专题4.2 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变(押题专练)-2018年高考生物一轮复习精品资料(解析版)
2018版高考生物一轮复习教师用书：第四单元细胞的生命历程第三讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变含答案
第三讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变［考纲展示］1．细胞的分化（Ⅱ)2。
细胞的全能性（Ⅱ） 3.细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系（Ⅱ) 4.癌细胞的主要特征及防治(Ⅱ）授课提示：对应学生用书第84页一、细胞的分化1．概念：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
2．时间：发生在整个生命进程中，胚胎时期达到最大限度。
3．结果：形成不同的组织和器官。
4．特点（1）持久性：贯穿于生物体整个生命历程中。
(2)不可逆性：分化了的细胞将一直保持分化后的状态。
（3）普遍性：生物界中普遍存在。
（4)遗传物质不变性:细胞分化后形态、结构和功能发生改变,但细胞内的遗传物质却不变.5．意义:是生物个体发育的基础；使多细胞生物体中细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。
6．原因：在个体发育过程中，不同的细胞中遗传信息的执行情况不同或基因的选择性表达。
相同核DNA错误!不同mRNA错误!不同的蛋白质错误!不同的形态结构和功能7．标志(1)分子水平：合成了某种细胞特有的蛋白质，如唾液淀粉酶、胰岛素等。
(2）细胞水平：控制分化成不同种类的细胞.二、细胞的全能性三、细胞衰老的特征1．代谢的变化2．细胞核的变化细胞核错误!［巧记助学]细胞衰老特征的记忆口诀四、细胞凋亡1．概念：是指由基因所决定的细胞自动结束生命的过程. 2．类型和意义类型（1)个体发育中细胞的编程性死亡（2）成熟个体中细胞的自然更新（3)被病原体感染细胞的清除意义（1)保证多细胞生物完成正常发育(2）维持内部环境的稳定（3）抵御外界因素的干扰五、细胞癌变1．癌变机理：原癌基因和抑癌基因发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控.2．癌细胞的特征3．致癌因子的类型和实例(1)物理致癌因子：X射线、紫外线等.（2)化学致癌因子：砷化物、亚硝胺、黄曲霉素等。
（3）病毒致癌因子：Rous肉瘤病毒等.4．预防治疗（1)预防：目前癌症是危害人类生命的第二杀手；对于晚期癌症的病人,目前还缺少有效的治疗手段.因此个人生活中应注意远离致癌因子；保持身心健康，养成良好习惯。
高考一轮复习同步训练《细胞的分化、衰老、凋亡和癌变》
细胞的分化、衰老、凋亡和癌变题组一细胞分化和全能性1.下列对于细胞分化不同水平的分析，不正确的是（）A.从细胞水平分析，细胞分化是细胞的形态、结构和功能改变的结果B.从细胞的亚显微结构水平分析，细胞分化是细胞器的数目、形态、结构、功能及细胞质基质成分和功能改变的结果C.从蛋白质分子的角度分析，细胞分化是蛋白质种类、数量、功能改变的结果，这是细胞分化的根本原因D.从核酸分子的角度分析，细胞分化是基因选择性表达的结果2.（2011·镇江质检）据“朝闻天下”报道，目前英国科学家成功将人体皮肤细胞改造成成熟精子。
下列与之有关的叙述不正确的是（）A.人体皮肤细胞和精子都是高度分化的细胞B.该实验已经证明动物细胞具有全能性C.如果该实验属实，可以给不育患者带来福音D.成熟精子的染色体数目是人体皮肤细胞的一半3.（2010·广州二模）下表表示人体三种不同细胞中的基因存在及表达情况：下列有关说法不正确的是（）A.甲基因可能是控制胰岛素合成的基因B.丁基因可能是控制呼吸酶合成的基因C.三种细胞不同的根本原因是细胞中遗传信息不同D.三种细胞都有甲、乙、丙、丁四种基因的根本原因是人体细胞都来源于同一个受精卵4.据报道，哈佛大学的科学家研究发现，从怀孕妇女胎盘的羊水中发现的干细胞在实验室培养后生成了多种人体器官组织，如骨骼、血管、肌肉、神经以及肝脏等。
以下有关说法不正确的是（）A.这个实验证明了干细胞具有一定的全能性B.这些骨骼、肌肉、血管、神经、肝脏等的形成是细胞分裂与分化的结果C.从羊水中提取的干细胞与其生成的肌肉细胞中的染色体组成不一样D.这些干细胞可以生成更多种类、更有价值的人体细胞，将有更多的医学用途题组二细胞的衰老、凋亡和癌变5.（2010·济南二模）2009年4月12日—17日是第15届全国肿瘤防治宣传周，主题为“规范癌症治疗，改善生活质量”。
