中考文言文复习:易误读的字教学提纲
(中考复习)如何掌握易错的字音字形汇编

﹒ ﹒
侥幸 jiǎo 阔绰 chuò
围绕 rào 悼念 dào
挠头
náo
﹒ ﹒
﹒
卓越 zhuó
﹒
﹒
绮丽 qǐ 点缀 zhuì
畸形
﹒
jī
倚靠 yī
﹒ ﹒
拾掇 duo
多音多义字的读音。
常见多音字:
差 薄 解决方法: 1. 辨析词义(音随义定)。 数 刹 和 相 颤 落 强 称 塞 着 没 分 模
声字、形近字等并正确注音的能力。学生在遇到一些形声字 时,往往会想当然地根据声旁来读,如“圃”常错读为fǔ, “骋”常错读为pìn等。
►
类型三
字形纠错型
例5
(2010·苏州)下面一段话中有四个错别字,把它们找 林子里弥漫着深沉的静寂和安详,苍松翠柏相印成趣。
出来填入表中,然后改正。 五彩斑澜的野花,遍地都是。林中鸟语,枝头蝉鸣,仿佛互
水涨船高(zhǎnɡ)
.
D.沉淀(dìnɡ ) .
. 堕落(duò) .
肃穆(mù) .
彬彬有礼(shān)
.
[思路分析] 这是考查字音比较传统的题型,但是它考查的面 较广,仍有一定的生命力。本题综合了多音字、形近字和课 本生字词几方面内容,我们需要依词辨音,据义定音。
[解析]选B。A项中“慨”应读kǎi,“逸”应读yì;C项中
高歌。
胖 载
的夜晚。
隽 刹 卷 说
手不释卷(juàn)地一直读到天黑。 之,不亦说(yuè)乎”。
龟
那年正赶上大旱,土地龟(jūn)裂,连很耐饥渴的
乌龟(ɡuī)也死了。
薄 当日薄(bó)西山,他回到家时,妈妈已经把薄(báo)
饼做好了,里面还放了他最爱的薄(bò)荷。 缪 缪(Miào)主任办事向来未雨绸缪(móu)、细致周到,
【初中语文】中考语文复习资料:容易读错的字

初中语文考试答题技巧总结基础知识题:信语感,多比较初中语文这一块包括语音、字形、词语运用、标点符号、病句辨析等。
做这一块题的基本原则是信语感,多比较。
我们已经作了充足的准备,我们已积累了大量的知识,我们已掌握了一定的方法和技巧,所以我们应付该相信自己看到初中语文这题时的直觉。
其次,一定要克服还没有看完整道题就急于选出答案的习惯,因为语文题没有绝对的正确和错误。
文言文阅读:联系课文,联系上下文初中语文文言实词和文言虚词,一定是在课本中出现过的,中考察的意义和用法也一定是常用的。
因此,平常复习要着重课本中的文言文的复习,做题时也一定要联系课本做判断。
其次,初中语文文言文一般中考察的是人物传记类的文章,这类文章故事性强,我们可以根据文章的上下文来推测词语的意义和用法。
2中考语文阅读答题技巧某句话在文中的作用1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文;2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)段意的概括归纳1.记叙类文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。
格式:(时间+地点)+人+事。
2.说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。
格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)3.议论类文章:回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样。
