大学生职业生涯规划新闻稿
新闻稿实用题材模板

新闻稿实用体裁模板一、简单新闻报道(最常用的体裁)邵阳学院职业生涯规划大赛正式启动面对目前严峻的就业形势,邵阳学院各社团、各系学生组织近期推出了实习生报告会、朗图职业规划测评、模拟应聘大赛等一套“组合拳”。
12月30日,邵阳学院“保险杯”职业生涯规划大赛启动仪式在七里坪校区老图书馆报告厅举行。
本次职业生涯规划大赛由院招生就业处、院团委、院学生会、院学社联等单位共同举办,目前已被列为2011年“求真工程”的第一项活动。
启动仪式由院团委书记易佑斌主持,共有六项主要议程,院招生就业处莫飞平就大赛具体安排进行了部署,随后活动赞助单位以及教师和学生代表均就职业生涯规划做了主题发言,院党委委员、副院长袁曦针对创业大赛发表了高屋建瓴的讲话,对于即将在下学期全面展开的大赛,她特别提出了三点希望:第一,希望本次大赛成为同学们实现职业理想的新平台;第二,希望本次大赛成为校园文化活动的新名片;第三,希望大赛成为促进学风建设的新渠道。
大学生职业生涯规划工作是新时期、新形势下提高大学生综合素质,增强大学生就业能力的一项重要工作。
据大赛组委会介绍,本次主题为“规划精彩人生,锻造锦绣前程”的职业生涯规划大赛共四个阶段,活动将于2011年4月落下帷幕。
中国共青团2010年12月23日链接:/place/news/hunan/201102/t20110223_450947.htm二、阐述特色事件爱心集结号温暖满校园邵阳学院中文系2007级汉语言文学二班的李萌同学是一名品学兼优的女大学生。
就在她全力备战考研,即将完成大学学业之际,造化可能偏有意,2011年1月1日,当几乎所有人都在享受新年假期的时候,她被查出患有慢性肾炎综合症(俗称尿毒症)。
目前,她只能依靠血液透析维持生命,每周两至三次的血液透析耗资甚巨,然而,出生在华容县农村的她,家庭条件并不宽裕,而昂贵的换肾费用对于这样一个农村家庭来说更是天文数字。
在得知李萌生病住院的消息后,中文系领导以及李萌的年级辅导员、班主任立即赶往医院看望,在详细了解李萌的病情后,中文系各位领导本着“多一份爱心,就多一份希望”的理念,在李萌的病床前就决定发起全校范围内的募捐活动。
职业生涯规划大赛总结表彰大会新闻稿

应用技术学院第三届职业生涯规划大赛总结表彰大会顺利举行2015年5月27日下午,应用技术学院于3教102举行了第三届职业生涯规划大赛表彰大会。
学院党总支书记刘杰教授、团总支副书记李丽老师、学办主任徐勇老师、学办副主任舒丹老师和学办秦黎老师及所有参赛选手共计100余人参加了本次活动。
会上,舒丹老师对本次职业规划大赛做简单回顾点评。
由学院党总支书记刘杰教授宣读了表彰决定并颁奖,此次表彰奖项涉及职业规划大赛班级最佳组织奖、职业规划大赛应用技术学院一、二、三等奖等类别。
随后,由荣获校职业规划大赛二等奖的聂玉婷同学就自己参加两届职业规划大赛的心路历程和心得体会与在场师生进行交流分享,令在座同学体悟到职业规划大赛对于指导人生方向的重要性和必要性。
最后,党委副书记李丽老师做出讲话。
李丽老师在讲话中对职业规划大赛的成功举办做了充分肯定,对获奖的班级和选手表示祝贺,希望同学们能够发挥榜样力量,固化成果。
同时阐明了本届职业生涯规划大赛的创新和进步之处,还对各班的参与积极性、决赛培训阶段的参赛选手所体现的个人水平以及临场发挥的状态等提出了更高的要求。
大会在热烈的掌声中落下帷幕。
据悉,职业规划大赛作为我院学生素质教育品牌活动,已成功举办三届,得到广大学生的一致认可并形成了一定的影响力。
本次大赛历时两个多月,涵盖职业规划大赛赛前辅导,职业生涯规划大赛初赛,决赛培训,职业场景模拟,总结表彰大会等系列活动。
有力地传播和普及了职业规划理念,引导同学们学会科学定位自己的发展方向,通过对自身性格、兴趣、特长以及所处环境的客观、全面分析,充分认识自我、认清环境,积极应对社会就业形势变化,帮助同学们树立职业规划意识、竞争意识和危机意识,对提高学生的就业创业能力等方面产生了积极的作用和深远的影响。
附图:学办副主任舒丹老师做职业规划大赛简单回顾点评党总支书记刘杰教授宣读表彰决定各位老师为荣获一等奖的选手们颁奖校职业规划大赛二等奖获得者聂玉婷同学发言党总支副书记李丽老师做大会总结。
大学生职业生涯规划新闻稿

