网球兴趣小组计划
网球社团工作计划模板
一、前言为了丰富校园文化生活，提高同学们的身心健康，培养团队协作精神，本网球社团特制定以下工作计划，旨在为广大网球爱好者提供一个交流、学习和提高的平台。
二、工作目标1. 提高社团成员的网球技能水平。
2. 增强社团成员的团队协作能力。
3. 扩大网球运动在校园的影响力。
4. 组织参加各类网球比赛，展示社团风采。
三、工作内容1. 社团招新与培训（1）制定招新计划，通过线上线下宣传，扩大社团影响力。
（2）组织新成员进行基础技能培训，确保成员具备一定的网球水平。
2. 定期训练（1）每周安排至少两次训练，每次训练时间不少于1.5小时。
（2）根据成员水平，分组进行针对性训练。
（3）邀请专业教练进行指导，提高训练效果。
3. 球技交流（1）定期举办球技交流活动，让成员之间互相学习、交流心得。
（2）邀请校外优秀球员进行指导，拓宽成员视野。
4. 参加比赛（1）组织社团成员参加校内外的网球比赛，提高社团知名度。
（2）选拔优秀成员参加市级、省级乃至国家级比赛，争取优异成绩。
5. 社团活动（1）举办社团文化节，展示社团成员风采。
（2）开展公益活动，关爱弱势群体，树立社团良好形象。
6. 社团管理（1）建立健全社团管理制度，确保社团正常运作。
（2）定期召开社团会议，讨论社团发展大计。
（3）加强社团成员之间的沟通与协作，提高团队凝聚力。
四、工作计划安排1. 第一季度：完成社团招新，进行基础技能培训，开展球技交流活动。
2. 第二季度：组织成员参加校内网球比赛，选拔优秀成员参加市级比赛。
3. 第三季度：开展社团文化节，举办公益活动，提高社团知名度。
4. 第四季度：总结全年工作，制定下一年度工作计划。
五、预期效果1. 提高社团成员的网球技能水平，为我国网球事业培养后备力量。
2. 增强社团成员的团队协作能力，提高综合素质。
3. 扩大网球运动在校园的影响力，让更多人了解和喜爱网球。
4. 塑造一个具有良好口碑的校园网球社团，为我国网球事业发展贡献力量。
网球趣味团课教案
网球趣味团课教案教案标题：网球趣味团课教案教案目标：1. 通过趣味的团体活动，激发学生对网球的兴趣和热情。
2. 培养学生团队合作和沟通能力。
3. 提高学生的网球技巧和战术意识。
教案步骤：引入活动（5分钟）：1. 介绍网球的基本规则和装备。
2. 引导学生讨论网球的好处和对身体的益处。
3. 激发学生的兴趣，向他们展示一些有趣的网球视频片段。
活动一：暖身运动（10分钟）：1. 引导学生进行简单的热身运动，如跑步、拉伸和关节活动。
2. 进行一些网球相关的热身动作，如挥拍、踢球和传球。
活动二：基本技巧练习（15分钟）：1. 将学生分成小组，每组4-6人。
2. 在场地上设置多个网球发球点，让学生轮流进行发球练习。
3. 引导学生进行基本的网球击球动作练习，如正手击球、反手击球和截击。
活动三：趣味游戏（20分钟）：1. 设计一些趣味游戏，如球网大战、目标命中和团队接力。
2. 让学生分组进行比赛，鼓励他们合作、沟通和竞争。
3. 根据游戏结果给予学生一些奖励和鼓励。
活动四：战术训练（15分钟）：1. 引导学生学习一些基本的网球战术，如进攻、防守和配合。
2. 在小组内进行战术练习，并让学生互相交流和分享经验。
3. 引导学生思考如何在比赛中运用战术来取得优势。
总结和反思（5分钟）：1. 回顾今天的活动，让学生分享他们的收获和体会。
2. 引导学生思考如何继续提高自己的网球技巧和战术。
3. 鼓励学生参加更多的网球活动和比赛，继续享受网球的乐趣。
