作文部分系列八
八年级语文作文(优秀8篇)
八年级语文作文（优秀8篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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八年级语文常考作文及范文
八年级语文常考作文及范文八年级的语文考试啊，那作文可真是让人又爱又恨。
每次拿到试卷，看到作文题目时，心里就像揣了只小兔子，七上八下的。
常考的作文类型里，有写人的，有记事的，还有写景抒情的。
就拿写人来说吧，有一次考试让写“我的父亲”。
我就想起我爸那有趣的样子。
我爸是个普通得不能再普通的人，中等个儿，有点发福的肚子，笑起来眼睛眯成一条缝。
他在一家工厂上班，每天早出晚归，辛苦得很。
记得有一次，我爸下班回来，一脸疲惫。
我正坐在沙发上看电视，他走进客厅，一屁股坐在我旁边，叹了口气说：“哎呀，今天可把我累坏了。
”我瞅了他一眼，说：“爸，那你就休息会儿呗。
”他摇摇头，说：“不行啊，还有好多事儿没做呢。
”说着，他站起身，朝厨房走去。
我好奇地跟过去，想看看他要干啥。
只见他打开冰箱，拿出几个鸡蛋和一把青菜，嘴里念叨着：“闺女正在长身体，得给她做点好吃的。
”然后，他熟练地系上围裙，开始洗菜、切菜。
我站在一旁，看着他忙碌的背影，心里突然有点不是滋味。
爸爸工作那么辛苦，回到家还想着给我做饭。
不一会儿，厨房里就传来了“噼里啪啦”的炒菜声，还夹杂着爸爸的咳嗽声。
我忍不住说：“爸，要不我来帮忙吧。
”他回头冲我笑笑，说：“不用，你等着吃就行。
”终于，饭菜做好了，爸爸把菜端到餐桌上，招呼我：“闺女，快来尝尝爸爸的手艺。
”我看着那一道道色香味俱全的菜，眼泪差点掉下来。
吃饭的时候，爸爸不停地给我夹菜，说：“多吃点，多吃点。
”我看着他头上的几根白发，心里暗暗发誓，一定要好好学习，以后让爸爸过上好日子。
这就是我的爸爸，一个平凡而又伟大的父亲。
他用自己的方式默默地爱着我，为我撑起了一片天。
记事的作文也经常出现，比如“一次难忘的经历”。
那次，我们全家一起去爬山。
那座山可真高啊，一眼望不到顶。
刚开始的时候，我还兴致勃勃，蹦蹦跳跳地走在前面。
可没一会儿，我就累得气喘吁吁，腿像灌了铅似的，怎么也抬不起来。
我看着前面还很长的山路，心里打起了退堂鼓，说：“爸，妈，我走不动了，咱们回去吧。
第八部分：状物作文—植物篇(一)讲义-2023年小升初语文写作技巧部编版
第八部分：状物作文—植物篇（一）要点梳理植物作文的特点植物作文的特点植物作文主要写出植物的寓意也就是植物象征品质，写植物的文章常用拟人、比喻、排比等修辞手法。
植物作文常用的写作顺序（一）介绍被物名称，按照一定顺序描写植物外形，如花、花蕾、叶、杆等（二）突出这种植物的特性，一般写它的生长环境，生长环境一般写得恶劣这样可以烘托出它强大的生命力。
（三）植物的用途及功能。
（四）最后表达对这种植物的喜爱之情，首尾呼应，使文章结构完整。
植物作文常用的开头方法文章的开头就是一篇文章的“凤头”，开头要简洁。
“万事开头难”，好的开头就是成功的一半。
植物作文开头第一段的字数一般控制在五十字左右。
引用诗歌、民谣等，这种开头方法简单易掌握，虽然套，但不俗套，适用于任何体裁的文章。
例如"野火烧不尽，春风吹又生……"每当想到这首诗，我就会想到生顽强的草。
增加文章的感情色彩和表达效果。
例如：它没有花儿的鲜艳与芬芳，没有木棉树的高大与挺拔，但它们没有了它的陪衬就会黯然失色，它就是我最喜欢的小草。
用结构、语气相同的两三个句子开头，衬托对此物的深情。
例如：有的人喜欢大红大紫的牡丹花，有的人喜欢清新淡雅的兰花，而我却对荷花情有独钟。
正文自然段的开头状物中写植物的作文相对简单，只要抓住植物的寓意，也就是植物蕴含的象征性品质。
当然，这个是根据植物的特点而赋予的象征意义的，植物本身不像人那样有什么品质特点，作者只是想通过写物而达到托物言志、借物喻人的效果，所以写植物的作文也就有了写人的一些方法与技巧在里面。
