中南大学研究生学位论文选题报告模板

中南大学研究生学位论文选题报告模板
中南大学研究生学位论文选题报告模板

中南大学

研究生学位论文选题报告

姓名:

学号:

课题名称:

课题来源:

攻读学位:

指导教师:

学科专业:

所在单位:

填表日期:

研究生院培养管理办制

一、课题的选题意义和研究价值

二、本课题国内外研究现状和发展动态主要参考文献:

三、主要研究思路和研究内容

3.1 研究思路

3.2 研究内容

四、课题在学术方面的创新点和预期成果

4.1 课题创新点

4.2 预期结果

五、拟采取的研究方法、措施和进度安排

5.1 拟采取的研究方法、措施

5.2 进度安排

六、已有基础(分与本项目有关的工作积累和已取得的成绩、已具备的条件、尚缺少的条件及解决途径)

1 .与本项目有关的工作积累和已取得的成绩

2 .已具备的条件,尚缺少的条件及解决途径

七、经费预算(预算经费总额(元)、开支科目、主要用途、预算金费等)

序号支出科目金额(元)主要用途

1 预算支出合计

2 发表论文费用

3 实验设备

4 其它费用

八、指导教师意见

签字:日期:

九、专家评审意见

专家组组长签字:日期:

十、科研所(系、科室)审查意见

负责人签字: (单位盖章)日期:十一、所在二级单位意见

负责人签字: (单位盖章)日期:

中南大学土木工程地质实习报告

( 实习报告 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 中南大学土木工程地质实习报 告 Civil Engineering Geology Practice report of Central South University

中南大学土木工程地质实习报告 一、实习时间 201*年11月12日至201*年11月24日 二、实习地点 长沙市:岳麓山、猴子石大桥、南郊公园 娄底市:洛湛铁路娄邵段 冷水江市:波月洞 三、实习目的 1、巩固课堂所学的理论知识,培养实际操作和工作能力 2、掌握运用罗盘仪测量岩石产状的能力 3、学会分辨常见的造岩矿物和岩石,以及常见的地质构造,理解水的地质作用和不良地质现象的防治 4、培养吃苦耐劳、团队协作等优良品质,掌握总结和编写实验

报告的能力 四、实习内容 1、矿物和岩石的分辨与鉴定 (1)矿物 鉴定时:先观察颜色 最后观察解理、断口及其它特征(2)岩石 ①岩浆岩:有明显的刺鼻气味,主要造岩矿物有石英、长石、角闪石、辉石等 ②沉积岩:多为层状,其结构有砾状结构、砂状结构、泥状结构和化学结构及生物化学结构 ③变质岩:构造有板状构造、千枚状构造、片状构造、片麻状构造和块状构造,常见矿物成分有粘土矿物、云母、石英、长石等等 2、地质罗盘仪的使用地质罗盘仪是进行野外地质工作必不可少的一种工具。借助它可以定出方向,观察点的所在位置,测出任何一个观察面的空间位置(如岩层层面、褶皱轴面、断层面、节理面……

中南大学研究生学位论文答辩程序与要求

中南大学研究生学位论文答辩程序与要求 2011(1) 一、申请答辩 学位申请人在学制规定的年限内,完成培养计划要求的各个培养环节,成绩合格,完成学位论文撰写工作,并在攻读学位期间,取得明显的研究成果,达到申请相应学位所规定的要求,可以申请学位论文答辩。 二、论文评阅 1、学位论文应由指导教师审阅后,于答辩前三个月由指导教师写出详细的学术评语和推荐意见,交学院(研究所、室)和学位评定分委员会审查。 2、硕士学位论文应聘请至少二名专家评阅,评阅人应具有高级专业技术职务,由指导教师和院(系、所)推荐、学位评定分委员会批准。 3、博士学位论文应聘请至少三名专家评阅,评阅人应具有教授或相当专业技术职务。博士学位论文评审按学校相关规定执行。 4、同等学力申请硕士学位,应聘请三名具有高级专业技术职务的专家为论文评阅人,其中至少有一名必须是我校和申请人所在单位以外的专家。同等学力申请博士学位,应聘请不少于五名教授或相当专业技术职务的专家为论文评阅人,其中学位授予单位和申请人所在单位以外的专家至少三名。申请人的导师不得作为论文评阅人。 三、答辩委员会组成 1、答辩委员会组成名单须经学位评定分委员会审查并由学位评定分委员会主席审批。 2.硕士学位论文答辩委员会一般由三或五人组成,均应为具有高级专业技术职务的专家,答辩委员会主席由本校专家担任(申请人的指导教师除外)。全日制、非全日制硕士专业学位(除临床医学外)论文答

辩委员会至少有一位外单位行业专家。 2、博士学位论文答辩委员会一般由五或七人组成,均应为教授或相当专业技术职务专家,其中博士生指导教师应超过半数,校外专家不少于二名且至少应有博士生指导教师。答辩委员会主席由博士生指导教师担任(申请人的指导教师除外)。 3、同等学力申请硕士学位,论文答辩委员会由不少于五名具有高级专业技术职务的专家组成,其中至少有三人是研究生导师、一人是学位授予单位和申请人所在单位以外的专家。同等学力申请博士学位,论文答辩委员会由不少于七名具有高级专业技术职务的专家组成,其中至少有四人是博士生导师、二人是学位授予单位和申请人所在单位以外的专家。申请人的推荐人、导师不能聘为论文答辩委员会成员。论文答辩委员会的组成人选应先得到校学位评定委员会的审批认可。 4.临床医学硕士专业学位论文答辩应由五位临床医学学科的副教授或副主任医师以上职称的专家组成,其中至少有三人是在岗研究生导师并具有教授或主任医师职称,且有一定比例的外单位专家。临床医学博士专业学位论文答辩应由七位具有临床医学学科的教授或主任医师职称的专家组成,其中至少有二位是临床医学博士研究生导师、二位是外单位专家。 5、学位论文的评阅人一般应为答辩委员会委员。如果聘请的答辩委员不是论文评阅人,应至少在答辩前两周将论文送交该答辩委员。 6、答辩委员会设秘书一人,由具有中级技术职称以上(含中级)的专业人员担任。 四、学位论文答辩程序 1、学位评定分委员会代表宣读答辩委员会主席及成员名单; 2、答辩委员会主席主持会议,宣布答辩会开始,介绍申请答辩的报告人姓名、学位论文题目; 3、申请答辩者报告学位论文的主要内容(硕士论文约30分钟,博士论文约40-60分钟); 4、答辩委员会委员及到会人员提问,答辩人认真回答问题(约30分钟)。答辩委员会秘书对答辩委员会提出的问题和申请人答辩情况要

