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最新整理中心组学习调研报告.docx
最新整理中心组学习调研报告中心组学习调研报告关于XX年，我局紧紧围绕xx市经济和信息化工作党委的部署和要求，认真开展中心组学习。
现将今年中心组学习情况总结如下:一、制定计划，提出要求年初，根据xx市经济和信息化委员会的部署和要求，制定下发了局党组中心组学习意见、学习计划。
中心组学习做到年度有学习意见、重要时段和重大事件时学习有专题活动。
除集中学习外，中心组成员还全部完成干部在线学习，并自觉开展读书自学活动，基本保证了学习时间的落实。
二、强化制度，督促检查理论是旗帜、是方向。
只有加强理论学习，才能扩充知识，掌握客观规律，增强政策水平和工作业务能力。
我局党组把理论学习当成一种政治责任、一种精神境界、一种理想追求、一种工作需要来抓。
特别是注重学习制度建设，以制度保障、规范和深化学习，提高学习质量。
一是以制度保障学习计划的落实。
每次学习提前通知，把学习篇目、方法、个人自学准备的内容、重点讨论题目都一一通知每一位中心组成员，参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作，避免工学矛盾，保证中心组学习的质量。
二是以制度保障学习效果的落实。
不断完善考核制度，实行述学报告制度，把运用理论解决实际问题的能力，作为年度考核的一项重要内容，促使学习的成效转化为实际工作的效果，转化为提高中心组成员的思想理论水平，转化为增强中心组成员解决问题的能力，转化为服务于人民群众的具体行动。
三是以制度保障学习态度的落实。
我们严格执行学习考勤制度、学习档案制度。
每次集中学习，全体成员都能严格要求，按时参加集中学习讨论。
遇特殊情况实在不能参加的，都事先向学习组长请假。
每次学习考勤记录及学习情况全部存入学习档案。
通过学习，中心组成员政治信念更加坚定，工作思路更加拓宽，建设服务型政府的自觉性、使命感、责任感得到提升。
三、丰富手段，形式多样1、改进方法，努力提高理论学习实效。
我们在理论中心组学习坚持集中与分散相结合、专题辅导与集体讨论相结合等形式的基础上，进一步改进理论中心组的学习方法，要求中心组成员强化自学。
关于课题调研计划方案8篇最新
关于课题调研计划方案8篇课题调研计划方案篇1一、分析学生阅读现状阅读能力在我们语文学习能力中占据核心地位，它是学生理解课文的助手，是培养学生语感的重要途径，也是培养学生写作能力的主要手段，但现实中学生的阅读现状是不容乐观的，在传统应试教育的负面影响下，学习计划安排、教师精力分配以及家庭教育的侧重点都发生了偏差，于是相应的，学生就养成了很多不良的阅读习惯：有的学生不爱读书，有的学生不会读书。
除了课堂上的阅读，有些成绩优秀的孩子回家后只啃教科书，有些顽劣的孩子把时间都打发在了休闲上，根本不读书，长久下来，学生的阅读领域变得极为狭隘，所能接受的只能是漫画之类的休闲书刊。
这种现象实为可惜。
古人说：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。
”我一直认为阅读是种习惯，既是习惯便可养成，从正面意义而言，阅读习惯的养成，还能由内而外转化人的气质，因此，在班级环境中，我们应该带领孩子领略阅读的乐趣，组建班级读书会，用心领着心、用生命领着生命，和孩子们一起走进语文教学新的领域——‘班级读书会’。
在‘班级读书会’中营造浓郁的书香氛围、细细品读读书的情趣、积淀厚重的人文素养。
二、营造班级读书氛围(一)、建立班级书架。
“众人拾柴火焰高”，设想由每个学生提供3-5本书，我们书架中就有了200多本书，这样一来，既可以方便学生自己课余阅读，又可以与同学互通有无。
()这些书是动态的，新书被不断带来，而学生都阅读过的“旧书”则被定时清理出来，由学生带回去，这样就能使班级书架做到常换常新。
为了更好的保管图书，提高图书的使用率，我们还可以成立了“班级图书管委会”，做好了图书的登记、借阅工作，确保书架正常运转。
(二)、成立读书小队。
