苏教版三年级上册数学口算列竖式画图轴对称综合练习题
2024年苏教版三年级数学上学期计算题同步专项练习题
2024年苏教版三年级数学上学期计算题同步专项练习题班级：__________ 姓名：__________1. 口算。
33×20＝ 36÷3＝ 50×60＝320÷8＝ 29×10＝ 125×8＝480÷6＝ 369÷3＝500÷2＝155÷5＝600÷6＝90×10＝2. 脱式计算。
（36+54）÷2 85×（4-2）（359-59）×3 （9+1）×89 49×（5+2） 95÷（15-10）80÷（6-4 ） 21÷3+81 24×（8-3）3. 先口算，再熟记这些口算答案。
25×4= 125×8= 25×6= 125×2= 250×4= 1250×8= 25×8= 125×4=4. 直接写得数。
50×60＝ 606÷2＝ 33×20＝ 128÷4＝3.7－1.5＝ 1.6＋2.4＝ 39×21≈ 198÷4≈5. 口算。
7+9=____ 28-8=____ 35+6=____ 35-8=____33+4=____ 45+40=____ 87-50=____ 75-50=____ 62-2=____ 15+8=____ 56+3=____ 72-50=____ 100-20=____ 68+20=____ 99-8=____ 90-40+25=____6. 我会用我喜欢的方法计算。
(35+28)÷7 106-6×8 156+7×324 500-294-106 327+45-192 240÷4+188 784÷8÷2 26×9÷6 426÷3×87. 竖式计算下列各题。
【题型专项特训】三年级数学上册第六单元平移、旋转轴对称专项训练——连线题(苏教版,含答案)
三年级数学上册第六单元平移、旋转轴对称专项训练——连线题一、连线题
1．第一行的图形分别沿虚线对折后，会变成第二行的哪个图形？连一连。
2．下面的图形，分别从哪张纸上剪下来？连一连。
3．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？连一连。
4．下面各图沿虚线剪下，打开后分别是什么图形？把对应的两个图形用线连起来。
5．把能组成一个整体的两个图案连起来。
6．右边的图案分别是从左边的哪张纸上剪下来的？连一连。
7．连一连,使上下两个图形拼成轴对称图形．
8．下面的图形各是从哪张纸上剪下的？连一连。
9．下面哪些图形通过平移可以互相重合？请连一连。
10．巧手连一连。
11．下面哪些图形可以通过平移互相重合？连一连。
12．观察这些生活现象，连一连。
13．下面哪些图形可以通过平移相互重合？连一连。
14．连一连。
升旗时国旗的运动火车的运动在算盘上拨珠平移电梯的运动风扇叶片的运动旋转时针的运动
光盘在电脑里的运动把握汽车的方向盘15．下面的哪些图形可以通过平移互相重合？连一连。
16．看一看，连一连。
17．连一连．
三年级数学上册第六单元平移、旋转轴对称专项训练——连线题
参考答案
1．
2．
3．
4．
5．
6．
7．8．9．10．11．12．
13．连线如下：14．
15．
16．17．。
苏教版小学三年级数学上册第6章平移、旋转和轴对称单元测试题(有答案)(1)
苏教版小学三年级数学上册第6章平移、旋转和轴对称单元测试题一．选择题（共10小题）1．把长方形绕0点顺时针旋转90°后，得到的图形是（）A．B．C．2．下面各运动现象中，属于旋转的是（）A．沿着旗杆升国旗B．推拉窗户的运动C．风车的运动3．将图案绕P点逆时针旋转90度，得到的图案是（）A．B．C．4．补全轴对称图形的时候，要先找到（）A．边界B．对称轴C．端点5．如图所示，四幅汽车标志设计中，下面通过平移得到的是（）A．B．C．D．6．下列图形中，对称轴条数最多的是（）A．B．C．7．把图形向左平移5格后得到（）图形．A．A B．B C．C8．从镜子里看的样子是（）A．