2020最新部编人教版小学四年级语文下册(四下)期末测试卷及答案
2019-2020学年四年级语文下册期末检测卷
班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
wúlài() wèi jiè() péng zhàng()
mǐn jié() fúróng() méng lóng()
kū long( ) téng luó() yōu lǜ()
二、同音字组词。
(6分)
1.yán屋( ) 食( ) 井( )
2.xíng ( )态造( ) ( )动
3.méi( )花( )有( )炭
4.zhǐ( )挥彩( ) 禁( )
三、把下面的词语补充完整,再选词造句。
(9分)
天( )地( ) ( )( )若狂
无能( )( ) 无( )无( )
生气( )( ) 一丝( )( )
变化( )( ) ( )( )失措
造句:
四、选词填空。
(5分)
改变改观
1.科学技术的应用,不断( )着人们的物质和精神文化生活。
2.这一带正在大力种植防风林,相信以后沙漠的面貌将大大( )。
气势气魄气概
3.长城这样充满( )的工程,在世界史上是个伟大的奇迹。
4.在中俄南海军演中,中国海军( )宏伟,展示了中华民族的强大力量和英雄( )。
五、按要求完成练习。
(10分)
1.眼看就要撞船了,人们怎么能不紧张呢? (改为陈述句)
2.雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。
(改为比喻句)
3.青铜一家将所有的一切的时间都用在了芦花鞋的编织上。
(修改病句)
4.它要是不高兴,( )谁说多少好话,它( )一声不吭。
(在括号里填写合适的关联词)
5.风儿唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
(仿写句子)
六、根据课文内容填空。
(12分)
1. ,树头新绿未成阴。
2.最喜小儿无赖, 。
3.心中的风雨来了, 。
4. ,一片冰心在玉壶。
5.胤恭勤不倦, 。
6.诗是人类向未来寄发的,诗给人类以朝向理想
的。
七、课内阅读。
(9分)
海上日出(节选)
天空还是一片浅蓝,颜色很浅。
转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。
我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。
太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。
一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
1.从文中找出下列词语的近义词。
(2分)
转瞬间—( ) 重担—( )
2.太阳出来时,颜色经过了哪些变化?从文中找出相应的语句。
(3分)
3.文中画线句子采用了的修辞手法。
(2分)
4.你能用一句话来夸赞这美丽的景象吗? (2分)
八、课外阅读。
(10分)
程门立雪
杨时是宋朝学者。
他年轻时很爱学习,非常尊敬老师。
有一次,他和一位同学在读书时为一个问题争论起来。
为了尽快找到答案,他们冒着鹅毛大雪,去请教大学问家程颐。
他们走到程颐家门口,童子说先生正在睡午觉。
他俩一声不响地站在门口,静静地等着。
雪花在天空中飘舞,不一会儿地上便积满了雪。
( )的寒风吹得他们直打哆嗦,可是他们没有拂一拂身上的积雪,也没有跺一跺冻僵了的脚。
过了很久,程颐醒来了。
当他知道门外雪地里有两个学生在等着,就急忙出去把他们拉进屋里。
程颐见他们全身是雪,心疼地说:“外边雪这么大,为什么不早进屋呢?”杨时望着程颐( )的面容,说:“老师,您在休息,我们怎能惊动您呢?”
程颐被他们尊师好学的精神感动了,( )地解答了他们的问题。
1.在文中括号里填上合适的词语。
(3分)
2.用“”画出文中的一个反问句并把它改写成陈述句。
(3分)
3.读完这个故事,我们要向杨时学习什么? (2分)
4.用一句话概括故事的主要内容。
(2分)
九、习作。
(30分)
在你的生活中有没有后悔的时候?比如,做错了事,怕挨骂而撒谎,很后悔;和要好的同学吵了嘴,影响了友谊,很后悔;由于粗心大意,错怪、冤枉了别人,很后悔……请你以《我很后悔》为题写一篇文章,要把事情的经过写具体,表达出自己的真情实感。
不少于350字。
参考答案
一、无赖慰藉膨胀敏捷芙蓉朦胧窟窿藤萝忧虑
二、1.檐盐沿 2.形型行 3.梅没煤 4.指纸止
三、高阔欣喜为力忧虑勃勃不苟多端惊慌示例:白求恩对医疗技术一丝不苟,精益求精。
四、1.改变 2.改观 3.气势 4.气魄气概
五、1.眼看就要撞船了,人们很紧张。
2.示例:雨来浑身光溜溜的,像一条小泥鳅,怎么也抓不住。
3.青铜一家将所有的时间都用在了芦花鞋的编织上。
4.无论都
5.示例:宁静的夜晚只有天上的星星在眨着眼睛窃窃私语。
六、1.篱落疏疏一径深 2.溪头卧剥莲蓬 3.我只躲到你的怀里 4.洛阳亲友如相问 5.博学多通 6.信息勇气
七、1.刹那间重荷 2.红是真红,却没有亮光;颜色红得非常可爱;发出了夺目的亮光。
3.拟人
4.这真是伟大的奇观啊!(答案不唯一)
八、1.凛冽慈祥详细 2.老师,您在休息,我们怎能惊动您呢? 老师,您在休息,我们不能惊动您。
3.学习杨时谦虚求学、尊敬师长的品德。
4.杨时和同学冒雪在大学问家程颐门口等待请教问题。
九、提示:先想一想自己做过的后悔的事,再按照事情发展的顺序写一写自己当时的心情,语句要通顺,要表达自己的真实感受。
【2020夏】部编版四年级语文下册《期末测试卷》(附答案)
学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……题序一二三四五六七八九十十一十二总分得分一、书写1．读拼音，写词语。
yóu qíyǐjīnɡshān ɡǔbōlànɡzuòwénjìzhùān quán láo dònɡshǒu xiān xiězì二、填空题2．辨字组词。
耍（______）炕（______）挨（______）糟（______）追（______）要（______）坑（______）埃（______）槽（______）迫（______）3．比一比，再组词。