下列相关叙述不正确的是（）A.放射性治疗可以引发癌细胞凋亡B.癌变的实质是原癌基因或抑癌基因发生突变C.细胞的畸形分化与癌细胞的产生有直接关系D.吸烟、酿酒等不良生活习惯是引发癌症的危险因素6.（2011·东北三校联考）端粒是位于染色体两端的特殊DNA序列，随细胞分裂次数的增加而变短；癌细胞中因存在延长染色体端粒的端粒酶而可以无限增殖。
2018版高考生物一轮复习课时作业：第四单元第三讲 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变含答案
一、选择题1．关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是( ) A．细胞凋亡受基因控制，对生物的生命活动有消极意义B．细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小C．细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多D．细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移解析:细胞凋亡对生物的生命活动有积极意义，故A错;衰老细胞的细胞核体积变大，故B错；基因的选择性表达导致细胞分化，故C错；细胞癌变导致细胞膜表面糖蛋白减少，细胞黏着性下降,故D 对。
答案：D2．（2017·山东枣庄学情调查)脊椎动物在胚胎发育中产生了过量的运动神经元，它们竞争肌细胞所分泌的神经生长因子，只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存，并与靶细胞建立连接，其他的则发生凋亡。
下列叙述正确的是( ）A．脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期B．一个存活的神经元只与一个靶细胞建立连接C．神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡D．神经元凋亡是由基因控制的、自动的细胞死亡解析：细胞凋亡伴随个体发育的整个过程，A错误;只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存，并与靶细胞建立连接，但不是一个存活的神经元只与一个靶细胞建立连接，B错误；神经细胞凋亡除了受基因控制外，也受环境影响，是基因与环境相互作用的结果,C错误；神经细胞凋亡是由基因控制的细胞自动结束生命的过程，即细胞的编程性死亡，D正确。
答案：D3．下列有关细胞全能性的叙述,正确的是( )A．细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在因素B．克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性C．用花粉培育成的植株往往高度不育，说明花粉细胞不具有全能性D．愈伤组织的形成说明高度分化的植物细胞具有全能性解析:细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在因素，A正确；克隆羊的诞生说明高度分化的动物体细胞核具有全能性，故B错误。
用花粉培育成的植株往往高度不育,是因为单倍体无法形成配子，不是花粉细胞不具有全能性,故C错误；愈伤组织的形成说明高度分化的植物细胞可以脱分化，故D错误.答案：A4．研究发现，Smac蛋白是细胞中一个促进细胞凋亡的关键蛋白。
高考 生物 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变 一轮复习练习题(含答案)
细胞的分化、衰老、凋亡和癌变一、选择题（共12题）1.同一个体的神经细胞与巨噬细胞的功能不同。
下列关于这两种细胞的叙述，错误的是()A.不会脱分化到受精卵的状态B.细胞核中的染色体数目相同C.功能不同是由于发生了细胞分化D.功能差异是在减数分裂过程中形成的2.癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关。
下列相关说法不正确的是()A.癌细胞膜上某些蛋白质的含量增多B.癌细胞的形成是某个原癌基因或抑癌基因发生突变的结果C.检测甲胎蛋白的含量能够在一定程度上监测细胞的癌变情况D.癌细胞容易转移与癌细胞的细胞膜表面的糖蛋白减少有关3.2018年10月1日，美国生物学家詹姆斯·艾利森和日本生物学家本庶佑因为在肿瘤免疫领域对人类所作出的杰出贡献，荣获2018年诺贝尔生理学或医学奖。