B．C．9．下面的第二、三个图形都是把第一个图形按一定比例缩小的，那么x的值是（）A．20B．18C．16D．1510．如图是由经过（）变换得到了．A．旋转B．平移C．对称二．填空题（共8小题）11．生活中利用图形的、和来对图形进行变换设计．12．如图的钟面是从镜子里看到的，实际钟面上的时刻是．13．长方形有条对称轴，正十边形有条对称轴．14．从下午5时到下午6时，钟面上的时针旋转了°，分针旋转了°．15．将一个图形向上平移3格，它的没有变化，发生了变化．16．一个长方形的长和宽分别是3厘米、2厘米．如果把这个长方形各边的长度按2：1放大，放大后的长方形的面积是平方厘米．17．三角形、正方形、长方形、平行四边形和圆都是轴对称图形．（判断正误）18．如图：图形②是由图形①先向平移格，再向平移格得到的．图形③是由图形②绕点顺时针旋转得到的．三．判断题（共5小题）19．一个图形绕同一点顺时针旋转180°和逆时针旋转180°后，得到图形的方向位置相同．（判断对错）20．平移不改变图形的形状和大小．（判断对错）21．轴对称图形中，相应的对称点到对称轴的距离相等．．（判断对错）22．从“1”到“4”，指针绕点O按顺时针方向旋转了90°（判断对错）．23．把图形放大或缩小后，图形的大小发生了变化，但形状不变．（判断对错）四．操作题（共2小题）24．按要求在如图的点子图中画图．（1）三角形A绕点O逆时针旋转90°得到图形B．（2）图形B向右平移5个单位得到图形C．（3）请将三角形A按1：2缩小画在点子图上．25．（1）将图中三角形先向右平移5格，再向下平移6格．（2）将图中梯形沿A点顺时针旋转90度．五．应用题（共2小题）26．星期六，李阿姨在家做瑜伽，开始时，她从镜子里看了一下钟表，做完后又从镜子里看了一下钟表（如图）．她这次做瑜伽用了多长时间？27．把一张长7厘米、宽5厘米的长方形卡片按3：1的比例放大后，得到的卡片的面积是多少平方厘米？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．解：如图，把长方形绕0点顺时针旋转90°后，得到的图形是．故选：A．2．解：沿着旗杆升国旗、推拉窗户的运动属于平移现象；风车的运动属于旋转现象．故选：C．3．解：根据题干分析可得，绕P点逆时针旋转90度旋转后的图形是；故选：B．4．解：由分析得：在补全轴对称图形的时候，首先在对称轴的另一边画出原图的关键对称点，然后依次连结即可完成轴对称图形．故选：C．5．解：根据平移的特征，可得是由原图形平移得到的图案．故选：A．6．解：由轴对称图形的意义可知：有2条对称轴，有6条对称轴，有3条对称轴；所以对称轴条数最多的是；故选：B．7．解：把图形向左平移5格后得到B图形．故选：B．8．解：从镜子里看的样子是；故选：C．9．解：设缩小后的长方形的长为x，24：x＝16：1016x＝24×10x＝240÷16x＝15故选：D．10．解：采用平移的方法，平移5次，复制下图案，即可得到左图．故选：B．二．填空题（共8小题）11．解：生活中利用图形的平移、旋转和轴对称来对图形进行变换设计．故答案为：平移、旋转、轴对称．12．解：因为镜中时针在6与7之间，实际是在5与6之间，是5时，镜中分针指着刻度8，实际中是指刻度4，即20分，所以实际钟面上的时刻是5：20．故答案为：5：20．13．解：如图长方形有2条对称轴，正十边形有10条对称轴．故答案为：2，10．14．解：从下午5时到下午6时是1小时，钟面上的时针转了30度，分针转了360度；故答案为：30，360．15．解：将一个图形向上平移3格，它的形状和大小没有变化，位置发生了变化．故答案为：形状和大小，位置．16．解：（3×2）×（2×2）＝6×4＝24（平方厘米）答：放大后的长方形的面积是24平方厘米．故答案为：24．17．解：根据对称轴的意义可知：长方形、正方形和圆形是轴对称图形，但平行四边形不是轴对称图形，三角形只有等边三角形或等腰三角形是轴对称图形；故答案为：×．