再别康桥读后感范文2020
再别康桥课文读后感通用5篇
再别康桥课文读后感通用5篇再别康桥课文读后感【篇1】有一首诗，独特美妙，有一首诗，世人赞颂；它就是《再别康桥》。
读完这首诗，我有了很大的感触。
相信有很多人都听过这样一句话：悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
这句话很美，这首诗也是徐志摩的经典之作。
徐志摩为了康桥写下了这首诗每一句诗都包含着他对康桥的爱，如果你闭上双眼，这首诗的景象就浮现在脑海之中，如画一般。
康桥的一草一木都在向他招手，彩虹似的梦在他心中，他遐想着在康桥的生活。
他几乎忘记了自己要离开康桥，他希望自己可以放声歌唱。
但他不愿惊动他心爱的康桥，只能在心中唱响那首离别的笙箫曲。
他不带走一片云彩，不愿打扰康桥。
他对康桥依依不舍，挥之不去的伤感一直绕在心头。
作者喜爱康桥的生活，迟迟不愿离去。
我很喜爱这首诗。
喜欢诗的优美，喜欢这首诗的深厚情感，更是为了我心中，那属于我的彩虹似的`梦。
有一首诗，独特美妙，有一首诗，世人赞颂；它就是《再别康桥》。
读完这首诗，我有了很大的感触。
相信有很多人都听过这样一句话：悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
这句话很美，这首诗也是徐志摩的经典之作。
徐志摩为了康桥写下了这首诗每一句诗都包含着他对康桥的爱，如果你闭上双眼，这首诗的景象就浮现在脑海之中，如画一般。
康桥的一草一木都在向他招手，彩虹似的梦在他心中，他遐想着在康桥的生活。
他几乎忘记了自己要离开康桥，他希望自己可以放声歌唱。
但他不愿惊动他心爱的康桥，只能在心中唱响那首离别的笙箫曲。
他不带走一片云彩，不愿打扰康桥。
他对康桥依依不舍，挥之不去的伤感一直绕在心头。
作者喜爱康桥的生活，迟迟不愿离去。
我很喜爱这首诗。
喜欢诗的优美，喜欢这首诗的深厚情感，更是为了我心中，那属于我的彩虹似的梦。
再别康桥课文读后感【篇2】《再别康桥》是一首优美的抒情诗，宛如一曲优雅动听的轻音乐。
诗人是崇高的、赞美自然的。
诗中景物的描写真实细腻，可见康桥在诗人心中打下了极深的烙印。
《再别康桥》读后感（9篇）
《再别康桥》读后感（9篇）《再别康桥》读后感(9篇)读完一本名著以后，大家一定都收获不少，是时候静下心来好好写写读后感了。
想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编整理的《再别康桥》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《再别康桥》读后感1读过很多离别的诗，最喜爱的还是《再别康桥》。
一句“轻轻的我走了，正如我轻轻的来;我轻轻的招手，作别西天的云彩”，不加任何修饰的简单言语，充分体现出作者在离别康桥时那种难舍难分的情感。
让人读来感到格外的柔美，并流露出淡淡的伤感。
最初接触这首诗不是在书本中，是在电视播出的一档文化节目上，一个浑厚的男中音深情地朗诵着，配着舒缓的音乐，变换着美丽的背景，我深深地陶醉在诗的意境中。
虽然当时并不知道这首诗的意义，但已被它轻柔、委婉的情调所打动。
再次听到这首诗是在语文课上，听到老师的讲解，我明白了这首诗的真正含义。
课后通过查找资料，了解到年轻的徐志摩在英国康桥度过了他一生中最幸福的日子，美丽的康桥给他留下了难忘的印象。
英国上世纪浪漫主义的诗歌和其他西洋文学给予他熏陶。
他追求资产阶级的政治理想，追求个性解放，追求爱、自由和美的生活理想。
而康桥自然环境与人文环境美妙结合激发出徐志摩的创作的灵感。
他深情描绘康桥那无尽的自然美景，热烈赞美康桥灿烂的人文精神，深切表达对康桥的无限眷恋热爱之情。
他满怀深情地对康桥说：你是我难得的知己。
康桥让他的生命达于极致美的境界。
这首诗写的是徐志摩第二次来到康桥时而引起的一番感想。
诗中的一字一句无不营造了一种离别的惆怅气氛。
