初中新生第一次主题班会策划正文
新生开学第一次主题班会活动课(精选7篇)
新生开学第一次主题班会活动课(精选7篇)新生开学第一次主题班会活动课(精选7篇)在年少学习的日子里,大家都参加过不少主题班会吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。
是不是正在为策划一个主题班会而发愁?下面是由给大家带来的新生开学第一次主题班会活动课7篇，让我们一起来看看!新生开学第一次主题班会活动课精选篇1漫漫人生路，其实关键的只有几步。
初中是人生关键步履中的第一步。
迈好它关系到学生的将来，牵动着家长的希望，这使身为初中教师的我们深感自己责任巨大。
而作为初一的班主任，我们的工作和责任更是重中之重，因为初一新生一入学，就是站在了迈入青春月，步入人生之旅的起跑线上，开始的步子扎实与否，其稳健程度，无一不影响着他们今后的发展道路。
刚进入初中的初一学生，从心理上对别人的依赖程度还很高，非常需要老师及时积极的引导。
因此，作为学生引路人，我们必须帮助学生迈好这起跑线上的第一步，这其中组织好第一次班会就显得尤为重要。
一、本届学生的欢迎词是：亲爱的同学们：欢迎你们走进江西电子信息技师学院146901Z班这个校园内的家。
在这个家里，让我们携手共进，团结向上，发愤苦读;让我们合作互助，探讨求知，共同建立一个班风正、学风浓的良好班集体。
你们的言行与我们的家荣辱共存，希望家中的每个人都能充分施展自己的才华，展现自己的风采，取长补短，与人为善。
老师相信：家会因你而自豪，家会因你而多彩，家会因你而灿烂。
请每一个你都做最好的你!二、师生互相自我介绍。
目的：敞开心扉、消除隔膜，增进了解、建立友谊。
三、向学生介绍本班任课教师的情况。
目的：让学生对各科老师有初步的认识，从而积极与老师们配合。
四、向学生介绍校容校貌及校规校纪。
目的：①让学生对学校有一定的了解，以消除生疏和紧张感。
②让学生先了解学校的光荣历史及校训，增强对学校的热爱。
③让学生清楚地知道校规校纪，争做遵纪守法的优秀中学生。
五、是向学生介绍课堂教学模式和科学的学习方法。
初入中学,从班会开始——七年级班会主题教案
初入中学，从班会开始——七年级班会主题教案中学生活，对于初中的孩子来说，是全新的开始。
转变的不仅是师生关系，还有学习方式和学习内容。
一个好的班会，不仅可以帮助学生尽快适应新环境，而且也可以让孩子们在互动中加深彼此之间的了解和友谊。
下面，我将介绍一种七年级班会主题教案，希望能够对广大初中教育工作者和学生有所帮助。
一、班会主题“新生入学，让我们一起启程”。
这个主题源自于初中新生的身份和学校定位。
中学是一个全新的起点，任务是让新生从班会开始逐渐适应课堂和校园生活，以及增强班级凝聚力。
二、班会步骤第一步：热身活动小游戏是最好的方式来让孩子们放松自己的心情，同时也是将孩子们主动参与到班会的方式之一。
为了让孩子们兴致勃勃地参加我们的班会，我们要准备一个热身活动，例如游戏（大风吹、我是谁等）和本课主题相关的趣味竞赛。
第二步：班会内容1.班主任寄语：班主任对学生进行一些温馨寄语，表达对学生的关心、对学生的肯定。
让学生们在班主任的引导下，更好地适应新境，快速融入班集体中。
2.新生自我介绍：要求每个新生自我介绍，包括姓名、家乡、小学和兴趣爱好等，以此增进彼此之间的友谊。
3.班集体介绍：班主任为学生介绍班级基本情况、班级口号、班级制度、班级优势等，使学生更好地认识班级，了解班级，明确班级方向。
4.问题提问环节：经过班主任设计的问题测试，让学生在互动中快速了解彼此，并获得一定的奖励。
5.班规介绍：班主任介绍班级规章制度，让学生明确班级规范，制定共同的约定和规矩。
