出国留学申请之个人陈述写作技巧及范文概述
出国留学个人陈述6篇
出国留学个人陈述6篇如果有更多出国留学申请等问题，欢迎咨询天道留学专家。
【篇四：自己申请出国留学流程】自己申请出国留学，也叫DIY (Do It Yourself)，就是自己动手的意思。
在最初大家都不甚了解出国留学手续的时候几乎都选择留学中介来帮其办理，不过随着留学知识的普及和网络信息的发达，越来越多准备出国留学的学子选择DIY，那么到底如何自己申请出国留学呢？需要明确自己想要学习什么专业;申请什么阶段的留学课程，比如本科还是硕士;你还需要考虑自己想要去什么国家;接着你要准备英语考试，然后根据自己的成绩来选择一个理想的国外大学。
选择学校在选择学校时注意不要“吊死在一棵树上”，可以申请多个你感兴趣的学校和专业，这样能提高申请成功的几率。
对学校有什么不清楚的地方可以在国外大学的官方网站上查询，也可以直接给国外大学的招生官写邮件。
不要担心自己的英文水平或者担心自己的问题是不是很傻或者担心自己是不是给国外大学的老师添了麻烦……国外的教育喜欢有独立性敢于思考的学生，相信主动联系国外大学是迈向你异国梦想的第一步。
出国留学考试不同国家的学校可能倾向于不同类型的英语考试，比如去美国最好考托福，澳洲和欧洲的话主要考雅思等。
不同的专业还会对考试科目有不同的要求。
建议一定要到国外大学的官方网站上查询相应科目的入学要求，当了解了英文水平要求，其他考试科目要求后，有的放矢的准备起来会更有效果。
留学申请资料申请材料一般包括：1、学历证书及其公证(如果未毕业则提供在读证明及其公证)2、成绩单及其公证(GAMT成绩)3、托福、雅思、GRE或其他英语能力证明4、出生公证、婚姻公证和无犯罪记录公证5、英文简历(最好自己写)6、教授或教师推荐信7、申请表格8、实习或工作证明(如果有的话)9、护照复印件10、两张近期免冠彩色白底2寸照片(同护照格式)11、担保金和资金证明申请签证很多同学在拿到通知书以后以为万事大吉，但还要申请护照和接收院校的学生签证才能算大功告成。
出国留学自我介绍（3篇）
出国留学自我介绍尊敬的各位领导、亲爱的家长、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，非常荣幸能够在这个难得的机会上，向大家介绍一下我自己。
首先，我想向大家表达我对大家的感谢之情，感谢大家给予我这次难得的机会，也感谢我的家长和老师对我的支持和鼓励。
今天，我将和大家分享我走出国门去留学的决心和理由，以及我的个人品质、学术成绩和兴趣爱好。
首先，我选择出国留学是因为我对不同文化和教育体系的探索和追求。
我相信在国外的留学经历会为我的学术和人生之旅增添更多的色彩和机遇。
在世界各地遇见不同的人、了解不同的文化、接触不同的教育体系，可以丰富我的人生经历，扩展我的视野。
我相信通过与国际学生的交流和合作，我可以增强自己的国际意识和跨文化交流能力，培养自己的国际竞争力。
其次，我有坚定的自信和毅力去应对出国留学的挑战。
我是一个勤奋努力、坚持不懈的人。
在国内的学习过程中，我始终坚持每天都读英语原版书籍，并且通过阅读提高了我的语言能力和文学素养。
我也积极参加各种学科竞赛和社会实践活动，锻炼自己的能力和技能。
同时，我也通过丰富多样的课外活动来提高自己的领导才能和团队合作精神。
这些经历和成就使我的个人能力得到了很大的提升，让我更加有信心和勇气去面对出国留学的挑战。
此外，我具备出色的学术成绩和深厚的学习潜力。
在国内的学业中，我始终保持优秀的成绩，并获得了多个奖学金和荣誉。
我对学术研究有浓厚的兴趣，并在科学实验和学术讨论中展现出卓越的能力。
我深信我在国外的学习中，可以接触到更多的高水平的学习资源和优秀的教师，这将进一步激发我的学习潜力和激情，帮助我实现个人的学术目标。
除了学术方面，我还有广泛的兴趣爱好。
我热衷于音乐、绘画和旅行。
音乐给我带来了无尽的欢乐和感动，我擅长拉小提琴，并曾参加过多个学校音乐比赛，荣获过多个奖项。
绘画则是我创造和表达的方式，我从小学习画画，并不断尝试各种不同的绘画技法和风格。
旅行则让我感受到不同地域和文化的美妙，也让我学会了尊重和欣赏不同的事物。
出国留学文书个人陈述范文(精选12篇)
出国留学文书个人陈述范文(精选12篇)热情、性格活泼开朗的我，心理素质好，对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率，善于人际关系，能吃苦耐劳，有较强的适应本事和自学本事，不易受外界环境的干扰。
在学习上，我成绩良好，多次获得奖励。
在学习专业课知识的同时，更注重理论与实践的结合工作。
利用课余时间学习食品行业相关的其他资料，使所学知识能够与社会发展相适应。
在校期间，我一向担任学生干部，工作职责心强，有较强的组织本事、领导本事以及较好的团队合作精神。
我的兴趣广泛，喜欢读书、听音乐、体育运动，多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。
在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，期望以后能做一个有梦想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自我的努力。
