高职院校毕业生就业难的原因分析与对策研究
整 ．传 统 产业 比 重 下 降 。 国有 企业 改 组 改 才 培 养 质 量 与方 向并 不 能 满 足 社 会 对 应 用
关键 词 ： 高职 院 校 毕 业 生 就 业 压 力 造 ．行 政 事 业 单 位 的 人 事 制 度 改 革 以及 公 技 术 型 人 才 的需 求 ．未 能 突 出 高 职 学 生 的
一
、
大学 毕业 生 的 就业 受 到很 大 影 响 。 近几 年 来 ．由 于 高 校 扩 招 和 民 办 教 育 况 下 ，
事 业 的蓬 勃发 展 ． 学毕 业 生 人 数 剧 增 ． 大 由
业 指 导 内容 缺乏 系 统 性 和 科 学 性 ．就 业 指
定 程 度 上 也影 响 了 大 学 生 的就 业 就 业
职 业规 划
文／ 宁照 韦余 苹 洪峰 韦
摘要 ： 日益 严 峻 的 就 业 形 式 下 。 职 模 、 经 济 结 构 和 劳 动 力 供 给 等 多 方 面 因 素 在 高 院校 毕 业 生 的 就 业 面 临 着 更 大 的 困难 和挑 的制 约 ， 研 究 ， 民经 济 每 增 长 １ ， 为 据 国 ％ 可
作 是 一 项 系统 工 程 ， 只有 多 管 齐 下 ， 成 合 正在 进行 战 略 性 调 整 ． 由 于产 业 结 构 的 调 实 训 条 件 相 对 落 后 等 原 因 ．高 职 院 校 的 人 形 力． 高职 院校 毕 业 生 才 能 颇 利 就 业 。
原 因 对 策 引 言
题 ． 关 系 到 国 家 的稳 定 和社 会 的 和谐 。 大 ．特 别 是 东 部地 区 与 西 部 地 区发 展 差 异 生 求 职 失 败 的重 要 原 因 而 就 业 指 导 内 容 还 已
经 成 为学 校 和整 个 社 会 都 关 注 的 问 题 。人 较 大 。 区间 与 城 乡 间 经 济 发 展 的 差 异 ． 地 一 也 仅 局 限在 择 业 指 导 方 面 ．如 分 析 就 业 形
职 综 择 业 生 就 业 的通 知 》 通 过 实 施 “０ ０高 校 毕 这 些 地 区 的人 才 相 对饱 和 ：另 一 方 面 经 济 从 职 业 价 值 观 、 业 能 力 、 合 素 质 、 业 。 ２１ 业 生 就 业 推 动 行 动 ” 进 一 步 加 强 高 校 毕 业 欠 发 达 的 地 区 高 级 专 业 技 术 人 才 并 不 缺 心 理 等 方 面 进 行 全 方 位 教 育 和 指 导 。 ． 但 生 就 业 工 作 。虽 然 一 些 示 范 性 高 职 院 校 的 乏 ． 熟 练 技 术 人 才 却 特 别 缺 乏 。而 且 在 较 初 次 毕 业 率 相 对 来 说 高 于 普 通 高 职 院 校 ． 长 的 时 期 内 ．这 种 地 区 性 的 有 效 需 求 不 足 势 依 然 严 峻 ．就 业 压 力 仍 然 十 分 突 出 。 因 业 生 就业 难 的 原 因 之 一 此 ．对 高 职 院 校 毕 业 生 就 业 问题 进 行 深 入
务 员 队伍 、 业 单 位 人 员 精 简 ． 会 不 仅 不 实 践 操 作 技 能 的 优 势 事 社 ２ 就 业 指 导 内容 过 于 单 一 、 能 像 以往 那 样 吸 纳 大 量 劳 动 力 ．相 反 还 造
成 了 大量 从 业 人 员 的 体 制 性 失 业 。 这 种 情 高 校 毕 业 生 就 业 指 导 工 作 中存 在 的 就
收 传 简 社部在 ２ １ ０ ０年 ４月 出 台 了 《 于 实 施 ２ １ 方 面 使 得 大学 毕业 生 大 多 依 然 趋 向 于 选 择 势 、 集 就 业 信 息 、 授 求 职 技 巧 、 单 介 关 ００ 指 缺 而 绍 、 导 学 生 写 自荐 书 和 应 对 面 试 等 。 乏 高 校 毕 业 生 就 业 推 进 行 动 大 力 促 进 高 校 毕 经 济 发 达 地 区 的 城 市 作 为 就 业 选 择 地 ．
