国庆节活动计划方案

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国庆活动主题方案(优秀7篇)

国庆活动主题方案(优秀7篇)

国庆活动主题方案(优秀7篇)国庆节主题活动方案篇一一、校园活动主题:喜迎国庆·红领巾心向党二、活动目的:以成立xx周年国庆节为契机,响应共筑中国梦的号召,以少先队活动为主要载体,对全体少先队员进行爱国主义教育,引领队员践行社会主义核心价值观,激发队员的理想志气,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,全面提升少先队员的国家意识和爱国情怀。

三、活动内容及要求:(一)板报宣传。

请各班根据主题要求出一期主题黑板报,并自行拍照存档。

(板报要求:字迹工整、美观大方,切合主题庆祝国庆节主题,排版得当、美观。

)低年段主题:“我们是光荣的少先队员”中年段主题:“我们的节日。

中秋”高年段主题:“喜迎国庆·爱我中华”(二)举行“迎接国庆节,歌颂祖国美好生活”绘画比赛1、绘画内容:(热爱祖国,热爱家乡,热爱自然,热爱生活)任选其中一个主题,围绕主题进行创作。

2、比赛对象:4—6年级学生,各班各派5名学生参加。

比赛时间:9月29日下午1:30比赛地点:多媒体教室比赛要求:自带画具;比赛结束后,由xx、xx、xx老师组织评选;比赛获奖者分中、高年段,奖项分别为一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,获奖名单将于7周升旗仪式上公布。

(三)举行硬笔书法比赛1、书法内容:红领巾践行社会主义核心价值观2、比赛对象:1-3年级各派3名学生,4—6年级各派5名学生参加。

3、比赛时间:9月30日下午1:30—2:30。

4、比赛地点:多媒体教室5、比赛要求:自带铅笔、钢笔等书法用具;比赛结束后,由xxx、xxx、xxx组织评选;硬笔书法比赛获奖者分低、中、高年段,奖项分别为一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,获奖名单将于国庆后升旗仪式上公布。

四、国庆假期活动内容(一)低年段假期活动主题:我和祖国留个影利用国庆小长假和爸爸妈妈一起外出游玩,欣赏祖国的红瓦绿树,游祖国的秀美山河,感受祖国日新月异的变化,用手中的相机记录下与祖国的合影。

国庆节专题活动策划(精选5篇)

国庆节专题活动策划(精选5篇)

国庆节专题活动策划(精选5篇)国庆节专题活动策划(篇1)活动时间:9月30日活动目标:1、幼儿初步了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、在庆祝活动中,感受节日的愉快氛围。

活动准备:1、国庆节的由来2、每个班级一种民族舞蹈3、老师群舞活动流程:一、经验交流1、教师提问:明天要过节,你们知道是什么节吗?2、教师介绍国庆节,幼儿了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

3、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表,只有我们中国才有。

二、庆祝活动"祝愿祖国"1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日,开展庆祝活动,我们每个班的小朋友也想用自己的方式祝福祖国妈妈。

2、老师们也为祖国妈妈带来了礼物,我们一起看看吧。

国庆节专题活动策划(篇2)十一国庆,是中华人民共和国成立纪念日,也是金秋丰收时节,我景区在此节日举行庆祝国庆的系列民族活动,56个民族共同庆祝丰收、庆祝祖国生日,并在将来形成"民族狂欢节"的国庆节庆品牌。

一、活动名称:民族狂欢节二、活动主题:丝路__歌舞秀生态__文化周全新推出:澜沧江密境漂流湿地乐园亲子游版纳雨林孔雀谷三、活动时间:10月1日-7日共7天(夜场为10月1日-5日)四、活动内容:主场表演1)各民族风情歌舞:将__、__两地的风情歌舞与我司各民族节目融合,形成一台各民族共庆丰收的狂欢盛会,表现各民族在丰收季节的喜庆,不同民族以各自的习俗共同品尝新收成、庆祝丰收。

