年度培训计划方案(精选12篇)

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学校培训计划方案(通用12篇)

学校培训计划方案(通用12篇)

学校培训计划方案(通用12篇)学校培训计划方案篇1一、培训对象:我区所有学校有专职、兼职、代课体育教师80余人。

二、培训目的:通过一系列的课程培训和足球、篮球、排球规则的培训,提高体育教师的教育教学理念,提高正常课、研究课和体育科研的能力,提高组织体育活动和田径比赛以及开展课外活动的综合能力。

同时也为下半年市教育督导组对我区学校体育卫生进行督导奠定了基础。

三、培训内容及主讲人:1.新课程培训(主讲人:)2.体育教师教学业务技能培训(主讲人:)3.学校体育课外训练及运动员选材(主讲人:)4.篮球规则及裁判法培训(主讲人:)5.足球规则及裁判法培训(主讲人:)6.田径竞赛规则及运动会编排培训(主讲人:)四、培训经费:1.主讲教师课件费及误工补助元∕每人,计元,筹备经费元,共计:元。

五、培训时间及地点:培训时间定于6月底7月初(三天),地点另行通知学校培训计划方案篇2青年教师是学校教师的重要组成部分,是学校事业发展的希望,是学校可持续发展的后备力量。

青年教师的思想政治素质和业务水平直接关系到学校的生存和发展。

青年教师的培养是我校教师队伍建设的一项重要而紧迫的任务,是学校建设的一项重大工程。

一、指导思想青年教师培养以党的教育方针为指南,以适应21世纪教育中学教育教学要求为标准,以学校为培养主体,全面提高青年教师的政治素质、师德修养、业务能力,使之成为能独立承担教育、教学工作的骨干。

二、培养目标1.我热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,有高尚的职业道德,热爱本职工作,教书育人,为人师表。

2、具有扎实的教学基本功,能够熟练运用现代教育手段。

3.有扎实的基础理论和专业知识,有一定的教学和科研能力,能独立工作,能胜任毕业班。

4、具备较强的教育管理能力,能够胜任班主任工作。

5.具备捕捉、判断和重构各种信息的能力。

学校根据以上目标制定“一、三、五、九”人才工程计划。

即一年成长(成为合格教师),三年胜任(成为学校与家长满意的教师),五年成为校优秀青年教师(在校内各学科中业绩突出),九年成为区以上优秀青年教师。

年度培训计划(通用15篇)

年度培训计划(通用15篇)

年度培训计划(通用15篇)年度培训计划(通用15篇)年度培训计划1一、指导思想为了加快教育现代化进程,进一步落实国务院关于《基础教育改革与发展的决定》,不断推进教育创新,根据基础教育工作会议精神,围绕教师教育“十五”计划,以新课程改革理念为核心,更新教师的教育思想、丰富教师的案例知识和运用案例于课堂教学的策略知识,强化教师的反思意识;坚持学用结合的原则,以信息化带动教师培训工作的现代化,争取师训工作中有新的思路,有新的突破,打造一支学习型、研究型、创新型的教师队伍。

二、工作目标1、骨干教师评比;2、切实完成课改通识培训任务;3、认真开展学校教师的教育科研培训,边培训边研究,在实践中提高,在实践中出成绩;5、继续开展好教师现代教育技术培训,加强学校网站的建设和使用,尝试利用校园网络平台带动教师培训工作的现代化;6、发挥学校在教师培训工作中的核心地位,立足学校校本培训,加大教师继续教育的力度,教师全员培训率达到100%;7、继续做好师徒挂钩工作,加强对青年教师的培养;三、主要措施:1、加强教师思想与业务培训,开展新课程教师培训学习,通过看光盘交流做作业等形式进行,并在自己的教学博客中及时的进行反思与交流。

2、学习课程标准,使每一位教师都明确新时期的教育理念,用理论知识武装自己的头脑,指导自己的教学工作。

3、开展教材培训。

通过教材培训,让教师理清教材编写的目标与建议,了解各单元知识点的衔接,做到吃透教材,从而更好的为完成教育教学打好基础。

4、鼓励青年及骨干教师开展研讨课活动,让他们尽早的走在教育的最前沿。

5、带领教师开展课题研究,把学校的课题研究扎扎实实的开展起来,充分带动全体教师走科研兴校的道路。

年度培训计划2一、培训目的:通过教育和培训,使检验员意识到:a)满足顾客和法律、法规要求的重要性;b)了解质量管理的各项标准c)违反这些要求所造成的后果:d)自己从事的活动与公司质量发展的重要性。

