2011年全国计算机等级二级C语言模拟试题及答案(1)
2011计算机等考二级C语言课后练习题及答案
2011计算机等级二级C语言课后练习题及答案(1)一、单项选择题1.C语言程序的执行，总是起始于【】。
A) 程序中的第一条可执行语句B) 程序中的第一个函数C) main函数D) 包含文件中的第一个函数分析:在一个C语言源程序中，无论main函数书写在程序的前部，还是后部,程序的执行总是从main函数开始，并且在main函数中结束。
本题正确答案为C。
2.下列说法中正确的是【】。
A) C程序书写时，不区分大小写字母B) C程序书写时，一行只能写一个语句C) C程序书写时，一个语句可分成几行书写D) C程序书写时每行必须有行号分析：C语言严格区分大小写字母，如"A1"和"a1"被认为是两个不同的标识符，C程序的书写非常灵活，既可以一行多句，又可以一句多行，且每行不加行号。
本题正确答案为C。
3.下面对C语言特点，不正确描述的是【】。
A) C语言兼有高级语言和低级语言的双重特点，执行效率高B) C语言既可以用来编写应用程序，又可以用来编写系统软件C) C语言的可移植性较差D) C语言是一种结构式模块化程序设计语言分析:C语言是介于汇编语言和高级语言之间的一种语言，由于它可以直接访问物理地址，对硬件操作，所以C语言既可以编写应用程序，又可以开发系统软件，而且C程序可移植性好于汇编语言，程序清晰具有模块化的特点。
本题正确答案为C。
4.C语言源程序的最小单位是【】。
A) 程序行B) 语句C) 函数D) 字符分析：程序行、语句、函数都是由字符构成的，字符是C语言的最小单位。
本题正确答案为D。
5.以下四项中属于C语言关键字的是【】。
A) CHAR B) define C) unsigned D) return分析:C语言有32个关键字(或称保留字)，它们都有特定的含意，并且由小写字母组成，所以选项A是错的，选项B不是保留字，选项D是return的错误拼写。
本题正确答案为C。
全国计算机二级《C语言》考试题库与答案
全国计算机二级《C语言》考试题库与答案全国计算机二级《C语言》考试题库与答案在学习、工作中，我们都离不开试题，借助试题可以检验考试者是否已经具备获得某种资格的基本能力。
什么样的试题才能有效帮助到我们呢？以下是店铺为大家收集的全国计算机二级《C语言》考试题库与答案，欢迎大家分享。
全国计算机二级《C语言》考试题库与答案篇1(1)下列关于栈叙述正确的是( )。
A.栈顶元素最先能被删除B.栈顶元素最后才能被删除C.栈底元素永远不能被删除D.栈底元素最先被删除(2)下列叙述中正确的是( )。
A.在栈中，栈中元素随栈底指针与栈顶指针的变化而动态变化B.在栈中，栈顶指针不变，栈中元素随栈底指针的变化而动态变化C.在栈中，栈底指针不变，栈中元素随栈顶指针的变化而动态变化D.以上说法都不正确某二叉树共有7个结点，其中叶子结点只有l个，则该二叉树的深度为(假设根结点在第1层)( )。
A.3B.4C.6D.7软件按功能可以分为应用软件、系统软件和支撑软件(或工具软件)。
下面属于应用软件的是( )：A.学生成绩管理系统B.c语言编译程序C.UNIX操作系统D.数据库管理系统(5)结构化程序所要求的基本结构不包括( )。
A.顺序结构B.GOT0跳转C.选择(分支)结构D.重复(循环)结构(6)下面描述中错误的是( )。
A.系统总体结构图支持软件系统的详细设计B.软件设计是将软件需求转换为软件表示的过程C.数据结构与数据库设计是软件设计的任务之一D.PAD图是软件详细设计的表示工具(7)负责数据库中查询操作的数据库语言是( )。
A.数据定义语言B.数据管理语言C.数据操纵语言D.数据控制语言一个教师可讲授多门课程，一门课程可由多个教师讲授。
则实体教师和课程间的联系是( )。
A.1：1联系B.1：m联系C.m：1联系D.m：n联系(9)已知大写字母A的ASCIl码值是65，小写字母a的ASCIl码值是97。
以下不能将变量C中的大写字母转换为对应小写字母的语句是( )。
2011年计算机二级C语言编写程序题及答案解析精选1
2011年计算机二级C语言编写程序题及答案解析精选【4.1】已知银行整存整取存款不同期限的月息利率分别为：0.315%期限一年0.330%期限二年月息利率＝0.345%期限三年0.375%期限五年0.420%期限八年要求输入存钱的本金和期限，求到期时能从银行得到的利息与本金的合计。
【4.2】输入年份year和月month，求该月有多少天。
判断是否为闰年，可用如下Ｃ语言表达式：year%4==0&&year0!=0||year@0==0。
若表达式成立（即表达式值为1），则year 为闰年；否则，表达式不成立（即值为0），year为平年。
【4.3】编写一个简单计算器程序，输入格式为：data1op data2。
其中data1和data2是参加运算的两个数，op为运算符，它的取值只能是+、-、*、/。
【4.4】输入n值，输出如图所示矩形。
【4.5】输入n值，输出如图所示平行四边形。
【4.6】输入n值，输出如图所示高为n的等腰三角形。
【4.7】输入n值，输出如图所示高为n的等腰三角形。
