小学三年级数学轴对称图形练习题
北师大版三年级下册数学一课一练-2.1轴对称测试卷试题(含答案)
三年级下册数学一课一练-2.1轴对称（含答案）一、单选题1.下列图形中对称轴最多的是（）A. 菱形B. 正方形C. 长方形D. 等腰梯形2.下列图案中，对称轴条数最多的是（）A. B. C. D.3.下面图形中是轴对称图形，并且有两条对称轴的是（）A. B. C.4.下列交通标志图案中，不是轴对称图形的是（）A. B. C. D.5.半圆的对称轴有（）条．A. 1B. 无数C. 3二、判断题6.轴对称图形对折后两边能完全重合。
7.平行四边形可画出两条对称轴8.所有的梯形都不是轴对称图形。
9.通过一个圆的圆心的直线是这个圆的对称轴。
10.环形是轴对称图形，它有无数条对称轴。
三、填空题11.长方形有________条对称轴．12.圆是________图形，它的对称轴有________条．13.一个正方形最多可以画________ 条对称轴．14.图中有________条对称轴．15.填一填。
①将轴对称图形沿对称轴对折后，对称轴两边的图形________②生活中常见的轴对称图形有________。
③我们用手拧动水龙头属于________现象。
④物体从竿子的顶部滑下来属于________现象。
四、解答题16.下列哪些图形是轴对称图形?在( )里画“√”。
17.折、剪、拼之后，下图能组成一个轴对称图形吗？五、综合题18.据图解答（1）用数对表示三角形ABC三个顶点的位置分别是A （________，________）B（________，________）C（________，________）（2）把图中的三角形绕A点顺时针旋转90°，再向下平移6格，画出这个三角形．（3）按1：2的比例画出长方形缩小后的图形，再在缩小的长方形里画一个最大的圆，使它具有两条对称轴，画出这两条对称轴．参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解：A，菱形有2条对称轴；B，正方形有4条对称轴；C，长方形有2条对称轴；D，等腰梯形有1条对称轴；所以对称轴最多的是正方形；故选：B．【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形就是轴对称图形，这条直线就是这个图形的一条对称轴，由此即可判断下列图形的对称轴条数．2.【答案】D【解析】【解答】因为圆是轴对称图形，且它的直径所在的直线就是其对称轴，而圆有无数条直径，所以圆就有无数条对称轴．答：圆的对称轴最多，有无数条．【分析】依据轴对称图形的定义即可作答，A有5条对称轴，B有1条对称轴，C有2条对称轴，D有无数条对称轴。
苏教版三年级上册数学第六单元-平移、旋转和轴对称-同步练习
苏教版三年级上册数学第六单元平移、旋转和轴对称同步练习一.选择题1.从下列图形中, 不是轴对称图形的是( )。
A.平行四边形B.半圆形C.环形2.对称、旋转、平移这三种图形变换方法的相同点是（）。
A.左右相反B.互相平行C.形状、大小不变3.一只小狗正在平面镜前欣赏自己的全身像（如图所示）, 此时, 它所看到的全身像是（）。
A. B. C.D.4.下面（）的运动是平移。
A.转动着的呼啦圈B.电风扇的运动C.拔算珠5.下列汉字中, 是轴对称图形的是（）。
A.明B.开C.旦二.判断题1.下面的图案是轴对称图形。
（）2.长方形和正方形都有两条对称轴。
（）3.钟表上的时针转动是属于旋转现象。
（）4.钟面上的针都是按顺时方向旋转的。
（）5.是对称图形。
（）三.填空题1.关推拉门过程中门的运动是（）现象, 电梯的上下移动是（）现象。
2.风扇叶片的运动是（）, 国旗升降运动是（）。
（填平移或旋转）3.下列物体的运动, 分别是什么现象？电梯的移动（）风扇扇叶的运动（）窗户的开关运动（）商场的大门运动（）4.我们平时见过的推拉门的过程是（）现象, 旋转门的过程是（）现象。
5.下图哪个是平移、哪个是旋转？算珠（）电风扇（）打针时针筒里面的活塞（）四.作图题1.下面图形是由4张完全一样的正方形卡片拼成的.请你画出这个图形的一条对称轴。
2.画出所有的对称轴。
3.在点子图上画出你喜欢的对称图形。
4.从镜子中看到的左边的图形的样子画“√”。