下列与恶性肿瘤(癌)细胞有关的叙述中，正确的是()A.健康人体细胞内没有原癌基因和抑癌基因B.原癌基因和抑癌基因在正常细胞内不表达C.在适宜条件下，癌细胞都具有细胞周期D.癌细胞对各种凋亡诱导因子的敏感性增强4.(2019·盐城三模)下列有关人体内衰老细胞和凋亡细胞提取物的叙述，正确的是()A.所有酶的活性均降低B.均含凋亡基因C.核基因序列不相同D.均可与斐林试剂反应生成紫色沉淀5.图甲为人体某细胞生命历程示意图，①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示相应的生理过程；图乙表示该细胞癌变过程中部分染色体上基因的变化。
相关叙述正确的是()A.与②相比，①的表面积与体积之比较大，与外界环境进行物质交换的能力较强B.⑤和⑥基因相同，而细胞的mRNA完全不同C.癌变的发生是多个基因突变累积的结果，与癌变有关的基因互为等位基因D.癌变的过程是细胞结构和功能发生定向改变的过程6.根据Genes & Development上刊文的研究成果可知：一种名为miR－182的小RNA分子可以抑制患多形性胶质母细胞瘤(GBM)小鼠机体中促癌基因的表达，而GBM是一类致死性难以治愈的脑瘤。
高考总复习生物：细胞的分化、衰老和凋亡、癌变训练(含答案)
细胞的分化、衰老和凋亡、癌变(时间：45分钟)一、选择题1．下列关于细胞生命历程中的一些过程的叙述，正确的是()。
A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同B．细胞凋亡过程中有新蛋白质的合成，体现了基因的选择性表达C．体细胞癌变后会丧失了原来的生理状态，同时其细胞核全能性也丧失D．皮肤上的老年斑是细胞凋亡的产物2．下列关于细胞分化和凋亡的叙述正确的是()。
A．具有分裂能力的细胞一定会分化且分化程度越高分裂能力就越强B．细胞凋亡过程中有新蛋白质的合成，体现了基因的选择性表达C．皮肤上的老年斑是细胞凋亡的产物D．免疫细胞凋亡是一种病理现象，不利于抵抗病原体的侵染3．下图表示干细胞的三个发育途径，有关说法正确的是()。
A．a→b经过有丝分裂，b具有多向分化潜能B．a→c经过细胞分化，c的遗传信息发生改变C．a→d受到信号调节，d内高尔基体的功能增强D．c→d不受基因调控，c的细胞结构不发生改变4．下列关于细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述，正确的是()。
A．细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率B．个体发育过程中细胞的分化、衰老、凋亡与癌变对于生物体都是有积极意义的C．细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的，凋亡是由细胞内的遗传物质控制的D．人体所有细胞中都有与癌变有关的基因，细胞癌变是细胞高度分化的结果5．细胞凋亡又称细胞编程性死亡。
下列有关细胞凋亡的叙述正确的是()。
A．头发变白是由于黑色素细胞凋亡导致细胞内酪氨酸酶减少B．细胞凋亡是细胞在特定条件下的被动死亡过程C．效应T细胞与癌细胞结合，使癌细胞裂解，之后被清除属于细胞凋亡D．细胞凋亡与基因选择性表达有关，属于细胞分化过程6．下列有关恶性肿瘤的叙述中，错误的是()。
A．恶性肿瘤是细胞增殖和分化的控制失调引起的疾病B．抑制DNA复制的抗癌药物对造血干细胞的功能有影响C．显微镜观察恶性肿瘤的切片可见细胞核增大、染色质收缩D．年龄、性别、遗传、环境和生活习惯等与恶性肿瘤的发生有关7．动物细胞中的一类基因是维持基本生命活动的，在各种细胞中都处于活动状态。
高考生物一轮复习 第讲 细胞的分化衰老凋亡及癌变限时规范特训
藏躲市安详阳光实验学校第14讲细胞的分化、衰老、凋亡及癌变限时规范特训一、选择题1．[2018·成都七中零诊]下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是( )A．细胞分化使细胞数目增加B．多细胞生物的细胞的衰老就是个体的衰老C．细胞凋亡就是细胞坏死，是一种非正常死亡D．癌变的细胞中遗传物质发生了改变答案D解析细胞分裂使细胞数目增加，细胞分化使细胞种类增加，A错误；对于单细胞生物而言，细胞衰老就是个体衰老，对于多细胞生物而言，细胞衰老和个体衰老不是一回事，个体衰老是细胞普遍衰老的结果，B错误；细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，而细胞坏死是由外界不利因素引起的，因此细胞凋亡不是细胞坏死，C错误；细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，因此癌变的细胞中遗传物质发生了改变，D正确。