在诗的开头处写的是向云彩告别，而结果是“不带走一片云彩”，虽然全诗字数不多，却已把诗人的感情表现得淋漓尽致了。
尤其喜欢《再别康桥》中唯美的意境!第一节中的出现的三次“轻轻的”，显得节奏轻快、旋律柔和，带着细微的弹跳性，仿佛隐约听到诗人踮着脚尖走路的声音，给人无限的遐想，象一股清风一样来了，又悄无声息地荡去;最后一节以三个“悄悄的”与“轻轻的”巧妙对应，潇洒地来，又潇洒地走。
再别康桥读后感范文5篇
再别康桥读后感范文5篇风平浪静，踏上归国的船只，行驶在浩瀚的大海上。
这时候徐志摩会想些什么呢?下面是的小编为你们整理的内容，希望你们能够喜欢再别康桥读后感毕竟那是他曾留学的康桥，留下了他完美的回忆。
在夕阳下，他走在河畔，看着那柔情似水的柳树，似乎如同夕阳中的新娘，望着水中的倒影，荡漾在心头。
在徐志摩眼中那康桥的柳树是如此娇媚，而那柔波里的水草又是如此动人，那康桥的一切都是如此完美。
在那里徐志摩又留下了七彩的梦。
不远万里踏上征途，到康桥留学，为的就是学有所成，提高自己的水平。
但奔赴康桥后，却发现康桥如同梦幻一般美丽，?那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上的彩虹，揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦?，康桥的一切事物就连那榆荫下的一潭，都沉淀着作者彩虹般的梦。
可见作者对康桥是情有独钟。
但作者此刻不是奔赴康桥，而是远离它，带着对康桥完美的梦，渐渐离去，回首康桥，渐渐远去。
完美的梦，轮廓渐渐模糊，只变成了一点，便也不久消去。
回想起曾在康桥度过的那段完美时光，此刻却要骤然远去，留下的是无比的惋惜和忧愁。
或许作者不是为了写愁，只是为了安慰自己，留下纪念而写下这首诗。
但从文中却表现出那样的洒脱和宽广的境界。
挥手作别，那是作者的不舍。
?挥一挥衣袖，不带走一片云彩?又是何等洒脱，没有儿女情长，没有泪沾衣裳，有的只是挥手告别云彩的潇洒与自然。
怀着忧愁，却能表现出潇洒与风度，忧愁不能占据整个心灵，是正因心境开阔，便能容纳忧愁。
再别康桥读后感《再别康桥》是徐志摩在1925年(1928)故地重游的归国途中，在轮渡上所写。
意境与灵感往往在一瞬间生成、“泛滥”，继而产生的激情总一发不可收;而被这种激情“煎熬”的、激励的、托起之后，也许就是千古的经典!《再别康桥》如何在那种环境中“出炉”不敢妄言，但那潭水中“沉淀着彩虹似的梦”，和“波光里的艳影”是不是勾起他对当年的旧梦，远去的缠绵或尽在咫尺的柔怀、感慨合二为一呢。
潺潺水流之声，跃跃之荡之情怀，怎不叫人触景生情，思绪万千!一幕幕景象眼前掠过，虽景依旧，却人事全非。
再别康桥读后感（7篇）
再别康桥读后感再别康桥读后感(7篇)品味完一本名著后，大家一定都收获不少，是时候抽出时间写写读后感了。
那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编为大家收集的再别康桥读后感，希望能够帮助到大家。
再别康桥读后感1暑假，悠闲中重拾徐志摩诗集，真的是给人一种美的享受，更是一种情感的释放，一种灵魂的洗涤，个性是那首《再别康桥》。
“康桥”的清新淡雅，“康桥”的美仑美奂，饱醮深情的志摩以无限的眷恋，描绘的是一个令人神驰心往的清幽家园。
那片片西天的云彩也是作者的挚爱。
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地招手，作别西天的云彩。
”这朴实无华的句子，带给人的是一种飘逸洒脱的感受。
别具一格的用词，使诗的意境更为精妙地体现，贴切而生动三个轻柔的动作加上“轻轻地，轻轻地，轻轻地”，诗中淡雅的忧伤像毛毛细雨，润物细无声地渗透人的心肺。
再读《别了康桥》，开头的几句，它就把我的三魂六魄都摄了去。
感怀着它给我的清幽的美和伤感的情绪。