大学生职业规划大赛活动新闻稿
为帮助同学们树立正确的人生观、职业观,合理分析定位自身发展方向。
由艺术与设计学院2015088班主办的《2016大学生职业规划大赛》于10月10日晚在教学楼2108教室圆满举行。
本次大赛特邀年级辅导员毛航老师等各专业指导老师。
活动由各班委担任评委。
在展示自我职业规划的过程中,29位选手都对自我介绍了一番,然后通过对职业环境的分析,对自我认知的SWOT分析后确定目标职业,并为此制定了自己的具体短长期目标并有相应计划实施,而且都为未来的未料之数作出了应变计划调整。
经过评委的细心审核,最终产生了一名一等奖、2名二等奖和三名三等奖。
最终,年级辅导员毛航老师对大赛作了总结。
本次职业规划大赛旨在引导大学生合理科学定位自身发展方向,充分认识自我,早日谋划未来,从容面对就业压力,赢在起点。
通过本次活动将为促进大学生的创新、创业活动的开展,拓展素质教育,提高学生的综合素质,推动大学生社会实践活动的发展。
而且本次“职业规划大赛”活动充分的调动我系学生对自主创业、就业的积极性,以及提高我班学生就业与自主创业的认识从而使的其在学院的学习中更加努力!
2015088班
2016年10月10日。
长江大学职来职往大赛新闻稿

长江大学职来职往大赛新闻稿
为增强自我管理能力,明确未来规划目标,展现社团特有风采,长江大学职业生涯规划协会响应学校的号召,在长江大学毕业生就业指导中心的指导下开展“华图杯”职来职往大赛。
经过初赛、复赛的层层筛选,共有15名同学进入决赛。
5月14日晚7时,职业生涯规划协会于东校区13教A102举行决赛,邀请的评委有华图教育荆州分校肖巨良校长、城建学院学工办副主任魏民生老师、第十四期校青马班优秀学员胡挺财、职业生涯规划协会前会长庹李颖。
参赛选手通过五分钟PPT答辩的形式,阐述自己的大学规划和对未来工作的初步设想。
动物科学学院的刘雨双列出自己大学四年的努力方向,明确阶段目标,做到脚踏实地;“我思、我行、故我在”农学院的高旭园用七个字描绘自己的大学蓝图,他表示,自己将从积极进取、服务奉献、志愿实践等全面提升综合实力;人文与新媒体学院的顾心雨则认为,未来的规划应与自身的经验所契合,不止局限于单个方向,要注重多元化发展。
在点评环节中,肖校长对同学们的表现给予高度肯定并指出,大家要在社会的大环境中了解行业的红利期,不要为了考研而去考研,更不能因延迟或逃避就
业而考研,虽然大家在选择就业时难免会迷茫,但勇于尝试,直面职场的挑战,才能找到适合自己的岗位。
经过激烈的角逐,来自生命科学学院陶慧美同学荣获总决赛一等奖。
以青春之我击水中流,以奋斗之我奋楫争先。
此次比赛不仅拓宽了大学生视野,增进大家对面试的流程模式的了解,还致力于培养大学生的综合素养,提高自身的综合竞争力。
在明确自身职业规划的同时,推动社团的健康发展,展现出长大学子的别样风采。
【新闻稿】求职系列讲座-展望人生新起点,大学生职业生涯规划讲座顺利举行