第二段一般写植物的“外形”。
例如《荷花》：荷花可美了。
绽放开来的花就像一个美丽的舞蹈仙子，微风一吹就翩翩起舞。
含苞欲放的花蕾，瞧，它还有些害羞了，遮着一层粉红的面纱哩。
碧绿的荷叶……第三段一般写植物的“精神”。
要有意地写植物的生长环境很恶劣，这样就可以衬托它的顽强的精神品质，一般以引用歌颂它的诗句或直接“写它的生命力可顽强了”开头。
英语考试作文-2018专八作文范文：工作是生活的一部分
英语考试作文2018专八作文范文：工作是生活的一部分2018专八作文范文：工作是生活的一部分2018专八作文考察题材为材料作文，根据所给材料撰写300个词汇的作文。
备考2018作文初期复习阶段，考生们可以平日多积累各类的作文范文。
Work as a Part of LifeSome people regard work as the goal of life and spare no pains to pursue a fulfilling career. Others regard work as a means to achieve the value of life, emphasizing the meaning and significance of life itself. I think work is just a part of one’s life. To work means to live, and to live must involves work.First, when one works, he also lives. There is not a period of time when one is only working but not living. Therefore when one works hard and feels happy about his achievements, he is also living fruitfully. There is no need to say that he just “lives to work”. Second, it is impossibleto imagine a life without work. Marx once said that work is the basic need of the human race. Work is not only a breadwinning process, but is also a process of exploring the unknown world, creating beauty, providing help, expressing love, friendship and care. Anyone would hate a life without work, and I think only those who work well enjoy their life best. To conclude, I am firmly convinced’ that work is a part of life. So enjoy your work, for when you make progress and have fun in your work, you are also enjoying your life.知道你们放暑假了正在家吹着空调或四处旅行high翻天ingbut!英语专业三年级的大学生们明年3月你们可是必须要过英语专八的哇都说：过英语专八简直难于上“青天”站队!站队!你是下面四类星球的专八er吗?没有关系是的话也无所谓啦因为你们完全可以轻松过级 so easy为啥?why?送你们一个蜜汁微笑戳这里啦!(只需点击这个)相信我说不定是拯救你一生的重要决定哦!。
八年级作文(优秀8篇)
