2021届高三作文“大学毕业生把自媒体当职业”原题解析及优秀范文
2023届高考作文模拟写作：整治“自媒体”乱象时评作文写作解析及范文
高考作文模拟写作：整治“自媒体”乱象时评作文写作解析及范文真题呈现：.阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分) 写一段文字记录心情，拍一段视频记录生活，贴几张图片记录点滴……近年来，各类“自媒体”如雨后春笋般衍生，深入日常、融入生活。
但“自媒体”在发展过程中也滋生了一些新问题。
造谣传谣、假冒仿冒、违规营利……“自媒体”乱象不断、花样频出，在很大程度上干扰了人们的正常生活、扰乱了网络秩序。
日前，中央网信办开展为期两个月的“清朗·从严整治'自媒体’乱象”专项行动，重在破解“自媒体”信息内容失真、运营行为失度等深层次问题，又再次明确压实网站平台主体责任，更强调了探索运用经济手段强化“自媒体”监管等。
对于整治“自媒体”乱象，你的看法是什么?请结合以上材料，写一篇文章，体现你的感受与思考。
要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭:不得泄露个人信息;不少于800 字。
这次作文属于时评类材料作文。
聚焦的是“自媒体”乱象，背景事件是中央网信办今日开展为期两个月的“清朗·从严整治'自媒体’乱象”专项行动。
在这个“万物皆媒”的全媒体时代，“自媒体”凭借其互动强、更新快、传播广等特点，吸引了大量用户。
然而，随着发展速度加快，一些“自媒体”通过蹭炒热点、“标题党”、编造虚假事件等吸引眼球、博取流量，滋生不少虚假、有害信息。
不少“自媒体”信息失真、行为失度、观念失准、立场失衡的成为网络舆论场杂音。
甚至，不少“自媒体”为了牟利假冒仿冒、违规营利、违法乱纪……这不仅对网友造成不良影响，还扰乱了网络空间的秩序，甚至出现危害社会秩序的情况，亟需加以整治。
最近一年自媒体乱象的典型案例有：1.片面曲解公共政策、社会热点事件。
吸引眼球，带偏节奏。
2.假冒仿冒官方机构、新闻媒体账号。
3.吸粉引流、违规营利。
狗绳牵男友溜街、闹洞房虚假剧情、低俗媚俗“表演”网络直播、在直播间开展“捉鬼”“招魂”等封建迷信活动、哄骗老年人、未成年人摆拍视频博流量、挑动对立引起骂战等。
有关自媒体的利弊的高中作文
有关自媒体的利弊的高中作文哎，大家好！今天咱们聊聊一个大家都熟悉的话题——自媒体。
啥是自媒体呢？简单来说，就是你可以用手机拍个视频、写篇文章，然后就能在互联网上跟全世界分享。
说白了，就是普通人变成了“小小新闻记者”或者“网络明星”。
听起来是不是挺有意思的？不过，虽然自媒体让我们每个人都有了发声的机会，但它也有好有坏。
咱们就来聊聊这些利弊。
首先，自媒体的好处那可真不少。
比如说吧，你的朋友小张，他平时爱好摄影，结果因为自媒体的普及，他可以把自己拍的风景照片分享给大家，甚至还因此得到了不少粉丝和赞誉。
要知道，他原本只是个爱好者，现在可是一个小小的网红了呢！再说了，自媒体也让我们获得了更多的信息。
不像以前咱们只能看报纸、看电视，现在网络上什么新闻都有，随时随地都能了解世界发生了什么大事。
这对于我们这些好奇心强的人来说，那真是太棒了！不过，自媒体的弊端也不少。
首先就是信息的真实性。
你看，很多时候我们在网络上看到的东西，真假难辨。
小王有一次看到一个说是“外星人来地球”的视频，差点儿信以为真，结果一查，原来只是个搞笑的恶搞视频。
哎，虚假信息真的是让人又爱又恨啊！还有一个问题就是网络暴力。
你们一定也听说过，有些人在网上恶意评论，发攻击性言论。
比如小李，她在某平台上分享了自己做的一道菜，结果评论区里全是“这看起来像垃圾”之类的。