诗人的才情，诗人的多愁善感就如徐徐飘来的杨絮，平素中夹着深蕴，浑然天成。
在你随心所欲中体味它的空灵、轻快。
作者对剑桥大学的爱，对那读书生活的印象，挥之不去，萦萦于心，此中真情，此中真意，如何表达？这就莫过于康河了。
“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。
”康河周围的一草一木，成了作者感情发泄的寄托物。
正正因作者情之所致，因此就连河畔的金柳也成了新娘，“自己”还情愿做水草。
写到那里诗人心头“荡漾”起了一阵阵不可抑制的柔情。
“软泥上的青荇，油油的在水底招摇。
”诗人澎湃的感情，在此到达了高潮。
你看，“在康河的柔波里，我甘做一条水草！”永留在他心爱的康河。
“那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹。
”此处的那一潭水，不再仅仅是一潭水，而是诗人完美情怀的溶合物。
是斑斓多彩的，是有丰富内涵的。
“寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
”多么完美的意象，多么炙热的表白。
再别康桥读后感优秀范文5篇
再别康桥读后感优秀范文5篇徐志摩的抒情诗代表作《再别康桥》自问世以来，受到了一代又一代读者的喜爱。
这不仅因为此诗具有卓越的艺术美，更因为它具有至真至纯的诗情美，是一曲唱给生命极致美的恋歌。
再别康桥读后感1《再别康桥》写的是诗人的离别愁绪，突出的感情是一个“别”字。
诗歌重点写的“境”，则是康桥的康河。
他敏锐的抓住“金柳”“青荇”“波光”“清泉”“彩虹”“星辉”的具体形象，由近及远、由上而下地勾勒出康河的景观。
对“撑篙”的追忆，更是诗人在感到理想破灭后，伤感无奈的“寻梦”联想。
诗作巧妙的把气氛、感情、景象三者融为一体，创造出耐人寻味的意境，委婉含蓄的表露了离别愁绪，使诗篇格调轻盈柔和，有一种无可奈何的梦幻般的情调在语言上喜用迭字强化感情，营造了一个宁静、沉郁的别离气氛，定下了全篇感情的基调，产生了一种轻灵柔和和回环的音乐美感，朗诵时富有一种音节的节奏感、韵律感。
把诗人理想幻灭后的失望、无奈的伤痛、孤寂、落寞的感情表现的更为真切、深切和动人。
吟漫诵徐志摩的《再别康桥》，将会陶醉在那注入了纯情的一个个意象中，感受到他那故地重游、乍逢即别的一段思绪和一步几回头、欲别不能的缠绵情谊。
情如云飘逸。
优美的旋律，抒写出诗人飘逸洒脱的风度。
四句中用了三个“轻轻的”，幻觉到诗人已经离开地面轻飞慢舞起来;一“来”一“走”的短暂时间中，突出了一个“别”字。
古往今来，文人的别离都是销魂断肠的，徐志摩总想借助轻松的语言来承载沉重的心情。
因此，诗一开头，就让这种情如云一般飘渺在空中。
云，既捉摸不定，又实实在在;既远在天边，又近在眼前。
这是作者精心挑选的第一个意象“云彩”所蕴藉的情感。
情如柳柔细。
柳是中国诗歌中传统的意象，诗人之所以钟爱它，一是取谐音“留”，即对别离的人的挽留之意;二是取一插入土壤就能生长的旺盛生命力之意。
但徐志摩却拓展了它的意象，把它活化成了“新娘”：“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘;波光里的艳影，在我的心头荡漾。
徐志摩的再别康桥读后感5篇
徐志摩的再别康桥读后感5篇《再别康桥》，从寻梦，到告别，是诗，似歌，如画，是寻梦的挽歌，是离别的绝唱!下面是的小编为你们整理的内容，希望你们能够喜欢《再别康桥》读后感暑假，悠闲中重拾徐志摩诗集，真的是给人一种美的享受，更是一种情感的释放，一种灵魂的洗涤，特别是那首《再别康桥》。
“康桥”的清新淡雅，“康桥”的美仑美奂，饱醮深情的志摩以无限的眷恋，描绘的是一个令人神驰心往的清幽家园。
那片片西天的云彩也是作者的挚爱。
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地招手，作别西天的云彩。
