幼儿园年度工作总结
幼儿园年度总结报告总结10篇

幼儿园年度总结报告总结10篇幼儿园年度总结报告总结(篇1)“教育好幼儿,服务好家长。
”是我园的办学宗旨。
多年来,在园长的正确领导下。
在前辈的教育影响以及同事们的帮助下,自己对幼儿的培养教育照顾等各方面都有很大的提高。
虽然尝到了酸苦,但更多地品出了甘甜,品出了清香。
这项工作我越干越感到愉快,感到幸福。
因为我们播下的是爱的种子,所以就有幸福的收获。
多年来照顾幼儿虽然没有什么问题,但是不足之处还很多,具体如下:1、对待幼儿的教育耐心不够,爱心不足,不像是对待自己的孩子。
有时对幼儿发脾气,使高腔,不耐心说教,导致幼儿不敢说,不敢动,使幼小的心灵受到伤害,从心里不服气。
2、管教幼儿方法不科学,不灵活。
幼儿稍有不对就恐吓,比如在幼儿看电视时打闹,睡觉时说话,我就高声训斥。
导致幼儿的心里有一种压抑感,自己也很烦恼。
3、有些幼儿刚进园,对园的环境不熟,对园里的花花草草以及各种玩具都很新奇。
都想亲自去摸一摸、玩一玩,但是有时怕出现安全问题,怕这怕那,就不让孩子们乱动,这就不能满足幼儿的好奇心。
不足之处还很多,呈请领导以各种方式提出,我虚心接受。
为了今后更好地教育好幼儿,使家长更放心,幼儿更认可。
我还要更加努力地学习,更近一步地掌握幼儿的心理,时刻不忘自己的职责。
给幼儿按时洗脸、洗脚。
衣服、鞋袜、床单、被子,勤换勤洗勤晒。
看幼儿玩耍要集中精力,不在一块叙话。
和同事搞好团结,互帮互助。
对家长多说幼儿的优点,少说幼儿的缺点或不说。
对幼儿坚决不说粗话、脏话、恼话,不使高腔。
不吓唬幼儿,让幼儿乐于接近自己。
用我们的上进心去激发幼儿的好奇心,用我们的爱心去温暖幼儿的童心,用我们的耐心去呵护幼儿的心灵。
让每个幼儿都能够开开心心地玩耍,舒舒服服地休息,健健康康地成长。
幼儿园年度总结报告总结(篇2)教育教学工作的正常开展离不开后勤工作,保育工作在幼儿园教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。
本学期继续坚持“后勤工作服务于教学工作中心”的原则,在园长的领导下尽心尽力做好后勤服务工作。
幼儿园年度工作总结(优秀7篇)

一个学年转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们的关心和帮忙下,使我学会了很多,也使我干好了我的本职工作,那里,我也该总结一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、在这个学年里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱团体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。
服从领导的分配,乐意理解各项任务,并且尽力把它完成。
班上出现问题,能够与班上的教师共同商量解决。
进取认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健教师的意见,经常与保健教师交流。
二、我是第一次接触保育工作,这学年我是大班的保育员,经过了一个漫长的暑假生活,刚开学许多孩子都不适应幼儿园的生活,早上有的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,把孩子当做自我的孩子,从内心去关心他们。
三、每一天早上来园,首先做到开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境、物品的清洁整齐。
做好晨间各项准备工作。
坚持卫生区地面干净、无污物、无积水,盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每一天清洗毛巾及水杯,保证水杯清洁,厕所坚持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾,活动室物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,幼儿被褥叠放整齐,严格执行一日卫生消毒,各种资料记录清晰。