哎，这种事儿真的是让人心情大坏呢！那么，面对这些问题，我们应该怎么做呢？首先，要有一双“慧眼”来辨别信息的真假。
像小张，他现在在分享照片之前都会查证一下来源，确保不是假新闻，这样才能让大家看到真实的内容。
再就是，我们自己也要学会文明发言，不做键盘侠。
像小李，面对恶意评论，她学会了不去在意这些负能量，继续做自己喜欢的事情。
总的来说，自媒体就像一把双刃剑，既有利也有弊。
关键在于我们怎么用它。
如果能好好利用，既能让自己开心，又能带给别人正能量，那真的是太好了。
希望大家在使用自媒体的时候，都能聪明一点儿，做个快乐的分享者！。
2021高三联考作文“青年择业,当利己利他”原题解析及优秀范文
2021高三联考作文“青年择业，当利己利他”原题解析及优秀范文阅读下面的材料，根据要求写作。
①袁隆平院士在接受采访时表示，大家都有梦想，但是理想要高雅一点，要向前看，不要专门向钱看。
现在有些年轻人有不太好的倾向，理想是赚大钱。
当然可以赚钱，但是要赚对社会、对老百姓有益的钱。
袁隆平还表示，他“最担忧”的是“年轻人不搞农业”。
——《光明日报》，2019年10月18日②互联网时代，“有趣”成为“95后”择业的重要指标。
调查显示，“95后”最向往的职业排名是：网红、配音员、化妆师、游戏测评师和cosplayer（角色扮演玩家）。
“95后”选择创业的人群中，46%的人会选择海淘、自媒体等新兴互联网创业项目。
——《人民日报》（海外版），2017年11月22日③在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。
不应认为，这两种利益会彼此敌对、互相冲突，一种利益必定消灭另一种利益。
相反，人的本性是这样的：人只有为同时代的完美、为他们的幸福而工作，自己才能达到完美。
——马克思《青年在选择职业时的考虑》以上材料触发了你怎样的感悟或思考？请根据材料写一篇文章，表明你的态度，阐述你的看法。
要求：自拟题目，确定立意；不要套作，不得抄袭，不少于800字。
【文题解析】三则材料都在讲述同一个话题，那就是青年人的择业观念。
材料一是袁隆平院士对青年择业的期望，他希望青年要向前看而不能专门向钱看，“向前看”意味着志趣高雅、胸怀远大；可以赚钱，但同时也要服务社会、造福百姓。
材料二阐述了95后的择业观，“有趣”凸显出他们择业要符合个人意趣的特点。
材料三是马克思的择业观——既要符合自身利益，又要有益于人类的幸福，即将自身利益和人类利益完美结合。
立意时，考生可以围绕一则材料，如围绕材料一写择业当志存高远，心怀天下；围绕材料二写择业当基于个人的兴趣爱好，满足自身需要；也可以综合三则材料，写我们择业时既不能只顾自己，陷入精致的利己主义泥潭，也不需要完全公而忘私，不恤己身投身光荣伟大的事业，而是要在两者之间取得平衡和两全。
高考作文模拟主题导写：“自媒体”
高考作文模拟主题导写：“自媒体”原题再现阅读下面的材料，根据要求写作。
自媒体时代，人人都有麦克风，人人都有金话筒。
然而现实中，“开局一张图，内容全靠编”,不少“自媒体”为了追求流量毫无底线，常常“放飞自我”“张口就来”“恶意炒作” ,内容良莠不齐，泥沙俱下，歪曲事实，大量造谣抹黑，耸人听闻的内容被炮制出来并广泛传播。
这些不良“自媒体”在一些公共话题中扮演着推波助澜的角色，对舆论生态造成严重干扰和破坏。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不得套作；不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字审题立意本题是一则材料作文题，材料以自媒体时代为切入点，展现了在自媒体时代的一些不良现象，自媒体时代门槛较低，每个人都是信息的主体，可以便捷地发布内容。
