学生法治实践活动感想范文
法制社会实践活动的感想(3篇)
第1篇一、前言随着我国法治建设的不断深入，法制教育的重要性日益凸显。
为了提高全民法治意识，培养法治人才，我国各地纷纷开展了形式多样的法制社会实践活动。
作为一名普通的大学生，我有幸参加了这样一次活动，以下是我对这次活动的感想。
二、活动概述这次法制社会实践活动是由我国某地政府联合多家企事业单位共同举办的。
活动内容主要包括：参观法院、检察院、公安局等司法机关，聆听法官、检察官、警官等专业人士的法制讲座，参与模拟法庭审判，以及开展法制知识竞赛等。
三、活动感想1. 法制意识的重要性通过这次活动，我深刻认识到法制意识的重要性。
法治是国家治理的基本方式，是维护社会公平正义的重要保障。
只有全民具备较高的法制意识，才能共同维护社会的和谐稳定。
2. 司法机关的严谨与公正在参观法院、检察院、公安局等司法机关的过程中，我看到了司法机关工作人员严谨的工作态度和公正的司法精神。
他们用实际行动诠释了“司法为民”的理念，让我对我国的司法制度充满信心。
3. 法制教育的必要性这次活动让我认识到，法制教育是一项长期而艰巨的任务。
从青少年抓起，培养他们的法制观念，是提高全民法制意识的关键。
学校、家庭、社会都应承担起法制教育的责任，共同为培养具有法治素养的新一代而努力。
4. 模拟法庭的体验在模拟法庭审判环节，我扮演了原告的角色。
通过这个过程，我深刻体会到了法庭审判的严肃性和严谨性。
法官、检察官、律师等角色各司其职，为维护正义而努力。
这让我对我国的司法制度有了更深刻的理解。
5. 法制知识竞赛的收获在法制知识竞赛中，我不仅巩固了所学到的法制知识，还结识了许多志同道合的朋友。
通过竞赛，我明白了法制知识的重要性，也更加珍惜这次难得的学习机会。
6. 自身的不足与反思在这次活动中，我也发现自身存在一些不足。
例如，对一些法律条文的理解不够深入，法制观念还有待加强。
在今后的学习和生活中，我将继续努力，不断提高自己的法制素养。
四、总结参加这次法制社会实践活动，让我受益匪浅。
法治社会实践活动感悟(3篇)
第1篇在我国，法治建设是全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的必由之路。
近年来，我国法治社会建设取得了显著成果，法治观念深入人心，法治精神蔚然成风。
作为一名普通公民，我有幸参与了一次法治社会实践活动，亲身感受到了法治的力量和魅力，以下是我对此次活动的感悟。
一、法治社会的内涵与意义法治社会是指在国家治理体系和治理能力现代化进程中，法律成为国家治理的核心手段，公民权利得到充分保障，社会公平正义得到有效维护的社会。
法治社会的内涵主要包括以下几个方面：1. 法律权威：法律在国家治理中具有至高无上的地位，任何个人和组织都必须遵守法律。
2. 公民权利：法治社会保障公民享有广泛的权利，如言论自由、人身自由、财产权等。
3. 社会公平：法治社会追求社会公平正义，消除社会不公现象，让每个人都能享有平等的机会。
4. 依法行政：政府及其工作人员依法行使职权，接受社会监督，保障公民合法权益。
5. 严格执法：执法机关依法打击违法犯罪行为，维护社会治安稳定。
法治社会的意义在于：1. 促进社会和谐稳定：法治社会能够有效化解社会矛盾，维护社会和谐稳定。
2. 保障公民权益：法治社会保障公民享有广泛的权利，让每个人都能享有公平正义。
3. 提高国家治理能力：法治社会有助于提高国家治理能力，推动国家现代化进程。
二、法治社会实践活动感悟1. 深入了解法律知识在法治社会实践中，我通过参观法院、检察院等司法机关，了解了我国法律体系的基本框架，包括宪法、刑法、民法、行政法等。
通过参观法庭审理案件，我深刻认识到法律的严肃性和权威性，以及法律在维护社会公平正义中的重要作用。
2. 增强法治观念通过法治社会实践活动，我深刻认识到法治观念的重要性。
法治观念不仅要求我们遵守法律，更要求我们尊重法律、信仰法律。
在日常生活中，我们要自觉遵守法律法规，维护社会秩序，共同营造良好的法治氛围。
