地籍与房产测量 实习报告
3. 在“工具”下拉菜单下，点击“多功能复合线”根据草图 连接相应点号，完成输入 C 封闭该区域。在“地籍”下拉菜单 中，点击“复合线转为权属线”弹出宗地基本属性对话框，在 对话框中输入“街道”、“街坊”、“宗地号”、“权利人”、“地类” （在本次实习中权利人为建筑物的名称、地类为教育用地）。 也可在“地籍”下拉菜单中，直接点击“绘制权属线”绘完一 个权属线后将自动弹出“宗地基本属性”对话框，设置相关参 数。 4. 用相同的方法，绘完所有的权属线，并按照“从左至右， 自上而下，由 1 开始顺序编码“的原则为宗地编码。 5. 修饰图，使图更加美观。 6. 在“地籍”下拉菜单中，点击“绘制宗地图框”，根据宗 地形状选择相应的图框尺寸，本组选用“A4 横”单块宗地， 将弹出“宗地图参数设置”，设置比例尺分母倍数，将保持到 文件前的对号打上，设置保存路径和文件名。
3。进一步熟悉地籍测量的全过程； 4。熟练掌握地籍调查的程序，地籍草图的绘制，宗地图的绘制。 5．培养学生进行测量的组织能力，提高其独立分析问题和解决问 题的能力； 6．培养学生的团结协作精神、吃苦耐劳、严格按测量规范进行测 量作业的职业道德； 7．通过地籍实习，使学生提高技术能力、法律意识、政策意识、 社会意识。 8．学会数字化地籍图的分幅、标注等内业工作 9．了解地籍图和地形图、房产图的不同点和相同处。
五、实习中体会到的技巧
（1）为了避免大气折光的影响我们尽可能早的起床和在太阳不大的 时候测量（尽管如此但为了如期的完成任务还是不可不免的要在烈日 下测量，这也让我第一次体会到了户外测绘的艰辛）。 （2）在作业前应做好准备工作，所需仪器带齐，全站仪的电池、备
用电池均应充足电；收工时要检查仪器是否丢失。 （3）草图绘制人员要提前观察好下一步要测的地形，并预先通跑棱 镜的人这一区域跑镜的线路，尽量避免走冤枉路；碎部点要在草图上 标明位置，每隔 20 个碎部点互通点号，防止出错。 （4）尽量在测站的可视范围进行数据采集，在通视不良的地方或者 需要通过举高支杆来观测的时候，引点到附近设站进行采集数据，避 免由于镜杆偏离地形地物点位而带来的人为误差。 （5）对于一些重要的无法通视的观测点，应通过一定的位移来替代 观测或者需要通过举高支杆来观测，这样的点要在草图上详细注记。 （6）实地数据采集时，配合要默契，不在测站可视范围，跑棱镜的 人在镜高变化时要及时向全站仪操作人员汇报。 （7）建筑物比较方正的可只需测出三点，第四点可由计算机来完成； 对于只能看到一边的建筑物，只需测出该边的两端点，并用钢尺量未 知边的长度。 （8）能够测量到的点尽量实测，尽量避免用钢尺量取。因为用全站 仪所测量的速度远非皮尺量取所能比的，而且精度也会高些。 （9）不规则的地貌应尽量能多测一些点，因为在传统测图中一些细 小的变化可通过手工来完成，但计算机的模拟是无法比较真实的反映 出这些实际地形的。 （10）观测目标时利用好仪器的粗瞄准器，可以快且好地找到观测目 标。
七、实习总结
通过这次为期两周的课外实习，我更熟练的掌握的如何使用经 纬仪进行测角、测边的方法，进一步巩固了关于测量的一些基本要求 和注意事项，并且初步掌握了图根控制、地籍控制测量、地形图、地 籍图的测绘方法，而且更进一步的掌握了地籍测量学这门学科在社会 中的作用和重要意义 。同时我不但掌握了地籍调查、地籍测量等的
实地调查工作，还加深了我对地籍测量这门学科的理解和认识，最重 要的是使我进一步的掌握了在实际工作中如何去做好这项工作。 通 过这次实习，我收获颇多，感受颇深。这两周的实习，不仅锻炼了我 们吃苦耐劳的意志，还学到了许多课堂以外的东西，许多时候现实工 作与课堂内容存在着很大的差距，在实习中遇到了很多在课堂上根本 遇不到的问题，只有通过实践，才能切身体会到实践的好处，能让我 们发现问题，解决问题，而且能加深我们的印象，让我们从中学到很 多东西。
实习报告