玻（_____）璃（_____）藉（_____）锐（_____）坡（_____）离（_____）籍（_____）脱（_____）烁（_____）寄（_____）蜜（_____）摊（_____）练（_____）奇（_____）密（_____）滩（_____）4．我会补充词语，并选词填空。
茹______饮______ 毫不______ ______ ______ ______斑斓 ______ ______翱翔欣喜______ ______ 形态______ ______在这些词语中，我们可以用“（__________）”来描写孔雀，可以用“（__________）”来描写老鹰，可以用“（__________）”来描写原始社会人们的生活状况。
5．读拼音，写词语，并用“\”画去括号里加点字的错误读音。
1．bīnɡ xiānɡ（）里面使用一种nà mǐ（）涂层，具有杀．（shā sā）菌．（jūn jùn）和（chú chòu）（）功能，能够使蔬．（sū shū）菜保鲜期更长。
2．贺元帅率．（lǜ shuài）领的那支军队作战效率．（lǜ shuài）极高。
【最新】部编版语文四年级下册《期末考试卷》含答案解析
5．《墨梅》中表达诗人对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操的诗句是：______________,_______________。
13.根据提示,写出你想说的话。
20.文中划横线的句子是对男孩的____描写和____描写,从这些描写中我体会到：_________________________________。
21.下面哪个词语不是形容男孩的？（ ）
A.苦恼不已B.大惊失色C.奋不顾身D.无私无畏
22.文中“如此厚重的礼遇”指的是__________________
C. 战士黄继光——生活俭朴,幽默风趣。
D. 科学家钱学森——热爱祖国,报效国家。
7.下列说法不正确的一项是（ ）
A. 《墨梅》这首诗以梅花自喻,表现了诗人淡泊名利、自信昂扬的精神品格。
B. 《芙蓉楼送辛渐》是唐代诗人王昌龄的一首送别诗。
C. 《囊萤夜读》讲的是车胤勤奋苦读的故事。
D. “生于忧患而死于安乐”一句出自《孔子》一书。
语重心常,应为：语重心长。语重心长,意思是话深刻有力,情意深长。
显而意见,应为：显而易见。显而易见,意思是事情或道理很明显,极容易看清。
千军一发,应为：千钧一发。千钧一发,钧：古代重量单位,三十斤为一钧,千钧的重量系在一根头发上,形容情况极其危急。
鸡吠相闻,应为：鸡犬相闻。鸡犬相闻,意思是指人烟稠密。
胆大忘为,应为：胆大妄为。胆大妄为,指毫无顾忌地干坏事或大胆地乱做事。
将正确答案的序号填在括号里。
4.下面加点字的注音全部正确的一项是（ ）
A. 油脂（zhī）刹那间（shà）B.臀部（tún）屏息凝视（Bǐng）
2020 年部编版小学四年级语文下册期末试题及答案
2020 年部编版小学四年级语文下册期末试题及答案（时间：90 分满分：100 分）一、给加点字选择正确的读音，用“√”标出。
(4 分)．（jìjiè）．息（qīxī）．（qiáng jiàng）．开（zhài zhuài）．烧（féng fén）．丧（jǚjǔ）．那（shàchà）．（yáng xiáng）二、根据查字典的要求填表。
（4 分）三、画出词语中的错别字并改正。
（4 分）前府后仰（）依山旁水（）舍已为人（）无优无虑（）心喜若狂（）相题并论（）空空如野（）振耳欲聋（）四、将下面成语补充完整，再按要求做题。
(11 分)一丝不（）（）千（）万（）（）开交凿（）借（）（）模（）样生气（）（）（）清气（）（）水（）龙引（）（）目1.以上成语中形容勤学苦读的是，请再写两个这样的成语：、。
2.选词填空。
(1)整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的，乱得。
(2)这个建筑设计得独出心裁，十分。
五、在下列句中括号里填入恰当的关联词。
（4 分）1.（）是他决定的事,（）算是再怎么说也改变不了。
2.他镇定自若，仿佛他（）给人（）给灾难下达命令。
3.（）内洞一团漆黑，（）我们什么都看不见。
4.（）不很快摧毁这个火力点，在黎明前（）攻不下597.9 高地的主峰。
六、选一选。
（4 分）1.下列作家与作品搭配不正确的一项是（ ） A.巴金——《记金华的双龙洞》 B.艾青——《绿》 C.丰子恺——《白鹅》D.茅盾——《天窗》2.“生于忧患而死于安乐。
”这句名言出自（ ） A.《孟子》B .《论语》C .《周易》 D.《老子》七、按要求写一写。
（11 分）1.纳米技术是 20 世纪 90 年代兴起的高新技术。
(改为反问句）（1 分）2. 太阳终于冲破了云霞。
（改为“把”字句）（1 分）3.太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼。
部编版四年级下册语文期末检测卷(含答案)
人教统编版2019-2020年四年级下册语文期末检测卷一、基础知识。
1.读拼音,写词语。
wú lài wèi jièpéng zhàng mǐn jiéfú róng________ ________ ________ ________ ________méng lóng kū long téng luóyōu lǜ________ ________ ________ ________2.同音字组词。
（1）yán 屋________ 食________ 井________（2）xíng ________态造________ ________动（3）méi ________花________有________炭（4）zhǐ________挥彩________ 禁________3.把下面的词语补充完整,再选词造句。
天________地________ ________若狂无能________ 无________无________生气________ 一丝________变化________ ________失措造句:________4.选词填空。
（1）改变改观①科学技术的应用,不断________着人们的物质和精神文化生活。
②这一带正在大力种植防风林,相信以后沙漠的面貌将大大________。