时间:开幕式10月1日11:30。

日场14:30,夜场20:45地点:百艺广场2)__、__两地歌舞专场表演时间:11:30,18:00(每天两个地区各自单独演一场,根据具体协商调度)地点:百艺广场五、活动时间表所有活动时间以村寨部、表演部方案为准。

因日场主场表演需调用村寨演员,建议水上巡游暂停。

六、环境布置(一)景区整体环境布置:停车场竹楼:悬挂艾得莱斯。

更换广告牌,其中一部分为__主题,一部分为__主题。

国庆节活动策划方案5篇

国庆节活动策划方案5篇

国庆节活动策划方案5篇国庆节活动策划方案篇1一、活动目的中秋节的活动已经结束,由于人们在节日期间走亲串友,家中的礼品类商品比较充足,所以在国庆节期间,我商场的销售思路应在日常消费品上,所以我们在十一期间,能够再次组织,“超低商品、重拳出击”,推出十一超低商品的抢购大潮,再次吸引人气,带动商场的人流及销售高峰。

二、活动主题精彩华诞,举国同庆三、活动时间__月__日—__月__日(据报纸消息,可能黄金周放假有所变动,所以,活动时间根据情景可能随时调整)四、活动资料1、国庆节里乐无边,精彩大戏随您看活动期间,在__商场门口,__商场为您在__邀请来了精彩的文艺演出,高雅的演出风格,多种多样的文艺形式,让您在国庆节里大饱眼福!2、我是中国人,国旗大派送:国庆节当天,凡在我商场二楼一次性购物满38元,即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。

(限500面,送完为止)3、秋装上市,名品服饰展示会10月1日起,__商场三楼时尚服饰馆,名品秋装隆重上市,休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场,上百款服饰总有一款适合您的品位,敬请光临__商场秋装展示会。

4、名品夏装、换季打折,超低特价、最终清仓。

活动时间:__月__日——__月__日__月__日起,在__商场举办三楼名品男女夏装,换季打折活动,超低的价位,让您心动到家,带上您的家人,到__商场名品服饰特卖场来淘宝吧!由百货部安排三四楼各专柜,有出外卖的,统一安排处理。

5、国庆七天乐欢乐实惠颂:国庆7天假,每一天推出一款超惊爆价。

让顾客能感到实实在在的实惠。

除了菜价外,出惊爆价的部门依次为:二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品,酒饮。

选择商品时,根据__商场的近期活动,要有针对性的选择商品,原则上为平毛利。

情景特殊可作负毛利。

必须要在活动期间作出清早买菜老太太满场飞奔的情景6、购物有奖刮刮乐,惊喜大奖乐翻天:在__月__日——__日,凡在我商场二楼次性购物满38元,或是在一三四楼一次性购物满58元,即可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动,获得刮奖卡一张,刮开涂层,便可获得对应奖品:一等奖:29英寸康佳纯平彩电一台。

国庆活动策划方案(7篇)

国庆活动策划方案(7篇)

国庆活动策划方案(7篇)国庆活动策划方案篇1活动名称:我爱我的祖国活动目标:1、知道十月一日是祖国的生日,理解国庆节的含义。

2、知道我国是多民族的国家,感受国庆节热闹、喜庆的氛围。

活动准备:1、歌曲:《祝你生日快乐》2、图片:少数民族图片、中国地图活动过程:一、歌曲《祝你生日快乐》提问:你们知道,这首生日歌是送给谁的吗?谁要过生日了呢?小结:我们的祖国妈妈要过生日了,她的生日是国庆节。

二、了解祖国1、提问:这是什么?是哪个国家的地图?小结:这就是我们中国的地图。

2、从图上看中国地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗?小结:从图上看中国地图轮廓像一只鸡,我们国家土地面积很大,人口很多,一共有56个民族。

三、了解少数民族庆祝国庆的方式1、播放其他一些少数民族的图片,让幼儿欣赏。

2、了解各民族庆祝国庆的方式小结:10月1日是中国的国庆节,这一天,全国各民族人民都在欢庆节日,各民族的人穿上自己民族的服装,跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐,举行丰富多彩的庆祝活动。