参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.C5.C二.判断题1.√2.×3.√4.√5.√三.填空题1.平移；平移2.旋转；平移3.平移；旋转；平移；旋转4.平移；旋转5.平移；旋转；平移四.作图题1.如图所示:2.如下:3.如图:4.如图:。
小学三年级轴对称图形练习题
小学三年级轴对称图形练习题轴对称图形是小学数学中的一个重要知识点，培养孩子的观察能力和逻辑思维能力。
本文将为小学三年级的学生提供一些轴对称图形的练习题，帮助他们巩固和应用所学知识。
读者可以尝试解答每个练习题，然后对照答案进行自我检验。
问题一：（1）请画一个关于蝴蝶的轴对称图形。
（2）请找出蝴蝶的轴对称线，并用直线将此图形划分为对称的两部分。
问题二：（1）请画一个关于汽车的轴对称图形。
（2）请找出汽车的轴对称线，并用直线将此图形划分为对称的两部分。
问题三：（1）请画一个关于花朵的轴对称图形。
（2）请找出花朵的轴对称线，并用直线将此图形划分为对称的两部分。
问题四：（1）请画一个关于手表的轴对称图形。
（2）请找出手表的轴对称线，并用直线将此图形划分为对称的两部分。
问题五：（1）请画一个关于房子的轴对称图形。
（2）请找出房子的轴对称线，并用直线将此图形划分为对称的两部分。
问题六：（1）请画一个关于椅子的轴对称图形。
（2）请找出椅子的轴对称线，并用直线将此图形划分为对称的两部分。
以上是一些小学三年级的轴对称图形练习题。
通过练习这些题目，孩子们可以更好地理解轴对称图形的概念，锻炼他们的观察力和创造力。
建议在练习时使用铅笔和直尺，确保图形的对称性和准确性。
（文章内容）在这篇文章中，我们为小学三年级的学生准备了一系列的轴对称图形练习题。
通过解答这些题目，孩子们可以提高他们的观察力和逻辑思维能力。
在练习中，建议使用铅笔和直尺，以确保图形的对称性和准确性。
问题一要求画一个关于蝴蝶的轴对称图形。
蝴蝶是一种美丽而独特的昆虫，具有明显的轴对称特征。
我们可以画一只蝴蝶，然后通过将图形折叠，使得两侧完全重合，以展现它的轴对称性。
根据题目的要求，我们需要找出蝴蝶的轴对称线，这是将蝴蝶图形划分为对称的两部分的直线。
问题二要求画一个关于汽车的轴对称图形。
汽车是一种常见的交通工具，它们通常具有对称的设计。
我们可以画一辆汽车，并以车的中心线作为轴对称线，将汽车图形划分为左右两部分。
三年级轴对称图形练习题
三年级轴对称图形练习题
在数学学习中，轴对称图形是一个重要的概念，它不仅能够帮助我们提高观察和分析问题的能力，还能够培养我们的创造力和想象力。
为了巩固轴对称图形的概念和运用技巧，以下是一些三年级的轴对称图形练习题。
练习题一：
在下面的图形中，哪些是轴对称的？请把它们标出来。
（插入图形1）
练习题二：
找出下面图形的轴对称线，并画出来。
（插入图形2）
练习题三：
根据下面的图形，判断哪个图形能够沿着红色虚线折叠后重叠在自己身上。
（插入图形3）
练习题四：
参照下面的图形，画出该图形的轴对称图形，并标注出轴对称线。
（插入图形4）
练习题五：
判断下面的图形是否能够通过旋转180度重合在自己上方，并解释你的答案。
（插入图形5）
练习题六：
计算下面轴对称图形的个数，并用文字描述轴对称的位置和特点。
（插入图形6）
练习题七：
用你自己画的方式画一个轴对称图形，并写一段话描述你画的图形的特点和轴对称线的位置。
（插入图形7）
以上是一些三年级的轴对称图形练习题，希望能够帮助你更好地理解和掌握轴对称图形的概念和运用。
通过不断地练习和思考，相信你能够在数学学习中有所收获，培养出良好的数学思维能力。
加油！。
三年级-上-轴对称图形练习题
三年级数学上册轴对称图形练习题
一、填空。
1、如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就就是( ),折痕所在的直线叫做( )。
2、圆的对称轴有( )条;正方形有( )条对称轴,长方形有( )条对称轴。
3、宋体的汉字“王”、“中”、“田”等都就是轴对称图形,•请再写出三个这样的汉字:_________.
4、如图就是一种常见的图案,这个图案有_____条对称轴,请在图上画出对称轴.