护 社 会 和 谐稳 定 有 着 重 要 意 义 。 二 、 职 毕 业 生就 业 难 的 主 要 原 因 高
（ ） 生 自身 原 因 三 学 １ 毕 业 生 缺 乏 正 确 的 就 业 观 念 ， 望 、 期 是 受 社 会 、 庭 及 各 方 面 压 力 的 家
但 当前 高 职 院 校 毕 业 生 的 整 体 就 业 问 题 形 的 局 面 都 将 难 以改 变 这 也 是 造 成 大 学 毕 值 过 高
３ 经 济 发 展 不 平 衡 ． 域 发 展 存 在 差 导 形 式 单 一 ． 业 指 导 过 程 过 短 的 问 题 ， 、 区 就 在
一
此 引发 了 高校 毕业 生 就 业 难 的 问 题 。高 校 异 毕 业 生 就 业 问题 不 仅 关 系 到 社 会 的 民生 问
目前 我 国地 区 与地 区 之 间 发 展 差 异 较 方 向不 明或 就 业 准 备 不 足 是 导 致 高 职 毕 业
一
ห้องสมุดไป่ตู้
企 业需要 的是学 生 一毕业 就 能上 岗 ．
上 岗就 能 顶 岗 。 而 ， 于我 国 目前 的教 然 由
０万 １０万 育 尚存 在 着 重 理 论 学 习 、轻 实 践 能 力 培 养 ０ 战 。 本 文 从社 会 、 校 、 生 三 方 面 分析 了 社 会 提 供 的 新 增 就 业 岗 位 为 ８ 高 学 高 课 高职 毕 业 生 就 业 困 难 的 原 因 ．并 提 出 了相 个 ． 可 见 经 济 因 素 是 影 响 毕 业 生 就 业 最 直 等 观 念 ． 职 院 校 专 业 结 构 设 置 、 程 设 置 应 的 解 决 方 法 和 对 策 高 职 毕 业 生 就 业 工 接 、 重 要 的 因 素 。当 前 我 国 国 民 经 济结 构 不 适 应 社会 经 济 的 发 展 ．教 学 设 施 和 实 验 最
高职院校学生就业现状及就业对策研究
高职院校学生就业现状及就业对策研究1. 引言1.1 研究背景随着我国高职教育的快速发展，越来越多的学生选择进入高职院校接受职业技能培训。
随着社会经济结构的变革和就业市场的不断变化，高职院校学生的就业形势也面临着严峻挑战。
据统计数据显示，高职院校毕业生的就业率呈现出逐年下降的趋势，尤其是一些专业就业率偏低，就业难度较大。
研究高职院校学生的就业现状及对策，对于提高学生就业能力、增强就业竞争力具有重要意义。
为了更好地了解高职院校学生的就业状况，本文将深入分析当前就业现状和就业压力原因，提出相应的就业对策研究并探讨就业指导与辅导的重要性，同时探讨创业扶持政策在高职院校学生就业中的作用。
通过对高职院校学生就业现状及对策的研究，旨在为进一步改善高职院校学生就业环境，提高学生就业竞争力提供参考和帮助。
1.2 研究目的本文主要旨在研究高职院校学生的就业现状及存在的问题，探讨就业对策并提出相应建议，以帮助高职院校学生更好地应对就业挑战。
具体来说，研究目的如下：1. 分析高职院校学生的就业现状，了解他们就业的整体情况及存在的问题；2. 探讨高职院校学生面临的就业压力原因，分析造成就业困难的根源；3. 提出有效的就业对策，帮助高职院校学生增加就业机会，提升就业竞争力；4. 探讨就业指导与辅导的重要性，为高职院校学生提供更加个性化的就业服务；5. 分析创业扶持政策的实施情况，探讨如何更好地支持高职院校学生创业步伐；6. 总结研究成果，提出针对性的建议，并展望未来高职院校学生的就业前景。
2. 正文2.1 就业现状分析1. 就业率情况：近年来，高职院校学生毕业后的就业率逐渐提升，但仍存在一定的波动。
有部分专业的就业率较高，但也有一些专业就业率偏低。
2. 行业分布：高职院校学生的就业领域主要集中在服务行业、制造业和信息技术行业。
信息技术行业的需求量逐渐增加，成为就业热点。
3. 薪资水平：大部分高职院校学生刚刚毕业时的薪资水平较低，尤其是在一些传统产业和基层岗位上。
高职院校学生就业困难的原因分析及指导对策
学 习专 项技 术 、专 业能 力不 强 ， 综合 素 质不 高， 从而 失 去 就业 机会 。还有 部分 学 生 只注
