌、真菌、螺旋体和寄生 虫感染人体后产生的传染性、在一定条件下科造 成流行的疾病。
感染性疾病是指由病原体感染所致的疾病，包括 传染病和非传染性感染性疾病。
传染病学是一门研究各种传染病在人体内外发生、 发展、传播、诊断、治疗和预防规律的学科。
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3
前言
历史上传染病对人类造成很 大的灾难。 • 鼠疫、霍乱、天花、疟疾、 血吸虫病和黑热病广泛流 行 • 新中国成立后，天花得到 消灭，脊髓灰质炎接近消 灭。
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10
一、感染的概念
“新发突发传染病”：新的病原体：如HIV 病毒、SARS相关冠状病毒、甲型H1N1流 感病毒引起的疾病。
“再现传染病”：已经被控制的传染病如 结核病由于种种原因在局部地区流行。
难治性耐药菌株感染：光谱抗生素的滥用 诱发细菌耐药基因突变
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11
一、感染的概念：多种形式的感染 情况
病毒性肝炎 • 经过一系列的生活史整，理ppt最后在某脏器定居。 26
一、传染病的发生与发展
（三）排出途径
• 单一途径：志贺菌，粪便 • 多种途径：脊髓灰质炎病毒，粪便，飞沫 • 叮咬或输血：疟原虫
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27
二、组织损伤的发生机制
(一)直接损伤：
• 借助其机械运动及其分泌的酶直接破坏组织 • 通过细胞病变而使细胞溶解:脊髓灰质炎病毒 • 通过诱发炎症过程而引起组织坏死：鼠疫
《传染病防治总论》课件
全球合作与交流
加强国际合作与交流，共同应对传染病挑战，推动全球卫生治理体系改
革和完善。
02
创新驱动发展
加大对传染病防治领域科技创新的支持力度，推动产学研用深度融合，
加速科研成果转化和应用。
03
健康教育与社会参与
加强传染病防治知识普及和健康教育，提高公众自我防护意识和能力；
鼓励社会各界积极参与传染病防治工作，形成全社会共同参与的良好局
疫苗的研发与使用
新型疫苗技术
01
利用mRNA、DNA等新型疫苗技术，开发更加安全、高效、快
速的疫苗产品。
疫苗接种策略
02
针对不同传染病特点，制定更加科学、合理的疫苗接种策略，
提高疫苗接种覆盖率和效果。
疫苗监管与评估
03
加强疫苗监管和评估工作，确保疫苗安全有效，保障公众健康
。
未来防治策略与展望
01
新发传染病的防治策略与措施
总结词
针对新发传染病的防治，应采取综合性的策略和措施， 包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。
详细描述
控制传染源方面，应加强患者隔离和治疗，同时追踪密 切接触者并进行医学观察。切断传播途径方面，应加强 个人防护措施，如戴口罩、勤洗手等，并加强环境卫生 整治。保护易感人群方面，应开展疫苗接种、健康教育 等措施，提高人群免疫力。此外，国际合作也是防治新 发传染病的重要手段，各国应加强信息交流、技术分享 和联合防控。
菌。
个人防护
提倡戴口罩、勤洗手、保持社交 距离等个人防护措施，降低病毒
和细菌的传播风险。
限制集会和活动
在疫情严重时，政府可以限制或 取消大型集会和活动，以减少人
员聚集和交叉感染。
传染病防治知识总结
传染病防治知识总结传染病是指由病原体侵入人体并在人体内繁殖，通过各种途径传播给他人的疾病。
传染病的防治工作一直是人们关注的焦点，尤其是在当前全球范围内爆发的新型冠状病毒肺炎疫情下，对于传染病的防治更是刻不容缓。
本文将就传染病的防治知识进行总结，以期提高人们对传染病的认识，加强防治意识，共同维护公共卫生安全。
首先，要加强对传染病的认识。
传染病的病原体主要包括细菌、病毒、真菌和寄生虫等，其传播途径主要包括空气传播、飞沫传播、接触传播、粪口传播等。