3. 增强社会责任感法治社会实践活动让我认识到，每个公民都有维护社会公平正义的责任。
中小学生参加法治实践活动心得体会(10篇)
中小学生参加法治实践活动心得体会（10篇）中小学生参与法治实践活动心得体会1青少年是祖国的花朵，是社会主义现代化建立的将来。
教育和培育好青少年，是我们中华民族永葆生气和活力的根本大计，是社会主义现代化建立事业的根底工程，是全党全社会共同的社会责任。
新中国成立以来，党和政府高度重视青少年的培育教育，为青少年成长供应了良好的条件，使一代又一代青少年安康成长。
一切为了孩子，给青少年营造一个和谐、平安的学习气氛，也是我们学校始终所重视的，更是我们教师德育教育工作的一个重点。
学校将中小学交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品卫生安全教育、未成年人爱护、财产安全教育等内容列为教育重点，依据学生的年龄特点选择适宜的法制教育内容，将法制教育与课堂教学、课外活动、学生假期社会实践活动严密结合，进一步增加了学校法制教育的针对性，使法制教育深入到方方面面，力求全面无遗漏。
另外，除了安排教师组织班会教育，学校组织观看相关座谈，学校还充分利用黑板报、校园网等宣传媒体，加大“法制教育、平安校园”的宣传力度，广泛开展了各种形式的法制教育活动，确保法制教育工作的实效性。
固然，法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义，更重要的是让他们熟悉到：法律不仅是对自制行为的约束，更是保卫尊严、权利的有力武器。
法制教育应传达这样一个信息：法律就在身边，我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的法律爱护网，时时刻刻标准着我们的学习、工作和生活，调整着各种社会关系，只有自觉遵纪守法，才能安康顺当的成长，并有一个良性进展。
换个角度讲，法制教育是一个普法的过程。
我们应当告知学生日常生活的中有哪些针对他们的陷阱，如何识别、自救、求助等。
还要让他们明白有哪些权利，如人格权、受教育权等等，假如这些权利受到侵害应当实行何种方法、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代价。
总之，开展法制教育的主旨是培育学生民主、法治的观念，让青少年熟悉到法律不是约束行为的锁链，而是保障生活的要素，偏失的正义会得到法治力气的匡扶，弱势群体也能得到法律阳光的普照，从而自然地产生对法律的信仰，提高他们明辨是非的力量。
学生法治感悟心得体会(3篇)
第1篇法治是国家治理体系和治理能力现代化的必然要求，是实现国家长治久安的重要保障。
作为一名学生，我有幸参与法治教育，通过学习法律知识，我对法治有了更加深刻的认识。
以下是我对法治的一些感悟和心得体会。
一、法治是治国理政的基本方式法治是治国理政的基本方式，是国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。
我国一直致力于推进法治建设，通过完善法律法规、加强法治宣传教育、提高司法公正等途径，不断提升法治水平。
作为一名学生，我深知法治的重要性，要自觉遵守法律法规，做到学法、懂法、守法、用法。
二、法治教育是培养公民素质的重要途径法治教育是培养公民素质的重要途径。
通过法治教育，我们能够了解国家的法律法规，增强法治观念，提高法律素养。
在我国，法治教育已经纳入国民教育体系，从小学到大学，都要学习法律知识。
通过学习法律，我们能够认识到法律对于维护社会公平正义、保障人民权益的重要性。
三、法治意识是公民的基本素质法治意识是公民的基本素质。
一个国家的法治水平，很大程度上取决于公民的法治意识。
作为一名学生，我们要树立法治意识，自觉遵守法律法规，做到遵纪守法。
在日常生活中，我们要尊重他人合法权益，不侵犯他人权益，做到公平、公正、公开。
四、法治教育有助于培养良好品德法治教育有助于培养良好品德。
法律是道德的底线，遵守法律是做人的基本准则。
通过学习法律知识，我们能够了解什么是正确的行为，什么是错误的行为，从而培养良好的品德。
