新部编人教版五年级上册语文第五单元试卷及答案(全面)
1 / 9 新部编人教版五年级上册语文第五单元试卷及答案（全面）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、 看拼音，写汉字
shuāi jiāo hóu lóng zhí zi bān shǒu
bā hén sāi hóng qī zhà tì tóu
二、 给下列多音字选择正确的读音，打上“√”。
1．这个农场负责给小区的居民提供．（gōng gòng）新鲜的蔬菜、水果，在农场供．（gòng gōng）职的大多是小区退休后的居民，这种模式很受大家欢迎。
2．明晃．（huǎng huàng）晃的太阳光晃．（huǎng huàng）得人睁不开眼睛。
3．燕．（yān yàn）山山脉气候寒冷，所以无论什么季节都看不到燕．（yān
yàn）子的身影。
三、 我会组词。
说（__________）听（__________）运（__________）快（__________）
讲（__________）叫（__________）远（__________）块（__________）
四、 把下列词语补充完整，并选词填空。
（____）（____）不足 不动（____）（____） （____）心（____）力
（____）方（____）法 （____）（____）其数 完（____）归（____）
1.只要我们（____）就一定能战胜困难。
2 / 9 2.在这个无边无际的宇宙中，有千千万万，（____）的星球，但只有地球是我们人类的家园。
五、 选词填空。
战役 战争 战斗
①________刚一打响，敌人就被打得落花流水、四处逃窜。
②渡江________是整个解放________的关键。
挽救 拯救 解救
③医生可以________人的生命，但不能________人的灵魂。
④这次________人质的计划顺利完成。
六、 按要求写句子。
1．牛棚被牛郎打扫得干干净净。（改为“把”字句）
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2．海力布说：“我可以发誓，我说的话千真万确”。（改为转述句）
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3．圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。（缩句）
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4．大家非常后悔。 （扩写句子）
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5．侵略者放火烧了圆明园。我们再也看不到圆明园昔日的景观了。（用关联词语合并成一句话）
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七、 根据所学内容填空。
1．“父亲接下去说：‘所以你们要像花生，它___不好看，____很有用。’”本句中作者采用 __________的手法，希望我们像花生那样做一个_______，________的人。
2．“那雪白的乳毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增值
3 / 9 一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。”这句话主要从______和______两个方面突出了白鹭_________的美。白鹭的特点可用一句古诗“______________”来形容。
3．“九州风气恃风雷，万马齐喑究可哀。”句中__________比喻社会毫无生气，“风雨”暗指__________ 。同时句中还采用了比喻的修辞手法，表达了作者对清末_____________的社会风气的_________________。
4．“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国国少年，与国无疆！”这句话翻译过来的意思是________________________________________________________________________。 表达了作者热切盼望________________。
5．“圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。”这是一个_____句，起着 ________ 的作用，体现了圆明园的两个特征：________ 和