2．[2017·北师大附中期中]细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长发育及生命活动具有重要意义。
下列叙述错误的是( )A．细胞普遍衰老会导致个体衰老B．效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡C．细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡D．衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录答案C解析细胞普遍衰老会导致个体衰老，A正确；效应T细胞可与靶细胞结合，并诱导靶细胞发生凋亡，B正确；细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，各种不利因素引起的细胞死亡属于细胞坏死，C错误；DNA在复制和转录时需解旋，故衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录，D正确。
3．[2017·海南海口模拟]下列关于细胞分化的叙述错误的是( )A．同一个体的不同细胞内酶的种类不完全相同B．细胞分化不会导致种群基因频率的改变C．花药离体培养形成单倍体植株体现了细胞的全能性D．细胞分化既能使细胞种类增加，也能使细胞数目增加答案D解析由于基因的选择性表达，同一个体的不同细胞内酶的种类不完全相同，A正确；细胞分化的实质是基因的选择性表达，细胞中遗传物质没有发生改变，因此细胞分化不会导致种群基因频率的改变，B正确；花药离体培养形成单倍体植株体现了细胞的全能性，C正确；细胞分化能使细胞种类增加，但不能使细胞数目增加，D错误。
高考生物一轮复习 专题4.2 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变(讲)(含解析)
专题4.2 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变（精讲）1.细胞的分化(Ⅱ)。
2.细胞的全能性(Ⅱ)。
3.细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系(Ⅱ)。
4.癌细胞的主要特征及防治(Ⅱ)。
知识点一 细胞的分化与全能性1．细胞分化(1)概念：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
(2)特点①普遍性：多细胞生物普遍具有。
②持久性：贯穿于生物体整个生命进程中。
③稳定性：已分化的细胞将一直保持分化后的状态，直至死亡。
④不可逆性：一般来说，细胞只能从全能干细胞最终走向高度分化的体细胞，不能反向进行。
(3)实质在个体发育过程中，不同的细胞中遗传信息的执行情况不同，即基因的选择性表达，转录出不同的mRNA ，控制合成不同的蛋白质。
(4)意义⎩⎪⎨⎪⎧ ①生物个体发育的基础②使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率【特别提醒】细胞分化的三个关键(1)细胞分化的标志①分子水平：合成了某种细胞特有的蛋白质，如唾液淀粉酶、胰岛素等。
②细胞水平：形成不同种类的细胞。
(2)分化细胞表达的基因①管家基因：所有细胞均表达的一类基因，其表达产物是维持细胞基本生命活动所必需的，如呼吸酶基因、ATP水解酶基因。
②奢侈基因：不同类型细胞特异性表达的一类基因，其产物赋予不同细胞特异性的生理功能，如血红蛋白基因、胰岛素基因。
(3)细胞分化的“变”与“不变”①不变：DNA、tRNA、rRNA、细胞的数目。
②改变：mRNA、蛋白质的种类，细胞的形态、结构和功能。
2．细胞的全能性(1)概念：已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。
(2)分析下列实例所依据的原理(连线)①组织培养植物个体a．细胞具有全能性②克隆羊“多利” b．细胞核具有全能性③干细胞 c．细胞增殖分化3．干细胞(1)概念：动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞，这些细胞叫做干细胞。