第三步：总结班长发言或者班主任总结，讲述班会内容、介绍班级优势，开放各种交流活动、班级组织、社区服务等，让学生了解班主任和班干部的角色和任务。
三、班会效果通过班会活动，学生可以加深彼此之间的了解，增强班级凝聚力，促进感情交流，更好地开展校内外实践活动，使学生更好地适应新环境，融入新的集体。
同时，班主任也可以巩固班级信任，提供积极的莫众组织，帮助学生实现自我价值，使学生逐渐成长为一批完美的中学生。
初中开学第一课主题班会教案7篇
初中开学第一课主题班会教案7篇在新学期开始前，相信教师们一定都有准备一份教案，教案是老师为了保证上课进度提前完成的教学文书，XX小编今天就为您带来了初中开学第一课主题班会教案7篇，相信一定会对你有所帮助。
初中开学第一课主题班会教案篇1教学目标1、知识目标：使学生初步了解九年级思想品德课的知识框架及学习意义;2、能力目标：使学生初步掌握解决问题的根本方法;3、态度情感价值观目标：使学生端正学习的态度，激发和培养学习思想品德课的兴趣。
教学重点明确学习思想品德课的意义，端正学习态度，培养学生学习思想品德课的兴趣。
教法和学法讲授法与讨论法相结合。
课前准备1、编写思想品德课堂学习及纪律要求;2、搜集各地高考及中考状元以及我校优秀毕业生学习的经验、事迹。
教学过程一、自我介绍，相互认识包括：姓名、教龄、联系方式等。
)二、讲“两点希望、三点要求〞1、“两点希望〞：(1)希望珍惜来之不易的师生关系、同学关系。
原因：①相聚相识是一种缘分。
正如电视剧《新白蛇娘子传奇》的主题曲所唱：百年修得同船度。
千年修得共枕眠。
②同学关系、师生关系是人际关系的重要组成局部，是人生的一笔珍贵财富。
(2)希望共同维护良好的课堂纪律。
原因：课堂是我们获取知识的主要渠道，而良好的课堂纪律是我们上好课的重要保证。
2、“三点要求〞(课堂学习及纪律要求)(1)课前认真预习要学习的内容，并准备好学习用品;课堂上认真听讲，积极发言，做好笔记(红色标记问题，蓝色标记答案。
);课后要及时复习、整理所学内容，并完成相关作业。
(2)课堂发言要先举手，经允许再发言。
发言时态度要端正，声音要响亮。
(3)课堂上不得随便说话、无故迟到、换位、接水、听mp3、做其他作业等。
三、介绍本书的根本内容及意义1、根本内容：共四个单元。
分别是第一单元“承当责任，效劳社会〞、第二单元“了解祖国、爱我中华〞、第三单元“融入社会，肩负使命〞、第四单元“满怀希望，迎接明天〞。
2、意义：有利于我们承当责任，效劳社会;有利于我们了解祖国，爱我中华;有利于我们融入社会，肩负使命;有利于我们满怀希望，拥抱未来;有利于我们升入理想的高中，迈出成功人生的第一步。
初中开学第一课主题班会6篇
初中开学第一课主题班会初中开学第一课主题班会6篇在年少学习的日子里，说起主题班会，大家一定不陌生吧？主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。
那么，主题班会需要如何准备呢？下面是小编精心整理的初中开学第一课主题班会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中开学第一课主题班会1一、班会目的：1)初三面临着升学，学习是学生的天职，在新学期到来之时，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我，超越自我。
最后以自己满意的成绩向社会回报，向学校回报，向父母回报。
