体育教师见习期工作总结
体育教师实习工作总结(7篇)
体育教师实习工作总结（7篇）篇一：体育教师实习工作总结我在实习期间，深刻地认识到体育教师在学校教育中所起的重要作用，一个好的体育教师能激发学生的学习兴趣，丰富学生的课余生活，提高学生的身体素质，帮助学生形成良好的生活习惯。
通过实习，我不仅顺利地完成了实习任务，而且获得了丰富的教学经验和实践经验，对我的未来教学工作起到了很好的推动作用。
在实习期间，我注重学习和实践，努力提高自己的教学水平。
我认真观察教学剪影，学习了老师灵活运用不同的教学方法，在传授体育知识的同时培养学生的动手能力和创新能力。
我在教学中大力倡导积极向上、拼搏进取的精神，帮助学生树立正确的学习态度，不断提高自己的综合素质，从而在体育教育中取得较为优异的成绩。
同时，我也将自己的体育爱好带到了实习教学中。
通过多年的体育活动训练，我形成了自己独特的运动风格和技术特点。
在教学中，我灵活运用这些技能，随时为学生展示漂亮的花式动作，吸引学生的注意力，培养学生对体育的热爱。
总之，通过本次体育教师实习工作，我深入认识了体育教育的重要性，学到了许多教学方法和技能，同时也发现自己的不足之处，对自己未来的教育道路也有更加清晰的认识和规划。
相信在以后的学习和工作中，我将会继续努力，为推进教育事业的发展做出自己的努力和贡献。
篇二：体育教师实习工作总结本次实习，是我第一次接受体育教学方面的训练，也是我第一次接受正规教学训练。
在这个过程中，我遇到了许多困难和挑战，但也因此成长了很多。
具体表现为：一、在教学过程中学会灵活应变在教学初期，由于经验不足，我在班级管理和课程设置上遇到了一些困难，对于个别调皮捣蛋的学生也较为束手无策。
后来，我根据实际情况，自主设计课程，注重班级管理，及时发现和解决学生问题，使班级管理更加规范。
二、在教学中增强自信在实习课堂上，学生们的表现时好时坏，这让我有时不知所措。
但在实践过程中，我不断吸取教练的经验和技巧，与学生进行足够的沟通，提高自己在课堂上的表现和自信心。
体育教师见习期工作总结
体育教师见习期工作总结时间过得飞快，转眼间我已经完成了为期三个月的体育教师见习期。
在这段时间里，我深入学校，进行了多次教学实践，不仅提高了自己的教学能力，还对体育教学有了更深刻的理解。
下面是我对见习期工作的总结。
一、教学实践在见习期间，我参与了多个年级的课堂教学，并向指导教师和其他同事请教经验和教学方法。
通过与学生的互动，我发现了自己的不足之处，并力求改进。
我在每一堂课后都进行了反思和总结，发现自己在课堂管理、教学方法和学生引导方面还存在许多问题。
我通过请教其他老师和查阅相关资料，逐渐掌握了一些有效的教学策略，并在日常的教学实践中逐渐加以运用。
在这个过程中，我感到自己的教学能力有了很大的提高，也更加有信心地面对教学工作。
二、学生管理在见习期间，学生管理是我面临的另一个挑战。
初次接触学生，我发现他们的个性和需求都有很大的差异。
有的学生活泼开朗，容易与人相处；有的学生内向害羞，需要我们多给予关心和鼓励。
针对不同类型的学生，我尝试了不同的管理方法，比如通过游戏和竞赛调动学生的积极性；通过个别谈心了解学生的困扰和需求；通过奖励和表扬激励学生积极参与。
逐渐地，我发现学生与我之间的距离在拉近，他们也更加乐于配合我的教学工作。
三、团队合作作为一名体育教师，团队合作是不可或缺的一部分。
在见习期间，我积极融入学校的体育教研组，与其他教师共同备课、交流经验。
通过与其他教师的合作，我学到了许多新的教学方法和理念，也交到了很多志同道合的朋友。
在和其他教师的讨论中，我逐渐明确了自己的教学方向，并形成了自己的教育理念。
同时，我也分享了自己的一些经验和观点，在帮助他人的同时也巩固了自己的知识。
四、自我反思与进步在见习期间，我养成了自我反思的习惯。
每天下课后，我都会留下一段时间，回顾自己的教学过程，找出自己的不足之处，并思考如何改进。
通过反思，我发现自己在教学时有时会过于依赖软件和教材，忽略了学生的个性化需求。
于是我开始尝试采用不同的教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性；我也加强了对学生的关怀，与他们建立了更加良好的师生关系。