实 习 名 称： 专 业 班 级： 学 生 姓 名： 指 导 教 师： 实 习 时 间：
工程职业技术学院
工程职业技术学院实习指导教师评语
评语：
成绩：
指导教师签名： 年月日
一、实习目的
1．理解和消化《地籍与房产测量》课堂教学的内容，巩固和加深 课堂所学的理论知 识； 2。使学生熟练掌握地籍测量的流程及相关软件的操作和使用方法， 培养学生的动手能力；
6、 实习期间注意个人安全，遵守学校的规章制度，不得无故缺 勤。
三、 实习任务
1、 地籍权属调查 2、 地籍控制测量和界址点的测量 3、 地籍图的测绘 4、 宗地图的编绘 5、 面积量算和平差
四、实习内容
1、测区概况： 本次测绘的测图区具体测图范围以学校指导教师制定。 重 庆 工 程 职 业 技 术 学 院 隶 属 重 庆 市 ，位于重庆市西南部。本校区 在重庆经济技术先进区：沙坪坝区。本校区属亚热带湿润季风气候， 冬无严寒，夏有酷暑，气候温和，雨量充沛。境内地势凹凸不平，地 貌以浅丘为主，内多山。 测区内建筑多属教学楼、宿舍楼、教职工宿舍楼和运动场地等，
房屋只测墙基角以上墙围起来的范围，室外楼梯要测。测绘时， 每栋建筑物至少要测三个碎部点。 （6）碎部测量要求
① 1：500 测图中，测站点到碎部点的最大距离为 50 米 ② 水平方向用盘左位置测半测回，读至 1〞，读一次。 ③ 备注栏内注记碎部点的性质。 ④ 地物点对于临近图根点的点位中误差≦±0.5 毫米 ⑤ 在测站上观测完全碎部点之前，一定要定向，并用其他方向 检核。其偏差应≦±0.3 毫米 ⑥ 在测站上观测完全需要迁站或中途休息仪器没搬动时，一定 要进行归零检查，其归零差要≦±4ˊ，如果超出要求，应查明原因， 进行返工。
打开仪器进入初始界面，点击键盘上的“ESC”进入初始 界面，界面下方包括“测量”“内存”“配置”点击“内存”， 进入内存菜单界面，该界面含“文件操作”“已知坐标”“代 码操作”选择“文件操作”进入“文件操作”菜单界面。选 择“文件选取”，在“列表”中选择一个数据量，输入控制点 数据，点“ESC”返回到“内存”菜单界面，选择其中的“已 知坐标”，进入后选择“键盘输入”，将控制点的 X，Y 坐标输 入，注意记清各控制点名。 4.测站定向 （1）回到初始界面，选择“坐标”，进入坐标菜单界面，选 择“测站定向”，随后选择“测站坐标”，可以手动输入，也 可以通过“调取”该控制点的数据，随后点击“OK”即可。 （2）后视定向 点“ESC”返回至测站定向界面，选择“后视定向”。将仪器 对准下一个控制点，选择“坐标定向”，可以手动添加控制点 坐标，最好利用界面下方的“调取”来调取所需的控制点， 选择好点之后确定。 （3）选择另一控制点，将其按照碎部点进行测量坐标：ESC 到初始界面，选择“坐标”，在坐标菜单界面中选择“测量”， 则进行碎部点的测量，且仪器自动算出所测点的坐标，测得 的坐标与该控制点求得的理论值对比，误差在厘米级的才符 合精度要求，才可进行碎部测量
如果测站点密度不够，不能满足测图需要，则可采用支导线增设 测站点。支导线测设时水平角观测用测回法，一个测回方向值读至 1〞，边长用钢尺或皮尺往返丈量，量距时边长量至 0.05 米，其相对 误差应≦1／500，满足要求后，可取中数。 （4）界址点的测定
可用支导线法或方向交汇法观测，水平角分别观测左右角，各测 一测回，圆周角闭合差≦±40〞，角度观测值、计算值均取至 1〞, 坐标取至毫米。 （5）房屋测量
二、实习要求
1、 对测区的控制点、界址点以及相关的地籍要素进行施测和数 据处理，对相关的地形要素做到合理取舍。
2、 理解界址点的概念，掌握面积量算的方法。 3、 熟悉地籍图的测绘方法，并由地籍图编制宗地图。
4、 小组内分工明确合理，组员轮流进行施测，以达到全面训练 的目的。
5、 每个作业小组提交一套测绘成果，每人提交一份计算资料和 实习报告；