(2)类型知识点二细胞的衰老、凋亡与癌变1．细胞衰老(1)个体衰老与细胞衰老的关系①单细胞生物的细胞衰老或死亡是(填“是”或“不是”)个体的衰老或死亡。
高考生物一轮复习 细胞分化衰老凋亡和癌变强化作业(含解析) 1
藏躲市安详阳光实验学校【走向高考】高考生物一轮复习 4-2细胞分化、衰老、凋亡和癌变强化作业（含解析）新人教版必修1一、选择题1．细胞分化与细胞增殖的主要不同点是前者产生的细胞( )A．生理功能不同B．形态、结构不同C．数量和形态结构基本不变D．形态结构和生理功能发生稳定性差异答案D解析细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程；而细胞增殖是细胞通过分裂增加数目的过程，它产生的细胞在形态结构上基本相同。
本题选择D项。
2．下列细胞可能发生癌变的是( )A．游离组织形态改变B．核增大，染色质固缩C．膜通透性增大，运输功能降低D．酶的活性降低答案A解析癌细胞由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使得细胞彼此之间的黏着性减小，容易在有机体内分散和转移，即游离组织。
除此之外，还表现出形态结构上发生畸形变化。
衰老的细胞只是本身发生衰变，不会形成游离组织。
3．细胞衰老是一种正常的生命现象。
人的细胞在衰老过程中不会出现的变化是( )A．细胞内有些酶活性降低B．细胞内色素减少C．细胞内水分减少D．细胞内呼吸速率减慢答案B解析考查了细胞衰老的特征。
细胞的衰老主要有以下特征：①衰老细胞内水分减少，结果使细胞萎缩，体积变小，细胞新陈代谢的速率减慢；②衰老的细胞内，有些酶的活性降低；③细胞内的色素会随细胞衰老而逐渐积累；④衰老的细胞内呼吸速率减慢，细胞核体积增大，染色质收缩、染色加深；⑤细胞膜的通透性改变，使物质运输功能降低。
4．在不断增长的癌组织中，癌细胞( )A．通过减数分裂不断增殖B．都有染色单体C．都在合成蛋白质D．DNA量都相等答案C解析癌细胞的增殖是有丝分裂，染色单体是分裂前期、中期出现的结构，在有丝分裂的不同时期，某细胞中的DNA 含量不相等，但每个细胞都能合成蛋白质。
考查有关癌细胞的知识。
5．如图表示某人体内的几种细胞，它们的形态结构和功能各不相同的根本原因是( )A．DNA的结构不同B．信使RNA不同C．遗传物质不同D．线粒体结构不同答案B解析人体内不同细胞遗传物质相同，DNA的结构也相同，由于在细胞分化过程中，遗传信息执行情况不同，转录形成了不同的信使RNA，合成了不同的蛋白质，因而形成了形态和功能不同的细胞。
高考生物命题猜想与仿真押题专题 细胞的分化衰老凋亡和癌变(仿真押题)(原卷)
1．下列关于高等动物体内细胞的生命历程的叙述，不正确的是( ) A．细胞在癌变的过程中发生了基因突变B．被病原体感染的细胞的清除，不属于细胞凋亡C．细胞凋亡的过程中有新蛋白质的合成D．衰老细胞内染色质收缩，影响DNA复制和转录2．下列有关细胞生命历程的叙述，错误的是( )A．细胞的体积越大，物质运输效率越高B．基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞C．衰老细胞内染色质收缩影响DNA复制和转录D．细胞凋亡是细胞自主有序死亡，利于机体内部环境的稳定3．下列关于细胞分化的叙述错误的是( )A．细胞分化意味着不同细胞内合成了功能不同的特异性蛋白质B．细胞分化是动物和植物发育的基础且贯穿于整个生命进程中C．通常体内已分化的细胞将一直保持分化后的状态直至衰老死亡D．分裂结束的细胞都会分化且分化程度越高分裂能力就越低4．关于细胞衰老与凋亡的叙述，正确的是( )A．衰老的生物体中，细胞都处于衰老状态B．衰老细胞内所有酶的活性都降低C．细胞凋亡的根本原因是病原体感染所致D．细胞衰老与凋亡是细胞正常的生命历程5．关于人体内的细胞生命历程的说法，正确的是( )A．衰老的细胞中没有基因表达过程B．细胞分裂都有遗传物质的复制、都出现纺锤体C．原癌基因与抑癌基因存在于机体正常细胞中D．细胞的分裂、分化、坏死对生物体均有积极的意义6．下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，不正确的是( ) A．细胞分化的结果将造成不同细胞间蛋白质种类的差异B．个体发育过程中细胞的衰老对于生物体是有害的C．细胞凋亡对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等有着重要作用D．癌变是正常细胞发生基因突变的结果7．关于细胞癌变、衰老的叙述，正确的是( )A．癌细胞的细胞膜上糖蛋白的含量比正常细胞多B．