【4.8】输入n值，输出如图所示高和上底均为n的等腰梯形。
【4.9】输入n值，输出如图所示高和上底均为n的等腰空心梯形。
【4.10】输入n值，输出如图所示边长为n的空心正六边型。
【4.11】输入n值，输出如图所示图形。
【4.12】输入n值，输出如图所示图形。
【4.13】输入n值，输出如图所示图形。
【4.14】输入n值，输出如图所示图形。
【4.15】输入n值，输出如图所示图形。
【4.16】输入n值，输出如图所示图形。
（例为n=6时）【4.17】编写程序，输出如图所示sin(x)函数0到2π的图形。
【4.18】编写程序，在屏幕上输出一个由*号围成的空心圆。
【4.19】编写程序，在屏幕上绘制如图余弦曲线和直线。
若屏幕的横向为x轴，纵向为y 轴，在屏幕上显示0～360度的cos(x)曲线与直线x=f(y)=45*(y-1)+31的迭加图形。
2011年9月全国计算机等级考试二级C语言上机题库(全)[1]1
![2011年9月全国计算机等级考试二级C语言上机题库(全)[1]1](https://img.taocdn.com/s3/m/435ca947a8956bec0975e3ae.png)
第一套1.程序填空程序通过定义学生结构体数组，存储了若干个学生的学号、姓名和三门课的成绩。
函数fun的功能是将存放学生数据的结构体数组，按照姓名的字典序（从小到大排序）。
请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。
第一处struct student t;第二处for(i=0;i<n-1;i++)第三处if(strcmp(a[i].name,a[j].name)>0)2程序修改给定程序MODI1.C中函数fun的功能是：在p所指字符串中找出ASCII码值最大的字符，将其放在第一个位置上；并将该字符前的原字符向上顺序移动。
/**found**/q=p+i;/**found**/while(q>p)3程序设计学生的记录由学号和成绩组成，N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中，请编写了函数fun，它的功能是：把指定分数范围内的学生数据放在b所指的数组中，分数范围内的学生人数由函数值返回。
int fun(STREC *a,STREC *b,int l,int h){int i,j=0;for(i=0;i<N;i++)if((a[i].s>=1&&a[i].s<=h)b[j++]=a[i];return j;}第二套1.程序填空给定程序中已建立一个带有头结点的单向链表，链表中的各结点按数据域递增有序连接。
函数fun的功能是：删除链表中数据域值相同的结点，使之只保留一个。
第一处free(q);第二处q=p->next;第三处q=q->next;2. 程序修改给定程序MODI1.C中函数fun的功能是：用选择法对数组中的n各元素按从小到大的顺序进行排序。
/**found**/p=j;/**found**/p=i;3. 程序设计请编写一个fun函数，它的功能是：求出1到m之间（含m）能被7或11整除的所有整数放在数组a中，通过n返回这些数的个数。
(1)2011年计算机二级C语言考试(试题及答案详解)
A)6566456 B)66656 C)66666
D)6666656
(20)有以下程序段
int i,n;
for(i=0;i<8;i++) { n=rand( )%5; switch (n)
{ case 1: case 3:printf("%d\n",n); break;
case 2: case 4:printf("%d\n",n); continue;
B)11
C)20
D)21
(39)有以下程序
#include<stdio>
main()
{ unsigned char a=8,c;
c=a>>3;
printf("%d\n",c);
#include<stdio>
main() { char s[]="012xy\08s34f4w2"; int i,n=0;
for(i=0;s[i]!=0;i++) if(s[i]>='0'&&s[i]<='9') n++; printf("%d\n",n); }
程序运行后的输出结果是
A)0
B)3
C)7
B)4,1
C)3,4
D)2,3
(38)有以下程序
#include<stdio>
struct S
{ int a,b;}data[2]={10,100,20,200}; main()
{ struct S p=data[1];
printf("%d\n",++(p.a));
二级C语言笔试习题集答案及解析(1-3章)
第一章C语言基础知识一，选择题1 答案是AA正确B {}可以作为复合语句的标志C main 函数不是用户命名的D 分号是语句结束的标志，肯定是语句的一部分做这个题目需要对书上的概念透彻的理解2 答案是AA 错误用户标识符:命名时，标识符的选择由用户自定，但是不能与关键字相同，所以A选项错误。
这个题目考察用户标识符3 答案是B用户标识符是标识符，所以可以是有下划线，但是中划线不属于字母，数字，下划线其中一种。