18．解：如图，图形②是由图形①先向右（下）平移3（或2）格，再向下（右）平移2（或3）格得到的．图形③是由图形②绕点点C顺时针旋转90°得到的．故答案为：右（下），3（或2），下（右），2（或3），点C，90°．三．判断题（共5小题）19．解：根据旋转的特征，一个图形绕同一点顺时针旋转180°和逆时针旋转180°后，得到图形的方向位置相同．故答案为：√．20．解：平移不改变图形的形状和大小原题说法正确．故答案为：√．21．解：由轴对称图形的特点可知，轴对称图形中，相应的对称点到对称轴的距离相等．故答案为：正确．22．解：从“1”到“4”，指针绕点O按顺时针方向旋转了3个大格，3×30°＝90°所以原题说法正确．故答案为：√．23．解：图形按一定的比例放大或缩小，图形的形状不变，大小发生了变化，图形的面积也随之发生了变化；所以原题说法正确；故答案为：√．四．操作题（共2小题）24．解：（1）三角形A绕点O逆时针旋转90°得到图形B（下图红色部分）．（2）图形B向右平移5个单位得到图形C（下图绿色部分）．（3）请将三角形A按1：2缩小画在点子图上（图形D，下图蓝色部分）．25．解：（1）将图中三角形先向右平移5格（图中红色部分），再向下平移6格（图中绿色）．（2）将图中梯形沿A点顺时针旋转90度（图中蓝色部分）．五．应用题（共2小题）26．解：如图，8时20开始做瑜伽，9时30分做完，9时30分﹣8时20分＝1小时10分答：她这次做瑜伽用了1小时10分．27．解：（7×3）×（5×3）＝21×15＝315（平方厘米）答：得到的卡片的面积是315平方厘米．。
苏教版小学三年级数学上册第6章平移、旋转和轴对称单元测试题(有答案)
苏教版小学三年级数学上册第6章平移、旋转和轴对称单元测试题一．选择题（共10小题）1．将顺时针旋转270度得到的图形是（）A．B．C．D．2．下面物体的运动，不属于旋转的是哪一项？（）A． B． C．3．将图形按顺时针方向旋转90°后的图形是（）A．B．C．D．4．如图，将一张长方形纸对折，并剪下一个三角形和一个圆，余下的部分展开后的形状是（）A．B．C．5．下列哪种现象是平移现象？（）A．B．C．D．6．下列图形中，对称轴条数最少的是（）A．圆B．半圆C．等边三角形D．长方形7．如图，每个小正方形网格的边长都是1，右上角的圆柱体是由左下角的圆柱体经过平移得到的，下列说法错误的是（）A．先沿着水平方向向右平移4个单位长度，再沿着垂直方向向上平移4个单位长度，然后再沿水平方向向右平移1个单位长度B．先沿着水平方向向右平移7个单位长度，再沿着垂直方向向上平移4个单位长度C．先沿着垂直方向向上平移4个单位长度，再沿水平方向向右平移7个单位长度D．直接沿正方形网格的对角线方向移动7个单位长度8．小红在镜子里看到墙上的挂钟如图所示，请问第（）个时间最接近8：00．A．B．C．D．9．把三角形X按1：2缩小后得到的图形是（）A．A B．B C．C D．D10．下列图案每一幅都是由一个基本图形变化得到的．其中没有运用旋转规律得到的图案是（）A．B．C．二．填空题（共8小题）11．图形的基本变换方式有、、．12．一位司机从反光镜中看到后面汽车的车牌是，这个车牌号实际是．13．如图共有条对称轴．14．三角形A绕点O按时针方向旋转度得到三角形B．15．照样子，填一填．向右平移了4格．向平移了格．先向平移了格，再向平移了格．16．将一个圆的半径按1：4的比例缩小，就是将该圆的周长缩小到原来的，面积缩小到原来的．17．寓意深远的汉字中蕴含着数学美．在“昌、日、比、台、正、全”这些汉字中，是轴对称图形的有．18．图形①是以点为中心时针旋转的，在图①标出各点的对应点．图形②是以点为中心时针旋转的，在图②标出各点的对应点．图形③是以点为中心时针旋转的，在图③标出各点的对应点．三．判断题（共5小题）19．