八年级作文（优秀8篇）八年级作文篇1太多的流行迷茫了双眼，太多的声音嘈杂在耳间，我们在“张扬个性”的呼声中迷失自我。
看着霓虹灯下川流不息的车辆，闭上眼睛，让我给你推荐一片森林，那里没有城市的浮华与聒噪，有的只是恬静……我们走在柔软的大地上，泥土散发着它特有的清新，哦，大地的味道！看太阳穿过叶片的间隙，在脚下形成一个个光斑，那是大地的新装上那闪闪的鳞片吗？继续向前，那清晨的露珠从树叶上滴落下来，流过脸颊，那有点凉似乎又有点热的水滴唤醒了沉睡的肌肤，她让每个毛细血孔都张大嘴巴呼吸着气人心脾的芬芳。
闭上眼，感受那拂面的微风，夹杂着花花草草的气息从你的`皮肤渗进你的血液，流遍全身。
还有那“沙沙”的伴奏声，这森林的交响曲一定可以和《命运》媲美了。
这片森林总是给你带来意外惊喜，当你睁开眼时，也许你会发现，你的头顶有一只瞪着贼亮眼睛的小松树在打量着你；也许你会发现，蝴蝶们在围着你翩翩起舞，她们甚至俏皮的停在你的鼻尖上；也许你会发现，在天际有一团火烧云，那是太阳的红晕，和这低着这谦逊头颅的饱满麦穗迎风飘荡；那是地平线红装素裹的绸缎？还是枫信子的落叶漫天？看日薄西山，再看明月松间照。
看皎洁的月光洒向潺潺的小溪，泛起那波光粼粼；看树影投入河中的婆娑；看那胜过霓虹灯的璀璨星光……摘掉耳麦，合上书本，闭上眼睛，让我给你推荐一篇沉淀浮躁的森林……八年级作文篇2泪水在眼眶中打转，看出去的世界就好似被渲染的宣纸般，扩张的模糊。
羞辱、不争、愤恨、怯懦、畏惧…千万的情绪把我的心囓得千疮百孔。
这种情节已经不知道上演了几次，每每都使我落得毫无退路的下场。
小学五、六年级，我跟老师相处得特别不好。
每一次的挨骂，对我来说就是无中生有。
当我被叫起来罚站，老师那张牙舞爪的`脸庞和挥喝的手势深刻地呈现在我眼前，而我所感受到的是同学注视目光的灼热，将我的身躯烧成灰烬。
面对老师频繁又突如其来的责难，我总是不吭一声，垂着头，活脱是一只受困于网中的鱼，气脱委顿，我连挣扎的气力都没有。
八个自然段的作文
八个自然段的作文第一段：清晨的意外。
今儿个早上啊，我一睁眼，就瞅见我那闹钟罢工了。
这可咋整呢？我就像个没头的苍蝇似的，在屋里乱转。
平常都是闹钟一叫，我就麻溜儿地起床，今天这突发状况，可把我原本井井有条的早晨搅得乱七八糟的。
我一边找手机看时间，一边嘟囔着：“你个小闹钟，关键时候掉链子，看我回头怎么收拾你。
”第二段：早餐风波。
好不容易确定了时间，还没迟到，我就奔向厨房准备弄点早餐填填肚子。
我想着简单煎个鸡蛋就成，结果呢，那鸡蛋像是跟我作对似的。
我把油倒进锅里，刚把鸡蛋磕进去，油就“噼里啪啦”地溅起来，吓得我直往后躲。
我大喊：“你这油咋还欺负人呢？”等我再去看那鸡蛋，一面都焦黑焦黑的了，这哪是煎鸡蛋啊，简直是“黑炭蛋”。
我只能无奈地把它丢进垃圾桶，重新再煎一个。
第三段：挤公交的战斗。
吃完那勉强能吃的早餐，我就出门去赶公交。
那公交站台上的人啊，多得像下饺子似的。
车一来，大家就一窝蜂地往上挤。
我也不甘示弱，一边喊着：“让一让，让一让啊。
”一边往人群里钻。
感觉自己就像个英勇的战士，在人群的“战场”里拼搏。
好不容易挤上去了，我都快被挤成肉饼了，心里想：“这坐个公交咋比打仗还难呢？”第四段：办公室的小插曲。
到了办公室，屁股还没坐热呢，就被老板叫去开会。
我拿着笔记本和笔，迷迷糊糊地就进了会议室。
老板在上面讲得眉飞色舞的，我却有点走神儿。
突然，老板点我名，问我对这个项目有啥想法。
我一下子懵了，支支吾吾地说了几句，自己都不知道说了啥。
心里暗暗叫苦：“早知道就认真听讲了，这下可在老板面前出丑了。
”第五段：午餐的惊喜。
好不容易熬到中午，我去食堂吃饭。
今天的菜看起来还挺不错的，我正高兴着呢，突然发现我的餐盘里有个额外的大鸡腿。
我眼睛都亮了，心里想：“难道今天是我的幸运日？这是老天爷看我上午过得那么惨，给我的补偿吗？”我美滋滋地吃着鸡腿，感觉上午的那些倒霉事儿都被这鸡腿的美味给冲淡了。
第六段：午后的悠闲。
吃完午饭，有一小会儿的休息时间。
八年级语文作文10篇(精选)