__________。
八、 阅读理解，完成练习。
布鞋
历彦林
世上鞋的品种、样式、颜色应有尽有，令人眼花缭乱，但让我久久难以忘怀的，还是童年、青年时代的布鞋。
那时乡下孩子很少有鞋穿，七八岁的男孩子夏天还羞怯怯地光着屁股，谁能穿上娘做的新布鞋，准会挺胸阔步、炫耀一番。我娘一生勤劳，做得一手好针线活儿。春天，为我做一双或圆口或方口的布鞋；冬天，为我缝一双黑粗布甚至黑条绒的厚棉鞋。看娘做鞋，就成了我童年记忆里最为鲜亮的风景。
纳鞋底是既细致又累人的活儿。娘总要用一块布包着鞋底纳，想方设法不
4 / 9 把鞋两侧的白布弄脏。夜深人静时，娘坐着小方凳，弯腰弓背，一手攥住鞋底，一手用力拽针线，指掌间力气用得大、用得均匀，纳出的鞋底就平整结实，自然就耐穿。那动作，轻松自如，透出一种娴熟、优雅之美。那针线密密匝匝，稀疏得当，松紧适中，大小一致，煞是好看。
纳鞋底的时间长了，手指会酸痛，眼睛会发花。有时娘手指麻木了，一不小心就会扎着手指。看到娘滴血的手指，我很心疼，便安慰娘道：“等我长大了，挣钱买鞋穿，你就不用吃这苦了。”娘微笑着说：“等你长大了，有媳妇做鞋了，我就省心了。”望着鞋上密密匝匝的小针脚和娘那疲倦的眼睛，我激动不已。多少次，我听着那灯芯热爆的噼里啪啦声，那熟悉的麻线抽动的嗤嗤声，渐渐进入温柔的梦乡。
娘经常笑着说：“孩子，咱可要听话、争气，咱不和人家比吃比穿，咱得跟人家比学习。识字多了，才有出息，才不愁没鞋穿。”后来，我准备进县城读书了。入校时，我拿出自己的布鞋，将鞋面贴在脸上，那软软的绒毛仿佛儿时娘的抚摸，似乎又看到了娘那期待的目光。
我们这些年龄不大就离家的孩子，记忆中娘的一喜一怒、一举一动都成了美好的回忆。无论身在何处，有一双布鞋，一双包含亲人惦记和祝福的布鞋，就学会了感恩。尽管踩着纵横交错的路，有黑暗，有泥泞，有坎坷，有暴雨，可人生的路不会错，不会斜，心中总是洒满春风、阳光、幸福和欢乐。
1．娘有一手好针线活儿，她做的鞋不但____________；而且___________。
2．短文以________为线索，通过对___________的往事的深情回忆，表现了母亲__________，表达了“我”____________。
3．“入校时，我拿出自己的布鞋，将鞋面贴在脸上，那软软的绒毛仿佛儿时娘的抚摸，似乎又看到了娘那期待的目光。”母亲的“期待”指的是________，“贴”字生动形象地表达了，_________。
4．短文第1自然段运用（ ）的手法，突出了布鞋留给“我”的美好记忆。
A．比喻 B．拟人 C．夸张 D．对比
5．“我”为什么对母亲做的布鞋难以忘怀？
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6．“我”的母亲于夜深人静时在灯下缝补的情景，让你产生了哪些诗情画意的
5 / 9 联想？写一写你想到的某首诗或是某幅画。
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九、 课内阅读
落花生（节选）
“谁能把花生的好处说出来？”
姐姐说：“花生的味道很美。”
哥哥说：“花生可以榨油。”
我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。”
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
1．一家人在议花生时，所站的角度各不相同：姐姐、哥哥和“我”分别从花生的_______、_________、__________这三个方面发表了自己的看法，而父亲则着眼于赞美花生的_______。
2．仿照例句，把下列句子补充完整。
例：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
（1）人要做________________的人，不要做___________________的人。
（2）人要做________________的人，不要做___________________的人。
3．下列对父亲的话理解正确的一项是（ ）
A．父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实，认为它们没有花生的果实好吃。
B．父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看，而没有实际用处。
C．父亲认为花生不像桃子、石榴、苹果那样把新鲜、美丽的外表露在外面，即
6 / 9 使成熟了，也无声无息，不急于表露，这种品格的确可贵。