体育教师见习期工作总结(5篇)
体育教师见习期工作总结不知不觉时间过去了三个月了，离我们体育教师实习结束还有两个月的时间，就要返回学校准备明年毕业的事情了。
在三个月的实习中，我们将学到的知识确实的用到了工作中，充分的将理论结合实际，也弥补在学校学习上的不足。
理论结合实际，实习中学习理论，为我们以后的工作打下了坚实的基础。
因此，这五个月的体育教师实习生活，对我们每个人都弥足珍贵，它提前让我们感知教师作为一个社会角色所应当承担的责任义务，应该具备的职业素质能力。
首先还是要再次感谢我的带队老师，体育教师实习生活中给了我许多锻炼的机会，更是在生活以及学业上给予了我们太多，为我们付出了太多的心血与汗水，塑造了一个成功、优秀的驻县教师形象。
感谢!其次，要感谢我的指导教师以及学校领导和各位指导教师们，无论是在教学技能上还是教师职业道德与操守方面都给我做了良好的示范，并且在教学生活中我也为有这样坚实的后盾而感到心安。
谈完感谢的话，下面来谈谈在体育教师实习生活中我都收获了什么以及明白了什么：第一、丰富了且扎实了教学技能：在实习生活中，从一开始面对学生连说一句完整的话都需要大喘气到驾轻就熟，流畅的语言以及出色的课堂组织能力以及把控能力，无疑都是在一节节课成长，一节节课锻炼着，指导教师冀老师的苦口婆心，发现问题，并且一步步帮助我解决问题，比如在教学过程中的素质练习，如何安排能很好的调动学生的积极性同时又能锻炼本节课程的学习内容这一问题，我们一起讨论了很久，找到了许多游戏方法，学生乐于接受，达到了锻炼的效果并且还促进了师生感情。
真可谓一举两得。
在课上，我还结合了各个专项运动来制定不同的准备活动已经拉伸运动，使准备活动变得行之有效，不再是之前固定化格式化的准备活动，激发学生兴趣的同时也降低了受伤的概率。
得到了体育组教师的一致好评。
在课上还设置了专门的肌肉激活小游戏，通过同学们参与游戏来降低肌肉的粘滞度，提高肌肉的爆发力以及柔韧性，为上课时肌肉有一个良好的运动状态做下了铺垫。
体育教师见习期教学工作总结
体育教师见习期教学工作总结篇一：新教师体育教师转正个人总结个人总结光阴似箭，岁月如梭，转眼间，一年的试用期到了。
在学校领导的关怀和指导下，在各位老师的辛勤培育下，在这一年里，我从刚走出校门的大学生到初为人师，顺利的实现了由学生角色向老师角色过渡的转变，真正的站稳讲台，适应学校的教育教学秩序和各项规章制度，融入到了我们教师的队伍行列。
回顾一年来的工作和学习，正是因为有了学校领导和各位教师对我的帮助，我才能在教学能力和学习能力上有了较大的提升，在此我深表感谢。
为了使自己在今后的教育教学中查缺补漏，弥补不足，更好的适应新形式下对教师提出的新要求，现将这一年来的工作总结如下：一、在思想上，始终坚持党的领导，爱岗敬业作为一名党员，要时刻遵守党的纪律，严于律己，积极学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，时刻用马列主义武装自己的头脑。
学习雷锋精神，不怕苦不怕累，乐于助人，爱岗敬业。
作为一名人民教师需要有较高的思想觉悟，因此，我始终坚持党的教育方针，学习教育法规和政策，遵循学生身心发展的规律，热爱学生，以学生为根本。
通过参加县教育部门和学校组织的各种形式的培训学习，汲取前辈的经验和教训，不断提高自己的思想觉悟，坚定政治理想，牢固树立了正确的人生价值观和终身教育观。
结合实际的教育教学中遇到的许多问题，理论联系实际，做到不空谈，切身实干，在实践中不断提高自己的道德修养和政治理论水平。
在以后的教育教学中，遵守教师职业道德规范，言传身教，以身作则，身正为范，以自己的实际行动和良好道德去感染学生们，争做一名德才兼备的优秀教师。
二、在工作态度上，摆正心态迎接挑战作为一名新教师，对教师的一切工作的认知都是一片空白。
为尽快适应学校教学环境，尽快走上工作岗位，尽快的适应教师工作，我严格要求自己，端正工作态度，认真备课，不懂的问题积极请教教学能力突出的老师，仔细阅读他们的教案，参与到他们的课堂中，认真钻研教材，正确处理好教与学的关系，在教学方面很快有了一定的认识。