这个题目考察用户标识符的概念。
4 答案是Bprintf是预定义标识符，而预定义标识符可以是用户标识符，所以printf可以是用户标识，int是关键字，而关键字不能是用户标识符，所以int不可以是用户标识符5 答案是Dlong 是关键字，参照附录二注：6--13 考察用户标识符概念6 答案是DD答案以数字2开头了，不符合标识符定义7 答案是CC答案以数字开头了8 答案是Dint 是关键字9 答案是B答案A 是关键字，答案C是以数字开头了，不符合概念，答案D出现了小数点10 答案是A答案A出现了小数点11 答案是C答案C 以数字开头了12 答案是AB答案中float 是关键字，C答案中3c以数字3开头了，D答案中-5d 中- 不属于字母，数字，下划线中一种13 答案是AB答案中-max中-错误，C答案中3COM以字母3开头了，D答案中int 是关键字，不是用户标识符14 答案是BA答案中15. 后面不应该有点，C答案中出现了逗号，D中字母B有问题15 答案是DVisual C++6.0中int类型的变量占的字节数为4。
16 答案是BB中出现了8，而八进制只能有0到7组成17 答案是D答案D中开头是0不是o18 答案是C答案A中E后面是整数，0.5是小数答案B 中E后面不能为空答案D中E前面不能为空本题目考察指数的表示形式19 答案是C答案A中2.0有问题，不能为小数形式答案B中E前面不能为空答案D中E后面不能为空本题目考察指数的表示形式20 答案是AB中八进制中不能出现数字8，C中e后面不能是小数，D中e后面不能为空21 答案是BB中0.4是小数，不正确22 答案是CC中0.5是小数，不正确23 答案是D3.6-5/2+1.2+5%2=3.6-2+1.2+1=3.8本题目考察算术运算符，需要注意整数除以整数结果只能是整数24 答案是D%不能用于实型的计算25 答案是DD答案中$不属于字母，数字，下划线26 答案是AA答案是逗号表达式，B答案中x+1=y是赋值表达式，左边只能是变量，而这里是x+1, 同理答案C中x+10也是错误的，在D答案中，考察的是强制类型转换，正确的是(double)x/1027 答案是Ab=10；这句被注释了。
2011年计算机二级C语言各类题型试题及答案解析精选汇总
一、单项选择题【1.1】以下不正确的C语言标识符是____。
A) int B) a_1_2 C) ab1exe D) _x【1.2】以下是正确的C语言标识符是____。
A) #define B) _123 C) %d D) \n【1.3】下列四组字符串中都可以用作Ｃ语言程序标识符的一组是。
••• A) print B) i\am C) Pxq D) str_l ••• _3d one_half My->book Cpp ••• oodbs tart$it line# pow ••• aBc 3pai His.age while【1.4】下面各选项组中，均是C语言关键字的组是。
A) auto，enum，include B) switch，typedef，continue C) signed，union，scanf D) if，struct，type【1.5】下列不属于C语言关键字的是。
A) default B) register C) enum D) external【1.6】C语言程序从main()函数开始执行，所以这个函数要写在____。
A) 程序文件的开始B) 程序文件的最后C) 它所调用的函数的前面D) 程序文件的任何位置【1.7】下列关于C语言的叙述错误的是____A) 大写字母和小写字母的意义相同B) 不同类型的变量可以在一个表达式中C) 在赋值表达式中等号(=)左边的变量和右边的值可以是不同类型D) 同一个运算符号在不同的场合可以有不同的含义【1.8】在C语言中，错误的int类型的常数是。
A) 32768 B) 0 C) 037 D) 0xAF【1.9】执行语句printf("%x",-1)；屏幕显示____。
A) -1 B) 1 C) -ffff D) ffff【1.10】已知long i=32768；执行语句printf("%d",i)；屏幕显示____。
历年全国二级c语言考试真题及答案(2006-2011)
(13)以下选项中不能用作C程序合法常量的是
A)1,234 B)'\123' C)123 D)"\x7G"
(14)以下选项中可用作C程序合法实数的是
A).1e0 B)3.0e0.2 C)E9 D)9.12E
{ int x=1,y=0;
if(!x) y++;
else if(x==0)
if (x) y+=2;
else y+=3;
printf("%d\n",y);
}
程序运行后的输出结果是
A)3 B)2 C)1 D) 0
(21)有以下程序
#include <stdio.h>
main()
{ char s[]="012xy\08s34f4w2";
int i,n=0;
for(i=0;s[i]!=0;i++)
if(s[i]>='0'&&s[i]<='9') n++;
printf("%d\n",n);
(6)下面描述中错误的是