”这朴实无华的句子，带给人的是一种飘逸洒脱的感受。
别具一格的用词，使诗的意境更为精妙地体现，贴切而生动三个轻柔的动作加上“轻轻地，轻轻地，轻轻地”，诗中淡雅的忧伤像毛毛细雨，润物细无声地渗透人的心肺。
再读《别了康桥》，开头的几句，它就把我的三魂六魄都摄了去。
感怀着它给我的清幽的美和伤感的情绪。
诗人的才情，诗人的多愁善感就如徐徐飘来的杨絮，平素中夹着深蕴，浑然天成。
在你随心所欲中体味它的空灵、轻快。
作者对剑桥大学的爱，对那读书生活的印象，挥之不去，萦萦于心，此中真情，此中真意，如何表达?这就莫过于康河了。
“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘;波光里的艳影，在我的心头荡漾。
”康河周围的一草一木，成了作者感情发泄的寄托物。
正因为作者情之所致，所以就连河畔的金柳也成了新娘，“自己”还情愿做水草。
写到这里诗人心头“荡漾”起了一阵阵不可抑制的柔情。
“软泥上的青荇，油油的在水底招摇。
”诗人澎湃的感情，在此达到了高潮。
你看，“在康河的柔波里，我甘做一条水草!”永留在他心爱的康河。
“那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹。
”此处的那一潭水，不再仅仅是一潭水，而是诗人美好情怀的溶合物。
是斑斓多彩的，是有丰富内涵的。
“寻梦?撑一支长篙，向青草更青处漫溯;满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
”多么美好的意象，多么炙热的表白。
“但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥!”现实与梦想，现在与过去，已如过眼烟云，飘然而逝。
再别康桥读后感15篇
再别康桥读后感15篇再别康桥读后感15篇：【篇1：再别康桥读后感】有一首诗，独特美妙，有一首诗，世人赞颂;它就是《再别康桥》。
读完这首诗，我有了很大的感触。
相信有很多人都听过这样一句话:悄悄的我走了，正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
这句话很美，这首诗也是徐志摩的经典之作。
徐志摩为了康桥写下了这首诗每一句诗都包含着他对康桥的爱，如果你闭上双眼，这首诗的景象就浮此刻脑海之中，如画一般。
康桥的一草一木都在向他招手，彩虹似的梦在他心中，他遐想着在康桥的生活。
他几乎忘记了自己要离开康桥，他期望自己能够放声歌唱。
但他不愿惊动他心爱的康桥，只能在心中唱响那首离别的笙箫曲。
他不带走一片云彩，不愿打扰康桥。
他对康桥依依不舍，挥之不去的伤感一向绕在心头。
作者喜爱康桥的生活，迟迟不愿离去。
我很喜爱这首诗。
喜欢诗的优美，喜欢这首诗的深厚情感，更是为了我心中，那属于我的彩虹似的梦。
有一首诗，独特美妙，有一首诗，世人赞颂;它就是《再别康桥》。
读完这首诗，我有了很大的感触。
相信有很多人都听过这样一句话:悄悄的我走了，正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
这句话很美，这首诗也是徐志摩的经典之作。
徐志摩为了康桥写下了这首诗每一句诗都包含着他对康桥的爱，如果你闭上双眼，这首诗的景象就浮此刻脑海之中，如画一般。
康桥的一草一木都在向他招手，彩虹似的梦在他心中，他遐想着在康桥的生活。
他几乎忘记了自己要离开康桥，他期望自己能够放声歌唱。
但他不愿惊动他心爱的康桥，只能在心中唱响那首离别的笙箫曲。
他不带走一片云彩，不愿打扰康桥。
他对康桥依依不舍，挥之不去的伤感一向绕在心头。
作者喜爱康桥的生活，迟迟不愿离去。
我很喜爱这首诗。
喜欢诗的优美，喜欢这首诗的深厚情感，更是为了我心中，那属于我的彩虹似的梦。
【篇2：再别康桥读后感】再别康桥，始终是字字见真情，声声忆回长。