重专业学 习 ， 而不注意培养 团队协作和 沟通能 ２ ４ 开展 就业服务 ， ． 鼓励和 指导学生 自主创业 力， 在应聘 过程 中表现 平平 ， 也得 不到单 位的 除此之外 ， 鼓励和指导 学生 自主 创业也是 青睐 ， 从而 与理想 工作失之交 臂。 解 决高职毕业 生就业难的好 方法。当前 ， 国家 非 常重视推进 高校毕业生的 自 创业 ， 出台 主 并 对高校毕 业生从事个 ２ 解决高职 毕业生就业难的指导措施 了一 系列相关优 惠政 策 ： 毕业 生就业 是关 系到 高职 院校 发展壮 大 体 经营 符合条 件的 ， 免收 行政事 业性收 费 ； 在 的重要 问题 ， 只有 “ 口畅 ， 口才能通” 出 入 。而 当地公 共就业 服务 机构登 记失业 的 自主创业 当前 国内外经济形势 ， 以及 劳动合 同法 的 高校 毕业生 ， 自筹资金 不足的 ， 申请不超过 ５ 可 正式实施 ， ２ ０ 届毕业生 的就业形势 更加 严 万元 的小额担保 贷款 ； 使 ０９ 有创业意愿的 高校毕业 按规 定给予职业培 训补贴 峻 。如何针 对性 的解决 高职毕 业生 的就业 难 生参加 创业培 圳的，
文章 编号 ： ６ －９ ９ （ ０ ９ ０ （ ） ０ ８ １ １７ ３ ７ ２ ０ ） ９ ｂ一０ ９ —０ ５ 生 专业技能的培 养与训练 ， 可以与企业联合 也 建 立校 外实 习基地 ， 给学生提供更 多的企业实 习机会 ； 有条件的 院校还 可以在校 内创建专业 研 究所 、校办工厂等 ， 学生的实践 工作经 增加 验， 以提升学 生的就业 竞争 力。 ２ ３ 进行就业指导 ， 正学生择业观念 ． 端 唐雷恒教 授 曾经说 过 ： 人是 自我观 念的塑 造 者 。一 个 人的成 功 始 于愿 景 ， 因愿 景而 人 伟 大 。大学生 的择业 观念 会影响 其一生 。所 以 高职 院 校 应 该 从 学 生 入 校 开 始 ， 开 设 职 业 就 指 导 课 ， 学生 介绍 专 业 系统知 识 、就 业知 给 识 、应聘 及面 试 常识 等 内容 ， 给学 生提 供必 要 的常识 指导 和就 业服务 ， 使学生 认识 自我 、 了解职业 ， 从一 开始就 明确 自己的就业 方 向， 树 立正 确 的职 业 发展 观 ， 立准 确 的职 业定 建 位， 优化 学生 与企 业 的双 向选择 。
高职院校毕业生就业现状分析
高职院校毕业生就业现状分析随着社会经济的发展和科技的进步，高职院校毕业生在就业市场上的地位日益凸显。
然而，当前高职院校毕业生的就业现状却不容乐观。
本文将针对高职院校毕业生的就业现状进行深入分析，并探讨其影响因素和应对策略。
一、就业现状1、就业率低当前，高职院校毕业生的就业率普遍偏低。
这主要是由于高职院校的课程设置和培养目标与市场需求存在较大差异，导致毕业生难以适应企业的需求。
2、薪资水平不高相较于本科毕业生，高职院校毕业生的薪资水平普遍较低。
这主要是由于高职院校毕业生的综合素质和技能水平相对较低，难以胜任高技能、高薪的岗位。
3、就业稳定性差高职院校毕业生的就业稳定性较差，离职率和跳槽率较高。
这主要是由于毕业生的职业规划和发展方向不够明确，对企业和行业的了解不足，导致难以适应企业的需求和发展。
二、影响因素1、教学质量不高部分高职院校的教学质量不高，课程设置和教学内容与市场需求存在较大差异，导致毕业生难以适应企业的需求。
部分高职院校的教学设施和师资力量也较为薄弱，难以提供高质量的教育教学。
2、学生自身因素部分高职院校的学生学习态度不够端正，缺乏学习的积极性和主动性。
同时，部分学生缺乏对自己的职业规划和发展方向的认识，导致难以找到适合自己的岗位和发展方向。
3、企业需求变化快随着科技的发展和市场的变化，企业对人才的需求也在不断变化。
然而，部分高职院校的课程设置和培养目标却未能及时跟上市场的变化，导致毕业生难以适应企业的需求。
三、应对策略1、加强教育教学改革高职院校应加强教育教学改革，根据市场需求调整课程设置和教学内容，提高教学质量。