四、在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮忙幼儿认识自己的杯子,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。
班中有个别孩子有挑食的"坏习惯,我就给他讲道理说明挑食的坏处,同时适当的鼓励他,渐渐的这些孩子有了提高,变得爱吃饭了,有的还主动要求教师添饭、添菜,孩子们的变化使我变得十分高兴。
经过一学年的努力和学习,从刚开始对工作的不熟悉到此刻的得心应手,这些都离不开领导和同事对我的帮忙,当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我必须不断总结经验,吸取教训,争取把工作做得更好。
幼儿园年度工作总结(10篇)

幼儿园年度工作总结幼儿园年度工作总结一、工作目标和任务在过去的一年里,我们的幼儿园工作目标是促进幼儿全面发展,努力提高教育质量,搭建良好的教育环境和家园联合体,推进教育信息化,营造和谐、温馨、有爱的园所氛围。
为实现这一目标,我们团队制定了以下任务:1. 制定科学合理的教学计划,设计丰富多样的教学活动,提高教育教学质量。
2. 加强幼儿园管理工作,创建园所特色,进一步提高服务质量和满意度。
3. 加强幼儿园师德师风建设,进一步提高园务工作的高度、稳定性和规范化。
4. 扩大家园共育合作,搭建家园互动平台,促进幼儿身心全面发展。
二、工作进展和完成情况在过去的一年里,幼儿园工作取得了明显的进展和成就。
我们通过全员参与、精细管理、质量管理和信息化管理等措施,实现了以下目标:1. 教育质量稳步提升:教育课程进一步完善,教学活动丰富多彩。
我们将逐步完善教育质量标准,以提高整个园区的教育质量。
2. 园所特色显著:通过不断精细化管理,实现园所特色的提升,自然与社会环境美丽宜人,卫生条件良好,室内外建设美观、舒适且富有教育功能。
园内每个角落都是孩子们快乐成长的场所。
3. 师德师风建设有力:我们高度重视幼儿园师德师风的建设,加强师资力量和管理工作,营造了良好的教育氛围,得到了家长的一致好评。
4. 家园共育合作加强:通过家园共育合作,建立良好的沟通渠道,加强幼儿家庭之间的关系,有效促进了家庭教育和园所教育的有机结合和融合。
三、工作难点及问题在过去的一年里,我们工作中遇到了不少难点和问题,主要体现在以下几个方面:1. 转型阶段逐渐明朗,由于新的教育改革政策的实施,园区管理与基础教学存在不适应现象。
2. 教师负担重:由于教育工作的特殊性,教师在各自教学任务的同时,还要担负其他工作,这给教师带来了巨大的压力。
3. 家长对园所的不理解和对园区政策的不满意:家长通过园所反映,表达了对教育质量和教育环境的不满意和对园区办学的不理解。
四、工作质量和压力在工作中我们注重教育质量的提高和工作压力的缓解。
幼儿园年度工作总结及工作计划8篇

幼儿园年度工作总结及工作计划8篇篇1一、年度工作总结在过去的一年中,我们幼儿园全体教职员工紧密团结,共同努力,顺利完成了各项工作任务。
以下是对本年度工作的总结:1. 教育教学方面本年度,我们幼儿园继续推进素质教育,以培养幼儿的全面发展为目标。
通过开展丰富多彩的主题活动、亲子活动、社区活动,不仅增强了幼儿的学习兴趣,也提高了他们的动手能力和社会适应能力。
同时,我们还注重家园共育,加强与家长的沟通和合作,共同促进幼儿的成长。
2. 卫生保健方面我们幼儿园始终坚持“健康第一”的原则,认真做好卫生保健工作。
严格执行各项卫生制度,加强晨检和全日观察,及时处理异常情况。
同时,我们还定期开展健康教育和体育活动,增强幼儿的体质和免疫力。
3. 安全工作方面安全工作是幼儿园工作的重中之重。
我们时刻牢记“安全第一”的宗旨,加强安全教育和安全管理。
定期进行安全检查和隐患排查,确保幼儿园环境安全。
同时,我们还积极与相关部门合作,共同维护幼儿园周边环境的安全。