钟面上，时针的运动是旋转，经过1小时时针旋转了30度．（判断对错）20．升国旗时，国旗上升的运动是平移．．（判断对错）21．沿虚线对折后能完全重合．（判断对错）22．芳芳晚上10点睡觉，早晨闹钟4点准时响起，则时针在这段时间旋转了60°（判断对错）23．一个正方形按2：1放大，就是把各边的长放大到原来的2倍．（判断对错）四．操作题（共2小题）24．按要求画一画．（1）将图形A绕点O按顺时针方向旋转90°，得到图形B．（2）将图形B向右平移4格，得到图形C．（3）以直线MN为对称轴，画出图形C的对称图形D．（4）将图形D缩小，使缩小后的图形E与原图形面积的比是1：4．25．在下面方格纸中分别把图1向左平移1格，把图2绕A点沿逆时针方向旋转90°．画出平移和旋转后的图形．五．应用题（共2小题）26．有位同学在家练习倒立，他从镜子里看到的时间如图，请问：此时正确的时间应是几点几分？27．把一个长4cm、宽3cm的长方形按4：1的比例放大，放大后的长方形的面积是多少？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．解：如图，故选：B．2．解：拖把拖地时，方向不发生改变，所以拖把拖地属于平移；风车的运动、拧水龙头，是围绕着一个中心转动，运动方向发生改变，所以它们都属于旋转．故选：A．3．解：根据旋转的意义，图片按顺时针方向旋转90°，分析可得D符合．故选：D．4．解：按照题意，动手操作一下，可知展开后所得的图形是选项C．故选：C．5．解：是平移现象，是旋转现象；故选：C．6．解：圆有无数条对称轴，半圆有1条对称轴，等边三角形有3条对称轴，长方形有2条对称轴，所以半圆的对称轴的条数最少；故选：B．7．解：如图，A、先沿着水平方向向右平移4个单位长度，再沿着垂直方向向上平移4个单位长度，然后再沿水平方向向右平移1个单位长度，不正确；B、先沿着水平方向向右平移7个单位长度，再沿着垂直方向向上平移4个单位长度，正确；C、先沿着垂直方向向上平移4个单位长度，再沿水平方向向右平移7个单位长度，正确；D、直接沿正方形网格的对角线方向移动7个单位长度，不正确．故选：AD．8．解：如图，图A与8：00相差5分，图B与8：00相差30分，图C和图D与8：00相差3小时45分，最接近8：00的时图A．故选：A．9．解：观察图形，将三角形X按1：2缩小后得到的图形是B．故选：B．10．解：图形1可由一个基本“花瓣”绕其中心经过4次旋转，每次旋转90°得到；图形2可由一个基本“不规则5边形”绕其中心经过4次旋转，每次旋转90°得到；图形3可由一个基本图形三角形经过平移得到；其中没有运用旋转规律得到的图案是C；故选：C．二．填空题（共8小题）11．解：由分析知：图形的基本变换方式有平移、旋转、轴对称．故答案为：平移，旋转，轴对称．12．解：如图，这个车牌实际是：浙F．A8765．故答案为：浙F．A8765．13．解：如图共有 4条对称轴．故答案为：4．14．解：三角形A绕点O按顺时针方向旋转90度到三角形B．故答案为：顺，90．15．解：向右平移了4格．向左平移了4格．先向上平移了2格，再向左平移了5格．故答案为：左，4，上，2，左，5．16．解：按1：4将圆的半径缩小，就是将圆的周长缩小到原来周长的；面积缩小到原来面积的．故答案为：；．17．解：寓意深远的汉字中蕴含着数学美．在“昌、日、比、台、正、全”这些汉字中，是轴对称图形的有昌、日、全．故答案为：昌、日、全．18．解：图形①是以点B为中心顺时针旋转的，在图①标出各点的对应点．图形②是以点A为中心逆时针旋转的，在图②标出各点的对应点．图形③是以点D为中心逆时针旋转的，在图③标出各点的对应点．故答案为：B，顺，A，逆，D，逆．三．判断题（共5小题）19．解：因为时钟上的时针匀速旋转一周的度数为360°，时钟上的时针匀速旋转一周需要12小时，则时钟上的时针匀速旋转一小时的度数为：360÷12＝30（度），故答案为：√．