A)系统总体结构图支持软件系统的详细设计
B)软件设计是将软件需求转换为软件表示的过程
C)数据结构与数据库设计是软件设计的任务之一
D)PAD图是软件详细设计的表示工具
ห้องสมุดไป่ตู้(7)负责数据库中查询操作的数据库语言是
A)数据定义语言 B)数据管理语言
A)scanf("%f",&x[6]); B)scanf("%lf",*(x+6));
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1、C语言中基本的数据类型有：__________、__________ 、__________ 。
2、C语言中普通整型变量的类型说明符为__________，在内存中占__________字节，有符号普通整型的数据范围是__________。
3、整数-35在机内的补码表示为__________。
4、执行下列语句int a=8; a+=a-=a*a; 后，a的值是__________ 。
5、有如下语句：char A[ ]={”I am a student”}; 该字符串的长度是__________，A[3]=__________ 。
6、符号”a”和’a’的区别是__________。
7、所谓“指针”就是__________ 。
“&”运算符的作用是__________。
“*”运算符的作用是__________ 。
8、有如下输入语句：scanf(“a=%d,b=%d,c=%d”,&a,&b,&c);为使变量a的值为1，b的值为3，c的值为2，从键盘输入数据的正确形式应是__________。
二、选择题1、设整型变量a为5，使b不为2的表达式是（）。
A. b=a/2B. b=6-(--a)C. b=a%2D. b=a>3?2:12、为了避免嵌套的条件分支语句if-else的二义性，C语言规定：C程序中的else总是与（）组成配对关系。
A. 缩排位置相同的ifB. 在其之前未配对的ifC. 在其之前未配对的最近的ifD.同一行上的if3、以下程序的输出结果是( )。
int x=10,y=10;printf(“%d%d\n”,x--,--y);A. 10 10B. 9 9C. 9 10D. 10 94、设A为存放（短）整型的一维数组，如果A的首地址为P，那么A中第i 个元素的地址为（）。
A．P+i*2B. P+(i-1)*2C. P+(i-1)D. P+i5、选出下列标识符中不是合法的标识符的是（）。
A. hot_doB. cat1D. 2ab6、以下程序的输出结果是（）。
int a=5;float x=3.14;a*=x*(‘E’ - ‘A’);printf(“%f\n”,(float)a);A. 62.000000B. 62.800000C. 63.000000D. 627、设有说明double(*p1)[N];其中标识符p1是（）。
A. N个指向double型变量的指针。
B. 指向N个double型变量的函数指针。
C. 一个指向由N个double型元素组成的一维数组的指针。
D.具有N个指针元素的一维指针数组，每个元素都只能指向double型量。
8、在C程序中有如下语句：char *func(int x,int y); 它是（）。
A. 对函数func的定义。
B. 对函数func的调用。
C．对函数func的原型说明。
D. 不合法的。
9、以下程序的输出结果是（）。
char str[15]=”hello!”;printf(“%d\n”,strlen(str));A. 15B. 14C. 7D. 610、分析以下程序的输出结果是（）。
main(){int a=5,b=-1,c;c=adds(a,b);printf(“%d”,c);c=adds(a,b);printf(“%d\n”,c);}int adds(int x,int y){static int m=0,n=3;n*=++m;m=n%x+y++;return(m); }B. 2,2C. 3,2D. 2,411、下列描述中不正确的是（）。
A. 字符型数组中可能存放字符串。
B. 可以对字符型数组进行整体输入、输出。
C. 可以对整型数组进行整体输入、输出。
D. 不能在赋值语句中通过赋值运算符“=”对字符型数组进行整体赋值。
12、以下程序的输出结果是（）。
#define f(x) x*xmain(){int a=6,b=2,c;c=f(a)/f(b);printf(“%d\n”,c);}A. 9B. 6C. 36D. 1813、设有如下定义: int x=10,y=3,z;则语句printf("%d\n",z=(x%y,x/y)); 的输出结果是（）。
A. 1B. 0C. 4D. 314、定义如下变量和数组:int i; int x[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9};则语句for(i=0;i<3;i++) printf("%d ",x[i][2-i]); 的输出结果是（）。