另外，由于测区位于校园主干道附近，且周围有教学楼，图书 馆等设施，导致测区内人流量与车流量较大，容易对实习中的人员和 仪器造成干扰或者带来危险。
在实习过程中，重庆市区的天气状况以阴天为主，并且时常伴 随着小到中雨，气温也一直在 0 度至 10 度徘徊，这些，也都给测量 工作带来了一定的困难。
2、 技术规范： （1） 使用规范
注：每在一个新的控制点上碎部站点之前都需要进行测站定 向工作。 （4）碎部点测量
ESC 到初始界面，选择“坐标”，在坐标菜单中选择“测 量”，则进行碎部点的测量，且仪器自动算出所测点的坐标， 需要按照草纸数据该点的名称，并且“OK”之后才能完成碎 部点的记录。 （5）数据导出
将全站仪与计算机相连，然后通过仪器的内存找到文件， 查看其参数，然后打开数据通讯软件中的 coord，在“通讯” 中选择“参数设置”，修改其波特率，使其一致，然后点击“通 讯”的“数据下载”，再操作全站仪，选好文件，回车，此时 文件后出现“out”，点击“OK”即可，最后将导出的数据“另 存为”即可。 （二）内业成图 1. 启动南方 CASS7.0，在出现的窗口中，依次点击“绘图处 理”→“展野外测点点号” 在命令行出现比例尺，选择相应 的比例尺（本次无需改动），回车后弹出加载对话框，选定 tg-8．dat 文件。确定即可。 2. 在“地籍”下拉菜单中，点击“地籍参数设置”，弹出“地 籍参数设置”对话框，在该对话框中可设置街道位数、街坊位 数、地号字高等参数。
房屋散乱，各楼间有道路相接。 地形图测绘都在重庆工程职业技术学院内进行，由于学校整体建
筑在低矮破碎的丘陵地形上，各点之间相对高程不大，这给测图提供 了一定的便利。但就进行地形图测绘的局部区域来说，测区内树木， 灌木较多，通视情况一般，且多陡坎，沟渠的复杂地物，给我们并不 熟练的地形图测绘带来了一定难度。
国家测绘局制定的《1：500、1：1000 地形图图式》、《工程测 量规范》GB5002——93、《地籍测量规范》。 （2） 图幅编号
整个测区按正方形分幅分为四幅图，其图分别为：水校-1、水校 -2、水校-3、水校-4，编号为该图廓西南角点的坐标，以公里为单位， 四幅图在接边处有较大的重叠。 （3）支导线测设
地籍测量实习报告范文3篇
地籍测量实习报告范文 (2)地籍测量实习报告范文 (2)精选3篇（一）地籍测量实习报告一、实习时间及地点本次地籍测量实习时间为2022年7月1日至2022年7月31日，地点为XX市土地管理局。
二、实习目的和意义地籍测量是土地管理工作中的重要环节，通过实习能够加深对地籍测量的理论知识的理解，并通过实际操作来提高实际操作能力，掌握实际项目的测量方法和技术。
三、实习内容1. 学习基本测量知识：包括地理坐标系、投影坐标系、测量仪器的使用等基础知识的学习。
2. 地籍测量实操：根据导师的指导，通过实际项目的测量，包括大地控制网的实施、乡镇地籍图的绘制等。
3. 地籍测量数据处理和成果制定：通过使用测量数据处理软件，对实际测量获取的数据进行处理，并制作项目测量成果。
四、实习过程及成果1. 基础知识学习：在实习开始前，通过学习文献和参加培训课程，了解了地籍测量的基本概念和基本操作方法，同时也熟悉了相关测量仪器的使用。
2. 实际测量操作：在导师的指导下，参与了一项乡镇地籍图的测量，包括控制点的布设、导线测量、绘制地籍图等工作。
通过实际操作，熟悉了测量仪器的使用方法，并锻炼了团队协作能力。
3. 数据处理和成果制定：将测量获得的数据导入到测量数据处理软件中，进行平差计算、图形绘制等处理工作。
最终制作了符合规范要求的地籍图成果。
五、实习心得和体会在本次地籍测量实习中，我深切体会到了地籍测量工作的复杂性和重要性。
通过实际操作，我对测量仪器的使用和测量方法有了更加深入的了解，并对地籍图的制作流程有了更加清晰的认识。
同时，我还意识到在实际测量中，团队协作是非常重要的。
只有良好的团队合作才能保证测量工作的准确性和高效性。
在实习过程中，我与团队成员紧密合作，互相帮助，取得了令人满意的成果。