20．解：升国旗时，国旗上升的运动是平移．故答案为：√．21．解：沿虚线对折后能完全重合．原题说法正确．故答案为：√．22．解：（12﹣10）+4＝630°×6＝180°．即芳芳晚上10点睡觉，早晨闹钟4点准时响起，则时针在这段时间旋转了180°．故答案为：×．23．解：一个正方形按2：1放大，就是把正方形的边长放大到原来的2倍；所以原题说法正确；故答案为：√．四．操作题（共2小题）24．解：（1）将图形A绕点O按顺时针方向旋转90°，得到图形B．如下图．（2）将图形B向右平移4格，得到图形C如图．（3）以直线MN为对称轴，画出图形C的对称图形D如图．（4）将图形D缩小，使缩小后的图形E与原图形面积的比是1：4，则其边长的比为1：2．如图：25．解：把图1向左平移1格，把图2绕A点沿逆时针方向旋转90°，如图所示：五．应用题（共2小题）26．解：由分析可得此时正确的时间应是16：50．27．解：4×4＝16（厘米）4×3＝12（厘米）12×16＝192（平方厘米）答：放大后的长方形的面积是192平方厘米．。
2022-2023学年江苏省苏州市苏教版三年级上册期中考试数学试卷(含答案解析)
2022-2023学年江苏省苏州市苏教版三年级上册期中考试数学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、口算和估算1．直接写出得数。
500×4＝90÷3＝16×5＝30÷3＝304×2＝389×0＝37×2＝9×9＋7＝900×8＝16×6＝15×6＝12×5×2＝二、竖式计算2．用竖式计算，带“★”的要写出验算过程。
4×318＝125×8＝★127×4＝207×8＝270×8＝★700－269＝三、填空题“452×”的积是三位数，内最大可以填；要使积是四位数，要运()次。
12．一瓶果汁正好重1千克，瓶子重150克，这瓶果汁的净含量是()克。
13．用一根长24米的铁丝可以围成一个长8米、宽()米的长方形。
14．用两个长6厘米、宽3厘米的长方形拼成一个大长方形，大长方形的周长是()厘米；如果拼成一个正方形，正方形的边长是()厘米。
15．明明家离学校400米，他今天中午回家吃饭。
明明今天上学和放学大约走()米。
16．小红看一本108页的连环画，第一天看20页，第二天看的页数是第一天的2倍，第三天应从第()页看起。
四、选择题17．因为16×5得80个一，所以160×5得（）个十A．8B．80C．80018．公路旁每两根电线杆之间的距离是400米，8根电线杆之间的距离是（）米。
A．2800B．3200C．360019．一杯水连杯重380克，喝掉半杯水后连杯重280克，原来杯中有（）克水。
A．200B．150C．18020．一个正方形剪成2个长方形后，两个长方形的周长和（）原来正方形的周长。
A．相等B．大于C．小于21．甲、乙、丙三张图的周长（）。
苏教版小学数学三年级上册单元练习题全册2017用
苏教版小学三年级数学上册第一单元《两、三位数乘一位数》测试题姓名_____________ 学号__________ 成绩____________一、口算下列各题的得数300 ×4 29×3＝37×2＝16×6＝28×2＝26×8＝34×3＝40×7＝61×3＝37×2＝12×7＝32×3＝25×4＝19×3＝2×29＝304×3＝13×7＝56×9＝13×4＝18×5＝二、竖式计算387×3= 265×4= 365×7= 659×8= 450×6= 203×8= 560×9 = 8×673= 476×3= 543×4= 763×4= 536×9= 345×3= 256×2= 522×5= 7×294=345×6+154= 634×8+269= 125×8—120= 357×4-198=三、填空题1、因为6×4=24，所以60×4得24个（），600×4得24个（）。