4. 行政后勤方面我们幼儿园的行政后勤工作始终坚持“服务第一”的原则,为教职员工和幼儿提供优质的服务。
加强园内设施设备的维护和保养,确保正常使用。
同时,我们还注重节约开支,合理利用资源,为幼儿园的可持续发展做出贡献。
二、工作计划在新的一年里,我们将继续努力,以更高的标准要求自己,为幼儿的成长提供更好的服务。
以下是本学期的工作计划:1. 教育教学方面我们将继续推进素质教育,注重幼儿的全面发展。
同时,我们将加强特色课程的建设,如开设舞蹈、美术等兴趣班,以满足不同幼儿的兴趣需求。
此外,我们还将加强家园共育,与家长共同配合,促进幼儿的健康成长。
2. 卫生保健方面我们将继续加强卫生保健工作,严格执行各项卫生制度。
同时,我们将定期开展健康教育和体育活动,增强幼儿的体质和免疫力。
此外,我们还将加强与家长的沟通,共同关注幼儿的饮食和睡眠问题,确保幼儿的健康成长。
3. 安全工作方面我们将继续加强安全工作,严格执行安全制度。
2023年幼儿园年度工作总结14篇

2023年幼儿园年度工作总结14篇幼儿园年度工作总结篇1在县委、县教体局领导的关怀、指导与帮助下,在园领导的正确领导下,在幼儿园全体老师的共同努力下,我园圆满地地完成了度的各项教育教学工作。
这其中的点点滴滴值得我们反思、总结,同时也将促进今后更好地开展工作。
一、营造学习氛围,加强教学研究充分发挥教师的主观能动性,继续认真学习《幼儿园指导纲要》,深入领会《纲要》精神,认真钻研《综合活动丛书》,分析、领悟教材内涵,逐步培养驾驭教材的能力。
我们在园内积极营造良好的学习氛围,定时定点开展业务学习和教科研学习,遵循互动式原则,鼓励教师主动参与学习活动,由原来的旁听式学习变为互动式学习,鼓励老师结合自己的实际工作,就讨论的主题充分发表自己的见解,交流看法,最后形成共识;鼓励教师认真钻研《综合活动丛书》,分析、领悟教材内涵,综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现。
本学期我园根据常州市教委颁布的“各领域活动目标”,针对“科学领域”活动进行了目标解读,还进行了教材分析活动。
使教师们更深刻的理解了《综合活动》内涵。
除此之外,我们积极为每一位教师创造各种培训的机会,虽然外出参观学习的机会不是人人均等,但外出学习的教师必须及时反馈所学经验,热门思想汇报利用介绍、照片、录像等方法,让教师们从中受到启发,获得感性和理性的认识。
二、开展园本化培训,以教研活动为手段,积极探索素质教育的新方法、新途径1.优化备课方式。
由教研组长组织,利用每周二下午集体备课,鼓励教师分析教材,挖掘教材,根据幼儿的不同发展水平,设计不同的教学形式。
针对不明确的,有异议的地方,分析教材,改变教学策略。
2.以“抓骨干,带一片”的工作策略,积极进行课堂教学改革,鼓励青年教师争当教学典型,积极创新,以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。
我园宋陵和张辛两名青年教师作为骨干力量,以塌实认真的工作态度、较好的教学能力赢得了全园教师的好评,我们就以身边的教师作为榜样,动员其他教师向他们学习,采取随机听课的方法,从身边学起,对比和检验自己的教学工作,同时也是对青年教师工作的一种鞭策。
幼儿园的年度工作总结5篇

幼儿园的年度工作总结5篇幼儿园的年度工作总结篇1即将过去,回顾一年来,我园围绕教育局的工作要点和我园的工作计划,在幼儿园常规管理方面,认真做到了依法治园、依法治教,全体教职工能全心全意为幼儿发展服务、为家长解除后顾之忧,幼儿园及幼儿都得到了应有的发展。
现将我园一年来的工作总结如下:一、切实加强管理,确保有一支良好的教职工队伍1、通过主题教育对教职工进行师德教育,如进行了“发展与奉献”、“活出生命的意义”、“退一步,海阔天空——惩罚与爱的教育”、“增强责任感”等主题的师德教育学习,使教职工们以良好的师德和良好的精神面貌积极投入到工作中去。
2、有针对性地组织教职工学习各项规章制度、一日工作程序规范等,使教职工明确工作任务与要求,保证了幼儿园各项工作的良好常规和秩序。