通过本次实习，我不仅学到了专业知识和技能，还培养了实际操作能力和团队合作意识。
这对我未来从事土地管理工作具有重要的指导和帮助作用。
六、实习总结通过这一个月的地籍测量实习，我对地籍测量的理论和实际操作方法有了更深入的了解。
2021年地籍测量实习报告7篇
2021年地籍测量实习报告7篇地籍测量实习报告篇1一、实习目的1.了解当前土地管理部门的工作程序和业务流程。
2.熟练掌握地籍测量仪器(经纬仪)的操作方法。
3.掌握界址点测量的外业实施方法和界址点坐标的计算。
4.熟练掌握地籍调查的程序，地籍草图的绘制，宗地图的绘制。
地籍调查的目的是为了获取每一宗地的位置、权属、界线、数量、用途、等级等基本信息，为土地登记提供依据资料。
地籍调查形成的资料成果主要有：(1)地籍调查表、宗地草图和界址点、界址边勘丈原始记录。
(2)地籍控制测量原始记录、控制点图和平差计算成果。
(3)解析界址点成果表。
(4)地籍铅笔原图和着墨底图、地籍图分幅接合表及宗地图。
(5)面积量算成果及土地分类汇总统计表。
(6)地籍调查报告。
二、实习时间、地点一)野外实习时间：20__年6月19日--6月26日地点：武安市上团城乡上团城三街二)校内资料整理时间：6月27日--7月6日地点：河北工程大学三、实习具体内容地籍调查是土地登记工作中为确定土地权属、明析产权的实质性调查，其成果资料是保护土地所有者和土地使用者合法权益、解决土地产权纠纷的重要凭据。
同时，通过地籍调查还可全面掌握一个地区的土地类型、数量、分布和利用状况，以及土地在国民经济各部门之间、在各种经济成分之间的分配情况，从而为建立科学的土地管理体系，为合理利用和保护土地，为制定土地利用规划、计划及有关政策、实现耕地总量动态平衡、调控土地供需、规范土地市场等提供信息保障。
地籍测量是为满足地籍调查中对确定宗地的权属界线、位置、形状、数量等地籍要素的水平投影的需要而进行的测量工作，是服务于地籍管理的一种专业测量。
其主要任务是据权属调查依法认定的权属界址和使用性状，实地测量每宗土地的权属界址点及其他地籍要素的平面位置。
一)实习地基本概况：武安市是一座以工业为主，各行业全面发展的新兴城市，地处晋、冀、豫三省交界地带。
全市总面积1806平方公里，辖22个乡镇，502个行政村，总人口68万。
地籍测量实习报告精选10篇
地籍测量实习报告精选10篇实习报告是展示自身实习收获成长的重要报告，那么地籍测量实习报告该如何写呢?小编精选了一些关于地籍测量实习报告精选10篇，一起来看看吧。
地籍测量实习报告1地籍测量有很大的官方性，所以地籍测量的要求务必很高。
在以前，测地籍是一个很繁琐的工作，个性是在测形状比较复杂的房屋时，在经济发达的大都市里由于寸土寸金，所以每个细小的角落都要测到，这就无形的增加了我们的工作量。
此刻我们有很多先进的方法来测地籍，比如航测、遥感卫星等科技。
这些技术具有时光短、精度高、成本低等优点。
我们小组在这次的实习中使用的是全站仪测地籍。
首先我们先选了教学楼和实训楼作为我们要测得宗地;其次我们又模拟了这两块宗地的界址点;然后我们在测区内选点做了平面控制;最后我们就开始测坐标和量距离。
最后测完了之后我们就填写地籍调查表和整理实习报告。
我在这次的实习中也和其他的同学完成了相应的任务。
首先我开始和小组成员选定宗地和界址点;然后进行平面控制的内业计算;最后画草图和量距。
测完后完成小组报告。
在本次实习中我们也遇到了一些困难，就是在控制测量内业计算的时候最后的闭合差很大。
我们小组就一齐讨论问题出在哪里，我们又重新核对输入数据结果还是没有找到问题的原因，最后还是我们的一个组员发现我们的记录表有问题，有一条边的距离和实际的距离有很大的差距。
我们决定还是去把这边重新测一下，结果的却是这边有问题，本来是50几米被记成了90几米。
这个问题让我意识到了我们在做事情的时候要仔细，有问题不要紧关键是要有快速发现问题的潜力和团队合作潜力。
