江西中考物理复习：压强

（1）水对桶底的压强是多大；
（2）提水时，手受到的压强是多大.
考向拓展3题图
解：(1)水深h＝30 cm＝0.3 m
水对桶底的压强p1＝ρ水gh＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg× 0.3m ＝3×103 Pa
(2)水的体积V＝15 L＝0.015 m3
水的质量m水＝ρ水V＝1.0×103 kg/m3×0.015 m3＝15 kg 水与桶的总重力G总＝(m水＋m桶)g＝(15 kg＋1 kg)×10 N/kg ＝160 N 手受到的压强p2＝ FS=GS总=1110603N m2 ＝1.6×105 Pa
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考点特训营
【知识内容及考试要求】 1.通过实验，理解压强（理解）； 2.知道增大和减小压强的方法，知道液体内部压强与哪些因素有 关（认识）； 3. 知道大气压强及其与人类生活的关系（了解）.
考点梳理
压强
压力 压强 液体压强 大气压强
定义：①__垂__直____作用在物体② __表__面____的力.
在冰面行走时，采用爬行并丢弃 一些负重
产生原因：a.液体受重力作用;b.具有流动性.
a. 液体对容器23 __壁___和容器 24__底___都有压强.液体
液
内部向25 __各__个__方__向___都有压强.
命题点5 大气压强 11.（2017江西14题3分）如图所示，下列现象中不能说明大 气压存在的是（ D ）
【解析】A图中，从b管向外抽气，容器中压强变小，由于气 球与外界相通，在大气压的作用下气球膨大，A不符合题意；B 图中，当容器上孔打开时，由于大气压作用，下孔流水，当容 器上孔被堵住时，液体上表面压强小于大气压，导致水无法流 出，B不符合题意；C图中，将加热的带玻璃管的空试管倒插入 水中后，试管冷却后，管内气压降低，在大气压的作用下，水 会进入试管，C不符合题意；D图中，容器各部分中的水面保持 相平，属于连通器原理，与大气压无关，D符合题意．故选D.
第一部分 江西中考考点研究
第七讲 压 强
拔高提升专题
玩转江西10年中考真题（2008-2017）
命题点1 增大或减小压强的方法 5. （2011江西2题2分）在生活中，我们有过以下的体验或 观察：①写字的笔杆握笔处凹凸不平；②厨房的菜刀刀刃 磨得很薄；③装订试卷时用力按压订书机；④运动鞋底花 纹做得很深.其中主要目的为了增大压强的是___②__③____， 增大摩擦的是___①__④____.（填写序号）
用铁锤用力钉钉子
方法
实例
增大、 压力一定时，19
减小 压强
_增__大__受力面积 减
的方 小 受力面积一定时
法 压 ，20 _减__小___压力
高楼大厦的墙基很宽、铁轨下铺 有枕木、滑雪时穿上滑雪板、骆 驼长着大脚掌等
现代建筑中常采用空心砖、车辆 限载等
强
21 __减__小__压力的 同时 22 _增__大___ 受力面积
【解析】
体验或观察 ①写字的笔杆握笔处凹凸不
平
②厨房的菜刀刀刃磨得很薄
③装订试卷时用力按压订书 机
④运动鞋底花纹做的很深
分析
通过使接触面变粗糙来增大摩擦
压力不变时，通过减小受力面积来 增大压强
在受力面积一定时，通过增大压力 来增大压强
通过增大接触面的粗糙程度来增大 摩擦
命题点2 液体压强的特点 9. （2008江西19题2分）堰塞湖是由于地震造成山体滑坡 阻断已有河流而形成的湖泊.当堰塞湖水位升高时，堰塞堤 坝越容易倒塌.为什么？
答：当堰塞湖水位升高时，根据液体内部压强的特点， 水的深度越大，水对坝底产生的压强越大，堤坝就越容 易倒塌．
命题点3 连通器原理 10. （2015江西17题4分）如图所示，粗细相同、高矮不同 的甲、乙两把水壶，且壶嘴等高，请问哪把水壶能装更多
的水？为什么？
答：两把水壶装水一样多．原因：水壶利用了 连通器原理，水壶装水的高度取决于壶嘴的高 度，由于两把水壶壶嘴等高，所以它们装水的 高度相同；再由于两把水壶粗细相同，所以两 把水壶装水一样多．
方向：总是③ ___垂__直___于被压物体表面，并指向被压
物体.
作用点：受力物体④ __表__面____.
压 力
大小：只有当物体放置在水平面上（竖直方向不受外力） 时，压力大小才⑤ __等__于____物体的重力大小． 实验视频
作用效果
探究影响压力作 用效果的因素
作 使物体发生⑥___形__变____.
第10题图
命题点4 压强的相关计算
3. 植树节里，小倩同学用如图所示的水桶提了 15 L水给刚栽
上的树苗浇水，已知桶自身质量为1 kg，桶中水深h为30cm，
提 水 时 ， 手 的 受 力 面 积 为 1×10 － 3 m2 （ 水 的 密 度 为 1.0×
103kg/m3，g取10 N/kg）.求：
用
效
a.压力大小.当受力面积相同时，压力
果 影响 ⑦_越__大___，压力的作用效果越明面积
⑧ _越__小__，压力的作用效果越明显.
定义：在物理学中，物体所受⑨__压__力__与⑩_受__力__面__积___
之比叫做压强.
公式：p=
F
F—压力,单位为N. S—受力面积，单位为m2.
方法
实例
刀斧、切削工具的刀刃都磨得
增大、 减小 压强 增
压力一定时，15 _减__小__ 受力面积
很薄，钉子、针、锯齿等的尖 端都加工得很尖，啄木鸟的喙
的方 大
和鹰的爪都很尖锐等
法 压 受力面积一定时，16 刹车时必须用力握住车闸，压
强 增__大___压力
路机的碾子质量很大等
17_增__大__压力的同时 18 _减__小__受力面积
压 强
11 ___S __ p—压强，单位为Pa,1 Pa=1 N/m2.
变形公式：求压力F＝pS，求受力面积S= F .
物理意义
p
常考的压强估算
增大、减小压强的方法
物理意义：压强在数值上等于物体 12__单__位__面__积__所受 13 _压__力___的大小.压强越 14__大____ ，压力的作用效果越明显. 常考的压强估算：成人站立时对地面的压强约为 1.5× 104Pa；报纸展开后放在桌面上对桌面的压强约为0.5 Pa； 物理课本平置时对桌面的压强约为60～80 Pa；普通砖平 置时对地面的压强约为1 000 Pa.