2012电子阅览室工作计划

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阅览室工作计划

阅览室工作计划

阅览室工作方案阅览室工作方案一、工作内容1. 组织文献服务:供应应读者查阅的图书、期刊、报纸等信息资源,并供应相应的文献复制和传递服务。

2. 供应信息询问服务:为读者解答相关问题,供应信息检索、资料查询等相关询问服务。

3. 组织阅读推广活动:举办读书共享会、读者座谈会、书展等活动,鼓舞读者乐观参与阅读,提升阅读素养。

4. 维护阅览室秩序:保持阅览室环境洁净、安静,维护读者的正常秩序。

二、工作方案1. 提升服务质量(1)加强员工培训:组织员工参与相关培训,提升工作力量和服务意识。

(2)完善信息资源:依据读者需求和阅读趋势,准时购置最新的图书、期刊等信息资源。

(3)改进服务流程:优化服务流程,简化操作步骤,提高服务效率。

第1页/共4页2. 扩大阅读推广(1)举办读书共享会:定期组织读者共享自己的阅读心得和宠爱的图书,鼓舞读者相互沟通和共享。

(2)开展读者座谈会:邀请读者参与座谈会,听取他们的需求和建议,改进阅览室的服务内容和形式。

(3)举办书展和展览:参与或组织图书展览、文化沟通活动,吸引更多读者参与阅读。

3. 提高阅览室管理水平(1)建立工作考核机制:制定明确的工作目标和考核标准,对员工的工作进行评估和奖惩。

(2)推行服务标准化:制定阅览室服务的标准和规范,确保每位读者都能得到优质的服务。

(3)加强阅览室平安管理:加强对阅览室设施和设备的保养和维护,确保读者的平安和健康。

三、工作措施1. 加强团队建设(1)制定团队目标:明确阅览室的进展目标,并将其与员工的个人目标相结合。

(2)定期团队会议:每月召开一次团队会议,共享工作阅历和心得,争辩解决问题的方法。

(3)建立激励机制:依据员工的工作表现和贡献,赐予适当的嘉奖和激励,激发员工的工作乐观性。

2. 加强与读者的沟通(1)开展读者调研:定期进行读者满足度调查,了解他们的需求和反馈意见。

(2)建立读者询问反馈渠道:设立读者询问服务台或邮箱,便利读者向阅览室提出问题和建议。

阅览室工作计划

阅览室工作计划

阅览室工作计划阅览室工作计划(15篇)时间过得太快,让人猝不及防,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,为此需要好好地写一份计划了。

好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的阅览室工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

阅览室工作计划1一、指导思想以教育部《中小学图书馆(室)规程(修订)》为依据,以“为孩子未来奠基,为学生发展服务”的办学理念为指导,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,以学生快乐成长为宗旨,树立为师生服务的意识,全面开展师生的读书、阅览活动,形成“书香校园”的读书氛围,从而提高学生的识别能力、活动能力和写作能力,以知识守护生命,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。

本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划,不断提高图书室的育人功能。

二、工作目标1、添购新书,调整藏书结构,使藏书在品种和数量上日趋合理。

2、通过宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动,更好地创设浓郁的读书氛围,促使老师、同学,甚至家长形成多读书、读好书、爱护书、多藏书的意识和习惯。

3、改进图书室开放和借阅制度,进一步提高图书的利用率,充分发挥图书室的教辅功能和服务效能。

三、工作措施1、调整藏书结构,争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时,提供详细的参考书目。

只有“尊重并满足学生学习的需求”,图书室为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。

首先,从采购图书起,就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。

学生图书应着重于能丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。

教师用书方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;其次是配合学校有关活动,熟悉各学科教学发展和变化,结合书刊发行选择新书,使之既与学校教育教学内容相衔接,又是它们内容的延伸和辐射,然后是教师进行继续教育深造的学科专著。

电子阅览室工作计划(4篇)

电子阅览室工作计划(4篇)

电子阅览室工作计划一、指导思想近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。

在变“应试教育”为“素质教育”的过程中,学校、家庭、社会需共同参与。

小学藏书楼作为对少年儿童培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任课教室和家庭无法替代的教育功能。

藏书楼历来被称为知识和理想的“第二教室”,对于小学中学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。

