19-20学年西藏林芝一中高一(上)期末物理试卷 (含答案解析)
【精品高一物理试卷】2019-2020学年西藏林芝高一(上)期末物理试卷+答案
2019-2020学年西藏高一（上）期末物理试卷一、单选题（3×20＝60分）1．（3分）下列情况中的运动物体，不能被看作质点的是（）A．欣赏某位舞蹈演员的舞姿B．用GPS确定远洋海轮在大海中的位置C．天文学家研究地球的公转D．计算男子400米自由泳金牌得主孙杨的平均速度2．（3分）在下列叙述中，哪些是表示时间的？（）A．上学途中用了40分钟B．下午5点30分放学C．早晨8点钟开始上课D．晚上10点30分睡觉3．（3分）在长度为50m的直线泳道上，有四个运动员组成一组参加了4×100m游泳接力赛，则每个运动员的位移都为（）A．400m B．100m C．50m D．04．（3分）下列各组物理量中，全部是矢量的是（）A．路程、时间、力B．初速度、位移、加速度C．位移、时间、加速度D．位移、加速度、质量5．（3分）一位女士由于驾车超速而被警察拦住，警察对她说：“太太，您刚才的车速是60公里每小时!”这位女士反驳说：“不可能的！我才开了6分钟，还不到1小时，怎么可能走了60公里呢？”根据以上对话及右图，下列说法正确的是（）A．女士所说的6分钟是指时间，60公里是指路程大小B．警察所说的60公里每小时是指平均速度大小C．图中的指的是瞬时速度大小D．图中的指汽车在1小时内行驶的路程不能超过50公里6．（3分）关于加速度，下列说法中不正确的是（）A．速度变化量越大，加速度一定越大B．速度变化越快，加速度一定越大C．速度变化率越大，加速度一定越大D．单位时间内速度变化量越大，加速度一定越大7．（3分）关于“探究小车速度随时间变化的规律”实验，下列说法正确的是（）A．长木板一定要水平放置B．为了减小误差在纸带上选计数点时应该每隔四个点取一个计数点C．使用毫米刻度尺测量计数点间的距离时，要估读到最小刻度的下一位D．用v﹣t图线处理数据时，所描图线必须经过每一个点8．（3分）如图为某物体做直线运动的v﹣t图象，关于物体在前4s的运动情况，下列说法正确的是（）A．物体始终向同一方向运动B．物体的加速度大小不变，方向与初速度方向相同C．物体在前2s内做加速运动D．物体在前2s内做减速运动9．（3分）一个运动质点的位移随时间变化的函数关系为x＝2t﹣t2，x与t的单位分别是m 和s，则它运动的初速度和加速度分别是（）A．2m/s，﹣1m/s2B．2m/s，1m/s2C．2m/s，﹣2m/s D．2m/s，2m/s210．（3分）某物体从斜面顶端由静止开始匀加速下滑，它到达斜面底端时的速度是2m/s，则它经过斜面中点时的速度是（）A．m/s B．2m/s C．m/s D．0.5m/s11．（3分）下列物体的运动可视为自由落体运动的是（）A．树叶在空气中下落B．在教室内，小钢球以一定初速度竖直下落C．在竖直放置的真空玻璃管内，羽毛由静止下落D．运动员斜向上推出的铅球的运动12．（3分）关于自由落体运动，下列说法正确的是（）A．自由落体运动是一种匀速直线运动B．物体刚下落时，速度和加速度都为零C．古希腊哲学家亚里士多德认为物体下落快慢与质量无关D．伽利略认为，如果没有空气阻力，重物与轻物应该下落得同样快13．（3分）下列关于重力的说法正确的是（）A．重力的方向不一定竖直向下B．重力是由于物体受到地球的吸引而产生的C．所有物体的重心都在物体上D．只有静止的物体才受到重力14．（3分）将原长10cm的轻质弹簧竖直悬挂，当下端挂200g的钩码时，弹簧的长度为12cm，则此弹簧的劲度系数为（）A．1N/m B．10 N/m C．100 N/m D．1000 N/m 15．（3分）物块静止在固定斜面上，下图所示的四幅示意图中，正确标明了斜面对物块的支持力的（）A．B．C．D．16．（3分）关于摩擦力，下列说法正确的是（）A．静止的物体不可能受到滑动摩擦力B．滑动摩擦力的方向总是沿着接触面并且跟物体的相对运动方向相反C．静摩擦力的大小与接触面的正压力成正比D．摩擦力只可能为阻力，不可能为动力17．（3分）关于两个共点力的合力与两个分力的大小关系，下列说法正确的是（）A．合力的大小一定比任意一个分力的大B．合力的大小至少大于其中的一个分力C．分力的大小一定等于两个分力的大小之和D．合力的大小可以比两个分力都小，也可能比两个分力都大18．（3分）物体受下列各组共点力的作用，有可能处于平衡状态的是（）A．2N、5N、8N B．2N、5N、6N C．1N、3N、5N D．2N、3N、10N 19．（3分）可以用来测量力的大小的器材是（）A．秒表B．刻度尺C．天平D．测力计20．