这是自媒体时代带给我们的便利之处，让我们可以获取信息，发表观点。
然而也正是因为其门槛低、便捷迅速的特点，现实之中不少自媒体毫无底线发布虚假、低俗、不良信息，甚至诱导，煽动人民群众。
因此，我们可以基于此展开思考，思考如何保证自媒体时代的健康发展，如何保证在自媒体时代做到自律、他律，如何着力解决 " 自媒体 "信息内容失真运营行为失度等深层次问题，等等。
参考立意参考立意：1.承担传播责任，恪守伦理规范。
2. “自媒体”不是随心所欲的“自留地”。
3.抵制自媒体负能量，做有责任的自媒体。
4.自媒体时代也要激浊扬清。
时评赏析自媒体得规矩起来2018年11月14日07:01来源：经济日报作者：乐兵治理自媒体乱象，单靠管理部门努力远远不够，需要在明确监管者、平台方、运营者各方责任基础上，形成齐抓共管合力，也有待于广大网民擦亮眼睛，积极行动起来，把违法违规者剔除出市场，让无良自媒体没有生存“空间”。
近期，国家网信办会同有关部门，针对自媒体账号存在的一系列乱象问题，开展了集中清理整治专项行动。
专项行动从10月20日起，已依法依规全网处置9800多个自媒体账号。
关于自媒体申论作文
关于自媒体申论作文自媒体及其影响力自媒体是指利用互联网等新媒体的技术和平台，个人通过自身的创作与分享，向大众传播信息、观点、观念的一种媒体形式。
自媒体的兴起改变了传统媒体传播的格局，其快速发展与广泛影响引起了人们的关注。
首先，自媒体的兴起使每个人都有了发声的机会。
传统媒体需要严格的审核和筛选机制，而自媒体则让每个人都可以自由地发表自己的观点。
这种传播方式的开放性和包容性，让更多的声音得以被听到，从而丰富了信息的多样性。
同时，自媒体也打破了传统媒体的传统垄断地位，降低了信息传播的门槛，为个人创新提供了更广阔的舞台。
然而，自媒体的兴起也带来了一些问题。
首先，虚假信息的泛滥成为了一个严重的社会问题。
自媒体的自由性也意味着他们往往无需经过严格的事实核对，甚至可以故意编造虚假信息以达到炒作的目的。
这种由于追求点击量和关注度导致的低质量内容使得公众在浩瀚的信息海洋中难以分辨真假，进而产生了不良后果。
此外，自媒体也存在过度追求煽情和炒作的现象，给社会造成了一定的负面影响。
针对自媒体的问题，我们应该采取一系列措施以规范其发展。
首先，政府应加强监管，建立自媒体的准入门槛，加大对虚假信息的打击力度，以保护公众的知情权。
其次，自媒体从业者也应加强自律，提高自身的道德水平。
他们应该意识到，信息的传播不能只追求点击率和关注度，更重要的是传递真实、有价值的信息。
最后，公众应提高媒体素养，学会分辨信息的真伪，理性对待自媒体的内容。
总之，自媒体的兴起为每个人都提供了发声的机会，丰富了信息的多样性。
然而，也应该看到自媒体的乱象和负面影响。
只有通过完善的管理与自律，才能使自媒体行业发展更加健康，为社会带来更多的正能量。
自媒体的真相的话题作文
自媒体的真相的话题作文在这个信息爆炸的时代，自媒体似乎成了人人都能分一杯羹的“香饽饽”。
可这看似光鲜亮丽、充满机遇的领域，背后的真相到底是怎样的呢？就拿我身边的一位朋友小李来说吧。
小李原本是个朝九晚五的上班族，每天过着按部就班的生活。
有一天，他突发奇想，觉得自己能在自媒体上闯出一番天地。
说干就干，他辞去了工作，全身心投入到自媒体的创作中。
一开始，小李觉得自己文笔不错，就选择了写文章这条路。
他每天早早起床，坐在电脑前，绞尽脑汁地想选题。
那认真劲儿，就像是准备参加高考的学生。
好不容易确定了一个他觉得能火的主题，比如“职场新人的生存法则”，然后就开始奋笔疾书。
