七年级语文1-2易错题、易漏题
洛阳市七年级语文上册第二单元易错题集锦

洛阳市七年级语文上册第二单元易错题集锦单选题1、对句子中划线词语含义理解有误的一项是()A.我的母亲又熬过了一个严冬。
(忍受,艰苦支持。
)B.我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。
(受到不应有的指责或待遇,心里难过。
)C.那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。
(形容水的明净。
)D.后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。
(意见不一致。
)答案:BACD:正确;B:有误,“委屈”是指不按照儿子意愿选择,使他受到委屈的意思。
故答案为:B。
【点睛】本题考查的是对常见词汇意思的理解,学生可以结合句子的语境来分析,同时也需识记词汇的意思。
2、句中划线的成语使用不恰当的一项是()A.等得不耐烦的父亲对儿子说:“看你妈出门还得打扮半天,真是苦心孤诣,让她不花枝招展还真不容易!”B.竹筏在湍急的河流中,就像一只漂浮于水面的甲虫,船工小心翼翼地撑着筏子,惟恐它被巨浪打翻。
C.五岁的小侄儿戴着大檐帽,别着玩具枪,煞有介事地在房间里巡视,那模样真是让人忍俊不禁。
D.为了筹建南极长城站,他呕心沥血;长城站落成时,这位钢铁般的汉子也流泪了。
答案:A选A。
本题考查词语的运用。
学生要明确词语的意思及用法,在具体语境中体会词语使用的正确与否.词语在句中要使语言表达更准确,简洁,要和句子所表达的感情色彩相一致.A项“苦心孤诣”指苦心钻研,到了别人所达不到的地步。
也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。
与对应的语境不符。
B、C、D正确。
【点睛】做好本题学生要在学习过程中认真阅读,多积累课文中以及课外的词语和意思,学会恰当的使用。
3、下列词语中,划线字注音完全正确的一项是()A.分歧(qí)祷(dǎo)告攲(yī)斜水波粼(lín)粼B.沉寂(jì)瘫(tān)痪憔悴(cuì)狂风骤(zhòu)雨C.树杈(chà)荫(yìn)蔽匿(nì)笑满(mǎn)不在乎D.菡萏(dàn)姊(zǐ)妹脸颊(xiá)形影(yǐng)不离答案:BA项,“攲”应读“qī”;C项,“荫”应读“yīn”;D项,“颊”应读“jiá”。
郑州市七年级语文上册第二单元重点易错题

郑州市七年级语文上册第二单元重点易错题单选题1、下面对课文内容理解有错误的一项是()A.《羚羊木雕》一文通过对人物的恰当描写,成功地塑造了各具特征的人物,比如,不怒自威的妈妈,急躁严厉的爸爸。
B.《论语》是道家经典著作之一,记录了孔子及其弟子的言行。
C.课文《春》描写了春天草花风雨等美好景色,既表现了作者对春天的喜爱和赞美之情,又表现了作者在迷惘徘徊之时看到了光明和希望时的喜悦之情。
D.《秋天的怀念》一文的题目满含深意,令人回味。
母亲带儿子秋天赏菊的愿望未能实现,母亲在秋天病逝,多年以后的一个秋天赏菊时怀念母亲。
答案:B这是一道考查文学常识的记忆。
这是一道简单的记忆题型。
B项《论语》是儒家经典著作之一。
故选B。
【点睛】识记文学常识。
2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是()A.我的母亲又敖过..了一个严冬。
B.这南方的初春的田野!大块儿小块儿的新绿随意地扑着..,有的浓,有的淡。
C.后来发生了分岐..:我的母亲要走大路,大路平顺:我的儿子要走小路,小路有意思。
D.那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼....的鱼塘。
答案:DA.敖——熬;B.扑——铺;C.岐——歧;D.正确。
故答案为:D【点睛】字形题中音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。
辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。
如“怅惘”都是左右结构的字,造字法为形声字,可根据形声字的特点来辨别字形。
回归到日常阅读、学习,还是应该注意汉字的正确书写,理解汉字构造和字义,拿不准的要查看字典。
3、下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是()A.我们在田野散步:我、我的母亲、我的妻子和儿子。
B.“你现在就去把它要回来!”妈妈坚定地说:“那么贵重的东西怎么能随便送人呢?要不我和你一起去!”C.黄色的花淡雅;白色的花高洁;紫红色的花热烈而深沉;泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。
D.“没有……”我慢慢从口袋里掏出小刀,“你能不能把羚羊还我……”我几乎听不见自己的声音。
七年级上册语文错题及其分析

