(完整版)绩效考核调研报告
调研报告绩效考核
调研报告绩效考核调研报告：绩效考核1. 引言绩效考核是企业管理中的重要环节，旨在评估员工或团队的工作表现，并为其提供发展和奖励的机会。
本调研报告旨在探讨绩效考核的实施情况和效果。
2. 调研方法为了获取全面的数据，我们采用了定量和定性方法进行调研。
定量调研包括问卷调查，共收集到200份有效问卷。
定性调研则主要通过深度访谈的方式，共访谈了10位公司高层和10位员工代表。
3. 绩效考核流程调研结果显示，大部分公司的绩效考核流程包括目标设定、中期评估和年度评估三个阶段。
目标设定旨在制定员工的工作目标和职责，中期评估用于及时调整员工的工作方向和提供反馈，年度评估则是最终评估员工的工作成果。
4. 绩效考核方法绩效考核方法多种多样，包括管理者评估、同事评估、自我评估和360度评估等。
在调研中发现，大部分公司采用管理者评估的方式，其他评估方法相对较少使用。
5. 绩效考核结果调研结果显示，绩效考核结果在一定程度上影响了员工的晋升和奖励。
大部分员工认为绩效考核结果公正，但也有一部分员工对结果表示不满意，并认为评估标准存在一定的主观性。
6. 绩效考核的问题与改进调研发现，绩效考核在实施过程中存在一些问题，包括评估标准不够明确、反馈不及时和不充分等。
为了改进绩效考核，建议公司加强员工培训，明确评估标准，并提供更加及时和全面的反馈。
7. 结论绩效考核在企业管理中具有重要作用，能够激励员工发挥更好的工作能力。
然而，绩效考核的实施仍存在一些问题，需要公司不断改进和完善。
通过定期调研和反馈机制，公司可以不断优化绩效考核，并提高员工的工作满意度和绩效水平。
绩效考核调研报告(共4篇)
绩效考核调研报告〔共4篇〕第1篇：绩效考核调研报告浅谈事业单位绩效工资施行中的考核与分配绩效工资是事业单位工作人员收入的重要组成局部，是理顺事业单位收入分配秩序的重要措施，对建立事业单位公平效率的长效机制，进步事业单位公益效劳程度，促进公益事业开展，具有非常重要的意义。
在根本工资外设置绩效工资，主要是为了表达事业单位的特点，加大事业单位搞活内局部配力度，使工作人员收入与岗位职责、工作业绩和实际奉献相联络，增强工资的鼓励机制，充分调开工作人员的积极性，促进事业单位更快更好开展。
事业单位如何在国家政策指导调控下，尽快建立起符合自身特点和开展需要，表达岗位绩效的鼓励工资新形式，成为广阔职工关注的焦点问题。
笔者在相关理论指导下，结合事业单位特点，着重就施行绩效工资的考核与分配，谈几点看法。
一、绩效工资的内涵绩效工资又称绩效加薪、奖励工资或与评估挂钩的工资，是以职工被聘上岗的工作岗位为主。
根据岗位技术含量、责任大小、劳动强度和环境优劣确定岗级，以经济效益和劳动力价位确定工资总量，以职工的劳动成果为根据支付劳动报酬，是劳动制度、人事制度与工资制度亲密结合的工资制度。
绩效工资总量由相当于本单工作人员上年度12月份根本工资额度和标准后的津贴补贴构成。
上年度12份根本工资额度：指岗位工资、薪级工资、教护进步10%工资等，也就是原来发放的年终一次性奖金。
绩效工资分根底性绩效工资和奖励性绩效工资两局部。
根底性绩效工资一般按月发放，奖励性绩效工资在考核的根底上每半年发放一次。
二、事业单位施行绩效工资考核存在的问题(一)科学的绩效管理体系尚不健全。
绩效管理是在组织战略1 的指导下，管理者与员工为到达组织目的而共同参与对绩效的方案制定、辅导沟通、考核评价、结果应用和目的提升的持续循环过程，是人力资管理工作的重要内容及根底性工作。
绩效工资只是绩效结果应用的一个局部。
(二)缺乏工作分析^p ，岗位职责模糊，人员配置不合理。
由于对工作分析^p 未有足够重视，未制订岗位说明书或制定过于简单，在岗位职责模糊情况下，制定绩效考核程序、考核方法和绩效工资标准缺乏充分根据。
绩效考核调研报告