国庆活动策划方案篇2内容与要求:1、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。

2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。

活动设计思路:环境,是对孩子影响最为深刻的老师。

时值国庆,街上热闹的场景,高高升起的彩旗,迎风飘扬的五星红旗,节日夜晚里的焰火等等,自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。

对国庆节的好奇,对节日的渴盼,就是孩子参与主题的原动力。

活动时间可安排在国庆节前夕开始,一直延续到节后回园。

节日前夕,活动组织以感受节日气氛、装点节日环境为主。

而在节日过程中,则可充分发挥家园共育的功效,家长可给予幼儿最即时的回应以及最自然状态下的一些国庆常识的授予。

同时幼儿在节日里的见闻则成了节后活动的自然切入点,比如文艺节目中关于焰火及京剧脸谱、中国工夫的一些图象。

在活动过程中,教师应把握幼儿一些关键经验的获得,如5以内的加减运算等。

如有共性问题,可以组织集体活动。

国庆节专题活动策划书(精选9篇)

国庆节专题活动策划书(精选9篇)

国庆节专题活动策划书(精选9篇)在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写计划、写方案、写教案还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的能力,下面是我整理的《国庆节专题活动策划书(精选9篇)》,快快拿去用吧!国庆节专题活动策划书1一、活动目的国庆节历来是餐厅酒店做促销的大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的最好机会,此次活动一是为了获得更好的利润,另一方面也是为了加强餐厅外在形象,加深餐厅在消费者心目中的印象。

二、活动主题:国庆同欢喜,好礼送不停三、活动对象:针对高中低不同的人群进行不同的国庆促销活动,有效的照应不同的人群。

四、活动时间:20xx年10月1日—10月10日六、活动具体内容促销期间凡在本店用餐,百元以上均可享受九折优惠。

并随桌赠送特别加菜。

促销期间凡在本店指定系列套餐,xx公关传媒即可获得相应礼盒。

活动期间,凡在本店用餐,均可以参加国庆有奖竞猜活动。

同时可免费得到快照一张。

七、活动广告宣传人流量集中的地方,火车站,公交车站等,做户外广告。

报纸、当地电视台也要进行宣传。

xx巡展公司并进行传单发放。

八、其它相关策略人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起动应急措施,同时要做好相关记录总结,为促销评估做准备。

国庆节专题活动策划书2一、活动形式国庆联欢会二、活动目的1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

三、活动时间20xx.x.x日上午9:00开始。

四、活动过程1、集体齐唱国歌。

A、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!”B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

2、各班集体大合唱。

(有关国庆的歌曲)3、钢琴独奏。

(××班全体女生表演)5、木兰诗。

国庆节活动策划方案精选(5篇)

国庆节活动策划方案精选(5篇)

国庆节活动策划方案精选(5篇)国庆节活动策划方案篇1一、活动目的为隆重热烈地庆祝国庆节,进一步加强公司员工的思想道德建设,弘扬和培育民族精神。

使员工了解建国__年来建设及经济发展伟大成就,激发爱国主义情感,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向,并努力把远大志向化作每一天的具体行动,学会做人、学会学习、学会创造。