因此，要了解不同传染病的传播途径和预防措施，增强对传染病的认识，才能更好地预防和控制传染病的发生。
其次，要重视个人卫生。
保持良好的个人卫生习惯是预防传染病的重要手段。
包括勤洗手、咳嗽和打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡、不随地吐痰、饭前便后洗手、饮食卫生等。
此外，要注意饮食均衡，增强身体免疫力，提高抵抗传染病的能力。
再次，要加强环境卫生管理。
保持室内外环境的清洁，定期通风换气，消毒灭虫，减少病原体在环境中的传播和滋生，是预防传染病的重要措施。
尤其在疫情期间，要做好生活垃圾分类、处理和消毒工作，减少病原体的传播途径。
此外，要加强个人防护。
在疫情爆发期间，要做好个人防护工作，包括佩戴口罩、勤洗手、避免人群聚集、减少外出等。
对于从事医疗卫生工作的人员，要做好个人防护装备的佩戴和使用，避免交叉感染。
最后，要加强社会协同防控。
传染病的防治需要全社会的参与和配合，政府部门要加强传染病监测和报告制度，及时发布疫情信息，采取有效措施进行疫情防控。
同时，广大市民也要积极响应政府的防控措施，自觉遵守防疫规定，共同为防控传染病贡献自己的力量。
总之，传染病的防治工作是一项系统工程，需要全社会的共同努力。
只有加强对传染病的认识，重视个人卫生和环境卫生管理，做好个人防护，加强社会协同防控，才能更好地预防和控制传染病的发生和传播。
希望全社会能够形成共识，共同为传染病的防治工作贡献自己的力量，共同维护公共卫生安全。
传染病总论(二)2024
传染病总论（二）引言概述：传染病是指通过病原体在人群中传播引起的疾病。
传染病不仅对个体健康造成威胁，还对社会稳定和经济发展产生重要影响。
本文将深入探讨传染病总论的相关内容，包括传染病的分类、传播途径、预防措施以及应对策略等。
正文内容：一、传染病的分类1.人类传染病与动物传染病的区别2.传染病的病原体分类：细菌、病毒、寄生虫和真菌等3.传染病的传播途径：接触传播、空气传播、飞沫传播等二、传染病的传播途径1.空气传播：呼吸道传染病的主要传播方式2.飞沫传播：流感等疾病的传播方式3.接触传播：通过皮肤接触或物品污染传播病原体4.性传播：艾滋病等疾病的主要传播途径5.垂直传播：孕妇将传染病传给胎儿或婴儿三、传染病的预防措施1.个人卫生习惯的培养：勤洗手、使用纸巾掩鼻掩口、保持房间通风等2.接种疫苗：预防疫苗是传染病预防的重要手段3.环境卫生的维护：保持清洁、消毒等措施4.健康教育与宣传：提高公众对传染病的认识和预防意识5.卫生监测与早期预警：定期监测传染病的发病情况，及时采取措施四、传染病的应对策略1.疫苗研发与生产：加大投入，提高疫苗研发和生产能力2.早期诊断与治疗：加强传染病的早期诊断，采取及时有效的治疗措施3.流行病学调查与溯源：深入了解传染病的传播途径与溯源，为防控提供科学依据4.应急预案与措施：建立健全的传染病应急预案，灵活应对突发传染病事件5.国际合作与信息共享：加强国际合作，共享疫情信息与防控策略总结：传染病是一大公共卫生问题，防控传染病需要全社会共同努力。
通过分类了解传染病的特点，清楚传播途径，采取有效预防措施，并制定科学的应对策略，我们可以更好地控制传染病的传播，保护公众的健康。
国际合作与信息共享也是应对传染病的重要手段，我们应加强合作，共同应对全球传染病的挑战。
传染病防治要领——科学防控,切实可行
传染病防治要领——科学防控，切实可行随着人口数量的增加和世界各地之间的交通运输越来越便捷，传染病的风险也越来越高。
传染病防治是一项值得重视的事业，而科学防控则是防治措施的核心。
在本文中，我们将探讨传染病防治的要领，特别是科学防控的可行性和实际效果。
首先，让我们看一些传染病的基础知识。
传染病是由微生物（如细菌、病毒、真菌等）引起的疾病，可以通过接触、空气传播、食物或水等途径传播。
一些常见的传染病包括流感、肺结核、痢疾、霍乱、艾滋病等。
为了防止传染病的传播，我们需要采取一系列的措施。
第一要领：预防与控制传染源。
采取科学的方法消除传染源是防治传染病的重要措施。
