道德模范、身边好人交流活动总结

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2024年开展学习道德模范和身边好人活动工作总结

2024年开展学习道德模范和身边好人活动工作总结

2024年开展学习道德模范和身边好人活动工作总结2024年,作为学校的道德教育工作队队长,我负责组织和开展学习道德模范和身边好人活动。

在这一年的工作中,我充分发挥团队的力量,按照既定的计划和目标,深入学校和社区,积极开展相关活动,取得了一系列令人满意的成果。

首先,我和我的团队制定了一整年的学习道德模范和身边好人活动计划。

我们注意到目前社会上仍存在着道德风气不够正派、恶俗行为屡禁不止的问题,因此我们将学习道德模范和身边好人活动的重心放在了激发学生的社会责任感和道德意识上。

我们计划每月选取一个具有典型道德榜样意义的人物进行学习和宣传,并根据具体的情况安排各类主题活动,如道德课堂、道德故事分享会等。

在学习道德模范和身边好人活动的开展过程中,我们注重开展多种形式的宣传和教育。

首先,我们发动学生自发参与,组织学生代表开展各种形式的学习活动,如主题班会、道德知识竞赛等。

这些活动不仅提升了学生的道德素养,还增强了他们的团队协作能力和主动参与意识。

其次,我们注重借助现代媒体的力量进行宣传。

我们利用学校的官方网站和微信公众号发布相关内容,通过推送文章、视频等形式向学生传递正能量。

同时,我们还邀请了专业媒体人士前来学校,进行道德模范的采访报道,扩大了道德模范在社会上的影响力。

此外,我们还注重开展道德模范和身边好人活动与实际教学相结合。

我们鼓励学生以道德模范和身边好人为写作材料,组织学生参与道德故事创作和表演,以此来加深对道德榜样及其精神的理解。

同时,在各个学科的教学中,我们加入了相关的道德教育内容,让学生在各个领域都能感受到道德模范的力量。

在学习道德模范和身边好人活动的开展中,我们也遇到了一些问题和困难。

首先,活动的开展需要投入大量的人力和物力,资源有限时进行相应的活动安排和确保活动的顺利进行是一项具有挑战性的任务。

其次,面对学生参与的积极性和责任感的不同,我们需要采取合适的策略来激发他们的参与热情,并帮助他们更好地理解和传播道德榜样的精神。

开展学习道德模范和身边好人活动工作总结范文(精选5篇)

开展学习道德模范和身边好人活动工作总结范文(精选5篇)

开展学习道德模范和身边好人活动工作总结范文(精选5篇)开展学习道德模范和身边好人活动篇1为深入开展精神文明创建活动,倡导讲文明、树新风的社会风尚,充分发挥道德模范在全体公交职工精神文明建设中的示范引领作用,促进公司干部、职工道德素质进一步提升,通达和恒达公司联合开展了决定在我办广泛开展“学道德模范”主题教育活动,特将简述,并进行总结。

1、广泛的宣传和发动,营造了浓厚的道德氛围。

利用会议、宣传栏、宣传页等载体,加强社会舆论使学习道德模范活动人人皆知,赢得全体工作人员的参与和支持。

2、组织学习座谈、召开专题会议。

会议以“学道德模范”为主题,通过学习、会议等形式,组织全员认真学习道德模范的先进事迹。

在学习过程中,大家充分的交流观点和意见,说出自己的内心想法和心得等,会议开展圆满成功。

3、按照《通知》相关要求,开展推荐好人活动。

全单位人员结合道德模范推选树立工作,在模范推选的.过程中,深受触动,决心在日常生活中多做好事多发现好事,并对好人好事进行广泛宣传,推动社会形成学习、关爱、崇尚、争当道德模范的良好风尚。

4、通过开展此项活动,从文学角度来讲,应坚持典型示范与群众为本相结合,重在教育提升。

在开展学习道德模范活动中,通过讲述模范典型事迹,使模范作用得到充分发挥。

5、从政治学角度来讲,应坚持理论教育与实践活动相结合,重在深入人心。

在开展学习道德模范活动中,通过开展集中式的宣传教育活动,使全体工作人员首先在思想认识上对社会主义荣辱观、社会主义核心价值体系等有了进一步的体会,切实提高大家的道德素养。