【实用】八年级语文作文10篇寒风刺骨的冬天里，拖着沉重的身体回到了外婆家，我的外婆总是每一天都会等着我回家，“奶奶，我想吃鸡腿。
”我说着，她听到之后，就匆忙的穿上厚重的大衣，戴上暖和的围巾，顶着雨，顶着风出门，就因为，一支我想要吃的鸡腿。
我每一天回到外婆家，就一定会有一支鸡腿在桌上，我也总是吃得一点都不剩，有一天，下大雨，外面真的是非常的冷!但我的外婆说：“没关系啦!你在家里等我，我现在去买!”风如抓狂似乱吹，她却一点都不觉得麻烦，大老远走到便当店买了一支鸡腿，就因为我说我想要吃，她回到家后，我吃着那只鸡腿真得非常的幸福，但，我却不懂得珍惜。
上初中后，变得叛逆、烦躁，对她的态度一天比一天来得糟，她放了热水，大声喊着“刘欢猪!洗澡!”我不耐烦的走下楼梯，对她不客气的说：“以后我洗澡我自己弄!不用你!”却不知道其实那些话，成了往后的泪水，过了不久，她过世了，悔恨着当初的不珍惜，我十分难过，每一天的糟蹋着她对我的好，如今那些话都已经一去了，不会再有任何人这么对我好了，才发现，我的外婆对我的疼爱、关心和保护，是种幸福。
人，的后悔，是一种无法挽回的可怜悲剧，她，是我一生当中让我知道什么才是幸福的人，怀念着那一支看似平凡的鸡腿，内竟包含着满满的爱与关心，可惜我再也尝不到那一种幸福，也再也见不到她了。
“幸福未必是远在天边，只要细细的去了解去感受，你会发现，其实，幸福很平凡也很简单。
”回忆是含泪的微笑夜里，冷飕飕的，我路过树下，一只鸟飞过，被打落的树叶飘落下来，落在地上。
而回忆将近六年的小学生活，才开始感慨时光的流逝，才开始明白时间的冷酷无情。
走过校园的每一个角落，花儿的绽放、凋零，草儿的发芽、枯萎，每一个教室的气味，每一张可爱的面孔，都是如此熟悉。
可奇怪的是，为什么平日里充满生机的他们怎么突然都沉默了呢？《水调歌头》有这样一句，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
”人世间的悲欢离合也不会掌握在我们的手中，但是，我们依然可以在悲伤中画一个完美的句号。
八年级作文大全5篇
八年级作文大全5篇在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家精心整理的八年级作文大全5篇，希望对大家有所帮助。
八年级作文大全篇1今天，老师让我让我们以“童年糗事”为话题写篇作文。
当我看到这个题目就笑了，同桌看到我这样就惊讶地问:“你笑什么?”我说：“你难道不觉得好笑吗?老师竟然让写“童年丑事。
”同桌说：“看来你还真是个近视眼啊！那个字是“糗”，待我把看仔细，顿时羞红脸。
其实这种事情发生在我身上，记得那年冬天的一个下雪天，我和几个小朋友出去滑雪。
起初我们几个是一个一个地滑雪。
我认为这就是小菜于是骄傲地对他们说：“看好了，让借我给你露一手。
”他们说：“好啊，请姐赐教。
”我一听更骄傲了，于是滑了起来，可是不知怎么回事，老天像是在与我作对，我每次都滑不好，找不到平衡点害得我吃了好几次“雪糕”，他们看到我这样，个个都笑得前仰后合的。
我不甘心地说：“我们换个玩法吧！”她们说;“好啊!”于是我就说：“你们俩个带着我滑雪如何？”他们俩个点头说：“好”。
于是我们就开始了游戏。
刚开始他们带着我滑得很慢，但很灵活。
可是因为跑得快，我们谁也没看到前面有个斜坡，到了破定时，我冠绝我就像一个雪球一样滚了下去，而她们因为是站着的，所以没有和我一起滚下去，当他们看到我狼狈的样子时笑得更欢了。
听到她那刺耳的笑声让我无地自容，当时我真想找个缝钻进去。
心想：“都是心急惹的祸。
”俗话说：“心急吃不了热豆腐。
”这句话说得真对。
哎，你们说我都这么大了，怎么就是改不掉这粗心大意、骄傲自满、心急的坏毛病呢？如果你们有什么好办法尽管提出来，我一定会虚心接受的。
在这里先谢谢你们了。
八年级作文大全篇2放学了，我背着书包，一个人走在回家的路上，静静的，静静的。
沿大路走再一直拐进小巷，这是我最熟悉的地方，从蹒跚学步到奔跑嬉闹，在这里，暖春留着我拂过嫩芽的小手，炎夏印着我沾满泥土的脚丫，爽秋拉着我沾满果香的衣兜寒冬收着我充满欢笑的雪娃。