（2）气势气魄气概③长城这样充满________的工程,在世界史上是个伟大的奇迹。
④在中俄南海军演中,中国海军________宏伟,展示了中华民族的强大力量和英雄________。
5.按要求完成练习。
（1）眼看就要撞船了,人们怎么能不紧张呢? (改为陈述句)（2）雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。
(改为比喻句)（3）青铜一家将所有的一切的时间都用在了芦花鞋的编织上。
2020部编版语文四年级下册《期末考试卷》(带答案)
部编版语文四年级下学期期末测试卷（时间：90分钟总分：100分）学校________ 班级________ 姓名________ 座号________一、基础知识。
1.读拼音,写词语。
wú lài wèi jièpéng zhàng mǐn jiéfú róng________ ________ ________ ________ ________méng lóng kū long téng luóyōu lǜ________ ________ ________ ________2.同音字组词。
（1）yán 屋________ 食________ 井________（2）xíng ________态造________ ________动（3）méi ________花________有________炭（4）zhǐ________挥彩________ 禁________3.把下面的词语补充完整,再选词造句。
天________地________ ________若狂无能________ 无________无________生气________ 一丝________变化________ ________失措造句:________4.选词填空。
（1）改变改观①科学技术的应用,不断________着人们的物质和精神文化生活。
②这一带正在大力种植防风林,相信以后沙漠的面貌将大大________。
（2）气势气魄气概③长城这样充满________的工程,在世界史上是个伟大的奇迹。
④在中俄南海军演中,中国海军________宏伟,展示了中华民族的强大力量和英雄________。
5.按要求完成练习。
（1）眼看就要撞船了,人们怎么能不紧张呢? (改为陈述句)（2）雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。
最新人教部编版语文小学四年级下册期末质量检测题(附答案)
人教部编版语文小学四年级下册期末质量检测题（时间：90分钟分值：100分）班级：姓名：考号：一、积累与运用。
（47分）1.听力测试——听短文录音听两遍，完成下面的判断题，对的打“√”，错的打“×”。
（每题1分，共5分）（1）垃圾分类其实是一件很容易的事。
（）（2）垃圾分类不是养成问题，而是道德问题。
（）（3）没有明确的分类标准和技术落后都制约了垃圾分类。
（）（4）中国的垃圾分类已经做得很好，值得其他国家学习。
（）（5）要跨入新的文明时代，必须学会垃圾分类和垃圾处理。
（）2.字词积累——请将这段话工整美观地抄写在横线上。
（3分）一路迎着溪流。
随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
温馨提示：（1）使用正确的运笔姿势，将句子连贯地写下来；（2）注意间距统一，旁边留白，字的大小基本一致。
3.词语积累——读拼音，写词语。
（每空1分，共8分）fán huá dù juān tǎng ruò kōng kōng rú yěgē bo méng lóng xiāo sǎ yì sī bù gǒu4.字词积累——辨字组词。
（每空1分，共8分）晋（）脾（）钢（）响（）普（）啤（）刚（）晌（）5.词语辨析——选词填空。
（每空1分，共4分）温习温暖温柔温顺（1）妈妈（）的样子一直留在我的脑海里。
（2）我们每天都应该把功课（）一遍。
（3）（）的阳光照在大地上，花儿绽开了笑脸。
（4）小白兔是一种（）的动物。
6.句子积累——按课文原文填空。
（每空1分，共7分）（1）诗歌，让我们用眼睛去看美丽的世界。
同样是描写乡村的蝴蝶，范成大这样写：“①，②。
”杨万里却这样写：“③，④。
”而戴望舒在《在天晴了的时候》一文中这样写：“抖去水珠的⑤，在木叶间自在闲游。
”（2），只有敬亭山。
（3）采得百花成蜜后，？7.文化积累——根据文学常识填空。
2020部编版语文四年级下册《期末考试题》(附答案)
人教部编版四年级语文下册期末测试卷（时间：90分钟总分：100分）积累与运用一、选择题，选出正确答案，将序号填在括号里。
（22分）1.下列加点字注音全对．．的一项是（）A.维．护（wéi）王冠．（ɡuàn）呼啸．（xiào）B.宴．会（yàn）脂．肪（zhǐ）神圣．（shènɡ）C.徜．徉（tánɡ）砌．墙（qì）磨蹭．（cènɡ）D.恒．心（hénɡ）机械．（xiè）晕．染（yùn）2.下面各组词语中，没有错别字．．．．．的一项是（）A.局促不安兴喜若狂B.天高地阔扬长而去C.寒风呼潇一丝不狗D.没玩没了瑟瑟发抖3.下列形声字分类有误．．的一项是（）A.上声下形：聋鹭裂B.左形右声：漫啼源C.上形下声：藤萝篱D.左声右形：瓶剧桦4.对下列各句使用的说明方法判断正确．．的一项是（）①纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。
②石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
③刚生下来的仔熊猫却小得出奇，还不及手掌大。
A.举例子列数字作比较B.列数字作比较打比方C.列数字打比方作比较D.打比方列数字举例子5.下面词语中与“日新月异”意思相近．．的一项是（）A.翻天覆地B.光阴似箭C.赏心悦目D.日月如梭6.我们知道，做任何事，要想战胜对手，首先必须做到（）A．百战百胜 B．出其不意 C．知己知彼 D．神出鬼没7.下列名言警句蕴含的哲理与其他三项不同．．的一项是（）A.盛年不重来，一日难再晨。
B.读书破万卷，下笔如有神。
C.书犹药也，善读之可以医愚。
D.一日读书一日功，一日不读十日空。
