学校宣传部工作计划
学校宣传部工作计划6篇

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宣传部工作计划精选7篇

宣传部工作计划精选7篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年学校宣传部工作计划范文(6篇)

2024年学校宣传部工作计划范文一.工作目标我们宣传部将逐步拓展以海报、刊物、公告栏为基础,展会、发布会为特色,广播、网络为延伸的立体化、多层次的宣传体系,更好的让同学们及时了解学联的各项活动的讯息,并鼓励同学们参与到学联的各项活动中。
我们还将设置信箱,收集、处理、同学们对于学校各个方面的意见,并及时反馈上报主席团,使我们宣传部真正成为连接同学们与学联以及学校的纽带。
二.主要任务我们宣传部还是将继续围绕学联的各项活动,在努力做好本部门的常规工作的同时,积极的参与到兄弟部门所开展的活动,(如文艺部的十大歌手大赛和公关部的公关之星)协助他们做好行之有效的宣传活动,确保活动的信息能及时、准确、快速的传达给立信的每一位师生,并提高他们的热情,积极地参与到学生会的各项活动中。
从而提高学生会在同学中的影响力,树立学生会的良好形象。
三.日常工作与管理(一)内部管理:每星期开一次例会,布置与跟进任务,对上周工作做一次总结。
对表现突出的干事进行表扬,当然不合理之处我们会及时予以指出改进。
希望干事能保持优点,不断进取。
(二)内部分工:将干事分按照特长为____组,分别为ps海报、书法和手绘。
按照其表现选出____名组长,具体任务由部长和副部长具体分配后,布置给不同的小组,由小组内部协调,培养各组的团队精神。
(三)学联共享:当其他部门有需要时,本部将进行调配干事,去其他部门进行协助工作。
(四)内部交流:每周例会结束后对一些干事进行个别沟通,切实走入他们生活工作中,了解他们内心想法及感受,同时在工作期间增加干事间的交流机会,真正做到宣传部上下一心。
四.干事招新用人原则:有创意、技术水平过硬、踏实肯干、有责任心,有志于服务宣传部的同学。
招新方法:先笔试初选,后由部长面试,通过才艺展示后综合评定。
五.具体活动(一)常规工作:以多元化的的手段宣传展示我校的整体风貌,为校团委、学联的各类活动做好铺垫预热工作,传达活动精神,展现我校师生风貌。
宣传部工作总结及工作计划6篇

宣传部工作总结及工作计划6篇篇1一、引言在过去的一年里,我宣传部紧紧围绕学校及上级部门的工作要求,积极履行职责,扎实开展各项工作。
现就本年度的工作进行总结,并提出下一步的工作计划。
二、工作总结1. 工作成果(1)宣传工作本年度,我部门紧密围绕学校教育教学工作,积极开展各项宣传活动。
通过校园广播、宣传栏、微信公众号等多种形式,宣传学校的办学理念、教学成果、师生风采等,提高了学校的知名度和美誉度。
(2)文化活动我部门成功组织了一系列文化活动,如校园文化节、文艺晚会等,丰富了校园文化生活,提高了学生的文化素养。
(3)媒体运营加强校园媒体运营,提高媒体传播效果。
我部门对校园广播、电视、网站等媒体进行了全面升级,提高了媒体的质量和传播效果。
2. 工作亮点(1)创新宣传方式我部门积极探索新的宣传方式,通过微信公众号、短视频等平台,以更加生动、形象的方式展示学校风貌,提高了宣传效果。
(2)强化团队协作我部门注重团队协作,鼓励员工互帮互助,共同完成任务。
通过团队合作,提高工作效率,取得了显著的工作成果。
3. 工作不足(1)宣传力度不够在某些重要事件的宣传上,我们的宣传力度不够,未能产生足够的关注度。
(2)活动组织不够精细在部分文化活动的组织上,我们的工作还不够精细,导致活动效果不尽如人意。
三、工作计划1. 加强宣传工作篇2一、背景在过去的一年中,宣传部紧紧围绕学校中心工作,充分发挥部门职能,积极宣传党的路线方针政策,努力提升学校知名度。