（3分）如图所示，弹簧秤B一端固定在墙壁上，另一端用挂钩与弹簧秤A相连，某人在水平方向上用4N的拉力拉弹簧秤A，则下列说法中正确的是（弹簧秤自身重力均不计）（）A．弹簧秤A的示数为4N B．弹簧秤B的示数为8NC．弹簧秤A的示数为0D．弹簧秤B的示数为6N二、填空题（2×12＝24分）21．（8分）重量为100N的木箱放在水平地板上，至少要用35N的水平推力，才能使它从原地开始运动．木箱从原地移动以后，用30N的水平推力，就可以使木箱继续做匀速运动．由此可知：木箱与地板间的最大静摩擦力F max＝；木箱所受的滑动摩擦力F ＝，木箱与地面间的动摩擦因数为．如果用20N的水平推力推木箱，木箱所受的摩擦力是．22．（10分）电磁打点计时器使用电源，工作电压在V以下。
林芝高一物理上学期期末考试试题
西藏林芝市2020学年高一物理上学期期末考试试题一、单项选择题（共12小题，每小题3分，共36分，每题只有一个选项正确）1．在力学国际单位制中，下列属于基本单位的是A．m/s B．NC．kg D．m/s22．理想实验是科学研究中的一种重要方法，它把可靠事实和理论思维结合起来，可以深刻地揭示自然规律。
以下实验中属于理想实验的是A．验证平行四边形定则B．伽利略的斜面实验C．用打点计时器测物体的加速度D．利用自由落体运动测定反应时间3．某人在一列向东高速行驶的列车上，向车尾方向走去（假定人速不会超过车速）。
若以地面为参考系，则此人运动的方向是A．向东B．向西C．向南D．向北4．关于两个物体间作用力与反作用力的说法中，正确的是A．有作用力才有反作用力，因此先有作用力后产生反作用力B．只有两个物体处于平衡状态中，作用力与反作用才大小相等C．作用力与反作用力只存在于相互接触的两个物体之间D．作用力与反作用力的性质一定相同5．对于站在电梯里的人，以下说法中正确的是A．电梯向下加速时，电梯对人的支持力大于重力B．电梯减速下降时，电梯对人的支持力大于重力C．电梯对人的支持力在电梯上升时总比下降时大D．电梯下降时人对电梯的压力总比上升时大6．一辆汽车以20m/s的速度在平直的公路上行驶，看到前面有一障碍物时以5m/s2加速度紧急刹车，则小车在开始刹车后6s内的位移是A．40m B．30mC．120m D．60m7．一物体受到三个共点力的作用，以下四组中能使物体处于平衡状态的是A．F1＝10N，F2＝7N，F3＝1NB．F1＝8N， F2＝2N，F3＝1NC．F1＝7N， F2＝1N，F3＝5ND．F1＝7N， F2＝8N，F3＝9N8．如图1所示，小球自由下落，从它接触竖直放置的弹簧开始到弹簧压缩到最短的过程中，小球的加速度和速度的变化情况是A．加速度变小，速度变小B．加速度变大，速度变小C．加速度先变小后变大，速度先变大后变小D．加速度先变大后变小，速度先变大后变小图19．如图2所示，小球用一根轻弹簧悬于天花板下，已画出重物和弹簧的受力图。
【精品高一物理试卷】2019-2020学年西藏那曲高一(上)期末物理试卷+答案
2019-2020学年西藏高一（上）期末物理试卷一、选择题（1-8单项选题，9-12多项选择题．单项选择题多选错选不得分，多项选择题少选得一半分数，多选错选不得分．每题4分，共48分）1．（4分）通过理想斜面实验得出“力不是维持物体运动的原因”的科学家是（）A．亚里士多德B．伽利略C．笛卡尔D．牛顿2．（4分）甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动，t＝0 时刻同时经过公路旁的同一个路标．在描述两车运动的v﹣t 图中（如图），直线a、b 分别描述了甲乙两车在0﹣20s 的运动情况．关于两车之间的位置关系，下列说法正确的是（）A．在0﹣10 s 内两车逐渐靠近B．在10﹣20 s 内两车逐渐远离C．在5﹣15 s 内两车的位移相等D．在t＝10 s 时两车在公路上相遇3．（4分）如图，一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动。
若保持F的大小不变，而方向与水平面成60°角，物块也恰好做匀速直线运动。