4．桃子、石榴、苹果那样的果实是不是没有可取之处？为什么？
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十、 作文
在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动、阳光体育活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。题目自拟，450字左右。
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人教(部编版)五年级上册语文第五单元测试卷 (含答案)
第五单元测试卷
一、知识积累。(39分)
1．看拼音，写词语。(8分)
gāng zhēn liáng shi shā jūn xiàng shù
（ ） （ ） （ ） （ ）
zhē bì nǎo nù xiá xiǎo rén ài
( ) ( ) ( ) ( )
2．给加点的字选择正确的读音 (打“√”)。(3分)
驯．化（xùn xún） 栗．子（lì sù）
矫．健（jiǎo jiāo） 苔藓．（xiān xiǎn）
舵．手（tuó duò） 分杈．（chà chā）
3．辨字组词。(6分)
殖（ ） 估（ ） 蔬（ ）
值（ ） 姑（ ） 疏（ ）
4．填空。(5分)
按部首查字法查“滑”字，应先查______部，再查______画。
“滑”字的解释有：①滑溜，光溜；②在光溜的物体表面上溜动；③狡诈，不诚实。
下面加点的“滑”字应选哪种解释？请把相应解释的序号填在括号里。
(1)下雪以后地很滑．。( )
(2)这人很狡猾．。( )
(3)小明在回家的路上不小心滑．了一跤。( )
5．选词填空。(4分)
警觉 机警
(1)他对事态的严重性有所（ ）。
（2）（ ）的小白兔躲开了老鹰的利爪而逃之夭夭。
锐利 锋利
（3）松鼠的爪子是那样（ ）。
（4）这把匕首很（ ）。
6．按要求改写下列句子。(8分)
(1)我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。 （用例句中的说明方法写句子）
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部编版语文五年级上册第五单元测试卷(附答案)
人教部编版语文五年级上学期
第五单元测试
一、读拼音,写词语。
shā jūn fán zhí méi tàn miǎn qiǎng xiē liáng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jǐng jué xiá zhǎi zhuī zhú cùn cǎo bù shēng
( ) ( ) ( ) ( )
二、下列加点字的读音正确的一项是( )。
A．驯．良(xǜn)
B．树杈．(chā)
C．圆锥．(zhuī)
D．苔藓．(xiān)
三、在括号里填上恰当的词语。
( )的夏夜 ( )的性格 ( )的溪流
清秀的( ) 矫健的( ) 轻快的( )
四、选择正确的词语或者解释填空。
宽敞 宽阔
1．每个人都应该有( )的胸怀。
2．我家的新房比原来的房子( )多了。
因为……所以…… 如果……就…… 虽然……但是……
3．( )鲸的形体像鱼,( )它不属于鱼类。
4．( )没有太阳,地球上( )不会有人。
5．( )鲸是用肺呼吸的,( )它不属于鱼类。
自然：A．理所当然； B．自然界； C．不呆板。
6．假如空中没有灰尘,大自然．．将多么单调啊！( )
7．经过努力获得了好成绩,他心里自然．．很高兴。( )
8．他虽然初次上台,但演出很自然．．。( )
五、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1．《松鼠》的作者是法国的法布尔,课文主要采用比喻、拟人的修辞手法来生动形象地介绍松鼠。( )
2．“到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年。”句中的“差不多”是多余的,可以删去。( )
部编版五年级语文上册第五单元测试卷含答案
2020-2021年根据最新部编（统编）教材编写
第五单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
一、读拼音，写词语。（8分）
liánɡ shi méi tàn ɡuānɡ huá sōnɡ shǔ
（ ） （ ） （ ） （ ）
línɡ lónɡ shā jūn xiá zhǎi shū lǐ