在学习宣传道德模范的同时,将自身也融入道德规范学习实践活动之中,融入思想道德建设之中。

在全单位形成学习、关爱、争当道德模范的浓厚氛围,使学习道德观念深入人心。

此次道德模范宣传和学习活动开展顺利,使驾驶员们的思想素质得到了很大的提高,为此,公司计划实施道德学习和共建长效机制,实现“实施道德工程建设好人之城”的延续和升华。

道德模范和身边好人现场交流会小结[5篇材料]

道德模范和身边好人现场交流会小结[5篇材料]

道德模范和身边好人现场交流会小结[5篇材料]第一篇:道德模范和身边好人现场交流会小结道德模范和身边好人现场交流会小结为进一步宣传道德模范和身边好人,在赵镇倡树良好的道德风尚,赵镇分别于27日、28日到韩滩慈济学校、金裕大酒店、914部队、赵镇人民政府、玉龙街社区中码头小区开展道德模范和身边好人现场交流活动。

由全县百姓故事会优秀选手具体生动地讲述道德模范、身边好人李国斌、王启蓉、易盛怀的感人故事,现场参加活动人员与道德模范、身边好人进行交流,提出问题,表达感受。

活动中,通过讲述和交流,道德模范和身边好人的行为和精神都深深地感染着全场的每一位人。

通过开展道德模范和身边好人进学校、企业、部队、机关社区交流,让各单位人员更深地了解了道德模范和身边好人,更切近地感受道德模范和身边好人的精神力量和道德情操,积极向道德模范和身边好人学习,认真践行良好的道德行为,在全镇干部群众中起到表率和引领作用。

第二篇:道德模范和身边好人“道德模范和身边好人”的说明报告自接到上级文明办关于“组织开展道德模范巡讲活动”的通知后,我社区区积极发动、精心组织、迅速落实,于2016年4月2016年9月12日在社区会议室举办了一场以“学习道德模范,构建和谐社区”为主题的道德模范事迹报告会,得到了与会人员的一致好评。

现将活动开展情况汇报如下:一、认真调研刘绍臣为增强道德模范巡讲活动的针对性,道德模范巡讲活动领导小组组织有关人员围绕两个方面的内容进行了调研。

一是社区居民崇敬什么样的道德行为、喜爱什么样的巡讲形式;二是有哪些道德模范先进人物。

通过调研了解,群众最崇拜“做义工的志愿者”和“见义勇为的勇敢者”,认为他们是时代的真正英雄,是可敬、可爱和可学的先进者。

通过调研还了解到,居民对高谈阔论的大道理不太喜爱,喜欢和接受朴素和简捷的语言。

二、高度重视,周密部署东大街社区高度重视此次活动的开展。

此次活动从组织安排到宣讲报告形成了上下联动,广泛参与的工作格局。

学习道德模范和身边好人活动总结范本(二篇)

学习道德模范和身边好人活动总结范本(二篇)

学习道德模范和身边好人活动总结范本一、引言近年来,我国社会主义核心价值观得到进一步推进,道德模范和身边好人活动也在全国范围内深入开展。

这些活动旨在宣传、弘扬社会主义核心价值观,激励全社会形成向上向善的风尚,引领人民群众从自身做起,积极践行社会主义核心价值观,在日常生活中成为道德模范和身边好人。

本文对于道德模范和身边好人活动进行了总结,为今后的相关工作提供参考。

二、活动宣传与组织道德模范和身边好人活动的宣传工作是活动的重要环节。

通过多种媒体渠道,包括电视、广播、网络、报刊等,广泛宣传活动的目标、意义、主题和具体操作步骤。

组织活动的具体部门需要充分发挥自身的资源和网络优势,扩大活动的影响力和知名度。

三、活动标准与评选道德模范和身边好人活动的标准应该与社会主义核心价值观相一致,并且应该符合人民群众的期待和认可。

评选道德模范和身边好人的标准应该包括顶福人民利益、勇于担当、无私奉献、见义勇为、扶危济困、敬业奉献等方面,并注重突出个人的实际成果和影响力。

四、活动范围与方式道德模范和身边好人活动的范围应该包括全社会的各个领域和层面,既有在火烈战场上表现出色的英雄模范,也有在平凡岗位上默默付出的普通人,还有为社会公益事业做出突出贡献的先进单位和集体。