教学资源和评估方法：1. 网球场地和装备（网球、球拍、球网等）。
2. 视频片段和图片展示。
3. 学生之间的合作和竞争评估。
4. 学生的技能和战术表现评估。
教案特色：1. 引入活动和趣味游戏激发学生的兴趣和热情。
2. 分组活动培养学生的团队合作和沟通能力。
3. 结合基本技巧练习和战术训练提高学生的网球水平。
4. 引导学生思考和反思，促进他们的自主学习和发展。
注意事项：1. 确保场地和装备的安全性。
网球社团学期工作计划
一、前言为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的网球技能，培养团队合作精神，我校网球社团将在本学期开展一系列丰富多彩的活动。
以下为网球社团学期工作计划。
二、工作目标1. 提高同学们的网球技能，使社团成员在短时间内掌握基本的网球技巧。
2. 增强同学们的团队合作意识，培养团队精神。
3. 拓宽同学们的交际圈子，提高人际沟通能力。
4. 增强同学们的身体素质，提高生活质量。
三、工作内容1. 网球技能培训（1）邀请专业教练为社团成员进行技能培训，包括基本动作、发球、接球、上网截击等。
（2）定期组织社团成员进行技能比赛，检验学习成果。
2. 团队合作活动（1）开展团队拓展训练，提高团队协作能力。
（2）组织社团成员参加校内外网球比赛，锻炼团队精神。
3. 社团活动（1）定期举办社团内部活动，如聚餐、观影等，增进成员间的感情。
（2）组织社团成员参加学校组织的各类活动，展现社团风采。
4. 宣传推广（1）利用校园媒体、网络平台等渠道，宣传网球社团活动，扩大社团影响力。
（2）开展网球知识讲座，提高同学们对网球运动的了解。
四、工作安排1. 第一阶段（第一周至第四周）：进行网球技能培训，组织社团成员学习基本技巧。
2. 第二阶段（第五周至第八周）：开展团队合作活动，提高团队协作能力。
3. 第三阶段（第九周至第十二周）：举办社团活动，增进成员感情，展示社团风采。
4. 第四阶段（第十三周至学期结束）：进行总结，整理社团资料，准备下学期工作。
五、工作要求1. 社团成员要积极参加各项活动，提高自身网球技能。
2. 社团成员要团结协作，共同为社团的发展贡献力量。
3. 社团成员要遵守社团纪律，按时参加活动。
4. 社团成员要积极参与宣传推广工作，扩大社团影响力。
六、总结本学期，网球社团将致力于提高同学们的网球技能，培养团队合作精神，丰富同学们的课余生活。
希望全体社团成员共同努力，共创美好未来。
学校社团网球活动计划方案
一、活动背景随着学校体育活动的日益丰富，网球作为一项集竞技性、趣味性和健身性于一体的运动项目，越来越受到广大师生的喜爱。
为提高学生身体素质，丰富校园文化生活，培养团队协作精神，我校网球社团特制定本活动计划方案。
二、活动目标1. 提高学生网球技能水平，培养学生的运动兴趣。
2. 增强学生体质，提高身体素质。
3. 培养学生团队协作精神和公平竞争意识。
4. 促进校园体育文化的繁荣发展。
三、活动时间2023年9月至2024年6月，每周六下午2:00-4:00。
四、活动地点学校体育馆网球场地五、活动对象全校热爱网球的学生六、活动内容1. 网球基础技能培训- 基本动作要领讲解与示范- 发球、接发球技巧培训- 前场、后场击球技巧培训- 网球战术讲解2. 实战训练- 分组对抗训练- 定时比赛训练- 网球比赛规则讲解与普及3. 网球知识讲座- 网球历史与发展- 网球运动对人体健康的益处- 网球装备知识讲解4. 网球文化体验- 观看网球比赛直播或录像- 组织网球知识竞赛- 邀请专业教练进行现场教学七、活动组织1. 成立活动筹备小组，负责活动策划、组织、实施和总结。