2、口算46×2，先算（）×2，再算（）×2，最后算（）+（）得（）。
3、236×2得数是（）百多，2×463得数是（）百多，4×521得数大约是（）4、130×5积的末尾有（）个0， 350×4积的末尾有（）个0。
×8里填（）或（）6、最小的两位数乘8，得数是（），最大的两位数乘2得数是（）最小的四位数乘法3得数是（），最大的四位数减199,得数是（）7、三（7）班同学做星星，每人做2个，68名同学一共可以做（）个星星。
苏教版三年级上册数学第六单元-平移、旋转和轴对称-同步练习题
苏教版三年级上册数学第六单元平移、旋转和轴对称同步练习一.选择题1.小聪推门进了教室，推门时门在（）。
A.平移B.旋转C.对称2.铅笔平移后的线条是（）的。
A.互相平行B.不平行C.互相垂直3.把一张长方形纸对折后再对折，沿着折痕所在的直线画出心形的一半，把它沿边缘线剪下来，能剪出( )个完整的心形。
A.1B.2C.44.下面的第一个图形是通过（）变成第二个图形的。
A.旋转B.平移C.对称5.开动的火车，车厢的运动是（），车轮的运动是（）。
A.平移B.旋转C.左移二.判断题1.张叔叔在公路上开车，方向盘的运动是平移现象。
（）2.转动的转盘属于旋转现象。
（）3.英文字母中的“Z”、“S”都是轴对称图形。
（）4.电动门的开关不是平移现象。
（）5.圆不是轴对称图形。
（）三.填空题1.打开水龙头时，水龙头的运动是（）现象；国旗的升降运动是（）现象。
（填“平移”或“旋转”）。
2.红领巾的平面图形有（）条对称轴。
3.物体沿直线上、下、左、右运动，这样的现象叫做________；物体绕一个固定点弧线运动，这样的现象叫做________。
4.长方形有（）条对称轴。
5.下列现象是平移的画“□”，是旋转的画“△”。
（）（）（）（）四.作图题1.先观察，再画出对称图形。
2.下面的图形是对称图形吗？如果是,画出它的对称轴。
3.在点子图上画出你喜欢的对称图形。
4.画出所有的对称轴。
参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.A5.A；B二.判断题1.×2.√3.×4.×5.×三.填空题1.旋转；平移2.13.平移；旋转4.25.△；□；△；□四.作图题1.如图所示：2.是对称图形。
有1条对称轴。
3.如图：4.如下：。
三年级上数学单元练习题平移旋转和轴对称_苏教版()
第六单元平移、旋转和轴对称练习题一、下面的运动哪些是平移？哪些是旋转？１升降国旗 ２拧开水龙头 ３用钥匙拧开房间门 ４拉动抽屉 ５吊扇在空中运动 ６乘坐电梯 ７转动转盘 ８指针运动 属于平移的有： 属于旋转的有： 二、生活中你还见过哪些平移和旋转？请各写出两个。
、 的运动是平移。
、 的运动是旋转。
三、选择正确答案的序号填在括号里。
（1）教室门的打开和关上，门的运动是（ ） ①平移 ②旋转 ③既平移又旋转 （2）电风扇的运动是（ ） ①平移 ②旋转 ③既平移又旋转（3）下面（ ）的运动是平移。
①转动着的呼啦圈 ②电风扇的运动 ③拔算珠 （4） 左图是 图形经过（ ）得到的。
①平移 ②旋转 ③既平移又旋转 （5）右图中，从图①到图②是（ ）得到的，从图②到图③是（ ）得到的。
A 、向右平移7格 B 、向右平移9格 C 、向右平移11格 D 、向下平移1格 E 、向下平移5格 F 、向下平移9格四、想一想下面的运动，是平移的打“√”，是旋转的画“○”。
1、小明向前面走了3米。
□ 2、树上的水果掉在了地上。
□ 3、汽车的轮子在不停地转动。
□ 4、火箭发射升空。
□ 5、风扇的叶子在转动。
□ 6、拧开水龙头。
□7、大风车在转动。
□ 8、射箭运动员把箭射在靶子上。
□ 9、小明推教室的门，门被打开了。
□ 五、看图填一填。
①②③图①向（ ）平移了（ ）格。
图②向（ ）平移了（ ）格。
图③向（ ）平移了（ ）格。
图④向（ ）平移了（ ）格。