同时，应加强师资力量建设，提高教师的专业素养和教学能力。
还应加强实践教学，提高学生的实践能力和综合素质。
2、加强职业规划教育高职院校应加强职业规划教育，引导学生明确自己的职业规划和发展方向。
同时，应加强与企业的合作，为学生提供更多的实习和就业机会。
还应加强社会实践和志愿服务等活动，提高学生的社会责任感和实践能力。
高职毕业生就业问题与对策研究
高职毕业生就业问题与对策研究*冯竞慧，刘 宁（长春职业技术学院机电学院，吉林长春 130033）【摘要】近年来，中国高职教育得到了越来越多的重视和支持。
随着国家对职业教育的支持力度不断加大，长春市各大高职院校陆续扩建，为城市发展提供了一定的人才保障。
然而，在迅猛发展之后，还是出现了部分就业上的问题。
本文探究了长春市高职院校毕业生的就业现状和存在的问题，为毕业生的就业提供参考和对策。
通过对长春市高职院校毕业生的调研分析，总结出其中存在的问题，同时阐述了相应的解决办法，以期更好地促进长春市高职院校毕业生的就业。
关键词：高职院校毕业生；就业问题；就业对策中图分类号：G712 文献标识码：BDOI ：10.13596/ki.44-1542/th.2024.04.021Research on Employment Issues and Countermeasuresfor Vocational College GraduatesFeng Jinghui ，Liu Ning（College of Mechatronics, Changchun Polytechnic, Changchun ，Jilin 130033，CHN ）【Abstract 】 In recent years, higher vocational education in china has received increasing attention and support. With the continuous increase of national support for vocational education, major vocational colleges in changchun have been expanded, providing a certain level of talent protection for urban development. However, after rapid development, some employment problems still emerged. This article explore the current employment situation and existing problems of vocational college graduates in changchun city, providing reference and countermeasures for their employment. By conducting research and analysis on graduates from vocational colleges in changchun city, the existing problems are summarized,and corresponding solutions are elaborated to better promote the employment of graduates from vocational colleges in changchun city.Key words ： graduates from vocational colleges; employment issues; countermeasure* 基金项目:2024年度吉林省教育厅科学研究项目“基于人工智能的智慧医疗应用技术”（JJKH20241782KJ ），主持人：冯竞慧；2022年度吉林省高教科研重点课题“职业本科数字化教学资源体系建设研究”（JGJX2022B62），主持人：冯竞慧；长春市教育科学“十四五”2022年度规划课题“长春市高职毕业生就业问题与对策研究”（JKBLX2022007），主持人：冯竞慧。