根据班级学生实际情况(兴趣、人缘、家境等)组建“书友队”，共同研读一本书。
一个小队读完一本书了就可以跟其他小队互换，这样，一学期每位学生只需买一本书，但也能阅读至少6本书，完全可以保证孩子的阅读量，教师开展阅读指导也比较便利。
调研课题工作方案(最新3篇)
调研课题工作方案（最新3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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重点课题调研报告
重点课题调研报告一、引言随着科技的不断发展和社会的不断进步，重点课题的调研报告成为了各领域研究的重要组成部分。
本报告旨在对某一特定领域的重点课题进行调研，为相关研究提供参考和支持。
调研过程中，我们采用了多种方法，包括文献研究、实地访谈、问卷调查等，以获取全面而准确的数据和信息。
在本报告中，我们将对调研结果进行梳理和总结，并提出相关建议。
二、研究背景在现代社会中，诸如环境保护、可持续发展、人工智能等重要问题成为各界关注的焦点。
针对这些问题，各领域的研究人员纷纷开展了重点课题的研究，以期找到解决问题的有效途径。
因此，本次调研报告便聚焦于某一特定领域的重点课题，旨在为相关研究提供参考和支持。
三、调研设计与方法为了获取全面和准确的数据和信息，我们采用了以下调研设计和方法：1. 文献研究：对该领域的相关文献进行收集和分析，了解该领域的研究现状和发展趋势。
2. 实地访谈：与该领域的专家学者进行面对面的访谈交流，了解他们的研究观点和成果。
3. 问卷调查：设计针对该领域的重要问题的问卷，并向相关群体进行调查，了解他们的意见和看法。
四、调研结果在调研过程中，我们获得了丰富的数据和信息，并对其进行了整理和分析。
以下是我们的调研结果的概述：1. 课题一：根据我们的调研，我们发现某一特定领域的重点课题是......2. 课题二：调研结果显示，某一特定领域的重点课题与......3. 课题三：在实地访谈中，我们发现某一特定领域的重点课题存在的问题主要包括......五、建议与展望基于我们的调研结果，我们提出以下建议和展望：1. 建议一：针对某一特定领域的重点课题，我们建议......2. 建议二：根据调研结果，我们建议......3. 展望：鉴于某一特定领域的重点课题的重要性，我们预计在未来会有更多的研究被开展，并为解决该课题提供新的思路和方法。
六、结论本次调研报告的目的是对某一特定领域的重点课题进行调研，以为相关研究提供参考和支持。
有关调研方案(精选13篇).doc
有关调研方案（精选13篇）有关调研方案篇1飘香缘过桥米线店在石家庄经济学院华信学院2号食堂三楼，于____年10月份正式营业，并对其质量、价格、环境、服务、受欢迎情况和销售情况进行调查研究总结。
调查目的：我校2号食堂三楼的飘香缘米线，过桥米线作为具有民族特色的小吃，一直以来都受到大家的欢迎，但在我校食堂竞争日益加剧的今天，飘香缘米线的客流量不够理想，为了找到其中的原因，我就此问题展开市场调查。
希望通过本次调查，提出一些合理化建议，增加客流量，提高经济效益。
调查时间：____年11月9—____年11月17调查的方法和结果：本次调查主要采用了面对面访问的调查法，辅助以个人观察和访问法。
调查问卷自制而成，采用了随机抽样法对在餐厅就餐的学生进行的调查。
问卷方面共发放100份，回收100份，有效问卷为95份，回收率与有效率都为95%。
并对一些吃过的同学，进行过一些谈话式的访问。
大学生群体对于食堂就餐，饭菜种类少、环境差、价格不合理等有很多问题，由于学校外面也有很多小餐馆而且有送餐业务，跟校食堂竞争很大。
这种现状如果任其发展的话，势必会阻碍正常运行，为了解飘香缘米线店服务整体情况，进一步提高工作质量，营造和谐的就餐环境和改善大家的生活条件，使本店得到更好的销量和经济效益。
现将部分有代表性的调查结果报告如下。
1、广告宣传在问卷中了解到，有些人还不知道米线店的开业，还有些人知道但没有去吃过。