细胞的衰老不等同于机体的衰老C．衰老的细胞内，酶的活性降低，细胞核体积缩小D．癌细胞与正常细胞相比，遗传物质不一定发生改变8．在细胞的生命历程中，不可能发生的是( )A．细胞通过表面的蛋白质接收来自其他细胞的信号B．基因的选择性表达使分化的细胞遗传物质发生改变C．以亲代DNA为模板合成相同的两个子代DNAD．细胞的生理功能减退和紊乱引起细胞衰老9．下列关于细胞的分化、衰老、凋亡的叙述，正确的是( )A．在细胞衰老和凋亡的过程中，细胞核的体积不断变小B．细胞分化的过程中遗传物质不发生改变，但mRNA的种类和数量会改变C．高度分化的细胞不具有分裂能力，故细胞核中的DNA不存在解旋的现象D．细胞生长过程中体积增大，与外界环境进行物质交换的效率增强10．下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是( )A．靶细胞在效应T细胞作用下裂解的过程属于细胞凋亡B．细胞的分化、衰老、癌变都与细胞中遗传信息的改变有关C．癌变只是因为人体细胞的原癌基因发生了突变D．受精卵全能性很高，含有生物体全部种类的蛋白质11．关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变，下面选项中表述正确的是( )A．细胞的高度分化改变了物种的遗传信息，所以同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同B．细胞的衰老和凋亡是生物体正常的生命活动，细胞凋亡使细胞自主有序死亡，有利于生物体内部环境的稳定C．基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞，原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症，因此癌症可遗传D．细胞分裂使细胞趋向专门化，提高了机体生理功能的效率，白细胞和红细胞都是由造血干细胞分裂来的12．科学家在癌细胞培养液中加入维生素C(实验组)以研究其对癌细胞分裂的影响。
2018版高考生物(全国)一轮复习教师用书：第4单元第3讲 细胞的分化、衰老、凋亡与癌变含答案
第3讲细胞的分化、衰老、凋亡与癌变考纲要求全国课标卷五年考频统计2018高考预期1。
细胞的分化Ⅱ2.细胞的全能性Ⅱ2016全国甲，T12014课标Ⅱ,T2可能为冷考点3。
细胞的凋亡和衰老以及与人体健康的关系Ⅱ4。
癌细胞重要特征及防治Ⅱ2012课标,T2考点1 细胞的分化及全能性一、细胞的分化1．概念:在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在____________上发生稳定性差异的过程。
2．时间：发生在整个生命过程中,________时期达到最大限度. 3．结果:形成不同的____________.4．特点(1）________:贯穿于生物体整个生命的历程中。
（2)________:分化了的细胞将一直保持分化后的状态。
（3)________:生物界中普遍存在。
（4)____________：细胞分化后形态、结构和功能发生改变，但细胞内的遗传物质却不变。
5．意义:是生物个体发育的基础；使多细胞生物体中细胞趋向________,有利于提高各种生理功能的效率。
6．原因:在个体发育过程中，不同的细胞中____________不同（或基因的________)。
相同核DNA错误!不同mRNA错误!不同的蛋白质错误!不同的形态结构和功能二、细胞的全能性1．概念：已经________的细胞，仍然具有________的潜能。
2．实例错误!3．干细胞：动物和人体内少数具有____________能力的细胞。
4．把实例与相应的原理或过程连线实例依据原理或过程①花粉培养成单倍体植株a．动物细胞核具有全能性②克隆羊多利的培养b．植物细胞具有全能性③植物导管组织的形成c．细胞的有丝分裂④受精卵发育成个体d．细胞的分化答案：一、1。
形态、结构和生理功能2。
胚胎 3.组织和器官4。
（1)持久性(2）不可逆性（3)普遍性(4）遗传物质不变性5。
专门化 6.遗传信息的执行情况选择性表达二、1。
分化发育成完整个体 2.①植物细胞②动物体细胞的细胞核 3.分裂和分化 4.①－b.②－a。
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1．下列关于细胞分化的叙述，正确的是( )
A．胚胎干细胞和胰腺腺泡细胞的膜蛋白的种类和数量相同
B．细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变