中南大学学位论文答辩程序

中南大学学位论文答辩程序 本程序摘自《中南大学研究生学位论文答辩管理办法》(中大研字〔2019〕4号) 一、学院学位评定分委员会委员或学科方向带头人宣读答辩委员会主席及委员名单; 二、答辩委员会主席主持会议,宣布答辩会开始; 三、导师介绍答辩人的基本情况,包括简历、政治思想表现、学习成绩和学位论文工作等; 四、答辩人报告学位论文主要内容(硕士论文一般不少于20分钟,博士论文一般不少于30分钟); 五、答辩委员会委员及列席人员提问,答辩人当场回答问题。答辩委员会秘书对答辩委员会提出的主要问题和答辩人回答问题情况进行认真地详细记录。 六、答辩人回答论文评阅人在学术评语中提出的问题以及论文修改情况; 七、答辩会休会,答辩委员会召开内部会议,校学位评定委员会委员、学位评定分委员会委员、校学位与研究生教育督导专家、研究生院工作人员等可列席会议。主要议程为: ①秘书宣读论文评阅人结果; ②秘书宣读指导教师意见、系(所)审查结果; ③答辩委员会审议学位论文及答辩情况; ④答辩委员会以不记名投票方式进行表决,就是否授予答辩人博士或硕士学位作出决议,经全体委员三分之二以上同意,方为通过; ⑤答辩委员会讨论并通过答辩决议,决议经答辩委员会主席签字后,报送学位评定分委员会审议。 八、答辩会复会,主席或主席委托秘书宣布答辩委员会表决结果和决议; 九、主席宣布答辩会结束。 说明: 学位论文答辩未通过者,且答辩委员会未作出修改论文的书面决议,本次申请无效。学位论文答辩未通过者,但答辩委员会认为可以进一步修改论文时,应采取无记名投票方式,经答辩委员会全体委员三分之二以上同意,可作出在1 年内(硕士研究生)或2 年内(博士研究生)修改论文、重新答辩一次的决议。答辩仍未通过或逾期未答辩者,本次申请无效。 若博士学位论文答辩委员会认为申请人的论文虽未达到博士学位的学术水平,但已达到硕士学位的学术水平,且申请人又尚未获得过该学科硕士学位的,可作出授予硕士学位的决议,报送学位评定分委员会审定和校学位评定委员会审批。 附:冶金与环境学院学位评定分委员会组成人员名单

中南大学研究生学位论文参考文献范例

https://www.360docs.net/doc/132860564.html, 中南大学研究生学位论文参考文献 一、中南大学研究生学位论文期刊参考文献 [1].并校后,机遇与挑战并存谈我院学位授予工作的做法与心得. 《中国现代医学杂志》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北 京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2004年22期.黄虹. [3].硕士层次卓越工程师计划课程建设探讨——以中南大学材料工程领域为例. 《学位与研究生教育》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南 京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2012年7期.陈立章.刘光连.宋招权. [4].考虑间隙与摩擦时的齿轮传动动力学键合图建模研究. 《机械工程学报》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被EI收录EI.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2011年9期.唐进元.陈海锋.王祁波. [5].保险专业硕士学位研究生课程设置问题探讨. 《金融教育研究》.2014年1期.姚壬元. [6].含持续预载的旋转弹簧振动系统键合图建模与仿真. 《振动与冲击》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被EI收录EI.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2011年5期.唐进元.陈海锋. [7].化工类专业硕士学位研究生培养方案的构建. 《科技创新导报》.2010年31期.周涛.王晖.叶红齐.钟宏.满瑞林. [8].国际经济学专家——朱延福. 《当代经济》.2013年4期. [9]齿轮传动非线性动力学键合图建模研究. 《重庆大学学报:自然科学版》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被EI收录EI.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2012年2期.唐进元.陈海锋. [10].干摩擦力的键合图建模方法及应用. 《应用基础与工程科学学报》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被EI收录EI.2010年6期.唐进元.陈海锋. 二、中南大学研究生学位论文参考文献学位论文类

中南大学生产实习报告

中南大学生产实习报告 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

生产实习报告 院系:机电学院 班级: 学号: 姓名: 一.实习目的 1、通过生产实习,使枯燥、生涩的课堂教学得到了实践补充,不仅仅实现了课本知识和实践过程的有机结合,同样,也充分发挥了理论指导实践,实践验证理论的天然优势,在检验学生所学专业知识和动手实践能力的同时,也可以促进理论知识的巩固吸收和实践能力的锻炼加强。 2、培养学生吃苦耐劳、艰苦朴素的奋斗精神,提高发现、分析和解决问题的能力,同时,在实习过程中,也充分检验自身能力,对自己的定位和水平有一个清楚的认识,查缺补漏,为未来的学习生活提供指导性意见,为今后的工作做好准备。 3、让学生了解汽车行业的生产模式、工艺技术、管理模式、发展现状、发展前景,对自己所学行业的实际应用有更加清楚的认识和体验,并且,通过在实习过程中的各种培训和体验,了解未来自己的工作环境,树立正确的职业观,为今后的就业打下坚实基础。