例如，警惕采食生食或未熟煮食的动物肉类和水产品，以及未经严格检验批准的化妆品、医疗器械等，这些都可以成为传染病的潜在传播途径。
再如，对患病动物或人提供及时、有效的治疗，阻断传染途径。
人体监测是一种常用的方法，及时发现患病人群并隔离治疗可以有效防止疾病的传播，如实行流感病例的隔离治疗。
第二要领：加强个人卫生。
个人卫生不仅可以预防传染病的传播，同时也可以控制病情，可以阻止肺结核、腹泻等病情的转化。
个人卫生包括日常生活中的一切方面，如勤洗手、适度运动、保持乐观的情绪、减少饮酒、戒烟等。
第三要领：环境卫生防范。
环境卫生是防止传染病传播的另一种重要措施。
我们可以采取减少室内污染、通风、消毒、灭蚊、灭鼠和消除有害垃圾等方法。
例如针对性强的环境清洁，可以降低蚊蝇密度，达到有效预防疟疾等蚊媒传染病的传播。
第四要领：预防控制传染途径。
传染途径通常有接触、呼吸、皮肤等方面，其中空气传播是传播途径中极为重要的一种。
为防止空气传播，必须进行有效的气体清洗操作，避免开放火焰，掌握好通风和空气净化等问题。
同时，在接触传染病患者的医务人员和陪护人员也必须进行必要的防护措施，切实保护自身的安全。
以上四点是传染病防治要点中的主要内容，抓好这些关键点可以有效地预防传染病的发生和传播。
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山东中医药大学第二附属医院
传染病的历史与现状
传染病事件
中国第一例AIDS患者是在1985年发现的，是一例来 华旅游的美国人。截至2015年10月底，全国报告存活 的艾滋病病毒感染者和病人共计57.5万例，死亡17.7 万。目前我国估计存活的艾滋病病毒感染者和艾滋病 病人约占总人口的0.06％，即每1万人中可能有6人感 染了艾滋病病毒。 2011年8月，台大医院艾滋病器官移植事件。 抗日战争时期，侵华日军在浙赣地区实施了目前世界 上规模最大的细菌战，因细菌战而死亡的人数，远超 过广岛原子弹爆炸的伤亡人数。 在1942年7月至9月， 多次在浙赣铁路沿线地区实施了炭疽攻击。 2001年美国的炭疽攻击事件中，22人感染发病，其中 5人死亡。
有些传染病在显性感染过程结束后，病原体可被清除， 感染者可获得较为稳固的免疫力，不易在受感染，如 麻疹、甲型肝炎和伤寒等。另有一些传染病病后的免 疫力并不牢固，可以再受感染而发病，如细菌性痢疾。 小部分显性感染者亦可成为慢性病原携带者。
Infectious Diseases
山东中医药大学第二附属医院
Infectious Diseases
山东中医药大学第二附属医院
传染病的历史与现状
新发传染病
1973年以来新发现的部分传染病
年代 1982 1982 1983 1983 1988 1989 1992 1992 1995 1996 1997 2003 微生物 嗜人T细胞病毒II型 伯氏疏螺旋体 人类免疫缺陷病毒 幽门螺杆菌 戊型肝炎病毒 丙型肝炎病毒 O139霍乱弧菌 巴尔道氏体 庚型肝炎病毒 朊毒体 H5N1 SARS病毒 疾病 毛细胞白血病 莱姆病 艾滋病 消化性溃疡 戊型肝炎顽固性腹泻 丙型肝炎 O139霍乱 猫抓病，杆菌性血管瘤病 庚型肝炎 新变异型克雅病 禽流感 SARS
Infectious Diseases
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感染与免疫
潜伏性感染
病原体感染人体后，寄生于某些部位，由于机体免 疫功能足以将病原体局限化而不引起显性感染，但 有不足以将病原体清除时，病原体便可长期潜伏起 来，待机体免疫功能下降时，则可引起显性感染。
常见的潜伏性感染有单纯疱疹病毒、水痘病毒、 疟原虫和结核杆菌等感染。 潜伏性感染期间，病原体不排除体外。 潜伏性感染并不是每种传染病都存在。
Infectious Diseases
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传染病的历史与现状
传染病的现状