物块与桌面间的动摩擦因数为（）A．2B．C．D．4．（4分）关于弹力，下列叙述正确的是（）A．先有弹性形变，后有弹力B．只要两物体接触，就一定有相互作用的弹力C．两物体有弹力作用，物体一定发生了弹性形变D．只有弹簧才能产生弹力5．（4分）两个力F 1和F2间的夹角为θ两力的合力为F）A．若F1和F2大小不变，θ角越大，合力FB．合力F总比分力F1和F2中的任何一个力都大C．如果夹角θ不变，F1大小不变，只要F2增大，合力F就必然增大D．如果夹角θ不变，F1大小不变，只要F2增大，合力F可能增大，也可能减小6．（4分）如图所示，A、B两物体叠放在一起，在竖直向上的推力F作用下，一起沿粗糙的竖直墙壁向上匀速移动，下列说法中正确的是（）A．物体A与B之间一定有摩擦力B．物体B一定受4个力C．物体A与墙壁之间一定有弹力和摩擦力D．物体A一定受6个力7．（4分）如图所示，质量m＝10kg的物体在水平面上向左运动，物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，与此同时物体受到一个水平向右的推力F＝20N的作用，则物体产生的加速度是（g取为10m/s2）（）A．0B．4m/s2，水平向右C．2m/s2，水平向左D．2m/s2，水平向右8．（4分）关于物理量或物理量的单位，下列说法正确的是（）A．1N/kg＝9.8m/s2B．“m”、“kg”、“s”都是国际单位制中的基本单位C．后人为了纪念牛顿，把“牛顿”作为力学中的基本单位D．在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、速度为三个基本物理量9．（4分）一物体做加速度不变的直线运动，某时刻速度的大小为4m/s，1s后速度的大小变为5m/s，在这1s内该物体的（）A．速度变化的大小可能为3 m/sB．速度变化的大小可能为9 m/sC．加速度的大小可能为3 m/s2D．加速度的大小可能为1m/s210．（4分）雨滴从高空由静止下落，其所受空气阻力与速度大小成正比，则在雨滴下落的整个过程中（）A．速度不断减小，加速度为零时，速度最小B．速度不断增大，加速度为零时，速度最大C．加速度和速度方向相反D．速度对时间的变化率越来越小，最终为011．（4分）如图所示，两个物体A、B用轻弹簧相连接，A用细线挂在天花板上，B放在水平地面上．已知G A＝3N，G B＝4N，A、B间弹簧的弹力为2N，则悬线的拉力T、B对地面的压力F N的可能值分别是（）A．T＝5N，F N＝2N B．T＝7N，F N＝0C．T＝2N，F N＝5N D．T＝1N，F N＝6N 12．（4分）下列各图中，图1是甲物体的a﹣t图象；图2是乙物体所受合力的F﹣t图象；图3是丙物体的x﹣t图象；图4是丁物体的v﹣t图象。
【精品高一物理试卷】2019-2020学年西藏拉萨高一(上)期末物理试卷+答案
2019-2020学年西藏高一（上）期末物理试卷一、选择题：（本题8小题，每小题4分，共32分．在每小题给出的四个选项中，1～4小题只有一个选项正确，5～8小题有多个选项正确；全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分）1．（4分）下列关于惯性的说法中，正确的是（）A．人走路时没有惯性，被绊倒时有惯性B．百米赛跑到终点时不能立即停下是由于惯性，停下时就没有惯性了C．物体没有受外力作用时有惯性，受外力作用后惯性被克服了D．物体的惯性与物体的运动状态及受力情况均无关2．（4分）关于水平面上滑行的物体所受摩擦力的说法正确的是（）A．有摩擦力一定有弹力B．当物体与支持面间的压力一定时，滑动摩擦力将随接触面增大而增大C．滑动摩擦力不可能提供动力D．运动速度越大所受摩擦力一定越小3．（4分）如图，两根完全相同的轻弹簧下挂一个质量为m的小球，小球与地面间有一竖直细线相连，系统平衡。
已知两弹簧之间的夹角是120°，且弹簧产生的弹力均为3mg，则剪断细线的瞬间，小球的加速度是（）A．a＝3g，竖直向上B．a＝3g，竖直向下C．a＝2g，竖直向上D．a＝2g，竖直向下4．（4分）如图所示，物块A放在倾斜的木板上，已知木板的倾角α分别为30°和45°时物块所受摩擦力的大小恰好相同，则物块和木板间的动摩擦因数为（）A．B．C．D．5．（4分）关于加速度，下列说法中正确的是（）A．加速度是用来描述物体速度变化快慢的物理量B．加速度为零的物体，速度不一定为零C．5m/s2的加速度大于﹣10m/s2的加速度D．加速度大，速度的变化量一定大6．（4分）A、B两个物体在同一个地点从同一高度开始做自由落体运动，A的质量是B的4倍，则下列说法中正确的是（）A．两个物体落到地面的速度相等B．落地时A的速度是B的速度的2倍C．两个物体同时落到地面D．在空中运动时A的重力加速度是B的4倍7．（4分）质量为0.3kg的物体在水平面上做直线运动，图中的两条直线表示物体受水平拉力和不受水平拉力两种情形下的v﹣t图象，g取10m/s2．则下列说法正确的是（）A．水平拉力大小可能等于0.3NB．水平拉力大小一定等于0.1NC．物体受到的摩擦力大小一定等于0.1ND．物体受到的摩擦力大小可能等于0.2N8．