体育教师实习工作总结5篇
体育教师实习工作总结5篇体育教师实习工作总结篇1实习对于我们体育教育专业的师范生来说，是一门必修课，也是我们将来踏上社会的一个转折点，是必须要经历的。
在这段实习期间，我经历了很多人生中的第一次：第一次真正站上讲台，第一次在这么多学生面前讲授知识，第一次体会到为人师表的滋味……那么多的第一次让我也学会很多东西。
这段充满酸、甜、苦、辣的实习生活，将成为我人生中一次刻苦铭心的经历，也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财富。
紧张、美好的实习生活就要结束了，在这短短的两个月里，我和同学们以及带课老师建立了深厚的感情。
临走之际，确实有些依依不舍，但是我知道，人生中这样的别离还会有很屡次。
以下仅对我实习期间做个简单的实习总结。
第一天去实习学校的时候，我们几个同学去得非常早，因为那时还不知道学校的具体位置，所以留出了很多现找学校的时间。
果然不出所料，我们在学校周围绕了一大圈之后才找到学校，但却并没有迟到。
来学校的第一天确实很兴奋，必定这是我们第一次实习，必定这是我们第一次以老师的身份走在校园里。
第一天并没有什么实质性的工作，只是分别听了一下教学主任和政教主任的讲话，并看了看学校的环境，算是对学校的初步了解吧。
我们的教育实习主要分为两局部，一局部是初一播送体操教学，另一局部是初二和初三教学工作。
作为实习老师，都会有一个该校的正式老师带我们。
教我们如何上好课，说白了就是如何组织教学，作为体育实习老师，我们的指导老师就是体育老师，因为性格豪爽，所以才开始我们就处得很好，教了我们很多东西，这让我们放下了原来的不安和紧张。
在教育实习过程中，我深深感觉到作为一名老师的辛苦，更感觉到作为一名老师的能力我还差很多。
经过我的充足准备与不断改进，以及指导老师的悉心指导，我的教学技能水平得到了很大的提高，上课也能得心应手了。
在实习的中后期，公开课就成为我的一个最为重要的任务。
虽然我还是比拟害怕上公开课的，但公开课是检验一个老师教学质量的重要途径。
体育教师见习期总结
体育教师见习期总结一、教学工作在见习期间，我主要承担了初中体育课程的教学工作。
我根据学校的教学计划和课程要求，认真备课、组织课堂、指导学生进行体育锻炼，并积极参与学校的各项体育活动。
在教学过程中，我注重培养学生的体育兴趣和运动习惯，通过多样化的教学手段，如讲解示范、游戏互动、竞赛激励等，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我也关注学生的个体差异，针对不同学生的需求和能力，进行差异化教学，促进学生的个性化发展。
二、自我提升作为一名新任体育教师，我深知自我提升的重要性。
在见习期间，我积极参加学校组织的各类培训和学习活动，不断更新自己的教育观念和教学方法。
同时，我也通过阅读专业书籍、观摩优秀教师的教学、反思自己的教学实践等方式，不断提升自己的专业素养和教学能力。
三、团队协作在团队中，我始终保持积极的态度和合作的精神。
我与同事们互相学习、交流经验、共同进步。
在集体备课中，我认真听取其他老师的意见和建议，不断改进自己的教学方案和课堂组织。
同时，我也积极参与学校的教研活动和课题研究，为学校的体育事业发展贡献自己的力量。
四、学生指导与关怀学生是教育的主体，作为体育教师，我始终关注学生的身心健康和成长发展。
在教学过程中，我不仅关注学生的技能训练和体能提升，更注重学生的心理健康和人格发展。
我通过与学生沟通交流、关注学生的情感需求、给予学生及时的鼓励和支持等方式，培养学生的自信心和积极心态。
同时，我也积极引导学生树立正确的价值观和人生观，关注学生的品德教育和思想引领。
在指导学生进行体育锻炼的同时，我也注重培养学生的自主锻炼意识和习惯。
我鼓励学生积极参与各种体育活动和竞赛，让学生在运动中体验成功的喜悦和挑战的勇气。
同时，我也注重培养学生的团队协作精神和集体荣誉感，让学生在体育活动中学会合作与沟通。
此外，我还特别关注学生的个体差异和需求。
针对不同学生的特点和需求，我制定个性化的教学计划和训练方案，以满足学生的不同需求。