知道的人中，大部分学生是通过宣传单知道的，少部分学生是通过横幅广告，很少是通过同学之间介绍。
2、米线店环境卫生米线店卫生满意程度的反映是：就餐环境比较好，紫藤椅，钢化水平玻璃桌子，木地板。
认为比食堂的其它地方好的要多。
3、饭菜价格在此次调查中，一些学生对飘香缘的饭菜价格无所谓，少部分学生认为价格合理，大部分学生认为价格应再实惠一些。
4、饭菜质量学生对饭菜质量的评价是：关于米线的色香味方面，20%的同学认为很好，60%的同学认为一般，有20%同学认为不好。
重点课题调研报告
重点课题调研报告重点课题调研报告范文(一)近两年多来，管道局党建政工研究会紧密围绕企业党的中心任务，把局党委“学理论、转观念、增效益、求发展”的工作主题作为重点课题进行了认真研究，在研究中，解放思想，实事求是，从社会科学的规律、特点和本局实际情况出发，建立一套科学管用、注重实效、简便易行的课题研究机制和管理办法，使研究工作纳入科学化、规范化的轨道，为局党委实施工作主题、充分发挥政治核心作用提供服务取得了积极的效果。
一、开展重点课题研究的基本情况“学理论、转观念、增效益、求发展”的课题研究，关键环节是转观念的研究。
近几年我局改革在不断深化，闯市场的力度在不断加大，可是许多干部职工由于长期受计划经济体制的影响，思想观念滞后，影响企业改革深化，影响企业参与市场竞争、经济效益提高和管道事业发展引导干部职工以科学理论为指导，把适应计划经济体制的旧观念转变到企业适应发展社会主义市场经济需要的新观念上来，就抓住了解决企业发展与观念滞后这一主要矛盾，就会起到提纲挈领的作用。
在开展重点课题研究中，一是根据社会科学研究的自身规律，把课题研究分为四个阶段：(1)准备阶段。
确定研究目标，提出研究设想，征询不同层次干部职工的意见，了解掌握干部职工的思想状况、观念形态及存在的制约因素和问题，据此制定出课题研究的方案。
(2)研究阶段。
按课题研究目标和方案，组织局和局属单位的有关部门进入研究环境，广泛深入地开展调查研究，对获取的资料进行分析论证，经过“去伪存真，去粗取精、由此及彼、由表及里”的加工制作，形成与课题目标相吻合的客观材料。
(3)形成阶段。
通过进一步研究，形成课题研究成果，并针对我局干部职工的观念结构和思想实际制定研究成果的应用方案。
(4)应用阶段。
以课题研究成果为基础编写干部职工观念转变的教材，贯彻工作主题和课题研究的实践。
二是领导重视，亲自动手抓。
党委主要领导经常督促检查，具体指导研究工作，在1995年11月召开的局政研年会上，对研究工作做了具体安排部署，成立了由局研究会会长为组长、局研究会副会长为副组长、局党委宣传部和局研究会研究骨干为成员的重点课题研究组。
调研课题范文(汇编8篇)
调研课题范文（汇编8篇）调研课题范文第1篇一、礼品行业概述1、礼品定义与文化。
通过礼品渠道销售的商品都可称为礼品。
礼品又称礼物，通常是人和人之间互相赠送的物件。
其目的是为了取悦对方，或表达善意、敬意。
礼物也用来庆祝节日或重要的日子，比如情人节的玫瑰或生日礼物，不可不送。
送礼是普遍存在的社会现象，它存在于人类社会的各个时期、各个地区。
2、礼品分类情况。
按用途划分，有国务政务类，商务促销类，节庆纪念类，休闲园艺类，装饰饰品类，票币收藏类等;按原料划分，有水晶制品，水晶胶制品，塑胶制品，亚克力制品，竹木制品，金属制品，金银制品，陶瓷制品，电子产品，园艺工艺制品，皮革制品，玻璃制品，针纺刺绣织品，羽绒制品等。
按行业又可分为现代礼品和传统工业礼品。
3、礼品行业发展历程。
礼品业出现在二十世纪八十年代，礼品的销路大多集中在一些会议、纪念活动、和个人馈赠上，产品种类由局限日用品类、箱包文具甚至烟酒。
进入九十年代，市场经济飞速发展，经济行为的市场化使得用于公关、福利、促销上的费用上升，这时礼品已经作为一种载体深入了市场经济的各个领域，礼品公司应运而生。
到了九十年代中后期，礼品市场的需求不断扩大。
由于行业进入门槛低，投资者开始介入这个行业，礼品公司大量涌现。
二十一世纪以来，礼品行业逐渐完善，已经发展成为一个专业性强的行业，内部开始细化。
4、礼品行业结构及地区分布。