在法治教育中，我们要树立正确的价值观，做到诚实守信、敬业爱岗、团结友善。
五、法治教育有助于提高自身素质法治教育有助于提高自身素质。
学习法律知识，能够让我们更加了解社会，增强自我保护意识。
在遇到问题时，我们能够运用法律武器维护自身权益。
同时，法治教育还能培养我们的逻辑思维能力、分析问题的能力，提高我们的综合素质。
六、法治教育有助于促进社会和谐法治教育有助于促进社会和谐。
一个法治社会，是公平正义、和谐稳定的社会。
通过法治教育，我们能够了解法律对于维护社会稳定、促进社会和谐的重要性。
法治实践的心得5篇
法治实践的心得5篇法治实践的心得篇1公民的法律意识不断加强，干部依法行政、依法管理的自觉性不断提高，有效促进了经济的发展，维护了社会稳定。
通过学习，我对教育、行政等相关法律有了新的认识，理解进一步深化，并在工作中自觉用法律指导实践。
下面我结合自己本职工作，谈谈学法用法心得体会：一、思想认识有了提高。
想是行动的先导，只有认识上到位，才有行动上的自觉。
联系自己的工作实践，我认为，法律知识的缺乏，法律运用上的不完善，法制的不健全，都很大程度阻碍经济的更大发展，并引发种。
种矛盾，危害着社会稳定。
在学习中不断认识到，虽然自己知道法律价值的重要性，但是由于相关法律知识准备不够充足，在处事中更多地想到运用行政手段去管理事务，而不善于运用法律手段。
因而，作为公务员，学好法律重要，懂得合情合理的运用法律也非常重要，理顺工作、维护公平正义、实现社会和谐。
二、主动认真学法。
作为一名新任职的教育行政干部，懂得教育等相关法律法规，懂得在教育行政管理中运用好法律法规，关系到广大人民群众的切身利益，关乎党的教育事业的可持续发展。
来到新的岗位，我抓住各种法制培训、讲座等机会了解法律知识点，并在工作之余认真学习了《教育法》、《职业教育法》、《民办教促进法》、《教师法》等相关法律法规，更深认识到如何依法办好教育事业。
三、依法行政，以用促学。
坚持理论与实践相结合，严格依法行政、依法管理，才是学好法、用好法的关键。
只有将学法与用法有机结合，才能有效推进事业健康发展。
依法行政是政府工作最有效的行为。
现在，随着法律宣传教育的深入，法律不断配，依法治国观念已深入人心。
公务员作为普法的倡导者和实践者的主力军，更应把依法行政这根弦绷得更紧一些，时刻按照“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”原则行使人民赋予的权力。
在工作生活中，密切关注人民群众的关心的热点难点问题，认真研究解决这些问题，可以充分体现法制宣传为人民的要求。
在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的背景下，一旦“法治精神”在人民群众心中被破坏，就很难修复。
法治实践活动心得体会最新5篇
法治实践活动心得体会最新5篇法治实践活动心得体会怎么写?法律是国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。
一起来看看法治实践活动心得体会最新5篇，欢迎查阅!法治实践活动心得体会1法律时时刻刻伴随在我们的身边，法律保护着我们，同时我们也被法律约束着。
在此，问一句什么是法，法的作用又是什么，怎样才能做到成为一个遵纪守法的人!法律不单单只是人人都要墨守陈规的一个个规矩，更不是一条条限制人身自由的条例，它的存在同样是为了让我们提高自身的道德品质和行为思想或是列举出处事中我们不应有的错误应对方法。
林肯就这样说过“法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。
”不要因为一件违背自己道德的事在法网包围之外就肆意为之;不要因为一件违背自己道德的事被见者视而不见就认为此事被所有人的道德所接纳。
法，是所有良好道德与行为的囊括，是帮世人解决矛盾的桥梁，而不是能被人轻易跨过它的界限的装饰品或是“打扰”到我们正常生活的干扰者。
这是一名守法者应有的觉悟。
俗话说：国有国法，家有家规。