公司要求质检员要全面参与质量控制的管理,做到不合格的产品不生产,不合格的产品不出厂,确保质量保证协议的全面实施,为实现公司的质量目标尽到自己的责任。

培训实施方案12篇

培训实施方案12篇

培训实施方案12篇培训实施方案培训实施方案(一):安全培训实施方案为了落实企业安全生产主体职责,切实加强和规范全公司安全生产教育培训工作,提高安全素质,普及安全知识,保障从业人员生命、减少职工危害、安全健康、促进全公司安全生产形势持续稳定:公司决定深入开展全员安全培训活动,为确保活动取得实效,现制订实施方案如下:一、培训目标本次安全培训结束后,参训人员务必掌握安全生产基本知识、安全生产规章制度和操作规程等理论知识与岗位安全职责、操作技能等安全生产技能。

二、指导思想以科学发展观为主题,以全面提高企业从业人员安全技能、职责意识、法治意识和防范意识为重点,以预防和减少多类生产安全事故为目标,努力提高企业全员素质实现全员安全培训教育全覆盖,确保安全生产形势持续稳定。

三、确定培训资料培训人员须根据培训目标及公司安全生产的实际状况确定以下培训资料培训资料:(1)安全生产基本知识、安全生产许可条例;(2)安全生产规章制度,操作规程和劳动纪律;(3)工作岗位安全环境、职业危害及危险因素;(4)岗位安全职责、操作技能及强制性标准;(5)重点危险源辨识;(6)自救互救方法和事故应急救援;(7)安全防护用品的佩戴使用;(8)有关事故案例;四、培训方法根据培训资料及公司实际状况确定安全培训方式为内部培训,包括两个方面:(1)公司内部开设安全培训课程;(2)作业现场实施培训;五、制定培训计划培训人员根据公司的实际状况及受训人的工作状况,编制培训计划表,安排培训。

培训计划表如下:(略)六、培训实施与考核1、培训人员须根据培训计划对相关人员进行培训,理解培训的人员须严格按照公司的相关规定参加培训,并在培训过程中,严格遵守下列纪律:(1)参训人员须在培训开始前10分钟到达培训地点,并按要求填写培训签到表;(2)参训人员须严格遵守培训时间的安排,不得迟到早退,如因特殊原因不能按时参加培训的,参训人员须在培训前1天填写请假条,并报部门经理及培训主管审批;(3)培训期间所有参训人员须服从培训部的统一安排与管理;(4)培训过程中,参训人员将手机调至震动状态,如遇特殊状况需接电话参训人员务必到室外接听;(5)参训人员不得在培训室内抽烟、乱丢垃圾,并在培训结束后清理座位上的物品,持续培训场所整齐清洁;(6)其他。

年度培训计划模板6篇

年度培训计划模板6篇

年度培训方案模板6篇年度培训方案篇1培训方案最根本的内容是∶为什么要培训﹖谁接受培训﹖培训些什么﹖谁实施培训﹖如何培训﹖用多少资源?明确了这些问题,培训的成功就有了切实的保障。

首先是“为什么要培训〞,即确定培训所要到达的目标。

培训目标的作用有以下几点∶①可以结合受训者、管理者等方面的需要∶上述两方面的需要总是有差异的,但是培训目标必须妥善地加以揉合,以到达整体的满意效果;②管理方面的需要∶利用培训以改善管理、提高销量及利润;③受训人员方面的需要∶利用培训来获得以下收益,如较优越的感觉、较多的工资收入、较高的工作技能、较大的工作满足感、较强的自信、晋升时机等等。

