人教版二年级上册数学第一单元月考卷
第一次月考(第一、二单元)模拟试卷(月考)(含答案)2024-2025学年二年级上册数学人教版
第一次月考（第一、二单元）模拟试卷 2024-2025学年二年级上册数学人教版一、填空题(共8题；共20分)1．（4分）比72多18的数是 ，比50少37的数是 。
2．（4分）最大两位数与最小两位数的差是 。
最小两位数和最大一位数的和是 。
3．（2分）培新小学一（1）班去少年活动中心参观。
男生有18人，女生有19人，老师4人。
一共去了 人？他们分乘两辆汽车，怎样分更合理？请你帮助分一分。
4．（2分）爸爸今年39岁，小华今年12岁，爸爸比小明大 岁。
5．（2分）用尺子量书的厚度。
书的最后一页对齐0刻度，第一页对齐1刻度，书的厚度为 厘米。
6．（2分）最大的两位数比最大的一位数多 ．7．（2分）阳阳有40枚邮票，新新有34枚邮票，阳阳给新新 枚后两人就同样多。
8．（2分）小明看书，从第20页看到第46页，他一共看了 页。
二、判断题(共5题；共15分)9．（3分）一个数比49少5，这个数是44。
（）10．（3分）淘气8岁，爸爸比他大25岁，妈妈比爸爸小3岁，妈妈36岁。
（ ）11．（3分）笔算加减法都要把相同数位对齐。
（ ）12．（3分）明明有2张10元纸币，买一套尺子用了6元，还剩下4元。
（）13．（3分）1米的绳子和100厘米的铁丝一样长．（ ）三、单选题(共5题；共15分)14．（3分）59＞20＋□，□里最大填（ ）。
A．39B．38C．3715．（3分）扎西的身高是130（ ）A．厘米B．分米C．米16．（3分）一条绳子长60米，第一次剪去19米，第二次剪去24米，绳子比原来短了（ ）米。
A．60-19-24B．19+24C．60-19+2417．（3分）丽丽做一道减法题，把减数34看成了43，结果算出的差比正确的差（ ）。
A．多9B．少9C．无法比较18．（3分）这支铅笔的长度还差（ ）毫米就是6厘米长。
A．5B．3C．7四、计算题(共2题；共17分)19．（8分）直接写出得数13－8＝47－6＝15－9＝14－4＋36＝63＋20＝73＋7＝32－10＝26＋3＋9＝40＋17＝43－5＝55－4＝67－7＋4＝72－9＝34＋8＝8＋28＝34＋40－5＝20．（9分）竖式计算．（1）（3分）36＋24-37=（2）（3分）82-22＋27=（3）（3分）100-35＋28=五、作图题(共1题；共4分)21．（4分）一条10厘米的线段上面有超市，食堂，还有教室，小明走4厘米是一家超市，走10厘米是教室，请问食堂在几厘米，请同学们画线段并标明。
人教版数学二年级上册第一单元测试卷(附答案)
人教版数学二年级上册第一单元测试卷（附答案）一、填一填。
(每空1分，共24分)1．(1)比35多28的数是()，比82少14的数是()。
(2)计算86－23＋18时，要先算()法，得()；再算()法，结果得()。
2．学校合唱团原有36人，有17人离开，又新加入9人，合唱团现在有()人。
3．公交车上原来有50人，在中途停靠站时，有37人下车，28人上车。
公交车上少了()人，这时公交车上有()人。
4．二(1)班有男生26人，男生比女生少5人。
二(1)班共有学生()人。
5．聪聪和明明进行投飞镖比赛。
因为25比24多()，31比30多()，42比45少()，所以()获胜。
6．一共有78个萝卜，花兔运了29个，白兔运了31个，剩下的灰兔运。
29＋31表示()，78－29－31表示()。
7．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
27＋3827＋4879－2579－6535＋12－3835＋12＋38 64－52＋2764＋27－528．把花儿都插满。
(照样子填数)二、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(1题3分，其余每题2分，共13分)1．找出下面各题错误的原因。
①相同数位没有对齐②向前一位进位的数不对③忘记加进位的数2．美味早餐屋的特色套餐是1杯豆浆配1个烧卖。
现在有37杯豆浆和62个烧卖，再煮()杯豆浆就可以和烧卖配成套餐了。
①99②35③25 3．王伯伯家养了37只鸡、16只鸭，养的鹅比鸡和鸭的总数少33只。
王伯伯家养鹅()只。
①53 ②86 ③204．篮子上的数表示篮子中草莓的个数，交换()两篮子草莓，可以使两边的草莓总个数相等。
