[首发]福建省莆田第九中学2017-2018学年高二下学期第一次月考生物试题 含答案

福建省莆田第九中学2017-2018学年高二下学期第一次月考（3月）生物试题一、单项选择1.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是（ ）A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C.维持内环境中Na +、K +浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行2、如图是一平放的活植物茎尖，另将琼脂块A 、B 置于如图位置。

以下说法正确的是（ ）A ．生长素浓度：A ＞B ，生长速度：背地侧＞向地侧B ．生长素浓度：A ＜B ，生长速度：背地侧＜向地侧C ．生长素浓度：A ＜B ，生长速度：背地侧＞向地侧D ．生长素浓度：A ＝B ，生长速度：背地侧＝向地侧3、下列关于植物生命活动的调节的叙述中，不正确的是( )A.植物的生长发育过程，从根本上说是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果B.达尔文的向光性实验证明了胚芽鞘的向光性与生长素有关C.生长素、赤霉素和细胞分裂素在植物的生长发育中都起作用D.植物各个部位都能合成乙烯，乙烯能促进果实成熟4.右图表示某些植物激素对幼苗生长的调节作用，图中A 、 B 表示不同的植物激素。

下列说法正确的是（ ）A.由图可知幼苗的正常生长是多种激素共同调节的结果B.据图可以推断出a 浓度低于b 浓度C.在图示的过程中激素A 和B 属于协同关系D.激素A 、B 分别表示乙烯和赤霉素5、在下列各组织器官中，产生生长素最活跃的部位是( )A.成熟的果实B.发黄的叶片C.成熟的种子D.发育的种子6、下列关于“探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是( )A. 生长素类似物浓度不同扦插枝条生根数目不同B. 每根枝条上应保留有相同数量的芽C. 预实验中需要设置用蒸馏水处理的对照组幼根、幼茎等合成 幼苗正常生长 抑制细胞伸长 促进细胞伸长 bD. 正式实验中不同浓度的生长素类似物之间形成相互对照7、关于生长素的叙述，正确的是（）A．生长素对细胞代谢起催化作用B．缺氧会影响植物体内生长素的极性运输C．植物向光性现象体现生长素作用的两重性D．顶芽生长占优势时，侧芽生长素合成受到抑制8、绿色植物倒伏后,它的茎杆能部分恢复直立状态,引起这种现象的原因是( )A．受重力影响,向地性B．受重力影响,背地性C．受水的影响,向水性D．受光的影响,向光性9、植物生命活动受多种激素的调节，以下表述正确的是（）A. 脱落酸在果实成熟过程中含量最高B. 赤霉菌分泌的赤霉素是植物激素，可促进植物生长C. 草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关D. 根尖能够产生细胞分裂素10.采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出了转基因羊．但是人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中．下列有关叙述，正确的是（）A.通常需要对山羊受精卵进行处理，使其成为感受态细胞，才能吸收人凝血因子基因B.可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵C.在该转基因羊中，人凝血因子基因仅存在于乳腺细胞，其它体细胞中不存在D.人凝血因子基因开始转录后，DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA11、下列关于植物激素的叙述，正确的是( )A.激素调节只是植物生命活动调节的一部分B.植物生长的向地性和背地性是生长素作用两重性的体现C.喷洒赤霉素能使芦苇显著增高，可证明赤霉素能促进细胞伸长D.产生顶端优势的原因是顶芽接受光照充足，产生的生长素多，促进生长12、预测一个国家或地区人口数进变化趋势的信息主要来自（）A．居住人口不同年龄期个体数目的比例B．现有人口数量C．出生率和死亡率、迁入率和迁出率D．人口的性别比例13、采用样方法调查某植物种群密度时，关键是保证取样的随机性．下列叙述不科学（）A．合理确定样方的大小B．合理确定样方的数目C．合理确定取样的方法D．舍去样方的最大最小值14、下列不属于种群特征的是( )A.增长率B.性别比例C.出生率D.死亡率15、下列关于种群特征的叙述，错误的是( )A.种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率B.种群密度的调查有利于人们合理利用生物资源C.出生率和死亡率是决定种群数量变动的主要因素D.种群密度是预测中区未来数量变化的重要依据16、棉蚜体型微小，能附着于棉花植株上生活繁殖，以吸收棉花汁液为食。