绩效考核调研报告绩效考核调研报告绩效考核是一项重要的管理工具，可以评估员工的工作表现，为企业提供决策依据。
为了了解不同企业对绩效考核的实施情况，本次调研采用了问卷调查的方法，共收集到了100份有效问卷。
以下是调研结果的总结：一、绩效考核目的和重要性调研结果显示，大部分企业对绩效考核认识较为一致，主要目的是评估员工的工作能力和贡献，激励员工积极工作。
同时，绩效考核也被企业视为提高组织效率和竞争力的手段，具有重要意义。
二、绩效考核方式和指标调研结果显示，绩效考核方式多样化，包括定量评分、360度评估、自我评估等。
其中，定量评分方式最为普遍，通过设定指标和权重来评估员工的工作表现。
绩效考核的指标多样，主要包括工作业绩、工作态度、团队合作等，根据不同岗位和项目进行调整。
三、绩效考核周期和频率大部分企业每年进行一次绩效考核，占比达到75%。
另外，还有企业每季度或半年度进行一次绩效考核。
绩效考核周期较长的企业普遍认为，长周期能够更客观全面地评估员工的工作表现，提高评估的准确性。
四、绩效考核结果的应用绩效考核结果在大部分企业都会被用于制定薪酬激励政策和晋升决策，占比分别为83%和72%。
此外，还有企业会将绩效考核结果用于员工培训和辅导，以帮助员工改善工作表现。
五、绩效考核存在的问题和挑战调研结果显示，绩效考核存在如下问题和挑战：一是指标设定不合理，难以准确反映员工的真实能力和表现。
二是评估过程中存在主观评价和个人偏好的干扰，影响评估结果的公正性。
三是绩效考核结果的应用不够公开透明，缺乏对员工的解释和反馈，容易引发员工不满和抱怨。
六、建议和改进措施针对上述问题和挑战，建议企业在绩效考核中采用多元化的指标和方式，可以引入客观量化的数据评估，减少主观评价的干扰；在评估过程中，加强对评估者的培训和监督，确保评估结果的公正性和权威性；同时，企业应当加强对员工的沟通和解释，及时给予反馈和指导，改善绩效考核结果的应用效果。
医院绩效考核工作调研报告（通用5篇）
医院绩效考核工作调研报告医院绩效考核工作调研报告（通用5篇）随着人们自身素质提升，报告的适用范围越来越广泛，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
一起来参考报告是怎么写的吧，下面是小编为大家整理的医院绩效考核工作调研报告（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
医院绩效考核工作调研报告1基本公共卫生服务项目绩效考核总结根据《广东省基本公共卫生服务项目绩效考核方案》，依据xxxx卫生局、xxxx财政局下发的《关于开展xx年度国家基本公共卫生服务项目绩效考核的通知》（xxxx医院绩效考核工作总结【xx】35号）精神，对我院xx年度基本公共卫生服务项目开展情况进行自查自评，现对xx年x月至xx年x月的工作做总结以下：一．制定出高效、实用的检查方案1.通过有关部门，取得与辖区内各自然村（居）委会联系，通过村（居）委会先在村里广播，加强宣传，告知服务内容，使村民（特别是35岁以上的村民）愿意接受服务，然后由我院派出医疗队伍到各村对符合条件的对象进行体检；然后根据体检情况建立健康档案；2.收集社区卫生服务机构以外医疗机构确诊的高血压、糖尿病患者，通过辖区内“一乡一站”的医生，了解当地的高血压、糖尿病患者情况，并登记在册，然后再去核对和建立健康档案；3.通过医院已登记的门诊和住院病人的信息，找出高血压、糖尿病患者，然后再建立健康档案；还有医生在现在各种临床诊疗过程中,通过检测血压或血糖在就诊者中发现或诊断高血压、糖尿病患者；医院通过定期或不定期的从业人员健康体检单位组织健康检查,检出高血压、糖尿病患者4.通过健康教育,促使患者或35岁以上人群主动检测血压或血糖,发现高血压或糖尿病患者5.关于重性精神疾病患者的信息获取和建档：①．与辖区内各自然村（居）委会联系，通过村（居）委会发现重性精神疾病患者，由辖区内“一乡一站”的医生登记后统一送我院建立档案；②．