格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点挨紧āi 挨饿受冻ái 白皑皑ái 狭隘ài 不谙水性ān 熬菜āo 煎熬áo 鏖战áo 拗口令ào 纵横捭阖 bǎi hé稗官野史 bài 扳平 bān 同胞 bāo 剥皮 bāo 薄纸 báo 并行不悖 bèi 蓓蕾 bèi lěi 投奔 bèn 迸发 bèng 包庇 bì麻痹 bì奴颜婢膝 bì xī刚愎自用 b ì复辟 bì濒临 bīn 针砭 biān 屏气 bǐng 摒弃 bìng 参差 cēn cī猹 chá刹那 chà谄媚 chǎn 忏悔 chàn 羼水 chàn 赔偿 cháng 徜佯 cháng 绰起 chāo1 风驰电掣 chè瞠目结舌 chēng 惩前毖后 chéng 驰骋 chěng 鞭笞 chī踟蹰 chí chú奢侈 chǐ整饬 chì炽热chì叱咤风云 chì zhà忧心忡忡 chōng 憧憬 chōng 惆怅 chóu chàng 踌躇 chóu chú相形见绌 chù黜免 chù揣摩 chuǎi 创伤 chuāng 凄怆 chuàng 啜泣 chuò辍学 chuò瑕疵 cī伺候 cì烟囱 cōng 从容 cóng 淙淙流水 cóng 一蹴而就 cù璀璨 cuǐ忖度 cǔn duó蹉跎cuō tuó挫折cuò逮老鼠 dǎi 逮捕 dài 殚精竭虑 dān 虎视眈眈 dān 肆无忌惮 dàn 档案dàng 当年 dàng 提防 dī缔造 dì玷污 diàn 恫吓 dòng hè句读 dòu 兑换 duì踱步 duó阿谀ē yǘ婀娜ē nuó扼要è菲薄 fěi 敷衍塞责 fū yǎn sè凫水 fú随声附和 fù hè提供 gōng 供认 gong 口供 gòng 佝偻 gōu lóu 勾当 gòu 骨朵 gū骨气 gǔ蛊惑 gǔ商贾gǔ桎梏 gù粗犷 guǎng 皈依 guī瑰丽 guī刽子手guì聒噪 guō哈达 hǎ尸骸 hái 稀罕 han 引吭高歌 háng 沆瀣一气 hàng xiè干涸 hé一丘之貉 hé喝采 hè负荷 hè蛮横hèng 飞来横祸 hèng 发横财 hèng 一哄而散 hòng 华山 huà怙恶不悛hù quān 豢养 huàn 病入膏肓 huāng 讳疾忌医 huì jí诲人不倦 huì阴晦 huì污秽 huì混水摸鱼 hún 混淆hùn xiáo 和泥 huó搅和 huò豁达 huò畸形 jī羁旅 jī放荡不羁 jī跻身 jī通缉令 j ī汲取 jí即使 jí疾恶如仇 jí嫉妒 jí棘手 jí贫瘠 jí狼藉 jí人才济济 jǐ脊梁 j ǐ给予 jǐ yǔ觊觎 jì yú成绩 jì既往不咎 jiù事迹 jì雪茄 jiā信笺 jiān 歼灭 jiān 草菅人命 jiān 缄默 jiān 眼睑 jiǎn 矫正 jiǎo 校对 jiào 开花结果 jiē结果 jié反诘 jié拮据 jié jū押解 jiè情不自禁 jīn 根茎叶 jīng 痉挛 jìng 抓阄 jiū针灸 jiǔ杀一儆百 jǐng 韭菜 jiǔ内疚 jiù狙击 jū咀嚼 jǔ jué循规蹈矩 jǔ沮丧 jǔ龃龉 jǔyǔ前倨后恭 jù镌刻 juān 倔强 jué jiàng 隽永 juàn 角色 jué崛起 jué猖獗 jué一蹶不振 jué矍铄 jué攫取 jué龟裂 jūn 隽秀 jùn 同仇敌忾 kài 不卑不亢 kàng 坎坷 k ě可汗 kè hán 恪守 kè倥偬 kǒng zǒng 窥探 kuī傀儡 kuǐ邋暹 lā ta 丢三落四 là书声琅琅 láng 唠叨 láo 落枕 lào 奶酪 lào 果实累累 léi 勒索 lè勒紧 lēi 擂鼓 léi 擂台 lèi 罹难 lí潋滟 liàn 趔趄 liè qiè雕镂 lòu 贿赂 lù掠夺 lüè抹桌子 mā阴霾 m ái 萎靡不振 mǐ埋怨 mán 耄耋 mào dié联袂 mèi 闷热 mēn 扪心自问 mén 愤懑 mèn 静谧 mì分娩 miǎn 荒谬 mìù蓦然回首 mò模样 mú抹墙 mò羞赧 nǎn 呶呶不休 náo 