幼儿园小班安全第一课-安全教育的主要方式
幼儿园安全第一课课件内容
幼儿园安全第一课课件内容幼儿园安全第一课课件内容一、安全教育的主要内容1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。
2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。
3、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
4、到公共场所参加游览，外出散步或户外活动时，教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方，听老师(或者大人)的话，不得随便离开集体，有事应告诉老师。
5、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排，遵守纪律，有序活动，避免互相追打、乱跑碰撞。
6、向幼儿讲解和宣传安全常识，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害，以防止意外事故。
7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途，知道幼儿园的安全通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话，懂得如何报警。
幼儿园安全教育主要内容8、下午放学后，教育幼儿要拉着大人走，不能自己到处跑，不能停留在幼儿园玩耍，以防意外。
9、教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，会表达清楚，紧急情况知道如何保护自己。
10、教育幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体，告诉孩子，只有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体，如果陌生人要这么做，一定要尽快逃开。
11、教育幼儿在家不自己动手反锁门，不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。
12、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路，过马路时，应遵守交通规则，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。
13、教育孩子单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家，请你以后再来”，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。
14、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫，更不应该放入口内，以防意外。
二、安全教育的主要方式幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重，幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。
幼儿入园安全教育第一课(3篇)
第1篇尊敬的家长、可爱的孩子们：大家好！首先，欢迎孩子们来到幼儿园，开启他们人生中的新篇章。
为了确保孩子们在幼儿园度过一个安全、快乐的童年，我们特此开展幼儿入园安全教育第一课。
下面，请跟随我一起学习幼儿入园安全知识。
一、交通安全1. 行走时，要走人行道，靠右行。
2. 乘坐汽车时，要系好安全带，不要把头、手伸出窗外。
3. 乘坐公共交通工具时，要排队上下车，不要拥挤。
4. 遇到交通事故，要冷静应对，及时报警。
二、消防安全1. 不要玩火，不触摸电器、插座等。
2. 家庭中应配备灭火器、消防器材等。
3. 发生火灾时，要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头逃生。
4. 不要乘坐电梯逃生，要沿着安全通道逃生。
三、防拐骗安全1. 不要轻易相信陌生人，不跟陌生人走。