他一会儿咬咬笔头，一会儿抓抓头发，眼睛紧紧盯着屏幕，生怕错过了一个好词好句。
写好之后，他满心欢喜地发布出去，然后就开始不停地刷新页面，期待着阅读量和点赞数蹭蹭往上涨。
可现实却给了他当头一棒，文章发出去几个小时了，阅读量还不过百。
他那失落的样子，就像霜打的茄子——蔫了。
但小李可不是这么容易被打败的。
他开始研究那些热门文章，学习别人的写作技巧和排版方式。
他发现，光是有好内容还不行，还得有吸引人的标题和精美的配图。
于是，他又开始苦练起标题的功夫，什么“震惊！职场新人必知的……”“你绝对想不到，职场新人……”，一堆夸张的标题从他脑子里蹦出来。
配图也不容易啊，他又不是专业的设计师，为了找一张合适的图片，他能在网上搜上好几个小时。
有时候好不容易找到一张满意的，还得花钱买版权，不然就怕惹上麻烦。
好不容易把文章弄得像模像样了，他又开始发愁推广的事儿。
他到处在各种社交媒体上发链接，求爷爷告奶奶地让朋友们帮忙转发。
还加入了好多自媒体交流群，在里面发红包求关注。
那段时间，他整个人就像着了魔一样，心心念念的都是他的自媒体账号。
可就算这样努力，效果还是不明显。
粉丝涨得慢，收益更是少得可怜。
他开始怀疑自己是不是根本就不是这块料。
有一天，我去他家找他，一进门就看到他一脸憔悴地坐在电脑前，房间里乱得像个狗窝，泡面盒子堆了一桌。
2023年高三语文写作练《自媒体时代,我们该如何写作》主题作文题解及例文精选
2023年高三语文写作练《自媒体时代，我们该如何写作》主题作文题解及例文精选【作文题】阅读下面的材料，根据要求写作我们生活在一个自媒体时代。
在这个时代，人人都是“记者”，你随时可对某人某事拍摄、写文，上传于媒体；在这个时代，人人也都是“作家”，你有任何想法都可提起“笔”，随意发挥，形成文案，通过电子媒介与众人分享。
这种自媒体写作丰富多样，有的文质兼美，给人带来美的享受；有的幽默风趣，给人带来快乐；有的激励人心，给人带来希望……但也有不少低俗的作品，误导大众。
振兴中学“新荷”文学社召开座谈会，主题是“自媒体时代，我们该如何写作”，请你结合现实，以社团成员的身份，就这一主题给全校同学写一篇倡议书。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题】本题是时代特点+任务驱动型作文，有着鲜明的时代气息，写作指令又特别明确。
材料揭示了自媒体的社会影响力，也展现了自媒体的优缺点。
材料内容贴近现实生活，考生有话可说。
考生可以谈自己对“自媒体时代”的深刻认识，也可以写自己对于“自媒体时代”的体验和感受。
从立德树人的层面，考查考生与时代同进步共发展的社会参与意识。
从思维层面，考查考生对“自媒体时代”的科学认识和理性评价。
考生写作时要思考自媒体时代如何做到自律、他律，给出解决问题的办法。
注意要写成倡议书性质。
【参考立意】1．“自媒体时代”，人人都是自媒体。
2．“自媒体时代”激浊扬清，抵制自媒体负能量。
3．“自媒体时代”，要正确使用话语权。
4．“自媒体时代”，做有责任的自媒体。
5．“自媒体时代”，请擦亮你的眼睛。
【素材准备】在一个自媒体时代，人人都借助一部手机天天在阅读，天天发表看法。
人人——我们全体——自创了一个阅读和写作的新天地。
换一句话说，人人都是自我阅读者，人人也都是自我写作者。
每个人每天都面对着同样的新闻事件，同样的社会热点，同样的娱乐爆料，人人既是阅读者、消费者，也是评论者、写作者；人人都在用文字制造事件，人人也都在用文字消费事件。
自媒体乱象申论范文
自媒体乱象申论范文在这个信息大爆炸的时代，自媒体就像一群叽叽喳喳的小鸟，一下子全都涌到了我们面前。