关于目标设定,有一点要特别注意,即要协调培训所需达成的目标与企业目标的一致性,培训目标必须服从于企业目标,这在理论上是勿庸置疑的,但在实践中常常被遗忘。

此外,培训目标要用来指导培训政策及其程序的开展。

实施培训活动常常有许多项选择择,选择的依据是依照该活动对培训目标的奉献大小,然后做出决策,才是正确的方法。

一般来说,在目前的企业内部培训中,培训对象确实定常常是比拟容易和明确的,较难的是确定培训的内容,我们下周会专题讨论。

年度培训方案还要规定主持培训的人员必须完成的任务,培训目标是规定主持人员必须完成的任务,来作为他履行职责的导向。

仅仅抓好培训过程是不够的,常常会导致与初衷的偏离。

最后一环是培训预算确实定。

培训费用预算的主要考虑指标是:讲课费、教室费、教材费、课程设计费等。

当然,培训费用预算应根据培训师来源的不同,确定具体不同的费用预算。

如果培训师是企业内部员工,那么不必考虑费用;如果培训课程〔如管理类课程、专业类课程,等等〕是外派培训或请专业公司做内训,那么还要根据当地市场价做出预算。

然后是对年费用按比例进行分配。

每个企业一般都有一定的培训费用〔根据国家有关规定,教育经费占工资总额的1%〕,培训方案制定者应该结合企业规划、各类培训需求,根据问题的重要性,对年费用按比例分配。

年度培训计划方案(通用10篇)

年度培训计划方案(通用10篇)

年度培训计划方案年度培训计划方案(通用10篇)为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编帮大家整理的年度培训计划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

年度培训计划方案篇1为了做好我校的消防安全工作,预防火灾事故的发生,保护全校师生员工的人身安全和公共财产安全,认真落实“预防为主、防消结合”的消防工作方针,加强教职工、学生的消防安全意识和消防设施、器材的管理,特制定本学期消防安全培训计划如下:一、培训时间第一阶段:教师:全体班主任、宿舍管理人员、安保人员;学生:七年级全体学生第二阶段:教师:其他教职工。

学生:八、九年级全体学生二、培训方式理论知识、现场示范演练。

三、参加培训人员:全体师生四、培训内容1、认真组织教职工学习《消防法》、《消防安全管理条例》等有关法律法规。

2、加强对师生员工的消防安全教育,增强教职工的法制观念和安全意识,使师生员工了解本岗位的防火措施,做到会报警,会使用灭火材料扑救初期火灾,会自救逃生,会组织人员疏散。

3、每月组织一次消防安全检查,重点部位要坚持每日检查、巡查,并建立月查记录。

4、保障消防安全疏散通道、安全出口畅通,消防安全疏散标志、消防设备处于正常状态。

5、组织教职工、学生开展消防演练。

6、加强消防器材、设备的管理、养护,每月进行一次全面系统的检查。

7、使消防安全工作有计划、有检查、有奖惩、有预案,把消防工作落实到实处五、培训目标全体教职工都应做到“三懂”、“三会”:懂的火灾危险性、懂预防措施、懂扑救方法。

会处理险兆事故、会扑救初期火灾、会报火警(火警电话119)。

年度培训计划方案篇2一、培训背景分析为了完成本年度培训目标,有效提高企业中层领导的管理能力和决策能力,基层员工的知识水平与执行能力,继续推进学习型组织的建设,企业将在本年度将对中层领导以及基层员工两大培训目标主体进行一系列针对性的培训。

全年安全培训计划12篇

全年安全培训计划12篇

全年安全培训计划12篇全年安全培训计划篇1一、指导思想:根据上级各部门安全工作要求和学校工作计划,结合新的形势,强化安全教育,致力安全防范,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管学校安全的整体网络与氛围,进一步推进以学生安全为本的'各项安全管理工作。

建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

二、具体安排:每月一次组织全校教职员工开展安全教育具体内容:九月:学习中小学幼儿园安全管理办法十月:学习中小学公共安全教育指导纲要十一月:班级活动的安全保障与事故预防十二月:切实做好中小学安全工作一月:学校突发公共卫生事件的防控二月:防止校园伤害加强青少年自我保护教育三月:学校食物中毒的预防四月:切实做好中小学公共卫生安全工作五月:学习学校安全制度六月:学校消防安全培训全年安全培训计划篇2一、指导思想今年,本班在安全工作上,要以科学发展观为指导,坚持“安全第一,预防为主”,认真落实国家、集团公司、分厂、车间有关安全生产工作的决策部署和工作措施,围绕车间、班组确定的安全工作目标,以控制事故为重点,以减少伤亡为目标,积极参加各项安全生产宣传教育活动,强化安全生产的源头管理,协助车间和分厂建立安全生产长效机制,推动本单位安全生产工作。