4、生产实习是锻炼和培养学生能力和素质的重要途径,也是学生接触社会、认识社会、了解社会的重要渠道,有利于进一步培养学生的适应能力和工作能力。 二.实习地点简介 长丰集团有限责任公司前身为中国人民解放军第7319工厂,始建于1950年6月。1996年10月,经总后勤部批准由工厂制整体改制成为国有独资有限责任公司.2001年9月由军队整体移交湖南省人民政府,现隶属于湖南省国资委管理。 公司注册资本亿,总资产超过120亿元,现有员工5700余人,公司主要经营猎豹系列越野车、皮卡等汽车整车及相关零部件的研发、制造与销售。公司下辖湖南猎豹汽车有限公司和安徽猎豹汽车有限公司2家整车制造企业;公司在北京、长沙分别设立了两家猎豹汽车研究院:公司在湖南长沙市、永州市、衡阳市,安徽省滁州市,广东惠州市等设有18家控股子公司。 公司于2001年至2004年连续4年进入“中国企业500强”;2001年l2009年连续9年进入“中国机械企业500强”:2002年至2009年连续8年进入“中国企业集团纳税500强”。2010年2月,猎豹汽车被国家工商行政总局评定为驰名商标。 我们实习的地点位于湖南省永州市长丰猎豹配套工业园内,园区内主要包括长丰猎豹(永州)整车制造基地、湖南长丰汽车沙发有限责任公司、湖南长丰汽车零部件有限责任公司、湖南长丰汽车空调有限公司、湖南长丰汽车塑料制品有限公司等公司,我们主要

中南大学硕士、博士研究生学位论文格式-样例1-10

样例1 公开学位论文封面格式(学术学位博士、硕士): 博(或硕)士学位论文(小二号黑体) (学位论文题名,二号黑体) (学位论文英文题名,小二号Times New Roman) 学科专业一级学科名称(三号宋体) 学科方向二级学科或三级学科名称(三号宋体) 【自主设置二级学科和交叉学科须加括号 注明,如生命伦理学(自主设置交 叉学科)、卫生法学(自主设置二级 学科)】 作者姓名×××(三号宋体) 指导教师×××教授(三号宋体) 中南大学(小三号宋体) 年月(小三号宋体,填阿拉伯数字)

样例2 公开学位论文封面格式(专业学位博士、硕士): 博(或硕)士学位论文(小二号黑体) (学位论文题名,二号黑体) (学位论文英文题名,小二号Times New Roman) 学科专业专业学位类别名称(专业学位) (如临床医学、工程,三号宋体) 专业领域专业学位领域名称(三号宋体) (无领域则可不填) 作者姓名×××(三号宋体) 指导教师×××教授(三号宋体) 中南大学(小三号宋体) 年月(小三号宋体,填阿拉伯数字)

样例3 涉密学位论文封面格式(学术学位博士、硕士): 密级 定密日期年月日博士学位论文(小二号黑体) (学位论文题名,二号黑体) (学位论文英文题名,小二号Times New Roman) 学科专业一级学科名称(三号宋体) 学科方向二级学科或三级学科名称(三号宋体) 【自主设置二级学科和交叉学科须加括号 注明,如生命伦理学(自主设置交 叉学科)、卫生法学(自主设置二级 学科)】 作者姓名×××(三号宋体) 指导教师×××教授(三号宋体) 中南大学(小三号宋体) 年月(小三号宋体,填阿拉伯数字)

中南大学社会实践报告

篇一:中南大学赴光明村暑期社会实践报告 中南大学2011年暑期社会实践报告 报告题目:中南大学赴长沙市光明村开展关于当地基础设施建设 及使用情况调研报告 学院:材料科学与工程学院 专业班级:材料1003班 负责人姓名:闵杰 参与者姓名:闵杰、熊华亮、陈淦炯、朱晓睿、李亚男、袁新雄、肖丹、陈黎、缪昌志、欧振雄、张世荣 团队类别:?学生自主联合组建的团队 项目类别:?大学生社会实践服务团 中南大学 二○一一年十月中南大学材料科学与工程学院赴长沙市光明村开展关于当 地基础设施建设及使用情况暑期社会调研实践报告 团队类别:?学生自主联合组建的团队 项目类别:?大学生社会实践服务团 团队及报告书编写人基本情况 如何在“两型社会”建设中推进新农村建设,实现城乡一体化发展,望城县白箬铺镇光明村对此进行了积极有益的探索,对全市新农村建设具有很好的指导示范作用。本着“取自于民而用之于民”的理念,为掌握新农村人民的生活状况指标,2011年的暑期我们实践调研团队深入该村进行暑期社会实践调研,旨在深入当地开展基础设施建设及使用情况。现将有关情况报告如下。 报告脉络: a、活动背景及意义概况 b、前期准备 c、调研内容及当地政府对基础设施项目的建设方案 d、活动开展及进行 e、活动总结(即调研中发现存在的问题) f、针对存在的问题我们查阅资料给出的建议 g、调研活动后的点点滴滴及队员感想 h、成果 i、后话及寄语 附件一:采访记录表 附件二:问卷 附件三:光明村村官指导 附件四:湖南省长沙市光明村考核指导指标 a、活动背景及意义概况 一、调研背景: 党的十七届三中全会指出,我国总体上已进入以工促农、以城带乡的发展阶段,进入加快改造传统农业、走中国特色农业现代化道路的关键时刻,进入着力破除城乡二元结构、形成城乡经济社会发展一体化新格局的重要时期。城乡规划是落实统筹城乡发展最重要的公共政策,是城镇和新农村建设发展的蓝图,是管理城市和乡村建设的重要依据。深入推进农村改革发展、建设社会主义新农村、促进城乡经济社会一体化发展,必须加强和改革创新城乡规划。尤其是大家都能够切实得到回报的——基础设施建设。

暑期社会实践项目申报书范本

附件2:编号:中南大学2014年暑期社会实践活动 项目申报书 团队名称:中南大学冶金与环境学院赴省市石门县子良乡关于政府扶持农村特色种植产业发展现状及其对改善农村经济状况的作用调查研究暑期社会实践团 负责人:丁晓博 团队类别:□党员博士服务团 □学院社会实践基地服务团 ■大学生社会实践服务团 项目类别:■特色产业发展 □区域协作体制 □生态文明建设 □民族特色文化 □社会公共服务 □其他实践活动 中南大学学生社会实践活动领导小组 二〇一四年六月