由知识、观念、情感、认识多种因素构成的整体素质,在未进入社会大教室锤炼之前,藏书楼是个人素质形成和培养的重要场所。

藏书楼还是一个人终身教育的阵地。

学习是持续一生的事业,小学是人生学习的开始,也是终身教育的开端,在小学从藏书楼汲取新知,收获品质,将影响到他的整个人生历程。

作为小学图书室,藏有大量的书籍、报刊等文献,为学校的教育教学工作中提供了有效的服务。

根据我校图书室的实际情况,本学期将做好如下的管理工作:二、工作目标:1,为一~六年级的学生办理图书借阅证(以教室为单位借阅图书),对学生借阅图书采取定期借还的方法,保证让学生能看上书、看好书。

对部分新书进行分类、编目和上架,进行装订、入帐。

2,加强阅读的宣传和引导。

使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

3,坚持做到读书活动与少儿实践相结合,培养学生的理智感,使他们学会学以致用。

4,进一步完善特色活动,认真举办,读书笔记,百科知识竞赛与展览,以及征文比赛,朗诵比赛,小型读书会和专题阅读讲座,等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。

5,藏书楼工作人员熟练运用现代技术,优化流通管理。

6,藏书楼工作人员加强自身进修学习,充实自我。

三、具体工作:1、管好用好图书资料,为教育教导服务。

(1)科学管理各类书刊资料。

对原有图书进行分类、编目和上架,进行装订、入帐。

对新购的图书,及时进行分类编目与管理。

(2)培养优秀的管理队伍。

建立他们的责任认识与服务精神,热心工作,规范藏书楼与阅览室的借阅制度。

阅览室工作计划(5篇)

阅览室工作计划(5篇)

阅览室工作计划(5篇)阅览室工作计划(篇1)一、指导思想:切实加强阅览室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养。

二、工作目标:1.积极配合学校各项活动,做好服务工作2.开展丰富多彩的读书活动,引导学生充分利用阅览室资源。

3.加强阅读的宣传和引导。

使学生喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

4.做好日常工作。

永远不要把当天的工作拖到第二天。

5.加强自身进修学习,充实自我。

三、工作重点:1.对书刊进行科学管理,提高利用率。

2.开拓创新,读书活动力求有特色,用丰富多彩的活动激发学生的阅读热情。

四、具体措施:1.强化制度规范管理。

要进一步规范阅读制度,确保每位学生快乐阅读。

学期结束时,要全面清理藏书,并将情况上报学校领导。

2.组织学生参与管理。

继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生对阅览室的工作提出合理化的意见和建议,激发他们爱读书、读好书的热情。

五、主要安排:九月份1.整理假期的报刊。

2.为新生输入门禁管理信息。

十月份1.召开一次意见征询会议。

2. 总结上月工作。

十一月份1.做好新书宣传。

2.详细整理书刊。

十二月份1.整理书刊。

2.做好相关记录。

一月份1.总结本学期工作。

2.制定下学期的工作计划。

阅览室工作计划(篇2)为了进一步满足城北群众基本的网络文化要求,做好城北社区公益性电子阅览室的管理工作,更好的为群众提供良好的学习环境和学习渠道,公益性电子阅览室工作作为一种全新的服务手段逐步开展起来。

为了做好公益性电子阅览室的工作,现拟订计划如下:一、加强组织领导为了确保公益性电子阅览室能让广大群众受益,提高群众的知识文化水平,特指定公益性电子阅览室管理人员电子阅览室的日常工作进行管理。

二、主要措施1、软硬件维护定期的对软硬件进行维护。

电子阅览室是读者直接操作的终端,也是各种安全隐患的发源地,包括误操作引起的软硬件损坏、故意删改系统文件、更改系统设置、读者自行安装软件、游戏,自带光盘、软盘带来的病毒破坏等,针对以上情况,一方面要加强维修检测,及时排除故障,另一方面,为了从根本上防止的非法操作,需要选用一种硬盘保护装置,从系统内部加以控制。

电子阅览室工作计划

电子阅览室工作计划

电子阅览室工作计划一、指导思想:以《电子阅览室(室)规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对电子阅览室工作的新要求,进一步提高对学校电子阅览室重要性的认识,充分发挥电子阅览室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使电子阅览室的管理工作进一步科学化、规范化。