二、工作目标。

全年,本班将完成“一个目标”、突出“三个重点”、加强“三大建设”,为推动本单位安全工作作出新的贡献。

一个目标:保证本班全年不出任何安全事故。

三个重点:把安全学习、遵守安规、预防事故作为本班全年安全工作的重点。

三大建设:一是加强班组安全思想建设,通过安全法规和规章制度的'学习,从思想上增强每个员工的安全意识;二是重视安全制度建设,严格遵守各项规章制度和操作规程,从制度上保证安全生产;三是强化安全防范能力建设,进一步学习和掌握安全管理与防范知识,增强每个员工的安全防范意识和自卫防范能力,确保“三不伤害”。

个人校本培训计划12篇

个人校本培训计划12篇

个人校本培训计划12篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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年度培训计划方案(优秀模板12篇)

年度培训计划方案(优秀模板12篇)

年度培训计划方案(优秀模板12篇)年度培训计划方案第1篇为了提高员工和管理人员的素质,提高公司的管理水平,保证公司可持续性发展;必须进行有效的培训,做好培训的基础是要有可行完整实用的培训计划,现将20[某]的培训工作计划如下:一、培训的总体目标1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。

2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。

3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力。

4、加强公司操作人员的培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。

二、原则与要求1、坚持按需施教、务求实效的原则。

根据公司发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。

2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则,组织职工利用周末和节假日集中授课。

3、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。

20[某]年,中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于30天。

三、培训内容与方式1.组织各部门集中授课培训,再根据培训的实际情况进行做卷考核或者现场提问的方式进行考核评价。

(附培训课程安排表)2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验,开阔视野并加强对外出培训人员的严格管理,培训后要写出书面材料报培训中心,必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。

3、新员工入厂培训。

20[某]年继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。

每项培训年不得低于8个学时;通过实行师傅带徒弟,对新员工进行专业技能培训,试用期结合绩效考核评定成绩,考核不合格的予以辞退,考核优秀者给于一定的表彰奖励。

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年度培训计划方案年度培训计划方案一、什么是计划方案策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。

二、年度培训计划方案(精选12篇)为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。

那么你有了解过方案吗?下面是小编整理的年度培训计划方案(精选12篇),希望对大家有所帮助。

年度培训计划方案1为了提高员工和管理人员的素质,提高公司的管理水平,保证公司可持续性发展;根据总公司20xx年发展目标,提高整体人员素质,培养一批具有专业技能和管理知识的人才为目标,特制定本培训计划方案。

一、培训类别:1、一级培训:公司大政方针、发展战略、员工心态、管理技能、新技术、新知识、团队建设等前瞻性教育和培训。

培训对象为公司中层以上管理人员和全体管理人员。

组织部门为人力资源部。

2、二级培训:各部门管理人员及各班组长以上培训,主要内容是企业内部管理、企业文化建设和教育、交流和沟通技能、本单位规章制度及安全生产和消防知识的操作规程;负责人为部门主管、车间主任。

3、三级培训:各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训,主要内容是岗位职责、操作规程、安全操作规程、消防知识和操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等,负责人是各车间班组的负责人。

利用每天的班前会班后会,反复学习本岗位职责的工艺流程和安全操作规程。

4、各部门专业业务技能知识的培训,主要内容是四个方面:一是工艺技术知识的培训,二是机械设备维护和保养知识的培训,三是生产管理知识的培训,消防知识和操作演练的培训。

5、新员工的岗前培训:新员工集中招聘10人以上者由公司人力资源部组织培训,主要内容是公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全生产、消防知识的操作规程,新员工到车间后(或班组)进行岗位职责和操作规程的培训,第一个月内在车间实际培训不得少于6小时,使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围,本岗应知、应会,应做什么,不能做什么;本岗位工作做到什么标准,明确本岗位操作规程和安全操作规程。

新员工在上岗二个月后要有书面考试,考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。

对于平时补充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训。

6、各部门(如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易等)专业知识的培训由部门负责人组织统计,根据实际内容要求结合工作实际运行中出现的专业问题,与公司综合部联系作出培训计划或内训或外聘老师对本部门相关专业的知识进行系统培训,进行探讨交流,教会下属如何去做好工作,提高下属的专业技能,培训形式多种多样,目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量。