2. 邀请专业网球教练担任指导老师，负责技术指导、战术分析和比赛裁判。
3. 成立裁判组，负责比赛规则的执行和比赛结果的判定。
4. 成立宣传组，负责活动宣传、报名和组织工作。
八、活动经费1. 学校体育经费支持2. 社团自筹经费（如赞助、报名费等）九、活动预期效果1. 参与活动的学生网球技能水平得到明显提高。
2. 学生对网球运动的兴趣和热爱程度增加。
3. 校园网球文化氛围浓厚，学生身体素质得到提升。
4. 培养学生团队协作精神和公平竞争意识，为我国网球事业输送人才。
十、活动总结活动结束后，筹备小组将对活动进行总结，分析活动过程中的优点和不足，为今后类似活动的开展提供借鉴。
同时，将对参与活动的学生进行表彰，鼓励他们在网球运动中不断进步。
通过本次网球活动，我们相信，广大师生将更加热爱网球运动，为我国网球事业的繁荣发展贡献自己的力量。
网球趣味赛策划书3篇
网球趣味赛策划书3篇篇一《网球趣味赛策划书》一、活动主题“快乐网球，趣味无限”二、活动目的1. 推广网球运动，让更多人了解和喜爱网球。
2. 增强参与者的身体素质和运动技能。
3. 提供一个轻松愉快的交流平台，增进友谊。
4. 通过趣味比赛形式，增加网球运动的趣味性和娱乐性。
三、活动时间与地点时间：[具体日期]地点：[详细场地]四、参与人员[具体参与对象，如全体员工、学生等]五、活动安排（一）前期准备1. 准备网球、网球拍等相关器材。
2. 布置比赛场地，设置标志线和障碍物等。
3. 宣传活动，吸引更多人参与。
4. 确定工作人员职责，包括裁判、计分员等。
（二）比赛项目1. 颠球比赛：在规定时间内颠球次数最多者获胜。
2. 运球接力：分组进行，队员依次用球拍运球完成接力。
3. 网球投准：将网球投入指定区域，投中多者获胜。
4. 双打趣味赛：采用特殊规则，增加比赛趣味性。
（三）比赛规则1. 详细说明各个比赛项目的具体规则和计分方法。
2. 强调公平竞争原则，禁止违规行为。
（四）奖项设置根据比赛结果，设置一、二、三等奖和参与奖，奖励获胜者和参与者。
（五）活动流程1. 签到入场，领取参赛号码牌。
2. 开场致辞，介绍活动目的和规则。
3. 依次进行各个比赛项目。
4. 统计比赛成绩，宣布获奖名单。
5. 颁发奖品，合影留念。
六、活动预算1. 网球、网球拍等器材费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 场地布置费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
七、注意事项1. 提醒参与者穿着适合运动的服装和鞋子。
2. 确保比赛场地安全，避免意外发生。
3. 安排专人负责现场秩序和安全。
4. 如遇恶劣天气，及时调整活动时间或地点。
篇二网球趣味赛策划书一、活动主题“快乐网球，趣味无限”二、活动目的1. 推广网球运动，提高大家对网球的兴趣和参与度。
2. 为网球爱好者提供一个交流和竞技的平台。
3. 通过趣味赛的形式，增强参与者的身体素质和团队合作精神。
网球社团日常活动计划方案
一、活动背景随着网球运动的普及和大众化，越来越多的年轻人开始关注并参与到网球运动中来。
为了丰富校园文化生活，提高学生身体素质，培养团队合作精神，我校决定成立网球社团。
本方案旨在制定网球社团的日常活动计划，确保社团活动的有序进行。
二、活动目标1. 培养学生对网球运动的兴趣，提高网球技能水平。
2. 增强学生体质，促进学生身心健康。