①24与19 ②24与22 ③24与265．某停车场有86辆汽车，上午开走18辆，下午开走24辆，一共开走多少辆汽车？列式正确的为()。
①86－18－24 ②24－18 ③18＋246．二(1)班图书角的书，借出28本故事书和34本科幻书后，还剩38本书。
图书角原来有()本书。
人教版数学二年级上册第一单元测试卷(含答案)
人教版数学二年级上册第一单元测试卷（含答案）一、认真思考，仔细填空（共38分）1．在横线上里填上合适的单位。
1盒酸奶卖41栋楼高100小朋友的拇指宽约1买一个要252．看图填一填。
厘米厘米厘米3．一个长方体和正方体的楼长总和相等。
长方体的长7cm，宽5cm，高3cm，这个正方体的棱长是cm。
4．图中共有个三角形，其中有个锐角三角形，个直角三角形，个钝角三角形．5．在横线里填上“＞”、“＜”或“=”。
5＋55×5 3×69 80厘米1米24÷6 4 406×5 30米30厘米6．这只铅笔长厘米。
7．一共有条线段。
8．12米8厘米=米9．他们的身高各是多少厘米?（填在表格里）10．圈出合适的单位。
（1）一支粉笔长约7（米厘米）（2）教室的门高约2（米厘米）（3）爸爸的身高是175（米厘米）二、巧思妙断，判断对错（共5分）11．一个手指头宽大约1米。
（）12．东东把一条5厘米长的线段的一端延长9厘米就能得到一条长14厘米的射线。
（）13．在线段、直线和射线中，线段最短。
（）14．一本数学书长21米．（）15．图中，铅笔的长度是5厘米。
（）三、反复比较，择优录取（共7分）16．用直尺在两个点之间画一条线，得到的这条线是（）A．直线B．线段C．射线17．千米、米、分米、厘米都是（）单位．A．长度B．时间C．质量18．下面物体中厚度最接近1厘米的是（）。
A．5张草稿纸B．一本《新华字典》C．一本数学书D．一把尺子19．在直线上画图：请在距离3厘米处画一面，5厘米处画一个。
20．通过一点，可以画()条直线．A．1B．2C．无数四、开动脑筋，动手操作（共9分）21．按要求画图。
①画出线段AB；②画出直线AC；③画出射线BC。
22．下面的线段长（）毫米，再画一条比它长5毫米的线段。
五、走进生活，解决问题（共41分）23．（1）和一共长多少厘米？（2）比长多少厘米？24．先量一量，再说说蜗牛从哪条路回家最近？25．量一量，填一填。
人教版小学二年级数学上册第一单元测评卷(含答案及解析)
人教版小学二年级数学上册第一单元测评卷班级：姓名：考号：.题号一二三四五六附加题总分得分一、填一填。
(每空1分，共20分)1．测量数学书的长度用( )作单位比较合适；测量教室的长度用( )作单位比较合适。
2.铅笔长（7纸条长（43．学生用尺上，从刻度“0”到刻度“6”是( )厘米，从刻度“3”到刻度“10”是( )厘米。
4．在括号里填上“米”或“厘米”。
高8（）身高1（）长56（）高15（）5．数一数，下面图形各有几条线段？( )条 ( )条( )条( )条( )条6．2米＝( )厘米800厘米＝( )米600厘米＋8米＝( )米 30厘米＋70厘米＝()米7．一个文具盒长约20厘米，大约( )个这样的文具盒摆成一排长1米。
二、谁说得对？对的画“√”，错的画“×”。
(8分)三、选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1．下面属于线段的是( )。
①②③2．下面物体中厚度最接近1厘米的是( )。
①10张草稿纸②一本数学书③一本《新华字典》3．下面量法或说法错误的是( )。
①②③4．要想知道学校操场的长度，用( )进行测量最合适。
①②③5．下面的物体中，( )的高度最接近1米。
①台灯②写字台③教室的门四、量一量，填一填。
(每空1分，共11分)1.(1)( )号线段最长，( )号线段最短。
(2)( )号线段和( )号线段一样长。
2.五、估一估。
(在合适的答案后面的方框里画“√”)(8分)六、比一比，填一填。
(10分)1．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。
(5分)1米（）98厘米 100厘米（）10米1米-60厘米+40厘米（）1米 100厘米（）10米2．把下面的长度按从短到长的顺序排列。
(5分)( )＜()＜( )＜( )＜( )七、画一画。
(11分)1．画一条比下面线段长4厘米的线段。