我觉得此刻的全站仪测地籍效率不高，我推荐升级我们的全站仪，加装功能强大的扫描仪，并能自动解算扫描反回来的坐标。
本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种!我们组有十名组员，每个人的工作任务和各自的长处是不一样的，我们配合起来才能发挥出较高的效率。
我的主要任务是使用仪器测出数据。
同时这次实习也拓展了我们与老师与同学的交际，合作的潜力。
地籍测量实习报告3篇
地籍测量实习报告3篇地籍测量实习报告篇1地籍测量实习作为土地资源管理教学的重要组成部分，是巩固和深化课堂知识的必要环节。
通过实习达到以下目的：一、实习目的1.了解当前土地管理部门的工作程序和业务流程。
2.熟练掌握地籍测量仪器(经纬仪)的操作方法。
3.掌握界址点测量的外业实施方法和界址点坐标的计算。
4.熟练掌握地籍调查的程序，地籍草图的绘制，宗地图的绘制。
地籍调查形成的资料成果主要有：(1)地籍调查表、宗地草图和界址点、界址边勘丈原始记录。
(2)地籍控制测量原始记录、控制点网图和平差计算成果。
(3)解析界址点成果表。
(4)地籍铅笔原图和着墨底图、地籍图分幅接合表及宗地图。
(5)面积量算成果及土地分类汇总统计表。
(6)地籍调查报告。
二、实习时间、地点一)野外实习时间：XX年6月19日--6月26日二)校内资料整理时间：6月27日--7月6日三、实习具体内容地籍调查是土地登记工作中为确定土地权属、明析产权的实质性调查，其成果资料是保护土地所有者和土地使用者合法权益、解决土地产权纠纷的重要凭据。
同时，通过地籍调查还可全面掌握一个地区的土地类型、数量、分布和利用状况，以及土地在国民经济各部门之间、在各种经济成分之间的分配情况，从而为建立科学的土地管理体系，为合理利用和保护土地，为制定土地利用规划、计划及有关政策、实现耕地总量动态平衡、调控土地供需、规范土地市场等提供信息保障。
一)地籍调查：我们对上团城三街1000余户宅基地进行了调查，分别填写了地籍调查表。
在调查过程中，老宅基地是调查的重点，同时也是难点。
因为有关宅基地纠纷就源于此。
老宅基地特点是多数是一院多户。
在宅基地分摊上存在着很大分歧。
另外，由于本地经济发展和时间的推移，许多老宅都已经倒塌。
出现了大面积的空心村，这是本次调查要解决的问题之一。
二)地籍控制测量：地籍测量和一般测量工作的施测一样，也必须遵循“先整体后局部”、“先控制后细部”的原则，首先进行地籍控制测量。
地籍测量实习报告
地籍测量实习报告精选地籍测量实习报告4篇随着个人的素质不断提高，大家逐渐认识到报告的重要性，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。
写起报告来就毫无头绪？下面是小编整理的地籍测量实习报告4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
地籍测量实习报告篇1一、实习目的1、理解和消化《地籍测量学》课堂教学的内容，巩固和加深课堂所学的理论知识；2、使学生熟练掌握地籍测量的流程及相关软件的操作和使用方法，培养学生的动手能力；3、进一步熟悉地籍测量的全过程；4、熟练掌握地籍调查的程序，地籍草图的绘制，宗地图的绘制。
5、培养学生进行测量的组织能力，提高其独立分析问题和解决问题的能力；6、培养学生的团结协作精神、吃苦耐劳、严格按测量规范进行测量作业的职业道德；7、通过地籍实习，使学生提高技术能力、法律意识、政策意识、社会意识。
二、实习要求1、对测区的控制点、界址点以及相关的地籍要素进行施测和数据处理，对相关的地形要素做到合理取舍。
2、理解界址点的概念，掌握面积量算的方法。
3、熟悉地籍图的测绘方法，并由地籍图编制宗地图。
4、小组内分工明确合理，组员轮流进行施测，以达到全面训练的目的。
5、每个作业小组提交一套测绘成果，每人提交一份计算资料和实习报告；6、实习期间注意个人安全，遵守学校的规章制度，不得无故缺勤。