二、培训的考核和评估培训计划的有效运行要有组织上的保证,并要用制度的形式确定下来,对培训结果要跟踪。

建立管理人员培训档案,把管理人员参加培训、培训作业上交等情况纳入档案管理和全年的考核之中。

考核是两个方面,一是对培训组织者的考核,二是对员工参训后的评价和考核;要保证培训工作落实到位。

使培训工作真正成为公司的基础工作,培训真正起到作用,有效地提高管理人员和员工的素质,并使之能科学、扎实而又有效地开展起来,变员工要我培训为我要培训,塑造学习型企业,以适应公司的高速发展,同时体现公司和个人的各阶层价值。

三、培训要求公司各部门拟定本部门的年度培训需求及计划,培训年度于一月二十日前报综合部;培训计划中要明确培训的组织者、责任人,培训时间,培训主题及内容,培训形式,参训人员,培训主讲,培训要有记录,对培训结果要进行评估和跟踪;培训形式可多种多样,严格按培训计划执行;人力资源部每月至少进行一次检查指导。

四、培训形式培训将采用内部培训、外聘讲师,以走出去请进来的方式进行。

公司内部培训以本公司相关管理人员及专业技术人员为授课人。

外聘讲师则根据培训内容要求由公司综合部与外部培训机构协商确定,如市职培中心、xx教育集团等。

五、公司年度培训计划初步方案:表格略年度培训计划方案2为响应董事长在年初提出的xx年度为“管理培训年”的号召,稳步推进“学习型组织”的创建,进一步提高公司全体员工的业务素质、管理水平、凝聚力和向心力,我们在征求各单位意见的基础上拟定了xx年度培训方案(讨论稿)。

一、培训目的接受培训不仅是公司员工的权利,更是公司员工的义务。

通过大力开展内部培训活动,旨在实现以下目标:1、创建“学习型组织”。

“学习型组织”是使企业通过学习,提升整体运作“群体智力”和持续的创新能力,成为不断创造未来的组织。

知识经济迅速崛起,对企业提出了严峻挑战,现代人工作价值取向的转变,终身教育、可持续发展战略等当代社会主流理念对组织群体的积极渗透,为组织学习提供理论上支持。

2、提高凝聚力和向心力。

凝聚力是指群体成员之间为实现群体活动目标而实施团结协作的程度;向心力是指群体成员以群体领导为中心而实施团结协作的程度。

公司通过制定共同愿景、核心价值观、道德规范并将其运用适当的方式灌输给全体员工,使之潜移默化,就可以最大限度地凝聚人心。

3、提高专业胜任能力和业务素质。

公司是由不同的专业部门组成,组织能否高效运转,很大程度上取决于这些部门的业务熟练程度。

二、培训方式员工接受培训的方式多种多样,包括经批准脱产外出培训、远程教育、内部培训、参加讨论会、职称考试自学等,本方案重点探讨内部培训和远程教育,不涉及脱产培训。

其中:内部培训由各单位自行组织,每周六为固定学习日,各单位应当专门安排2-3课时培训学习计划的内容;远程教育由各单位自行组织,合理安排学习时间,目前可以利用的远程教育包括会计x网校、东北财经大学、北大东奥的财务管理、会计核算、工程管理课程。

三、培训组织(一)各单位、部门负责人应当做好培训组织工作各单位应当根据各自实际拟定相应的专业培训内容,确定培训目标、撰写讲义、确定授课人和参与人员、计划课时等;参与人员应当做好预习、培训笔记、复习,在培训过程中,要认真听讲,勤于思考。

机关各职能部门在组织培训时,应当考虑发挥业务指导职能,尽量吸收成员企业的相关科室人员轮流参与。

比如会计专题培训,应当吸收各财务会计人员参与;供销部组织采购、存货方面的培训时,应当吸收洛矿保管参与;人力资源部组织人力资源方面的培训时,应当吸收各单位人事专员参与等。

各成员企业应当根据本单位实际和二级职能科室的业务特点,机关各部室应当根据专业性质和我们的建议,制定本单位、部门2010年度培训计划和方案(培训计划的格式附后),并于xx年2月28日前报内控审计部备案。