通过我市精神病医院了解我区的精神疾病患者患病和治疗情况，并登记在册，然后再去建立健康档案；③．通过医院已登记的门诊和住院病人的信息，找出精神疾病患者，然后再建立健康档案；还有医生在现在各种临床诊疗过程中,在就诊者中发现或诊断精神疾病患者6.关于孕产妇的体检和建档工作：①.加强与辖区内的妇幼保健员联系，掌握在妇幼保健员那里孕检的孕产妇信息；②.在我院妇产科门诊及住院部就诊的孕妇，做好体检和建档工作；③.我院再根据情况，联系有关部门，统一到各村（居）委会为孕产妇办理保健登记及孕检，并预约好下次孕检时间和地址。
绩效考核调研报告范文（精选7篇）
绩效考核调研报告范文（精选7篇）在经济飞速发展的今天，报告的使用频率呈上升趋势，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
相信许多人会觉得报告很难写吧，下面是小编精心整理的绩效考核调研报告，欢迎大家分享。
绩效考核调研报告篇1一、引言1、绩效考核的概念绩效是指员工从事工作所产生的成就和效果。
一般分组织绩效和员工绩效。
组织绩效是指企业运营管理成效。
个人绩效是指个人完成本职工作的成果。
企业员工绩效考核就是通过监测、考核等管理手段提高个人绩效，从而促进组织绩效的提升。
2、绩效考核的意义绩效考核是推动个人业绩与企业业绩目标一致、同步提高的管理工作，其意义在于：一是有利于监测企业目标发展完成情况，并加强过程干预；二是有利于企业上下聚焦核心目标，提高工作效能，促进发展；三是有利于合理分配薪酬，根据考核结果，给予不同等级的薪酬，体现公平公正的原则，促进企业良性经营；四是有利于通过考核发现核心人才，提高人员效率，提高企业人才素质。
3、绩效考核的原则一般来说，绩效考核的设计和实施必须坚持客观公正、全面严谨、责权利相适应、可操作性四大原则。
客观公正是指指标设计科学；考核过程民主、透明；考评人员公正评价等。
全面严谨是指考核内容要全面，充分体现员工德能勤绩方面，考核过程要坚持原则、严格量化。
责权利相适应是指考核结果运用要科学合理，与员工薪酬分配、晋升结合起来。
可操作性是指指标计算、程序落实、结果运用全部都能在管理工作中体现出来，不脱离企业实际、不过高增加管理成本。
4、绩效考核的一般方法通常，绩效考核有以下办法：1、目标管理法：设立重要工作目标，由员工对工作进度和绩效进行自控和自评。
2、比较法：在设立目标的基础上，通过对员工业绩进行比较，确定排序。
3、KPI关键指标法：由企业明确关键指标，对不同责任单位按不同维度细化考核内容，并相应给予不同权重。
4、360度考核法：从不同层面来考评员工绩效，包括德能勤绩收集员工表现和员工满意度等。
绩效调研报告7篇
绩效调研报告7篇绩效调研报告篇1心语润心田，阳光满校园，龙凤小学心理健康教育工作在县教育局的领导下，坚持以教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导，深入贯彻学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中共中央宣传部、教育部《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》精神，从无到有，从有到常态，将心理健康教育工作纳入学校工作总体规划，服务学校中心工作，用先进德育思想作指导，推进了学校教育教学向纵深发展。
一、完善组织建设，为心理健康教育提供保障1、成立领导小组，认识统一，分工明确学校成立了心理健康教育领导小组，由校长担任组长，负责该项工作的领导、组织与管理，教导副主任彭霞担任副组长，负责心理健康教育的具体实施安排和资料收集，杜忠芳为心理咨询室兼职负责人，各班主任（中队辅导员）对学生进行心理辅导工作。