WHO报道：每年世界死亡人数5200万，其中1700万 死于传染病和寄生虫病，占32.7% 在发展中国家，半数死因是由传染病导致的； 全球每小时约有1500人死于传染病，大多数发生在发 展中国家。 近30年在全球范围内新发现30余种传染病，称为“新 发现的传染病”(emerging infectious diseases) 。
Infectious Diseases
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传染病的历史与现状
Dr.Carlo Urbani. ——国际上 第一位报告SARS流行的科学家
Infectious Diseases
山东中医药大学第二附属医院
传染病的历史与现状
传染病事件
禽流感(avian influenza)是禽类流行性感冒的简称，由甲型流感 病毒株的某些亚型引起。禽流感病毒通常并不感染人类，但自 1997年H5N1感染人类之后，相继有H9N2、H7N7感染人类和 H5N1再次感染人类的报道。2013年2月暴发的H7N9禽流感病毒 是一种新型重配病毒，于上海和安徽两地率先被发现。 人禽流 感以高热、咳嗽和呼吸急促为临床特征 1986年，英国首次确认牛海绵状脑病（疯牛病）的存在，该病 现已波及世界上至少20多个国家。1996年，出现了人的新型克 雅病（与疯牛病有关的人类疾病，是中枢神经系统慢性、退行性 疾病的一种，病情凶险。该病由一种具有传染性的蛋白质感染引 起，这种蛋白质又被称为朊毒体(Prion)。
隐性感染在传染病流行期间，对防止流行的扩 散有积极意义 ，因为隐性感染者的增多，人 群的易感性就降低，发病率就下降。
Infectious Diseases
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感染与免疫
显性感染
又称临床感染（clinical infection），是指病原体侵入人体后， 不但诱导机体发生免疫应答，而且通过病原体本身的作用或 机体的变态反应，导致组织损伤，引起病理改变和临床表现。 大多数传染病中，显性感染只占全部感染者的小部分。但在 少数传染病中，如麻疹、水痘等，大多数感染者表现为显性 感染。
病原微生物：阮粒、病毒、衣原体、立克次体、支 原体、细菌、真菌、螺旋体、寄生虫、医学昆虫等。 感染性疾病包括传染病和非传染性感染性疾病
Infectious Diseases
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问题
感染性疾病和传染病的主要区别是（ ）
A. 是否有病原体 B. 是否有感染后免疫 C. 是否有发热 D. 是否有传染性 E. 是否有毒血症症状
山东中医药大学第二附属医院
思考
你所熟悉的传染病有哪些？
Infectious Diseases
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传染病与感染性疾病
传染病Communicable Diseases: 是指由病原 微生物感染人体后产生的有传染性、在一定条件 下可造成流行的疾病。 感染性疾病Infectious Diseases: 是指由病原 体感染所致的疾病。
Infectious Diseases
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传染病的历史与现状
历史回顾
1674年荷兰人Leeuwenhoek用自制的显微镜观察到 了微生物。这是人类第一次看到微生物 。 1796年，英国的一位乡村医生Jenner 为一8岁男孩 接种了牛痘，从此发明了牛痘疫苗，使人类免于天花 的侵害。今天，天花已成为世界上第一个通过免疫接 种消灭的传染病。 1882年，德国细菌学家Koch 发现了结核杆菌，阐明 了肺结核的病因。法国细菌学家Pasteur和 Koch 一 起奠定了微生物学基础。
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传染病防治
山东中医药大学第二附属医院 杨淑丽