泥淖nào 口讷 nè气馁 něi 隐匿 nì拘泥 nì宁死不屈 nìng 亲昵 nì泥泞 nìng 忸怩 niǔ ní执拗 niù驽马 nú拈花惹草 niān 虐待 nüè迫击炮 pǎi 心宽体胖 pán 蹒跚 pán 滂沱 pāng tuó炮制 páo 胚胎 pēi 香喷喷 pèn 纰漏 pī毗邻 pí癖好 pǐ媲美 pì扁舟 piān 剽窃 piāo 大腹便便 pián 饿殍 piǎo 居心叵测 pǒ解剖 pōu 玉璞 pú一曝十寒 pù休戚与共 qī蹊跷 qī qiāo 翘首远望 qiáo 祈祷 qí颀长 qí岐途 qí绮丽 qǐ休憩 qì关卡 qi ǎ悭吝 qiān 掮客 qián 虔诚 qián 天堑 qiàn 戕害 qiāng 强迫 qiǎng 勉强 qiǎng 襁褓qiǎng 提纲挈领 qiè怯懦 qiè亲家 qìng 龋齿 qǔ面面相觑 qù债券 quàn 商榷 què逡巡 qūn 围绕 rào 荏苒 rěn rǎn 妊娠 rèn sh ēn 仍然 réng 冗长 rǒng 缫丝 sāo 潸然泪下shān 禅让 shàn 讪笑 shàn 折本 shé慑服 shè海市蜃楼 shèn 舐犊之情 shì有恃无恐shì狩猎 shòu 倏忽 shū吸吮 shǔn 瞬息万变 shùn 怂恿 sǒng yǒng 塑料 sù鞭挞 tà倜傥 tì tǎng 恬不知耻 tián 请帖 tiě字贴 tiè恸哭 tong 如火如荼 tú颓废 tuí蜕化tuì囤积 tún 逶迤 wēi yí冒天下之大不韪wěi 为虎作伥 wèi chāng 龌龊 wò chuò斡旋wò深恶痛绝 wù jué狡黠 xiá翩跹 xiān 屡见不鲜 xiān 垂涎三尺 xián 鲜见 xiǎn 肖像xiào 采撷 xié纸屑 xiè机械 xiè铜臭 xiù星宿 xiù长吁短叹 xū自诩 xǔ抚恤金 xù酗酒 xù煦暖 xù眩晕 xuàn yùn 洞穴 xué戏谑 xuè驯服 xùn 徇私舞弊xùn 揠苗助长 yà殷红 yān 湮没 yān 筵席 yán 河沿 yán 偃旗息鼓 yǎn 奄奄一息 yǎn 赝品 yàn 佯装 yáng 安然无恙 yàng 杳无音信 yǎo 呜咽 yè曳 yè拜谒 yè旖旎 yǐ nǐ自怨自艾 yì游弋 yì后裔 yì造诣 yì熠熠闪光 yì百花争妍 yán 荫凉 yìn 黑黝黝 yǒu 迂回 yū良莠不齐 yǒu 向隅而泣 yú偻 yú lǚ舆论 yú囹圄 yǔ尔虞我诈 yú驾驭 yù熨贴 yù卖儿鬻女 yù头晕 yūn。
初中易错字讲解教案模板

初中易错字讲解教案模板一、教学目标:1. 让学生掌握常见的易错字,提高学生的汉字书写能力。
2. 培养学生认真审题、仔细检查的习惯。
3. 提高学生对汉字字形的辨识能力,增强学生的语文素养。
二、教学内容:1. 分析常见的易错字类型,如音同、音近、形似等。
2. 举例讲解具体易错字,并进行分析。
3. 教授如何预防和纠正错字的方法。
三、教学重点与难点:1. 重点:掌握常见易错字,提高汉字书写正确率。
2. 难点:对易错字的辨识和预防。
四、教学方法:1. 采用讲解法,讲解易错字的类型和原因。
2. 采用举例法,分析具体易错字,让学生深刻理解。
3. 采用互动法,引导学生积极参与,提高课堂氛围。
4. 采用练习法,让学生在实践中巩固知识。
五、教学步骤:1. 导入新课,激发学生兴趣。
提问:“你们在写字时,有没有遇到过写错字的情况?写错字的原因是什么呢?”2. 讲解易错字类型。
分析常见的易错字类型,如音同、音近、形似等。
3. 举例讲解具体易错字。
举例说明具体易错字,并分析其原因。
如“受益”(音同)、“曲别针”(形似)等。
4. 教授预防和纠正错字的方法。
引导学生认真审题、仔细检查;培养良好的书写习惯;学会根据字义来判断字形的正确与否。