3. 培养学生团队协作能力，提高学生沟通与交流能力。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动内容1. 基础技能培训- 每周安排两次基础技能培训，每次1.5小时。
- 内容包括：握拍、站位、发球、接发球、截击、底线打法等。
- 邀请专业教练进行指导，确保培训质量。
2. 实战演练- 每周安排一次实战演练，每次2小时。
- 内容包括：单打、双打比赛，模拟比赛场景。
- 通过实战演练，提高学生的实战能力和心理素质。
3. 技术交流与分享- 每月举办一次技术交流分享会，每次2小时。
- 邀请校内优秀球员分享经验，解答同学们的疑问。
- 鼓励同学们互相交流，共同进步。
4. 团建活动- 每学期至少组织一次团建活动，如户外拓展、团队聚餐等。
- 通过团建活动，增进成员间的友谊，增强团队凝聚力。
5. 比赛与选拔- 每学期末组织校内网球比赛，选拔优秀球员代表学校参加市级或省级比赛。
- 比赛分为单打、双打两个项目，设男女组别。
四、活动时间与地点1. 时间：每周一、三、五下午课后。
2. 地点：校内网球场。
五、活动组织与实施1. 组织机构- 社团设社长一名，副社长两名，负责社团的整体运作。
- 设教练组、策划组、宣传组、后勤组等，分别负责技术指导、活动策划、宣传报道、物资采购等工作。
2. 活动实施- 活动前，各小组负责做好准备工作，包括场地预订、物资采购、宣传推广等。
- 活动中，各小组密切配合，确保活动顺利进行。
- 活动后，对活动进行总结，收集反馈意见，为下次活动提供改进方向。
六、活动评估1. 定期对活动效果进行评估，包括技能水平提升、参与度、满意度等。
网球社团活动计划
网球社团活动计划
网球兴趣小组活动计划
一、指导思想：
兴趣小组，在于培养学生对体育的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，培养学生的身体素质，为今后学习及培养体育人才起着积极推动的作用。
为了给爱好体育的同学一个良好的学习环境，网球兴趣小组的活动安排制定如下：
二、活动目的：
通过网球兴趣小组的活动，了解网球的基本知识，学习网球规则，掌握基本技术，使学生的身体得到更好的发展。
三、活动要求：
1、活动时间：每周三下午第三节课。
2、参加对象：四到六年学学生，以自愿报名为主，从中挑选20名。
3、活动要求：网球小组成员应严格遵守纪律，在操场不准做与网球学习无关的事，应听从体育教师的安排，保证网球学习过程中的安全。
爱护体育设施和用品。
努力学习，致力于提高自身的身体素质和网球技术技能的学习。
四、教学计划精品资料欢迎下载。
网球社团活动计划与目标
网球社团活动计划与目标
2.组织比赛活动，提供机会让社团成员之间进行友谊赛和竞技比拼。
3.定期邀请专业网球教练进行指导和讲座，提高社团成员的技术水平。
4.参加校内外的网球比赛，代表学校参与相关比赛和活动。
5.策划网球主题的社团聚餐和团建活动，促进社团成员之间的交流和互动。
6.组织网球讲座和观看职业比赛的行程，增加成员对网球的了解和兴趣。
2.培养社团成员的团队合作精神和竞争意识。
3.通过讲座和观看职业比赛，促进社团成员对网球的了解和兴趣，激发他们对网球的热爱。
4.扩大社团的影响力，增加社团成员的数量，吸引更多对网球感兴趣的学生加入。
5.为社团成员提供交流和互动的机会，建立良好的人际关系和友谊。
6.提升社团在校内外网球活动中的形象和实力，获得更多机会代表学校参加比赛和活动。
以上为网球社团活动计划与目标的简要说明。