8.下列作品与出处或作者搭配不正确．．．的一项是（）A.《芦花鞋》——《青铜葵花》B.《小英雄雨来》——管桦C.《绿》——冰心D.《海的女儿》——安徒生9.下列句子中加点成语使用最恰当．．．的一项是（）A.山林瓜果飘香，葡萄紫、苹果红、鸭梨黄——让人不屑一顾．．．．。
【新】部编版人教版小学4四年级下册语文期末分类测试卷(附答案)
期末分类试卷(一) (满分：100分 时间：60分钟)姓名： 得分： (一)乡下人家(节选)(10分) 若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
他们把桌椅饭莱搬到门前，天高地阔地吃起来。
天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们．．和乡下人家一起，绘成了一幅 、 的田园风景画。
(作者：陈醉云)1. 在选段横线上填上恰当的词语，将选段补充完整。
(2分)2．请你根据选段内容给它拟个小标题： 。
(2分)3．选段中加点的“它们”指的是 。
(3分)4．结合“天高地阔”一词谈谈你对画线句子的理解。
(3分)(二)三月桃花水(节选)(12分)三月的桃花水，是春天的竖琴。
那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的呜响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声…… (作者：刘湛秋)1．第一自然段运用了 的修辞手法。
(3分)2．选段与下面哪句话相对应？( )(填序号)(2分)A. 是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？B ．是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？3．选段是围绕哪句话来写的？请用“ ”画出来。
(2分)4．下面是从选段中摘录的各种“声音”，请根据课文内容归类。
(3分) 水声 鸣响 低语 谈心 叮当声 铃声(1)三月桃花水的声音：(2)来自农村、田野的声音：5．选段表达了作者 的思想感情。
(2分)(三)琥珀(节选)(14分)在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。
我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
(作者：柏吉尔)1．“两个小东西”指的是 和 。
(2分)四年级语文（下）（部编版）【新教材】2. 用“——”画出选段中真实的情景，用“”画出选段中想象的情景，各画一句即可。
部编版语文四年级下册 期末综合测试卷(含答案)
部编版语文四年级下册期末综合测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题1．下列词语书写全都正确的一项是（）A．调遗混乱冰雹惊天动地B．冈位边赛卒子失魂落魄C．窟窿屡次腹部纹丝不动D．自卑穿梭需臾惊慌失错2．写出下列词语的近义词游赏( ) 耸立( ) 有名( )葱郁( ) 几乎( ) 隐隐约约( )3．在下面的括号里填上恰当的形容词。
( )的绿翅膀( )的松脂( )的海风( )的家族( )的生活( )的技术4．“你会从那小玻璃上面掠过一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……”，这段话所使用的修辞手法是（）A．比喻B．夸张C．拟人D．排比5．巧妙连一连。
春天白雪一片巨人的花园夏天鲜果飘香秋天鲜花盛开冬天绿树成阴6．下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A．你会从一朵云，想象到无数像山似的，马似的，巨人似的奇幻的云彩。
B．它高兴时温柔可亲。
用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
C．老舍被誉为“人民艺术家”，《骆驼祥子》和《茶馆》是他的经典著作。
D．“这是琥珀，孩子。
”他高兴地说：“有两个小东西关在里面呢，这很少见。
”判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
7．“科学家们希望能够重现这一历史进程。
”中的“重”字读“chóng”，它还有一个读音是“zhòng”。
( )8．“恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
”这句话与“恐龙经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
”意思一样。
( ) 9．恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。
( )10．对于恐龙飞翔能力的获得，科学家们的假设是一致的。
( ) 11．按课文内容填空。
（1）《海上日出》选自________的散文集《________》。
《海上日出》是一篇写景抒情的文章，课文按________、________、________的顺序重点描绘了________和________的不同景象，展示了日出这一伟大奇观。
【最新】部编版语文四年级下册《期末测试题》有答案
2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文四年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________1. 看拼音，写词语.nù hǒu xì B āo yǔn xǔ xī gàihuā píng méng lóng yōu lǜ jǐng jiè选择题.2. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A . 和．谐(hè)蝙．蝠(B iān)琥珀．(pò)B . 屏．气凝神(píng)效率．(lǜ)厌恶．(wù)C . 看．门(kān)倔强．(jiàng)澎湃．(pài)D . 徜．徉(C háng)绽．放(zhàn)尘垢．(hòu)3. 下列词语的书写全部正确的一项是( )A . 响午蝙蝠和谐焦躁不安B . 窟窿破损行驶生气渤渤C . 杜鹃慰籍秩序惊慌失措D . 敏捷昂首健康一丝不苟4. 我能猜出“臀”字大概是指( )A . 身体部位B . 地理名称C . 时间概念D . 动物种类5. 下面词语中“方”的意思与“千方百计”中的“方”的意思相同的是( )A . 四面八方B . 来日方长C . 教导有方D . 品行方正6. 下面词语所表达的感情色彩与其他三项不同的一项是( )A . 领头羊B . 纸老虎C . 变色龙D . 铁公鸡 7. 自从爸爸买了《十万个为什么》后，弟弟整日( )，总能看到他读书的身影.A . 铁杵成针B . 程门立雪C . 手不释卷D . 悬梁刺股 8. 按要求写句子。