5、下列图形中就是轴对称图形的在括号里画“√”。
二、选择题。
1、下列英文字母中,就是轴对称图形的就是( )
A、S
B、H
C、P
D、Q
2、下列各种图形中,不就是轴对称图形的就是( )
3、下图就是一些国家的国旗,其中就是轴对称图形的有( )
A、4个
B、3个
C、2个
D、1个
4、下列图形中,对称轴最多的就是( )。
A、三角形 B 、正方形 C 、圆 D、长方形
5、图中的图形中就是常见的安全标记,其中就是轴对称图形的就是 ( )
三、操作题:
1、下列图形就是轴对称图形不？如果就是,分别画出它们的对称轴。
2、
画
出
下
列
图形的对称轴。
3、已知图中的图形都就是轴对称图形,请您画出它们的对称轴.
4、画出下面图形的另一半,使得她们就是轴对称图形。
5、试找出如图所示的每个正多边形的对称轴的条数,并填下表格中.
正多边形的边数 3 4 5 6 7 8 对称轴的条数。
三年级下册数学《轴对称图形》专项训练试卷及答案
三年级下册数学《轴对称图形》训练试卷时间：45分总分：100分学校：姓名: 得分：一、填一填(每空2分，共16分)1．如果一个图形沿着()对折，两侧的图形能够()，这个图形就是轴对称图形。
折痕所在的这条直线叫()。
2．我们生活中有对称现象的物品有()、()、()。
3．圆是()图形。
4．下面是从镜子中看到的一串数字，这串数字实际应为()。
二、下面哪些图形是轴对称图形？在里画“√”。
(15分)三、右面的图案分别是从左面的哪张对折后的纸上剪下来的？连一连。
(8分)四、按要求圈一圈。
(共25分)1．下面哪些数字是轴对称图形？请圈出来。
(10分)2．下面哪些字母是轴对称图形？请圈出来。
(10分)3．下面哪些字是轴对称图形？请圈出来。
(5分)五、折折看，哪些图形是轴对称图形？在()里画“√”(9分)六、按要求画一画(每题5分，共10分)1．方方在对折好的纸上剪了两个洞，打开后会是哪一个？动手做一做，画“√”。
2．将一张纸对折后剪去两个圆，展开后是哪一个？在下面画“○”。
()() () ()七、下面的交通标志哪些是轴对称图形？画“√”(9分)() () ()() () ()() () ()八、折一折，剪一剪，看看打开是什么图形？(每题3分，共6分)1. 打开后是()。
2. 打开后是()。
九、仔细观察，找出规律，并填出第六个图案(2分)答案一、1. 一条直线完全重合对称轴2．(答案不唯一)黑板课桌风筝3．轴对称 4.810076二、√√√√√√√三、四、1.2.3.五、(√)()(√)(√)()(√)(√) (√)()六、1. √2．()()(○)()七、(√)()( ) (√)()( ) (√)()( )八、1.小房子 2.松树九、[点拨]观察可以发现，给出的六组图形都是对称的数字，且顺序是1、2、3、4、5、7，所以根据发现的规律，所填的应该是对称的数字6。
三年级画轴对称图形练习题
三年级画轴对称图形练习题在三年级数学学习中，画轴对称图形是一个重要的知识点。
通过练习画轴对称图形可以培养学生的观察力、创造力和几何形状的认知能力。
练习画轴对称图形不仅能够加深学生对对称性的理解，还能够提高学生的绘画能力。
下面是一些适合三年级学生练习的画轴对称图形练习题：练习题1：用画线连接对称的图形将你所设计的对称图形两边进行连接，你可以使用直线、曲线或者其他形状进行连接。
确保连接的形状对称，让图形整体看起来和你设计的图形是一致的。
练习题2：补全对称图形在这个练习中，你可以设计一半的图形，然后画出对称图形的另一半。
你可以使用直线、曲线，也可以使用各种几何形状进行补全。
确保对称图形的两部分完美匹配。
练习题3：找出不对称的图形给你一组图形，你需要观察并找出其中的不对称图形。
可以使用颜色或者其他方式对不对称的部分进行标记。
然后写下你的观察结果，并解释为什么这些图形是不对称的。
练习题4：判断轴对称图形你需要观察一组图形，并判断哪些是轴对称图形，哪些不是。
画出对称轴，并写下你的判断结果。
同时，你还可以解释一下为什么这些图形是轴对称的。
练习题5：设计一个轴对称图形在这个练习中，你可以运用你的创造力和想象力，设计一个轴对称图形。
可以使用不同的几何形状，可以使用直线、曲线，也可以使用颜色进行设计。
确保你的设计完全符合轴对称的要求，并能够展示出你的创造力。
以上是适合三年级学生练习画轴对称图形的一些练习题。
通过这些练习，学生可以提升他们的观察力、创造力和几何形状的认知能力。
画轴对称图形不仅能够在数学学习中让学生充分发挥自己的创造力，还能够培养他们对对称性的理解和认知能力。
希望这些练习题能够帮助到三年级的学生们更好地学习和掌握画轴对称图形。
祝愿学生们在练习中取得进步！。
(新)冀教版三年级数学上册《3.3认识轴对称图形》配套练习(附答案)
3.3 认识轴对称图形
1.填空。
（1）对折后能够完全（）的图形是轴对称图形。
（2）有些三角形（）轴对称图形有些三角形（）轴对称图形。
（3）长方形、正方形（）轴对称图形。
2.选择。
（1）下列图形不是轴对称图形的是（）
A B C D
(2)下面图形中不是轴对称图形的是（）
3.作图
（1）把方格纸上的小船图向右平移8格。
（2）画出右边图形的另一半，使它成为轴对称图形。
答案提示：
1.（1）重合：（2）是；不是（3）都是
2.（1）B（2）AC
3.