当然我也深刻认识到自我的不足，字写的不是很好，有时候做事情会仅有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则，进取参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱团体，乐于帮忙别人，劳动进取肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践本事和组织本事学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不一样的人相处，让自我近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是教师的好帮手，同学的好朋友我学习勤奋，进取向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，期望以后能做一个有梦想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自我的努力。
当然我也深刻认识到自我的不足，字写的不是很好，有时候做事情会仅有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
出国留学个人自述写作说明及四篇范例
个人自述基本结构开头：具体介绍一下自己的个人背景，如，出生地点，对于入北理工之前的情况加以介绍。
中间：第一：是否有工作经验，从事的是什么工作。
第二：有什么特殊爱好和特长，获过什么荣誉。
第三：申请的原因第三：出国以后对于自己的学习有什么计划和要求，以后想要学习和研究的专业方向第四：学成以后的工作计划。
结尾：表达一下申请的强烈愿望英文范例1My interest in science dates back to my early childhood. I have always excelled in physical sciences and have received numerous awards in mathematics in high school. At age 18, I attended Beijing Normal University, majoring in physics. Four years of extensive study on in physics and my current work in surface science inspire me to undertake a greater challenge in pursuing a doctorate degree in physics. My aspiration to be a research scientist also makes the graduate study an absolute necessity for me.As an undergraduate student, I specialized in physics, mathematics, and computer science. And in my junior year study I studied computational physics in Applied mathematics III, during which I developed a 2-dmensional model with the finite size effect as a course project. in addition to being elated by my computer simulated phase transition phenomena, I was also pleased with the computed values of the critical exponents which closely agree with theoretical values. During the two-year course on the fundamentals of experimental physics, I diligently studied the techniques of operating experimental equipment, such as the epitaxy systems, lithography, and computer controlled data acquisition interfaces. I enjoyed these hand-on experiences. My current duty, as a research assistant, is to set up diamond film growth kinetics experiments which is designed to verify whether the mechanism of H atoms destroying C-H bonds in diamond film growth is the bottleneck reaction to diamond film formation. The results will give valuable insights and better enhance the research efforts of another group here. In the meantime, I am learning about the scanning probe microscopy, charged particle optics, energy analyzers and instruments used in surface science through the seminars held in my group.In order to be knowledgeable in the breadth of physics, I have attended workshop and symposiums in different fields. In the symposium