（4分）如图所示，质量分别为m、M的两个物体系在一根通过定滑轮的轻绳两端，M放在水平地板上，m被悬在空中，若将M沿水平地板向右缓慢移动少许后M仍静止，则（）A．绳中张力不变B．M对地面的压力变大C．M所受的静摩擦力变大D．滑轮轴所受的压力变大二、实验题：（2小题，每空3分，共15分）9．（6分）学校的物理课外活动小组欲测滑块在斜面上下滑的加速度以及滑块与木板间的动摩擦因数，一位同学想出了一个巧妙的方案．如图所示，将一小钢球和滑块用细线连接，跨在木板上端的小定滑轮上，开始时小球和滑块均静止，剪断细线小球自由落下，滑块沿斜面下滑，可先后听到小球落地和滑块撞击挡板的声音．他反复调整挡板的位置，重复上述操作，直到能同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音，然后用刻度尺测量出H ＝1.25m，x＝0.50m，h＝0.30m．根据以上数据可得滑块在斜面上下滑的加速度a＝m/s2，滑块与木板间的动摩擦因数μ＝．（g取10m/s2）10．（9分）如图所示，某研究性学习小组在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，砝码和砝码盘的质量用m 表示，小车的加速度可由小车后面拉动的纸带经打点计时器打出的点计算得到。
【精品高一物理试卷】2019--2020学年西藏高一(上)期末物理试卷+答案
2019-2020学年西藏高一（上）期末物理试卷一、单项选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的．）1．（4分）下列物理量属于标量的是（）A．速率B．位移C．力D．加速度2．（4分）在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的“物理模型”，并将其作为研究对象，是经常采用的一种科学方法。
质点就是这种物理模型之一。
下列有关质点的说法正确的是（）A．只有细小的物体才能看成质点B．物体在任何情况下都能看成质点C．研究地球自转的规律时，可以把地球看成质点D．研究地球公转的规律时，可以把地球看成质点3．（4分）在力学范围内，国际单位制（SI）规定长度、质量、时间为三个基本量，它们的单位米（m）、千克（kg）、秒（s）为基本单位。
由基本单位根据物理关系推导出来的其他物理量的单位，例如速度、加速度、力的单位，叫做导出单位。
以下关系式能正确反映牛顿（N）与基本单位之间关系的是（）A．1N＝1kg•m/s B．1N＝1kg•m2/sC．1N＝1kg•m/s2D．1N＝1kg•m2/s24．（4分）以下描述的情景不可能出现的是（）A．物体运动的加速度等于零，而速度却不等于零B．物体的加速度不为零，而速度却保持不变C．物体受到的合外力向东，而其速度方向却向西D．物体做直线运动，所受合外力在减小，但速度却在增大5．（4分）如图所示，甲、乙两位同学利用直尺测量反应时间。
甲用一只手在直尺下方做捏尺的准备，从他看到乙同学放开直尺开始，到他捏住直尺为止，测出直尺在这段时间内下落的高度为20cm．则这次测量出甲的反应时间是（g取10m/s2）（）A．0.02s B．0.1s C．0.14s D．0.2s6．（4分）作用在同一个物体上的两个共点力，一个力的大小是5N，另一个力的大小也是5N，它们合力的大小不可能是（）A．1N B．10N C．0N D．11N7．（4分）如图所示，物体在五个共点力的作用下保持平衡。
★试卷4套汇总★2022届西藏林芝地区高一(上)物理期末达标测试模拟试题
2019-2020学年高一物理上学期期末试卷一、选择题1．如图所示,在竖直墙壁的A点处有一根水平轻杆a,杆的左端有一个轻滑轮O.一根细线上端固定在该天花板的B点处,细线跨过滑轮O,下端系一个重为G的物体,开始时BO段细线与天花板的夹角为θ=30°.系统保持静止,当轻杆a缓慢向下移动的过程中,不计一切摩擦,下列说法中正确的是（）A．细线BO对天花板的拉力没有变化B．a杆对滑轮的作用力逐渐减小C．a杆对滑轮的作用力的方向沿杆水平向右D．墙壁对a杆的作用力不变2．下列关于牛顿第一定律的说法正确的是（）A．物体的运动状态发生改变，物体一定受到力的作用B．牛顿第一定律是通过理想实验方法得出的，可用实验验证C．惯性是一种力惯性定律与惯性的实质相同D．物体的运动不需要力来维持，但物体的运动速度决定了惯性的大小3．如图所示，课桌放在水平地面上，在课桌上放了一本书，书受到的支持力为F，力F的施力物体是A．地球B．地面C．课桌D．书4．在本届学校秋季运动会上，小明同学以背越式成功地跳过了1.70米的高度，如图。