2. 不要告诉陌生人自己的家庭住址、电话号码等个人信息。
3. 在公共场所，要跟随家长，不要离开家长视线。
4. 如有陌生人主动接近，要提高警惕，及时告诉家长或老师。
四、食品安全1. 不要吃陌生人给的食物。
2. 不要购买无生产日期、无质量合格证的食品。
3. 注意饮食卫生，不喝生水，不吃变质、过期食品。
4. 饮食要规律，不要暴饮暴食。
五、防溺水安全1. 不要私自到河边、水库、池塘等地方玩耍。
2. 游泳时要佩戴救生圈，不要在水中嬉戏打闹。
3. 遇到溺水事故，要及时呼救，不要盲目施救。
4. 在游泳前，要了解水域的深浅、水流等情况。
六、防触电安全1. 不要触摸电线、插座等带电设备。
2. 家庭中的电器设备要定期检查，确保安全。
3. 遇到触电事故，要立即切断电源，拨打急救电话。
4. 不要在潮湿环境中使用电器设备。
七、防拐卖安全1. 不要随意离开家长，跟随陌生人走。
2. 在公共场所，要跟随家长，不要离开家长视线。
3. 如有陌生人主动接近，要提高警惕，及时告诉家长或老师。
4. 不要轻信陌生人的花言巧语，不要接受陌生人的礼物。
八、防自然灾害安全1. 了解地震、洪水、台风等自然灾害的逃生方法。
幼儿园小班开学第一课安全教育教案
幼儿园小班开学第一课安全教育教案幼儿园小班开学第一课安全教育教案「篇一」活动目的：让幼儿明白怎样安全乘坐各种各样的车，增加孩子们的安全意识。
活动准备：ppt课件，录音机，自制方向盘。
活动过程：一、谈话导入活动，小朋友都做过车吗？引导幼儿说出都做过什么样的车。
二、展开活动：1、引导幼儿说出做车都应注意什么样的安全问题，孩子们回答（引导说出做自行车、电动车必须要把好扶手，脚不能乱动，坐摩托车时必须要带头盔）2、出示课件，做公交车时要注意什么？图片中的小朋友做的对吗？为什么？（图片中的小朋友把头伸到了车窗外，这样太危险了）3、坐车还要注意什么？（不能吃东西，不能在车上乱跑）4、继续出示课件，在车上要系好安全带，12岁以下的幼儿要坐到安全座椅上，小朋友不能坐到副驾驶的位置上，在公交车上必须要抓紧扶手，注意前门上车，后门下车。
5、出示课件，请孩子们看看图片中的小朋友做的对吗？为什么？巩固对乘车安全知识的掌握。
6、如果孩子们被困车中要怎样办？（必须要大声呼救，能够用安全锤使劲敲车窗）7、认识红、绿灯，记住红灯停，绿灯行。
8、小结乘车注意的安全知识。
三、一齐随音乐做开汽车的游戏，注意坐车要安全，先系好安全带，看好红灯停，绿灯行。
幼儿园小班开学第一课安全教育教案「篇二」教学目标：1、了解校园中存在的安全隐患。
2、掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。
3、进行预防灾害，提高应付突发事件的能力。
教学重点：掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。
教学过程：一、导入：同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。
相信大家在假期里过得非常愉快。
现在开学了，老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。
新的学期，安全将时时伴随在我们的学习和生活中。
二、新闻回放：《高速公路上发生的车祸》同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言)师：转瞬间，36条活生生的人就这样葬身火海了，让人感到惋惜的同时，我们又必须面对的是安全，只有安全的警钟常常响起，只有把安全落实到我们的学习和生活中，我们才能快乐健康的成长。
幼儿园小班开学安全第一课教案[实用五篇]
![幼儿园小班开学安全第一课教案[实用五篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/0b688febb04e852458fb770bf78a6529647d35ab.png)
幼儿园小班开学安全第一课教案［实用五篇］1.幼儿园小班开学安全第一课教案篇一活动目标：1、培养幼儿初步的自我保护意识。
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