对于体能较差的学生，我注重基础训练和技术指导；对于有特长的学生，我提供更高层次的训练和比赛机会。
体育教师试用期工作总结4篇
体育教师试用期工作总结4篇体育教师试用期工作总结4篇体育教师试用期工作总结篇1一个学期即将结束，回顾自己在本学期里所做的工作，虽说能做到热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，因此总结如下：一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。
积极参加业务学习。
平时，我能积极利用课余时间，认真学习自费订阅的《小学体育教师》、《四川教育》等教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果。
同时，认真学习了《基础教育课程改革纲要》，对课改要求有了一个全面的了解，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。
二、尽心尽职，干好本职工作。
我担任年级体育教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。
为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。
在教学中营造民主平等的学习氛围等。
在教学中渗透德育，充分利用教材中的好的内容进行思想教育，培养爱祖国、爱社会的情感，力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
第四，教学中能面向全体学生，注意发现学生的闪光点，多表扬鼓励，让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。
在做好教学工作的同时，我还积极做好分管工作。
体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。
因此，要提高办学质量，提高学校的知名度，就必须努力提高学校的体育比赛成绩。
为此，开学初，我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育工作计划，合理做好体育组的训练分工。
通过学习，我充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位，督促我上好每一堂体育课，做好运动员的选拔工作，既要全面提高学生的身体素质，又要为运动队选拔后备力量。
同时，积极开展好群众性体育活动。
十一月份，体育组认真组织、精心安排，成功举办了本年度冬季田径运动会，既丰富了学生的课余生活，同时也为运动队选拔了一批后备人才。
2024年体育教师见习个人总结
____年体育教师见习个人总结____年，我开始了我的体育教师见习工作，回顾这一年的见习经历，我深感自己既获得了丰富的实践经验，又不断提升了自身的专业能力。
在这____字的个人总结中，我将从以下几个方面进行总结：见习背景与目标、教学实践经历与成果、自身优势与不足以及对未来的规划与展望。
第一部分：见习背景与目标本次见习是我作为一个体育教育专业的大学生的毕业实践之一，也是我迈向教师岗位的一个重要的机会。
我所在的学校是一所中学，拥有较完善的体育设施和资源，在学校里有丰富多样的体育课程和活动。
我选择见习的目标是提升自己的教学能力，培养学生的体育兴趣和运动素养，为学生的身心健康发展作出贡献。
第二部分：教学实践经历与成果在见习期间，我参与了许多体育课堂的教学实践，并且得到了同事和学生们的认可与肯定。
在体育课堂上，我积极引导学生参与体育活动，注重培养学生团队合作精神和自我管理能力。
我经常利用多媒体和课件等资源辅助教学，使课堂内容生动有趣。
同时，我还注重与学生的互动和沟通，尊重学生的个性差异，关注每个学生的学习进步。
通过这些实践，我不仅提高了自己的教学能力，也培养了学生的积极性和主动性。
我发现学生们在我的教导下变得更加积极参与体育活动，技能水平和综合素质有了显著提高。
第三部分：自身优势与不足在教学实践中，我逐渐发现了自己的优势和不足之处。