on Symmetries in SubatomicPhysics held in 1995 in Beijing, I worked as an interpreter and edited the article "Conceptual Beginnings of Various Symmetries in the Twentieth century Physics" from Prof. C. N. Frank yang�s speech and translated it into Chinese. Not only did I keep an open mind to get experiences in academics, I also actively participated in extracurricular activities in my university years. In the senior year, I was a part-time teaching assistant grading exams and answering questions in the courses, A Journey to Subatomic World and From Quarks to Black Holes. I also had a part-time position as the bulletin board system administrator for the Physical Society of PRC. I am currently constructing their WWW home page to improve information exchange and science education in China.Accumulating these valuable experiences, I am preparing myself for a career in scientific research. Being exposed to surface science, I am interested in mesoscopic systems and nanostructure materials. I plan to concentrate on condensed matter physics. Having carefully read the content of the graduate studies and on-going research programs at University of Washington at Seattle, I believe that UW is the best place for me to be. I am confident in that my diverse research experiences together with a firm commitment to physics have merited me to be qualified to undertake graduate study at the University of Washington at Seattle.英文范例2Personal StatementI believe that a good university offers an excellent opportunity to further my learning in a more challenging environment and to deepen my understanding of the knowledge and skills I already have.I am keen on all aspects of business, but am particularly interested in accountancy/finance and management.Through my current study I have learned to be more computer-literate and how to effectively manage my time. I became interested in accountancy when studying the finance unit in business studies and I am now completing an A level in this subject as I felt this would give me a sound footing when starting my university courseOne responsibility that I held for a year was the role of the middle school prefect. This helped me to gain an insight into typical basic management responsibilities. In Year 13 I then became a senior prefect and our role within the school is to help out with such activities as fund raising and the school fateTaking part in the Young Enterprise scheme taught me many skills; how to work