通过全体成员的共同努力,取得了一定的成绩。
二、工作总结1. 常规宣传工作(1)宣传部定期制作并更新学校宣传资料,包括宣传册、宣传片、微信公众号等,全面展示学校的办学理念、特色专业和校园文化。
(2)加强与地方媒体的合作,通过电视、广播、报纸等渠道,广泛宣传学校的品牌形象和教育成果,提高了学校的知名度。
(3)组织策划各类校园文化活动,如校园文化艺术节、运动会等,丰富了学生的课余生活,增强了学校的凝聚力。
2024年大学宣传部工作计划(七篇)

2024年大学宣传部工作计划在过去的一学年中,我院宣传部全体成员紧密合作,积极投入工作,取得了显著成效。
我们深知肩负的重任,同时也清醒地认识到部门内部存在的不足。
为了更高效、更具特色地完成____年下半年学生会宣传部的各项任务,我们特此制定以下工作计划:一、工作定位明确化作为学生会的重要窗口与信息传播者,宣传部承担着多重职责。
首要任务是及时、准确地传递校团委及学生会的工作信息,确保广大师生能够迅速获知相关资讯。
同时,宣传部还需负责组织并推动各类校园文化活动,以促进文化交流,丰富校园生活。
我们还应积极协助其他部门进行活动宣传,充当先锋与号角,引领校园文化潮流。
二、新学期工作规划(一)核心任务部署1. 全力配合学生会开展迎新工作,确保新生顺利融入校园生活。
2. 实施宣传部招新计划,选拔优秀人才,为部门注入新鲜血液与活力。
3. 组织新成员培训,举办迎新晚会及庆国庆晚会,增强团队凝聚力与归属感。
4. 举办全校性“班标大赛”,促进班级间相互了解与认同,提升班级凝聚力。
5. 筹备“中国情,民族风”活动(具体方案待定),弘扬民族文化,增强民族自豪感。
6. 紧密配合学校其他部门,共同推动各类活动顺利开展。
(二)日常管理工作强化1. 定期召开部长例会,与各部门保持密切沟通,了解工作进展与需求。
同时,在部门内部也需坚持每周例会制度,明确工作任务与分工。
2. 积极策划并开展丰富多彩的校园文化活动,丰富校园文化内涵。
同时,加强与其他部门的合作与宣传支持。
3. 建立健全工作记录机制,详细记载每次活动的工作情况与材料使用情况。
4. 着重培养新成员的独立工作能力,逐步将工作重心转移至大一新生身上。
5. 设立专人负责部门材料管理与活动预算制定工作,确保资源得到合理利用。
6. 部长与副部长需关心成员的成长与发展,在学习与生活上给予必要的支持与帮助。
(三)重点工作聚焦1. 精心策划并举办“班标大赛”,将其作为宣传部的招牌活动加以推广。
关于宣传部的工作计划12篇

关于宣传部的工作计划12篇关于宣传部的工作计划1一、工作目标1. 积极配合个方面的工作。
加强宣传部内部的联系,把宣传部建设成一个人性化的温暖大家庭。
2. 加大宣传部在学校的影响力度,扩大知名度。
宣传和发扬华中科技大学学生明德厚学、求是创新的风貌;3. 充分利用好展板和橱窗栏,做好学校各项活动总结和宣传工作,积极主动的行使宣传职能,为我校的宣传工作添亮点;4.充分挖掘展报组每个人的才能,让每个人的才华都得以发挥,得以提高,拥有锻炼的空间,同时培养大家的合作精神,在提高工作素质的同时提高工作效率。
二、工作计划1.强化本校黑板报、宣传栏、海报等本职工作,负责本学期的各项活动工作的具体时间、地点、内容的通知,提倡创新宣传。
校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳,如何在宣传方式上创新,将成为决定宣传效果好坏的重要因素。
因此,展报组将开拓更多的宣传途径,或是改良传单、海报、展报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。
2.负责重大节日和纪念日的宣传工作。
在确定具体日期后,根据需要做好文化节日的对外宣传,根据不同节日的特色举办一系列的主题宣传活动。
例如围绕我校特色的科技节与文化节举办展报宣传活动,从而鼓励大家积极参与,同时创造了一种良好的文化氛围。