3、有计划、有目的、有针对性地组织教职工的专业理论和业务理论知识的学习,使教职工的专业、业务能力都得到了进一步的提高。
如全体教师认真研读了一遍《适应性发展课程理论与案例》,通过学习,大多数教师以能较好地运用《适应性发展课程》;后勤人员也能根据工作的性质进行相应的学习和探讨,如炊事人员根据菜谱互相探讨烹调的方法。
4、想方设法促进教师专业化成长。
教师的专业化成长关系着幼儿的成长,为此,我们通过多种途径、方法促进教师的专业化成长:一是积极组织教师参加幼教理论讲座,如:“适应性发展课程培训”、“自治区特级教师讲学”;二是有计划、有目的组织教师学习幼教专业理论;三是针对新教材的使用,对教师进行了目标制订的学习与探讨;四是对教育环境的创设进行了认真的探讨和实践;五是组织了12人次分别到南宁市教育系统幼儿园、广西军区幼儿园、广西区直第一幼儿园跟班学习;六是开展教师教育活动设计和组织、说课比赛;七是有计划、有目的地举行教育教学活动观摩与评析。
通过这些活动的开展,使教师的专业素质得到了进一步的提高。
5、鼓励教职工积极参加学历提高学习,现在已有23人获得了大专学历、7人获得了本科学历。
幼儿园教育工作年度总结报告(7篇)

幼儿园教育工作年度总结报告(7篇)幼儿园教育工作年度总结报告(7篇)幼儿园是小朋友的乐园,可以帮助幼儿健康快乐地度过他们的童年,不仅可以学到知识,而且可以从小接触集体生活。
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幼儿园教育工作年度总结报告(篇1)本年度的工作任务基本完成,在一年的教学过程中,孩子们经历的质和量的变化,而且接受能力快,孩子们的进步,我们看在眼中,喜在心里,望子成龙成凤的孩子家长更是不言而喻。
首先,孩子们的进步!由于年龄的增长,孩子们的能力也逐步增强,由小班时洒饭一满桌哭着找老师到现在自己收拾桌椅;从小班时自己鞋穿不上急得满脸通红到现在自己穿鞋和请求他人帮助;从小班时争抢玩具到现在两人合作共同玩;从小班被褥乱七八糟到现在自己铺床叠被……都是他们的进步!学习方面,到中班后一天的课程慢慢加了一节甚至两节,时间也慢慢加长,孩子们在接受能力和自我调节能力得到了加强!再次,共同的适应!由小班到中班,教师从三位到两位,工作量和负荷多了许多,所担负的责任也更重,由不适应到造应到喜欢,也经历了一段较长的时间,现在孩子们正在长大,老师们也在成长,在孩子们一次又一次渴望成长的眼神中,我们这些老师都“长大”了许多,孩子们和我们相处的很融洽,我们和中二班融为了一体,努力向上,坚强不屈!还有,家长的支持和合作。
在这一学期里,我们共举了两次家长会,一次家长开放日,一次“重阳节”老人联宜,一次“庆元旦家园联欢会”,一次幼儿“手工作品展”,一次幼儿一段时间表现发放表,一次幼儿体重记录反还表,另外还电话沟通,家访,晨间活动等等,进行了大量的家园联系工作。
有时,家长来幼儿园告状,孩子怎么样,需要我们进行教育,还有的小朋友来园告爸爸妈妈的状,我们经过谈话,需要家长的支持和配合,这些使我们工作进行得更加顺利和井井有条。
环境的创设。
在幼儿学习和生活的环境中,环境的布置和材料以及气氛都是重要的影响因素。
我园是新建幼儿园,在环境布置上,我们根据孩子们的数量以及些年龄段孩子的兴趣,结合民族同志的生产生活特点,构画设计幼儿园整体格局,比去年老园教室更加增加了其质量以及趣味性和科学性,把整个活动室的一边,并排六张桌子,放一开放的绘画区,较多的大型积木作为半开放的建构区,使孩子们的相对面积增大。
2023年度幼儿园工作总结范文(6篇)

2023年度幼儿园工作总结范文(通用6篇)幼儿园工作总结1本学期的工作虽然提前完毕,但是我认为这半学期是索伦中心校幼儿园正在不断进步的半学期,由于工作专心去干,必定会有收获,但这收获需要时间,我们幼儿园全体教职工会把幼儿园这一信誉,声望大楼,打好地基,扎扎实实筑造索伦人民心目中最好的幼儿园形象大楼,本学期幼儿园工作完成状况如下;一、教师高尚的职业道德,塑造幼儿园的灵魂本学期的工作顺当,是由于一个德高望重的校长,赐予幼儿园很多关心,同时也有我们的教师,以德为本,团结奋进,顾全大局,不光自身具有较高的道德情操,对工作仔细负责,积极进取,而且对我们幼儿园的孩子,百般呵护,受到家长的好评,推动了幼儿园整体工作,也为幼儿园今后的进展打下坚实根底。