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、选择题。（12分）
1.下面加点字的字音完全正确的一组是（ ）
A.摄．影（sè） 矫．健（jiǎo） 锥．子（zhuī）
B.养殖．（zhí） 治疗．（liǎo） 驯．良（xùn）
C.树杈．（chà） 歇．息（xiē） 苔藓．（xiān）
D.翘．起（qiào） 勉．强（miǎn） 褐．色（hè）
2.下面生字中属于左形右声的是（ ）
A.粮 B.疗 C.拾 D.歇
3.“端端正正”中“端”的意思是（ ）
A.端正，不歪斜。 B.正派。
C.事情的开头。 D.用手很平正地拿着。
4.“一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。”这句话写出了太 2020-2021年根据最新部编（统编）教材编写
阳的（ ）。
A.距离远 B.温度高 C.体积大 D.重要性
5.“目前已知最大的鲸约有一百六十吨重。我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。”这句话运用了（ ）的说明方法。
A.举例子、列数字、作比较 B.列数字、作比较、打比方
C.引用、举例子、打比方 D.下定义、作比较、列数字
部编版五年级上册语文第五单元测试卷 (含答案)
部编版五年级上册语文第五单元测试
时间：60分钟 满分：100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、 看拼音写词语。(9分)
周末的早晨，朵朵白云piāo fú( )在空中。我在公园里散步，突然，两只漂亮的松鼠在一棵大树上zhuī zhú( )打闹，互相shū lǐ( )毛发。它们是多么guāi
qiǎo( )。你瞧，它们有一张qīng xiù líng lóng( )的面孔，有一条可以用来xiē liáng( )的尾巴。当我慢慢靠近时，它们jǐng jué( )起来，我轻轻chù
dòng( )了树枝，它们就沿着guāng huá( )的树干跑了。
二、 词语盘点。(6分)
1. 选择正确的读音或词语，打“√”。(4分)
(1)松鼠把榛子塞(sāi sè)到老树空(kōng kòng)心的缝(féng fèng)隙里。
(2)松鼠是一种驯(xùn xún)良的小动物。
(3)太阳光可以用来(防止 预防)和(诊治 治疗)疾病。
(4)它们的爪子是那样(锋利 锐利)，动作是那样(机敏 敏捷)。
2. 下列句子中，加点词可以去掉的一项是 ( )(2分)
A. 如果步行，日夜不停地走，差不多．．．要走三千五百年。
B. 窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强．．可以进出。
C. 它们常常．．直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。
D. 目前已知．．最大的鲸约有一百六十吨重。
三、 写出下列句子运用的说明方法。(6分)
1. 约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
( )( )
2. 到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。( )( )
部编版语文五年级上册 第一单元测试卷(含答案)
部编版五年级上册第一单元测试卷
一、积累运用
1.看拼音，写词语。
gāo bǐng zhà yóu fēn fù ài mù
（ ） （ ） （ ） （ ）
xián qì guì huā jīng qiǎo bái hè
（ ） （ ） （ ） （ ）
2.用“√”给加点字选择正确的读音。
蓑．毛（shuāi suō） 眼睑．（liǎn jiǎn） 嗜．好（sì shì）
盛．开（shèng chéng） 嫩．绿（nèn nèng） 浸．水（jìn jìng）
3.写出下列词语的近义词。
姿态——（ ） 完整——（ ） 便宜——（ ）
分辨——（ ） 适宜——（ ） 舒适——（ ）
4.把下列词语补充完整。
（ ）中（ ）足 （ ）气（ ）足
香（ ）十（ ） 不（ ）（ ）色
5.选择合适的关联词语填入括号内。
即使……也…… 因为……所以……
无论……都…… 虽然……但是……
（1）（ ）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，（ ）觉得大了一些。
（2）所以你们要像花生，它（ ）不好看，（ ）很有用。