高职院校毕业生就业困境与对策探析
地位 ， 改革不合理的招生和考试制度 ， 高职教育模式 ， 实践教 育 ， 产学研 结合 ， 改进 注重 坚持 培养创新型 高技能“ 书” 才。 双证 人
关键词 ： 高职毕业生 ： 就业 困境 ： 策 对
大学生就业 是社 会关注 的热 点 ． 毕业 生能否顺 利就业 更是衡量一所高校办学水平 、 评价 其教学质量 的重要 指标 。
就
高职院校毕业生就业 困境与对策探析
秦 （ 河南职业技术 学院 浩 ４０４） ５０６ 旅 游烹饪 系， 河南 郑州
摘
要： 现阶段 ， 国高校的招 生制度 、 制度 和培 养体 制等方面还存 在诸 多问题 ， 我 考试 这些是造成 高职 院校毕业生就业
难的重要原 因。 想提 高高职毕业生 的就 业率和就业质量 ， 要 就必须正确把握 高职毕 业生的就 业定位 ， 升 高职 院校 的社会 提
收稿 日期 ：ｆ ９ ｏ ＿ ３ ２Ｈ 一 ５ ２ ）
作者简介 ： 秦浩（９ ２ ） 男， 南职业技术 学院旅游 １７一 ， 河 烹饪 系专职辅 导员 ， 主要研 究方向为 高等教 育学 。
局面 ， 即考试 范围太 大 ， 针对性。 缺乏 教育经费划拨不合 理。 当前 ， 用于高职 院校 的办学经费
４大学 生应 摆正心态 ． ． 理性面对就业 面对严峻的就业形势 ， 大学生应 当树立正确 的价值观 、 人生观 和就业 观。大学 生要 把职业生涯规划合理地列入 自 己大学期 间的学 习、 生活 中 ， 明确今 后的 发展方 向 ， 踏踏 实 实为制定 的规 划付诸实际行动 ，以便适应市场环境下用 人
心态对 待就业 ， 增强心理 承受力 ， 培养 自信心 ： 习和掌握 学 求职技 巧 ， 进一 步完善 自我 ， 分展示 自己的能力 ， 充 突出 自 己的优势 ； 足兴 趣 ， 立 调整认知 ， 变被动等待 为主动出击 ， 抓 住择业 良机 ，寻找适合 自己的工作 岗位 ：树立 自主创业观 念 ， 合 自身特 点 ， 结 从小 事做起 ， 抓住 有利 时机开创 一番事 业。 参考文献 ： …戴维・ 罗默． 高级宏观经济学 ． 北京： 印书馆， ９ ． 商务 １ ９ ９
高职学生就业难的主观原因与对策
科技信息
职教 与成教
高 职学 生 就 业难 昀 主颜 原 因与对 策
广 西生 态工程职 业技术 学 院 黄 秀莲
［ 要】 摘 通过在 高职学生 中开展就业意向调查分析 ， 发现学生就业观念落后、 就业定位过 高、 社会适应性差与专业 实 践操作能力低、 工作经验不足是影响高职学生就业的主观原因， 从而提 出相应的促进 高职学生就业 的对策。 ［ 关键词 ］ 高职学生 就业意向 就业难 对策
业 良机 的 主观 因素 。 ３专业社会适应性差 ， ． 实践操作能力低 调查统计结果显示 ， ８ ６ ％的学生认 为专业 的社会适应性不强 、０ ４ ％ 的学生认为知识结构不 合理和实践能力低是造成高职学生就业困难的
主要原因之一 。从 １９ 年 国家提 出“ ９９ 大力发展高等职业教育” 以来 ， 我 国高职教育得到 了蓬勃发展 ，高等职业教育的招生规模 占高等教育的 半壁江山。 但是高职教育投入保证 机制不健全 ， 国家对 高职院校的投人 低于普通高等教育， 而高职教育的办学成本则高于普通 高等教育 ， 造成 很多高职院校师资不足、实践教学设备落后或不足 ，从而使 教学质量 （ 尤其是实践技能的培养 ） 打折扣 ， 大 使得学生在校的实践锻炼机会 较 少而造成实践能力低 。由于专业理论知识不扎实， 实践能力 、 创新能力 、 解决实际问题的能力低 ，使 即将步人 的社会 的高职学生感到茫然 、 恐 慌、 不知所措 ， 就业 面试时心里“ 发虚 ”常常第一关就败下阵来。 ，
高职院校大学生弱势群体就业对策分析
高职院校大学生弱势群体就业对策分析随着我国经济迅速发展，高等教育的普及率不断提高，高职院校的毕业生也逐渐增多。