本应是带来多元信息、丰富生活的好事，可现在啊，这自媒体界那是乱象丛生，乱得就像一锅粥，各种怪象让人忍不住直摇头。
先说说那些为了博眼球、赚流量的标题党吧。
那标题起得，就跟那孙猴子的七十二变似的，花样百出。
什么“惊！不看后悔一辈子”“震撼！绝对意想不到的真相”，点进去一看呢，内容往往是些平淡无奇的东西，要么就是东拉西扯，和标题根本就不搭边。
这就好比你去饭店，看招牌上写着满汉全席，结果端上来的是一碗清汤寡水的面条，你说气人不？这些标题党把读者骗得团团转，浪费了大家的时间和感情。
还有那些传播虚假信息的自媒体。
他们就像谣言的制造机，今天说吃这个致癌，明天说用那个能长生不老。
比如说前阵子有个说法，说某种常见的蔬菜里含有大量毒素，搞得好多人都不敢吃了。
结果呢，后来被证实完全是无稽之谈。
但在这之前，已经给菜农造成了很大的损失，也让消费者人心惶惶。
这些虚假信息在网络上就像传染病一样，传播得又快又广，严重影响了社会的稳定和人们的正常生活。
另外，抄袭之风在自媒体里也盛行得很。
有些自媒体人自己懒得动脑子，就把别人的作品拿过来，改头换面就成了自己的。
这就好比小偷，偷了别人辛辛苦苦种的果子，还大摇大摆地拿出去卖。
那些原创作者的心血被剽窃，却得不到应有的回报，这对他们来说是多么不公平的事情啊。
长此以往，谁还愿意花心思去创作好的内容呢？那为啥会出现这么多自媒体乱象呢？这就不得不说说背后的利益驱动了。
在自媒体平台上，流量就是钱啊。
为了能多赚钱，一些自媒体人就不择手段了。
他们觉得只要能吸引到眼球，管他什么道德不道德，法律不法律的。
而且啊，现在自媒体的门槛很低，谁都能进来插一脚。
就像一个没有门槛的大集市，什么人都能摆摊，这就导致了鱼龙混杂的局面。
再加上平台的监管有时候也不是那么到位，就像一个警察巡逻的时候打盹了，那些不良的自媒体就开始肆意妄为了。
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2021届高三作文“大学毕业生把自媒体当职业”原
题解析及优秀范文
【原题重现】
大学毕业生小明想利用业余时间依托自媒体平台发展第二职业。
爸爸强烈反对，认为小明应该“干一行，爱一行”，做好会计本职工作，不要见异思迁。
妈妈提醒小明要量力而行，不能过分透支身体。
同学小丽则建议他勇敢跳槽，凭借自己的特长、爱好和数量可观的粉丝，好好经营个人公众号，在自媒体领域大显身手。
而他的大学辅导员陈老师说，毕竟自媒体平台缺乏保障，作为长期职业有风险。
“把自媒体当职业，靠谱吗？我该怎么办？”小明正为此事而苦恼。
对于此事，小明的爸爸、妈妈、同学、辅导员有不同的看法，此事经媒体报道后，引起了更大范围、更多角度的讨论。
请从小明的爸爸、妈妈、同学、辅导员这四个身份中任选其一，写一篇文章，参与讨论，提出建议，阐述理由。
要求：选好角度，明确身份，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
（一）审题
写作任务是“充当里面的一个身份”来提出建议、阐述理由。
充当哪个身份，哪个身份的建议就是你文章的中心论点，你为这个建议提出几个支撑的分论点就是在阐述理由。
基于这点，评判作文有如下标准：
1、“提出建议，阐述理由”就是要写议论文，写成记叙文了就30分下；写成书信体，却格式不规范，就40分下。
2、没有从“爸爸、妈妈、同学、辅导员”中选一个身份写，全在自说自话的就30分下；或者有身份意识但始终不明示搞得暧昧不清者就40分下。
3、开头、结尾100个字左右，中间四五个段每段200字左右就比较匀称充实。
段落不匀称不充实或者又太啰嗦太累赘者，原则上不高于46分。
4、为提出的建议“阐述理由”，实际上就是在分析“为什么”要提出这个建议。