(2分)2．在距离2厘米处画一个，7厘米处画一个，9厘米处画一个。
(3分)3．乐乐的新家刚刚建好，为了出入方便，想在家里的粮仓、卧室、厨房和卫生间两两之间修通道，乐乐最多要修几条通道？(6分)八、解决问题。
2023-2024新人教版小学2二年级数学上册全套测试卷(附答案)
第一单元测试卷(满分：100分时间：40分钟)姓名：得分：一、查漏补缺。
(每空1分，共28分)1.要知道物体的长度可以用()来量。
测量图钉或其他比较短的物体，可以用()作单位；测量旗杆或其他比较长的物体，可以用()作单位。
2.15厘米+40厘米=()厘米17米-8米=()米()厘米=1米1米-60厘米=()厘米这个回形针长()厘米。
这支铅笔长()厘米。
4．量一量。
5．在()里填上合适的长度单位。
(填“米”或“厘米”)6．数一数，下面的图形中各有几条线段？7．在○里填上“＞”“＜”或“=”。
二年级数学(上)（人教版）8.1根竹竿长12米，插入水中一截后，露在水面外的部分长4米，水中部分长()米。
二、火眼金睛。
(对的画“√”，错的画“×’’)(10分)1．米和厘米都是长度单位。
() 2．数学课本封面较长的一条边长约20米。
() 3．每条线段都是直的，都可以量出长度。
()4.1米长的铁丝比100厘米长的绳子短。
()5．右图中有2条线段。
()三、珠海拾贝。
(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1．下面三条线中，()是线段。
2．比38厘米短10厘米的是()。
①48厘米②38厘米③28厘米3．下图中，测量方法正确的是()。
4．下面长度最接近1米的是()。
①教室的长②一个小朋友伸开两臂的长③一支铅笔的长5．两只小动物各画了一条线段，这两条线段中，()。
①小熊画的长②小兔画的长③一样长四、动手操作我最棒。
(共12分)1．画一条4厘米长的线段。
(2分)2．画一条比下面的线段短3厘米的线段。
(3分)3．小老鼠的新家刚刚建成，为了自己出入方便，它想在家里的粮仓、卧室、厨房和卫生间每两个房间之间修通道。
小老鼠最多能修几条通道呢？请你帮它设计一下吧。
(7分)五、圈出合适的答案。
(16分)六、解决问题。
(共24分)(1)一只山羊比一只鸡高多少厘米？(3分)(2)一只山羊和一只鸡的身高一共是多少米？(3分)2．比身高，请你选一选，填一填。
人教版数学二年级上册第一单元测试卷(及答案)
人教版数学二年级上册第一单元测试卷一、选择题1.米和厘米都是（）单位。
A. 时间B. 长度C. 重量2.一根新铅笔长约（）。
A. 15厘米B. 5米C. 2厘米D. 2米3.，用这段尺子量线段时要从（）开始量。
A. a点B. b点C. c点4.一只蜗牛从2刻度爬到了4刻度，一只毛毛虫从0刻度爬到了3刻度，谁爬的长度比较大？A. 蜗牛B. 毛毛虫C. 一样快5.下列正确的是（）。
A. 5cm＞13cmB. 2米＞19厘米C. 60厘米＞60米6.下面线段中长为2厘米的是（）。
A.B.C.7.下面的测量方法不对的是（）。
A.B.C.8.你估计小刚有多高？（）。
A. 1米25厘米B. 2米52厘米C. 80厘米9.小动物们测量方法正确的是：（）A. B.C. D.10.如图，“吋”是电视机常用尺寸，1吋约为大拇指第一节的长，则7吋长相当于（）。
A. 一支粉笔的长度B. 课桌的长度C. 黑板的宽度D. 数学课本的宽度二、判断题11.小明的身高是135米。
（）12.1米比1厘米长，所以1米>100厘米。
（）13.判断对错.量比较短的线段常用“cm”做单位，量比较长的线段常用“m”做单位.14.判断对错.这条线段长7厘米.三、填空题15.计算。
46厘米+54厘米=________厘米=________米1米5厘米=________厘米1米-5厘米=________厘米300厘米=________米16.在横线上填“米”或“厘米”。
篮球架高约3________ 二年级的小明比他同桌大约高5________篮球场长28________ 桌子宽60________17.张阿姨测量土地，如果用2 米刻度线作点，量到一块地的尽头正好是皮尺的14米刻度线，这块地长________米。
18.请按顺序排一排。
（写序号）________＞________＞________＞________19.量一量，想一想，填一填。
人教版数学二年级上册第一单元测试卷(附答案)