在校中我们何尝没有校规、班规!而在这些条例中，我想大家应有的反应应当是觉得没有一件是会让人觉得做起来很困难的，因为这其中的规则都是我们――作为一名中学生应该做到的或所能养成的习惯，或是说是应有的品德、行为而已。
然而有意违法、违规者，在我的眼中，就是已经抛自身于不顾，放弃一个做人该有的道德理念。
法律，它是一个我们行为的标准，就像是一个生活之中的楷模，尽管或许我们不能做到尽善尽美，但我们始终都要学习这位“楷模”所带给我们的道德修养。
因为“法者，乃天下之程式也。
万事之仪表也”执法无论是宽还是严，最重要的是要自身的清正严明。
如今在校园或是放眼社会，行不端者不在少数，其道德的深浅便在其一言一行中表露无遗――衣冠不整、动作散漫、神情轻浮……这所有的一切都表现出一个人的思想的低下，更对于中学生而言，是否对自己的发色与行为做出过反思，自身所做的一切是否已渐渐划过自身道德(法律)的边线……而这便定为抛自身于不顾，放弃一个做人该有的`道德理念的行为，无疑众人会以蔑视相加，鞭挞相以对。
法治社会实践活动感受(3篇)
第1篇近年来，我国法治建设取得了举世瞩目的成就，法治社会实践活动也日益丰富。
我有幸参与了一次法治社会实践活动，通过亲身经历，我对法治社会有了更深刻的认识，以下是我对这次活动的感受。
一、活动背景此次法治社会实践活动由我国某省司法厅主办，旨在提高全民法治意识，增强公民法律素养，促进社会和谐稳定。
活动为期一周，包括法律知识讲座、模拟法庭、法律咨询、法治文艺演出等多个环节。
二、活动感受1. 法律知识讲座在法律知识讲座环节，我们邀请了资深法律专家为大家授课。
专家从宪法、民法、刑法、行政法等多个方面，深入浅出地讲解了我国现行法律法规。
通过讲座，我对我国法律体系有了更为全面的了解，认识到法律在维护国家利益、保障人民权益方面的重要作用。
2. 模拟法庭模拟法庭环节让我们亲身体验了法庭审判的过程。
在模拟法庭中，我们扮演法官、检察官、律师、被告人等角色，通过模拟案件审理，了解了法庭审判的程序、规则和技巧。
这次活动让我深刻体会到，法官在审判过程中需要严谨、公正，以确保案件审理的公平、公正。
3. 法律咨询法律咨询环节为群众提供了面对面咨询的机会。
在活动现场，许多群众带着自己的法律问题前来咨询。
我们作为志愿者，耐心倾听他们的诉求，根据法律知识给予解答。
通过这次活动，我认识到法律咨询的重要性，它有助于群众提高法律素养，维护自身合法权益。
4. 法治文艺演出法治文艺演出环节以丰富多彩的文艺形式，展现了法治精神。
歌曲、舞蹈、小品等节目，将法治理念融入其中，让群众在轻松愉快的氛围中接受法治教育。
这次活动让我深刻体会到，法治宣传教育需要创新形式，以群众喜闻乐见的方式开展。
三、心得体会1. 提高法治意识通过这次法治社会实践活动，我深刻认识到，法治意识是公民的基本素质。
一个法治社会，需要每个公民都具备法治意识，自觉遵守法律法规，维护社会公平正义。
2. 增强法律素养法治社会实践活动让我在法律知识方面得到了很大提升。
我将把所学知识运用到实际生活中，提高自己的法律素养，为维护社会和谐稳定贡献力量。
法治社会实践活动感言(3篇)
第1篇作为一名热爱法律的学生，我有幸参加了我国某城市举办的法治社会实践活动。
这次活动让我深刻地感受到了法治的重要性和我国法治建设的成果，也让我对法律有了更深刻的认识。
在此，我想分享一下我的感受。
一、法治社会的魅力在法治社会中，法律是治国理政的根本，是维护社会公平正义的有力武器。
参加这次活动，我深刻体会到了法治社会的魅力。
1. 公正公平法治社会倡导公正公平，任何人在法律面前都应平等。
在活动中，我看到了法律公正地处理了一起又一起案件，让违法者受到应有的惩罚，让受害者得到应有的赔偿。
这让我感受到了法治社会的公正公平，让我对法律充满了敬意。
2. 和谐稳定法治社会注重维护社会和谐稳定，通过法律手段解决社会矛盾。
在活动中，我了解到许多因法律调解而化解的矛盾纠纷，让我看到了法治对社会和谐的巨大作用。
3. 依法行政法治社会要求政府依法行政，保障公民的合法权益。