填表说明 1.此表由参加暑期社会实践的团队负责人逐一填写。 2.请下载本表后认真填写,不得改变本表结构。 3.本表第一页编号由学院团委统一填写。 4.团队名称按以下格式统一填写: 集体组建(学院或社团等组织)的团队:中南大学×××(学院或社团等组织名称)赴×××(实践地点,具体到×省××市××县)×××(实践活动容,如:调查研究)暑期社会实践团;学生自主联合组建的团队:中南大学赴×××(实践地点,具体到××省××市××县)×××(实践活动容,如:建设社会主义新农村调查)暑期社会实践团。 5.“实践地点”一栏应详写,例:省××市××区××乡××村或省××市××单位。 6.学生自主联合组建的团队的指导单位为团队负责人所在的学院。 7.团队负责人的联系方式请尽量详细。 8.指导教师要全程随团参加、指导社会实践活动。 9.项目申报书封面请用200g铜版纸胶装,接收地证明、活动详细策划书等相关材料请双面打印,并附于申报书一并装订。 10.请将表上交至团队负责人所在学院分团委,分团委汇总后统一上交至中南大学学生社会实践活动服务中心办公室(南校区2舍202室),并将电子版发送至csushsj163.,名称为“学院名称”。 11.此表格及相关资料可在校团委升华网上下载。

2020年三下乡社会实践报告格式

2020年三下乡社会实践报告格式 今天是三下乡得第四天,我们组今天出发走访企业了。今天我们很顺利,关上午我们就一口气拿下三家。下午又有两家入账。 上午我们首先来到的是昨天预约好的湖南创新机电技术有限公司。公司斯主任热情的接待了我们,我们按照我们的提问程序问了斯主任。斯主任给我们一一做了认真回答。接下来的几家公司我们也顺利走访完毕。 今天给我感触最多是各个公司负责人回答我提的问题。我的问题是关于毕业生的。这是我们搞社会调查的主要目的之一。也是我很想通过三下乡去寻找的。 他们大多说大学生应该重视能力与实践的培养,提高综合素质。勤动手,多思考。有良好的人际关系,交谈时说话表达流利清楚,表现活泼。有团队精神。能吃苦耐劳。 知识再多到用时都觉得不够。因为知识是不断的在更新的。我们要培养自己的一种学习能力,能快速的学习新知识。成为一种学习型人才,我们在学校学习的是找到解决问题的方法,知道怎样去找答案。

上天是公平的,假如我某方面 ___做,或者 ___得到锻炼。只要我另一方面 ___闲着,我在努力,就不要有什么遗憾和包袱。一个勤奋,刻苦,有上进心人在哪都能有自己的一份天地。这是我的个人体会。 一分耕耘一分收获,这话用在我们暑期社会实践上再适合不过了。在这个炎热的夏天,我们暑期社会实践团,挥洒汗水,收获富足。 冒着三十多度的高温,克服着语言不通的困难,我们义无反顾地来到了横市镇界头村进行我们的暑期社会实践。中南大学向来鼓励学生在课外积极锻炼自己,因而我们的调查得到了学校的大力支持,也正是因为如此,我们在调查中,始终不忘自己身上肩负的责任,始终以中南人的标准严格要求自己,始终秉承着中南大学“经世致用”的校训。我们用自己的行动证明了我们的能力和耐力。 当然我们的付出没有白费。在实践中,我们不仅得到了一系列的第一手的数据和资料,更让自己的实践能力得到了提高。作为我们团队的组长,我更是肩负着更大的责任,我是团队的核心骨,既要掌握团队的行动方向,又要在具体实践中起到特定作用,还要协调整个团队,增强团队的凝聚力。尽管因为经验缺乏,我在这些方面遇到了一些困难,但是经过不断地反思和讨论,我总是能在最后做

中南大学研究生答辩未通过跳楼自杀五千字遗书

中南大学研究生答辩未通过跳楼自杀,死前向副院长导师写下五千言 姜东身遗言 无数不眠夜,一跳轻松解决。你要我陪着你,那就永远陪着你吧。你要留我,我就长留,我会经常去机电院和图书馆逛逛的。 (一)小论文 你说没有同学的帮助,我连小论文都发不了。这就是我发的小论文,3月10号投,3月27号录,18天录用,改都不用改。95%自己写,同学帮看看格式而已。他妈的改了六七遍,改到想死,发篇cscd你妈要改这么多遍,遍遍玩出新花样!你就是个虐待狂!听说过别的同学也有挨老板批的,说的不过是被批成狗,这感觉我不懂。上午被你批,下午去面日产,脑袋都炸着响了好几天!你也说过同门的论文看不懂,可是你随便就让改了发了!我的你看不懂,就死逼着不让发,把学生论文拖到3月初的,机电院有你,很难再找第二个!这还有我的另外一篇小论文,其中的前半部分建模你看过,忙了大半年被否了!学生的心血在你眼里可以是狗屎,但是,这也要看人的,势利的人看到家里有点儿底的,那他的心血可能就是盘不完善的菜!又想起了每次开会的场景,讲ppt的时候,我讲的时间往往都是最短的,往往之外,是因为同门没准备ppt。我也想讲,讲讲我的思路,讲讲我的建模,参数,结论,我也很想得到您的认可或者可以改进的意见,可是,只有一棒子打死,要我换方向!相当多ei,cscd的建模过程,参数,结论,实验......我也只能呵呵了!本来不想讲,可是你是什么人,把别人坑死了,还要在别人坟头上拉屎的人! (二)大论文 你说我的大论文都是抄的,没有自己的东西,我也希望你睁大狗眼,给我翔实地指出来,关键部分哪儿抄了?这还有我的论文每个版种,还有你的批改意见,合适改的改了,不适合改的也改了,我忙几个月,不敌老板一个意见!也不敌老板的势利眼,毕竟两个同门中南本校的,不时去给你修电脑,也不及同门的家底殷实!论高大上,我的论文忽悠不起来,即使曾经有那个苗头,也早已被你给毙了!论文好看的,很多都是各种改理论参数,有你看到的高大上的建模和参数,也有没法找的仿真用的简单的模型,理论,参数......你不会不懂,还怀疑我伪造可靠度数据!我不敢说论文好,很多只不过是水与更水的区别,我的论文能排在机电院良好水平!又想起了你带学生和毕业论文的奇葩事儿,13年5月,你做环卫车项目,很忙,没时间看大师兄的论文,这也罢了,居然在答辩前一个星期要大师兄换方向,你真行!要挂就挂自己娃,哪怕那届就一个!我相信,机电院90%的学生还是努力的,过不了毕业关的,不是老师太水,就是极例外的学生不当回事儿!你在极例外之外,不挺学生!大家论文差不多,你不会不懂!别的老师放过的往届的论文,知网上已有很多,对于别人的成果,你是相当跪舔的,要我查,要我看别人怎么做!呵呵。 (三)带学生 在带学生方面,每个老师都有不足,有能力也有精力方面的不足,但是有的老师愿意承认这一点,并创造出合理的组织和开会方式来应对它。你不同,你不愿意承认,也不愿意采用合