本学期,电子阅览室将紧紧围绕学校工作计划、电子阅览室的标准扎实开展工作,不断提高电子阅览室的育人功能。

二、工作目标:进一步科学化、规范化管理电子阅览室工作。

三、具体工作:(一)、加快建设,提高标准1、加强电子阅览室工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。

要认真学习《电子阅览室(室)规程》和各类业务书籍,确保电子阅览室工作人员业务素质的不断提高。

2、进一步推进学校电子阅览室现代化的进程,进一步加快电子阅览室现代化设施的完善,提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失。

(二)、规范管理,认真服务采取多种形式对教师和学生开展阅览、宣传推荐工作。

本学年度调整学生上机的周期,增加阅读量,保证学生能正常用机。

师生阅览室的开放确保定时准时,并做好休息日的开放工作。

由薛老师负责电子阅览室的日常工作,图书的采购、固定资产的登记等工作,定期和电子阅览室其他人员出刊好“电子阅览室”专刊。

负责学生阅览室的管理和工作日志的记录工作。

负责书库的管理工作,负责编码、录入,库内整理、旧书修补等工作。

各类期刊、杂志等的分类、编目、管理。

负责教师阅览室的管理工作,负责课本和教育资料、报刊杂志的征订。

负责学校电子阅览室网站内容的更新和电子阅览室的管理工作。

(三)、加强指导,开展活动要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和电子阅览室知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。

要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。

电子阅览室工作计划

电子阅览室工作计划

一、指导思想以《电子阅览室规程》为指导,紧紧围绕学校工作计划,充分发挥电子阅览室在教学、科研和素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使电子阅览室的管理工作进一步科学化、规范化,为广大师生提供优质、高效的服务。