（3）小时候，我（ ）对什么花，（ ）不懂得欣赏。
（4）（ ）小鸟的胆子越来越大了，（ ）它敢一点点挨近我。
6.根据要求完成下列句子练习。
（1）白鹭本身不就是一首优美的歌吗？（改为陈述句）
部编版五年级语文上册第五单元达标检测试卷(含答案)
1 五年级语文上册第五单元测试卷
基础知识部分（40分）
一、 看拼音写词语。（8分）
gāng tiě liáng shi shā jūn zhì liáo piāo fú
nǎo nù xiá xiǎo rén ài zhuī zhú miǎn qiǎng
二、下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，圈出来并在后面括号里改正。
1. 拍摄．(shè) 治疗．(liáo) 飘浮．(fū) 歇．凉（xiē） （ ）
2. 估．（gǔ）计 繁殖．（zhí） 翘．（qiào）起 苔藓．（xiǎn） （ ）
3. 板栗．（lì） 编扎．（zā） 煤炭．（tàn） 狭．（xiá）窄 （ ）
4. 船舵．（tuó） 树杈．（chà） 宽敞．（chǎng） 矫．（jiǎo）健 （ ）
三、下列词语中没有错别字的一组是（ ）。(2分)
A. 为难 萝筐 恩惠 偶尔 寸草不生
B. 铿锵 杀菌 收获 爱慕 日夜不停
C. 韵味 警觉 茅停 缠绕 端端正正
D. 欣赏 温润 治疗 咂嘴 连蹦带跑
四、下列词语搭配有误的一项是( )。
A. 吸收热量 动作敏捷 叫声响亮 体形细长
B. 凝成水滴 四肢轻快 面容清秀 捕捉鸟雀
C. 美丽世界 讨人喜欢 强烈月光 晴朗夏夜
五、选词填空。
轻松 轻快
1.松鼠身体矫健，四肢( )，从这棵树跳到另一棵树就像人在平地走路一样( )。
宽敞 狭窄
2.松鼠会把苔藓踏平、挤紧，使自己的窝足够( )，但是窝口很( )，勉强可以挤进去。
部编版五年级语文上册 第一单元测试卷(含答案)
第一单元测试卷
考试时间：90分钟 满分：100分
一、看拼音，写词语。（8分）
bái hè fēn fù bō zhǒnɡ chá yè
jiāo shuǐ ɡāo bǐnɡ yīn yùn wài pó 二、选择题。（21分）
1.下面加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A.画框．（kuānɡ） 白鹭．（lù） B.榨．油（zà） 便．宜（pián）
C.杭．州（hánɡ） 爱慕．（mó） D.眼睑．（jiǎn） 雏．形（chú）
2.下面说法正确的一项是（ ）
A.“鹭、鹤、喙”这三个字的意思都跟鸟有关。
B.“框、匡”这两个字结构相同。
C.“澄、增、品、吩”这几个字的韵母相同。
D.“缠、茶、雏、丛”这几个字的声母相同。
3.下列句子中加点词语意思相同的一项是（ ）
A.
①我们开辟．．荒地种花生。
②科技发展为人类生活开辟．．了新天地。
B. ①桂花树的姿态．．不像梅树那样有诗画风韵。
②我们将以全新姿态．．迎接新学期。
C. ①张老师是一位脾气温和．．的老师。
②南方气候温和．．，适宜养花。 D. ①人工智能的技术已经很成熟．．了。
②在老师的引导下，我们日渐走向成熟．．。
4.填入下面句子中的关联词，恰当的一项是（ ）
（ ）摇花对我来说是件大事，（ ）我总是缠着母亲问摇桂花的时间。
A.无论……都…… B.如果……就……
C.因为……所以…… D.只要……就……
5.与例句使用的修辞手法相同的一项是（ ）
例：白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？
A.谁能把花生的好处说出来？
B.我宁愿搁下笔，此生永不再写，然而，这怎么可能呢？
人教(部编版)五年级上册语文第一单元测试卷 (含答案)
第一单元测试卷
一、知识积累。(43分)
1．给加点字选择正确的读音，用“——”标出。(4分)
白鹭．(lù niǎo) 榨．(zhà zhǎi)菜
便．（pián biàn）宜 缠．（chán cán）绕
2．根据拼音写词语。(10分)
(1)白鹭色素的pèi hé（ ），身段的大小，一切都很shì yí（ ）。
(2)我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，bō zhòng( ),jiāo shuǐ（ ），没过几个月，居然收获了。
(3)父亲fēn fù（ ）大哥务必在月底以前赶回来。
3．(易错题)选字组词。(6分)
悄 俏 哨
俊( ) ( )兵
吹( ) 静( )( )
韵 均 钧
( )律 音( )
( )匀 千 ( )一发