C．造血干细胞与成熟红细胞中的酶存在差异
D．细胞的分化程度越高，全能性越强
【解析】选C。
胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞选择性表达的基因有所不同，其细胞膜上膜蛋白的种类和数量不完全相同，A错误；细胞分化过程中，由于基因的选择性表达，细胞中蛋白质种类和数量会有所不同，B错误；成熟红细胞由造血干细胞分化而来，两细胞内的酶存在差异，C正确；细胞的分化程度越高，全能性越低，D错误。
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2．图为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。
据图分析不正确的是( )
A．①过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能
B．②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程
C．细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达
D．凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用
3．下列实例中，能体现体细胞全能性的是( )
A．壁虎的断尾重生
B．植物体用种子繁殖后代
C．通过单倍体育种获得纯合体
D．兰花茎尖细胞经诱导形成幼苗
【解析】选D。
细胞的全能性是指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。
兰花茎尖细胞经诱导形成幼苗，能体现体细胞全能性，D正确。
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4．一个成人体内有许多不同类型的细胞。
下列相关叙述正确的是( )
A．成人体内的大多数细胞都在进行有丝分裂和细胞分化
B．人体不同类型体细胞的染色体上遗传信息存在差异
C．成人体内有发生减数分裂、衰老、凋亡或癌变的细胞
D．人体的生长主要是细胞数目的增多，因为细胞不能生长
5．将小鼠myoD基因导入体外培养的未分化肌肉前体细胞，细胞分化及肌纤维形成过程如图所示。
下列叙述正确的是( )
A．携带myoD基因的载体以协助扩散的方式进入肌肉前体细胞
B．检测图中细胞核糖体蛋白基因是否表达可确定细胞分化与否
C．完成分化的肌肉细胞通过有丝分裂增加细胞数量形成肌纤维
D．肌肉前体细胞比肌肉细胞在受到电离辐射时更容易发生癌变
【解析】选D。
本题综合考查了细胞生命历程的相关知识。
携带目的基因的载体属于大分子物质，常用显微注射法导入动物细胞，A错误；肌肉前体细胞分化前后核糖体蛋白基因均需表达，所以细胞核糖体蛋白基因是否表达不能作为检测细胞是否分化的依据，B错误；已完成分化的肌肉细胞失去了分裂能力，C错误；细胞癌变的原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，在分裂旺盛的细胞中更易发生，D正确。
6．下图所示为来自同一人体的4种细胞，下列叙述正确的是( )
A．因为来自同一人体，所以各细胞中的DNA含量相同
B．因为各细胞中携带的基因不同，所以形态、功能不同
C．虽然各细胞大小不同，但细胞中含量最多的化合物相同
D．虽然各细胞的生理功能不同，但吸收葡萄糖的方式相同
【解析】选C。
卵细胞的核DNA减少一半，A错误；同一人体细胞携带的基因相同，形态、功能不同是细胞分化的结果，B错误；活细胞中含量最多的化合物是水，C正确；细胞吸收葡萄糖有协助扩散和主动运输两种方式，D错误。
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7．细胞凋亡发生后，凋亡细胞首先被吞噬细胞吞噬并形成吞噬小体，吞噬小体经历一个逐渐成熟的过程，最终与溶酶体融合并被降解。
下列与此有关的说法错误的是( )
A．凋亡细胞被吞噬细胞吞噬需要消耗能量
B．吞噬小体与溶酶体融合的过程体现了生物膜的结构特性
C．凋亡细胞被吞噬细胞识别并吞噬的过程属于非特异性免疫
D．被溶酶体降解后的产物均被排出吞噬细胞外
8. 如图表示人体部分细胞所经历的生长发育的各个阶段，有关叙述正确的是( )
A．细胞甲的分裂能力最强，分化程度最高
B．过程①②中均发生了遗传物质的改变
C．T细胞与B细胞内所含的基因不同
D．淋巴因子作用于膜受体后即被灭活
【解析】选D。