在活动中，我参观了政府部门，了解了政府部门如何依法行政，如何为人民群众办实事、办好事。
这让我对我国法治政府建设有了更深刻的认识。
二、我国法治建设的成果通过参加这次法治社会实践活动，我深切感受到了我国法治建设的成果。
1. 法律体系的完善我国法治建设取得了举世瞩目的成就，法律体系不断完善。
从宪法到地方性法规，从行政法到刑法，我国已经形成了较为完备的法律体系，为维护社会公平正义提供了有力保障。
2. 法治观念的普及随着法治建设的推进，法治观念逐渐深入人心。
在活动中，我看到了许多市民对法律的尊重和信仰，他们自觉遵守法律，维护自己的合法权益。
3. 法治人才的培养我国法治建设离不开法治人才的支撑。
在活动中，我了解到我国法学教育的发展，许多优秀法律人才投身于法治建设，为我国法治事业作出了巨大贡献。
三、我的收获与感悟通过参加这次法治社会实践活动，我收获颇丰，感悟颇深。
1. 提高法律素养活动让我对法律有了更深入的了解，提高了我的法律素养。
在今后的学习和生活中，我将自觉遵守法律，维护法律尊严。
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学生法治实践活动感想范文法治实践活动感想一中国共产党带领着全国人民一起为全面建设小康社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不断努力。
时代在不断的进步，每个时代都拥有着不同的特点，在新时代下“不以规矩，无以成方圆”，而一成不变的法律法规不足以满足社会快速的发展。
新时代会出现新问题和新挑战，所以，国家在实行法律法规的同时，还需要根据新时代的特点和实行原有法律时遇到的问题而不断地更新和完善。
家有家规，国有国法。
家规是维护家庭和睦的基础，法律是国维持家长治久安的保障。
所谓“依法治国”就是依照宪法和法律来治理国家，其根本目的是为了保障广大人民群众的利益。
王安石的《周公》中有这样一句话：“立善法于天下，则天下治;立善法于一国，则一国治。
”因此，法律是治国之重器，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。
要推动我国经济社会持续健康发展，不断开拓中国特色社会主义事业更加广阔的发展前景，必须全面推进社会主义法治国家建设。
法律法规就像一把尺子，让党员干部日常的工作有法可依、有章可循。
始终坚持“打铁还是自身硬”的态度，要利用好法律法规这把尺子，正衣冠，拂尘埃，时刻鞭策自己，时刻警醒自己。
党员干部拥有国家和人民群众的信任，这些信任应该让他们更清楚肩膀上责任的重量，不仅要做到执纪执法相统一，对执纪违纪，执法违法做到“零容忍”，廉洁执法从政，更要在政治立场上坚定立场头脑清醒、旗帜鲜明。
坚定党的“四个信念”，坚决守牢自己的法律底线，在保持一颗公正的心的同时，还要懂得持之以恒。
同时，作为一名新时代青年，应该在工作中学习运用法律的思维发现问题、分析问题、解决问题;培养自身法律素养，将法律意识潜移默化到日常的思想和行为中，从而更加牢固树立“四个意识”，在面对诱惑时坚定原则、捍卫法律底线。
法治实践活动感想二法治社会是人民梦寐以求的理想社会。
法治建设是提升区域形象的一项重要举措，是社会治理转型的必经路径，是制度创新的样本，标志着区域文明程度、综合实力的高度，对促进区域的经济发展、政治安定、文化繁荣，引导区域社会有序、健康、快速发展和最终实现社会和谐、平安具有重要意义。
我认为，要搞好法治建设，实现理想的法治社会，依法治国，要从以下几点入手：一、提高公民的法律素质是法治建设的基础法治建设需要坚实的经济、政治、文化和社会基础，而公民的法律素质则是其不可或缺的主体基础。
这个基础性条件越充分，公民在依法治国中的主体性就越容易实现;公民主体性实现得越充分，依法治国的本质——人民当家作主，就越能够得到体现和实现。
从这个意义上讲，公民法律素质的高低好坏，直接影响着依法治国基本方略的实施，制约着社会主义法治建设的历史进程。
因此，大到一个国家，小到某个区域，要实实在在地推进法治建设这一伟大事业的进程，就应当高度重视并且不断提高全体公民的法律素质。