二、教学治理工作不断推陈出新我们是农村幼儿园,自幼儿园开园以来不断总结阅历,我们要在探究中求得进展,针对农村地区特点,百姓思想特点,拿出最适合我们的教学方案。
如本学期每周开展了多节英语课,识字课,美术课,剪纸课,目的是开发幼儿,可以说教学工作在不断创新,不断进步,但是与目标还相差很远,我们也会连续努力。
三、幼儿园安全卫生工作落到实处1、号召全体职工,树立安全第一,以人为本,思想。
把幼儿园人身安全放在首位,具有高度的责任感,本学期无重大事故发生。
2、制定了值班、值宿制度,及取暖的各项制度,使各项工作安全进展,并做好检查指导,发觉问题准时解决或上报校长。
3、幼儿园卫生每日清扫并全天保持洁净,建立检查制度。
4、食堂安全卫生每日做好监视工作无任何意外发生,受到家长的信任四、家园联系,真抓实干本学期召开了家长会,大多数家长都积极参与,由本班班主任主持,并由学校领导亲自参与并讲话,会议受到了意想不到的效果,可以说幼儿园的工作离不开家长今后更进一步促进家园联系工作。
总之,幼儿园是在学校领导,家长及全体教职工的关怀努力下进展的,信任多方努力,中心校幼儿园定会更加绚烂辉煌。
幼儿园工作总结2一、教育教学敬重幼儿在学习活动中的主体地位,按时制定周规划,有规划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动。
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版权所有Copyright ?? 2013-2014回首这一年的工作,我感到很欣慰。
虽然说不上创造了多大的成绩,但我立足于本职岗位,积极进取,推动了幼儿园的发展,通过全体教师的努力,我园上了xx区乙级幼儿园,并通过省二级幼儿园的验收。
一年来,在集团各位领导的指导下,在全体教职工的努力下,我园认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,围绕各项教育工作的要求,以让每一位孩子健康、快乐地成长的办园宗旨,促进每个幼儿富有个性的发展,全面提高了幼儿园的保教质量。
下面我将一年来的工作向大家做个汇报:一、园务管理:落实制度,明确职责为了使幼儿园管理工作逐步向规范化方向迈进,我们严格按照管理制度汇编,做到分工明确,责任到人。
在实际工作中严格照章办事。
通过落实制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感,促进了我园各项工作有序、有效地开展。
二、教师培养:加强学习,提高素质为了提高教师的素质,我们通过多种形式对教师进行培训。
首先利用暑期的师德培训,开展形式多样的师德教育;其次采取请进来、走出去的方式。
如在我们的园本培训中,我们邀请了卜园长和周老师给我们作有关地域文化融入教学的相关讲座。
在暑期我园派了范敏娟老师去上海参观学习,回来之后给大家作了上海之行的交流活动,对于新教师,进行了师徒结对,传帮带教,让新教师在观摩中进步,在反思中成长。
三、教育教学:注重细节,提升质量一是各班能认真制订教学计划,在制定周、半日活动时合理安排各方面的教育内容,根据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合,相互渗透,有效地防止在教学工作的主观性和随意性。
二是定期检查教师备课、幼儿成长册、教养笔记等。
落实一日教学常规,加大对一日生活各个环节的监督和调控。
以抽查听课为载体,在听完每节课后与教师及时交流,并进行点评纠正。
三是各班都创设了有利于引发幼儿互动的环境。
在走廊、楼梯、班级主题墙、家长园地等环境的创设,做到美观新颖,突出主题。
根据孩子年龄特点,力求做到生活化,情趣化,艺术化和儿童化,让孩子主动参与到环境中来,从中受到教育。