细胞甲的分裂能力强，分化程度低，A错误；①过程为有丝分裂，②过程为细胞分化，这两个过程中均不发生遗传物质的改变，B错误；T细胞与B细胞所含的基因相同，C错误；淋巴因子在发挥作用后即被灭活，D正确。
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9．如图为细胞的生命历程图，其中甲～辛表示相关生理过程。
下列描述中正确的是( )
A．乙过程中细胞分化改变了细胞的遗传信息
B．丙过程的发生与原癌基因和抑癌基因的突变有关
C．丁过程与基因表达有关，只发生在胚胎发育过程中
D．己过程中细胞内水分减少，细胞核体积变小
10．据《临床肿瘤学杂志》报道，肝癌组织中的核因子kB(核内转录调控因子)异常活化后可抑制肝癌细胞凋亡，促进肝癌细胞存活。
下列对此研究的理论依据及意义的描述不科学的是( )
A．核因子kB可能参与肿瘤的启动、发生及发展
B．通过抑制核因子kB的表达，可促进肝癌细胞的凋亡
C．核因子kB异常活化后可使正常机体细胞增殖和细胞凋亡保持平衡状态
D．阻断核因子kB信号通路的激活将可能有助于抑制肝癌细胞的增殖
【解析】选C。
根据题干“肝癌组织中的核因子kB(核内转录调控因子)异常活化后可抑制肝癌细胞凋亡，促进肝癌细胞存活”，可知核因子kB可能参与肿瘤的启动、发生及发展，A正确；抑制核因子kB的表达可促进肝癌细胞的凋亡，B正确；据题意可知，核因子kB异常活化后可促进肝癌细胞存活，这样正常机体细胞增殖和细胞凋亡就失去了平衡状态，C错误；核因子kB可促进肝癌细胞存活，因此阻断核因子kB信号通路的激活将可能有助于抑制肝癌细胞的增殖，D正确。
11．最新研究表明，决定细胞“命运”的内因是基因的选择性表达，而外因则取决于细胞对细胞外信号的特异性组合所进行的程序性反应，下图为部分信号决定细胞“命运”的示意图，图中字母分别代表不同的胞外信号，则下列有关细胞外信号的说法正确的是( )
A．只要有胞外信号D和E，细胞就一定会进行分裂
B．对于癌细胞而言，细胞外信号A～E可能会持续起作用
C．只有细胞外信号F和G能诱导细胞内的基因选择性表达
D．由于细胞凋亡无胞外信号作用，可证明细胞凋亡与基因无关
【解析】选B。
由图可知，细胞分裂需要的信号组合为A、B、C、D和E，缺一不可，A错误；与细胞存活相比，当信号D和E存在时，与细胞分裂有关的基因可以表达，这也属于基因选择性表达的范畴，C错误；图中只给出了决定细胞“命运”的部分信号，根据教材知识可知，细胞凋亡又称细胞编程性死亡，该过程受遗传物质(基因)控制，D错误。
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12．科学家在癌细胞培养液中加入维生素C(实验组)以研究其对癌细胞生长的影响。
培养过程中定时检测处于分裂期细胞的百分比，得到如图曲线。
据此分析，下列有关说法正确的是( )
A．癌细胞的出现是抑癌基因突变成原癌基因并表达的结果
B．实验组细胞在15 h时对培养液中含氮、磷的物质吸收速率最快
C．10 h时对照组中所有细胞的染色体数和DNA数均为体细胞的2倍
D．维生素C对癌细胞分裂间期的抑制作用比对分裂期的抑制作用明显
13．科学家们发表在《ACS Applied Materials & Interfaces》杂志上的文章中指出，可以抽取扁桃体中的干细胞(这一部分是我们身体所不需要的)来修复受损的肝脏器官，且全程无需动手术便可实施。
请回答下列问题：
(1)干细胞指的是动物和人体内____________的细胞。
(2)人体内的骨髓造血干细胞能分化出的细胞有____________，这些细胞中较适合作为提取纯净细胞膜的材料是__________________________________。
(3)人体扁桃体干细胞中有23对同源染色体。
下图是人体扁桃体干细胞增殖过程中染色体数目变化的部分曲线图，若图中a＝________，则该曲线图表示的是有丝分裂过程中染色体数目的变化情况。
(4)题述受损的肝脏器官中存在部分死亡细胞，肝脏受损导致细胞的死亡称____________，而被病原体感染的细胞被效应T细胞攻击的死亡称____________。
(5)干细胞内不存在转氨酶(肝脏细胞内特有)的原因是________________________________。
胞凋亡是一种正常的生命现象。
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【答案】(1)少量具有增殖和分化能力(2)红细胞、白细胞、吞噬细胞和血小板等成熟的红细胞(3)92
(4)细胞坏死细胞凋亡
(5)干细胞中转氨酶基因未表达(或缺少控制转氨酶合成的直接模板)。