随之而来的问题是高职院校大学生中的一部分存在就业难的情况，他们被称为弱势群体。
那么，究竟是什么原因导致了高职院校大学生弱势群体的就业困难？又该如何制定对策来解决这一问题呢？本文将就此进行深入分析和探讨。
1. 就业市场需求与供给不匹配高职院校大学生所学专业与就业市场需求不匹配是导致弱势群体就业困难的重要因素。
很多高职院校开设的专业与一线城市需求的就业专业不符合，毕业生在求职时往往遇到了就业机会有限的情况。
2. 就业技能不足部分高职院校大学生在校期间缺乏实践经验的培养，导致就业技能不足。
在求职中他们往往难以胜任职场实际工作，并且缺乏竞争力。
3. 就业心态不正一些高职院校大学生对就业市场存在片面或消极的认知，他们对自己的专业和就业前景缺乏信心，这种消极心态也成为了他们就业困难的原因之一。
4. 缺乏就业指导和职业规划大部分高职院校在学生的就业指导和职业规划方面做得不够充分，缺乏一定的指导和帮助，使得部分大学生毕业后无法有效地应对就业找工作的难题。
1. 加强专业与就业市场的对接高职院校应该根据就业市场需求，适时对学校开设的专业进行调整，增加与市场需求匹配的专业，以便提高毕业生的就业机会。
2. 加强实践教学和就业技能培养高职院校应该加大对学生的实践教学和就业技能培养力度，提高学生的实际动手能力，培养学生的应变能力和创新能力。
3. 鼓励就业创业高职院校应该引导大学生积极参与创业和就业，鼓励大学生通过自主创业来解决就业问题，提高大学生的创业意识，培养大学生的创业能力。
4. 加强就业指导和职业规划高职院校应该加强学生的就业指导和职业规划，提供更加专业和系统的就业指导，并对学生进行职业规划指导，帮助学生树立正确的就业观念。
5. 政府、社会和学校合力推动就业政府应该提供更多的就业政策支持，社会应该提供更多的就业岗位和机会，学校在这一过程中应该起到桥梁和推动作用。
高职学生就业问题及对策研究
浅谈高职学生就业问题及对策研究摘要：伴随着越来越多的毕业生进入社会，有限的企业需求显得越发珍贵。
即将毕业的年轻学子深深地感受到：就业的艰难。
高职学生的体会有其明显。
如何正确地看待高职生的就业情况及其产生原因，以及相应的就业对策，是当前亟需解决的问题。
关键词：就业原因对策0 引言高职院校毕业生作为我国劳动力资源中一个特殊成员，其高效的就业，对社会进入、国家稳定有着重要的含义，高职学生的合理就业是和谐社会的必然结构。
广大高职学生能否充分就业牵扯到社会的方方面面，对社会进步产生着深远的影响。
1 就业中存在的问题1.1 就业市场需求与高职院校教育的矛盾我国社会需要快速转型，人才的市场也发生了很大变化，近年来许多企业出现了急需高职毕业生现象。
据统计，我国技术工人大量地集中在信息、环保、工艺、数控、机械制造等高新技术产业。
具有专业知识层次、较强创新能力和熟练地实践技能的技术人才已经成为未来高新领域内的紧缺人才。
在拥有理论知识的同时，出色的动手能力是他们的最大优势，是在生产一线从事操作性极强的技术人才。
但从现实情况看，高职毕业生在就业上却出现了就业难的现象，这反映出一个实际问题：高职院校培养出的学生与市场需求产生了无法匹配的矛盾。
1.2 社会就业形势与学生择业理念的矛盾目前高职学生仍然受传统思想影响，眼高手低、拈轻怕重，要求高收入、高福利以及良好的工作环境，但对自身认识不准确。
相当一部分高职学生就业看得过重，把就业当成终身大事看待，但又无法正视当前就业状况，往往抱怨不能找到想去的单位。
还有部分学生认为自己条件比本科生差，限于对职业认知的片面性，没有看清楚本身所具备的特色，以及市场的相对需求。
1.3 心理因素高职毕业生在面对就业的时候复杂多变的心理因素往往阻碍了自身的就业。
通过几年学习生活，学生在知识、能力与人格方面得到了明显的提高，有着强烈的就业动机，在许多高职毕业生跃跃欲试，准备在工作岗位上大展身手的时候，残酷的就业竞争给学生带来了较大的心理压力。
高职学生就业困难原因分析与对策研究——以宁波城市学院为例
收稿 日期 ：０ ９—１ ２ ２０ ２— ９