我优势主要体现在以下几个方面：第一，我拥有扎实的体育学科知识和丰富的实践经验，能够合理安排和设计体育课程。
第二，我善于利用多媒体和互联网资源辅助教学，使课堂更加生动有趣。
第三，我善于与学生沟通和互动，能够准确抓住学生的需求，关注学生的整体发展。
然而，我也意识到自己存在一些不足之处：第一，教学方法上还有待改进，有时候过于依赖传统的授课方式，缺乏创新和灵活性。
第二，对学生的个性化需求和差异化教学的理解还不够深入，需要进一步提高教学差异化能力。
第三，人际交往能力和团队合作能力还需进一步提升。
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篇一：体育教师实习期工作总结工作总结一年的工作已结束，回顾自己在一年里所做的工作，虽说能做到热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，有必要对自己的工作进行反思，因此总结如下：一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐。
在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。
积极参加业务学习。
平时，我能积极利用课余时间，认真学习自费订阅的《小学体育教师》、《甘肃教育》等教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果。
同时，认真学习了《基础教育课程改革纲要》，对课改要求有了一个全面的了解，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。
二、尽心尽职，干好本职工作。
我担任年级体育教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。
为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。
在教学中营造民主平等的学习氛围等。
在教学中渗透德育，充分利用教材中的好的内容进行思想教育，培养爱祖国、爱社会的情感，力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
第一、狠抓运动队管理，全面提高运动水平。
在运动员管理上，既要体现“严”字，又要有爱心。
学期初，我就针对各队的实际情况，制订了一套各队考核奖励制度对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核，每周进行总结评比，全面提高了训练效率，平时，我能协助各运动队交流，谈心，关心他们的学习和生活，不放过任何一个可以教育的机会。
针对队员们的学习成绩下降，训练时间不能够保证等现象，积极做好与班主任、任课教师的交流，极力争取他们对训练工作的支持。
在我的不懈努力下，训练工作逐渐走上了正轨。
第二、教学中能面向全体学生，注意发现学生的闪光点，多表扬鼓励，让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。
在做好教学工作的同时，我还积极做好分管工作。
体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。
因此，要提高办学质量，提高学校的知名度，就必须努力提高学校的体育比赛成绩。
为此，开学初，我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育工作计划，合理做好体育组的训练分工。
通过学习，我充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位，督促我上好每一堂体育课，做好运动员的选拔工作，既要全面提高学生的身体素质，又要为运动队选拔后备力量。
同时，积极开展好群众性体育活动。
九月份，体育组认真组织、精心安排，成功举办了本年度冬季田径运动会，既丰富了学生的课余生活，同时也为运动队选拔了一批后备人才。
三、严格执行学校常规，做教师的表率。