活动的方式可以通过组织表彰大会、颁发荣誉证书、制作纪录片和微电影等途径,以展示和弘扬道德模范和身边好人的榜样形象,进一步激励广大人民群众积极参与社会公益事业。

五、活动效果与影响道德模范和身边好人活动的最终目的是通过宣传榜样和典型事例,激发人们对社会主义核心价值观的自觉践行和积极投身社会公益事业。

活动应该通过舆论导向、教育宣传和法治保障等手段,形成全社会共同努力向上向善的氛围。

活动的效果需要通过科学的评估和广泛的调查,确保活动能够达到预期的宣传效果和社会影响。

同时,活动的长期影响需要通过制定相应的政策和措施,加强组织领导和协调工作,确保活动能够稳步推进并产生持久的影响。

2024年学习道德模范和身边好人活动总结(三篇)

2024年学习道德模范和身边好人活动总结(三篇)

2024年学习道德模范和身边好人活动总结【前言】____年是一个特殊的年份,不仅在政治、经济、科技等方面发生了巨大的变革,社会风气也逐渐得到了改变。

在这一年里,学习道德模范和身边好人的活动成为社会关注的重点,人们开始积极弘扬正气,传播正能量。

本文将对____年的学习道德模范和身边好人活动进行总结,以期展示出这一年社会的进步和成就。

【第一章】【关于学习道德模范的活动总结】一、活动宗旨学习道德模范的活动旨在弘扬社会正气,树立正确的价值观和行为规范。

通过学习道德模范的先进事迹,激励人们积极向上、勇于奉献。

二、活动内容1.开展面向全体社会成员的道德教育活动,通过讲座、展览等形式向社会大众普及道德知识和道德观念。

2.组织各类歌曲、诗歌、散文等创作活动,以道德模范为榜样,鼓励人们创作反映社会正能量的作品。

3.举办寻找道德模范的评选活动,发掘并表彰那些在工作、生活等方面表现出色、助人为乐的人们。

4.建立道德模范典型事迹库,通过媒体广泛宣传道德模范的事迹,引导人们向模范学习。

三、活动成效通过____年的学习道德模范活动,社会上出现了一大批积极向上的力量。

不少人在道德模范的感召下,自觉遵守法律法规,积极参与公益事业,助人为乐。

同时,社会对道德模范的认可和尊重也进一步加强,激励更多的人向他们学习。

【第二章】【关于身边好人的活动总结】一、活动宗旨身边好人的活动旨在关注身边的普通人,发现和表彰他们在生活中无私奉献、帮助他人的行为,以此激励更多人关心他人、乐于助人。

二、活动内容1.开展身边好人的故事征集活动,通过媒体发布他们的事迹,传播正能量。

2.组织各类志愿活动,鼓励社会群众积极参与,倡导人们联手助人。

3.建立身边好人奖项,定期评选表彰一批在生活中做出突出贡献的人,激励更多人向他们学习。

4.开展“好人行动”主题宣传活动,号召社会各界积极行动起来,为身边好人提供支持和帮助。

三、活动成效通过____年的身边好人活动,引起了社会的强烈反响。

2024年道德模范、身边好人活动总结范本(二篇)

2024年道德模范、身边好人活动总结范本(二篇)