4、加强幼儿的安全意识。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。
活动重点难点：让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。
重点：防火；难点：自救。
活动过程：1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。
2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。
火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。
3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识”防火”标志。
①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。
②蚊香不能靠近容易着火的物品。
4、简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。
5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。
万一着小火了怎么办?着大火了呢？困在房间里？公共场所着火怎么办？6、游戏：”安全防火自救”游戏。
通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。
活动延伸:认识标志，设计标志。
让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的"禁止烟火”“当心火灾”等标志。
2.幼儿园小班开学安全第一课教案篇二活动目标：1、尝试区分出不能食用的物品，知道在游戏、生活中许多物品是不能咬的。
2、对食品卫生安全有初步的认识。
3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备：实物：苹果、饼干每人一份;铅笔、橡皮、衣服、玩具。
活动过程：1、利用实物导入活动。
(1)出示苹果、饼干等小零食，引起幼儿兴趣。
提问：小朋友们都认识它们吧，大家尝尝，它们是什么味道的？(2)教师出示实物铅笔、橡皮、衣服、玩具，师幼一起说说铅笔、橡皮、等的作用，鼓励幼儿大胆地说。
2、情报模拟。
幼儿安全教育第一课小班(3篇)
第1篇一、课程背景幼儿时期是人生中最脆弱、最需要保护的阶段。
在这个阶段，孩子们对外界充满了好奇，同时也缺乏自我保护意识。
为了提高幼儿的安全意识，培养他们良好的安全习惯，我们特开设幼儿安全教育第一课，旨在让小班的孩子们从小树立安全意识，学会保护自己。
二、课程目标1. 让幼儿了解生活中常见的安全隐患，提高安全防范意识。
2. 培养幼儿遵守安全规则的良好习惯。
3. 增强幼儿自我保护能力，学会在紧急情况下自救和求助。
三、课程内容1. 课程导入（1）教师通过讲故事、提问等方式，引导幼儿关注生活中的安全问题。
（2）提问：你们知道什么是安全吗？你们遇到过哪些安全问题？2. 常见安全隐患及防范措施（1）交通安全讲解红绿灯、斑马线、人行道等交通安全知识，教育幼儿遵守交通规则，过马路时要走人行横道，不要在马路上玩耍。
（2）消防安全讲解火警电话、火源、灭火器等消防安全知识，教育幼儿不要玩火，遇到火灾时要及时报警，学会逃生。
（3）饮食安全讲解食品安全知识，教育幼儿不吃过期、变质的食物，不要购买街头小摊贩的食品。
（4）用电安全讲解电器使用、插座等用电安全知识，教育幼儿不要触摸电源插座，不要在插座附近玩耍。
3. 紧急情况下的自救和求助（1）学会求助教育幼儿在遇到困难时，要学会向家人、老师、警察等求助。
（2）学会自救讲解一些简单的自救方法，如火灾逃生、地震逃生等。
4. 安全规则与习惯养成（1）遵守学校纪律教育幼儿遵守学校纪律，不乱跑、不推搡、不欺负他人。
（2）遵守家庭规则教育幼儿遵守家庭规则，不玩危险物品，不随意触摸电器等。
四、教学方法1. 情景模拟法：通过模拟真实场景，让幼儿亲身体验安全知识的应用。
2. 游戏教学法：设计安全主题的游戏，让幼儿在游戏中学习安全知识。
3. 讲解法：通过讲解、提问、讨论等方式，让幼儿掌握安全知识。