若忽略空气阻力，g取10m/s2。
则下列说法正确的是A．小明下降过程中处于失重状态B．小明起跳以后在上升过程中处于超重状态C．小明起跳时地面对他的支持力等于他的重力D．小明起跳以后在下降过程中重力消失了5．如图所示，水平地面上的L形木板M上放着小木块m，M与m间有一处于压缩状态的弹簧，整个装置处于静止状态．下列说法正确的是（）A．地面对M的摩擦力方向向右B．地面对M的摩擦力方向向左C．m对M的摩擦力方向向右D．m对M的摩擦力方向向左6．如图所示，为一物体做直线运动的速度图象，分别用v1、a1表示物体在0～t1时间内的速度与加速度；v2、a2表示物体在t1～t2时间内的速度与加速度，根据图作如下分析，正确的是（）A．v1与v2方向相同，a1与a2方向相反B．v1与v2方向相同，a1与a2方向相同C．v1与v2方向相反，a1与a2方向相同D．v1与v2方向相反，a1与a2方向相反7．物体做匀加速直线运动，已知加速度为2m/s2，则（）A．物体在某一秒末的速度一定比前秒初的速度大2m/sB．物体在某一秒末的速度一定是该秒初的速度的2倍C．物体在某一秒初的速度一定比前秒末的速度大2m/sD．物体在某一秒末的速度一定比该秒初的速度大2m/s8．某同学把木块放在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，当弹簧拉力F依次为、、时木块均保持静止，达到时木块开始移动则木块运动时，下列哪个数值有可能是木块所受滑动摩擦力的大小A．0N B． C． D．9．一运动员双手握住单杠，使身体悬空静止，当两手间距增大时，每只手臂所受的力T及它们的合力F 的大小变化情况是A．T增大，F增大B．T增大，F减小C．T增大，F不变D．T减小，F不变10．如图，一轻杆一端固定质量为m的小球，以另一端O为圆心，使小球做半径为R的圆周运动，以下说法正确的是（）A．小球过最高点时，杆所受的弹力不可以等于零B．小球过最高点时的最小速度为C．若小球在最低点的速度为，则当它运动到最高点时杆对球的作用力方向一定向上D．若增大小球运动的速度，则在最高点时球对杆的力一定增大11．下列说法正确的是A．在国际单位制中，“牛顿”是力学的三个基本单位之一B．选择不同的参考系对同一运动的描述是相同的C．时间、质量和路程都是标量，位移、速度和力都是矢量D．小球做自由落体运动时，速度不断增大，惯性也不断增大12．如图所示为火车车轮在转弯处的截面示意图，轨道的外轨高于内轨，在此转弯处规定火车的行驶速度为v，则A.若火车通过此弯道时速度大于v，则火车的轮缘会挤压外轨B.若火车通过此弯道时速度小于v，则火车的轮缘会挤压外轨C.若火车通过此弯道时行驶速度等于v，则火车的轮缘会挤压外轨D.若火车通过此弯道时行驶速度等于v，则火车对轨道的压力小于火车的重力二、填空题13．质量为1．4t的汽车在平直的公路上由静止开始运动，它先作匀加速直线运动，5s末达到额定功率，而后保持功率不变。
2022年西藏林芝市第一中学物理高一上期末统考模拟试题含解析
B.物体先向负方向运动，在t＝2 s后开始向正方向运动
C.物体在整个运动过程中加速度一直不变
D.物体在t＝2 s前位于出发点负方向上，在t＝2 s后位于出发点正方向上
8、一辆汽车停在水平地面上，一个人用力水平推车，但车仍然静止，表明
A.推力越大，但汽车仍然静止是因为汽车太重
B.推力越大，静摩擦力越大，推力与静摩擦力平衡
C.推力大小变化时，静摩擦力大小也发生变化
D.推力小于静摩擦力，因此汽车仍然静止
9、如图所示，一名消防队员在模拟演习训练中，沿着长为12m的竖立在地面上的钢管向下滑，他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑，滑到地面时速度恰好为零．如果他加速时的加速度大小是减速时的2倍，下滑的总时间为3s，那么该消防队员( )
A.当物品与传送带相对静止时，物品受到静摩擦力
B.由于物品相对于地面是运动的，物品一定受到滑动摩擦力
C.当物品受到摩擦力作用时，物品一定受到弹力作用
D.当物品受到摩擦力作用时，摩擦力方向与物品运动方向相同
二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）
13、（6分）某同学利用图甲装置研究小车的匀变速直线运动。
A.aA＝0、aB＝g
B.aA＝0、aB＝0
C.aA＝g、aB＝g
D.aA＝g、aB＝0
2、如图所示，在两块相同的竖直木块之间，有质量均为m的4块相同的砖，用两个大小均为F的水平力压木板，使砖静止不动，则第2块砖对第3块砖的摩擦力大小为()