1．王奶奶是个热心肠：____________.(把句子写具体)2．那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；那________的________，________.(续写句子)3．冬天是个魔术师.他呼地一吹，湖面很快就变成了大玻璃.(仿写句子)_______________________9. 下面这段话中有六处错误，请修改.周六下午，华华和星星在一起看电视节目.演员们精致的表演，使他们不禁忍不住笑起来.他俩边看边谈.他对他说：“不讲诚信的人，是种极坏的作风.”华华听了，不住得点头.______________________10. 根据所学知识填空.1．母爱是伟大的，就像冰心所说：“母亲啊！________，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，________.”2．绿是美妙的，艾青笔下________是绿的，________是绿的，________是绿的，________也是绿的.3．王冕文书画俱佳，常受到夸赞，但是他却说：“不要人夸好颜色，____________.”我们要学习这种品质，要不断努力向前，正所谓：“天行健，__________.”4．你可以用“少年不知勤学苦，__________”告诫一位认为自己现在还小，学习时间还很多的同学.5．通过本学期的学习，我们认识了形形色色的人物：________的雨来，________的黄继光，________的哈尔威船长.还跟随作者游览了很多地方，在作者________的笔下，欣赏到了海上日出的美妙.还读了很多美丽的童话故事，张天翼的________，王尔德的________，安徒生的《海的女儿》.11. 口语交际——郑勇来到学校少先大队，应聘大队委，大队导员老师让他做一下自我介绍.如果你是郑勇，你会怎样介绍自己呢？___________________阅读《铁杵成针》片段，回答问题.世传李太白读书山中，未成，弃去.过是．溪，逢老媪方．磨铁杵，问之，曰：“欲作针.”太白感其意，还卒业.12. 解释文中加点词语的意思. 是：_______________.方：______________. 13. 翻译文中画线的句子. _______________ 14. 文中的“李太白”就是______代著名诗人_______，被人们称为_______.15. 这个故事对你有什么启发？_______________课外阅读.心底盛开一朵花①匆匆上了公交车，我才发现没带公交卡.司机倒是不错，可能是看我不像是经常逃票的人，才没有把我撵下去，但让我在皮包里继续找零钱.②在车上，我觉得自己像个小偷，把身上里里外外翻了个遍，除了几张百元整钞，再也没有找到一个硬币.那种尴尬和狼狈是我从来没有过的.面对车厢里几十人诧异的目光，我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白.慌乱时，一个粗哑的声音从背后传来：“先生，我这里有一块钱，你拿去.”我回头一看，说话的是一位七十多岁的老太太，满脸黑色的皱纹，穿着一套灰色的布衫，头上裹了条很旧的白毛巾，脚套一双褪了色的绣花鞋——一个典型的外地老太太.言语间，她已经替我把一块钱投了进去.我慌忙说：“那怎么可以，我怎么还您的钱呢？”③老太太笑了：“一块钱，还什么？又不是一万元.”这时，我发现车里的人都冲我和老太太笑了，这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来.他们越是这样，我越不好意思，迫不及待地说：“大娘，要不这样吧，我和您一道下车，您等我几分钟，我去买包香烟，换开零钱后给您.”老太太又笑了：“我下站就到了，下午回山东济宁老家.我儿子一家都在南京打工，我是专门来看孙子的.三年前，我第一次在南京坐车时，不知道要投币，身上也没有零钱，就像你现在的样子，是一位好心的姑娘帮我投了一块钱.今天我正好有机会还南京人一份情.下次，如果你在车上遇见像你一样的粗心人，替他投一块钱，就算你还我了，我把这一块钱暂时保存在你那里.”④听了老太太的话，满车厢的人都笑了，笑得那么灿烂、那么自然.16. 短文实际写了三次投币：(1)三年前，好心姑娘：__________________；(2)今天，好心的老太太__________________；(3)将来，“我”_________________.17. 文中的“我”因什么事而感到尴尬？___________________18. 画“”的句子是________描写，表现了老太太________的特点.19. 老太太让“我”怎么还她的一块钱？用“”在原文中画出相关句子.20. “听了老太太的话，满车厢的人都笑了，笑得那么灿烂、那么自然.”对这句话理解正确的一项是( )A . 老太太的话把车厢里的人逗乐了.B . 车厢里的人听了“我”和老太太的对话觉得老太太很可爱.C . 这是发自内心的笑，饱含着车上的人对老太太的赞许.21. 习作.题目：真要求：先把题目补充完整，如：2020年春节真难忘；我真棒；他真让人敬佩；校园真美丽；这件事真感人；这次活动真有意思……然后根据补充好的题目写一篇不少于400字的作文.答案与解析1. 看拼音，写词语.nù hǒu xì B āo yǔn xǔ xī gàihuā píng méng lóng yōu lǜ jǐng jiè【答案】怒吼细胞允许膝盖花瓶朦胧忧虑警戒【解析】【分析】【详解】本题考查看拼音写汉字能力.解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确.注意掌握生字的结构和易错点.