人教版数学二年级上学期第一单元测试一、单选题1.看书时眼睛距离书本大约( )比较好．A. 30毫米B. 30厘米C. 30分米2.比一比.哪个长?长的是( )A. B.3.小动物们测量方法正确的是：( )A. B.C. D.4.一拃大约是( )A. 10厘米B. 2分米C. 30毫米5.选择合适的长度单位．长：( )A. 2厘米B. 2米二、判断题6.5米+35米=40米.7.5平方米和6米小.8.把1米平均分成100份,每份是1厘米,可以写成米,还可以写成0.01米.9.一根跳绳的长度为40厘米.10.从1米长的细绳上剪下7厘米,还剩3厘米.三、填空题11.一枝铅笔5________12.在括号里写出所量物体的长度.铅笔长________厘米图钉长________厘米13.估一估：我的大拇指大约长________厘米.14.直尺上从刻度0到4是________厘米,从3到11是________厘米.15.填“>”“<”或“＝”.1吨________ 999千克1001克________ 1千克62×21________62×20＋62 4000米________ 4千米2米________ 202厘米 16＋12×5________(16＋12)×5四、解答题16.观察图,完成下面各题.(1)估一估,谁家离学校近一些,再量一量,写在图上.(2)蜗牛去上学,最少爬________厘米.(3)蚂蚁从家出发先到蜗牛家,然后到学校,共爬了________厘米.五、综合题17.在横线上填上适当的单位．(1)铅笔长15________．(2)操场长300________．(3)楼房高20________．(4)妹妹身高130________．(5)旗杆高10________．六、应用题18.一根木头锯掉25米,还剩60米,这根木头原来长多少米?答案与解析一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】看书时眼睛距离书本大约30厘米比较好.故答案为：B.【分析】长度的常用单位有千米、米、分米、厘米、毫米,根据实际情况选择合适的单位.2.【答案】A【解析】【解答】用刻度尺测量物体的方法是：(1)一端对准0刻度,另一端对着刻度几,就是几厘米.(2)从一个整刻度量到另一个整刻度时,两数之间相差几,就是几厘米,AB都是用方法(2)测量的,A是6厘米,B是5厘米.所以长的是A.3.【答案】B【解析】【解答】正确测量长度的方法是:把尺的“0”刻度对准壹圆硬币的左端,再看壹圆硬币的右端对着几,就是壹圆硬币的宽度.所以青蛙的量法是正确的,选B.4.【答案】B【解析】【解答】解：一拃大约是2分米.故答案为：B.【分析】一拃就是张开大拇指和中指,两端的距离,一般是20厘米左右.5.【答案】B【解析】我们学过的长度单位有米、厘米,量比较长的物体用米,量比较短的物体用厘米．用恰当单位表示物体的长度时,应根据生活实际,看单位前面的数字的大小来选合适的长度单位.长,用米作单位合适；应选2米合适,所以选B．二、判断题6.【答案】正确【解析】【解答】解：5+35=40,所以“5米+35米=40米”正确.故答案为：正确.【分析】相同单位可以直接相加减.7.【答案】错误【解析】【解答】5平方米表示的是面积,6米表示的是长度,两者间不能进行比较,由此可知题干所述错误. 故答案为：错误.【分析】进行大小比较时,要求单位必须一致,否则比较并无意义,由此即可得出答案.8.【答案】正确【解析】【解答】1÷100=米=0.01米=1厘米,由此可知题干所述正确.故答案为：正确【分析】1米=100厘米,小数化分数：看几位小数就在1后面添几个0做分母,把原来的小数去掉小数点后做分子；分数化小数：用分子除以分母即可.当分母都是整十整百......时,可以去掉分母,分母中有几个0,就将分子的小数点向左移动几位,由此即可得出答案.9.【答案】错误【解析】【解答】40厘米=0.4米,一根跳绳的长度不可能为0.4米,由此可知题干所述错误.故答案为：错误.【分析】1米=100厘米,长度(高度)单位有：毫米、厘米、分米、米等,相邻两个长度单位间的进率为10,根据具体情况进行适当单位的选择,由此即可得出答案.10.【答案】错误【解析】【解答】1米-7厘米=100厘米-7厘米=93厘米.本题错.故答案为：错误.【分析】1米=10分米=100厘米,据此解答.三、填空题11.【答案】厘米【解析】【解答】一枝铅笔5厘米.