二、工作目标1. 提高电子阅览室的管理水平,确保设备安全、运行稳定。

2. 优化服务流程,提高服务效率,满足师生需求。

3. 深化电子资源建设,丰富资源种类,提升资源质量。

4. 加强电子阅览室工作人员队伍建设,提高综合素质。

三、具体工作(一)加强设备管理与维护1. 定期对电子阅览室设备进行检查、保养,确保设备正常运行。

2. 对出现故障的设备,及时联系维修人员进行修复,确保不影响师生使用。

3. 对设备使用情况进行统计与分析,为设备更新换代提供依据。

(二)优化服务流程1. 制定电子阅览室规章制度,规范师生使用行为。

2. 设立咨询台,提供咨询服务,解答师生疑问。

3. 增加自助服务设备,方便师生自助借还书、查询资料等。

4. 定期举办电子阅览室使用培训,提高师生操作技能。

(三)深化电子资源建设1. 持续更新电子资源,丰富资源种类,满足师生需求。

2. 加强与数据库商合作,争取更多优质资源。

3. 开展电子资源推广活动,提高师生对电子资源的认知度和利用率。

(四)加强队伍建设1. 定期组织电子阅览室工作人员参加业务培训,提高业务水平。

2. 开展团队建设活动,增强团队凝聚力。

3. 建立激励机制,激发工作人员工作积极性。

(五)强化安全管理1. 严格执行安全管理制度,确保电子阅览室安全运行。

2. 定期开展安全检查,消除安全隐患。

3. 加强网络安全教育,提高师生安全意识。

四、工作措施1. 成立电子阅览室工作领导小组,负责统筹规划、组织实施和监督考核。

2. 明确各部门职责,确保工作落实到位。

3. 加强与相关部门的沟通协作,形成工作合力。

4. 定期召开工作会议,总结经验,改进不足。

五、预期效果通过实施本工作计划,使电子阅览室的管理水平和服务质量得到显著提高,为广大师生提供更加优质、便捷的服务,为学校教学、科研和素质教育提供有力支持。

本学期电子阅览室工作计划

本学期电子阅览室工作计划

1. 提高电子阅览室的使用率和满意度,满足师生的信息需求。

2. 优化电子阅览室的服务质量,提升电子阅览室的运营管理水平。

3. 积极开展电子阅览室相关活动,培养学生的信息素养和自主学习能力。

二、工作内容1. 规范管理,提升服务质量(1)加强电子阅览室规章制度建设,明确工作人员职责,确保电子阅览室安全有序。

(2)优化电子阅览室环境,定期进行消毒、清洁,保持室内整洁。

(3)完善电子阅览室设备,确保电脑、网络等设备正常运行。

(4)提高工作人员业务水平,定期进行业务培训,提升服务水平。

2. 丰富资源,满足需求(1)根据学校教学和科研需求,定期更新电子阅览室资源,包括电子图书、期刊、数据库等。

(2)加强与图书馆、兄弟院校等单位的合作,共享优质资源。

(3)积极引进国内外知名电子资源,满足师生多元化需求。

3. 开展活动,提升素养(1)定期举办电子阅览室开放日活动,让学生了解电子阅览室的功能和服务。

(2)开展信息素养培训,提高学生检索、评价、利用信息的能力。

(3)组织学生参与电子阅览室相关竞赛,激发学生学习兴趣。

4. 拓展服务,创新模式(1)探索线上线下相结合的服务模式,为学生提供便捷的服务。

(2)开展个性化服务,针对不同学生需求提供定制化服务。

(3)加强与其他部门的沟通与协作,共同推进学校信息化建设。

1. 制定详细的工作计划,明确工作目标、内容、措施和时间节点。

2. 加强与各部门的沟通与协作,确保工作顺利进行。

3. 定期召开工作会议,总结经验,分析问题,调整工作策略。

4. 建立健全考核评价机制,对工作人员进行绩效考核,确保工作质量。

5. 加强宣传推广,提高电子阅览室知名度和影响力。

四、预期成果1. 电子阅览室使用率和满意度显著提高。

2. 师生信息素养和自主学习能力得到提升。

3. 电子阅览室成为学校信息化建设的重要支撑。

4. 电子阅览室在国内外具有一定的影响力。

本学期,我们将以饱满的热情、务实的作风,努力提高电子阅览室的服务质量,为学校教育教学和科研工作提供有力支持。

阅览室工作计划

阅览室工作计划

阅览室工作计划阅览室工作计划工作目标和目标规划:我们的目标是提高阅览室的服务水平,为读者提供更好的阅读体验。

为此,我们将制定以下目标规划:1. 营造舒适的阅读环境,包括保持室内清洁、整洁和安静。

2. 提高书籍分类标准,增加书籍种类,根据读者需求定期更新书籍。

3. 增设电子读书区,提供电子书籍和电子设备。

4. 增加非书籍类阅读资料,如期刊杂志、报纸等。

5. 优化服务流程,提高办证、借阅、还书等速度和准确性。

工作任务和时间安排:根据以上目标规划,我们将制定以下工作任务和时间安排:任务一:保持室内清洁、整洁和安静时间安排:每天早中晚各1次,每次30分钟,由阅览室管理员完成。

任务二:提高书籍分类标准,增加书籍种类,根据读者需求定期更新书籍。

时间安排:每月初和中,由阅览室管理员对书籍进行整理、分类和更新,每次2小时。

任务三:增设电子读书区,提供电子书籍和电子设备。

时间安排:在本年度内完成设备采购、区域规划和电子书籍采购,到年底前上线,由阅览室管理员管理和维护。

任务四:增加非书籍类阅读资料,如期刊杂志、报纸等。

时间安排:每月初和中从新闻亭购买杂志、报纸等,由阅览室管理员放置和更新。

任务五:优化服务流程,提高办证、借阅、还书等速度和准确性。

时间安排:在本年度内建立自助借还书设备、办证设备和人工服务台,由阅览室人员统一管理和维护。

资源调配和预算计划:任务一、二、四由阅览室管理员完成,不需要额外投入资源和预算。

任务三需要采购电子设备和购买电子书籍,根据市场调研,预计花费1万元。

预算来源:图书资料预算。

任务五需要采购自助借还书设备、办证设备,预计花费3万元。

预算来源:阅览室管理费用。

总预算:4万元。

项目风险评估和管理:风险1:设备采购不符合需求,或者运营不正常。

管理措施:对设备进行市场调研,选择具有较高性价比和成熟的生产厂家的设备,同时签订维修合同,确保设备运营稳定。

风险2:阅览室管理员缺少技能或经验,导致无法实现目标规划。

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2012年度电子阅览室工作计划
为了进一步做好电子阅览室的工作, 体现信息的新、广、快,为读者更好服务。