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2021/2/21
8
系列八
方法指津 如何使文章结构完整
一、了解结构完整的要求。 结构是文章的骨架，是作者的思路在文章外部形态上 的体现。最新《考试说明》中写作部分对结构方面的 要求是“结构完整”，就是作文思路的展开要有步骤、 有次序，有头有尾，层次分明，条理清晰，段落的划 分和安排恰当，各个部分的布局合理。优秀的考场作 文，结构上除清楚完整外，还要严谨而有特色。严谨 即能反映客观事物的内部联系，段与段之间有逻辑力 量；特色是指不同于一般的结构布局。
2021/2/21
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系列八
三、阅卷手记
结构要板块清晰，一目了然，不能信马由缰，杂乱无章，
当然也要避开三段论。阅卷老师在高速阅读的情况下，
希望能在很短的时间内看清作者的思路，看清全文的布
局安排；阅读一个段落，要能迅速看出这一段写了什么，
段与段之间是否界限分明。如果看不清段与段之间的联
系，不可能打高分。
2021/2/21
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(二)议论文的结构方式 议论文的结构方式一般有三种： ①并列式 a．并列式Ⅰ 引论(提出论点)
本论(证明论点) 论据＋分析论证
结论(照应全文)
2021/2/21
系列八
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b．并列式Ⅱ 引论(提出论点、分论点)
本论(证明分论点) 结论(照应全文)
论据＋分析论证
2021/2/21
作文部分系列八
2021/2/21
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系列八
系列八 布局谋篇，匠心独运巧结构
阅卷老师是如何就“结构完整”评分的
一、等级要求
文章结构是组织安排写作内容的思路。关于“结构”方
面的四个等级标准要求，具体表现如下：
(1)一等要求：结构严谨。 行文思路清晰，开头、结尾、中间段落衔接过渡自然，
详略安排恰当，有伏笔照应，全文结构严密完整。
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系列八
二、要使文章做到结构完整，除符合文章结构的一般要求
外，关键还要掌握各类文体的内在特征，严格按照文体
结构特征来行文。
(一)记叙文的结构方式 记叙文的结构一般是按事情的发生、发展顺序来安排
的。在高考中主要有以下几种常用模式：
①时序顺进式。选取生活中的某一片段按时序进程进行
描写，内容层次依次相连，构成一个完整的故事或情节。
系列八
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②层进式 引论(提出论点或论题)
本论 论证分论点：回答怎么办
结论(照应)
2021/2/21
系列八
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③对照式
引论(提出论点)
本论
正面 反面
论点
论据(理论、事实) 小结 论点
论据(理论、事实) 小结
结论(评析照应)
2021/2/21
系列八
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系列八
三、要使文章做到结构完整，写作提纲不可不列。 写作提纲就是把作文要写的内容通过设计有序地罗列 出来。“列提纲”在考试作文写作中很有必要。它是保 证作文扣题的方法之一，更是保证文章结构严谨有序的 主要方法。通过列提纲，可以避免写作中随意松散、漫 无目的的毛病。提纲有两种：书面提纲和脑中的提纲。 可以没有书面提纲，但绝不可没有脑中提纲。 作文提纲既是作文内容的序，又是作文结构的架。