三、实习任务1、地籍权属调查2、地籍控制测量和界址点的测量3、地籍图的测绘4、宗地图的编绘5、面积量算和平差四、实习时间、地点20xx年12月1日——12月12日石家庄铁道大学五、实习具体内容1、技术规范（1）使用规范国家测绘局制定的《1：500、1：1000地形图图式》、《工程测量规范》gb5002——93、《地籍测量规范》。
（2）图幅编号整个测区按正方形分幅分为四幅图，其图分别为：水校—1、水校—2、水校—3、水校—4，编号为该图廓西南角点的坐标，以公里为单位，四幅图在接边处有较大的重叠。
（3）支导线测设如果测站点密度不够，不能满足测图需要，则可采用支导线增设测站点。
地籍测量毕业实习报告2篇
地籍测量毕业实习报告 (2)地籍测量毕业实习报告 (2)精选2篇（一）地籍测量是测绘工程中的一项重要工作，是确定土地边界及所有权的基础。
在我的毕业实习中，我参与了一项地籍测量项目，下面是我的实习报告：一、项目背景该地籍测量项目是由一家房地产开发公司委托测绘公司进行的，目的是对一块土地进行准确的边界测量和所有权确认。
该土地将用于新的住宅小区的建设。
二、任务内容1. 阅读相关资料和规划图纸，了解土地的基本情况；2. 结合实地勘察，确定土地的四至范围，并标识土地边界；3. 与相关部门沟通，核对土地所有权，并进行相关手续的办理；4. 编制测量报告，将测量结果进行整理和报告。
三、实习过程1. 阅读资料和规划图纸：在开始实习前，我首先熟悉了与该项目相关的资料和规划图纸。
这些资料包括土地的产权证、用地规划许可证、土地界线图等。
通过阅读这些资料，我对土地的基本情况有了一定的了解，也明确了实地测量的目标和要求。
2. 实地勘察：根据规划图纸上的指示，我去到了实际的测量地点进行勘察。
在勘察过程中，我结合地形地貌、地理位置、周边建筑物等因素，确定了土地的四至范围，并用标志物标识了土地的边界。
同时，我还记录了周边建筑物的情况、土地的地貌特征等信息，这些信息将在后续的报告中用到。
3. 与相关部门沟通：为了确认土地的所有权，我与相关部门取得了联系。
通过查阅相关档案和证件，我核对了土地的所有权，并办理了相关手续。
4. 编制测量报告：根据实地测量的结果和相关资料，我编制了一份测量报告。
在报告中，我详细记录了土地的基本情况、四至范围的测量结果、土地边界的标识物、周边建筑物的情况等信息。
同时，我还解释了测量方法和结果的可靠性，并列出了进一步研究和改进的建议。
四、实习收获通过参与这个地籍测量项目的毕业实习，我获得了以下几方面的收获：1. 熟悉了地籍测量的基本工作流程和技术要求；2. 提高了实地勘察和测量技能，学会了使用测量仪器和工具；3. 增加了与相关部门和人员沟通协调的经验；4. 提高了整理和报告工作的能力。
房产测量实习报告(五篇)
房产测量实习报告离开了习惯的校园生活, 即将走上实习工作的道路, 其情感是难以控制的, 其意义也是毋庸置疑的, 就业实习是我在校学习的最后一个实践性环节, 也是即将正式走向工作岗位前的一次实习, 时间安排在最后一个学期。
其目的是巩固和扩大学生在校学习的理论知识, 培养学生适用所学的基本理论、基本知识、基本技能, 按照工程生产的实际要求和规定, 独立地、创造性地解决工程测绘问题。
本次实习是在学生学完规定的课程, 已掌握一定的专业知识的基础上进行的。
一、实习目的1.将所学专业知识用于测量的某一生产领域, 进一步验证、巩固和加深理解以前所学的专业知识；2.了解测量的施测过程, 初步掌握工程测量施工技能, 了解工程测量施工的管理工作；3.对工作现场的生产、技术、质量、安全等工作进行分析, 发现问题, 提出改进措施；4.针对具体项目, 运用所学知识, 结合本次实习, 提高专业综合素质和解决实际问题的能力。