中南大学硕士学位论文格式的统一要求

中南大学硕士学位论文格式的统一要求 (暂行) 学位论文是研究生从事科研工作的成果体现,它集中表明了作者在研究工作中获得的新发明、新理论、新方法或新见解,是申请硕士学位的主要依据。 为了保证学位论文的质量,做到学位论文格式的规范化,特作如下规定: 一、论文内容要求及格式 为了加强对研究生的培养和管理,研究生学位论文应用汉语(简体汉字)撰写,硕士学位论文字数一般不少于2万。论文内容应层次分明,数据可靠、文字简练、说明透彻、推理严谨、立论正确。论文内容一般应由十一个主要部分组成,依次为: 1. 封面、扉页; 2. .原创性声明和关于学位论文使用授权说明; 3. 中文摘要; 4. 英文摘要; 5. 目录; 6. 符号说明(必要时); 7. 论文正文; 8. 参考文献; 9. 附录; 10. 致谢; 11. 攻读学位期间主要的研究成果目录。 各部分的具体要求如下: 1.封面、扉页 学位论文封面按以下格式 封面正面上填写论文题目、作者姓名、指导教师姓名、学科专业、所在学院(系、所)等内容(具体见样例1),在书脊上方印博士学位论文题目,下方印“中南大学”。 学位论文题目应能概括整个论文最重要的内容,确切、具体、题名力求简短,严格控制在30字以内。 学科专业以国务院学位委员会1997年批准的专业目录中的学科专业为准,一般为二级学科。如属一级学科内自主设置的二级学科,则应先注明一级学科名称。 指导教师的署名一律以批准招生的为准,如有变动应正式提出申请并报研究生院审批,且只能写一名指导教师,如有其它导师,写在副指导教师一项中(限一名) 扉页见样例2。 2. 原创性声明和关于学位论文使用授权说明

中南大学实习日记

中南大学学生实习日记 学院名称:信息科学与工程学院 专业班级:测控1002班 基地名称:湖南省湘潭电机集团有限公司 学生名字: 1.手册专门用于学生实习记录;学生要认真、 如实记录使用实习情况。 2.学习手册于实习结束后,交学院、资料室保管, 以便检查。 中南大学

中南大学实习教学管理规定(摘要) 实习教学是教学过程中的重要组成部分 , 目的是巩固学生的理论知识,培养学生的实践能力、创新能力和敬业、创业精神;拓宽学生视野,增强劳动观念。 实习学生应认真完成实习教学实施计划规定的各项内容,听从指导教师和实习单位的安排和指导,参加各项活动,认真填写实习日志,并按时呈交实习报告。 培养方案内安排的实习教学内容,按《中南大学学籍管理办法》中的有关规定进行考勤和考核。 实习考核方式分为考试或考查两种。考查可采取实习报告、笔试、口试、现场操作、设计、完成作业等多种形式,成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级记分制,考试成绩按百分制评定。实习成绩评定原则上应该呈正态分布。 凡培养方案规定作为一门单独课程的实习,其实习成绩直接记入学生成绩总表。非单独的实习,其成绩按一定的比例(一般不低于30% ,具体比例由各学院、系(所)和教研室研究确定)计入相应课程的学期总成绩,如实习考核成绩不及格,不能参加该门课程的结业考试。凡在实习期间表现较差、未能达到实习大纲规定的基本要求、实习报告有明显错误或抄袭行为者,其实习成绩按不及格论处。 因病、因事不能参加实习者,要有医院证明或书面申请,向学院办理请假手续,可补一次实习;实习期间请假,应经实习队长同意,未经批准,不得擅离实习单位,否则按旷实习处理。 旷实习或实习成绩不及格者需要重修。重修费用(包括交通费、住宿费、材料费等)自负。 附:完成《实习教学大纲》规定的各项内容外,学校鼓励学生在实习期间积极参加社会公益活动,如社区服务、科技咨询、公益劳动和文体活动等。

中南大学硕士、博士论文标准格式

中南大学硕士、博士学位论文格式的统一要求 (暂行) 学位论文是研究生从事科研工作的成果体现,它集中表明了作者在研究工作中获得的新发明、新理论、新方法或新见解,是申请硕士、博士学位的主要依据。为了保证学位论文的质量,做到学位论文格式的规范化,特对我校研究生硕士、博士学位论文格式、打印与装订等作出统一要求。 一、论文内容要求及格式 研究生学位论文应用汉语(简体汉字)撰写,硕士学位论文字数一般不少于2万,博士学位论文字数一般不少于5万。论文内容应层次分明,数据可靠、文字简练、说明透彻、推理严谨、立论正确。论文内容一般应由十一个主要部分组成,依次为:1. 封面、扉页,2.原创性声明和学位论文使用授权书,3. 中文摘要,4. 英文摘要,5. 目录,6. 符号说明(必要时),7. 论文正文,8. 参考文献, 9.附录,10. 致谢, 11.攻读学位期间主要的研究成果目录。各部分的具体要求如下: 1.封面、扉页 1)博士学位论文封面及扉页 封面正面上填写论文题目、作者姓名、指导教师姓名、学科专业、所在学院(系、所)等内容(具体见样例1),在书脊上方印博士学位论文题目,下方印“中南大学”。 学位论文题目应能概括整个论文最重要的内容,确切、具体、题名力求简短,严格控制在30字以内。 学科专业以国务院学位委员会1997年批准的专业目录中的学科专业为准,一般为二级学科。如属一级学科内自主设置的二级学科,则应先注明一级学科名称。 指导教师的署名一律以批准招生的为准,如有变动应正式提出申请并报研究生院审批,且只能写一名指导教师,如有其它导师,写在副指导教师一项中(限一名)