一年来，我能认真履行岗位职责，严格遵守学校规章制度，坚持早到校，晚离校，自始至终协助做好工作，坚决服从上级安排，做好各项工作，与教师搞好团结。
四、体育成绩有得有失，任务尚很艰苦。
一年来，通过多方努力，学校体育工作有了一定成绩，但是羽毛球、乒乓球比赛距上级下达任务尚有差距，排球队尚需加大训练力度，克服种种不利因素，力争在本学期比赛中为我校嬴得加分机会。
篇二：体育老师见习期小结日月如梭，踏入岩下小学从事教学工作已经快9个月了。
在这将近9个月的工作中，我既体会到了刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感；又感觉到了教师工作的艰辛和劳累。
在这期间我担任了体育老师这一职务，主要工作是进行体育课的教学，与此同时也积极完成了学校布置的各项任务，下面把学年的工作做简要的汇报总结。
一、带领了我校学生参与了市阳光体育田径运动会的比赛。
在第一个学期开学后的中期，我和指导老师带领了我校运动员参加由温岭市举办的阳光体育田径运动会，再此之前我带领她们训练了2个月，因为是我第一次带运动员，所以很多问题都在带队中发生了，例如每天训练的负荷量的掌握，一个周期的运动负荷，以及训练的素质要求，技术的灌入，和运动员在训练过程中的心理的调整，但是，经过指导老师的指导，加上我在休息时间和节假日休息的时间来弥补我的不足的时候，大量翻阅各种书籍，并利用书中的相关知识，在训练中克服多种问题。
在工作中，我本着认真学习原则和认真负责的态度，解决了学生在训练中发生的一些问题，并学习到了一些宝贵的经验。
终于，在运动会过程中，学生们发挥出了他们的水平，展现了学校的风采。
二、参与了校组织的教师技能比赛。
由于我在大学中并没有学习太多计算机方面的知识，所以对于ppt制作的知识，实践经验等少之又少，对于学校派组织的这个教师技能比赛，其实我的心里也一直没有底，之前在大学的时候根本没有练过粉笔字。
更别说去演讲。
但我认为，学校组织的这个活动，其实对于我来说是个相当好的锻炼和学习的机会，另一方面也是我自己一个教学技能的提高，所以我一定不能错过这次学习的机会。
在学习过程中，我对自己严格要求，不懂的自己看书，或者找同事询问，力求学到更多。
我坚信，通过努力就一定能获得成功，终于，我获得学校ppt制作的三等奖，《新教育之梦》读后感一等奖，演讲比赛，三等奖，三笔字三等奖。
三、认真的进行体育课的课堂教学。
在开学以来这几周的教学实践中，我积极向指导老师学习，学习他的组织教法和教学经验。
教学过程中我认真贯彻新课程标准，规范教学常规；坚持二次备课，超前备课，课后反思；课堂上充分调动学生的积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体、教师为主导、精讲多练为主线，探究式学习方式，创设教学情境，进行心里拓展的练习，提课堂教学质量。
课上对学生的学习情况进行有效的即时性评价和测试，通过及时反馈的形式，培养学生良好的学习习惯，体现以学生为主体的教学风范。
各方面都能以学校工作为重，踏踏实实的上好每一节体育课。
四、积极参与学校组织的各项活动。
从报到以来，我参与了学校组织的教师节活动比赛、元旦的学校教师活动，虽然没有取得突出的成绩，但是在参与活动的过程中，我渐渐适应了新的工作环境，学会了如何与同事相处，培养了我的集体荣誉感，也提高了党性修养，为我走上新的工作岗位奠定了良好的基础。
我想，在今后的工作过程中，我一定会积极的参与学校组织安排的各项活动，也努力为学校增光添彩。
五、作为一名党员，努力保持自身的先进性。
走上工作岗位，使我从一名学生党员转变成了一名教师党员，我想，这无疑给我提出了更高的要求。
如果说在学生时代我还是个不谙世事的孩子，很多方面还未能达到一个优秀党员的标准，那么走上了工作岗位，我就应该迅速的转变角色，成为一个对社会负责，对人民有用，对社会主义事业有所贡献的教师党员。
在这9个月的实习过程中，我不但完成了自己分内的工作，也积极的学习党的先进理论，学习了党的《第十七届中央委员会第五次全体会议文件汇编》，积极帮助群众，关心他人。