它的三美将永远留于我的心间!一、音乐美全诗连用三个轻轻的;，语句连贯，和谐动听，显得节奏轻快，旋律优美。
再别康桥的读后感【汇编8篇】
再别康桥的读后感【汇编8篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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再别康桥读后感范文2020再别康桥读后感1《再别康桥》是一首优美的抒情诗，宛如一曲动听的轻音乐。
1928年秋，作者在此到英国访问，旧地重游，勃发诗兴，将自己的生活体验化作缕缕情丝，融汇在所书写的康桥美丽的景色里，也驰骋在诗人的想象之中。
全诗用虚实相间的手法，描绘了一幅幅流动的画面，构成了一处处美妙的意境，细致入微的将诗人对康桥的的爱恋，表现的真挚、浓郁。
“轻轻地我走了，正如我轻轻的来，挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
”匆匆的人们没有抬头仰望过西天那一朵凄美的云霞，有没有看到过一只轻灵的银燕在七彩的云幕下振翅翱翔，轻轻地没有一丝污浊的杂音。
那就是他，，一个洒脱不羁、柔情万种的浪漫才子，一个把人生演绎的轰轰烈烈的著名诗人。
漫漫的长飞，飘过大海，飘进伦敦，飘进那个久别的康桥。
“在浪漫的国度里，接受诗的洗礼，放纵对美的追求，双膝跪地膜拜夕阳最后的辉煌和悲壮;彻夜躺在自然的怀抱里，拥抱着夜，拥抱着夜里所有美好的一切，在大地湿软的怀中睡去”，追求浪漫的人生，释放浪漫的激情，将它化作绵绵的诗雨，在漆黑恐惧的夜里给茫然的行人以沁人心脾的希望和温柔。
诗意绵绵，情意浓处，渴望爱神的垂怜。
凄美的爱情伴随着风儿、花儿、鸟儿、草儿的低唱，伴随着贝多芬的《第九交响曲》，伴随着舒曼的《梦幻曲》在优美的诗中上演。
在矛盾、追求、挣扎、迷恋、折磨、逃避和斗争中书写着属于自己的恋爱狂想曲。
一切都如他期盼的一样……再别康桥读后感2钟情《水浒传》的人必有游历梁山泊的野趣，即便明知那不过是施耐庵的童话;迷恋诗仙李白的人必有亲临天姥山的雅兴，即便明知那不过是青莲居士的残梦。
于我而言，只期盼终有一天，也轻抚康河的柔波，饶享一番志摩的温情。
谈起徐志摩的诗，就无法回避《雪花的快乐》《再别康桥》和《我不知道风是在哪个方向吹》。
这三首诗犹如徐志摩的年历，只不过年历里每个日子都是“爱，自由和美”。
鄙人看来，这其间，最耀眼的当属《再别康桥》。
《雪花的快乐》里，那几个“不”字始终有点游离在纯美的诗境之外，多遍重读下来，意味渐淡。
《我不知道风是在哪个方向吹》每节前三句一无二致，虽有反复咏叹之功，但也同样禁不起反复咂摸。
只有《再别康桥》，一再把我的魂魄勾去，直至我决意交付此等文字。
然而好诗是必须纵情朗诵的，逐句浅议《再别康桥》，不过是对纯诗的恶作剧。
思量再三，我只愿“轻轻的”敲下几点：1，《再别康桥》起首一连三个轻轻的，末节回环咏叹时一连两个悄悄的。
轻轻的，是刚到康桥，深恐惊醒康桥(爱人)似的。
末尾作别康桥时，“悄悄的”，则表现与康桥(爱人)一番缠绵共醉后，不忍说再见的纠结场面。
“轻轻的”，是为爱人着想;“悄悄的”，是为双方的难舍难分。
一字之别，深得中文的精致。
与此相映成趣的是此诗的英文译文，把“轻轻的”和“悄悄的”都译成silently。
可见，诗歌是不能翻译的，徐志摩和泰戈尔之间其实没什么可比性。
2，从第二节开始，诗人与康桥的接触由浅入深，正如一对正增进理解的爱人。
从远观“河畔的金柳”到涉足“康河里的柔波”，最后在“清泉里寻梦”，正是从看得美，到接触美，最后归于共同追求美的两位一体。
此等的真爱，岂不羡煞世间一切才子佳人?“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”，爱情直达忘我的境界，差点也忘了此行正是来诀别的。
这种对爱的追求，疯狂到没空去忧愁，纯美达到极致。
正如茅盾说的，“不是徐志摩，写不出这样的诗”。