进一步推动公司文化建设工作,增强员工的集体荣誉感。

二、策划主题企业员工凝聚力、归属感三、地点公司活动室四、活动项目此次活动项目分别设:象棋比赛、乒乓球比赛、跑胡子比赛、x牌(跑得快)比赛、安全谜语等五项。

五、活动规则此次活动比赛均以淘汰赛的方式进行。

1、象棋比赛:两人组成一局进行对弈,对弈开始两人用石头剪刀布的方式定谁先下。

一局初赛结束胜出者进入复赛,初赛递补一名对弈,直至进入复赛选手满四名,自由组成两组对弈,决赛由两名胜者、两名负者分别组成两组对弈,最后决出一、二、三名。

2、乒乓球比赛:分别以单打的形式进行,从初赛中胜出者满三名进入复赛,进入复赛者以三局两胜的规则进入决赛,决出一二三名。

3、x牌(跑得快)比赛:初赛以手中的牌出完为胜出,满足三名选手直接进入决赛,决赛为一轮,首先出完牌者为第一名,其次两人,牌少者为第二名,以此类推,决出一二三名。

4、跑胡子比赛:初赛以50分为标准,一胡一分,直至50分止胜出者进入复赛,以此类推,最后有三人组成决赛,以其中一人满足50分结束,其他两名按分数高低排名,最后决出一二三名。

5、安全猜谜比赛:此比赛定于9月18日晚项目部全体员工聚餐时进行,除出谜者吕江波、屈玲莉两人不能参加之外,其余人员均可参加,自由抢答;答对一题20元,答错一题罚啤酒一杯,总计50题。

6、每轮比赛设立两名裁判。

六、活动人员此次活动举办面向项目部全体人员,参赛人员自由报名,报名项目数不定。

七、活动奖项此次活动设立一等奖、二等奖、三等奖三个奖项,其中获奖者奖金分别为:一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元;裁判奖励纪念品(个/人)。

国庆节活动方案(8篇)

国庆节活动方案(8篇)

国庆节活动方案(8篇)国庆节活动方案1一、活动目的:为实施素养教育,贯彻教育方针,弘扬爱国主义旋律,牢记革命历史,继承荣耀传统,弘扬名族精神,报效祖国。

特进行“庆国庆文艺汇演”竞赛。

通过此次活动让同学们得校内生活更丰富,从而激励同学们具有主动向上,乐观进取的精神,培育同学的爱国主义情操,培育民族精神,激发同学学习和开展文艺活动的爱好,激活同学的创新思维,丰富同学的课余文化生活,在国庆节来临之际,特举办“之声迎国庆”文艺汇演活动。

二、活动主题庆国庆、颂祖国三、活动人员全体师生四、活动类容与支配1.各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目,形式不限,舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可,人数不限。

内容要求健康活泼、主动向上。

2.演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备,着装力求统一、干净、美观、大方。

3.各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。

9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。

4、演出时间:9月30日(视天气状况)晚七点三非常。

5、演出地点:露天舞台6、赛前由各班文娱委员抽签确定参赛次序。

五、评分标准1、每节目根据100分制来评比2、节目内容健康向上,表达得体,表达南中同学良好的精神面貌(30分)3、节目有创新,层次鲜亮,感情丰富。

(20分)4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场清静有序、速度快。

(20分)5、整体效果良好,富有感情感染力。

(10分)6、节奏精确,演出与伴奏协作默契。

(20分)策划:撰稿:老师主持主持:同学甲同学乙音响及现场预备:调度:记录:六、活动程序:1.校长献词2.节目表演3.校长总结4.颁奖仪式5.活动结束七、评比方法:1.评委:(统计)。

临时通知2.评分实行去掉一个分和一个最低分后,合计成总分。

3.节目评奖按总分进行确定等次。

八、有关方面负责人平安:各班主任、门卫、值周老师;纪律:各班主任;后勤(总务处);节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景:艺术组;场地服务:统领,由当周值周老师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。

国庆节活动方案(15篇)

国庆节活动方案(15篇)

国庆节活动方案(15篇)国庆节活动方案(15篇)国庆节活动方案1一、指导思想和目的20xx年十月一日今年九月份是国家确定的第六个“中小学弘扬和培育民族精神月”,本次教育活动的主题是“庆贺____成立60周年”。

通过一系列的活动,使学生理解____建立的艰辛历程和祖国建立获得的伟大成就,理解中国____领导中国人民走社会道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为详细行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出奉献。

二、活动内容及时间安排:1、“我的中国心”歌唱祖国歌咏大赛:各班组织“我的中国心”歌唱比赛,进展初选,选出2首歌曲,参加学校组织的歌咏比赛,最后按年级段设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,评分标准由音乐组负责制定下发。