六、移一移，画一画。
（1）画出图1向下平移4格后的图形。
（2）画出图2向左平移6格后的图形。
（3）画出图 向右平移8格后的图形。
七、下面图形中是轴对称图形的有（ ）。
A B C 八、下面哪些是平移，哪些是旋转。
九、 这个立体图形是由（ ）个小正方体组成的， 从（ ）面看到的是 13212．把图形2向左平移4格。
3．画出图形3的另外一半，使它成为轴对称图形。
十一、2 1。
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102-90= 3000+500=
993÷9=
400× 8= 500× 7=
30× 50=
2× 24= 33× 2=
2× 600=
76-25= 600-400=
23×2=
1. 口算。
25÷ 5= 86÷ 2=
2. 用竖式计算 273÷2=
1000+200= 18÷4==
9800÷8=
70× 4= 60× 2=
6×700=
4× 22= 22× 3=
600×3=
5100-100= 44-29=
46÷2=
1. 口算。 73+13= 63÷ 7=
2. 用竖式计算 450÷9=
23×40= 36÷4=
100×3=
2×40= 2×43=
221÷4=
80× 6= 800×6=
842÷2=
2500-500= 78+17=
700-432=
3. 画图
1. 口算。
60× 2= 5×60= 2. 用竖式计算 8×530=
52+4= 14×3=
6× 835=
13× 0= 20－ 20=
416×3=
40÷ 2= 120×4=
2× 604=
600× 2= 36÷2=
8×742=
1. 口算。 37÷ 6= 30+540=
2. 用竖式计算 9×806=
1477－499=
91÷ 7= 53 8- 8 =
970÷8=
56÷4= 6
1- 7 =
472÷ 7=
验 算
1. 口算。
48 4= 420－80=
2. 用竖式计算 4×264=
÷ 600÷6= 80+120=
384×4=
25× 3= 32× 3=
480×5=
15× 6= 75+25=
26 ×9=
20÷2= 16×3=
800×0= 240－8=
875÷6=
500× 8= 90÷6=
2940÷6=
3. 画图
1. 口算。 800÷4= 65÷ 5= 2. 用竖式计算 609÷3=
3. 画图
280÷4= 300×6=
80÷6=
验 算
600÷ 3= 0×95=
487＋529=
68÷ 2= 98÷ 7=
540÷8=
78÷6== 52÷4=
88÷4= 14×7＝
579÷4=
3. 画图
500÷ 2= 86-27=
278÷7=
验 算
600－0= 220－8=
79÷4=
7×800= 56÷8=
168÷ 7=
1. 口算。
80÷ 4= 75÷ 5= 2. 用竖式计算 189÷4=
220÷4= 310×6=
98÷7=
630÷ 3= 0×365=
56÷9= 620-57=
709÷7=
760+100= 11÷ 5=
893＋4197=
750+125= 67-53=
785÷6=
2×7= 26÷2=
986× 7=
1. 口算。
48＋ 28＝ 640÷8＝ 2. 用竖式计算 1487－499=
70×7＝ 1200－ 700＝
960÷8=
1. 口算。 800÷8＝ 880÷8＝
867÷5=
28÷ 2= 98÷ 2=
909÷6=
96÷6== 48÷4=
480÷ 9=
3. 画图
1. 口算。
23×3= 3×70= 2. 用竖式计算 268÷6=
0+35= 60×6=
987×7=
3. 画图
54÷ 6= 700× 0=
1488－499=
35× 2= 120－70=
950÷7=
8×8+6= 5× 7+6=
485÷ 8=
验 算
1. 口算。
3×24= 800÷2= 2. 用竖式计算 189÷4=