每月中旬,各单位、部门负责人要检查下属的学习笔记,确定是否按计划完成了培训任务;每季,应当考虑采用笔试方式对培训效果进行测试,测试试卷及成绩作为秘密级档案保存。

(二)内控审计部应当做好培训效果检查工作为保证培训效果,不致流于形式,内控审计部在每季对各单位的培训情况进行专门检查,检查内容包括:是否按计划完成了培训任务,学习笔记是否齐全、完整、字迹端正,单位(部门)负责人是否对下属的培训情况进行了检查,是否对培训效果进行了测试。

必要的情况下,由内控审计部根据培训教材或讲义命题,对相关员工加以测试。

(三)培训课时控制公司的各类员工应当保障充足的学习课时,其中机关各部门、各单位负责人不得少于60课时,二级科室负责人不得少于80课时,主办科员不得少于100课时。

员工通过自学参加职称类考试,并获得通过的,可以抵顶一部分课时,其中,初级职称可以抵顶40课时,中级职称可以抵顶60课时。

各单位负责人指定专人对员工的培训、学习课时进行如实统计(可以参照后附的统计表),内控审计部在每半年进行一次检查。

四、培训内容根据公司实际,各单位、部门必须列入培训范围的内容包括共性课程和个性课程两部分。

其中国共产党性课程包括:企业文化、相关的控制制度(章程、制度、办法、程序);共性课程的学习采取分级方式,由内控审计部组织讲义撰写,各单位、部室的副职以上人员参与,培训时间暂定为6 — 7月份,培训课时约20个,学习内容包括:内部控制的定义、原则、要素、控制方法、案例等。

此后,各单位自行组织共性课程培训,向其他员工讲授。

个性课程是根据各个部门的专业性质和特点加以学习的内容,后附的表格列举了一些我们的建议。

各单位、部门必须学习培训共性课程,学习计划自行制定;后附的个性课程计划建议也是各部门应当必修的,具体的时间安排、课时预算、培训方式可以根据情况略加调整,同时,各部门也可以根据人员素质增加培训内容。

建议的表格所称“推荐教材”由内控审计部统一邮购;“参与人员”中的“全体”不仅指本部门全体人员,还包括成员企业与业务相关的主办人员;培训方式既可以是自行组织,由负责人或其指定人员讲授,也可以是网络课堂。

五、培训考核1、组织实施部门:内控审计部、人力资源部2、考核频率:半年3、考核方式:百分制,同时给予加分奖励4、考核内容:包括四个方面――A、课时保障(20分),平均课时每少1课时,减1分;B、培训内容(30分),共性课程每少一项减2分,规定的选修课程每少一项减1分;C、培训测试(30分),测试平均成绩以70分为基准,实际成绩与70分相差多少分,相应增减多少分(最多10分);D、培训档案(20分),培训档案包括学习笔记、讲义、试卷、培训计划、课时统计等内容,培训档案每少一项,视其重要性分别减1-5分。

5、课时认定:由各部门负责人根据实际培训情况进行如实统计,内控审计部与人力资源部依其培训计划联合不定期抽查,在抽查时,未进行培训的相应扣减其课时。

6、加分规定:各单位、部门应当鼓励所属员工参加相关专业技术资格的全国考试,其中获得通过的,初级职称每人每科加0.5分,中级职称每人每科加1分;每一单位最多加10分。

对于获得通过的,各单位应当向考核部门提供考试人员的准考证、查分网站等信息。

年度培训计划方案3一.培训目的1增强员工对企业的归属感和凝聚力企业的人才队伍建设一般有两种:一是靠引进,二是靠自己培养。

所以企业应不断地进行员工培训,向员工灌输企业的价值观,培训良好的行为规范,使员工能够自觉地按惯例工作,从而形成良好、融洽的工作氛围。

通过培训,可以增强员工对组织的认同感,增强员工与员工、员工与管理人员之间的凝聚力及团队精神。

就企业而言,对员工培训得越充分,对员工越具有吸引力,越能发挥人力资源的高增值性,从而为企业创造更多的效益。

培训不仅提高了员工的业务水平,而且提高了职工对自身价值的认识,对工作目标有了更好的理解。

2提升员工技术、能力水准岗位人员上岗后也需要不断地进步、提高,参加更高层次的专业技能升级和职务晋升等方面的培训,使各自的专业知识、技术能力达到岗位规范的高一层标准,以适应未来岗位的需要。

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