只有公民具备了较高的法律素质，才能理解立法的本意就是规范和制约公共权力，保护民众的合法权益，维护社会正常秩序;才能有效行使选举权、知情权、参与权、监督权等民主权利;才能树立遵纪守法的观念，养成依法办事的习惯，保证在宪法和法律的范围内活动;才能健全基层自治组织和民主管理制度，依法实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督;才能充分调动参与法治化进程的积极性和主动性。
二、提高领导干部的思想认识是法治建设的关键领导干部是贯彻落实党的理论和路线方针政策、团结带领广大人民群众为完成党的历史任务而奋斗的骨干力量，是社会主义各项事业的、管理者和组织者，决定着法治建设的方向，影响着法治建设的发展程度。
要加强地方法治建设，关键要提高领导干部的思想认识。
思想是行动的先导，抓好领导干部的法治意识，就要建立健全领导干部学法用法制度，推进领导干部法制教育制度化、规范化;坚持和完善党委(党组)理论学习中心组集体学法制度;坚持和完善领导干部法制讲座制度;建立健全领导干部法律培训制度;完善领导干部自学法律制度;建立健全重大事项决策法律咨询制度;加强对领导干部法律知识的考试考核。
三、强化司法公正是法治建设的重要保障司法是保证权利得以合法救济的最后一道屏障，是实现、维护和争取社会正义的最后一道防线。
司法公正是社会主义法治的内在要求，只有保证司法公正，严格依法办事，充分体现人民的意志，才能不断地推进社会主义法治建设;只有保证司法公正，公民才会相信法律是限制、约束权力，保护权利和自由的，才会将纠纷诉诸法律，法治建设才能拥有广泛的社会基础。
要推进法治建设，司法机关在处理案件时，必须全面履行司法职能，严格遵循法律。
四、从严治党必须具体地而不是抽象地、认真地而不是敷衍地落实到位。
(1)必须严守理想信念阵地。
着重从思想上建党，树立共产党人的理想信念，是我们党建党治党的一条基本经验。
(2)必须严管党员干部队伍。
党员是党的肌体细胞，干部是党的执政力量，党员干部决定党的生命力和党的事业成败。
坚持党要管党，必须严格管理党员干部队伍，特别是要选好用好执政骨干队伍。
它要求各级党组织要以培养选拔更多党和人民需要的好干部为重点，在提升党员干部素质和能力上下工夫，在创新选人用人机制上下工夫，进一步提高党员干部队伍管理的科学化水平;要求党员干部勤于学勉于思，时刻用共产党员标准来要求自己，时刻用党肩负的历史使命来警示自己，做到老老实实做人、踏踏实实干事、清清白白为官。
(3)必须严抓党群干群关系。
党的作风问题，说到底是党和人民群众的关系问题。
强调，要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓作风建设，善始善终、善作善成，防止虎头蛇尾。
着力解决一些群众关心的热点难点问题，以为民服务的实效来检验活动的成果。
(4)必须严格党内法规制度。
制度问题带有根本性、全局性、稳定性和长期性，制度是制约和监督权力的根本。
要加大制度的执行力度，解决制度虚设和执行不到位问题，切实做到制度面前人人平等。
(5)必须严惩各类腐败分子。
反对腐败、建设廉洁政治是党的鲜明政治立场，也是全党同志和全国人民的共同愿望。
严是爱，松是害。
从严管理监督干部，既是对事业负责，也是对干部负责。
现在，庸懒散奢不良风气在干部队伍中有滋长蔓延之势，一些干部不思进取、庸庸碌碌，贪图安逸、得过且过，甚至贪污受贿、腐化堕落，为群众所不满。
这其中，主要是干部自身的原因，但与组织上疏于教育管理不无关系。
对干部管得严一点，是对干部的关心和爱护。
加强法治建设是构建和谐社会的战略之举，是一项复杂的社会系统工程，是一个不断实践、不断探索的过程，贵在形成党委领导，政府部门各负其责、各尽其能、齐抓共管，全社会广泛参与的机制，贵在求真务实，贵在坚持不懈。
相信，只要上下齐心协力、不懈奋斗，法治建设必将为加快构建社会主义和谐社会提供强有力的法治保障。
法治实践活动感想三依法治国，建设社会主义法治国家的治国方略与法制建设目标。