如果写着写着就中途易辙为“怎么做”去了，比如告诉小明怎么做自媒体去了，而不是始终围绕“小明做自媒体为什么好或者为什么不好”这点而谈，就属于思维不严谨，原则上分数也46分下。
5、还有同学明明是辅导员的口气，辅导员明明是持不支持态度，TA写着写着也变成辅导员建议怎样做自媒体去了，也属于观点摇摆、思维不严谨者，原则上40分下。
7、题目最好就是一个论点句，如果就以一个词语比如“第二职业”“要拼搏”“趁年轻”“择善而从”等等，说明驾驭全篇的能力欠缺，原则上分数也不高于46分。
8、积累素材很重要，各方面的素材都要有。
有的同学天天上网天天搞摘抄，可一写起“自媒体”的话题来，就一个相关论据都没有，表现出一片空白，这样的作文也不能高于46分。
如果是高考碰到你素材没有积累的领域，就凭自说自话来写作文，那就完了！
（二）优秀范文
深思慎取，成就人生
（题目即观点，两个四字短语，言简意赅）
得知我校的优秀毕业生小明同学想要发展第二职业，作为辅导员老师，（亮明身份）我深感欣慰。
他勇于开创人生的奋斗精神，体现了当代青年的蓬勃朝气（先肯定）。
同时，作为一个过来人，我有一些想法，供小明以及和他和一样面临相似职业选择的大学生们探讨，希望大家深思慎取，成就精彩人生（中心论点）。
（高度注意第一段的写法，身份、对话的语气、观点全亮出来了，作为考试作文就必须要这样）
自媒体行业缺乏保障，存在较大风险。
（分论点一）
依托现代科技发展起来的自媒体行业，虽方便了人们的生活，为人们带来较多的就业选择，但也存在较大的风险，具有不稳定性。
各种自媒体平台你方唱罢我登场，前几年流行博客、微博，最近又出现微信公众号、抖音等等。
各种平台往往红过一阵子就衰落下来。
再比如，有的人可能一夜之间爆红，跻身网红行列，但没过多久他们就会被人淡忘，如昙花一现。
由此可见自媒体行业存在较大风险，需要仔细考虑，谨慎做出选择，切勿急躁冒进。
充分考虑自身条件，做到扬长避短。
（分论点二）
虽然人们常说兴趣是最好的老师，但是想要做好一件事，自身条件也很重要。
同学小王鼓励小明勇敢发展自媒体职业，但我想劝大学生们在择业时多考虑一下自身的条件，要仔细考虑自媒体职业是否真的适合自己（关涉其他人的观点）。
首先，发展自媒体职业需要较为充足的时间，刚刚毕业参加工作的大学生们是否能在做好本职工作的同时，还有足够的时间来发展第二职业呢?切勿做舍本逐末的事情。
其次，自媒体行业竞争激烈，更需要较专业的职业能力。
尤其是经营微信公众号，需要较强的写作能力，深刻的洞察力，广泛的阅读面，较高的电脑技术。
会计专业毕业的小明，是否具备这些素质呢?做一名斜杠青年固然好，但同学们一定要分析自身的能力，谨慎做出选择。
本职工作理应放在首位。
（分论点三）
小明同学的父亲提醒他“干一行爱一行”，看似传统，其实是非常有道理的（关涉父亲的观点）。
同学们大学四年主要是在学习自己的专业，将来从事的职业最好与专业相关，否则岂不是浪费了四年的时间和精力?刚入职时，不妨多在本职工作上下工夫，即使是在一个平凡的岗位上，也可以做出不平凡的成绩。
厚积薄发，更容易绽放出自己的精彩。
最后，我想提醒同学们，父母辛辛苦苦十几年供你们上完大学，现在终于到了你们可以回报父母的时候。
希望大家无论最终做出什么决定，都要和父母充分沟通意见，不要冲动行事，伤父母的心。
愿同学们在择业时，都能够深思慎取，成就精彩人生。
（点题，强化中心论点）
【点评】这篇文章的写作对象是小明以及与小明面临相似选择的同学们。
此文的亮点在于观点鲜明。
文章开门见山，首先阐述自己的观点，再分析小明自身的优势和劣势，最后分析自媒体行业的特点，合理地引导同学们“深思慎取”。
不仅展示了作者较强的问题分析能力，还展现了较高的问题解决能力。