2024年道德模范、身边好人活动总结范本【标题】2024年道德模范、身边好人活动总结【摘要】本文对2024年在道德模范、身边好人活动方面的重点工作进行了总结。

通过深入开展宣传和培训,提升了广大群众对道德模范、身边好人的认知和关注度。

通过激励措施的落地和表彰制度的完善,更好地激发了人们的道德追求。

同时,本文还提出了未来在道德模范、身边好人活动上的改进意见和建议。

【关键词】道德模范、身边好人、宣传、激励、改进意见【正文】一、活动总结2024年度在道德模范、身边好人活动方面,我们积极推动了一系列工作,取得了一定成效。

总结如下:1. 深入宣传:通过各种宣传途径,如电视媒体、报刊杂志、互联网等,广泛宣传了身边好人和道德模范的事迹和精神。

在宣传方面,注重多样化、生动化的方式,使广大群众更容易接受和感受到道德模范、身边好人的力量。

2. 培训提升:我们组织了一系列道德模范、身边好人的培训和交流活动,通过专家讲座、座谈会等形式,让他们分享经验,传递正能量。

同时,我们也加强了对志愿者的培训,提升了其服务能力。

培训和交流活动的开展,有力地推动了道德模范、身边好人活动的深入发展。

3. 激励措施:我们制定了一系列激励措施,如设立奖金、颁发荣誉证书等,以激励和表彰那些在道德模范、身边好人活动中表现突出的个人和集体。

这些措施的实施,更好地调动了社会各界的积极性和热情,进一步推动着道德模范、身边好人活动的开展。

4. 表彰制度完善:在2024年,我们对道德模范、身边好人的表彰制度进行了改革和完善。

我们加强了评选标准的制定,不断提高了评审的公开性和透明度,确保了评选结果的公正性和权威性。

这也为广大群众提供了更好的发现和推荐道德模范、身边好人的机会。

5. 社会参与:我们积极鼓励和引导社会各界的积极参与,推动道德模范、身边好人的评选和表彰成为全社会的共同行动。

通过社会参与,我们使道德模范、身边好人活动不再局限于表彰层面,而是逐渐渗透到社会生活的各个领域。

2024年学习道德模范和身边好人活动总结范本(三篇)

2024年学习道德模范和身边好人活动总结范本____年学习道德模范和身边好人活动总结学习道德模范和身边好人活动是我校一项重要的教育活动,旨在通过学习身边好人的先进事迹和道德模范的崇高精神,培养学生的良好道德品质和正确的价值观。

在____年,我们继续开展了这一活动,通过举办讲座、组织实践活动等形式,让学生深入了解和感受道德模范和身边好人的奉献精神,取得了显著的成效。

____年,我们围绕“友善、勇敢、帮助他人”的主题开展了一系列的学习和实践活动。

我们邀请了几位身边的好人和道德模范来校进行讲座,分享他们的故事和经验。

这些好人和道德模范来自各个领域,有教师、医生、农民等,他们用自己的实际行动诠释了什么是真正的友善、勇敢和帮助他人。

这些讲座不仅让学生们了解了身边好人的先进事迹,也激发了他们对人文关怀和社会责任的兴趣。

我们还组织了一些实践活动,让学生们亲身参与,感受好人的情怀和奉献精神。

比如,我们组织了一次义务劳动活动,让学生们去社区帮助老人打扫卫生、整理书籍等。

这些活动不仅锻炼了学生们的动手能力,也增强了他们的社会责任感和团队合作精神。

学生们纷纷表示,通过这些实践活动,他们更加明白了身边好人的重要性,也激发了他们自己成为好人的愿望。

此外,我们还开展了一些与道德教育相关的主题班会和论坛讨论。

比如,在班会上,我们组织了一场关于“勇敢与责任”的辩论赛,让学生们就勇敢和责任的内涵展开讨论,激发他们思考和表达的能力。

同时,我们还组织了一次以“友善待人”为主题的论坛活动,邀请了校外专家和本校的优秀学生代表进行演讲和交流。

这些活动不仅拓宽了学生们的视野,也提高了他们的道德素养和社交能力。

____年,学校还加强了对学生日常行为的观察和记录。

每个班级都设立了道德观察员,负责观察和记录班级同学的友善、勇敢和帮助他人的行为,并及时进行表扬和激励。

这一举措极大地激发了学生们的积极性,他们争相展示自己的优秀行为,争取被道德观察员记录和表扬。

2024年学习道德模范和身边好人活动总结范本(二篇)

2024年学习道德模范和身边好人活动总结范本【引言】在2024年度的学习道德模范和身边好人活动中,我们深入学习了身边优秀的道德模范和身边好人的先进事迹,增强了我们的道德观念和社会责任感。