2、观看一部爱国教育影片,写观后感〔1〕、时间:在国庆节前完成。

〔2〕、班主任负责搜集感后感资料,并及时上交。

〔3〕、要求:观看的影片有《上甘岭》、《英雄儿女》、《____》、《甲午风云》、《林那么徐》、《海外赤子》、《国歌》、《大阅兵》、《血战台儿庄》、《烈火金刚》、《地道战》、《地雷战》、《举起手来》等影片,学生可以通过电影院或电视电影频道进展观看,看后要写好观后感,每班选出5篇上报校团委。

3、召开一次爱国主题教育班会以班级为单位,开展一次以“爱祖国、爱人民、爱家乡”为内容的主题班会,班主任做好班会记录,并上交校团委备案。

4、组织“我爱我的祖国”征文活动〔1〕、活动对象:小六、初一、初二年级组。

〔2〕、活动内容:反映我国建国60年来特别是改革开放30年来,在经济、政治、文化、社会等各个领域开展的辉煌成就。

以身边的人和事为内容,来展示祖国和家乡的宏大变化、人民的幸福生活等方面的内容;〔3〕、活动要求:作品题目自拟,体裁不限,必须为原创作品,小学组字数800字左右,初中组字数1500字左右;作品请注明年级、班级、姓名。

〔4〕、时间:各班务必于10月10日前各班团支部书记选出5篇上报校团委。

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国庆节活动计划方案
国庆即将到来了,为了能让学生一起庆贺国庆节,我校特举办了活动。

一、活动目的:
为隆重、热烈、活泼的庆贺中华人民共和国成立65周年,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“庆国庆,心向党”系列活动。

二、活动内容及要求:
(一)、举办以“祖国,我爱你”为主习题的黑板报比赛。

请各年级各班根据活动主习题要求,出一期高质量的主习题黑板报。

比赛时间:9月22日至9月28日
评比时间:9月29日中午1:30
评委:学校少先队大队部、三——五年级各班检查员
评比细则条例:
⑴评分表:
(1)、评比项目方案:字体内容色彩排版图案
(2)、评比内容:笔迹工整、美观大方;切合主习题、联络实际;鲜艳、引人瞩目;有创意、切习题;美观。

(3)、各项分值:各占20分,总分100分
⑵评分统计:学生评委自己班不打分。

去掉最高分,去掉最低分,
取均匀分。

(二)、各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。

时间:9月26日周一的班会活动课
各班主任于国庆节前上交相关活动方案。

(三)、3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。

(每班至少上交5份作品)
上交作品截止时间:9月27日
要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。

20XX中小学国庆节活动方案计划方案书二:
活动目的:庆贺国庆节
通过本次庆贺活动,培养队员热爱祖国,了解祖国的悠久历史,培养民族骄傲感。

活动准备:
开展活动前一周,让队员练琴,朗读。

并选择表演项目方案、选材。

活动过程:
主持a:⑴今天我们有将迎来祖国的生日,我们的祖国50XX年的悠久历史,哺育我们一代又一代的中华儿女。

b:⑵是啊,明天是新中国成立54周年,可是在五十年前我国国土上,所发生的一切,永世难忘。

a:人们常说“前事不忘,后事之师”,假如后代没有经历过那些
“前事”,怎样才做到“不忘”,而后作为“后事之师”呢?下面请听故事。

b:二十一世纪的中国,进入一个以科技和教育为支撑的综合国力剧烈竞争的时代,开展是硬道理,而祖国的开展壮大的历史责任要靠我们来完成。

下面请听朗读。

a:听了故事和诗歌,给我们生活在这阳光下的孩子们来说感触特别深刻,下面我们来一个欢乐的节目,电子琴独奏。

空手道表演。

智力测试。

舞蹈。

搜集整理,仅供参考学习,请按需要编辑修改。

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