5. 课堂练习。
设计一些练习题,让学生在实践中巩固所学知识。
如填空、改错等。
6. 总结与拓展。
总结本节课所学内容,强调常见易错字的重要性。
鼓励学生在日常生活中多注意观察、积累,提高汉字书写能力。
六、课后作业:1. 整理本节课所学的易错字,进行复习。
2. 观察生活中的错字,进行分析与总结。
3. 家长监督,提高学生对汉字书写的重视程度。
通过本节课的学习,使学生掌握常见的易错字,提高汉字书写能力,培养学生认真审题、仔细检查的习惯,增强学生的语文素养。
初中语文易错字教案

教案:初中语文易错字复习教学目标:1. 让学生掌握常见的易错字,提高学生的语文书写能力。
2. 培养学生仔细观察、认真思考的习惯。
3. 提高学生对汉字字形的辨识能力,减少写作中的错别字。
教学重点:1. 掌握常见的易错字。
2. 提高对汉字字形的辨识能力。
教学难点:1. 辨析形近字。
2. 理解和记忆易错字的正确写法。
教学准备:1. 教师准备易错字的教学PPT或黑板。
2. 学生准备课本和练习本。
教学过程:一、导入(5分钟)1. 教师通过提问方式引导学生回顾已学的易错字,激发学生的学习兴趣。
2. 学生分享自己在写作中遇到的错别字,教师总结并板书。
二、课堂讲解(15分钟)1. 教师根据学生的分享,进行分类讲解,如形近字、同音字等。
2. 讲解易错字的正确写法,引导学生理解字义,记忆字形。
3. 举例说明易错字在实际应用中的错误,引导学生注意。
三、课堂练习(10分钟)1. 教师给出一些易错字,学生独立完成练习,巩固所学知识。
2. 学生互相检查,教师巡回指导,及时纠正错误。
四、游戏环节(10分钟)1. 教师设计一些有趣的游戏,如“找错别字”、“一字千金”等,让学生在游戏中巩固易错字的知识。
2. 学生分组进行游戏,教师评价,鼓励优秀表现。
五、总结与反思(5分钟)1. 教师引导学生总结本节课所学内容,巩固易错字的正确写法。
2. 学生分享自己的学习心得,提出改进措施。
3. 教师给予鼓励和指导,提醒学生继续努力。
教学评价:1. 课后收集学生的课堂练习和游戏参与情况,评估学生的学习效果。
2. 关注学生在写作中的错别字情况,观察是否有所改善。
3. 定期进行易错字的测试,了解学生的掌握程度。
教学反思:本节课通过讲解、练习、游戏等多种教学手段,帮助学生巩固易错字的知识。
在教学过程中,教师要注意观察学生的学习情况,及时纠正错误,引导学生理解和记忆易错字的正确写法。
同时,要注重培养学生的观察力和思考能力,提高他们对汉字字形的辨识能力。
中考冲刺语文容易读错的字重点知识点

中考冲刺语文容易读错的字重点知识点中考冲刺语文容易读错的字重点知识点鏖战áo 剥皮bāo 薄纸báo 蓓蕾bèilěi包庇bì 麻痹bì 复辟bì 濒临bīn针砭biān 屏气bǐng 参差cēncī 驰骋chěng鞭笞chī 踟蹰chíchú 奢侈chǐ 整饬chì炽热chì 憧憬chōng 惆怅chóuchàng 踌躇chóu chú创伤chuāng 啜泣chuò 辍学chuò 瑕疵cī歼灭jiān 缄默jiān 矫正jiǎo 校对jiào反诘jié 拮据jiéjū 押解jiè 痉挛jìng抓阄jiū 针灸jiǔ 狙击jū 咀嚼jǔjué沮丧jǔ 龃龉jǔyǔ 倔强juéjiàng 猖獗jué矍铄jué 攫取jué 龟裂jūn 可汗kèhán窥探kuī 邋暹lāta 落枕lào 勒索lè勒紧lēi 耄耋màodié 静谧mì 分娩miǎn模样mú 泥淖nào 气馁něi 隐匿nì拘泥nì 擂鼓léi 擂台lèi 罹难lí趔趄lièqiè 贿赂lù 掠夺lüè 阴霾mái埋怨mán 亲昵nì 泥泞nìng 忸怩niǔ ní执拗niù 虐待nüè 蹒跚pán 滂沱pāng tuó炮制páo 纰漏pī 