3，一个“但”字，既惊醒了诗人和康桥，也惊醒了迷醉其间的万千读者。
诗境顿时从纯美享受极速转入悲声离愁。
“夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥”。
梦醒了，该走了，连夏虫这类无人类感受的昆虫都沉默了。
沉默就像心里的充气球，升腾，升腾，升腾，堵住了诗人的喉咙。
一阵说不出再见的沉默里，诗人只有用衣袖来别他的爱人了!“挥一挥衣袖，不带走一片云彩”。
4，为什么诗人最后是不带走云彩?除了和首节“作别西天的云彩”对应外，云彩其实是贯穿全诗的最重要的意象。
诗人在第三节诗，把树荫下的清泉比作天上虹。
虹正是构建在云上的亮彩。
继而“沉淀着彩虹似的梦”，毫无疑问，诗人进而把梦和云彩通过彩虹也联系起来。
然后诗人展开寻梦之旅，最后不带走一片云彩，这正是诗人梦破后的觉醒。
梦，就是梦，和云彩一样，带不走的。
诗人痴迷着康桥，痴迷着康桥般的爱人，但他终于知道自己那单纯的信仰得不到实现的可能。
无论他如何的依依，哪般的不舍，他的信仰和他的康桥一样，都带不走，带不到他遥远的家乡，带不到他那些同胞的生活中。
正如诗人在《猛虎集》的自序里所写的那样：“一个曾经单纯信仰的，流入怀疑的颓废。
”遥想当年，徐志摩学成回国，创立新月派，一心怀着自己那单纯的信仰在祖国播撒爱、自由和美的种子。
毫无疑问，这些种子救不了当时外忧内患的中国。
到了和平年代的今天，我们应该回过头来，再细细品读徐志摩，重拾那些被战乱和贫困所湮没的精神财富。
如果有一天，世人挥一挥衣袖，共赏一片云彩，那该多好啊!再别康桥读后感3时间踽踽而行，岁月静好藏在斑斑驳驳的光影，以宁静的姿态绽放在窗台上一只宝蓝色玻璃长颈瓶中。
抽出倚在书架最边上的书，鹅黄色的封面上落了许些尘埃，一拂，细小尘埃纷扬，成为晶莹的光芒中的细小的美丽。
上面用烫金写着《再别康桥》，心悸动着，无声的翻开，怕惊扰了那个星夜满载星光的梦。
阳光透过我的指尖在纸上投影出暗影。
一场似康水般的情愫在那片凹凸不平的云彩下构成河畔金柳的美。
踏响一股清风一样来了，又毫无声息地荡去;而那至深的情丝竟在招手之间，幻化成西边的云彩。
摇一小舟在康桥寻找细碎的梦。
而她则是多情的金柳是你心中的新娘，温柔可人。
你愿化作水绿草沉醉之康河的柔波里。
在青草更青处，在星辉斑斓里放歌的狂态未就。
连夏虫也与你沉静在这水汽氤氲的暖夜里，醉心的沉默。
最后，离别而去。
志摩一生有三字：爱，自由，美。
他对微因的一片痴情成为一段流着令人流泪的美。
他的徘徊正是追寻的缩影。
他对母校的留恋是他情感细腻的一部分。
志摩清新隽永的诗如音乐，节奏轻柔委婉，伴着情感起伏跳跃。
他用他含羞草般的触觉去感知爱情。
这浪漫随不能成为现实，但却能如康桥般静静流淌。
漫漫长久飘进久违康桥，双膝跪地膜拜夕阳最后的辉煌。
再别康桥，别了，这个浪漫的人释放浪漫，给我沁人心脾的希望与温柔。
心悸动着，触及阳光，宝蓝色的瓶里清澈的水在桌上印出波光粼粼。
或许现在谈起爱，为时过早。
但时间康水潺潺而过。
在青春，有些错误反而美丽。
那是个雪花飞扬的冬季，有了一段美丽的，镜水花月般的情。
是一个如风的少年，青春这个荒唐年纪，每次为了看他打篮球常常在操场上，吹冷风并是半个小时，修长的身影在夕阳下旋转，陪我度过了一整个冬季。
成绩因此下滑，老师家长的压力，让那半小时似流水，甚至，那是唯一的动人的安慰。
二月拂柳，在夜晚，打开久违的qq，发现一个陌生人在那个冬季在另一头说了你好，头像像是令我沉醉的自拍，心一点点沉下去，我向他发出“嗨”。
但故事就像断了油的圆珠笔停在那个冬季。
以后，再也没有为了那半个小时而放纵自己的青春。
我却从未惋惜过，那时一段似康水般的过去，就像玻璃瓶里的一颗玫瑰种子，从未发芽，却含着当初我翘首盼望她开出美花。
一样的美丽，那是我一整个青春里最美的风景。
如果得了微因的爱，志摩的名字也许会埋没在黑暗里，即使没有得到，但康桥之情依旧是那个满载星光的梦。