四是充分发挥我园的区域优势,挖掘自然教育资源,把本土资源的内容渗透到幼儿的一日生活之中,贯穿于游戏、教育活动之中,并以多种形式进行整合,结合本园、本班幼儿的实际情况,灵活开展。
在组织好幼儿一日活动、上好主题教学活动的同时,我们还结合世界水日、世界无烟日、护绿活动、环保创意种植开展了系列活动,增强了幼儿的环保意识。
四、教育科研:积极参与,共同成长本年度的园本培训在总园的引领下,我园自己开展培训,对于我来说又是一个新的挑战,毕竟还没有自己做过这方面的工作,还好在教科主任周老师的的指导下,一年度的园本培训有声有色的下来了。
我们的项目培训主题是《基于良渚地域文化融入教学的实践,提升教师课程开发与整合的能力》,在培训过程中,我们老师都积极的参与,这种研训一体的模式对分园的老师帮助很大,她们善学、善思,乐于发表自己的看法、见解,在5月底开展的园本培训开放日活动中,得到了园领导的好评;在10月份,以民间资源在集体教学中的有效利用的良渚片的辅导活动也在我园开展,我园的金国琴老师执教了具有良渚地域文化特色的音乐活动金蛇狂舞,得到了大家的好评。
在我们的教研组工作中,紧紧围绕园本培训,结合幼儿园教师的实际教学能力,开展的园本教研主题是挖掘良渚地域文化资源,开发幼儿园园本课程,帮助教师运用建构式课程,继续探索语言教学活动的设计和教学的有效性的探索。
通过园本教研活动的开展,真正满足了教师的成长需求,促进了教师的专业化成长。
五、卫生保健:落实安全,细化保育我园制定《药品管理制度》、《班级安全管理制度》、《幼儿接送制度》、《幼儿意外伤害事故处理》、《房屋设备检查制度》等安全卫生保健制度,促使安全卫生保健工作有序、科学地开展,为幼儿提供有利于健康成长的环境。
细化制度,提高安全管理力度细化各块安全工作责任。
每年度与每位教职工依据自身的工作签订安全目标责任书,做到人人有责。
细化工作,规划保育工作程序在已有制度的基础上进一步细化幼儿在园一日生活各环节的管理细则,包括对教师的具体工作、对保育员的具体要求、对食堂工作人员的要求,让每位工作人员明确工作程序,规范地开展幼儿一日生活各环节的保育工作。
六、家长工作:家园合作,有序开展《纲要》中提出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。
本着这种理念,把做好家长工作作为我园的工作重点之一。
每学期开始要求老师们制定好家长工作计划,有目的有计划地开展各项家长活动。
3月份,结合春天,我园开展了全园性的亲子春游活动,让孩子们开阔眼界的同时,增进了亲子、家园间的情感。
4月份,我园开展了幼小衔接家长会,请来了xx 小学陈老师和卜园长进行了讲座,同月,小班、中二班和大班相继开展了放风筝、种植蔬菜苗、做青团的亲子活动,在孩子们体验快乐的同时,也拉近了家长与老师之间的距离。
5月份,中一班开展了采茶的的亲子活动,结合我们的园本课程,充分利用本土资源,亲身体验采茶的乐趣,了解茶叶的制作过程;6月份,大班开展了家长半日开放活动;8月底召开了小班新生家长会;10月份,中班段、大班段结合重阳节开展了敬老爱老的祖孙同乐的亲子活动;11月份,全园开展了亲子运动会;12月,小班段开展了家长开放日活动。
我们的家长工作以多种形式开展着,在每年一次的家长问卷调查中,家长对老师的满意度还是很高的,相信我们的家长会一直理解、支持我们的工作的。
七、思考与展望教师的业务能力急待加强。
我园新教师居多,在教师的成长上还需花费一定的精力。
教科研能力急待加强。
这点我应该自我检讨,没有以身作则,在xx年从自我做起,带领大家多些写论文。
以上是对我园本年度工作的总结,有收获也有不足,我们将在以后的日子里,团结一致,共同努力,争取把各项工作做得更好。
幼儿园教研工作总结我园从完善组织建设,健全各项制度,加强教育培训,强化业务技能,加强检查指导,抓好细节管理,定期总结反思,开展丰富的活动,创新常规工作等方面着手,使卫生保健工作更趋规范化和科学化,为保障幼儿健康成长奠定了良好的基础。
以下是我园的一些具体做法:一、加强教育培训,强化业务技能我园注重对全体教职工进行专职培训,有岗前培训、在职培训,通过外出、在园、请专家来讲课等多种形式,从而开阔教职工的视野。