为了对棉蚜虫害进行检测，科研小组对某棉田棉蚜种群数量进行了调查。

以下说法不正确的是( )A．棉蚜与棉花的种间关系是寄生B．若长期使用农药防治棉蚜，会导致棉蚜种群的抗药基因频率增大C．调查期间棉蚜种群数量的增长曲线呈S型D．调查棉蚜种群数量最好采用标志重捕法17、有关“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的操作，错误的是（）A．吸取培养液前应将培养瓶轻轻振荡B．先将盖玻片放在计数室上再滴加培养液C．不同实验组测得的结果可能存在较大差异D．对照组用不含有机物的培养液培养酵母菌18、下列有关种群“S”型增长和“J”型增长的叙述，错误的是（）A．“S”型增长的种群都有K值B．“S”型曲线形成的条件是资源、空间有限等C．自然界中绝大多数种群呈“J”型增长D．“J”型增长的种群个体数量不断增加19、下列关于丰官度的叙述不正确的是（）A．群落中生物数目的多少称为丰富度B．从赤道到北极，群落的丰富度逐渐减小C．不同群落生物的丰富度不同D．丰富度越大的群落，其群落结构越复杂20、下列关于森林群落垂直结构的叙述错误的是（）A．是长期自然选择的结果 B．缓解了种间竞争C．其结构主要由水分决定 D．有利于对资源的充分利用21、下列调查活动或实验中，实验所得到的数值和实际数值相比,可能偏大的是（）A. 探究培养液中酵母菌种群密度时,从试管上层吸取培养液计数没有振荡试管B. 调査土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物没有打开电灯C. 样方法两査草地中的蒲公英时,只统计样方内的个体D. 标志重捕法调査小鼠种群密度时标志物脱落22.下列有关群落结构的描述，正确的是A. 一个池塘中所有的鱼类可以称为群落B. 一个群落中的生物数目越多，丰富度越大C. 引起森林中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是光照和食物D. 草原生态系统中的植物没有垂直分层的现象23.不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示。

下列叙述错误的是A. 乙烯浓度高脱落率不一定高B. 一定浓度的生长素可以促进乙烯的生成C. 生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相似的D. 生产上喷施高浓度生长素类似物可提高脱落率24、某废弃采石场经过人工整理和覆土后进行封闭，若干年内经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段，其典型物种的种群密度变化如图所示。

下列叙述正确的是( )A.该废弃采石场发生的演替为次生演替B.对物种①的种群密度起决定作用的主要是性别比例C.c年后，物种②的种群一定达到了环境容纳量D.物种③的种群数量的变化呈J型增长曲线25、下列有关生态系统中分解者的说法合理的是（）A．营腐生生活，是生态系统中不可缺少的成分B．包括细菌、真菌、病毒等C．是食物链中的最高营养级D．分解者分解有机物释放能量，供绿色植物利用26、关于生态系统结构的说法中，正确的是（）A．生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者B．植物都是生产者，动物都是消费者，微生物都是分解者C．生产者都是自养生物，消费者和分解者都是异养生物D．一个生态系统的食物网中的全部生物构成生物群落27、在辽阔的蒙古大草原上发生着如图所示的捕食关系，有关说法错误的是（）A．猫头鹰与食虫鸟的种间关系为捕食和竞争B．草原生物群落只有水平结构无垂直结构C．除了图中所示成分外，生态系统的组成成分中还缺少的是分解者D．若猫头鹰的能量来自兔，来自食虫鸟，则增重10克，至少需要消耗草750克28、自然生态系统食物链的营养级中，能量从一级传向另一级的最终去向是（）A. 散失在环境中B. 导致分解者数量增如C. 进入另一条食物链D. 重新循环回到生产者二、非选择题（必修）29、生态农业建设是建设社会主义新农村的重要内容之一。

下面是两种生态农业模式：模式1：鸡－猪－鱼立体养殖模式：一亩鱼池配6～8头猪，100～120只鸡，鱼池中各种鱼的比例大致为：花白鲢占20%，草鱼占40%，鲤鱼、鳙鱼占40%，每亩投放鱼苗4500尾。

每天从鸡舍中收集新鲜的鸡粪晒干，经初步发酵后混入一定量饲料喂猪，猪粪喂鱼。

模式2：“四位一体”生态模式：以太阳能为动力，以沼气为纽带，将日光温室、沼气池、蔬菜种植和温室养猪相结合的一种新的农业生产模式。

请分析回答有关问题：（1）在模式1中，必须注意某种鱼的投入数量，不宜超过该鱼在生态系统中的______________________。

鱼塘中不同鱼类生活在不同水层，体现了生物群落在垂直结构上具有________________的现象。

（2）如图表示是某池塘中鲢鱼平均尾重变化情况，由曲线可知，最佳捕捞时间是在投放后的______个月左右。

（3）模式2中，光能输入生态系统的途径是________，沼气池中的产甲烷杆菌在生态系统中属于__________（成分）。

（4）建立以沼气为中心的“四位一体”生态工程主要遵循的生态工程原理是____________。

30、如图一为某湖泊生态系统的能量金字塔简图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，m1、m2代表不同的能量形式．图二表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中a﹣g表示能量值．请据图回答下列问题：（1）图一中，m1、m2表示的能量形式分别为、．（2）图二中，若A表示图一中营养级Ⅱ所摄入的全部能量，则B表示，C表示．若图一中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y，则营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是（用图中所给字母的表达式表示）．（3）由图二可以总结出生态系统能量流动的主要特点是．（4）若图一中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙，构成食物关系如图三．其中乙与丙的种间关系为,图三中缺少的生态系统组成成分是、，甲的能量中，比例为x的部分直接提供给丙，则要使丙能量增加nkJ，至少需要消耗甲的能量kJ（用所给字母的表达式表示）．31、下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。

A、B、C、D表示四种体液，①②表示有关的物质。

请据图回答：（1）A～D中不属于内环境成分的是[ ]________；[ ]________是体内绝大多数细胞直接生活的环境。

（2）C的渗透压大小主要与________的含量有关；其酸碱度保持相对稳定，与它含有的_____________、HPO42-等离子有关。

（3）如果②代表O2，由体外进入到组织细胞需要________（系统）协助完成；机体维持稳态的主要调节机制是_____________。