博士学位论扉页见样例2。 2)硕士学位论文封面及扉页 硕士学位论文使用学校统一印制的银灰色封面 2. 原创性声明和学位论文使用授权书 单独设一页,排在扉页后,具体见样例3 3.中文摘要 中文摘要应说明工作目的,研究方法、成果和结论。要突出学位论文中创造性成果和新见解,语言力求精练。硕士学位论文中文摘要字数为500字左右。博士学位论文中文摘要为1000字左右。 居中打印“摘要”二字(三号黑体),字间空一格。“摘要”二字下空一行打印摘要内容(四号宋体),每段开头空二格。摘要内容后下换行打印“关键词”三字(四号黑体),空一格后为关键词(四号宋体)。关键词数量为3~5个,每一关键词之间用逗号分开,最后一个关键词后不打标点符号。 4.英文摘要 英文摘要内容与中文摘要相对应。居中打印“ABSTRACT”(三号Times New Roman 字体),空一行打印英文摘要内容及关键词(四号Times New Roman字体),摘要内容每段开头留四个字符空格。摘要内容后下换行打印“KEY WORDS”,空二字符后关键词小写,每一关键词之间用逗号分开,最后一个关键词后不打标点符号。 5.目录 列出论文的大标题、一级和二级节标题,逐项标明页码,标题应该简明扼要、点出各部分主要内容。 “目录”两字居中(三号黑体),下空两行为章、节、小节(靠左)及其开始页码(靠右)。章、节、小节分别以如下方式:第一章、1.1、1.1.1依次标出,章、节、小节与页码之间用“......”连接。

2017志愿服务社会实践报告4篇

2017志愿服务社会实践报告4篇 *目录2017志愿服务社会实践报告暑假社会实践报告—社区志愿服务大学生寒假志愿服务者社会实践报告暑假社会实践报告——社区志愿服务与法制宣传首届会宁大学生篮球联赛志愿服务关于会宁乃至甘肃人民对投资与宣传的认识的分析 一、首届会宁大学生篮球联赛 1月14日到18日,由中共会宁县委宣传部、会宁县教育局、会宁县文化体育和广播影视局主办,会宁县体育管理中心、会宁会师旧址管理委员会、会宁县篮球协会、会宁学子共济会承办的首届会宁大学生篮球联赛在会宁县体育馆成功举行。 会宁学子共济会以“发扬感恩回报精神,促进会宁学子成材,同心同德共济家乡”为宗旨,秉承会宁人特有的执着和吃苦精神,发扬和传承协会精神,加强会宁学子的凝聚力和向心力,增进友谊,进一步激发会宁学子感恩家乡,回报家乡父老,支持家乡教育事业的热情,培养我们面对生活的态度,以及做人做事的热情,培养社会责任心,帮助和促进会宁学子共同成材,使越来越多的会宁人加入到我们这个团队当中来,汇聚星火力量,终成燎原之势,让会宁精神代代相传! 为喜迎新春,展现会宁大学生精神风貌,使会宁学子共济会在会宁县得到更深层次宣传的同时更为全县父老乡亲献上一份别样的寒假大礼,特举办此次以“学海扬帆、共济家乡、快乐篮球、你我同行”为主题的篮球联赛。通过这次联赛能够促进协会内部

人员、协会与会宁县各部门及广大民众间的相互交流,相互了解,增强协会凝聚力,为共济会的美好明天做出积极的贡献。 1月14日晚,会宁学子共济会首届大学生篮球联赛在会宁县体育馆隆重开幕。 在15日到18日,由会宁学子共济会浙江—吉林—云南分会代表队、湖南分会代表队、山西分会代表队、江西分会代表队、江苏分会代表队、山东—河南分会代表队、甘肃一分队、内蒙古分会代表队、四川分会代表队、甘肃二分队、甘肃四分队、重庆—宁夏分会代表队共十四支代表队,在会宁县体育馆向广大父老乡亲献上了近30场精彩的篮球比赛。 在闭幕式上,任县长在发表了致词:本次篮球联赛是由会宁学子共济会积极组织、充分体现我县大学生强健体魄和饱满精神状态的一场盛会。在比赛中各代表队运动员们精诚团结、拼搏进取,赛出了风格、赛出了水平、赛出了我们会宁大学生的精神风貌,全体裁判员、工作人员和志愿者坚守岗位、认真负责,为比赛的顺利进行提供了坚实的保证。 比赛虽然结束了,但是我们团结进取、敢于突破的精神将流传下去,我相信很多人都在此次比赛中取得了很大的收获,这将为大家今后的学习、生活提供有力的帮助。希望各位继续发扬优良作风,认真总结、持续创新,为我们会宁的发展做出贡献。 二、志愿服务纪实

中南大学生产实习报告

生产实习报告 院系:机电学院 班级: 学号: 姓名: 一.实习目的 1、通过生产实习,使枯燥、生涩的课堂教学得到了实践补充,不仅仅实现了课本知识和实践过程的有机结合,同样,也充分发挥了理论指导实践,实践验证理论的天然优势,在检验学生所学专业知识和动手实践能力的同时,也可以促进理论知识的巩固吸收和实践能力的锻炼加强。 2、培养学生吃苦耐劳、艰苦朴素的奋斗精神,提高发现、分析和解决问题的能力,同时,在实习过程中,也充分检验自身能力,对自己的定位和水平有一个清楚的认识,查缺补漏,为未来的学习生活提