56＋24= 480÷4=
98÷7=
80×7=
8
× 12=
900÷ 3=
66÷ 2=
867÷5=
909÷6=
9×5+8= 72÷6==
480÷ 9=
3. 画图
（ 1 小格表示 1 厘米）
1. 口算。
6×15= 0÷69= 2. 用竖式计算 9×506=
96÷3= 300÷6=
98÷6=
560÷ 7= 0÷9=
246÷4=
36÷ 3= 85÷ 5=
719÷7=
88÷8== 72÷4=
750÷ =
3. 画图
1. 口算。 3×25= 0+76=
2. 用竖式计算 6×809=
280÷4= 700×9＝
1013－547=
720÷ 8= 84-56=
709÷7=
1. 口算。
9×500＝ 42× 3＝ 2. 用竖式计算 785÷5=
53－14＝ 2× 14＝
601÷3=
1500－900＝ 33＋ 57＝
775÷7=
12× 30＝ 40× 40＝
69÷3=
77－29＝ 80×70＝
993÷ 3=
1. 口算。 77÷ 7= 85-53= 2. 用竖式计算 84÷ 4=
88÷8=
1. 口算。
31 +=
44 250×6= 2. 用竖式计算 500×5=
41 +=
55 45÷5=
708×5=
41 -=
55 18÷ 3=
410÷6=
82 -=
99 90÷ 5=
122×5=
53 -=
88 84÷4=
48÷4=
1. 口算。 700×4= 13× 7=
2. 用竖式计算 250×4=
121×7= 100×4=
323×3=
901× 9= 702× 4=
13× 8=
305×2= 41-20=
350÷2=
50×0= 96÷8=
140× 7=
1. 口算。
173×6= 415×2= 2. 用竖式计算 179×4=
116×5= 114×7=
841÷3=
24÷ 3= 80× 8=
703×5=
2. 用竖式计算 460÷9=
300÷6＝ 0× 37＝
9× 803=
680÷ 2＝ 620÷ 2＝
482÷3=
验 算
440÷4＝ 93÷ 3＝
845÷5=
6×800＝ 960÷ 3＝
704÷7=
24× 2＝ 0÷ 54＝
893＋6197=
6×500＝ 8×70＝ 708÷ 6=
42×20＝ 400＋ 300＝ 460÷ 9=
88÷4= 11×7＝
908÷7=
300÷ 3= 84-29=
873＋4127=
200－0= 247－8=
785÷5=
3×500= 56÷8=
2700÷8=
3. 画图
1. 口算。
85÷ 5= 12 3+ 3= 2. 用竖式计算 589÷6=
300×7= 41 5 ﹣5 =
976×7=
3. 画图
0×195= 12 9+ 9=
1. 口算。 4×81= 13× 5= 2. 用竖式计算 12× 5=
77÷7= 7×200=
178×3=
69÷ 8= 12× 4=
278+534=
19÷ 3= 4× 16=
309×5=
350-80= 4×8+7=
6×78=
3. 画图
1. 口算。 80÷ 2= 420÷7=
2. 用竖式计算 693÷3=
863÷ 8=
验 算
1. 口算。 6×12= 0÷6=
2. 用竖式计算 89÷ 4=
68÷4= 13×7＝
118÷7=
3. 画图
600÷ 3= 84-26=
865÷5=
800－230= 240－8=
908÷6=
8×900= 56÷9=
450÷ 9=
1. 口算。
6×13= 0÷45= 2. 用竖式计算 2700÷7=
55÷ 5= 70÷ 7=
84÷7=
302× 6= 20÷4=
10×54=
1. 口算。 130×7= 72+8=
2. 用竖式计算 800×7=
201×6= 36÷3=
189÷3=
260× 3= 226× 3=
133×7=
220×4= 90÷ 3=
370×2=
104× 5= 69÷3=
655÷ 3=