A. 1 5 9B. 1 4 7C. 3 5 7D. 3 6 915、以下对二维数组a进行正确初始化的是（）A. int a[2][3]={{1,2},{3,4},{5,6}};B. int a[ ][3]={1,2,3,4,5,6};C. int a[2][ ]={1,2,3,4,5,6};D. int a[2][ ]={{1,2},{3,4}};16、两次运行下面的程序,如果从键盘上分别输入6和3,则输出结果是（）。
int x;scanf("%d",&x);if(x++>5) printf("%d",x);else printf("%d\n",x - -);A. 7和5B. 6和3C. 7和4D. 6和417、设有如下定义: char *aa[2]={"abcd","ABCD"}; 则以下说法中正确的是（）。
A)aa数组成元素的值分别是"abcd"和ABCD"B)aa是指针变量,它指向含有两个数组元素的字符型一维数组C)aa数组的两个元素分别存放的是含有4个字符的一维字符数组的首地址D)aa数组的两个元素中各自存放了字符'a'和'A'的地址18、下列程序的输出结果是（）。
char *p1="abcd", *p2="ABCD", str[50]="xyz";strcpy(str+2,strcat(p1+2,p2+1));printf("%s",str);A. xyabcABB. abcABzC. ABabczD. xycdBCD19、下列程序的输出结果是（）。
int a[5]={2,4,6,8,10},*P,* *k;p=a; k=&p;printf("%d",*(p++));printf("%d\n",* *k);A. 4 4B. 2 2C. 2 4D. 4 620、不能把字符串:Hello!赋给数组b的语句是（）。
A. char b[10]={'H','e','l','l','o','!'};B. char b[10]; b="Hello!";C. char b[10]; strcpy(b,"Hello!");D. char b[10]="Hello!";三、读程序题1、float f=3.1415927;printf(“%f,%5.4f,%3.3f”,f,f,f);则程序的输出结果是__________ 。
2、int x=6, y=7;printf(“%d,”,x++);printf(“%d\n”,++y);程序的输出结果是__________ 。
3、a=3;a+=(a<1)?a:1;printf(“%d”,a);结果是__________。
4、for (a=1,b=1;a<=100;a++){ if(b>=20) break;if(b%3==1){b+=3; continue;}b-=5; }程序的输出结果a的值为__________ 。
5、int y=1, x, *p, a[ ]={2,4,6,8,10};p=&a[1];for(x=0;x<3;x++)y + = * (p + x);printf("%d\n",y);程序的输出结果y的值是__________ 。
四、程序填空题1、从键盘上输入10个数，求其平均值。
main(){int i;float f,sum;for(i=1,sum=0.0;i<11;i++){__________ ;__________ ; }printf(“average=%f\n”,sum/10); }2、以下程序是建立一个名为myfile的文件，并把从键盘输入的字符存入该文件，当键盘上输入结束时关闭该文件。
#includemain(){ FILE *fp;char c;fp=__________ ;do{c=getchar();fputs(c,fp);}while(c!=EOF);__________ }3、以下程序的功能是:从键盘上输入若干个学生的成绩, 统计并输出最高成绩和最低成绩,当输入负数时结束输入.请填空.main(){ float x,amax,amin;scanf("%f",&x);amax=x; amin=x;while( ){ if(x>amax) amax=x;if( ) amin=x;scanf("%f",&x); }printf("\namax=%f\namin=%f\n",amax,amin); }五、编程题1.三个整数a、b、c，由键盘输入，输出其中最大的一个数。
2.输出1900~2000年中所有的闰年。
每输出3个年号换一行。
（判断闰年的条件为下面二者之一：能被4整除，但不能被100整除。
或者能被400整除。
）3.请编一个函数int fun(int a),它的功能是：判断a是否是素数，若a是素数，返回1；若不是素数，返回0。
A的值由主函数从键盘读入。
4.有N个学生，每个学生的信息包括学号、性别、姓名、四门课的成绩，从键盘上输入N个学生的信息，要求输出总平均成绩最高的学生信息，包括学号、性别、姓名和平均成绩。
参考答案一、填空题(1)整型、实型、字符型。
(2) int , 2 , -32768~ +32767(3) 1111111111011101 (4) - 112 (5)14，’m’(6) ”a”是字符串常量，而’a’是字符常量。
(7) 存放地址值的变量或常量，或者答地址。
(8)取运算对象的地址。