希望能通过这些活动提升社团成员的技术水平，加强团队合作意识，并培养他们对网球的兴趣和热爱。
同时，通过参加比赛和活动，展示社团的实力和能力，为学校争取更多的荣誉。
让我们一起为网球事业而努力！。
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网球兴趣小组计划
一、课程简介：
为了推广和普及我校网球运动，为青少年网球运动搭建平台，并打造我校特色，帮助青少年更全面更真实地认识网球，享受网球！少儿正处在发育时期，无论身高、臂长、腿长等身体形态，还是体重、骨骼、肌肉、内脏的生理发育及知觉、记忆、思想、意识、情感、兴趣等心理特点都与成年人有根本的差异。
所以少儿网球训练是一个分阶段的训练系统。
少儿网球训练系系统是受年龄，训练年限及运动水平逐渐提提高而发生变化等多因素影响的动态系统。
我国现阶段的少儿网球训练一般经过选材材,短式网球启蒙训练。
为我校青少年网球事业的发展，培养优秀人才尽一份力，所以制订本计划，其内容如下：
二、师资情况：
三、学情分析：
1.短式网球启蒙训练
8到10岁的儿童处于孩童发育时期，身体形态，技能，素质等基本运动要素与成年人有较大差异。
这个阶段的训练主要是让孩子不断地接触球熟悉球的弹性，以求对网球先有一种最初级的感性认识和手感意识。
2.过渡期基本功训练
这个阶段的年龄段一般为10到14岁。
有了正，反拍动作的基本概念，然后要求他们击球合理化。
击球点和击球时间的准确性进行训练,以及学员在训练过程中出现的问题和技术动作的毛病要进行细致的纠正和巩固正确技术动作,这个阶段主要要加强步法训练，对于几种网球步法要反复训练。
四、开设目标：
1.认知目标：通过短式网球教学，使学生初步了解网球运动的特点，发展趋势与动态，初步了解网球运动的比赛基本规则与裁判方法。
2.技术目标：对于中速度的球能掌握方向的控制，开始展现较具侵略性的网前打法，双打时能与队友配合作战。
在比赛中，针对不同对手不同的打法选择和制定比赛战术
3.体能目标：力量、速度、柔韧性、灵敏性和耐力都有一定的提高。
根据网球运动的特点，安排耐力训练。
如加速跑，任意变速跑。
单个动作练习和组间练习尽可能接近网球运动每分间歇20秒，局间休息2分钟的特点。
训练和休息的时间比率适宜。
4.情感目标：通过教学活动，使学生获得合作和竞争意识、交往能力以及对他人、集体和社会的关心程度得到提高，而且使学生在学习活动中所获得的合作与交往等能力能迁移到其他日常的学习和生活中去。
五、活动时间：
六、活动地点:
七、活动准备：
（1）每个孩子每节课准备隔汗巾、网球，必须自备合适的球拍，球鞋，每次训练时必须穿着运动服。
（2）活动要求：网球成员应严格遵守纪律，在操场不准做与网球学习无关的事，应听从体育教师的安排，保证网球学习过程中的安全，爱护体育设施和用品。
课程开设进度表
周别时间内容课时备注
预备周 1 预备周
1 介绍网球初级课程 2
2 球性练习 2
3 网球拍的握法和准备姿势 2
4 正反手挥拍 2
5 节假日
6 正手击球挥拍动作介绍，
原地挥拍练习
2
7 原地正手挥拍复习 2
8 反手挥拍动作介绍，原地
挥拍练习
2
9 原地反手挥拍复习 2
10 原地正手、反手挥拍复习 2
11 期中考试
12 步伐练习 2
13 发球，底线正反手直线击球 2
14 底线正反手斜线击球 2
15 发球区内进行小场地对打
落地球练习
2
16 对墙正反手击球 2
17 发球区内进行小场地对打落
地球练习
2
18 底线跑动正反手击球 2
19 机动 2
20 期末复习 2
21 期末考试 2。