毗邻pí 癖好pǐ媲美pì 扁舟piān 剽窃piāo 饿殍piǎo解剖pōu 玉璞pú 祈祷qí 颀长qí休憩qì 关卡qiǎ 悭吝qiān 掮客qián虔诚qián 戕害qiāng 勉强qiǎng 襁褓qiǎng怯懦qiè 债券quàn 荏苒rěn rǎn 缫丝sāo禅让shàn 讪笑shàn 折本shé 倏忽shū吸吮shǔn 怂恿sǒng yǒng 塑料sù 倜傥tìtǎng请帖tiě 字贴tiè 颓废tuí 蜕化tuì囤积tún 逶迤wēi yí 龌龊wò chuò 斡旋wò翩跹xiān 鲜见xiǎn 肖像xiào 河沿yán采撷xié 纸屑xiè 机械xiè 铜臭xiù星宿xiù 自诩xǔ 抚恤金xù 筵席yán酗酒xù 煦暖xù 殷红yān 湮没yān曳yè 拜谒yè 旖旎yǐ nǐ 迂回yū游弋yì 后裔yì 造诣yì 舆论yú囹圄yǔ 登载zǎi 缜密zhěn 铁砧zhēn臧否zāng pǐ 蛰伏zhé 贬谪zhé白皑皑ái 刽子手guì 抹桌子mā 迫击炮pǎi不谙水性ān 纵横捭阖bǎihé 稗官野史bài奴颜婢膝bìxī 刚愎自用bì 瞠目结舌chēng叱咤风云chìzhà 忧心忡忡chōng 相形见绌chù淙淙流水cóng 一蹴而就cù 肆无忌惮dàn引吭高歌háng 沆瀣一气hàng 草菅人命jiān情不自禁jīn 杀一儆百jǐng 前倨后恭jù一蹶不振jué 不卑不亢kàng 丢三落四là书声琅琅láng 果实累累léi 萎靡不振mǐ宁死不屈nìng 拈花惹草niān 心宽体胖pán大腹便便pián 居心叵测pǒ 一曝十寒pù休戚与共qī 翘首远望qiáo 潸然泪下shān海市蜃楼shèn 舐犊之情shì 有恃无恐shì瞬息万变shùn 为虎作伥wèi chāng 深恶痛绝wù jué屡见不鲜xiān 垂涎三尺xián 长吁短叹xū奄奄一息yǎn 杳无音信yǎo 自怨自艾yì熠熠闪光yì 百花争妍yán 向隅而泣yú尔虞我诈yú 载歌载舞zài 近在咫尺zhǐ博闻强识zhì 脍炙人口zhì 鳞次栉比zhì。
初中文言文易错字改正教案

初中文言文易错字改正教案教案标题:初中文言文易错字改正教案教学目标:1. 了解常见的初中文言文易错字,并能正确辨认和使用它们。
2. 提高学生对于文言文的阅读理解能力,避免因易错字造成的误解。
3. 培养学生对于文言文书写的规范性和准确性的意识。
教学重点:1. 掌握初中文言文易错字的正确写法和用法。
2. 鉴别文言文中易错字的错误,并进行改正。
教学准备:1. 教材:初中文言文课本或文言文阅读材料。
2. 教具:黑板、白板、彩色粉笔或马克笔。
教学过程:步骤一:导入(5分钟)1. 引入话题:提醒学生文言文中易错字的重要性,以及易错字可能带来的阅读误解。
2. 提问学生:你在学习文言文的过程中遇到过哪些易错字?你觉得易错字对于文言文的理解有何影响?步骤二:讲解易错字(15分钟)1. 教师将常见的初中文言文易错字列在黑板上,并逐个进行讲解和解释。
2. 针对每个易错字,教师可以给出易错字的正确写法和用法,并引导学生进行反复书写和朗读。
步骤三:练习与改正(20分钟)1. 教师提供一段文言文材料,或选择课本中的一篇文言文课文。
2. 学生独立阅读文言文材料,并标出其中的易错字。
3. 学生将标出的易错字改正,并在纸上写出改正后的句子。
4. 学生互相交换纸张,检查对方改正后的句子是否正确,并提出修改建议。
5. 教师逐一点评学生的改正情况,并解释易错字的正确用法。
步骤四:巩固与拓展(15分钟)1. 学生自主阅读一篇文言文材料,并标出其中的易错字。
2. 学生将标出的易错字改正,并写出改正后的句子。
3. 学生互相交换纸张,检查对方改正后的句子是否正确,并提出修改建议。
4. 学生将改正后的句子朗读给同学听,并解释改正的理由。