3. 往日的宣传工作,常常将重点放在前期宣传上,因而也就忽略了在活动举办后的后续报道,使宣传效果打了折扣。
所以我们展报组也会注重后期宣传工作的开展,这不仅会给举办的活动画上一个完美的句号,给同学们留下深刻印象,同时也是对于活动的一次总结,使展报组从中吸取经验和教训,为以后活动的顺利开展做了铺垫。
4.展报组作为宣传部的一份子,会积极地与其他组交换意见,达成对于宣传工作的一个基本共识,从而完善宣传部自身的建设,使宣传工作的开展更加有声有色,把宣传部建设成一个团结积极向上的整体。
同时也会协助宣传部与校学生会其它部门进行沟通交流,确保各项活动的顺利开展。
最后,展报组各个成员将在工作中努力提高自身素质,并积极主动地工作,丰富宣传形式,在工作中推陈出新,不断提高自己,我们相信我们会尽心去努力去做到最好。
大学宣传工作计划6篇

大学宣传工作计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高校宣传工作计划6篇

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您的努力学习是为了更美好的未来!学校宣传部工作计划篇一一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻各级教育工作会议精神,紧紧围绕学校教育中心工作,牢牢把握正确的宣传和舆论导向,以加强学习、提高素质为目的,以把握大局、贴近中心、服务教学、服务学生为重点,以加强队伍建设和宣传阵地建设为保障,唱响主旋律,打好主动仗,促进学校教育事业健康、快速、协调发展。
二、目标任务力争全年在国家级党报党刊或教育报刊杂志、电视台用稿3篇以上,省级报刊杂志、电视台用稿4篇以上,市级报刊杂志、电视台用稿30篇以上,县级报刊杂志、县电视台用稿43篇以上。
三、工作重点2009年,我镇教育宣传工作重点要抓好以下几个方面工作:1、进一步深入学习贯彻党的“三个代表”重要思想,大力宣传科学发展观,采取多种形式将学习宣传活动不断引向深入。
2、进一步宣传贯彻落实各级教育工作会议精神,重点宣传教育工作中的新思路、新举措和解决难点、热点问题的新方法、新途径。
3、进一步贯彻落实国家、省、市、县关于加强和改进未成年人思想道德建设的文件会议精神,做好中小学德育方面的宣传工作,搞好学校的思想政治工作计划,努力探索加强思想政治工作新途径,不断探索思想政治工作的新规律。
4、紧紧围绕学校教育的中心工作做好法制宣传教育工作计划。
围绕队伍建设、校本研训、安全管理、和谐校园建设、后勤服务、行风评议、创满意教育、合格学校建设、推进新课程改革、教育信息化建设等重点工作进行宣传,营造良好的舆论氛围。
5、进一步加大对外宣传工作的力度,采取多种宣传形式,通过多种宣传媒体,扩大我校教育的对外影响,不断提高我校教育的对外知名度。
6、结合“教育系统行风、作风建设”等活动,大力宣传精神文明,不断提高精神文明建设的水平,不断增强全校师生员工的安全意识、法治意识。
7、努力做好日常宣传工作。
配合学校中心工作的开展校内外的宣传,宣传各阶段重点工作、重要措施,广泛报道来自各学校具有推广价值和指导意义的工作经验,宣传在教育改革与发展中涌现出来的先进人物和典型事迹。
8、认真抓好宣传工作队伍建设,抓好宣传业务知识学习,不断提高宣传工作水平,为我校教育健康、持续、全面、协调发展创造良好的舆论氛围。
四、主要措施1、加强对宣传工作的领导和指导。
下发关于加强教育宣传工作的文件,成立全镇教育宣传领导小组和教育宣传中心报道组,完善各项评先、奖惩制度;召开全校教育宣传工作会议,总结经验,部署工作,掀起热潮。
建立定期通报制度,印发投稿指南,增强投稿针对性,提高上稿率。
2、加强通讯员队伍建设。
健全通讯员队伍网络,印发通讯员通讯录。