我们还开展多种形式的岗位练兵。
如:对保育员进行理论和操作两方面的比赛,理论方面的内容包括教育、保育、消毒、疾病防治,以笔试和口试、抢答赛的方式进行。
操作方面分铺床单、洗餐巾、教幼儿穿脱衣服等,从而实现了理论向实践的转化,提高了实际操作能力和水平。
二、完善组织建设,健全各项制度幼儿园卫生保健工作涉及面广,必须有严密的组织机构。
我园由一名领导主管卫生保健工作,同时建立起一支由保健医生、班组保教人员、保育员、后勤炊事人员组成的队伍,形成了既纵向又交叉管理的网络群体,在组织上保证这项工作的开展和落实,并根据需要成立专项工作组织,将重点工作与常规工作紧密结合起来,推进卫生保健工作的开展。
组织建设完善后,我园制定了切实可行的制度,并根据执行情况进行改进和完善。
三、加强检查指导,抓好细节管理完善制度,配备充足人员,通过检查和考核使制度真正贯彻并落到实处。
首先,明确分工,定期检查。
我园的卫生检查小组,定期对各班级的午睡、用餐、卫生、消毒、幼儿护理等工作进行检查。
其次,把日常工作检查与考核紧密结合,做到检查与奖惩挂钩,业绩与先进同步,考核高分与奖金对等,完善管理机制,提高教职工的自律意识。
我们在幼儿卫生保健工作的实践中,努力践行“细节决定成败”理念,幼儿园日常工作虽然平凡琐细,却与每一个幼儿的健康成长息息相关,决不允许有一丝一毫的大意疏漏,否则,将有可能造成无法挽回的后果。
保健医生每天做好晨检细节工作,从而真正促进幼儿身心健康,让家长安心放心。
四、定期总结反思,不断提高水平通过学习,我园全体教职员工认识到健康的幼儿应该有强健的身体、健康的心理状态,必须贯彻“预防为主”的方针,对疾病与事故做到防患于未然,促进孩子的健康成长。
通过实践,我们做到了以下几个方面:1、科学饮食根据季节编排食谱。
如秋季气候干燥,可多选择营养丰富的暑类和根茎类蔬菜;冬天因天气寒冷,体力消耗大,则需安排高蛋白、高热量的食物。
增加含铁量高的食物,增加幼儿的血色素,积极防治贫血,如鱼、肝脏、蛋黄、肉,补充水果及维生素B、维生素C,以促进铁的吸收,同时注意动物性食品与植物性食品混搭,促进互相吸收。
改进烹调方法。
我园以一物多制的办法调动幼儿食欲,把食物的几十种制作方法收集在我园的一份菜单录里,每周排食谱就轻松自如了。
饭量跟踪调查。
我们根据小中大班中餐进食量按每班称好,教师每天检查幼儿的进食量,减少倒饭、剩饭现象。
2、严格执行消毒制度,预防疾病的发生幼儿园是幼儿密集的生活场所,幼儿餐具、用具,洗刷不彻底,消毒不到位,就会病从口人,引发各种疾病。
因此,我园补充完善了各类消毒制度,做到“四定”,即定人员、定岗位、定职责和定责任。
配备专门消毒餐具的蒸汽消毒柜,每班配小消毒柜,教室、食堂配有紫外线消毒灯,严格按时按要求消毒。
3、严格幼儿食品管理,严把质量关,杜绝食物中毒事故的发生,严格执行“四把关”制度。
一是把好进货关,幼儿园的荤素菜、各类食品全部在正规大型超市购买,严格食品索证准入制度,入库时专人查点、验收登记。
二是把好保管关,仓库保管员及时检查,不得把腐烂变质及过期失效的货物发放出库。
三是把好制作关,严格生熟分开制度,炊事员严格按程序进行烹制。
四把好入口关,教师在分饭时,仔细辨别饭菜质量,把好幼儿入口关。
相关责任人各负其责,层层把关,发现问题及时处理,避免事故的发生,使保健工作更加细致化、合理化。
4、加强体育锻炼户外体育活动是有目的、有计划地利用多种材料,形式多样,享受空气、阳光等自然因素进行锻炼的活动。
我园每班每天保持两小时的户外活动时间,由保健医生和分管领导抽查齐抓共管,使幼儿每天都有户外活动。
5、保证幼儿充足的睡眠幼儿入睡后会分泌生长激素,为了孩子的健康成长,要求老师加强午睡管理,巡回检查幼儿的睡姿、盖被情况,园长经常下班检查幼儿的入睡率等情况,并把它记载在月考核中。
6、严把安全关我们成立了负责安全的小组,负责园内的安全工作,针对园里的大型玩具、户外活动器械、电器、水电管线进行安全检查,要求全体职工在工作中细心观察,发现问题及时报告,及时处理,强化安全防范意识,杜绝事故隐患。