在新的一年里,为了做好全年的工作,
现拟订计划如下:
一、电子阅览室每月每天的工作
1、软硬件维护
定期的对软硬件进行维护。

电子阅览室的工作站是读者直接操作的公共终端,也是各种安全隐患的发源地,包括误操作引起的软硬件损坏、故意删改系统文件、更改系统设置、读者自行安装软件、游戏,自带光盘、软盘带来的病毒破坏等,针对以上情况,一方面要加强维修检测,及时排除故障,另一方面,为了从根本上防止的非法操作,需要选用一种硬盘保护装置,从系统内部加以控制。

2、加强计算机病毒防治
虽然加装了硬件保护卡,但对个别计算机病毒仍不能起到完全防护作用,为了使每台计算机安全正常的工作,提高计算机自身的防病毒抗病毒能力,必须对计算机逐台查毒、杀毒,定期对各计算机进行病毒检测,并及时对查、杀毒软件进行升级。

3、电子阅览室的服务工作
A、上机人员必须遵守电子阅览室上机规则。

①上机须出示上机证并登记。

②服从管理,按指定机号上机。

③自带软盘、光盘等必须向管理员说明。

④严禁
擅自更改CMOS设置等内容。

⑤上机过程有问题可随时询问。

B、管理员必须遵守电子阅览室管理员守则。

①严格按照读者守则对上机者进行监督管理。

②耐心解答读者提出的技术咨询等问题。

③发现计算机故障及时找出原因,准确排除故障确保计算机正常运行。

④加强对读者用机情况的监控,发现问题及时纠正,故意破坏者严肃处理。

⑤严格按照操作规程工作,每天检查机器运转是否正常,发现问题随时记录,及时诊断,及时解决问题。

⑥做好各部门的影片和照片的采集。

二、每月开展活动的工作计划
一月份: 1、协助馆里组织举办老年人“新春慰问”座谈会。

2、在电子阅览室开展“喜迎新春”电影展映
二月份: 1、做好元宵节抽奖活动。

2、电子阅览室启用“电子图书”。

并培训管理工
作人员的电脑知识及管理知识。

3、迎接三月雷锋月开展《学习雷锋影片展播月》
影片展播。

三月份:1、到敬老院给孤寡老人播放爱国影片《地雷战》。

2、订做各科室的门牌。

3、协助采编部制作新书推荐和阅读排行榜的宣传
栏。

4.、开展一次“学生家长座谈会”。

四月份:1、所有制度上墙。

规范电子阅览室的规章制度。

2、世界读书日起动“全民读书月”活动送图书进
农村。

做好影片和照片的采集。

3、落实学校的各年级的“图书馆小小联络员”。

(4、注:五四青年节活动四月中旬举办)
五月份:1、计划到孤儿院给孤儿举办送图书送温暖活动。

做好影片和照片的采集。

2、对读者进行一次问卷调查。

并收集读者建议和
意见。

3、结合“五四青年节”中学举办“有奖征文”活
动。

六月份:1、结合“六一儿童节”和一些学校一起举办庆六一活动。

2、我部门进行一次电脑知识基本操作基本应用考试。

(在Word和Excel表格制作、截图和图片上传、演示文稿的制作)
七月份:1、开展一次情系农民工子女!请留下一份爱,并把这份爱传递给农民工孩子奉献爱心活动。

2、为丰富假期的孩子生活展开《健康快乐》播放
影片活动。

八月份:开展一次军民一家亲活动。

和部队官兵联谊搞活动。

九月份:教师节来临在学校开展“老师我想对您说”
为主题的征文活动,要求各年级10人,奖励60%。

十月份:开展“满意服务在图书馆”活动,让读者参与对馆员服务质量的评定以及“我心目中最满意馆员”的
评选,对读者满意率高的员工馆内将给予表彰和奖
励。

十一月:图书馆科室之间展开服务之星评选活动。

十二月:元旦来临之际开展“辞旧迎新”影片展播。

注:校园根据各个学校活动时间相应的添加各月活动之中。

和田地区图书馆
2012年1月1日。

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