A.0B.mg
C. D.
3、如图所示，水平传送带AB两端相距8m，传送带在电动机的带动下，始终保持v＝13m/s的逆时针匀速率运行．工件滑上A端时速度vA＝10m/s，工件与传送带间的动摩擦因数μ＝0.6，取g＝10m/s2．工件在传送带上运动的整个过程中，其位移x、速度v、加速度a、受合外力F随时间t变化的图象正确的是
西藏林芝第一中学2024年高三物理第一学期期末考试试题含解析
西藏林芝第一中学2024年高三物理第一学期期末考试试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、如图，绝缘光滑圆环竖直放置，a、b、c为三个套在圆环上可自由滑动的空心带电小球，已知小球c位于圆环最高点，ac连线与竖直方向成60°角，bc连线与竖直方向成30°角，三个小球均处于静止状态。
下列说法正确的是（）A．a、b、c小球带同种电荷B．a、b小球带异种电荷，b、c小球带同种电荷C．a、b小球电量之比为36D．a、b小球电量之比392、如图，A、B两盏电灯完全相同．当滑动变阻器的滑动头向右移动时，则（）A．A灯变亮，B灯变亮B．A灯变暗，B灯变亮C．A灯变暗，B灯变暗D．A灯变亮，B灯变暗3、如图甲所示，一倾角θ=30°的斜面体固定在水平地面上，一个物块与一轻弹簧相连，静止在斜面上。
现用大小为F=kt(k为常量，F、t的单位均为国际标准单位)的拉力沿斜面向，上拉轻弹簧的上端，物块受到的摩擦力f F随时间变化的关系图象如图乙所示，物块与斜面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g=10m/s2，则下列判断正确的是（）A．物块的质量为1.5kg B．k的值为2.5N/sC．物块与斜面间的动摩擦因数为3 3D．t=6s时，物块的速度大小为2.2m/s4、如图，一个重为10 N的大砝码，用细线悬挂在O点，现在用力F拉砝码，使悬线偏离竖直方向θ=60°时处于静止状态，此时所用拉力F的值不可能为A．5.0 NB．53NC．103ND．10.0N5、如图甲所示是法拉第制作的世界上最早的发电机的实验装置。
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19-20学年西藏林芝一中高一(上)期末物理试卷一、单选题（本大题共6小题，共24.0分）1.下列关于质点的说法正确的是()A. 质点一定是很小的物体B. 质点是实际存在的有质量的点C. 质点是研究物体运动的一种理想模型D. 质点就是物体的重心2.如图所示的时间轴，下列关于时刻和时间的说法中正确的是()A. t2表示时刻，称为第2s末或3s初B. t2～t3表示时间，称为第3s内C. t0～t2表示时间，称为前2s或第2s内D. t n−1～t n表示时间，称为第(n−1)s内3.以下四种运动中，哪种运动的位移的大小最大()A. 物体先向东运动了4 m，接着再向南运动了3 mB. 物体先向东运动了8 m，接着再向西运动了4 mC. 物体沿着半径为4 m的圆轨道运动了5圈4D. 物体向北运动了2 s，每秒通过3 m的路程4.同一平面内的三个力，大小分别为4N、6N、7N，若三力同时作用于某一物体，则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为()A. 17N 3NB. 5N 3NC. 9N 0D. 17N 05.甲乙两汽车在平直公路上以同样的速度并排行驶，乙车车轮边缘上某一点有一只蝴蝶，假设这只蝴蝶相对车轮不动，那么甲车上的乘客看到这只蝴蝶的运动轨迹是A. B. C. D.6.在一次交通事故中，交通警察测量出肇事车辆的刹车痕迹是30m，该车辆最大刹车加速度是15m/s2，该路段限速为60km/ℎ，则该车()A. 超速B. 不超速C. 无法判断D. 速度刚好是60km/ℎ二、多选题（本大题共4小题，共16.0分）7.甲、乙两车在同一地点同时做直线运动，其v−t图象如图所示，则()A. 它们的初速度均为零B. 甲的加速度大于乙的加速度C. 0～t1时间内，甲的速度大于乙的速度D. 0～t1时间内，甲的位移小于乙的位移8.质点做直线运动的v−t图象如图所示，则()A. 第1s末速度反向B. 第2s内质点的加速度大小为2 m/s2C. 第2s内速度方向与加速度方向相反D. 在2s时质点回到出发点9.一个力分解为两个分力，下列情况中，不能使力的分解结果一定唯一的有()A. 已知两个分力的方向B. 已知两个分力的大小C. 已知一个分力的大小和另一个分力的方向D. 已知一个分力的大小和方向10.两物体M、m用跨过光滑定滑轮的轻绳相连，如图所示，OA、OB与水平面的夹角分别为30°、60°，M、m均处于静止状态．则()A. 绳OA的拉力大于绳OB的拉力B. 绳OB的拉力大于绳OA的拉力C. m受到水平面的静摩擦力的方向水平向右D. m受到水平面的静摩擦力的方向水平向左三、填空题（本大题共2小题，共10.0分）11.在“研究匀变速直线运动”的实验中，已知打点计时器打点时间间隔为0.02s。