2、重视“心育”，将相关内容纳入学校总体工作目标学校为全面推进素质教育实施方案，以努力培养人格自尊、自强自立的合格人才为指导思想，以成功教育理论为指导，以服务每个学生为目标，既注重学生“成才”，更注重学生“做人”，将心理健康教育作为学校德育教育的重要内容，将“成人与成才，齐头并进”作为学校的育人目标。
近几年，学校德育工作目标、措施中都将心理健康教育作为不可分割和舍弃的重要部分，努力将心理健康教育工作渗透到常规工作、少先队工作和学校重大活动中去。
每学期初，学校行政对心理健康教育工作作出具体布署，学期结束时安排教师就心理健康教育工作进行交流总结。
平时的心理健康教育工作则给予了人力、物力、时间上的保证，做到切实抓好细节的落实。
近两年。
学校在公业务费紧张的的情况下也挤出了两万多元作为教师参加心理健康教育培训经费，给予报销车费及伙食补贴。
同时，为心理咨询室进行装修，配备电脑等器材。
3、完善的制度，确保开展心理健康教育工作的基本前提学校完善了心理健康工作的规章制度。
有《学校心理健康教育计划》《心理健康咨询室工作制度》《心理健康教育教师工作职责》，为全校300多名师生设置了心理咨询室。
绩效考核调研报告
绩效考核调研报告绩效考核是现代企业管理中不可缺少的组成部分，对于企业的发展至关重要。
为了深入了解绩效考核的现状以及对企业的影响，我们进行了一项绩效考核调研。
本报告将从调研目的、调研方法、调研结果以及对企业的建议几个方面进行论述。
一、调研目的本次调研的主要目的是了解企业在绩效考核方面的情况，探讨绩效考核对企业的影响以及存在的问题，为企业提供针对性的建议，以进一步提高绩效考核的效果。
二、调研方法我们采用了定量和定性相结合的研究方法。
通过问卷调查，我们了解到了大部分企业的绩效考核方式以及具体实施情况。
此外，我们还以深度访谈的形式，与企业内部相关部门的负责人进行交流，进一步了解了绩效考核的管理和评价过程。
三、调研结果根据我们的调研数据和深度访谈结果，我们整理出了以下几点绩效考核的调研结果：1. 目标设定模糊许多企业在绩效考核中存在目标设定模糊的问题。
不明确的目标导致员工不知道如何衡量自己的工作成绩，也无法真正理解绩效考核的意义和目的。
2. 绩效考核方式单一大部分企业采用传统的评分和排名方式进行绩效考核，这种方式存在个人主观因素的干扰，容易让评价结果偏离实际情况。
有些公司甚至只注重结果导向，而忽视了过程和能力的考核。
3. 缺乏有效沟通企业在绩效考核过程中，缺乏与员工的有效沟通。
许多员工对于绩效考核的标准和流程存在疑惑和不满，但却没有得到及时解答和反馈。
这种缺乏沟通的情况容易引发员工的不满情绪，影响工作积极性和团队合作。
四、对企业的建议基于对绩效考核的调研结果，我们提出以下几点建议，以帮助企业提高绩效考核的效果：1. 目标明确化企业应该更加明确和具体地设置绩效考核的目标，让员工清楚了解自己工作的目标和职责。
同时，也需要及时调整目标，以适应企业在变化的市场环境中的需求。
2. 多元化绩效考核方式在绩效考核中，企业应该采用多元化的评价方式，充分考量员工的过程和能力。
例如，可以引入360度评价，从多个角度评估员工的表现。
员工绩效考核调研报告
员工绩效考核调研报告员工绩效考核调研报告1. 引言1.1 背景在现代企业管理中，员工绩效考核是一项重要的管理工具。
通过对员工绩效的评估和反馈，企业可以衡量员工的工作表现，提供激励和奖励，促进员工的个人发展和组织目标的实现。
1.2 目的本调研报告旨在了解不同企业对员工绩效考核的实施情况，探讨其优势和不足之处，为企业提供改进和优化绩效考核制度的建议。
2. 调研方法2.1 样本选择本次调研共选择了10家规模较大的企业作为样本，包括跨国公司、国有企业和民营企业。
2.2 数据收集通过面对面访谈和问卷调查的方式，收集了企业的绩效考核制度、评估方法、激励措施等相关信息。
2.3 数据分析对收集到的数据进行整理和分析，从中提取出共性和差异，形成调研结果。