步骤五:总结与反思(5分钟)1. 教师与学生一起总结本节课学到的易错字和改正方法。
2. 学生反思自己在易错字改正中的不足之处,并提出改进的建议。
教学延伸:1. 学生可以自行查找文言文材料,标出其中的易错字,并进行改正。
初三语文教案-中考语文易误读字正音 精品

2009年中考易误读字正音拟: nǐ起草;例:拟了一个信稿。
想要作;例:拟于下月赴沪。
不读yǐ。
歼: jiān 杀光,消灭尽。
例:歼灭战,痛歼敌军。
不读qiān。
诣: yì达到。
“造诣”是指学识达到的程度,如称赞一个人的学识高深,说“造诣很深”“颇有造诣”。
不读zhǐ。
庖: páo 厨房。
“庖人”指厨师。
“越俎代庖”是说正在行祭礼的人,走离祭祀的地方去替厨师准备祭祀品(俎音zǔ,是古代的祭器)。
比喻超越自己的职责范围,去做别人的工作。
不读bāo。
苫: shān遮盖。
例:苫布,就是遮雨的大幅厚布。
修建房屋时房顶用草、泥盖抹,也叫“苫背”。
不读zhàn。
枢: shū门轴。
“中枢”“枢纽”都指事物最重要的关键性的部位。
不读qū。
恪: kè小心谨慎。
例:恪守成法,恪遵规章。
过去有kè和què两读,现在规定读前一个。
不读gè,或按“格”类推认读为gé。
迸: bèng 爆开。
例:迸裂,火花乱迸。
不读bìng。
玷: diàn 白玉上的污点。
“玷污”是说使人或东西失了体面,不光彩。
不读zhān。
茸: róng 小草刚刚生出来的柔软的样子。
例:浅草茸茸。
“鹿茸”是初生的带细毛的鹿角,是一种贵重的药品。
不读ěr。
骈: pián 并列的,成双成对的。
例:骈体文(文章句子都是排比整齐的)。
不读bìng。
陌: mò道路。
例:田间阡陌交通。
“阡”和“陌”指纵横的小路。
“陌生”就是生疏、没有见过的。
不读bǎi。
绚: xuàn 有文彩的样子。
“绚烂”就是彩色光艳。
不读xún。
莠: yǒu “莠”本来是貌似稻禾的狗尾草,常用来比方坏人;例:良莠不齐。
不读xiù。
脍: kuài 肉片或肉丝。
“脍炙人口”是对文学作品的赞美词。
“脍”和“炙”都是好吃的东西,比喻适合人们的口味。
中考语文必考小知识点完美课件阅读作文易误读常见字

主讲老师:张璐
字音
字音是中考语文每年必考的内容。这道试题 的难度一般不打,然后不少学生却总做不好。
究其原因,主要有两个:一是部分学生认为 复习范围太大,试题分值不高,就不认真复习; 二是部分学生虽然认真复习了,但是由于复习不 得要领,事倍功半。
类型
一、受习惯错误读法影响读错的字。 如:“符合”常被错读为fǔ合;档案常
类型
四、不清楚字音的变读而错拼的字
当然,不是所有第一个字读二声、第二个字读 三声的词都是“变读”的结果。如“祈(qí)祷 (dǎo)”这个词,第一个字本来就读“qí”。实 际上常见的“变读词”并不多,大家只要在遇见其 时,刻意记忆一下就可以了。
Thank you 再见啦~
类型
二、没有准确、全面掌握多音字的读音而错读的字
如,“处(chǔ)理”常被错读为“处(chù) 理”,“强(qiǎng)迫”常被错读为“强 (qiáng)迫”。怎样避免错读呢?一种方法是依据 词性辨别。如,“处”读(chǔ)时多作动词,读 (chù)时多作名词。所以,像“处理”、“处 罚”、“处世”、“处惊不变”、“处心积虑”、 “处之泰然”等词语中的“处”都读“chǔ”。
受习惯错误读法影响常被错读的字还有“号召 (zhào)”、“挫(cuî)折”、“质(zhì)量”、 “嫉(jí)妒”、“细菌(jūn)”、“剖(pōu) 析”、“气氛(fēn)”、“比较(jiào)”、“脊 (jǐ)梁”、“魁梧(wú)”、“颈(jǐng)联”等。 大家可以尝试按照上面的方法记牢它们的正确读音。
被读错成dǎng案。这种怎么避免呢?