2)新学期新开始，本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己，把握新的起点，开始新的进步!二、班会准备1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。
(营销方案策划书)2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度《自拟班规》。
3)班委会代表发言，学生代表发言，学生自由发言。
三、班会活动过程：班主任：今天我们又迎来了一个新学期。
这也是我们初中生活的最后一个学期，在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。
初中开学第一课主题班会初中开学第一课主题班会同学们，新学期新打算，你们做了怎样的计划和目标呢?请班委会代表发言，学生代表做准备。
3、班委代表发言作为班委会的一员，我要严格要求自己，处处做表率。
升入初中以来，我总认为时间长着呢，学习态度不端正，成绩不理想。
在这初中生活的最后一个学期，我一定努力学习，以优异的成绩升入高中深造。
此外生活在这个班级中，我要和同学们团结起来，和睦相处在这个大集体里，珍惜我们之间的友谊。
对自己的工作大胆负责，给同学们创造好的学习环境。
班主任：谢谢班委会代表精彩的发言，下面请学生代表发言。
4、学生代表发言来到闫什镇中学，相聚在九年级二班，是我们的缘分。
原来，我从不预习，预习也就是只是个形式，做给老师看罢了，对于课堂四十分钟，心情好便听一点，心情不好也就开小差。
新学校新生活新起点初一新生主题班会方案
新学校新生活新起点初一新生主题班会方案第一篇：新学校新生活新起点初一新生主题班会方案新学校·新生活·新起点——初一新生主题班会方案一、主题：新学校·新生活·新起点二、主题班会目的：对初一新生来说，升入初中是一个新的起点。
希望能通过此次班会，增强初一新生对初中校园学习与生活的了解，解答新生在升学初期所存在的各种疑惑，促使他们尽快融入新的集体与新的学习生活中。
三、活动准备：1.2.3.4.5.确定男女主持人各一人准备该学校学生历年校园学习生活的视频与照片，并做好班会所用的ppt 邀请初中高年级的同学两名（男女各一名）排演小品与朗诵节目，明确表演人数准备好彩带、花等装饰品并布置好场地四、班会流程1.主持人开场白：甲：尊敬的老师，乙：亲爱的同学，合：下午好！甲：时间过得飞快，不经意间，我们已从小学升入了初中，我们来到了一个新的学习生活环境，这也是我们人生的新起点。
乙：刚刚来到新学校，体验新生活，想必我们大家都有或多或少的迷惘与疑惑，如果你有迷茫甲：如果你有疑惑合：请放心，初一1班《新学校·新生活·新起点》主题班会将会为你们一一解答，下面，我们宣布，本次班会正式开始！2.校园生活概况展示甲：小乙呀，我们刚升学不久，我发现我对学校好多地方都不熟悉呀乙：我也是呀，我们要尽快融入学校生活才行，赶紧多加了解甲：怎么了解？乙：看我的！（播放事先准备的介绍该校历年学生学习生活的视频，并用ppt 展示照片）3.文章朗诵表达对新学校生活的困惑甲：刚才已经讲了，许多同学都对新的学校生活存在许多疑惑与迷茫，本班的小A同学便是其中的一位，文学功底不错的他还写了一篇文章借以抒发自己的心境乙：哦，还有这事？小A的文采据说可好了，真想拜读一番甲：今天你有福了，你看这不，他来了（A同学朗诵文章，）4.小品展示初中生活精彩与烦恼甲：听完了A同学精彩的朗诵，不禁我也对初中的学习生活充满了困惑，小乙呀，你呢？乙：我呀，相信一句话，“外面的世界很精彩，外面的世界很无奈”，或许，初中就是这么一个快乐与烦恼并存的，却又令人难以忘怀的时光甲：哈？乙：愣了吧？（偷笑），看了小面的小品，你就明白（同学表演小品）5.师兄师姐答疑甲：小乙，这小品可真是太精彩了，看完以后，我好像懂了，又好像不懂乙：哎，我是没办法了，还是让师兄师姐帮你一把吧（请对初中生活学习过程中有疑惑的同学们提问，并邀请高年级学生根据同学们的提问进行回答解疑。