3.1 认识乘法
1. 看图填空。
用加法算：（）用乘法算：（）或（）
用加法算：（）用乘法算：（）或（）2. 把下面的加法的算式改写成乘法算式。
8+8+8+8=（）×（）12+12+12+12=（）×（）
9+9+9+3=（）×（）12+12+12-12=（）×（）
3.列出乘法算式。
4.每两棵树之间是10米，从第一棵树到第五棵树之间有多远？
加法算式：（）乘法算式：（）5.连一连。
答案：1. 2+2+2+2=8 24=8 4×2=8 6+6+6+6+6=30 5×6=30 6×5=30
2. 8×4 12×4 3×7 12×2
3. 3×6=18 3×2=6 6×4=24 7×5=35
4. 10+10+10+10=40 10×4=40
5.。
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小学三年级数学轴对称图形练习题
姓名：班别: 学号：一．填空。
1．如果一个图形沿着一条直线对折；两侧的图形能够完全重合；这个图形就是（）；折痕所在的直线叫做（）。
2．在对称图形中；对称轴两侧相对的点到对称轴的（）。
二．判断。
1．通过一个圆的圆心的直线是这个圆的对称轴。
( )
2．圆是轴对称图形；每一条直径都是它的对称轴。
（）
3.等腰梯形是对称图形。
( )
4.正方形只有一条对称轴。
( )
三．选择。
1．4、下列图形中对称轴条数最多的是( )
A.正方形
B.长方形
C.等腰三角形
D.等腰梯形
E.等边三角形
F.角
G.线段
H.圆
I.正五角星
2．下面不是轴对称图形的是（）。
①长方形②平行四边形③圆④半圆
3．一只小狗正在平面镜前欣赏自己的全身像（如图所示）；此时；它所看到的全身像是( )
4.（2004·安徽）如图14－18所示；下列图案中；是轴对称图形的是( )
A.（1）（2）
B.（1）（3）
C.（1）（4）
D.（2）（3）5.(2004·厦门)如图14－19所示；下列图案中；是轴对称图形的是( )
图14-19
A.（1）（2）
B.（1）（3）（4）
C.（2）（3）
D.（1）（4）
6、下列英文字母属于轴对称图形的是（）
A、N
B、S
C、L
D、E
7、下列各时刻是轴对称图形的为（）
A、B、C、D、
8、将写有字“B”的字条正对镜面；则镜中出现的会是（）
A、B、C、D、
9、和点P（－3；2）关于y轴对称的点是（）
A.（3；2）
B.（－3；2）
C. （3；－2）
D.（－3；－2）
10．小强从镜子中看到的电子表的读数如图所示；则电子表的实际读数是 . 四．作图题。
画下面图形的对称轴．
B
：
第10题图
五．解答题。
1. 判断下列图形（如图14－6所示）是不是轴对称图形.
2、判断下面每组图形（如图14－7所示）是否关于某条直线成轴对称.
3、如图14－8所示；它们都是对称图形；请观察并指出哪些是轴对称图形；哪些图形成轴对称.
4、两个大小不同的圆可以组成如图14－12中的五种图形；请找出每个图形的对称轴；并说一说它们的对称轴有什么共同的特点.
5、(2003·吉林）在图14－17中；从几何图形的性质考虑；哪一个与其他三个不同？请指出这个图形；并简述你的理由.
答：图形；理由是： .
6、求右图阴影部分的面积。
（单位：厘米）。