回神，低头，见到树上被红笔划出的一句话，“得之我幸，不得我命”，说的，大概也是我的心情吧。
再别康桥读后感4寻找逝去的梦翻开那本诗集，徐志摩的《再别康桥》在我的指尖停驻。
我轻声地朗读起来，仿佛也漫步在康桥那荡漾的河畔，夏虫的声音为我伴奏。
“寻梦?撑一支长篙，向青草更青处漫溯;满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
”哦，梦!一个遥远的名字。
徐志摩再回康桥，是不是也是为了寻梦呢?他在康桥的那两年，是如此的优哉游哉。
那时，他有他的理想，他的生活是充实的，对明天是充满希望的。
可眼前的生活却是如此的无可奈何，让他疲惫，感伤。
生活的确是如此残酷，会使一个人失去理想。
徐志摩失去理想使他感到疲惫，而我失去了理想，竟是如此的迷茫。
小时候，我曾经仰望星空，对着繁星说，我要成为一位勇于献身的科学家。
可是，我渐渐地长大了，我开始了解生活的不易，也认识到了成为一位科学家的艰辛与作为一位科学家的孤独。
我开始怀疑小时候的梦，那是不是只是一个无知孩子的妄想?成为了一位初中生，我开始无暇顾及儿时的梦想，眼前的压力让我喘不过气来，我的梦变成了“考出好成绩”、“考上好高中”。
儿时的梦想在生活的重压下是如此遥不可及，“不切实际”。
也许，当我真正完成“考上好高中“的梦想时，还会有一个又一个梦想在等着我，我会更加忘却那个遥远的梦，最终，平凡地度过这一生，那个梦想再也没有实现的一天。
我是否应该回过头去，去寻找那个即将逝去的梦想?“但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥!悄悄的我走了，正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
”面对生活的困境，徐志摩选择悄悄地走了，悄悄地离开了他逝去的梦想。
而我，愿意回过头去，去寻找那个逝去的梦想。
再别康桥读后感5轻轻我走了，正如我轻轻的来。
轻轻的我走进了徐志摩的诗，诗便是徐志摩的世界，他一生都生活在诗歌里，连他追求爱情梦想都像诗歌一样浪漫。
我一直为他勇敢追求梦想和爱情与自由而感动。
《再别康桥》是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇。
一句“我轻轻的招手，作别西天的云彩”看出了他的潇洒，刚念到这我便被诗人的诗所渲染，感觉变得和他一样潇洒，不为生活中琐琐碎碎的事而变得忧伤。
“那河畔的金柳是夕阳下的新娘”让我面对即将逝去的青春，即将面临的毕业，和准备说再见的同学产生了依依惜别之情。
一幕幕的高中生活在我的心头荡漾，在康桥下，青荇在水底下招摇，我的心也逐渐宁静下来，读懂了诗人喜欢安静和追求自由。
我也要有一颗宁静的心，为即将面临的高考定下目标，追求我美好的未来。
仿佛让我走进你的世界，走进这宁静康桥，让我有追求梦想的勇气。
让我明白不拼不博等于白活。
即便前方的路坎坷，我也要有一颗宁静的心，闯过这大风大浪。
刚踏进高中的大门，我们都“在康河的柔波里，我甘心做一条水草”。
向往自由，向往新生活。
我们迈着稳健的步伐，我们意气风发都怀着梦想。
但是生活哪里总是如此如意。
潇洒两字谈何容易。
如刚进高中我们还为我们的成绩，一点小成就而沾沾自喜。
一次次的考试，磨灭了当初的我们。
看着同学一个个的超越自己。
已经没了当初的潇洒，变得消沉了。
但这并不是我放弃的理由。
徐志摩也并没继续消沉。
我最初的梦想不会“揉碎在浮草间，沉淀着彩虹似的梦”当我念起《再别康桥》我又重新振作起来寻找我彩虹似的梦。
徐志摩在康桥里寻到了自己的路，我也会寻到自己的路。
”寻梦，挣起一片长蒿。
”我满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
我依然如此意气风发。
我乘着成功号船，抵达成功的彼岸。
夏虫为我沉默了，康桥也为我沉默了。