二、实习工具激光测距仪, 白板, 白板笔, 资料登记簿, 草图绘制簿, 数码相机, CASS5.1三、实习注意事项1.要与同事处理好关系, 与周围居民不要发生冲突, 有情况要及时向领导汇报2.着装, 因季节原因要穿着合适的衣服, 以防止晒伤冻伤, 以及蚊虫的叮咬3.危险的区域进行测量调查时, 动时一定要注意四周的地形, 以免发生不必要的意外伤害4.在下村子调查时, 一定要与村委会领导互相配合, 一争取是工作的顺利进行5.期间必须遵守实习单位有关纪律规定, 按时上下班, 不得迟到早退, 一般不要请假, 特殊情况须向实习单位或带队组长请假6.密制度。
在实习期问, 因实习需要, 征得实习单位的同意, 可查阅有关内部资料, 应注意保密7.实习单位的一切规章制度和要求, 注意安全、杜绝事故, 严格遵守操作规程和技术安全规定8.队组长和实习单位指导人员的领导, 听从指挥。
尊重工地技术人员和工人师傅, 爱护国家财产, 爱护公共设施, 损坏东西照价赔偿四、实习内容我这一次是在xx测绘责任有限公司实习, 该公司参与的具体项目是对xx市xx镇xx村进行房产调查下面简单介绍一下我此次实习的基本情况xx市xx镇xx村位于xx山东郊, 整个前进村面积大约为1.54平方公里, 村子中间被霍里大道横贯, 因为离xx市市中心距离较近, 周边无明显突起地势, 较为平坦, xx村村内主要建筑物为工厂一座以及xx村村委会, 其余建筑均为民房住宅, 牲口棚子, 厕所等。
房地一体测绘实习报告3篇
房地一体测绘实习报告3篇房地一体测绘实习报告篇1作为一名机械设计专业的一名学生，掌握机械的制图与测绘的必要性可想而知。
测绘实训是我们机械设计专业的一个重要实践环节，学校就根据专业情况学校开设了为期两周的实训课，我坚持听从老师的安排，按计划完成每天的实训任务让学生从中更加深刻的了解机械的设计,制造与研发，认真的完成好这次实训，为学好更深层次的专业知识打好基础。
一、实训目的①具体应用和巩固本课程的理论知识，了解测绘的一般方法和步骤，掌握测绘技能及绘图能力，并为后继专业课及工作扎下初步基础;②通过零件草图，装配图和零件工作的绘制，培养自己实际动手能力和零部件测绘能力。
使自己能恰当选择表达方案、合理布图，正确绘图，并在老师指导下完成尺寸标注及各项技术要求注写;③了解简单机器的装配工艺。
通过全面、系统的零部件测绘训练，培养自身初步的工程设计能力。
④熟悉运用有关资料(如国家标准，规范及规定画法等)。
初步培养查阅标准资料的能力;⑤培养自己团结协作的工作作风和严谨的学习态度，增强责任感。
二、实习时间地点__年____月____日到__年____月____日一号教学楼610机械制图测绘实训室三、实训计划18日、拆卸部件，熟悉台虎钳的结构及工作原理，进行画小零件草图19日、继续完成零件草图的绘制。
20日、完成零件草图绘制，测量尺寸并标注，拟定技术要求。
21日、画关键部位的装配草图，修正零件草图的差错。
22日、画装配草图25日、画零件图26日、画零件图及标注尺寸及技术要求27日、根据装配草图图和零件图画装配图28日、画装配图标注尺寸及技术要求，检查尺寸，对比所有零件的尺寸标注29日、写实训报告、递交作业四、实训过程1、在测绘之前，对部件进行全面的分析研究，通过观察、研究、分析该部件的结构和工作情况进行了解。
2、学会各个测量工具的使用，进行合理的分析和测量，运用各个尺寸计算公式来绘制图形。
3、对不懂得地方我都经过请教同学老师进行学习和画图，确保零件图的正确性。
2023年地籍测量实习报告6篇
2023年地籍测量实习报告6篇地籍测量实习报告篇1为了获取每一宗地的位置、权属、界线、数量、用途、等级等基本信息，为土地登记提供依据资料，所以地籍测量是很有必要的。
一、实习目的1了解当前土地管理部门的工作程序和业务流程。
2熟练掌握地籍测量仪器（经纬仪）的操作方法。
3掌握界址点测量的外业实施方法和界址点坐标的计算。
4熟练掌握地籍调查的程序，地籍草图的绘制，宗地图的绘制。
地籍调查形成的资料成果主要有：（1）地籍调查表、宗地草图和界址点、界址边勘丈原始记录。