independently and with a team which was one of the keys to our company’s success as “best company”I attended a young enterprise presentation day where we were privileged to listen to guests speaking about becoming an entrepreneur. This brief course inspired me with a wish to one day own my own business. I feel that an accountancy/finance and management course will help me to place myself in the sector in which I am most interested and give me the aspiration to eventually achieve thisI held a part time job for 2 years in which I worked as a counter assistant in a busy restaurant in my local town. From this I learned many skills such as working in a fast busy environment, handling money and a great deal of customer service and teamwork. 自己的一些和专业有关的学习、实践等经历。
【个人陈述 留学】留学个人陈述写作内容及技巧
【个人陈述留学】留学个人陈述写作内容及技巧【个人陈述留学】留学个人陈述写作内容及技巧在留学申请中，招生官通过留学文件了解你。
因此，高质量的个人陈述在留学申请中非常重要。
现在让我们来看看留学生个人陈述的内容和技巧。
一、写作内容1.教育背景：你在大学的专业是什么，为什么选择这个专业，你在多年的专业学习中学到了什么，你选择的专业之间的关系是什么。
2、工作经历：你曾经担任过什么样的职务，这几年来的工作中有什么业绩、学到了什么。
3.组织社会活动的能力：你参加或组织了哪些活动，从事过哪些工作，从中学习到了什么。
4、最满意的一次经历：最满意的一项工作或学习经历是什么，是怎样做好它的。
5.最杰出的人才：你认为你最突出的方面是什么，比如领导能力、组织能力、沟通能力还是协调能力。
6、学习计划和目的：学习期间的学习计划是什么，与你的职业追求、职业目标又有什么关联。
7.奖项：你获得过什么样的奖项？你当过助教吗？你是否发表过或获得过优秀论文奖。
8、特长爱好：你的特长与爱好，需要在你的陈述里面体现。
二、写作技巧1、个人陈述的长度一般来说，出国留学个人陈述的正常长度为600-800个英语单词，而相当一部分中国留学申请人的出国留学个人陈述过长。
许多留学生试图展示他们在各个方面的优势和成就，但个人陈述并不是简历的详细补充。
许多信息可以通过其他文件（如学术成就）显示。
美国大学的招生人员曾表示：在出国留学申请的高峰期，面对堆积如山的文件，他们一般只会在2到3分钟内审阅一份出国留学个人声明。
那种冗长的出国留学个人陈述只会让人恼火。
2、个人陈述要突出重点，主线明确3.个人陈述应结构简单，联系紧密在个人陈述写作上，重点放在学术或专业兴趣及背景，研究经验和工作经历以及未来的职业目标等可以体现申请者能力的方面。
语言流畅，且文章逻辑严谨，衔接紧密，层次分明，能充分显示申请人的才华并抓住审阅人的注意力。
一篇好的申请文书要求申请人能够用一种与其他申请人完全不同的方式，巧妙地展现自己的独特个性和经验。
出国留学申请书模板七篇
出国留学申请书模板七篇第一篇：个人陈述尊敬的招生委员会：您好！我是一名来自中国的大学生，深知留学的重要性和机遇。
本人本科就读于一所综合性大学，主修计算机科学与技术专业，并在此领域有一定的研究与实践经验。
本人在本科阶段积极参加实习和课外活动，曾担任学生会宣传部部长、微软学生俱乐部成员等职务，取得了丰富的社会实践经验。
此外，我还积极参加省内外的一系列学术竞赛，如全国大学生数学竞赛、计算机竞赛等，获得优异成绩，强化了自己的专业技能。
我的留学目的是想要有更广阔的视野，接收不同文化的熏陶，提升自己的语言能力和专业技能，为未来的职业发展打下坚实的基础。
我非常期待能够加入贵学，与优秀的教授和同学一起实现我的留学梦想。
谢谢您的考虑。
此致敬礼！敬礼者：XXX第二篇：研究计划尊敬的招生委员会：您好！我是来自中国的一名研究生，非常感谢您能够抽出宝贵的时间阅读我的申请材料。
我本科毕业于xx大学，主修XX专业，博士期间的研究方向为XX。
在研究生期间，我颇具研究精神，勤奋努力，不断探索，深入学习并研究了相关领域的理论知识，在所研究的XX学科领域上积累丰富的理论知识和技能。
我的研究计划是希望能够深入研究XX领域的理论和实践，尤其是在XX方面得到更深入的研究。
我将致力于借助实验室先进的研究设备和工具，开展创新性的科研，并积极探索该领域的重要方向和难点问题。
我相信自己具有较强的学术研究能力和研究精神，希望未来能够获得贵校的支持，深入挖掘并拓宽相关领域的研究，展示自己的专业技能及研究成果，为社会做出更多贡献。
感谢您的阅读。
此致敬礼！敬礼者：XXX第三篇：硕士申请信尊敬的招生委员会：您好！我是一名天津的大学生，非常感谢您阅读我的申请信。
我本科学习计算机科学，在其中有着非常出色的表现。
我本着自己对计算机所爱之心来到了他的大门，即便是徘徊于优异的GPA的同时，我对于类似机器学习、计算机视觉的课程深入研究，牢牢掌握了基础。