萝 箩 逻
( )卜 ( )筐
( )辑 巡( )
4．按要求完成句子练习。(6分)
(1)小鸟的影子就在这中间隐约闪动。(缩句)
_______________________________________________________
(2)照样子，写句子。
例：小溪叮叮咚咚地流。
小溪欢快地唱着歌向前跑。
布谷鸟咕咕叫。
_______________________________________________________
(3)大鸟在笼里生气地叫一声。 它立即飞回笼里去。(用关联词语合并成一句话)
________________________________________________________
6．给下列语句加上标点。(6分)
(1)小时候
我无论对什么花
都不懂得欣赏
父亲总是指指点点地告诉我 这是梅花 那是木兰花 但我除了记些名字外
部编版五年级语文上册 第一单元 测试卷(含答案)
1 / 12 第一单元主题训练卷
主题百花园(42分)
一、主题达标。(25分)
1．读拼音写字词。(8分)
白鹭是一首jīng qiǎo( )的诗。色素的pèi
hé( )，shēn duàn( )的大小，一切都很shì
yí( )。bái hè( )太大而xián( )生硬，即使如粉红的zhū( )鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不xún
cháng( )了。
2．在括号里填上表示颜色的词语。(3分)
( )的蓑毛 ( )的长喙
( )的果实 ( )的桂花
( )的小嘴 ( )的眼睑
3．按要求写四字词语。(3分)
带有“花”字的词语：______________ ______________
______________
带有“鸟”字的词语：______________ ______________
______________
4．在诗句中填入正确的花名，并说说诗句描写的是什么季节。(7分)
桃花 梨花 杏花 菊 荷花 梅花
(1)竹外( )三两枝，春江水暖鸭先知。( )
(2)西塞山前白鹭飞，( )流水鳜鱼肥。( ) 2 / 12 (3)忽如一夜春风来，千树万树( )开。( )
(4)接天莲叶无穷碧，映日( )别样红。( )
(5)宝剑锋从磨砺出 ，( )香自苦寒来。( )
(6)不是花中偏爱( )，此花开尽更无花。( )
(7)借问酒家何处有，牧童遥指( )村。( )
5．给“然”字组词，并填写在句子中。(4分)
然：____________ ____________ ____________ ___________
(1)每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很( )。
部编版五年级语文上册 第五单元测试卷(含答案)
1 / 11 第五单元达标测试卷
基础百花园(37分)
一、读拼音，写词语。(10分)
1．今天湖北dì qū( )的气温突然下降到零下十摄氏度了，好冷啊！
2．松鼠有一副línɡ lónɡ( )的小面孔。
3．很多食物都需要高温shā jūn( )才能食用。
4．小水滴piāo fú( )在空中，变成云。
5．松鼠在枝头互相zhuī zhú( )打闹，好不快乐！
二、给加点字选择正确的读音，画上“√”。(3分)
狭．窄(jiá xiá) 分杈．(cà chà) 摄．取(shè niè)
勉强．(qiǎng qiáng) 驯．良(shùn xùn) 矫．健(jiāo jiǎo)
三、选字填空。(7.5分)
( )尺 生( ) ( )日 ( )线 养(
)
稀( ) ( )理 ( )菜 ( )远 ( )妆
高( ) ( )座 ( )沉 ( )挡 ( )消
四、按要求写四字词语。(4.5分)
1．光光溜溜(AABB式) ______________ ______________ 2 / 11 ______________
2．面容清秀(描写外貌)______________ ______________
______________
3．连蹦带跑(描写动作)______________ ______________
______________
五、用“烈”字组成恰当的词语填空。(4分)
1．吃完饭，我们不能马上做( )的运动。
2．松鼠好像很怕( )的日光，白天躲在窝里歇凉。
3．校长的话音刚落，台下就响起了一阵( )的掌声。
4．在辩论会上，正方和反方进行了( )的辩论。
六、判断下列句子所运用的说明方法。(5分)
A．打比方 B．列数字 C．作比较 D．举例子 E．分类别