方法
换词识别。像“符号”这个词我们一般不会 读错,而且我们知道“符”不是多音字,所以确 定在“符合”这个词中也读fú。
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2010年中考文言文复习:易误读的字
一、易误读的字
1、七年级
七上:
鹤唳(lì)怡然(yí)土砾(lì)人不知而不愠(yùn)三省吾身(xǐng)
思而不学则殆(dài)论语(Lún)碧瓦飞甍(méng)倏忽(shū)
高垣(yuán)睥睨(pìnì)连亘(gèn)黯(àn)然缥缈
七下:
环谒(yè)称前时之闻(chèn)机杼(zhù)赴戎(róng)机可汗(kèhán)大点兵辔头(pèi)黄河流水鸣溅溅(jiān)朔气传金柝(tuò)燕(yān)山胡骑(jì)
中间力拉崩倒之声(jiàn)曳(yè)屋许许声(hǔ)缀(zhuì)行甚远狼亦黠矣(xiá)
意将遂(suì)入以攻其后也假寐(mèi)
2、八年级
八上:
芳草鲜(xiān)美黄发垂髫(tiáo)阡陌(mò)后遂(suì)无问津者
唯吾德馨(xīn)出淤(yū)泥而不染濯(zhuó)清涟而不妖
亵(xiè)玩陶后鲜(xiǎn)有闻尝贻(yí)余核舟一八分有奇(yòujī)
如闻泣幽咽(yè)乘(chéng)奔御风素湍(tuān)绿潭飞漱(shù)其间
属(zhǔ)引凄异猿鸣三声泪沾裳(cháng)夕日欲颓(tuí)
未复有能与(yù)其奇者京尹(yǐn)艨艟(méngchōng)一舸(gě)无迹
僦赁(jiùlìn)看幕晨兴(xīng)理荒秽(huì)带月荷(hè)锄归
八下:
缥碧(piǎo)鸢飞戾天(yuān)环堵萧然(dǔ)短褐穿结(hè)箪瓢屡空(lǚ)晏如(yàn)其言兹若人之俦乎(chóu)衔觞赋诗(shāng)
骈死于槽枥之间(pián)俟其欣悦(sì)负箧(qiè)曳屣(xǐ)媵人(yìng)以衾拥覆(qīn)右备容臭(xiù)烨然若神人(yè)缊袍敝衣(yùn)低绮户(qǐ)贻然不动(yǐ)俶然不动(chù)往来翕忽(xī)
悄怆幽邃(qiǎo chuàng)浩浩汤汤(shāng)谪守巴陵郡(zhé)阴风怒号(háo)
岸芷汀兰(tīng)宠辱偕忘(xié)林壑尤美(hè)伛偻提携(yǔlǚ)
觥筹交错(gōng)廿二日(niàn)鲜妍明媚(yán)汗出浃背(jiā)
恶能无纪(wū)曝沙之鸟(pù)呷浪之鳞(xiā)停杯投箸(zhù)
大庇天下寒士俱欢颜(bì)
3、九年级
九上:
辍耕之垄上(chuò)皆次当行(háng)度已失期(duó)扶苏以数谏故(shuò)
乃丹书帛曰“陈胜王”(wàng)忿恚(huì)慰尉果笞广(chī)为坛而盟(wéi)
免冠徒跣(guān)以头抢地耳(qiāng)休祲降于天(jìn)秦王色挠(náo)寡人諭亦(yù)因屏人曰(bǐng)挟天子以令诸侯(xié)此殆天所以资将军(dài)则命一上将(jiàng)将荆州之军(jiàng)中道崩殂(cú)以遗陛下(wèi)裨补缺漏(bì)长史(zhǎng)咨陬善道(zōu)夙夜忧叹(sù)猥自枉屈(wěi)陟(zhì)罚臧否(pǐ)以彰其咎(jiù)千骑卷平冈(jì)五十弦翻塞外声(xián)八百里分麾(huī)下炙(zhì)
九下:
行十日十夜而至于郢(Yíng)胡不见我于王(xiàn)蹴而而与之(cù)乞人不屑(xiè)
非醴泉不饮(lǐ)又何间焉(jiàn)夫战,勇气也(fú)望其旗靡(mǐ)
期年之后(jī)遂率子孙荷担者三夫(hè)始龀(chèn)子子孙孙无穷匮也(kuì)亡以应(wú)窈窕淑女(yǎotiǎo)。