书写时要注意“膝、盖、瓶、朦、虑、警”容易写错，要注意这些字的笔画、结构.书写时要做到规范、正确和美观.选择题.2. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A . 和．谐(hè)蝙．蝠(B iān)琥珀．(pò)B . 屏．气凝神(píng)效率．(lǜ)厌恶．(wù)C . 看．门(kān)倔强．(jiàng)澎湃．(pài)D . 徜．徉(C háng)绽．放(zhàn)尘垢．(hòu)【答案】C【解析】【分析】【详解】此题考查的是字音，这需要我们平时的积累，尤其要注意多音字、同音字的读音.在选项A 中，词语“和谐”应该读作：hé xié在选项B 中，词语“屏气凝神”应读作：B ǐng qì níng shén在选项D 中，词语“尘垢”应读作：C hén gòu3. 下列词语的书写全部正确的一项是( )A . 响午蝙蝠和谐焦躁不安B . 窟窿破损行驶生气渤渤C . 杜鹃慰籍秩序惊慌失措D . 敏捷昂首健康一丝不苟【答案】D【解析】【分析】【详解】此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力.这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累.A .响午——晌午：中午.B .生气渤渤——生气勃勃：生命力强，富有朝气.C .慰籍——慰藉：安慰.4. 我能猜出“臀”字大概是指( )A . 身体部位B . 地理名称C . 时间概念D . 动物种类【答案】A【解析】【分析】【详解】此题考查的是汉字的构字法，月字旁的字一般都和身体有关系，如：脖、肝、脏等.5. 下面词语中“方”的意思与“千方百计”中的“方”的意思相同的是( )A . 四面八方B . 来日方长C . 教导有方D . 品行方正【答案】C【解析】【分析】【详解】本题考查对多义字的理解，解答本题要结合词语的意思进行作答.千方百计：想尽一切办法，用尽一切计谋.其中“方”的意思是方法、办法.四面八方：泛指周围各地.其中“方”的意思是方向.来日方长：将来的日子还很长，表示将来会大有可为或劝人不必急于做某事.其中“方”的意思是正.教导有方：教育引导很有办法.其中“方”的意思是方法、办法.品行方正：指人行为、品性正直无邪.其中“方”的意思是正直.6. 下面词语所表达的感情色彩与其他三项不同的一项是( )A . 领头羊B . 纸老虎C . 变色龙D . 铁公鸡【答案】A【解析】【分析】【详解】本题考查对词语感情色彩的把握.词语按感情色彩分为：褒义词、中性词、贬义词.词义带有赞扬、喜爱、肯定等感情色彩的词叫褒义词，词义带有憎恨、厌恶、否定等感情色彩的词叫贬义词.有的词不表示褒贬，是中性词.A 领头羊：做事情带头的那个人.是褒义词.B 纸老虎：比喻外强中干的人.是贬义词.C 变色龙：现在常用来比喻看风转舵的政治投机分子.是贬义词.D 铁公鸡：比喻极其吝啬的人.是贬义词.【点睛】7. 自从爸爸买了《十万个为什么》后，弟弟整日( )，总能看到他读书的身影.A . 铁杵成针B . 程门立雪C . 手不释卷D . 悬梁刺股【答案】C【解析】【详解】本题考查词语的运用.应在理解词语的基础上，结合具体语境选词填空，使句中表达更准确.A ．铁杵成针：比喻只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功.B ．程门立雪：旧指学生恭敬受教.比喻尊师.C ．手不释卷：释：放下；卷：指书籍.书本不离手.形容勤奋好学.D ．悬梁刺股：形容刻苦学习.8. 按要求写句子.1．王奶奶是个热心肠：____________.(把句子写具体)2．那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；那________的________，________.(续写句子) 3．冬天是个魔术师.他呼地一吹，湖面很快就变成了大玻璃.(仿写句子)_______________________【答案】(1). 王奶奶经常帮邻居带孩子，还时常拿着扫帚打扫楼道的卫生，无论谁家有困难，都会看到她热情的笑脸(2). 天空(3). 蓝(4). 蓝得澄澈(5). 春风具有神奇的魔法，她轻轻一吹，大地很快就变成了一块绿毯.【解析】【分析】【详解】1．本题主要把句子写具体.句子要体现出王奶奶是个热心肠.例如：王奶奶看见别人有困难就赶紧去帮忙，看到不平之事马上走过去理论，看见小区的楼道上有垃圾就赶紧拿扫把去扫.2．本题考查续写句子，注意格式.按照“……的……”，“……得……”.例如：那湖水的蓝，蓝得醉人. 3．考查了句子的仿写.例句的格式为“谁是个什么，他干什么”.例如：春天是个画家，他画笔一挥，大地变成了五彩缤纷的花园.9. 下面这段话中有六处错误，请修改.周六下午，华华和星星在一起看电视节目.演员们精致的表演，使他们不禁忍不住笑起来.他俩边看边谈.他对他说：“不讲诚信的人，是种极坏的作风.”华华听了，不住得点头.______________________【答案】“精致”改为“精彩”；去掉“不禁”或“忍不住”；“他对他说”改为“星星对华华说”或“华华对星星说”；去掉“不讲诚信的人”中的“的人”；“得”改为“地”.【解析】【详解】考查修改病句：①认真读原句，弄清句子要表达的意思.②找出有毛病的地方，根据病因修改.③修改病句不能改变原句的意思.④检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理.病句类型：(1)用词不当.(2)搭配不当.(3)成分残缺.(4)词序混乱.(5)重复啰唆.(6)前后矛盾.(7)不符事理.(8)归类不当.(9)指代不明. “精致的表演”用词不当；“不禁忍不住”重复啰嗦，去掉一个；“他对他说”指代不明.““不讲诚信的人，是种极坏的作风.”前后矛盾.“不住得点头.”中“点头”是动词应用“地”来修饰.10. 根据所学知识填空.1．母爱是伟大的，就像冰心所说：“母亲啊！________，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，________.”2．绿是美妙的，艾青笔下________是绿的，________是绿的，________是绿的，________也是绿的.3．