某同学打出了一条纸带，按打点先后顺序每5个点取1个计数点，得到了O、A、B、C、D等几个计数点，并用刻度尺测得各计数点间的距离如图所示，则：(1)相邻两个计数点的时间间隔为________s(填“A”或“B”)；A.0.02B.0.10(2)在OD段，纸带做________直线运动(填“A”或“B”)；A.匀加速B.匀减速(3)在CD段，纸带的平均速度大小为________m/s。
12.某同学在做研究弹簧的形变与外力的关系实验时，将一轻弹簧竖直悬挂让其自然下垂，测出其自然长度L0；然后在其下部施加外力F，测出弹簧的总长度L，改变外力F的大小，测出几组数据，作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如图所示。
(本实验过程中未超出弹簧的弹性限度)。
由图可知该弹簧的自然长度为______m；该弹簧的劲度系数为______N/m。
(计算结果均保留两位有效数字)四、作图题（本大题共1小题，共6.0分）13.用图示法画出力，并指出施力物体和受力物体。
(1)在水平桌面上50N的书所受的重力。
(2)空气对气球的20N的浮力。
(3)小孩以东偏北30°的方向拉小车用的200N的拉力。
五、实验题（本大题共1小题，共10.0分）14.某同学在做“互成角度的两个力的合成”实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小，如图(a)所示．(1)试在图(a)中作出无实验误差情况下F1和F2的合力图示，并用F表示此力．(2)有关此实验，下列叙述正确的是______ ．A.两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大B.橡皮筋的拉力是合力，两弹簧测力计的拉力是分力C.两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O，这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同D.若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变，只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可(3)图(b)所示是甲和乙两位同学在做以上实验时得到的结果，其中比较符合实验事实的是______ (选填“甲”“乙”)(图中力F′是用一只弹簧测力计拉时的图示)．六、简答题（本大题共1小题，共12.0分）15.一小球从空中某高处由静止释放，经3s落地，(不计空气阻力，g取10m/s2)求：(1)小球下落时的高度h．(2)小球在下落中第2s内的位移．七、计算题（本大题共2小题，共22.0分）16.人们把截面如图所示的斜面体木料叫做楔．明朝年间，苏州的虎丘寺塔因年久失修，塔身倾斜，有倒塌的危险．有一位和尚把木楔一个一个地从塔身倾斜的一侧的砖缝间敲进去，结果扶正了塔身．假设和尚所用的木楔表面光滑、质量不计，木楔的一个角为θ，现在木楔背上加一压力F.求：(1)力F按效果分解的平行四边形图示；(在答题卡的图示上作图)(2)木楔对A侧压力和对B侧压力分别是多大？17.汽车以36km/ℎ的速度行驶．若汽车以0.6m/s2的加速度加速行驶，求10s末汽车的速度．-------- 答案与解析 --------1.答案：C解析：解：A、很小的物体它的体积不一定能够忽略，不一定能看成质点，如原子很小，在研究原子内部结构的时候是不能看成质点的，故A错误．B、质点是研究物体运动的一种理想模型，实际不存在，故B错误，C正确D、一个物体的各部分都要受到重力的作用．从效果上看，我们可以认为各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的重心．质点与重心没有关系，故D错误故选：C．当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．本题就是考查学生对质点概念的理解，是很基本的内容，必须要掌握住的，题目比较简单．2.答案：B解析：理解时间间隔和时刻的区别，时间间隔是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点。