初一新生主题班会设计方案
初一新生主题班会设计方案嘿，小伙伴们，我要分享的是一个专为初一新生量身定制的班会设计方案。
这可是我结合了10年的写作经验，为大家精心打造的哦！话不多说，咱们直接进入主题吧！一、班会主题：携手同行，共筑美好未来1.班会背景初一是学生们步入中学的关键时期，面临着新的学习环境、新的同学和新的挑战。
为了让同学们更快地适应新环境，增进彼此的了解，共同打造一个和谐、温馨的班级氛围，我们特此举办这次班会。
2.班会目标（1）让同学们互相认识，建立友谊。
（2）培养同学们的团队精神，增强班级凝聚力。
（3）激发同学们的学习热情，明确学习目标。
（4）营造一个积极向上的班级氛围。
二、班会流程1.开场互动（1）班主任致辞，对同学们的到来表示欢迎，简要介绍班会的目的和意义。
（2）同学们自我介绍，可以分享自己的兴趣爱好、特长等，让大家更快地认识彼此。
2.游戏环节（1）游戏一：“你画我猜”。
同学们分成若干小组，每组派出一名同学作画，其他同学猜词语。
通过这个游戏，让大家在轻松愉快的氛围中增进了解。
（2）游戏二：“抢答大赛”。
设置一些有关学习、生活、娱乐等方面的问题，同学们抢答回答。
回答正确的同学可以获得小奖品，以此激发同学们的参与热情。
3.主题讨论（1）话题一：如何适应新环境？同学们分享自己在新环境中的困惑和解决办法，大家共同讨论，提出建议。
同学们探讨如何与同学相处，分享自己的经验和感悟。
4.学习分享（1）同学们分享自己的学习方法，互相学习，共同进步。
5.结束语三、班会后续1.班会结束后，同学们可以自由交流，加深彼此的了解。
2.班主任和同学们共同制定班级公约，共同遵守。
3.班主任关注同学们的学习和生活，及时解决同学们的问题。
4.定期举办类似的活动，让班级氛围更加和谐。
注意事项：1.确保班会氛围轻松愉快，避免过于严肃的话题让新生感到压力。
解决办法：在班会策划时，选择一些轻松有趣的游戏和话题，让新生在玩乐中相互了解，例如通过趣味自我介绍、互动游戏等方式打破初次见面的尴尬。
新初一入学第一次主题班会
创建一个积极向上、团结友爱的班级 ，让每个学生都能在这里快乐学习、 健康成长。
班级目标
培养德智体美劳全面发展的学生，提 高学生的综合素质，争取在各项学校 活动中取得优异成绩。
班级团队建设活动
分组ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ作
将学生分成若干小组，通过合作完成各项任务，培养学生的团队 协作能力。
集体游戏
组织有趣的集体游戏，增进学生之间的友谊，加强班级凝聚力。
班主任应定期与家长进行沟通，如每周一次左右的通话频率，以便及时了解学生 在家的表现和反馈。
家校合作期望
合作目标
班主任应向家长明确家校合作的目标，即共同促进学生的全 面发展，提高学生的学习成绩和综合素质。
合作方式
班主任应与家长商定具体的合作方式，如家长参与班级活动 、定期家长会等，以便更好地实现家校共育。
课外活动与俱乐部
社团与俱乐部
介绍学校提供的各类社团和俱乐 部，如文艺社、科技社、篮球俱 乐部等，鼓励学生根据自己的兴
趣选择参加。
活动组织
教导学生如何组织和参与课外活 动，如活动策划、人员分工、时 间安排等，培养学生的组织能力
和团队合作精神。
意义与收获
强调参加课外活动和俱乐部对学 生全面发展的意义和收获，如提 高综合素质、拓展人际关系等。