加强对通讯员的培训,全年举办通讯员培训一次,创造条件为通讯员提供采写方便,设身处地帮助他们解决生活和工作中的实际困难,鼓励他们勤学、勤写、多出精品。
3、加强与新闻单位的联系。
常到各家报社走走,垂询教诲,摸清动向,了解办报宗旨、编辑意图、报道热点,多写适时对路的稿子。
学校宣传部工作计划篇二为充分发挥信息宣传在学校改革与发展中的舆论导向、政策领导、团结激励作用,根据县教育局有关规定,突出我校“为每位教师幸福成长搭台,为每个学生走向成功奠基”的办学理念,结合我校实际,就加强我校宣传工作、规范宣传行为拟定如下计划。
一、指导思想把握正确的宣传和舆论导向,围绕学校教育教学工作,唱响主旋律,促进学校教育事业健康、协调发展。
二、组织领导宣传工作是整个学校工作的一项重要组成部分,是加强“三个文明”建设,确保和谐社会稳定的重要工作。
做好宣传工作,是学校的重要工作职责。
按照县教育局有关规定,结合我校具体实际,为加强对宣传工作的领导,经学校研究决定,成立宣传工作领导小组。
组长:陈国鸿;成员:倪勤宝、倪敬凯、陈晓、张洪平、王成林、王清虎、孟凡刚;宣传工作办公室设在学校办公室;负责制定宣传年度目标任务及考核奖励办法协调,落实工作责任。
三、目标任务1、配合学校中心工作,宣传各阶段重点工作、重要措施,广泛报道具有推广价值和指导意义的工作经验,宣传在教育改革发展中涌现出来的先进人物和典型事迹。
2、加强学校文化建设,结合“深入学习”等活动,大力宣传精神文明,不断增强全校师生员工的安全意识、法治意识,努力探索加强思想政治工作新途径。
3、重点宣传教育工作中的新思路、新举措、新方法、新途径。
4、抓好对内宣传和对外宣传。
除完成县教育局工作目标外,加强媒体新闻的报道,以提高学校知名度。
三、主要措施:1.每学期召开一次教育宣传工作会议,进一步明确目标任务,提高思想认识,做到有记载,有计划。
同时,加强业务学习与培训,不断提高稿件的质量。
2.建立一支精干高效的骨干通讯员队伍,构建教育通讯网络。
3.高度重视教育宣传工作,通讯员要正面宣传,发挥其导向作用,要大力宣传教育教学前沿的典型人物和事迹,关注学校大型活动,关注教育热点。
同时,以各小学通讯员为龙头,发动全体教师参与教育宣传,确保稿件的数量和质量。
4.根据学校教师考评细则对通讯报道情况进行考评,同时也列入处室考评。
5.中心小学把投稿的地址、新闻写作的要求、部分通讯员的经验、新闻的着眼点等告知各小学通讯员,要求各小学通讯员按要求高标准、高质量地进行通讯报道工作。
6、结合每学月的宣传主题,每月办一次手抄报,并由大队部进行考核评比,要有报头、花边、题花等。
下一页更多精彩“学校宣传部工作计划”7、注意保存好相关材料。
学校宣传部工作计划篇三一、指导思想把握正确的宣传和舆论导向,围绕学校教育工作,唱响主旋律,大力宣传学校各项事业发展所取得的新成就,积极探索新形势下学校宣传思想教育工作的新途径、新方法,促进学校教育事业健康、协调发展。
二、工作思路宣传工作及时敏锐。
规范工作程序,促进多出精品信息、经典信息。
进一步提高教育主流媒体的舆论引导能力,要在提高权威性上狠下功夫,在提高吸引力上狠下功夫;及时收集信息,并配合创建好学校网站,多渠道宣传报道学校的亮点和重点,营造良好的社会舆论氛围。
建立一支骨干信息员队伍,实施一线教师、处室负责人、信息员、校领导层级把关的信息上传审阅畅通途径;建立以处室为单位的信息宣传组,鼓励广大教职工积极参与信息宣传工作。
三、重点工作抓好量,提升质。
积极撰写稿件,积极往奎文教育、区政府相关网站、《奎文信息》、《政务信息》,潍坊教育信息港,省教育厅网站报送信息,每周各处室报送信息不少于2篇,各处室每天负责征集本处室文章上传学校网站,每天至少上传2篇内容,做到大事不漏报,小事有新意。
在确保数量的基础上,狠抓质量。
四、主要内容:信息考核办法所考核的工作有两方面。
一是新闻信息稿件的上报。
二是学校网站的上传更新。