（2）地籍控制测量原始记录、控制点网图和平差计算成果。
（3）解析界址点成果表。
（4）地籍铅笔原图和着墨底图、地籍图分幅接合表及宗地图。
（5）面积量算成果及土地分类汇总统计表。
（6）地籍调查报告。
二、实习时间、地点一）野外实习时间：__年6月19日——6月26日二）校内资料整理时间：6月27日——7月6日三、实习具体内容地籍调查是土地登记工作中为确定土地权属、明析产权的实质性调查，其成果资料是保护土地所有者和土地使用者合法权益、解决土地产权纠纷的重要凭据。
同时，通过地籍调查还可全面掌握一个地区的土地类型、数量、分布和利用状况，以及土地在国民经济各部门之间、在各种经济成分之间的分配情况，从而为建立科学的土地管理体系，为合理利用和保护土地，为制定土地利用规划、计划及有关政策、实现耕地总量动态平衡、调控土地供需、规范土地市场等提供信息保障。
一）地籍调查：我们对上团城三街1000余户宅基地进行了调查，分别填写了地籍调查表。
在调查过程中，老宅基地是调查的重点，同时也是难点。
因为有关宅基地纠纷就源于此。
老宅基地特点是多数是一院多户。
在宅基地分摊上存在着很大分歧。
另外，由于本地经济发展和时间的推移，许多老宅都已经倒塌。
出现了大面积的空心村，这是本次调查要解决的问题之一。
二）地籍控制测量：地籍测量和一般测量工作的施测一样，也必须遵循“先整体后局部”、“先控制后细部”的原则，首先进行地籍控制测量。
地籍测量实习报告(10篇)
地籍测量实习报告(10篇).doc一、实习目的1、学习使用CASS进行图像校正，内业识别图像、矢量化；2、掌握图斑划分的方法；了解图斑划分的要求；3、掌握地籍调查中图斑面积的计算方法二、人员分配1.内业识图：2.内业检查：3.实地调查：4.内业修改：5.图斑计算：三、实习步骤提问：图斑的相关内容图斑调查包括三方面内容，一是图斑划分；二是图斑地类认定；三是确定属性。
（一）图斑定义单一地类地块，以及被行政界线、土地权属界线或线状地物分割的单一地类地块为图斑。
（二）图斑划分要求（1）按《20__年土地利用现状分类》末级地类划分图斑，其中城市用地、建制镇用地、村庄用地、采矿用地、风景名胜及特殊用地外围闭合界线形成的地块为一图斑。
（2）图上宽度大于2mm的线状地物划分为图斑。
（3）行政区域界线、土地权属界线、单线线状地物、地类界线分割的地块形成图斑。
（4）梯田、坡耕地单独划分图斑。
当各种界线重合时，依行政区域界线、土地权属界线、地类界线的高低顺序，只表示高一级界线。
行政区域界线、土地权属界线作为符号使用时不视为图斑界线；作为非符号使用时视为图斑界线。
（三）城镇、村庄等圈斑划分如前所述，农村土地调查比例尺较小，不能直接使用城乡统一的《土地利用现状分类》标准，而将建设用地划分为城市用地、建制镇用地、村庄用地、采矿用地、风景名胜及特殊用地，及铁路、公路等用地。
因此，图斑划分也依此进行。
1.城市图斑根据建设部门定义，以非农业和非农业人口聚集为主要特征的居民点称为城市，包括按国家行政建制设立的市。
（1）城市建成区图斑划分原则。
城市建成区，指市政府所在地的基础设施和地面建筑物（构筑物）已经配套建成的地区，并具备城市功能（政治功能、交通功能、经济功能、文化功能等），建筑连接基本成片并由市政部门直接管理的区域。
包括市辖区建成区。
城市建成区划定，目前还没有一个严格的划分标准。
根据对城市的定义，按下列原则划分城市建成区用地范围，一是以近期的遥感影像为依据，以市中心向外，建筑物基本连成一片的，其边缘界线为城市用地图斑；二是可参照市政部门直接管理的区域，其边缘界线为城市用地图斑；三是城市基础设施（指交通设施的公共交通、桥梁、停车场等；水资源与给排水设施的自来水、雨水污水排放和处理等；能源设施的煤气、热力、电力等、通信设施的XX、通信等；环境设施的工业及民用垃圾运输和处理等；防灾设施的消防、救护、公共安全等）比较完备区域边缘界线为城市用地图斑。