在体育教学的过程中，我也尝试学生进行德育教育和思想政治教育，让学生在课堂上不但学习到强健体魄的方法，也能获得一次先进思想的洗礼。
我想，在这平凡的岗位上，我作为一名知识的宣传者，一定要从思想上，行为上去感染每一位学生，为他们树立良好的榜样，让他们建立正确的思想，和正确的人生观，价值观，我立志把他们培养成拥护党，热爱党，和向党组织积极靠拢的有志青年。
当然，在这9个月的见习期中，我也发现了自己身上的很多不足，如统筹兼顾的能力有待提高，与人交往的能力不够强，做事不够细心仔细等。
在今后的教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发挥自己的长处，不断学习，取长补短，并始终保持作为一名党员的先进性，以优秀党员的标准严格要求自己，为美好的社会主义体育教育事业奉献自己的力量。
篇三：体育教师实习个人总结体育教师实习个人总结见习期的近一年来，我一直努力熟悉自己的岗位，做一个称职的体育老师。
现对这近一年来的工作，进行以下总结：一、师德方面我遵守教师的道德规范，始终严格要求自己，身体力行，处处为学生着想。
一方面，不断地提高师德素养和业务素质，积极参加市教育局的新教师培训，参加学校里继续教育和体育组老师集体备课，不断提高教育教学业务水平，使学生对我的课堂感兴趣，努力提高课堂的效率;另一方面，我不断的充实着自己的学科知识，通过同行的交流、网络的学习、走进体育学科的交流圈、图书的借阅、杂志的阅读等各方面学习。
从教案走向课堂，积极训练自己的学科实践能力，并将它准确的运用到课堂里，从而更好更快的提高自己驾驭课堂的能力。
二、教学六认真工作教学中认真贯彻新课程标准，规范教学常规;坚持二次备课，超前备课，课后反思;课堂上充分调动学生的积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体、教师为主导、精讲多练为主线，探究式学习方式，创设教学情境，进行心里拓展的练习，提高四十分钟的课堂质量。
课上对学生的学习情况进行有效的即时性评价和测试，通过及时反馈的形式，培养学生良好的学习习惯，体现以学生为主体的教学风范。
各方面都能以学校工作为重，踏踏实实的上好每一节体育课。
三、我的教学模式体育课我采用快乐任务式教学模式，即每一节课在快乐的氛围中完成一个教学任务。
苏霍姆林斯基曾说过：孩子只有在游戏，童话，音乐幻想和创造的世界里，他的精神生活才会充实。
正如体育游戏一样，它是一项综合性的体育活动，对锻炼身体、促进体力、发展智力、陶冶美的情操，培养集体主义意识和良好的思想品质具有特殊的作用。
于是我根据儿童的心理特点，在课堂内容教学安排上尽量以游戏的形式进行。
放松活动以身体运动配有音乐的形式进行，这样一来，不仅活跃了课堂的气氛，还大大提高了学生的积极性和运动参与能力。
同时，课堂上我还采用了师生交换位置的方法，让学生当老师，老师做学生的练习方法，激发学生的参与兴趣，培养学生多方面的能力，让学生成为真正的课堂的主人。
奖励小红花的方法也是我平时多用的方法，如遵守纪律、单项测试成绩在班里前五名、具有较大的进步的同学，以发小红花的形式给予奖励，对学生给予激励和肯定。
我觉得这一设计对学生各方面能力的培养收到了一定的成效。
但是在自己不断完善的过程中产生不少缺点：例如课堂的总体把握上有欠缺，但是通过听课学习，领导的指导，自己有了很大的进步;有的学生要求奖励的积极性过高，容易造成运动伤害等。
这种教学模式受到了学生的喜欢，学生不仅喜欢体育，而且还喜欢上体育课，感觉是较成功的教学模式。
四、副班主任工作步入教学工作以来，我一直担任三年级(2)班的副班主任，积极配合班主任高老师，向她学习，与高老师共同管理班级，认真负责的做好本职工作，并且在这次运动会上，本班取得年级第一的好成绩。
五、学校工作努力做好学校里的各项工作，做好自己本职，认真带好学校女子排球训练队，争取早一天参加正式排球赛，打出好成绩。
两操和课外活动我尽力配合其他老师，一起把年级的体育工作做好，提高学生的班级凝聚力并提高学生参与体育运动的兴趣。
组织做好阳光体育的工作，积极配合体育组老师，做好学生体质健康测试的工作，认真做好学校冬季三项的选拔工作，做好学校运动会的举办工作。