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学习方法分享
课堂听讲技巧
01
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集中注意力
在课堂上，学生需要全神 贯注地听讲，避免分心和 走神。
主动思考
积极参与课堂讨论，对老 师提出的问题进行思考和 回答。
做好笔记
将重要的知识点和老师的 讲解记录下来，有助于加 深记忆和理解。
笔记与复习方法
整理笔记
课后及时整理课堂笔记， 将重要知识点归类整理。
初一开第一堂主题班会教案设计2023篇
初一开第一堂主题班会教案设计2024经典篇2024年，初一开学第一天。
全班学生满怀憧憬和期待，走进了新教室。
教室里整洁明亮，白板上用粉笔写着“欢迎来到初一班级”。
这时，班主任走进了教室，大声说道：“同学们，你们好！我是你们班级的班主任XX老师。
今天我们要开一次重要的主题班会，希望大家认真听讲。
”班主任XX老师接着说：“我们初一班级新生活的开始，是要让大家了解什么是班级、如何建设班级、适应班级生活，这样，才能使我们的学习生活更加的丰富、多彩。
今天，我想和大家分享的主题是：班级合作。
”XX老师让同学们先自我介绍，让大家认识新同学，建立友谊，引同学们阅读有关班级合作的文章，并与同桌分享读书笔记，让同学们更好地理解什么是班级合作。
接着，XX老师介绍一项班级合作的活动，让同学们一起制作一个立体的班级地图。
活动分为三个环节：第一步，同学们分组合作，每组选择一个主题（如：学校概况、校园文化、班级活动等），制作相关的图和文字。
第二步，各组将自己的成果进行整合，共建一个高质量的班级地图。
第三步，班级地图评选。
每个班级成员进行投票并进行评分，最终评定出优秀的班级地图。
在这个活动中，同学们在分组中互相竞争，学习如何合作。
在整合过程中，同学们要协调彼此的意见，以达到一个最终成果。
在评选环节中，同学们要尊重他人的经验和意见，并学会全面思考。
班级地图的制作完成后，XX老师让同学们分享自己的体验和感想。
同学们纷纷表示，这次制作班级地图的活动，让他们更好地了解了班级成员，增进了彼此之间的交流与了解，更加紧密地团结在一起。
XX老师总结了本次主题班会的内容，并希望同学们从中获得启示和帮助，珍惜班级之间的合作，共同学习和成长。
一堂有启迪的主题班会，不仅让同学们体验到合作的力量，也让他们更加明确了自己的职责和责任，为建设更美好的班级生活贡献力量。
让我们一起期待着下次更精彩的主题班会。
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初中新生第一次主题班会策划正文
无意中在网上看到《初中新生第一次主题班会策划正文》，好久没看到这么好的文章，把错别字改掉了，觉得好就请收藏下。
第一次新生主题班会目的：
1、通过班会，消除初一新生对新环境的陌生感。
2、通过班会，鼓励学生的自信心和作为三中人的自豪感，让学生能很快地爱上自己的母校。
3、通过班会，初步建立师生之间的亲密感。
班会准备：1、磁带：周华健《朋友》
2、致初一新生的欢迎词
3、XX学校简介以及校规校纪等
班会过程：
一直播放周华健的歌曲主题班会《朋友》，让学生感觉今天的报到是朋友的一次相聚。
一、学生全部到齐之后致欢迎词
欢迎初一新同学
亲爱的同学们：
正值收获的金秋，承载着30年浓浓文化底蕴的XX敞开胸怀迎接你，真诚地欢迎你加入这个大家庭，祝福你成为一名优秀的“X中人”。
青春的花开花谢，疲惫却不后悔；四季里雨雪纷飞，拼搏永不言退。
我们将风雨同舟，用纯真的心灵憧憬梦想的风景，用善感的思绪感悟岁月的变迁，用敏锐的头脑洞察世事的变幻，用蓬勃的生机焕发青春的活力。