王冕文书画俱佳，常受到夸赞，但是他却说：“不要人夸好颜色，____________.”我们要学习这种品质，要不断努力向前，正所谓：“天行健，__________.”4．你可以用“少年不知勤学苦，__________”告诫一位认为自己现在还小，学习时间还很多的同学.5．通过本学期的学习，我们认识了形形色色的人物：________的雨来，________的黄继光，________的哈尔威船长.还跟随作者游览了很多地方，在作者________的笔下，欣赏到了海上日出的美妙.还读了很多美丽的童话故事，张天翼的________，王尔德的________，安徒生的《海的女儿》.【答案】 (1). 天上的风雨来了 (2). 我只躲到你的怀里 (3). 风 (4). 雨 (5). 水 (6). 阳光 (7). 只留清气满乾坤 (8). 君子以自强不息 (9). 老来方知读书迟 (10). 调皮机灵(11). 舍生取义 (12). 忠于职守 (13). 巴金 (14). 《葫芦的秘密》 (15). 《巨人的花园》【解析】【分析】【详解】1．本题考查诗歌名句的积累.根据学过的知识，准确填写，注意不要写错别字.句子选自冰心的《繁星·春水》：母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里. 2．本题考查诗歌名句的积累.根据学过的知识，准确填写，注意不要写错别字. 根据艾青的《绿》：刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的.可以得到答案. 3．本题考查诗歌名句的识记，结合前后句回忆作答即可. 句子出自元朝王冕的《墨梅》吾家洗砚池边树，个个花开淡墨痕.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤. 句子出自出自先秦的《周易》天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物. 4．本题考查名言警句的识记，学生平时要注意积累. 原句为：少年不知勤学苦，老来方知读书迟. 5．本题考查人物形象的归纳，注意结合文章内容分析. 雨来在鬼子面前毫不示怯，聪明坚强，机智勇敢，调皮机灵，坚强不屈，热爱祖国.黄继光勇敢堵枪口，为了战争英勇献身，舍生取义.《哈尔威船长》这篇课文叙述了哈尔威船长在“诺曼底”号客轮遭到“玛丽”号巨轮猛烈撞击时，镇定自若地指挥60名船员安然脱险，自己却坚守在船长岗位上，随着客轮一起沉入深渊的故事，歌颂了哈尔威船长忠于职守、舍己救人的崇高精神.巴金的《海上日出》让我们欣赏到了海上日出的美妙.《宝葫芦的秘密》为张天翼先生于1958年创作的童话.《巨人的花园》是英国作家王尔德写的童话，本文最大的特点是运用对比的方法展开故事情节、揭示道理.11. 口语交际.——郑勇来到学校少先大队，应聘大队委，大队导员老师让他做一下自我介绍.如果你是郑勇，你会怎样介绍自己呢？___________________【答案】示例：老师好，我是四年级一班的郑勇，我是一个乐观开朗、积极进取、热爱生活的男孩.四年来，我一直担任班长，积极完成老师交给我的各项任务，连续几年被评为“三好学生”、优秀少先队员、优秀班干部等.如果我被选上大队委，一定戒骄戒躁，严格要求自己，不辜负老师和同学们对我的信任.【解析】【分析】【详解】本题考查学生表达能力，根据要求合理表述即可.应聘大队委自我介绍要抓住自己的特点，可以用事例，也可以用其他形式介绍自己，要突出自己的优势，表述合理即可.阅读《铁杵成针》片段，回答问题.世传李太白读书山中，未成，弃去.过是．溪，逢老媪方．磨铁杵，问之，曰：“欲作针.”太白感其意，还卒业.12. 解释文中加点词语的意思. 是：_______________.方：______________. 13. 翻译文中画线的句子. _______________14. 文中的“李太白”就是______代著名诗人_______，被人们称为_______.15. 这个故事对你有什么启发？_______________【答案】12. (1). 这.(2). 正在.13. 李白被老婆婆的精神所感动,回去继续完成那些没有完成的功课.14. (1). 唐(2). 李白(3). 诗仙15. 只要有决心，肯下功夫，多么难的事也能做成功.【解析】【详解】译文：世间相传李太白在山中读书,还没有读完,就放弃离去了.过了小溪,看见一位老婆婆正在磨铁杵,李白感到奇怪便问她,老婆婆回答：“我想要做针.”李太白问道：“铁杵磨成针,能行吗?”老婆婆答道：“只需功夫深!”李白被她的毅力(意志)所感动,就回到了山上完成学业.课外阅读.心底盛开一朵花①匆匆上了公交车，我才发现没带公交卡.司机倒是不错，可能是看我不像是经常逃票的人，才没有把我撵下去，但让我在皮包里继续找零钱.②在车上，我觉得自己像个小偷，把身上里里外外翻了个遍，除了几张百元整钞，再也没有找到一个硬币.那种尴尬和狼狈是我从来没有过的.面对车厢里几十人诧异的目光，我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白.慌乱时，一个粗哑的声音从背后传来：“先生，我这里有一块钱，你拿去.”我回头一看，说话的是一位七十多岁的老太太，满脸黑色的皱纹，穿着一套灰色的布衫，头上裹了条很旧的白毛巾，脚套一双褪了色的绣花鞋——一个典型的外地老太太.言语间，她已经替我把一块钱投了进去.我慌忙说：“那怎么可以，我怎么还您的钱呢？”③老太太笑了：“一块钱，还什么？又不是一万元.”这时，我发现车里的人都冲我和老太太笑了，这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来.他们越是这样，我越不好意思，迫不及待地说：“大娘，要不这样吧，我和您一道下车，您等我几分钟，我去买包香烟，换开零钱后给您.”老太太又笑了：“我下站就到了，下午回山东济宁老家.我儿子一家都在南京打工，我是专门来看孙子的.三年前，我第一次在南京坐车时，不知道要投币，身上也没有零钱，就像你现在的样子，是一位好心的姑娘帮我投了一块钱.今天我正好有机会还南京人一份情.下次，如果你在车上遇见像你一样的粗心人，替他投一块钱，就算你还我了，我把这一块钱暂时保存在你那里.”④听了老太太的话，满车厢的人都笑了，笑得那么灿烂、那么自然.16. 