1999年3月15日第九届全国人民代表大会第二次会议通过的中华人民共和国宪法修正案第五条第一款，规定：“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。
”，这标志着社会主义依法治国理论日益走向成熟，社会主义依法治国实践迈入更高阶段。
依法治国，作为一种先进的治国方略与法律文化，是社会进步，社会文明的重要标志。
法治国家，是以市场经济的相当发展为经济基础，以民主政治的相当完善为政治基础，以发达的权利义务观为核心的精神文明为思想文化基础的。
真正意义上的依法治国在资本主义社会才开始实行，但是，正如资本主义社会不可能有真正的民主一样，资本主义也不可能有彻底的法治。
社会主义国家不仅应当是人民真正当家作主的民主国家，而且也应当成为真正实行依法治国的法治国家。
社会主义的依法治国必然是而且应当是人类历全新的，历史类型的依法治国。
实行依法治国建设社会主义法治国家，必然要经历一个很长的历史过程。
党的十一届三中全会以来，随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立与完善，社会主义民主政治的逐步发展与成熟，以科学的权力义务观为中心的社会主义法律文化的逐步发展，全面确立社会主义依法治国方针的要求越来越强烈。
总结古今中外治国的成功经验，反映全国人民的意愿，顺应时代发展潮流，明确提出了依法治国，建设社会主义法治国家的治国方略，并从宪法的高度确立了社会主义依法治国的理念，这标志着党和国家治国方略的根本性转变。
社会主义依法治国的基本要求是：(一)有法可依，这是依法治国的法律前提，也是依法治国的首要环节。
有法可依不仅要求立各种各样的法，更重要的是要求所立的法是良好的法，即符合人民的利益，社会的需要和时代的精神的法。
如果所立的法非常糟糕或者漏洞很多，不仅会给坏人提供为非作歹的机会，还会使好人无从依法行事。
(二)有法必依，有法必依是指一切政党，国家机关，社会团体，企事业单位，公民都必须依法办事。
这是依法治国的中心环节。
有法必依要求：(1)党必须在宪法和法律的范围内活动。
执政党作为国家的领导核心，能否做到在宪法和法律的范围内活动，能否依法决策和依法办事，是依法治国能否实现的关键。
加强和改善党的领导，实行并坚持依法治国，要求执政党不去随意干预国家机关的正常活动，更不能代替国家政权包办一切，而是要时刻保持与人民群众的密切联系，与广大人民群众一起严肃认真的监督国家机关和公职人员严格执法守法，保证其充分，正确，合理地行使职权。
全体党员，特别是各级党员领导干部务必加强对法律和法学知识的学习，努力增强法治意识，掌握和提高运用法律手段管理经济和社会事务的本领，以自身的实际行动带动广大干部和群众，在全社会形成学法，用法的良好风气，为坚持依法治国打下坚实的思想基础。
(2)一切国家机关及其公职人员必须严格依法办事。
国家机关及其公职人员是代表国家制定，执行和实施法律的专门机关和人员。
它们严格依法办事，是实行并坚持依法治国的关键所在。
国家权力机关，行政机关，司法机关及其公职人员，都要严格依法办事，这样才能切实保护人民群众的合法权益，同时又为人民群众树立守法的榜样。
(3)广大社会成员要依法办事。
广大社会成员不但要自觉以法律为行动指南，还要善于运用法律来争取和捍卫自己的权力和自由，勇于同一切破坏法律秩序的违法犯罪行为作斗争，维护法律的威严。
这是依法治国广泛而深厚的社会基础，是依法治国真正实现的重要标志。
(三)执法必严，依法治国的关键是执法，难点和重点也在执法。
执法必严一是讲执法要严肃，即执法机关和执法人员要本着对人民负责，忠实于法律的精神严肃认真地，一丝不苟地执行法律。
二是讲执法要严格，即正确，合法，合理，公正，及时。
(四)违法必究，就是要严格追究违法犯罪行为人的法律责任。
这是依法治国的必要保证，是法律威严的重要体现。
违法不究，不但会使受到侵犯的合法权益得不到法律保护和救济，使被破坏的社会关系和社会秩序得不到恢复，而且还会损害法律的威严，使法律失。
实行依法治国方略，建设社会主义法治国家，是社会主义制度自我完善的过程。