在今后的学习生活中，你们将体味多种多样的人生哲学，将感受学者大家的气度风范，将鸟瞰中国与世界千百年来的世事变迁，更将负起民族复兴的历史重任！
从今天开始，你们将成为XX新一届的骄子，成XX班中的一份子。
让我们携手共进，团结向上，发愤苦读，共同打造一个班风正，学风浓的良好班集体。
我们每个人都是班级的主人，我们的一言一行都与班级荣辱共存，因而老师相信，你们每个人都会在XX班这个多姿多彩的舞台上施展自己的才华，最全面的范文参考写作网站展现自己的风采，摒弃自己的缺点，扬长避短，与人为善。
老师更相信：班集体会因你而自豪，生活会因你而多彩，生命会因你而灿烂。
今后的日子里，也许会有风雨，但不要害怕！因为，你们有一颗年轻的心；有海燕一般搏击风浪的勇敢；有爱自己的父母、朋友，还有深深关爱着你们的我——你们的班主任！
在新的起跑线上，我的祝福，我的关爱将和你们一同出发，燥热的夏季已经过去，在期待与欣喜中，怡人的秋日翩然而至。
亲爱的同学们，属于你们自己的生活已经开始，希望你们扬帆远航，让明日的xx中因为有你而自豪！
二、介绍我们的学校——XX
XX学校创建于1902年。
学校占地面积平方米。
设有专用教室40个，现有32个教学班，1793名学生，126名教职工。
是晋阳大地驰名的一所初级中学校。
学校以“团结、勤奋、求实、创新”为校训；以“依法执教、科研兴校”为治校方针。
优美的学校环境，浓浓的育人氛围。
雄伟的教学大楼，硬化、绿化、美化、亮化的校园，名人书画，雕塑壁绘的点缀，处处洋溢着书香之美。
先进的设施，为学校的发展插上腾飞的翅膀。
图书室、阅览室、微机室、语音室、多功能教室、实验室、音乐室、美术室、兴趣活动室、陈列室32个专用教室，藏书29000
余册，生均册。
学校有一个团结的领导集体和一条创新的办学思路。
在民主管理、德育序
列教育、教育科研、群众体育训练、艺术教育等方面形成了特色。
在各级各项验收检查中，均名列前位，真正发挥了省示范学校的示范作用。
学校坚持以人为本，民主管理学校。
制度的出台，方案的实施，工作的评估，职工代表大会说了算。
健全的机制，让制度约束员工，以奖励促进工作，学校设有七项考评方案即：教学实绩奖、常规工作奖、师德奖、班主任工作奖、学习论文奖、教研教改奖，指导活动奖。
考评结果与晋升、聘用、评优、评模挂钩。
心育开路，德育领先，构建学校育人新框架。
教师学生教育一起抓，心理教育与德育教育两手抓，心理教育与德育教育两手硬，养成教育与发展教育齐头进，创出育人新路子。
教研教改，提高师资水平。
学校有专任教师113人，合格学历达100%，提供最新和免费范文模板参考中级以上职称35人，省级学科带头人、骨干教师、省级教学能手6人，地级教学能手17人，市级教学能手54人。
能手人数占专任教师的一半。
积极开展课题与实验研究，其中市级课题有“教师让一让，把教室变学堂”——XX 课堂教学“十六字”模式探究。
省级课题有“运用现代化手段，优化情景教学”；“学生心理素质的培养与学业成绩提升的关系研究”。
国家级课题有“综合实践活动，校本课程资源的开发和利用的研究”等。
认真总结经验，近三年教师发表获奖论文27篇，省级106篇，市级128篇。
依法执教，全面加强特长的办学风格，既注重学生全面发展，又注意学生个性发挥，教育教学质量显著，被省教育厅授予“德育工作先进单位”、“山西省文明学校”、“全省学校艺术教育工作先进单位”、“范文写作山西省青少年科技活动先进集体”、“义务教育示范校”、“晋中市德育示范校”，两次被国家体委表彰为“全国群众体育先进单位”，在市教育局组织的教育教学质量竞赛和评估中，XX连续十年获全市第一名的成绩。