短文实际写了三次投币：(1)三年前，好心姑娘：__________________；(2)今天，好心的老太太__________________；(3)将来，“我”_________________.17. 文中的“我”因什么事而感到尴尬？___________________18. 画“”的句子是________描写，表现了老太太________的特点.19. 老太太让“我”怎么还她的一块钱？用“”在原文中画出相关句子.20. “听了老太太的话，满车厢的人都笑了，笑得那么灿烂、那么自然.”对这句话理解正确的一项是( )A . 老太太的话把车厢里的人逗乐了.B . 车厢里的人听了“我”和老太太的对话觉得老太太很可爱.C . 这是发自内心的笑，饱含着车上的人对老太太的赞许.【答案】16. (1). 帮老太太投了一块钱 (2). 帮“我”投了一块钱 (3). 帮粗心的乘车人投一块钱 17. “我”忘了带公交卡，而且身上也找不到一个硬币的零钱.18. (1). 外貌 (2). 质朴善良19. 下次，如果你在车上遇见像你一样的粗心人，替他投一块钱，就算你还我了，我把这一块钱暂时保存在你那里. 20. C【解析】【16题详解】本题考查课文内容的理解.由文章老太太的话语“三年前，我第一次在南京坐车时，不知道要投币，身上也没有零钱，就像你现在的样子，是一位好心的姑娘帮我投了一块钱”可知三年前，好心的姑娘帮老太太投了一块钱.由文章内容“我”因为没有带零钱，感到非常的尴尬与狼狈，最后一位老太太替我投了一块钱，并且不需要我偿还.可知，今天，好心的老太太帮“我”投了一块钱.由文章中老太太不需要我偿还这一块钱，并说明理由，以及老太太希望，如果我下次在车上遇见像自己一样的粗心人，替她投一块钱，就算还给老太太了，老太太把这一块钱暂时保存在自己这里.可知将来，“我”会帮粗心的乘车人投一块钱.【17题详解】本题考查课文内容理解.由文章第一自然段中“匆匆上了公交车，我才发现没带公交卡”与第二自然段中“在车上，我觉得自己像个小偷，把身上里里外外翻了个遍，除了几张百元整钞，再也没有找到一个硬币.那种尴尬和狼狈是我从来没有过的”可知“我”因忘了带公交卡，而且身上也找不到一个硬币的零钱而感到特别的尴尬与狼狈.【18题详解】本题考查句子的理解.“我回头一看，说话的是一位七十多岁的老太太，满脸黑色的皱纹，穿着一套灰色的布衫，头上裹了条很旧的白毛巾，脚套一双褪了色的绣花鞋——一个典型的外地老太太”是对老太太的外貌描写，“满脸黑色的皱纹”、“穿着一套灰色的布衫”、“头上裹了条很旧的白毛巾”、“脚套一双褪了色的绣花鞋”这些都是典型的外地老太太的特征，也写出了老太太质朴善良的特点.【19题详解】老太太替我投了一块钱，还拒绝了我偿还钱的要求，并说明了理由，她希望如果我下次在车上遇见像自己一样的粗心人，替她投一块钱，就算还给老太太了，老太太把这一块钱暂时保存在自己这里.再文中的句子是：下次，如果你在车上遇见像你一样的粗心人，替他投一块钱，就算你还我了，我把这一块钱暂时保存在你那里.【20题详解】本题考查句子的理解.“听了老太太的话，满车厢的人都笑了，笑得那么灿烂、那么自然.”这句话描写了车里人的笑容，是听到老太太说明她不需要“我”还钱的理由，是因为曾经也有同样的人帮助过她，她不需要“我”还钱，只是希望下次如果“我”碰到帮助的人，也可以尽自己的能力去帮助就行.这时车厢里的人又笑了，笑得那么灿烂、那么自然，这是发自内心的笑，饱含着车上的人对老太太的赞许.21. 习作.题目： 真要求：先把题目补充完整，如：2020年春节真难忘；我真棒；他真让人敬佩；校园真美丽；这件事真感人；这次活动真有意思……然后根据补充好的题目写一篇不少于400字的作文.【答案】例文：这堂课真有趣又要上作文课了，同学们都皱起了眉头——作文太难写了！奇怪！王老师今天带着一副扑克牌走进教室，调皮的陈文龙小声说：“今天是不是不写作文，老师要和我们玩斗地主？”我心里也嘀咕：王老师是不是要让我们写一简关于扑克牌的作文呢？只见老师神秘地一笑：“今天我给大家变一个魔术——巧猜扑克牌.”同学们高兴地欢呼起来.王老师让陈文龙和黄晓玥从整理好的两堆扑克里各抽出一张，分别亮给同学们看了一眼，再放回去打乱顺序重新理牌，陈文龙和黄晓玥按王老师的要求做完后，老师马上就找出了黄晓坦抽出的扑克——红桃5，接着又找出了陈文龙抽出的扑克——方块8，大家都看呆了，干老师说：“怎么样，够神奇吧？告诉你们吧我右手的这堆扑克全是双数的，趁你们不注意我就把黄晓班抽出的红桃5放进了双数这堆扑克里，陈文龙的扑克也一样换了位署，所以我很简单就找出来了，但是我的动作很快，你们根本就没发现，这就是我这些天每天练习的结果，其实只要抓住要点多练习，大家都可以把魔术变好，写作文和变魔术一样，并不难，我们要善于利用丰富的素材，仔细观察，抓住要点，勤加练习，我们班每个同学都可以成为写作小能手，相信大家都能在作文大赛上大展身手！大家有信心吗？”“有！”同学们齐声高呼.“那好，请同学们以今天这堂课写一篇作文，围绕我们的魔术内容展开想象，相信大家都能交上一篇生动有趣的作文！”同学们静静地思考着，教室里很安静，没有了往日那些“无米下锅”的慌乱，连平常最怕写作文的陈文龙也埋头刷刷地写着……时间过得可真快转眼就下课了，同学们还意犹未尽，写作文终于不再是难题了！这真是一堂有趣的“魔术作文”课！【解析】【分析】【详解】本题考查了习作，即半命题作文，要先补充题目，再进行习作.可以从以下几方面入手：一、审题立意：本次习作为半命题作文，要求以“真”为题写一篇习作.先要补充题目，如我真棒、奶奶真辛苦、春天的景色真迷人、校园真美丽、布娃娃真可爱、这件事真感人、这次活动真有意思……二、选材分析：本次作为半命题作文，可写事，可写景，可写人，想想我们的学习与生活，哪些人或事让我们有着深刻的体验，让我们感觉到“真”，如奶奶真辛苦，春天的景色真迷人，校园真美丽，活动真有趣.选择你印象深刻，最想表达的去写.三、构思指导：1．开头是文章的一个重要组成部分，可以直接运用题目来点题主题.2．中间具体写清楚这件事，要注意事情的六要素，无论写什么，都要想好开头、结尾，做到首尾呼应.注意把内容写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写.可以运用语言描写、动作描写、心理描写等描写方法.3．结尾要照应开头，呼应开头，升华感情.。