展望人生新起点,大学生职业生涯规划讲座顺利举行文字:陈旭摄影:陈怡重庆大学求职系列讲座(第一场)之大学生职业生涯规划于2012年3月29日晚19:00在A区经济与工商管理学院105室隆重拉开序幕。
此次讲座是由智联招聘校园事业部、全国校园关系总监、校园招聘高级顾问的孟广担任主讲人。
该讲座极具针对性且富有一定现实意义,以至讲座开始前现场早已座无虚席。
本次讲座由重庆大学研究生院、党委研究生工作部主办,智联招聘校园事业部和重庆大学研究生会承办。
[插入图片1]讲座伊始,孟广老师便亲切地询问了在场学生中求职比例以及求职情况,建议大家在求职之前要做好充分应战准备。
他认为校园招聘中存在理想与现实的差距。
目前中国高校中不同专业求职成功率相差悬殊,总的来说理工科求职成功率远高于人文社科类,且高校学生总期望到北京、上海、广东等发达城市求职,但现实往往不完全如此。
在对具体就业单位的选择中,高校学生往往追求的是国企或者国家机关,但现实是大部分学生就职于民营企业。
“理想很丰满,现实很骨感”,那么如何求职和投放简历成为成功求职的关键。
[插入图片2]孟广老师指出有目的地投放简历很重要,他认为针对性投放简历提高了有效性。
同时他还指出有就业意向的同学应经常关注校园就业信息网等相关网站获取求职信息,通过求助于学长学姐以获得职业规划辅导以及应聘技巧等。
随着找工作的迫切性加重,工作究竟给大学生们带来了什么变化?孟广老师给出了很好的理解,即社会化、职业化、专业化。
社会化即指我们将面临很多社会问题以及家庭责任问题;职业化即指我们会使用专业工具并掌握一定的礼仪和谈吐;专业化即指随着工作时间加长,我们成为了这个领域的专业化人才。
孟广老师认为,当代大学生必须清晰认识这几点才能做出正确的职业规划。
如何做出正确的职业规划?孟广老师提出求职者需要自信、自知、自省,并提出“想我所想、做我所做、实事求是、全面考虑”的理念。
“想我所想、做我所做”指的是自知,他提出求职者必须充分且正确客观认识自己,“实事求是”指的是要踏实,并做好每次实践工作,“全面考虑”指的是要结合自身性格、兴趣以及能力来择业。
职业生涯规划大赛新闻稿

职业生涯规划大赛新闻稿20xx年5月25日下午,由XX大学蓝天博士主讲的《大学生职业生涯规划》专题讲座在我院学术报告厅举行,300余名学生现场聆听了讲座内容。
在讲座过程中蓝天博士通过几个小型的心理测试切入主题,使学生们了解了职业规划对大学生学习、就业以及职业开展等方面的意义,并从大学生如何更好的了解自我、了解学习的重要意义及如何制定适合自己的职业生涯规划等方面向学生做了详细的讲解,并希望同学们抓紧在校时间认真学习,不断提高自己的综合素质,为自己选定适合自己开展的职业生涯路线。
蓝天博士的精彩讲座数据详实,内容丰富,赢得了全体同学一次又一次热烈的掌声,令每一位在座的学生更加理性地认识自我,学会合理规划职业生涯。
培训会期间,为活泼会场气氛,中国移动沈北分公司特举行了现场抽奖活动,为到场的学生送去了一份惊喜。
为响应第六届广东省大学生职业规划大赛的号召,为更多的同学提供一个展示自我的平台,6月1日晚,化学与生物工程学院职业生涯规划大赛在B-102举行,化生学院党总支陈永强副书记,就业指导中心老师苗迪,团总支书记张小艳老师及各年级辅导员出席了本次大赛并担任评委。
陈永强副书记首先为大赛致辞。
他强调,进入大学就要做好自己的规划,这不仅是大学的规划,更是人生的规划,让规划指引自己前进。
做好职业生涯规划,思考大学该怎么过,该学些什么,哪方面该补缺,哪方面该扬长,是非常有必要的。
同时,他表示场下观众也要抓紧时间与参赛者进行思想的交流和互动,借鉴经验,思考自己的人生。
在主持人宣读完本次比赛的流程及评分标准后,参赛选手依次上台进行演讲辩论。
他们根据个人职业规划测评系统的测评结果,结合自身的实际情况,对个人职业生涯主客观条件进行测评、分析、总结,还对个人的兴趣爱好和能力特点进行综合分析与权衡。
参赛选手结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最正确的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。
最后评委根据参赛选手的表现对其进行提问并进行评分。
大学生职业生涯规划新闻稿

大学生职业生涯规划新闻稿
经济管理系举行大学生职业生涯规划大赛
为了帮助学生合理规划和利用大学时间,正确进行职业定位,经济管理系
2021年5月22日7:30在师训楼218举行了大学生职业生涯规划大赛,谢宝清主任、李翠平老师、严妙老师、杨洁老师担任评委,郭飞羽老师、邓琼秋老师到场观看比赛。
比赛分为两个环节:解释职业规划和回答问题。
参赛者将结合PPT从五个方面进行阐述:自我意识、职业意识、职业规划、行动策略制定、计划修订和替代方案。
评委将根据
学生的阐述和规划方案设计提出问题。
整个比赛过程紧张有序。
学生的职业生涯规划和设
计结构完整、逻辑清晰、组织清晰、细节和重点恰当、职业目标恰当合理,演讲过程具有
感染力。
经过将近两个小时的比赛,315文秘班余妙玲同学以生动流畅的演讲和合理的职业规
划设计获得了本次比赛的一等奖;315文秘班陈梦琪、315旅管班张贤、315文秘班陈钰妍获得二等奖;315商英班聂雨菲、315商英班郑舒欣、315旅管班钟英翠、315旅管班马吉
苗获得三等奖。
最后,谢宝清导演结合学生的表现对比赛进行了点评。
他简单分析了每个学生的优势
和劣势,指出了中学生在竞争中存在的问题,并要求学生树立职业规划、竞争和危机意识,明确自己的发展方向,丰富大学生活。
“以青春和活力为资本,学会适应社会变化,以责
任感努力工作,成功就会如期到来。
”谢主任评论道。
本次大赛展现了经管系学生对未来的憧憬、对成才的渴望,有利于学生树立正确的人
生目标,对学生发掘自我潜能,扩大发展空间都有着积极地影响。
(供稿:邓才华)。
规划未来,成就梦想——我的大学生职业生涯规划