3. 调研结果3.1 绩效考核制度大部分企业都建立了完善的绩效考核制度，包括设定考核指标、制定考核周期和流程等。
但在具体的实施过程中存在一些差异，有些企业更加注重定量指标的评估，而有些企业则更加注重定性评估。
3.2 评估方法绩效考核的评估方法多种多样，包括自评、上级评、同事评、客户评等。
大部分企业采用多维度评估的方法，综合考虑员工在工作质量、工作态度、团队合作等方面的表现。
3.3 激励措施绩效考核的结果通常与激励措施挂钩，包括奖金、晋升、培训机会等。
不同企业在激励措施上存在差异，有些企业更加注重经济激励，而有些企业更加注重非经济激励。
4. 讨论与建议4.1 优势绩效考核可以帮助企业及时发现和解决员工工作中存在的问题，提高员工的工作效率和质量。
同时，通过激励措施，可以激发员工的积极性和创造力，促进企业的创新和发展。
4.2 不足之处绩效考核过于依赖定量指标可能会导致员工过度追求指标，忽视了员工的综合素质和个人发展。
此外，激励措施的不公平性也可能引发员工的不满和动摇。
4.3 建议在绩效考核制度的设计上，应注重定量和定性指标的平衡，兼顾员工的工作业绩和个人发展。
在激励措施的实施上，应注重公正和公平，避免引发员工的不满情绪。
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浅谈事业单位绩效工资实施中的考核与分配
绩效工资是事业单位工作人员收入的重要组成部分，是理顺事业单位收入分配秩序的重要措施，对建立事业单位公平效率的长效机制，提高事业单位公益服务水平，促进公益事业发展，具有十分重要的意义。
在基本工资外设置绩效工资，主要是为了体现事业单位的特点，加大事业单位搞活内部分配力度，使工作人员收入与岗位职责、工作业绩和实际贡献相联系，增强工资的激励机制，充分调动工作人员的积极性，促进事业单位更快更好发展。
事业单位如何在国家政策指导调控下，尽快建立起符合自身特点和发展需要，体现岗位绩效的激励工资新模式，成为广大职工关注的焦点问题。
笔者在相关理论指导下，结合事业单位特点，着重就实施绩效工资的考核与分配，谈几点看法。
一、绩效工资的内涵
绩效工资又称绩效加薪、奖励工资或与评估挂钩的工资，是以职工被聘上岗的工作岗位为主。
根据岗位技术含量、责任大小、劳动强度和环境优劣确定岗级，以经济效益和劳动力价位确定工资总量，以职工的劳动成果为依据支付劳动报酬，是劳动制度、人事制度与工资制度密切结合的工资制度。
绩效工资总量由相当于本单工作人员上年度12月份基本工资额度和规范后的津贴补贴构成。
上年度12份基本工资额度：指岗位工资、薪级工资、教护提高10%工资等，也就是原来发放的年终一次性奖金。
绩效工资分基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分。
基础性绩效工资一般按月发放，奖励性绩效工资在考核的基础上每半年发放一次。
二、事业单位实施绩效工资考核存在的问题
(一)科学的绩效管理体系尚不健全。
绩效管理是在组织战略
的指导下，管理者与员工为达到组织目标而共同参与对绩效的计划制定、辅导沟通、考核评价、结果应用和目标提升的持续循环过程，是人力资源管理工作的重要内容及基础性工作。
绩效工资只是绩效结果应用的一个部分。
(二)缺乏工作分析，岗位职责模糊，人员配置不合理。
由于对工作分析未有足够重视，未制订岗位说明书或制定过于简单，在岗位职责模糊情况下，制定绩效考核程序、考核方法和绩效工资标准缺乏充分依据。
由于岗位设置不合理，无法以“事”定人，加上人情干扰，有的部门人满为患、人浮于事，有的部门缺兵少将、身兼数职，在定岗、定编、定职能工作未做扎实情况下，推行绩效工资的难度加大。
(三)制定绩效考核量化标准难度大。
事业单位以提供公益服务为主，不像企业生产有型产品。
这些公益性、服务性目标，有的本身就难以量化和测量。