五、工作要求凡撰写报送的宣传报道我校教育工作的各类信息稿件,通过学校审核或者被奎文教育、区政府相关网站、《奎文信息》、《政务信息》,潍坊教育信息港,省教育厅网站等采用的,均列入考核范围。
做到大事不漏报,小事有新意。
(附表1)●宣传内容:德育亮点,如心理健康、特色主题班队会、课堂教学亮点、学校举办或承办的活动、学校出台的好的做法。
(附表3宣传内容参考表)●宣传质量:要求宣传稿件主题清晰,语句通顺,语言简练,无错别字;照片要求清晰、大方,且能够反映活动性质与主题。
●宣传稿件及照片及时上交,每篇稿件一般最多配一张图片。
●宣传形式:稿件、图片新闻、视频。
图片大小不得超过1兆。
视频只能上传wmv、flv、rm格式,且视频编码速率不得超过1Mbps。
(注:每周至少上传信息员一篇教育信息稿件、每天更新学校网站)具体工作要求是:1、各处室每周至少报送1篇高质量信息稿件,各种稿件必须是自己先仔细斟酌,然后由各处室负责人把关以后的定稿。
(注:每周至少报送一篇并不是说只写一篇,而是各处室成员都要主动参与撰写,然后交给处室负责人,处室负责人经过筛选,至少报送一篇高质量的稿件,多者多投。
)2、要求信息报送要真实、及时,一篇稿件一个主题,稿件内容要积极向上,有利于教育发展。
新闻的要求是当天的事情当天写,当天报送,而信息可以是事情发生以后写。
撰写要严格按照日常行文格式,正文内容统一使用四号宋体,标题使用四号宋体加粗,单倍行距。
语句要简洁、通顺,新闻及信息字数150-400字为宜,稿件内附带的图片通常仅限一张。
(原图片)标题应尽量简明扼要,清晰准确地说明事件事实,概括新闻要点,体现“标题即新闻”,充分发挥导读作用。
各处室负责人对稿件的内容和质量要认真审核把关。
3、不断提高信息稿件的质量,注重提炼有价值的信息,挖掘创新性信息,关注信息的新闻价值和工作借鉴价值。
减少常规工作类信息,杜绝应付、充数的信息稿件(此类信息稿件将不予统计采用)。
4、新闻来稿要突出时效性,重大活动随时报道,重要新闻投稿时间一般不超过6小时,特殊情况不超过1天。
5、信息稿件要突出新闻性,内容要真实、准确、客观,切忌含混、模糊、夸张,应尽量避免对该新闻事件进行主观判断和评价。
构成新闻要素的时间、地点、人物、事件过程必须真实;信息中引用的资料、史实、引语、数字,信息中涉及的人物姓名及其职务、职称,以及有关单位部门的名称(一般要求全称)等均应准确无误。
6、各处室信息稿件一律采用网上传输。
(注明处室、题目、作者)7、网站上传:各处室负责人每天负责征集本处室文章上传学校网站,每天至少上传一篇内容,班主任每天上传一篇,上传类别根据学校网站分类自定上传内容,保证学校网站每天更新。
上传内容可以是自己原创的学案、课件、教学反思、论文等,可以是学生文章类、书法类、手工制作类作品、可以是转载的相关文章,如心理健康教育常识。
网站上传文章时格式选择普通,字体选择宋体,字号选择x-small,首行空两格。
每天下午放学前处室负责人和班主任把上传栏目和文章标题报给信息员。
上传情况纳入处室、班主任评先选优。
8、信息报送及采用考核采用积分制形式,具体计分标准为:●各处室每上报信息稿件一条计0.1分。
●各处室每上报1条信息稿件并经过学校审核通过的计2分。
●作者为多人时,2分除以作者人数即为个人得分。
●同一主题多篇稿件时,内容经信息员整合,作者同时也参考整合。
●稿件被区级部门采用的每条再加3分。
●稿件被区政府网站采用的,每条再加5分。
●稿件被市教育信息港采用的,每条再加10分。
●稿件被省教育厅网站采用的,每条再加20分。
●稿件被省以上教育网站采用的,每条再加30分。
●以上信息稿件被各级重复采用的,累计计分。
●学校网站上传,当天高质量完成上传数量并把上传栏目和文章标题报给信息员的处室负责人计0.2分,班主任上传由政教处量化考核。
通过学校网站推荐到教育局网站并被采用的每条计0.5分。