标题:规划未来,成就梦想——我的大学生职业生涯规划作为一名大学生,我深知职业生涯规划的重要性,它可以帮助我更好地掌握自己的未来,实现自己的人生价值。
因此,我对自己的职业生涯作出了全面规划,希望在未来的道路上走得更加顺畅。
首先,我认为要在大学期间多学习和实践,充分锻炼自己的专业能力和素质。
我所学的专业是市场营销,因此我会尽可能多地参加相关的实践课程和社团活动,并积极参加各种比赛和实习,不断提升自己的实际操作能力和市场敏感度。
同时,我也会利用大学的资源,多参加一些课外学习、讲座和研讨会,不断拓宽自己的视野和知识面。
其次,我会注重发展自己的人际关系和沟通能力。
这是在职场中非常重要的能力,因为它可以帮助我更好地与同事和客户沟通和协作,提高工作效率和质量。
因此,我会经常参加社交活动和交流会议,积极与人交往,建立自己的社交网络。
同时,我也会注重自己的语言表达和沟通技巧的提高,不断锤炼自己的沟通能力。
第三,我会注重自己的职业规划和职业发展。
我会通过自己的实践和学习,不断总结自己的经验和教训,找到自己的优势和劣势,明确自己的职业目标和职业规划,制定实际可行的职业计划和行动方案。
同时,我也会不断学习和关注市场的变化和趋势,适时调整自己的职业发展方向,保持自己的竞争力和发展潜力。
最后,我会注重自己的职业道德和职业素养的提高。
无论在哪个领域,职业道德和职业素养都是非常重要的,它可以帮助我树立正确的职业观念和职业操守,建立自己的职业形象和品牌。
因此,我会注重自己的职业文化和职业伦理的学习和实践,不断提高自己的职业素养和职业道德。
总之,我的大学生职业生涯规划是一个全面、实际、可行的计划,它可以帮助我更好地掌握自己的未来,实现自己的人生梦想。
我会在大学期间充分利用自己的时间和资源,不断学习和实践,注重自己的职业规划和职业发展,同时也注重自己的职业道德和职业素养的提高,成为一名有情怀、有能力、有担当的市场营销人才。
为了实现这个职业生涯规划,我会采取以下具体的行动:1. 多参加实践课程和社团活动。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
经济管理系举行大学生职业生涯规划大赛
为了帮助学生合理地规划、利用大学时光,进行正确的职业定位,经济管理系于2016年5月22日7:30在师训楼218举行了大学生职业生涯规划大赛,谢宝清主任、李翠平老师、严妙老师、杨洁老师担任评委,郭飞羽老师、邓琼秋老师到场观看比赛。
比赛分职业规划阐述和回答问题两个环节。
参赛选手结合PPT从自我认识、职业认知、职业生涯规划、制定行动策略、计划修正与备选方案等五个方面进行阐述,评委根据学生的阐述以及规划方案设计进行提问。
整个比赛过程紧张有序,学生们的职业生涯规划设计结构完整、逻辑清晰、条理清楚、详略得当、重点突出,职业生涯目标制定贴切合理,演讲过程富有感染力。
经过将近两个小时的比赛,315文秘班余妙玲同学以生动流畅的演讲和合理的职业规划设计获得了本次比赛的一等奖;315文秘班陈梦琪、315旅管班张贤、315文秘班陈钰妍获得二等奖;315商英班聂雨菲、315商英班郑舒欣、315旅管班钟英翠、315旅管班马吉苗获得三等奖。
最后,谢宝清主任结合学生的表现对本次比赛进行点评。
他深入浅出地分析了每个学生的优缺点,指出比赛中学生存在的问题,同时要求同学们树立职业规划意识、竞争意识和危机意识,明确自己的发展方向,充实自己的大学生活。
“以青春、活力做资本,学会适应社会的变化,怀着一颗责任心埋头苦干,成功将会如期而至。
”谢主任点评说。
本次大赛展现了经管系学生对未来的憧憬、对成才的渴望,有利于学生树立正确的人生目标,对学生发掘自我潜能,扩大发展空间都有着积极地影响。
(供稿:邓才华)。