另外，管理人员和专业技术人员所从事的脑力活动,具有复杂性和无形性的特点，团队合作成果往往是团队思维和集体努力的结晶，难以区分个人绩效界限，这些都使得绩效考核标准难以完全量化，纵向界定绩效界限的难度大。
(四)难以把握部门、岗位之间考核的公平性。
事业单位机构庞大，人数众多，人员分布涵盖管理、专业技术和工勤技能等众多岗位，部门之间、岗位与岗位之间分工不同，劳动强度也不尽相同，这样导致部门、岗位之间考核缺乏公平、公正性。
三、事业单位绩效考核的几项措施
实施绩效工资，是对原收入分配关系的一次重大调整，事关事业单位工作人员的切身利益，事关事业单位改革的成败大局。
(一)各级各部门务必统一思想、各负其责。
按照“摸清底数，吃透政策，坚持导向，规范秩序，加强保障，建立机制”的总体要求，扎实推进绩效工资实施工作。
要严格按照单位制定的科学合理的考核办法，分配奖励性绩效工资。
(二)各主管部门要加强对基层单位制定考核办法的业务指导。
各基层单位要完善内部考核制度，根据单位性质、业务特点制定绩效考核办法，根据专业技术、管理、工勤等岗位的不同特点，分别对工作量、工作实绩、科研成果、考勤等项目实行分类考核。
考核指标要科学合理、考核工作要认真细致、考核结果要客观公正，才能最大限度地发挥绩效工资的激励和引导作用。
在奖励性绩效工资考核分配办法中要坚持以人为本、注重实绩，激励先进、促进发展，客观公正、简便易行的原则，建立健全绩效考核指标体系，对不同类型的单位和不同岗位的人员实行分类考核。
要坚持多劳多得、优绩优酬，重点向关键岗位、业务骨干和成绩突出的工作人员倾斜，增强工资分配的激励功能。
(三)各事业单位在制定绩效工资分配考核办法时，做到公开、公平、公正。
要充分发扬民主、广泛征求职工意见，增强考核的公信力。
要规范考核程序，要将考核结果作为绩效工资分配的主要依据，体现多劳多得、优劳优酬，分配办法由本单位领导班子集体研究后，经职工代表大会通过，报主管部门批准，并在本单位公开。
(四)加强沟通与交流，确保绩效考核反馈的有效性。
绩效评估是一种交流与沟通，评估主体只有通过与相关人员沟通和交流，才能全面了解被评估者及其工作情况，才能做出客观的评价。
而被评估者只有了解组织目标和个人目标，以及个人工作与组织期望的差距在哪里，才能改进工作，提高绩效。
因此，加强评估过程中的沟通与交流，建立评估反馈机制非常必要。
四、绩效工资实施中的分配问题
(一)绩效工资主要体现工作人员的实绩和贡献，是收入分配中活的部分。
国家对绩效工资分配进行总量调控和政策指导，各事业单位在核定的绩效工资总量范围内，按照规范的分配程序和要求，在坚持70%基础性绩效工资按月统发外，30%部分奖励性
绩效工资采取灵活多样的分配形式和分配办法，自主分配。
(二)做好绩效工资的分配。
首先在设计奖励性绩效工资方案时，要明确重点激励的部门、岗位、项目。
重点激励和倾斜的方法是通过设定部门系数、岗位系数和设定专项奖项来体现。
用部门系数和岗位系数调整不同部门、不同岗位的奖励性绩效工资额度，用专项奖项激励有突出业绩的工作人员。
至于部门系数、岗位系数是多少，设什么奖励项目，由各实施单位根据本单位实际情况提出方案，经过领导班子和职工充分讨论后确定，经本单位职工代表大会审议通过报主管部门备案后实施。
(三)坚持按劳分配，体现优绩优酬。
在坚持按劳分配原则的基础上，将岗位职责、工作业绩和实际贡献结合起来。
实行多劳多得，优绩优酬，将重点向一线岗位、业务骨干和取得突出成绩的工作人员倾斜。
充分发挥绩效工资的激励导向作用。
同时，要妥善处理单位内部各类人员之间的绩效工资分配关系，防止差距过大。
五、结语
绩效考核和绩效工资分配，是实施绩效工资的两个重要问题，考核是分配的依据，分配是考核的结果，直接关系到绩效工资的实施质量和效果。
对事业单位来说，做好绩效工资的考核与分配，有着更加特殊的意义，务必做好做实。