供指导性意见,为今后的工作做好准备。 3、让学生了解汽车行业的生产模式、工艺技术、管理模式、发展现状、发展前景,对自己所学行业的实际应用有更加清楚的认识和体验,并且,通过在实习过程中的各种培训和体验,了解未来自己的工作环境,树立正确的职业观,为今后的就业打下坚实基础。 4、生产实习是锻炼和培养学生能力和素质的重要途径,也是学生接触社会、认识社会、了解社会的重要渠道,有利于进一步培养学生的适应能力和工作能力。 二.实习地点简介 长丰集团有限责任公司前身为中国人民解放军第7319工厂,始建于1950年6月。1996年10月,经总后勤部批准由工厂制整体改制成为国有独资有限责任公司.2001年9月由军队整体移交湖南省人民政府,现隶属于湖南省国资委管理。 公司注册资本16.69亿,总资产超过120亿元,现有员工5700 余人,公司主要经营猎豹系列越野车、皮卡等汽车整车及相关零部件的研发、制造与销售。公司下辖湖南猎豹汽车有限公司和安徽猎豹汽车有限公司2家整车制造企业;公司在北京、长沙分别设立了两家猎豹汽车研究院:公司在湖南长沙市、永州市、衡阳市,安徽省滁州市,广东惠州市等设有18家控股子公司。 公司于2001年至2004年连续4年进入“中国企业500强”;2001年l2009年连续9年进入“中国机械企业500强”:2002年至2009

文明社会实践报告

文明社会实践报告 暑期文明劝导社会实践报告2013级新闻传播学院四班张异涛时光匆匆,眨眼间大学生活过去了四分之一,迎来了一个时间充裕且富有意义的大一暑假。在这将近五十天的时间里,我不仅认真学习了英语及阅览了较多与专业知识相关的书籍,还积极地参加了暑假社会实践活动--东安县城文明劝导活动,为美丽家乡的文明创建和竞选“全国文明县城”添砖加瓦。 我的家乡在美丽富饶的湖南东安县,位于湘南地区。地理位置优越,处在与广西桂林的接壤处。“水作青罗带,山如碧玉簪”,东安山水清秀空灵,吸取了“甲天下”的桂林山水的精华。同时东安处在通向大西南的咽喉,也是泛珠江三角洲地带,具有得天独厚的地理优势。但是东安毕竟只是一座小县城,城区居民素质不是很高,农村人口偏多,所以出现了城区卫生“脏乱差”、街道小摊小贩喧宾夺主、交通秩序混乱等不良现象,致使连续三年东安县都未评上“全国文明县城”。虽然县政府领导班子积极宣传文明创建和提倡形成优良风气,但是这不能成为解决问题根源的治本之策。总之,

这些现象成为遏制东安腾飞的最大顽疾,剜除不良的县城风气亟不可待。 暑假回家,得知东安县再次争创全国文明城市,且县政府积极号召广大市民加入到文明劝导实践活动中来。我觉得这对于我来说试一次很好的锻炼机会,既能走出课本投抱与广阔的现实社会,又能为家乡的文明创建贡献力量,意义极大。所以我果断地报了名,第二天就套上了红袖章,成为一名正式的文明劝导员。走上街道,看到城区一片 混乱的现象,我感觉束手无策。还好在文明劝导活动中认识了几个来自湖南大学、中南大学的同学,我们可以共谋对策、齐心协力。最初我的任务是站在红绿灯斑马线前当交通指挥,第一是对闯红灯的车辆进行劝导,防止这一类事件的再次发生;第二是对过马路的行人进行指挥,不让他们随意经过给道路造成交通拥堵。毕竟是第一次做这样的工作,心情难免有些紧张,但更多的是内心潜在的一股动力、一种责任心驱使我勇敢地站在道路一旁,成为县城文明建设的指挥棒。有一次,我看见一辆黑色小轿车公然无视红绿灯的存在,在红灯显示的那一刻他仍然不刹车停下,反而继续前行。我没多想,毅然决然地冲上前去截住了那辆车,车司机为一位年龄大约四十的男士,当时我挥挥手让他摇下了窗,对他说:

2015年北京大学研究生赴湖南寒假社会实践报告

2015年北京大学研究生赴湖南寒假社会实践报告 2010年1月18日,“走近潇湘、服务湖南”北京大学研究生湖南社会实践团一行9人来到湖南省长沙市开展社会实践活动。湖南省委常委、长沙市委书记陈润儿、长沙市副市长何寄华,中南大学党委书记高文兵、党委副书记徐建军,国家级长沙市经济技术开发区管委会主任李科明,湖南团省委副书记陈雪楚、颜海林,湖南省高级人民法院副院长杨翔,北京大学湖南校友会会长邓映如等分别与实践团的北大师生进行了座谈和交流。 18日上午,北京大学研究生赴湖南社会实践团启动仪式在湖南团省委召开。国家级长沙市经济技术开发区管委会主任李科明、湖南团省委副书记颜海林、北京大学湖南校友会会长邓映如及中南大学、科立远集团的代表出席了启动仪式。仪式由湖南团省委常委、实践部部长廖良辉主持,北京大学研究生赴湖南社会实践团团长,北京大学教务部副部长、新闻与传播学院党委副书记孙华老师介绍了此次实践团的目的和行程,并就实践团的调研活动同与会领导们交换了意见。湖南团省委副书记颜海林对实践团提出了三点希望:一、调研主题集中;二、调研成果具体化;三、与北京大学建立起长期社会实践的合作关系。 18日下午,北京大学研究生湖南社会实践团来到中南大学。中南大学党委书记高文兵、党委副书记徐建军,校团委书记张宝、副书记杨飞龙、胡扬以及洪战辉等中南大学创业就业优秀学生代表与北大师生进行了交流和座谈。高文兵书记饶有兴趣地向同学们讲起曾国藩的务实精神,从湖湘文化到中南大学校训,提出了“经世致用、实业报国”的理念,给实践团的成员们上了生动的一课。随后,实践团与中南大学的师生代表就大学生创业就业的话题展开了深入交流。 19日上午,北京大学研究生湖南社会实践团师生与北京大学湖南校友代表畅谈。北京大学湖南校友会会长邓映如,81级法律系校友、湖南省高级人民法院副院长杨翔,91级社会学系校友、湖南团省委副书记陈雪楚,81级物理系校友、湖南华菱钢铁集团有限责任公司总经理曹慧泉,85届法律系校友、湖南校