通过这次活动,我们深刻认识到,道德模范和身边好人是我们学习、崇尚和追求的榜样,他们的奉献精神和善良行为将激励着我们不断进取,为社会的进步做出自己的贡献。

【学习道德模范】在学习道德模范的活动中,我们聚焦了一些杰出的道德典范人物,他们的事迹无一不是道德的楷模,给我们带来了极大的触动和启示。

首先,我们学习了乡村教师李明的事迹,他毅然放弃了在城市的优越生活条件,选择到偏远贫困的山区当教师,用自己的知识与爱心点亮孩子们的梦想。

他的故事让我们明白,作为教育工作者,培养学生的道德品质和才华无疑是义不容辞的责任与使命。

其次,我们学习了医生冯海波的事迹,他在疫情期间连续奋战数月,不计个人得失,全身心地投入到抗击疫情的战斗中。

他的故事让我们深刻认识到,医生是舍己为人、救死扶伤的天使,他们的辛勤付出和无私奉献是社会健康发展的保障。

此外,我们还学习了环卫工人王师傅的事迹,他辛勤劳作,坚守岗位,保持城市的整洁和环境的美丽。

他的故事让我们明白,每一个岗位都是社会运转的一部分,无论是什么工作,都需要我们用心去做,努力去做,尽力做到最好。

通过学习这些道德模范的事迹,我们深刻认识到,做一个合格的公民和社会成员,不仅需要有良好的道德品质,还需要有坚定的理想信念和正确的价值观。

道德模范们的事迹警示我们,唯有始终保持对事业的热爱和追求,才能获得真正的快乐和成就。

【身边好人活动】在身边好人活动中,我们发现了许多身边普通人的善良行为,他们或是在日常生活中默默奉献,或是在特定事件中挺身而出,无一不是用自己力所能及的行动为他人营造了美好的生活环境。

我们了解到,有位叫张平的大学生,在看到街上有老人摔倒时,第一时间去帮助老人,并送老人去医院。

这样的举动温暖了整个社会,让我们明白到平凡的人也能做出不平凡的事情。

2024年开展学习道德模范和身边好人活动工作总结(2篇)

2024年开展学习道德模范和身边好人活动工作总结2024年,在学习道德模范和身边好人活动方面,我们加大了宣传力度,提高了社会各界对于道德模范和身边好人的认识和重视程度。

下面是我对于这项工作的总结,分为宣传推广、经典案例展示和奖励机制三个方面。

一、宣传推广我们通过多种媒体平台,如电视、广播、网络等,广泛宣传道德模范和身边好人的事迹和精神,实现了全民共知、全民共传、全民参与。

在宣传过程中,我们注重突出道德模范和身边好人的凡人品质和奉献精神,让他们成为社会的楷模,引领社会舆论和价值观。

我们还加强了对学校的宣传引导,将道德模范和身边好人的事迹融入学校教育教学工作,引导学生从小树立正确的道德观念和价值取向。

同时,我们还开展了一系列的道德教育活动,如演讲比赛、德育知识竞赛等,提高学生的道德素养。

二、经典案例展示为了更好地弘扬道德模范和身边好人的精神,我们组织了一系列的经典案例展示活动。

通过展示他们的感人事迹,激励和引导广大公民更加自觉地做出正面的行为。

我们运用多种形式展示经典案例,如举办主题演讲会、制作微电影、摄影展览等,各类展示活动相互结合,形成多层次、多角度的宣传效果。

这样可以让观众在各种不同的视听感受下更好地理解和感受道德模范和身边好人的精神内涵。

三、奖励机制为了鼓励更多的人参与到学习道德模范和身边好人的活动中来,我们制定了一套完善的奖励机制。

根据不同的参与程度和贡献,我们设定了不同的奖励等级和奖项,如“社会模范”、“先进个人”等。

同时,我们也注重激发广大群众的参与热情。

通过举办各类公益活动、设立社会服务组织、提供志愿者服务等方式,让更多的人融入到学习道德模范和身边好人的活动中来。

总之,2024年的学习道德模范和身边好人活动取得了一定的成效。

通过宣传推广、经典案例展示和奖励机制等多种措施,我们增强了社会对道德模范和身边好人的关注度和认同感。

希望在未来的工作中,我们能够继续努力,进一步弘扬道德模范和身边好人的精神,为社会的进步和发展做出更大的贡献。

2024年道德模范、身边好人交流活动总结

2024年道德模范、身边好人交流活动总结自2024年起,我国开展了一系列道德模范、身边好人交流活动,旨在弘扬社会主义核心价值观,树立道德模范的典型形象,提高全社会的道德水平。