4. 角色扮演法：让幼儿扮演不同角色，体验不同情境下的安全行为。
五、课程实施1. 教师讲解安全知识，引导幼儿关注生活中常见的安全隐患。
小班幼儿安全教育第一课(3篇)
第1篇一、课程背景随着社会的快速发展，幼儿安全问题日益受到关注。
小班幼儿年龄较小，安全意识薄弱，对危险的识别和防范能力较弱。
为了提高小班幼儿的安全意识，预防安全事故的发生，我们特开展小班幼儿安全教育第一课。
二、课程目标1. 帮助幼儿了解基本的安全知识，提高安全意识。
2. 培养幼儿初步的防范意识，学会保护自己。
3. 增强幼儿与家长、老师之间的沟通，共同关注幼儿安全。
三、课程内容1. 安全常识（1）认识常见的危险物品：如火柴、打火机、药品、小刀等。
（2）了解水、电、气等危险源：如不慎跌入水井、触电、煤气泄漏等。
（3）认识交通安全标志：如人行横道、红绿灯、斑马线等。
2. 安全行为（1）学会正确使用剪刀、小刀等工具。
（2）不随意触摸电源插座、电器开关。
（3）不在厨房玩耍，不靠近火源。
（4）过马路时走人行横道，遵守交通规则。
（5）不跟陌生人走，不随意透露个人信息。
3. 应急处理（1）学会拨打紧急电话：如110、120、119。
（2）遇到火灾时，学会逃生和报警。
（3）学会在地震、洪水等自然灾害中保护自己。
四、课程实施1. 教师讲解教师通过图片、视频、实物等方式，向幼儿讲解安全知识，让幼儿了解危险的存在。
2. 互动游戏教师组织幼儿进行安全知识问答、角色扮演等游戏，让幼儿在游戏中巩固所学知识。
3. 家园共育教师与家长沟通，共同关注幼儿安全。
家长协助教师完成家庭安全检查，确保幼儿在家庭中的安全。
五、课程评价1. 观察幼儿在课堂上的表现，了解幼儿对安全知识的掌握程度。
2. 家长反馈，了解幼儿在家庭中的安全行为。
3. 定期进行安全知识测试，检验幼儿的安全意识。
六、课程总结通过小班幼儿安全教育第一课，幼儿对基本的安全知识有了初步的了解，安全意识得到提高。
在今后的教育工作中，我们将继续关注幼儿安全，为幼儿创造一个安全、健康的成长环境。
同时，也希望家长能够积极配合，共同为幼儿的安全保驾护航。
以下是小班幼儿安全教育第一课的具体实施步骤：一、课堂导入1. 教师以故事的形式引入主题，如《小红帽与大灰狼》。
幼儿园小班安全教育第一课教案
《幼儿园小班安全教育第一课教案》一、教学目标1.让小朋友们认识到身边可能存在的危险。
2.培养小朋友们初步的自我保护意识。
二、教学重难点1.重点：让小朋友们记住一些基本的安全知识。
2.难点：引导小朋友们在实际生活中运用所学的安全知识。
三、教学方法通过讲故事、看图片、做游戏等方式，让小朋友们积极参与，快乐学习。
四、教学过程（一）导入小朋友们，大家好呀！今天是咱们安全教育的第一课。
老师要给大家讲很多有趣又有用的安全知识，你们准备好了吗？（二）认识危险1.老师拿出一张图片，上面画着一个小朋友在摸插座。
问小朋友：“这样做对不对呀？”小朋友们纷纷摇头说不对。
老师说：“插座里有电，如果把手伸进去，会被电到，很危险哦。
”2.再拿出一张图片，画着一个小朋友在马路上乱跑。
问：“这个小朋友做得对吗？”小朋友们说不对。
老师说：“马路上车很多，如果乱跑，可能会被车撞到，很可怕的。
”（三）自我保护1.给小朋友们讲小兔子乖乖的故事。
小兔子一个人在家，大灰狼来敲门，小兔子没有开门。
问小朋友：“小兔子为什么不开门呀？”小朋友们说：“因为不认识大灰狼，不能随便开门。
”老师说：“对啦，如果有陌生人来敲门，小朋友们也不能随便开门哦。
”2.模拟场景，让一个小朋友扮演陌生人敲门，其他小朋友来决定开不开门。
（四）安全出行1.拿出一些小玩具车和小玩偶，模拟过马路的场景。
告诉小朋友们要牵着大人的手，看红绿灯过马路。
2.一起唱“红绿灯”的儿歌，加强记忆。
（五）总结小朋友们，今天我们学习了好多安全知识，知道不能碰插座，不能在马路上乱跑，不能给陌生人开门，要遵守交通规则。
希望小朋友们能记住这些知识，保护好自己，每天都开开心心的！五、教学延伸1.回家后和爸爸妈妈一起找一找家里还有哪些危险的地方。
2.在班级里设置一个“安全小卫士”的角落，让小朋友们分享自己知道的安全知识。
以上就是幼儿园小班安全教育第一课的教案啦，希望能让小朋友们在快乐中学习到有用的安全知识！。
幼儿园开学第一课安全教育教案小班