同时，作为学生会论坛部部长，我曾有过很多组织活动和社交沟通的经验。
国外留学个人陈述
国外留学个人陈述导读：本文是关于国外留学个人陈述，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！【篇一：出国留学个人陈述（1000字）】个人陈述受父亲影响，从小我就对商业很感兴趣，资金该怎么管理？公司该怎么运转？都驱使着我的好奇心去探索发掘其中的奥秘，站在人生的又一个十字路口，我毅然的选择了去美国攻读金融专业，来实现我的理想。
处于兴趣，我平时除了完成学习任务之外，还拜读了一些商业类别的图书及人物传记，比如德鲁克的《管理的实践》、索罗斯的《金融炼金术》、曼狄诺的《羊皮卷系列》等，通过这些学习我认为金融就是使资金融洽通达，银行等从市场主体（如储户、证券投资者等）募集资金，并借贷给其它市场主体的经济活动，而金融学则是以货币和资金的经济活动为研究对象的学科。
同时，索罗斯和巴菲特的传记又让我明白了金融活动不仅需要过硬的专业知识，更需要大量的有效实践，通过亲身经历去摸索出适合自己的从业之道。
学习是行知合一的过程，课余时间我积极参加实践活动，给我印象最深的当属组织“爱心汶川行动”和设计防水鞋托、改装A字裙。
前者发生在地震之后，我主动向老师提出走出校园，组织捐款，之后通过板报召集了18位志愿者，我把大家分成三组，在校外三个不同的地点进行募捐，尽管中间遇到了一些困难，但是最后还是完成了爱心活动。
后者则是因为我喜欢发明创新，将塑料重新整形套在鞋上就可以在雨天防止鞋子湿水，将A字裙的裙摆装上拉链就可以变成百褶裙。
通过以上这些活动锻炼了我的组织领导能力、实践了创新求变的理念，增强了自信心。
我尝试着走出校园去完成一些力所能及的工作，暑假期间我曾到父亲的公司帮助父亲处理一些简单的文件，比如将财务报表重新整理，做成一目了然的图表供父亲分析比较。
去悠闲美地茶楼从事接待工作，让我认识到团队合作和沟通交流的重要性。
在高中期间我认真对待每一科功课，尤其喜欢数学，因为数学不仅可以锻炼我的思维能力，更可以为今后学习金融专业打下基础。
我在班级组织成立了数学小组，经常召集大家在一起共同研究、互相比赛，还尝试着去学习金融专业可能涉及到的微积分、线性代数等高数内容，尽管有些吃力，但还是掌握了一定的基础、培养了独立自学的习惯。
出国留学个人陈述七篇
出国留学个人陈述七篇篇一：出国留学个人自述范例Myinterestinsciencedatesbacktomyearlychildhood.Ihavealwaysexcelledin physicalsciencesandhavereceivednumerousawardsinmathematicsinhighscho ol.Atage18,IattendedBeijingNormalUniversity,majoringinphysics.Fourye arsofextensivestudyoninphysicsandmycurrentworkinsurfacescienceinspir emetoundertakeagreaterchallengeinpursuingadoctoratedegreeinphysics.M yaspirationtobearesearchscientistalsomakesthegraduatestudyanabsolute necessityforme.Asanundergraduatestudent,Ispecializedinphysics,mathem atics,andcomputerscience.AndinmyjunioryearstudyIstudiedcomputational physicsinAppliedmathematicsIII,duringwhichIdevelopeda2-dmensionalmod elwiththefinitesizeeffectasacourseproject.inadditiontobeingelatedbym ycomputersimulatedphasetransitionphenomena,Iwasalsopleasedwiththecom putedvaluesofthecriticalexponentswhichcloselyagreewiththeoreticalval ues.Duringthetwo-yearcourseonthefundamentalsofexperimentalphysics,Id iligentlystudiedthetechniquesofoperatingexperimentalequipment,suchas theepitaxysystems,lithography,andcomputercontrolleddataacquisitionin terfaces.Ienjoyedthesehand-onexperiences.Mycurrentduty,asaresearchas sistant,istosetupdiamondfilmgrowthkineticsexperimentswhichisdesigned toverifywhetherthemechanismofHatomsdestroyingC-Hbondsindiamondfilmgrowthisthebottleneckreactiontodiamondfilmformation.Theresultswillgive valuableinsightsandbetterenhancetheresearcheffortsofanothergrouphere .Inthemeantime,Iamlearningaboutthescanningprobemicroscopy,chargedpar