在这一年的交流活动中,我们感受到了道德模范的伟大力量,也深刻认识到身边好人的温暖与力量。

以下是对这些交流活动的总结。

首先,道德模范在社会中的引领作用不可小觑。

道德模范是社会的楷模,他们的行为和品质对社会有着重要的示范作用。

通过道德模范的事迹宣传和交流,使更多的人能够了解到他们的故事和精神,有效地启发了广大群众的道德追求和行为准则。

在2024年的交流活动中,我们邀请了一位道德模范张三(化名)作为特邀嘉宾,他用自己的实际行动诠释了什么是真正的道德。

张三大学时是一名志愿者,后来成为一名优秀的社区工作者,一直致力于帮助困难群体。

通过他的故事,我们感受到了他无私奉献的精神和对社会的热爱,催人奋进。

其次,身边好人的故事让人感动不已。

身边好人可能并不出名,但他们的善举却在细微之处给周围的人带来了温暖和希望。

在交流活动中,我们邀请了一位普通市民李四(化名),他是一名快递员。

李四经常帮助邻居代收快递,主动关心他们的生活情况,并在节假日送上温暖的祝福。

李四认为自己虽然只是一个小小的快递员,但他通过自己的行动传递了关爱和温暖,使周围的人感受到社会的温情和关怀。

这样的身边好人虽然平凡,但他们是社会的中流砥柱,是社会发展的坚实力量。

此外,交流活动中的互动环节也给广大参与者带来了一次难得的学习机会。

通过与道德模范和身边好人的面对面交流,参与者们能够亲身感受到他们的人格魅力和事迹背后的艰辛与付出。

在2024年的交流活动中,我们组织了一次座谈会,邀请了一位道德模范和几位身边好人,与他们分享自己的成长经历和思考。

参与者们纷纷表示,通过与这些伟大的人们的互动,他们对道德追求有了更深入的理解,对自己未来的道德行为有了更明确的规划,也更加坚定了追求卓越、奉献社会的信念。

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开展“道德模范与身边好人”现场交流活动总结
为进一步宣传我市“道德模范与身边好人”的感人
事迹,推动学习宣传“道德模范和身边好人”工作的常
态化,将道德的正能量传递到每个人的心田,加强精神
力量,我市继续以多种形式举办“道德模范和身边好人”
现场交流活动,达到了良好的社会效果,现将活动开展
情况总结如下:
一、认真调研
为增强道德模范和身边好人现场交流活动的针对性,活动领导小组组织有关人员围绕两个方面的内容进行了调研。

摸清楚市民群众崇敬什么样的道德模范和身边好人,什么样的巡讲形式群众喜闻乐见。

使交流巡讲活动更具针对性,更贴近群众生活,保证交流巡讲活动的效果。

二、高度重视,周密部署
市文明委、市委宣传部高度重视此次活动的开展。

由市文明办牵头召开文明委成员单位负责人会议,研讨宣讲活动有关事宜,形成活动方案,并交市文明委领导审阅通过。

交流活动由市文明办牵头,市委宣传部领导负责组织协调,宣传部和文明办专门抽调工作人员负责落实具体工作,提供一切便利条件保障活动的开展。

三、部门联动,共同参与
此次活动从组织安排到活动开展形成了上下联动,广泛
参与的工作格局。

1、在宣讲人选上遵循“广泛性、代表性、典型性”的原则。

参与宣讲的模范便是从全市各单位、各部门推荐的道德模范中择优选定的典型代表,他们中有孝亲敬老的基层干部;有无私奉献的人民教师;有一心为民的社区干部;有恪尽职守的劳动楷模,有见义勇为的英雄人物。

2、利用重大节日如漯河市春节联欢会、五四青年节、端午节等文艺汇演展示道德模范和身边好人的感人事迹。

我市近20名道德模范在这些重大节日中现场与群众进行了交流互动。

3、利用媒体如漯河电台、电视台与群众进行现场交流。

我市第四届道德模范王予等5位道德模范和身边好人以“道德的力量”为主题通过电台与社会各界人士进行交流,讲述凡人大爱,共话道德之美。

4、活动效果。

道德模范的事迹感动了在场所有的听众,他们不光争先交流心得体会,还纷纷表示要把模范们的事迹作为最好的教材去教育子女家人,引导单位干群做尚道德、讲文明、有作为的居民。

四、因势利导,共建和谐
此次道德模范和身边好人交流活动为我市创建全国文明城市营造了良好的道德氛围,也是我市加强公民思想道德建设的一次深入发动。

我们将以此活动为契机,在全市上下
掀起学习道德模范、争做道德模范的高潮。

继续加强“四德”建设和公民道德基本规范教育,牢固树立社会主义核心价值观。

在以后的工作中,还要开展更多的道德模范交流评选活动,学习模范、推介模范、服务模范,弘扬传统美德、倡导道德新风,为构建和谐漯河营造一个良好的思想道德环境,为漯河城市的发展注入强大的精神动力。

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