幼儿园开学第一课安全教育教案（小班）一、教学目标1.培养幼儿安全意识，学会基本的安全常识。
2.培养幼儿适应幼儿园生活的能力。
3.培养幼儿与他人合作的能力。
二、教学内容1.教育幼儿安全意识的重要性。
2.学习基本的安全常识，例如过马路和防火。
3.学习如何遵守幼儿园的规则和要求。
4.学习如何与他人合作。
三、教学重点1.培养幼儿安全意识，学会基本的安全常识。
2.培养幼儿适应幼儿园生活的能力。
四、教学步骤第一步：引入（10分钟）通过引入的方式激发幼儿对安全教育的兴趣，并告诉他们安全教育的重要性。
可以采用以下方式：1.展示幼儿园安全标志，解释图案的含义。
2.讲述一个生活中的安全事例，引导幼儿思考如何避免类似事情发生。
第二步：学习基本的安全常识（25分钟）针对幼儿常见的安全问题，进行讲解和学习。
例如：1.过马路时要看红绿灯和斑马线，不能闯红灯。
2.不要乱玩火柴和电器，以免发生火灾。
3.不要乱吃不认识的东西，以免中毒。
通过图片、故事、动画等方式，让幼儿更好地理解和记忆这些安全常识。
第三步：学习幼儿园规则和要求（20分钟）介绍幼儿园的一些基本规则和要求，如：1.上学时要按时到校，不迟到。
2.在幼儿园要听老师的话，不打架、不欺负别人。
3.保持幼儿园的环境整洁，不乱丢垃圾。
通过游戏的方式让幼儿参与其中，让他们亲身体验这些规则和要求的重要性和正确执行方法。
第四步：学习与他人合作（25分钟）培养幼儿与他人合作的能力，可以通过以下活动进行：1.分组游戏：将幼儿分成小组，让他们完成一项任务，如堆积木、搭建乐高等，以培养团队合作的意识和能力。
2.角色扮演：幼儿分角色进行扮演，例如家长、老师和学生等，模拟日常生活中的合作场景，培养幼儿的合作意识和沟通能力。
第五步：总结与拓展（20分钟）总结本节课学到的内容，强调安全教育的重要性，并鼓励幼儿在日常生活中注重自身安全和与他人的合作。
可以进行小结游戏，让幼儿回答一些问题，巩固所学知识。
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幼儿园小班安全第一课-安全教育的主要方式
幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重，幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。
幼儿期的孩子好奇心强，什么都想看一看、摸一摸、试一试，然而幼儿的生活经验有限，他们经常在生活中会有一些不安全的举动。
因此，我们幼儿园的教育应从多渠道、多方面，采取多种方式对幼儿进行安全教育。
1.幼儿园工作人员应经常学习法律知识、卫生常识，提高认识，加强责任心，杜绝不安全事故发生。
2.幼儿园所有的设备和组织儿童一切活动都要从保护儿童的身心健康和生命安全出发，对全园环境、设备、场地、大型玩具、房舍以及水电暖设备要及时检查维修，发现不安全因素，及早采取预防措施。
3.防止摔伤事故。
组织集体活动要有领导，有计划〈尤其户外活动〉保证全体儿童不离开自己的视线，(不让个别儿童离开集体，替大人做事，不把个别儿童单独留在室内，以防意外)组织活动前要进行安全检查，如(体育活动要检查场地，外出散步、参观要观察周围环境，组织室内活动要注意家具的放置等)禁止在室内组织跑、跳等较为激烈的体育活动，教育儿童不在活动室内乱跑和大声喧哗。
4.防止异物入口，在儿童入园或日常活动中，午睡前要检查身上有无危险品(如：火柴、小刀、别针、扣子、小珠和玻璃片
等)。
儿童药物要按时服。
服药前要仔细查对姓名、剂量、用法，并亲自督促服下。
服药情况要有记录，内服药与外用药严格分放，有毒药品要指定专人发放、使用。
5.防止烫伤。
严禁让幼儿到不安全的地方，并严禁儿童拿开水壶、烫饭等，热水瓶要放在适当位置，夏天，厨房要提前把饭菜做好，儿童不吃烫饭。
有组织地给儿童喝温度适宜的开水。
6.防止儿童丢失，交接班组织儿童活动，均要随时清点人数，儿童来园、离园时，要与家长交代情况。
7.防止食物中毒，严格遵守采买、验收制度，不吃不洁和腐烂的食品，外出时，严禁儿童摘吃野果。
8.防止触电，室内、外电流开关要设量在幼儿接触不到的地方，禁止儿童自行开关电灯、电视机、收录机、消毒柜等电器。
9.晚班人员在下班前须仔细检查门、窗、水、电是否关好，以防意外。