解：A、t2表示时刻，称为第2秒末或第3秒初，故A错误；B、t2～t3表示两个时刻之间，是时间，称为第3秒内，故B正确；C、t0～t2表示时间，称为最初2秒内，不是第2s内，故C错误；D、t n−1～t n表示时间，称为第n秒内，故D错误故选：B。
3.答案：A解析：解：根据位移的定义有：A、根据几何关系物体运动的位移大小x=√42+32=7mB、物体先向东运动8m，再向西运动4m，物体的位移大小为4m；C、物体沿圆周运动5，位移的大小为：x′=4√2m<7m。
4D、物体沿直线向北运动，每秒钟通过2m，因为物体做单向直线运动，位移的大小与路程相等，故位移大小为4m；综上所知，A的位移最大。
故选：A。
位移是矢量，位移的方向由初位置指向末位置．位移的大小不大于路程．路程是标量，是运动路径的长度．当质点做单向直线运动时，位移的大小一定等于路程．该题考查对位移的理解，要明确位移与路程是描述运动常用的物理量，位移的方向由初位置指向末位置．4.答案：D解析：解：当三个力同向时，合力最大，则F max=4+6+7N=17N.因为4N和6N的合力范围为[2N,10N]，合力能为7N，与7N再合成，合力能为零．所以最小合力为零．故D正确，A、B、C错误．故选D．三个力作用于同一个物体，当三个力同向时，合力最大．当三个力的合力能为零，则合力最小值为0，若不能为零，合力等于最大的力与两个较小力之差．解决本题的关键知道三个力的合力范围，当三个力同向时，合力最大，如果合力能为零，则合力最小为零，若合力不能为零，最小值等于最大的力与两个较小力之差．5.答案：A解析：解：蜜蜂、汽车车身向前具有相同的速度，它们是相对静止的，所以蜜蜂看不到轮子向前运动，只能看到轮子的转动，故A正确，BCD错误。
故选：A。
以汽车为参照物，确定车与蜜蜂间的相对运动及位置关系，从而明确蜜蜂所看到的车轮的运动．本题考查了物体间运动的相对性，解题的关键是正确、巧妙地选取参照物，明确蜜蜂相对于汽车车说是静止的．解析：汽车刹车时做匀减速运动，根据匀变速直线运动的位移速度关系公式，求出汽车的初速度，然后判断该车是否超车。
本题考查了匀变速运动规律在实际生活中的应用，对于生活中的实际运动要能建立正确的运动模型，然后利用相应规律求解。
车辆的末速度为零，由v2−v02=2ax，可计算出初速度v0=√−2ax=√2×15×30m/s=30m/s= 108km/ℎ，该车严重超速。
故A正确，BCD错误。
故选A。
7.答案：BD解析：解：A、甲物体零时刻的速度为零，乙物体零时刻的速度不为零，故A错误。
B、因为速度时间图象切线代表该位置的加速度，向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；图中甲的斜率大于乙的斜率，即甲的加速度大于乙的加速度，故B正确。
C、0～t1时间内，甲的速度小于乙的速度，故C错误。
D、0～t1时间内，甲与坐标轴围成的面积(位移)小于乙与坐标轴围成的面积(位移)，故D正确。
故选：BD。
在速度时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；切线代表该位置的加速度，向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负．本题是为速度--时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义．8.答案：BC解析：解：A、在前2s内速度都在时间轴的上方，与规定的方向相同，都为正，故A错误；B、根据v−t图象的斜率表示加速度可知，在1s～3s内质点做加速度a=△v△t =0−21m/s2=−2m/s2，故加速度大小为2m/s2的变速直线运动，加速度方向与速度方向相反，故BC正确；D、在v−t图象中，与时间轴所围的面积为物体通过的位移，故不可能回到出发点，故D错误在前2s内速度为正值，表示物体沿正方向运动．v−t图象的斜率表示加速度，由斜率研究加速度的大小和方向．本题是速度图象问题，培养基本的读图能力：由速度的正负读出速度的方向，斜率读出加速度，面积读出位移，难度适中9.答案：BC解析：解：根据平行四边形定则可知，如果力的分解唯一的，则以合力F为邻边的平行四边形定则只有一个，或只能画出一个三角形，根据以上分析可知，已知一个力的大小和方向或已知两个力的方向，力F的分解是唯一的，所以A、D正确；而B、C中将会有多种情况，是错误。