ticleoptics,energyanalyzersandinstrumentsusedinsurfacesciencethrough theseminarsheldinmygroup.Inordertobeknowledgeableinthebreadthofphysi cs,Ihaveattendedworkshopandsymposiumsindifferentfields.Inthesymposiu monSymmetriesinSubatomicPhysicsheldin1995inBeijing,Iworkedasaninterp reterandeditedthearticle"ConceptualBeginningsofVariousSymmetriesinth eTwentiethcenturyPhysics"fromProf.C.N.Frankyang�sspeechandtransla teditintoChinese.NotonlydidIkeepanopenmindtogetexperiencesinacademic s,Ialsoactivelyparticipatedinextracurricularactivitiesinmyuniversity years.Inthesenioryear,Iwasapart-timeteachingassistantgradingexamsand answeringquestionsinthecourses,AJourneytoSubatomicWorldandFromQuarks toBlackHoles.Ialsohadapart-timepositionasthebulletinboardsystemadmin istratorforthePhysicalSocietyofPRC.IamcurrentlyconstructingtheirWWWh omepagetoimproveinformationexchangeandscienceeducationinChina.Accumu latingthesevaluableexperiences,Iampreparingmyselfforacareerinscienti ficresearch.Beingexposedtosurfacescience,Iaminterestedinmesoscopicsy stemsandnanostructurematerials.Iplantoconcentrateoncondensedmatterph ysics.Havingcarefullyreadthecontentofthegraduatestudiesandon-goingre searchprogramsatUniversityofWashingtonatSeattle,IbelievethatUWistheb estplaceformetobe.Iamconfidentinthatmydiverseresearchexperiencestogetherwithafirmcommitmenttophysicshavemeritedmetobequalifiedtoundertak egraduatestudyattheUniversityofWashingtonatSeattle.篇二：出国留学个人自述范例PersonalStatementIbelievethatagooduniversityoffersanexcellentopportu nitytofurthermylearninginamorechallengingenvironmentandtodeepenmyund erstandingoftheknowledgeandskillsIalreadyhave.Iamkeenonallaspectsofb usiness,butamparticularlyinterestedinaccountancy/financeandmanagemen t.ThroughmycurrentstudyIhavelearnedtobemorecomputer-literateandhowto effectivelymanagemytime.Ibecameinterestedinaccountancywhenstudyingth efinanceunitinbusinessstudiesandIamnowcompletinganAlevelinthissubjec tasIfeltthiswouldgivemeasoundfootingwhenstartingmyuniversitycourseOn eresponsibilitythatIheldforayearwastheroleofthemiddleschoolprefect.T hishelpedmetogainaninsightintotypicalbasicmanagementresponsibilities .InYear13Ithenbecameaseniorprefectandourrolewithintheschoolistohelpo utwithsuchactivitiesasfundraisingandtheschoolfateTakingpartintheYoun gEnterpriseschemetaughtmemanyskills;howtoworkindependentlyandwithate amwhichwasoneofthekeystoourcompany’ssuccessas“bestcompany”Iattendedayoungenterprisepresentationdaywherewewereprivilegedtoliste