把用于点题的几个语句以独立成段的形式表达，或者就
用小标题的方式显现，这应该是最清晰的一种结构方
式。
(上海卷高考作文阅卷老师手记)
2021/2/21
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系列八
四、考场作文要做到结构严谨的要求，提升在“结构”得 分点上的等级，可以运用三种写作技巧： (1)框架安排法：下笔行文，首先考虑文章的整体框架， 安排好开头、中间、结尾三个部分，然后再添加材料 内容。 (2)详略安排法：根据中心表达的需要，考虑清楚材料 内容的详略处理，注意过渡衔接。 (3)伏笔照应法：安排文章结构，注意标题与内容相互 照应，段落之间相互照应，开头与结尾相互照应，巧 妙运用伏笔。
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系列八
2．正反对比式的议论文结构。 正反对比进行论证，使评卷老师能够在很短时间内对考 生的论点、论据、论证过程一目了然。
3．记叙文务必在开头或结尾点明所叙内容的主旨，使评卷 老师不再花时间去琢磨故事所表达的内涵。
2021/2/21
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系列八
4．相对有特色的记叙文结构，如： ①铺垫映衬式 用此事来衬托彼事，用一个人来衬托另一个人，以求在 层层铺垫中突出中心人物形象，并以此来凸显主题。 ②多方联想式 现象(自然、生活、社会)→感受→思考(感悟、揭示现象 背后的规律)→联想(思考引发的思维联系、发散并强化 思考成果)→印证(回归或升华)
2021/2/21
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系列八
二、评卷老师眼中好的作文结构 1．相对稳定的议论文结构模式。
即“三三五”式或“三二四”式，也就是全文分引论、 本论、结论三部分，本论部分可分为三个或两个自然段， 引论、结论各一段，总共五个自然段或四个自然段。全 文以 800～1 000 字计，引论、结论各写 100 字，本论 部分每段写 200 字(或 300 字)左右。
2021/2/21
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系列八
④穿插回放式。即利用思维可以超越时空的特点，以某一 物象为线索，将描写的内容通过插入、回忆、倒放等方式 串联组合起来，形成一个整体。这个模式的关键是选好串 联的物象，并围绕一个中心截取生活中的材料。其模式为： 开头(交代物象，引出材料一)→发展(引出材料二)→高潮(引 出材料三)→结尾(抒情、议论)。
(2)二等要求：结构完整。 行文思路线索贯穿全文，内容表达有头有尾，材料内容
先后顺序安排恰当。
2021/2/21
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系列八
(3)三等要求：结构基本完整。 文章主体内容的思路线索基本清楚，但有部分内容游离于 思路线索之外。材料内容的顺序大体恰当，但有个别材料 内容安排不够妥帖。 (4)四等要求：结构混乱。 行文思路不清晰，材料顺序混乱，内容松散，无法形成一 个完整的结构。
其模式为：开头(引出故事)→故事主体(对人物或事物主 体进行细致刻画)→结尾(议论点题)。
2021/2/21
10系列八ຫໍສະໝຸດ ②对比映照式。选取有显著差异的两组内容(可以是相反或 相对的两个事物，也可以是同一事物的两个方面)进行反衬 式组合。其模式为：开头(引出材料)→正面和反面材料→结 尾(抒情、议论)。行文时一定要写出对比点，为议论抒情作 准备。 ③平列展开式。选取不同角度的几个生活片段或将同一内 容的几个侧面在同一层面上平列展开，构成一个统一的整 体。其模式为：开头(引出材料)→主体(材料一、材料二)→ 结尾(抒情、议论)。