作者 简介 ： 金 福 ， ， 朱 男 宁波 城 市 职业技 术 学 院 ， 师 。 讲
３ ４
宁 波 城 市 职 业 技 术 学 院 学 报
２ １ 第 １期 ０ ０年
自中小城 市 的 毕业 生 有 ４ ． ％ 希 望 在 大 城 市 就 ４７ 业 ， 自乡镇 农 村 的 毕 业 生 ９ ％ 不 愿 意 回 乡 就 来 ８ 业 。这 种择业 取 向把 经 济待 遇 、 业 地 区放 在 首 就
教学 质量 ， 色发展 和 内涵 发展 ， 特 造成 了毕业 生 整
余万 ， 如果再 加上 中职 生 ， 国年 就 业人 数 在 千万 全
以上 。截 至 ２ ０ ０ ９年 ９月 ， 宁波 全 日制 高 职 在校 生 就高 达 ８万人 ， 人才 市 场 的激 烈竞 争 ， 高 职 院校 对 学生 就业带来 了前 所 未 有 的挑 战 ， 本 来 就 很 严 使
高 职 学 生就 业 困难 原 因分 析 与对 策研 究
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以 宁 波城 市 学 院为 例
朱金 福
（ 宁波 城 市职 业 技 术 学 院 ， 江 宁 波 ３ ５ ０ ） 浙 １ １ ０
摘
要 ：０ ８年 国 际金 融 危机 之 后 ， 波 的 就 业 环 境 更 是 雪上 加 霜 ， 于 劣 势 群 体 的 高职 毕 业 生在 求 职 过 程 中 ２０ 宁 处
业 不仅 影 响到 一 个 学校 的招 生 形 势 和 生 源 质 量 ， 也 直接关 系 到一个 学校 的生 存 和发 展 。在 国 际金 融 危机 的影 响下 ， 于处 于 经 济 外 向型 城 市 中 的 对 高 职院 校 ， 就业 形 势更加 严峻 。 因此 ， 析高 职 学 分 生就 业 困难 原 因 ， 提供对 策建 议 ， 提高 就业 率 和 就 业质 量显 得尤 为重 要 。
高职院校毕业生就业现状及对策研究
高职院校毕业生就业现状及对策研究摘要：高职院校毕业生是当前我国就业市场中的重要人才群体。
然而，相对于普通本科毕业生，高职毕业生就业难度较大。
本文分析了高职毕业生的就业现状及其原因，提出了相应的对策，以期为高职院校毕业生的就业指引提供参考。
一、高职毕业生就业现状概述高职毕业生是指在高等教育系统中获得专科学历的学生。
近年来，随着高等教育的普及和职业教育的发展，高职院校毕业生人数逐年增长。
然而，相对于普通本科毕业生，在就业方面，高职毕业生确实存在一些困难。
据相关统计数据显示，目前我国的高职毕业生就业率普遍较低。
在2019年，全国研究生招生考试（简称“硕士研究生考试”或“研究生考试”）中，包括高职生在内的838万人报考，其中只有55%的人获得了录取通知书。
这也即意味着，有45%的人失去了继续深造的机会，不得不选择就业或其他出路。
二、高职毕业就业难的原因1. 学历限制在就业市场上，高职文凭的认可度相较于本科生还存在一定差距。
许多单位对岗位的要求都是本科及以上学历，从而限制了高职毕业生的就业空间。
2. 专业“不热门”高职毕业生所学的专业普遍比较实用，但并不一定是“热门”专业，与市场需求有些脱节。
因此，相对于本科毕业生，他们更难在就业市场中获得优质的岗位。
3. 就业渠道单一很多高职院校毕业生在拥有的就业途径上往往比较被动，只能选择一些传统的、单一的就业渠道。
这种单一的就业途径和渠道并不能够很好的满足毕业生的期望。
1. 规范就业引导高职院校可以通过年度规划、就业指导、就业推荐等方式，来逐步规范自身的就业引导程序，让毕业生有一个更为明确、透明、公正的选择机制，增强他们求职自信和竞争力。
2. 提高专业水平高职院校可以着力提高学生的专业水平，注重实践教学，以期让毕业生能够更快地适应社会需求、更好地完成自身职业水平的提升。
3. 加强行业对接加强学校和企业的合作，搭建平台，举办校园招聘会和企业参观日，为毕业生提供更多、更广泛的就业机会，让毕业生能够获得更好的就业机会四、结论随着职业教育的普及，高职院校的毕业生在就业市场中逐渐成为一个重要的就业人才群体。