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参考教材
Infectious Diseases
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绪
论
1
2 3
概念：传染病与感染性疾病 传染病的历史与现状
社会因素思考
控制对策
4
Infectious Diseases
感染与免疫
病原携带状态
是指病原体侵入人体后，可以停留在入侵部位，或侵入较远 的脏器继续生长、繁殖，而人体不出现任何的疾病状态，但 能携带并排除病原体，成为传染病流行的传染源。
带病菌毒者、带菌者、带虫者等。 潜伏期携带者、恢复期携带者、或慢性携带者（长于 3个月、乙肝超过6个月）。 许多传染病，如伤寒、菌痢、霍乱、白喉、流脑和乙 肝等，携带病原携带者成为重要的传染源。 并非所有传染病都有慢性携带者，如甲型病毒性肝炎、 流行性感冒等。
Infectious Diseases
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传染病的历史与现状
传染病的现状
传染病的控制和预防取得了辉煌的成就。 WHO1980年5月28日宣布全球消灭天花，这是人类通 过预防接种消灭的第一个传染病。 WHO提出2005年12月31日全球消灭脊髓灰质炎。 人的死因顺位发生了由传染病为主转向以心、脑血管 病、肿瘤等为主的重大变化。 传染病的威胁并未消除,某些老传染病已卷土重来,新 发传染病不断出现。
Infectious Diseases
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感染与免疫
隐性感染
隐性感染又称亚临床感染（sub-clinical infection）， 是指病原体侵入人体后，仅诱导机体产生特异性免 疫应答，而不引起或只引起轻微的组织损伤，因而 在临床上不显出任何症状、体征甚至生化改变，只 能通过免疫学检查才能发现。 隐性感染过程结束后，大多数人获得不同程度的特 异性免疫，病原体被清除；少数人抗转变为病原携 带状态，成为无症状携带者，如伤寒沙门菌、志贺 菌、乙型肝炎病毒等。
Infectious Diseases
山东中医药大学第二附属医院
传染病的历史与现状
传染病事件
SARS是21世纪第一个对人类危害最严重的新传染病。 从2002年11月16日发现首例病人到2003年7月，短短 数月，中国大陆病例数5327人，死亡349人。 02年11月16日在中国广东佛山发现首例病人 。 03年2月28日，Urbani在越南河内命名SARS 。 03年3月15日，WHO发出全球SARS警报 。 03年3月29日， Urbani因患SARS死于泰国 。 03年4月7日，WHO宣布SARS病毒为病原因子
人类与传染病的斗争鏖战正酣，任重道远 !
强化认识 。 建立监测网络 。 加强传染病法律建设 。 传染病防治知识教育 。 完善公共卫生设施 。 加强基础和临床研究
Infectious Diseases
山东中医药大学第二附属医院
传染病总论
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感染与免疫 传染病的流行过程及影响因素
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传染病的历史与现状
新发传染病
1973年以来新发现的部分传染病
年代 1973 1975 1976 1977 1977 1977 1977 1977 1980 1981 1982 微生物 疾病 轮状病毒 世界范围婴儿腹泻的主要病因 细小病毒B19 5号病，慢性溶血性贫血中的再障危象 隐孢子虫 隐孢子虫病，急性小肠结肠炎 埃博拉病毒 埃博拉出血热 嗜肺军团菌 军团病 汉坦病毒 肾综合征出血热 空肠弯曲杆菌 全球分布的肠炎 丁型肝炎病毒 丁型肝炎 嗜人T细胞病毒I型 T细胞淋巴瘤/白血病 金黄色葡萄球菌产毒株 中毒性休克综合征 大肠杆菌O157:H7 出血性结肠炎，溶血性尿毒综合征