故答案为：厘米.【分析】此题主要考查了长度单位的认识,常见的长度单位有米、分米、厘米,根据生活经验可知,一枝铅笔的长度用厘米作单位,据此解答.12.【答案】4；2【解析】13.【答案】1【解析】【解答】解：我的大拇指大约长1厘米.故答案为：1.【分析】孩子的大拇指大约长1厘米.14.【答案】4；8【解析】【解答】解：直尺上从刻度0到4是4厘米,从3到11是11-3=8(厘米).故答案为：4；8.【分析】测量物体的长度可以从直尺的0刻度开始,也可以从任意一个刻度开始测量.15.【答案】>；>；＝；＝；<；<【解析】【解答】因为1吨=1000千克,1000千克＞999千克,所以1吨＞999千克；因为1千克=1000克,1001克＞1000克,所以1001克＞1千克；因为62×21=1302,62×20+62=1302,所以62×21=62×20＋62；因为1千米=1000米,所以4000米=4千米；因为2米=200厘米,200厘米＜202厘米,所以2米＜202厘米；因为16+12×5=76,(16+12)×5=140,76＜140,所以16＋12×5＜(16＋12)×5.故答案为：＞；＞；=；=；＜；＜.【分析】根据单位之间的进率,先将单位化统一,然后比较大小,整数四则混合运算,先计算出结果,然后比较大小,据此解答.四、解答题16.【答案】(1)蚂蚁家离学校近一些.(2)5(3)9【解析】【解答】解：(2)蜗牛去上学,最少爬5厘米；(3)蚂蚁从家出发到蜗牛家,然后到学校,共爬了4+5=9(厘米).故答案为：(2)5；(3)9.【分析】(1)用直尺测量物体的长度时一般用直尺的0刻度对准物体的一端,看另一端指向的刻度就是物体的长度.由此测量即可；(2)最少只需要爬一条线段,也就是5厘米；(3)把两段线段的长度相加即可求出共爬的长度.五、综合题17.【答案】(1)厘米(2)米(3)米(4)厘米(5)米【解析】【解答】解：(1)铅笔长15厘米；(2)操场长300米；(3)楼房高20米；(4)妹妹身高120厘米；(5)旗杆高10米.故答案为：(1)厘米；(2)米；(3)米；(4)厘米；(5)米.【分析】根据每种事物的实际长度作答即可.六、应用题18.【答案】解：25＋60＝85(米)【解析】。
人教版]数学二年级上册第一单元测试(含答案)
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人教版]数学二年级上册第一单元测试(含答案)解析】描述一个长度时，应该用生动形象的语言，让人可以形象地感受到这个长度的大小，所以选C．20个小朋友手拉手可以形成一条长度约为25米的人链，比较合适．4.【答案】D解析】茶杯比较短小，用厘米作单位合适，而且38厘米、7米、1厘米都太长或太短了，只有12厘米比较接近茶杯的高度，所以选D．5.【答案】A解析】黑板是比较长的物体，用米作单位合适，而且4米、20厘米、12米、100厘米都太短或太长了，只有4米比较接近黑板的长度，所以选A．二、判断题6.【答案】对解析】学校操场是一个比较长的物体，用米作单位合适，所以对．7.【答案】错解析】床是一个比较长的物体，用米作单位合适，20厘米太短了，所以错．三、填空题11.【答案】不确定解析】这道题没有给出铅笔的长度，无法填写答案．12.【答案】1；7；9解析】题目给出了三个长度区间，要求填上具体的长度数值，根据题目所给的信息，应该填1、7、9．13.【答案】3；6 解析】把小数转换成分数，0.03米=3/100米=30/1000米=30厘米，所以填3；0.6元=6角，所以填6．14.【答案】9 解析】题目给出了铅笔的两个刻度位置，要求求出铅笔的长度，根据题目所给的信息，应该是9厘米．15.【答案】25；19；27；20解析】这道题要求我们估算和实际测量一本书的长度和宽度，根据题目所给的信息，应该填25、19、27、20．16.【答案】m；cm；cm；m解析】题目要求在括号里填上合适的长度单位，根据题目所给的信息，应该填m、cm、cm、m．四、解答题17.【解答】不确定解析】这道题没有给出具体的物体，无法进行测量．五、应用题18.【解答】30厘米解析】这道题要求我们计算5支长度为6厘米的粉笔接起来的长度，根据长度的加法原理，5支粉笔接起来的长度应该是5×6=30厘米．根据生活常识可知，选项A和B中的描述不符合实际，因为一个人的肩宽和一步的长度都小于50厘米，而20个小朋友肩并肩或走20步接近10米显然不合理。