ntoguestsspeakingaboutbecominganentrepreneur.Thisbriefcourseinspired mewithawishtoonedayownmyownbusiness.Ifeelthatanaccountancy/financean dmanagementcoursewillhelpmetoplacemyselfinthesectorinwhichIammostint erestedandgivemetheaspirationtoeventuallyachievethisIheldaparttimejo bfor2yearsinwhichIworkedasacounterassistantinabusyrestaurantinmyloca ltown.FromthisIlearnedmanyskillssuchasworkinginafastbusyenvironment,handlingmoneyandagreatdealofcustomerserviceandteamwork.自己的一些和专业有关的学习、实践等经历。
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个人陈述(Personal Statement)写作技巧自述，也即Personal Statement, 是所有出国文件中最重要的部分，它是申请者最主要的自我包装。
申请被录取和经济资助就是要把自己推销给评审者。
你的重任是让这一文件反映你的个性和才智。
写自述即使对以英语为母语的北美学生也是颇费心力的事情，对中国申请者来说，用英语写作本来就是困难的事，更何况自述是为了表现和包装自己，有违我们的文化习俗，写起来往往备感吃力。
中国申请者往往没有面谈的机会，这份文件因而愈发显得重要。
我们要忠告所有的申请者，你必须抓住机会，充分而且恰如其分地表现你的人格力量、智慧和已取得的成就。
在此文件的创作中要花大量的精力，决不能知难而退，草率从事。
你已经花费了多年的心血，完成了大学甚至是研究生的学习，你也可能又在随后的工作岗位上积累了宝贵的经验，现在又通过艰苦卓绝的努力，成功地考过了TOEFL和GRE。
然而，你的任务并没有结束。
你必须静下心来，有条不紊地处理多种文件，而其中自述是重中之重。
怎样真正地把此项工作当作重中之重呢？那并不是赶紧去习一本所谓范例然后照着抄，而是要借此机会严肃、认真和全面审视自己的才能、潜能、出国留学的目的。
这种对自己的能力、向往和追求的透彻的了解是写好自述的基础。
根据编者在国外求学、工作的经验，可以这么说，在写好自述这件事上，中国留学生可以说是遇上了一个深层次而且是重大的文化差异。
所谓"深层次"就是说这个差异不是西方人喝咖啡中国人喝茶、西方人称"Darling"而中国人称"孩子他妈"那样简单。
北美的许许多多的"雇主"-----大学的录取评审者，确实是非常重视求职者、求学者对自身是否了解，对自己的前途和目标是否明确。
在他们的文化中，这样的自我了解被视为是人的素质中很重要的一部分。
他们的文化同时也十分重视对自身的了解和对目标的追求做出个性化的表达能力。
本文并不是要讨论文化问题，而是力求以最短的篇幅给读者以最大的实用指导。
本软件编者最大遗憾就是申请者把写作自述一事当作官样文章而草率应付。
北美教育机构的官僚主义常常更甚于我国，但要求写自述，的确不是官样文章，而是给申请者一次表现自己的机会。
读者切记，这样的表现一定要富有个性。
怎样判断自述是否反映了个性呢？最简单的就是看第二个人是否能写出一样的或是差不多的内容。
真正的富有个性的自我介绍是不可能与其他的信雷同的。
尽管有许多人有着看上去类似的求学、求职经历，但是每个人对学习、工作、事业和他人的感受应该是独有的而且也应该是独特的。
即使两个人所有的学习和工作经历都相同，也都计划去同一个领域里深造，引发他们对该学科感兴趣的外部事物和内心感受也必定是有区别的。
所以，在我们谈到写作自述其他注意事项之前，首先要求读者要独具创意。
在写作自述的时候，认真而全面地审视自己的方法就是默默地自问如下问题：1. 对所要申请的学校和专业是否有了深入细致的了解，能做到在写自述时紧扣学校和专业的要求及特点，突出自己申请的优势？2. 我的人生经历中有什么独特的、非同寻常的地方？在我的家庭生活和社会生活中有哪些人或事件影响了我的人生观和事业追求？这些影响有什么与众不同的地方？3. 我最初是如何对目前所选专业感兴趣的？我在其后的岁月中又是如何加深了对这一学科领域的认识？我在这一领域已经取得了什么样的成绩？是什么因素使我自信，能够在这一领域有所建树？4. 在上学期间我从事了那些助教、助研、社会实践、暑期工作？通过这些活动在什么方面得到了提高(比如科研能力、组织能力和领导能力等)？在步入社会后的工作中完成过什么项目，取得了哪些成就，表现出何等才干？5. 我的最终的事业目标是什么？6. 在我多年来的考试成绩上有没有需要解释的地方？比方说我大学成绩一直很优异，但GRE成绩却不怎么理想；我高年级的成绩是否比低年级的成绩有显著的提高？7.在自我奋斗的过程中是否需要克服超常的困难，如家庭生活贫困、身体残疾等等？8. 我是否具备杰出的品格，比如诚实，可靠、善良、刻苦等等，而我能否提供真凭实据来加以证明？我是否具备值得一提的很好的特别的工作习惯和态度，以及禀性上的优势。
9. 我具备什么样的特殊才能，如分析能力、领导才能和交流才能？我为什么比别的申请者更具有在事业上成功的把握？要回答这些问题的确是不容易的，但你必须在正式写作自述之前全面准备，对这些问题加以认真思考，因为你的自述需要回答所有这些问题或其中的大部分。
对内容有了把握后，就是要注意写作技巧了。
这里说的写作技巧不是英语水平的问题，而是写作的思路、取材和段落的安排。
写自述的最大忌讳就是写得毫无特色、枯燥乏味。