XX志愿服务社会实践报告4篇

XX志愿服务社会实践报告4篇 首届会宁大学生篮球联赛志愿服务关于会宁乃至甘肃人民对投资与宣传的认识的分析 一、首届会宁大学生篮球联赛 1月14日到18日,由中共会宁县委宣传部、会宁县教育局、会宁县文化体育和广播影视局主办,会宁县体育管理中心、会宁会师旧址管理委员会、会宁县篮球协会、会宁学子共济会承办的首届会宁大学生篮球联赛在会宁县体育馆成功举行。 会宁学子共济会以“发扬感恩回报精神,促进会宁学子成材,同心同德共济家乡”为宗旨,秉承会宁人特有的执着和吃苦精神,发扬和传承协会精神,加强会宁学子的凝聚力和向心力,增进友谊,进一步激发会宁学子感恩家乡,回报家乡父老,支持家乡教育事业的热情,培养我们面对生活的态度,以及做人做事的热情,培养社会责任心,帮助和促进会宁学子共同成材,使越来越多的会宁人加入到我们这个团队当中来,汇聚星火力量,终成燎原之势,让会宁精神代代相传! 为喜迎新春,展现会宁大学生精神风貌,使会宁学子共济会在会宁县得到更深层次宣传的同时更为全县父老乡亲献上一份别样的寒假大礼,特举办此次以“学海扬帆、共济家乡、快乐篮球、你我同行”为主题的篮球联赛。通过这次

联赛能够促进协会内部人员、协会与会宁县各部门及广大民众间的相互交流,相互了解,增强协会凝聚力,为共济会的美好明天做出积极的贡献。 1月14日晚,会宁学子共济会首届大学生篮球联赛在会宁县体育馆隆重开幕。 在15日到18日,由会宁学子共济会浙江—吉林—云南分会代表队、湖南分会代表队、山西分会代表队、江西分会代表队、江苏分会代表队、山东—河南分会代表队、甘肃一分队、内蒙古分会代表队、四川分会代表队、甘肃二分队、甘肃四分队、重庆—宁夏分会代表队共十四支代表队,在会宁县体育馆向广大父老乡亲献上了近30场精彩的篮球比赛。 在闭幕式上,任县长在发表了致词:本次篮球联赛是由会宁学子共济会积极组织、充分体现我县大学生强健体魄和饱满精神状态的一场盛会。在比赛中各代表队运动员们精诚团结、拼搏进取,赛出了风格、赛出了水平、赛出了我们会宁大学生的精神风貌,全体裁判员、工作人员和志愿者坚守岗位、认真负责,为比赛的顺利进行提供了坚实的保证。 比赛虽然结束了,但是我们团结进取、敢于突破的精神将流传下去,我相信很多人都在此次比赛中取得了很大的收获,这将为大家今后的学习、生活提供有力的帮助。希望各位继续发扬优良作风,认真总结、持续创新,为我们会宁的发展做出贡献。

中南大学研究生学位论文开题报告管理办法

中南大学研究生学位论文开题报告管理办法 中大研究生院字[2017]6号 第一条研究生学位论文开题报告是开展学位论文工作的基础,是保证学位论文质量的重要前提,是研究生培养工作的重要环节。为加强我校研究生培养过程管理,保证研究生学位论文质量,结合我校实际情况,特制定本办法。 第二条所有各类别博士研究生、硕士研究生,均必须进行学位论文开题报告。 第三条研究生完成培养方案规定的课程学习并取得相应学分、成绩合格(其中,博士生还应当通过资格考试),已进行部分初期(预备)研究工作之后,撰写学位论文开题报告书。 第四条研究生应当按照如下时间完成开题报告,具体时间由各二级培养单位自行确定: (一)硕士研究生、博士研究生的开题应于入学后第三学期结束前或第四学期开学中期完成; (二)直接攻读博士学位研究生的开题应于第五学期结束前或第六学期开学中期完成。 为保证研究生学位论文的写作与质量,研究生通过学位论文开题报告的时间至学位论文答辩的时间至少应在一年以上。 第五条研究生撰写学位论文开题报告书应在导师指导下,由研究生本人完成。开题报告前,研究生应根据学科专业培养目标,结合导师所承担的研究课题或本人的研究特长,与导师协商确定论文选题,在广泛查阅文献资料、深入调研的基础上撰写开题报告。 开题报告书按照《中南大学研究生学位论文开题报告》(以下简称《开题报告》)的格式进行撰写,内容应当包括: (一)选题意义和研究价值; (二)国内外研究现状和发展动态; (三)主要研究思路、研究内容和在学术方面的创新点;

(四)拟采取的研究方法和技术路线; (五)进度安排和预期成果; (六)已有基础,包括与本项目有关的工作积累和已取得的成绩、已具备的条件、尚缺少的条件及解决途径; (七)主要参考文献。 研究生在导师的指导下,应在第一学年内确定学位论文研究方向,在查阅大量文献资料的基础上确定研究课题,研究生查阅文献资料的数量由各二级单位自定,其中应包含一定数量的外文文献资料。 第六条开题报告按照下列要求组织实施: (一)学位论文开题报告工作由二级单位、教研室、学科专业或科研团队统一组织,二级单位自行确定开题报告具体时间,并依据学科、专业和研究生人数成立相应的开题报告评审小组。 (二)硕士生开题报告评审小组成员由3-5名具有高级职称的专家或具有指导教师资格的专家组成;博士生开题报告评审小组成员由3-5名具有高级职称的专家或具有博导资格的专家组成;开题报告评审小组设秘书1名。学科可根据实际情况聘请相关学科及外校研究生导师参加,对跨学科(门类)的学位论文选题,应聘请相关学科的导师参加。 (三)开题报告会由评审小组组长主持,采取PPT汇报和答辩相结合的方式进行,个人阐述时间硕士生不少于15分钟,博士生不少于25分钟。由评审小组对论文选题、研究思路以及论文撰写计划等进行点评和提问。 (四)开题报告评审小组应对研究生学位论文开题报告进行认真的审查和论证,主要评议论文选题是否恰当,研究设想是否合理、可行,研究内容与方法是否具有开拓性、创新性,研究生是否可以开始进行论文写作等。 (五)申请开题的研究生必须在开题前两周登陆研究生教育管理信息系统(以下简称管理系统)申请学位论文开题,在“培养环节”栏的“开题报告申请”录入开题报告时间、开题报告地点、学位论文题目等,并填写《开题报告》,研究生本人打印纸质版《开题报告》,经指导教师审核同意后,在开题时提供给评审小组成员审阅,开题报告会结束后由评审小组签署评审意见。

相关文档
最新文档