我国礼品公司一般以代理商、批发商、参与礼品销售的公关广告公司、生产厂家自营、贸易公司、经销商等形式存在。
礼品生产企业在我国分布不平衡，60%以上主要分布在北京、上海、浙江、深圳等沿海发达地区。
二、礼品行业发展现状分析1、经济环境分析经济的高速增长和人民收入水平的提高带动了人民消费结构的变化。
人们的消费结构由物质消费转变为物质消费和精神消费并重，而消费结构的变化必定影响礼品行业生产结构的变化。
2、政治环境分析一方面，国家产业政策支持，积极推动节能减排和产业结构;另一方面，__大以来，八项政策和六项禁令的出台使礼品行业产值程断崖式下跌尤其是政务礼品和商务礼品。
8项重点课题调研报告
8项重点课题调研报告调研报告：重点课题尊敬的领导：根据您的委托，我们团队对重点课题进行了深入调研。
通过收集、整理和分析大量的数据和信息，我们得出了以下八项重点课题。
首先，教育公平的问题。
当前，我国教育资源分布不均，城乡教育存在差距。
因此，我们需要采取措施，加强教育资源的合理分配，让每个学生都能享受到优质的教育资源。
第二，产教融合的问题。
当前，我国产业发展速度较快，但高等教育教学模式仍停留在传统模式上。
因此，我们需要加强产教融合，提高大学教育的实用性和就业率。
第三，创新创业教育的问题。
创新创业是推动经济发展的重要因素，但学校对创新创业教育的投入还不够，师资力量也不足。
因此，我们需要改善创新创业教育环境，加强相关人才培养。
第四，职业教育的问题。
当前，职业教育地位低下，社会对职业技能的重视度不够。
因此，我们需要提高职业教育的地位与质量，以满足社会对高技能人才的需求。
第五，师资队伍建设的问题。
当前，我国师资力量存在短缺与水平不均的问题。
因此，我们需要加大师资队伍建设力度，提高教师培养质量与待遇，吸引更多的优秀毕业生从教育事业。
第六，教育评价体系的问题。
当前，我国教育评价体系存在科学性不足、重视应试教育的问题。
因此，我们需要构建科学、全面、多元化的评价体系，注重学生的全面发展。
第七，课程改革的问题。
当前，我国课程设置滞后于时代发展，学生的选择权不够，过多的理论教育与应试教育。
因此，我们需要推进课程改革，提高学生的选择权，注重实践与应用能力的培养。
最后，教育信息化的问题。
当前，教育信息化发展不平衡，城乡差距较大，师生对信息化教学的接受度不高。
因此，我们需要加大教育信息化的建设力度，提供更好的教学环境和资源。
以上是我们调研报告中的八个重点课题。
通过解决这些问题，我们将能够推动教育事业的发展，提高国民素质和整体竞争力。
感谢您的委托，我们将进一步深入研究和提出具体可行的解决方案。
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基层直属单位党建弱化问题研究
徐红霞
组织人事处
李 红
12
推进志愿服务制度化的经验做法
徐红霞
宣传处
郑长浩
13
关于健全基层党建学习制度的思考
徐红霞
机关党委
刘 润
14
传统手工艺的当代表达与传播
徐春宏
非遗办
李 红
备注：标★的课题列入市委宣传部重点调研课题；标☆的课题列入省新闻出版广电局重点调研课题。
刘智勇
文化产业处
翟苏黎
6
推动戏曲传承发展的经验做法
徐春宏
艺术处
冷建国
7
书香城市建设中的实践与探索
李 主义核心价值观融入法治建设工作探析
尹占群
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周 敏
9
☆xxxx市构建公益电影放映体系的思考
徐红霞
广电管理处
顾晓宇
10
展现文化自信 讲好xxxx故事
徐红霞
国际文化交流处
重点调研课题
序号
课题名称
牵头局领导
负责处室
联系人
1
★xxxx市文化消费研究
李 杰
文化产业处
翟苏黎
2
★互联网内容审核问题研究
徐红霞
执法支队
王小林
3
★xxxx博物馆社会教育工作经验做法
尹占群
文物处
谢晓婷
4
★xxxx市文化类社会组织活跃度调研及对策分析
徐春宏
社会文化处
接 晔
5
★深化文化与金融融合 促进xxxx文创产业发展