要知道每一个录取评审委员需要阅读成百上千份自述，其中大多数的自述的内容都是雷同的，他们不可能有时间、精力和气力在平淡中寻找不寻常，努力发掘你的优秀之处。
要写得醒目，抓住读者的注意力，这个责任完全在于你自己。
所以，自述的第一段或者是前二段至为重要。
这头一、二段必须能够引起读者对你的兴趣，并且能够得到关于你个人的最重要的信息。
如果你的头一、二段的内容中有闪光之处，能够给人留下不可磨灭的印象，那就达到了最佳效果。
绝大多数的申请者的的确确有着类似的学历和工作背景，而且现在又追求一个共同的目标：攻读研究生。
在这样的情况下，读者应该不难想见，不论我们是汉语，还是用英语，描述自己的经历和追求的语汇和句式终究会趋向雷同。
编者所强调的"独特性"，决不是仅指在语言上要独树一帜。
获得独特性的更重要的有两个方法：一是寻找独特的思想方法或者说是审视自己的独特角度，二是在陈述过程中采用故事手法。
采取第一种方法时我们从多种角度着眼确定文章的基调，我们在此对三种较常见的类型写作时所应遵循的策略进行简要论述：1. 克服生活中的逆境型：Peterson's Guide中曾经登载的一封外国人申请时写的自述，作者的家庭背景是贫苦的、不识英文的第一代亚裔移民。
作者没有回避自己多花了几年时间才完成大学的教育并且成绩较差这一惨痛的事实，而是就此问题展开对自己的介绍。
他的家庭贫困，作为长子肩负帮助父母抚养年幼的妹妹的重任。
这样，完成大学教育对他来说需要艰苦卓绝的努力。
因此，通过他的叙述，一位奋斗不息、刻苦耐劳并具有高度责任感的年轻人的形象跃然纸上。
这位作者申请的学校是法学院，难度较大，但作者有力地陈述了他的理由：他的父母像许多亚裔移民一样，不通英文，更不懂在美国用法律的手段来保护自己的权益。
他现在申请读法学院，目的就是为了将来能够运用法律的武器维护在美国少数族裔的权益。
这样的信读起来感人至深，作者当然也被录取了。
成功之处就在于作者能用独特的角度来看待自己的经历和追求的目标。
他所陈述的经历、思想和感受与其人生奋斗的目标达到了高度的统一。
在写这种在逆境中奋起的自述时，应通过用事实来描述过去的经历及其对自己的求学、事业和人生目标的正面影响，但切忌耽于自我怜悯，或因一种谴责评判的方式使文章显得充满怨气。
2. 自我成长型：这种申请人在生活、学业和工作上虽不可避免地会遇到挫折，但相对来说，他们的生活进行得比较一帆风顺。
写这种自述一定要用正面、肯定的语气，清楚、精炼，同时又要充分、多方面地展示自己独特的才智、事业和求学的追求方向。
3. 家庭影响型：这种情况下可以是好的家庭背景对申请者产生了正面的影响，也可以是艰难或不好的家庭环境作用于申请者，使之反思而发奋图强。
写正面的影响时注意不要过分渲染家庭的帮助，督促向导作用，因为这样的作者往往不知不觉中会给评审人留下一种自我缺乏主见和动力的印象。
同样，写不好家庭的背景时，也不要太多着墨于那些问题，重要的是突出自己不随遇而安、屈从命运安排的精神和志向。
下面再谈谈"故事手法"。
所谓"故事"并不是要为自己的经历编故事，而是要有一点(不要太多)生动的情节。
除了思想角度外，生动的情节是表现个性和独特性的又一法宝。
许许多多的人可以有类似的经历和背景，但他们生命中的具体经历一定具有独特的场景。
恰当地描绘一下这样的场景，就会使全文散发出生动而新鲜的气息。
比方说有人在谈到家庭的不幸时具体地讲述了因交不起房租被赶到街上过夜的惨痛经历。
还有的文中虽然没有任何戏剧性的情节，但作者在好几处细节都突出了自己善于独立思考的个性。
作者用朋友们的疑问来衬托出自己决定重返学校、出国深造所饮食的智慧和胆识。
作者在谈到自己的业余爱好时，也没有像大多数申请者那样列举出一长串清单，以表现自己多才多艺、面面俱到，而是诚实地说自己没有什么爱好，只是喜欢独自旅行，在大自然中汲取营养和力量，但这爱好却与全文塑造出的深沉和独立思考的性格十分吻合。
至此我们谈到了全面和深刻地审视自己、寻找独特的角度以及注重运用细节等问题。
下面还有一些材料的取舍问题提出来供读者参考。
首先，千万不要遗漏掉那些有用的和中肯的成就、经验等等事实。
申请研读的学位越高，那么以往科研、学术成果和工作经验等等就越是重要。
许多申请者错误地认为自己发表的文章已经列在履历里面了，在自述中就不应该再提。
其实，个个履历是一份完全不同的文件。
它是对个人经历的一种简洁而全面的介绍，使读者对申请者能够很快有一个大致的了解。
自述则是需要(或是希望)读者仔细阅读的，它要介绍申请者的成就、抱负和个人品德。
所以申请者不用担心内容上的重复。
还有许多申请者硬是要把自述的篇幅压缩在一页纸内因而只能很简要地提到自己的成就。
其实，如果内容充实，为什么不能写到二至三页呢？比如说到发表的论文，往往只提到一个题目。
其实，写一篇科研论文往往是要付出巨大心血的。
这不光是写篇文章，而是反复的科学论证和无数次实验的结晶。
申请者起码应该用二至三个句子，说明这篇论文所代表的实验、实验用的方法、目的和获得的成绩。
还应该说明通过发表这篇(或几篇)论文，申请者在这一领域做出了什么贡献，获得了哪些思想方法、认识和科研手段上的提高。
还有的申请者犯的是一个相反的错误，他们把高中甚至更早的成就也不厌其烦地列在自述上。
比如当上了三好学生、少先队长之类的。
因为中国学生申请的学位最低的也是硕士研究生，大学时期的成绩或是随后工作上的成就更为贴切，也应该足以用作素材了。
当然，少儿时期的成就，若是对随后的学术道路产生了重大的影响，也可以提。
有的申请者对某一学科，比如说数学，情有独钟，很早就显露出天才，在中学时期在数学竞赛中获奖，由此激发了对此学科的强烈兴趣，从此矢志不渝，这样提就非常妥当。
最好不提的还有政治观点、宗教信仰和其他一切容易引起争议的不同寻常的话题。
有个别申请者在文件中提到了"上帝"这样的字眼，犯了西方社会宗教和学术分离的大忌。