七年级上册语文错题及其分析七年级上册语文有哪些题会常犯的错误呢?最好我们能分析一下。
下面是店铺为大家带来的关于七年级上册语文的错题及其分析,供大家参考。
七年级上册语文错题及其分析一、读音1. 加点字注音错误的一项是( )A惟妙惟肖(xiào)坦荡如砥(dǐ)辗转反侧(zhǎn)称心如意(chèn) B妄自菲薄(bó)潜移默化(qián)辙乱旗靡(mǐ)挑拨离间(jiàn)C装模作样(mó)峰回路转(zhuǎn)沁人心脾(qìn)赫赫有名(hè)D曲径通幽(qū)上窜下跳(cuàn)随声附和(hè)万籁俱寂(lài)错选答案:D错选原因:“装模作样”的“模”的读音是“mú”,“上窜下跳”的“窜”的读音“cuàn”。
正确答案:C2.下列词语中加点字的注音有误的一项是( )A差使(chāi)颠簸(bǒ)懦弱(nuò) 随声附和(hè)B蹒跚(pán) 不屑(xiè) 热忱(chén)惟妙惟肖(xiào)C脉络(mài) 狭隘(ài) 混浊(hún)相形见绌(chù)D粘贴(zhān) 执拗(niù) 恣肆(zì) 锐不可当(dāng)错选答案:A错选原因:“颠簸”的“簸”的读“bǒ”不是“bō”。
“混浊”的“混”字读“hùn”。
正确答案:C小结:容易读错的字音多为(1)多音字,如:“处决、订正、间隙、强迫、中看、潜移默化、字帖、挑拨离间、随声附和”等;(2)易读错的字,如“卑劣、订正、逮捕、一幅、根茎、剔除、弦乐、锐不可当、膝盖、脑髓、喷香、脊梁”等;(3)生僻的字,如“蓦地、永垂不朽、觥筹交错、瓦楞、颠簸”等。
措施:学生对结构复杂字的字音、字型掌握不牢,需多加练习。
河南省七年级语文下册第二单元易错知识点总结

河南省七年级语文下册第二单元易错知识点总结单选题1、下列句子中没有语病的一项是()A.在技术力量特别缺乏下,这个工程也没有停下来。
B.我们就互相关心的问题交换了广泛的意见。
C.纵然功课很忙,我们也要坚持体育锻炼。
D.他从没缺过课,今天下午,大约肯定是生病了。
答案:A修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺,有一定条理。
常见的病句有以下几种情况: A成分残缺;B前后矛盾;C用词不当;D词序颠倒;E搭配不当;F语义重复;G不合逻辑;H句式杂糅;I表意不明等。
A正确 B词序颠倒,“交换了”和“广泛的”对调。
C 关联词语用错,把“纵然“改为“即使” D前后矛盾,去掉“大约”。
故答案为:A【点睛】修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力。
注意句子的病因。
改病句时要对症下药。
2、下列书写错误最多的一项是()A.喷涌珠丝马迹缠绕红熟B.谰语班谰亘古申吟C.丰绕飘扬过海泛烂桨液D.镐头土穰蚱蜢原野答案:C此题是考查同音字、形近字的辨析,改正错别字。
认真分析词语中哪个字用错了,应该怎样改正。
成语的用字都是固定不变的,不能随便改动。
A 珠丝马迹——蛛丝马迹、红熟——红薯 B班谰——斑斓、申吟——呻吟 C丰绕——丰饶、飘扬过海——漂洋过海、泛烂——泛滥、桨液——浆液 D土穰——土壤故答案为:C【点睛】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。
平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字。
3、下列各项关于文章内容的理解有误的一项是()A.《黄河颂》在体裁上是一首颂诗,着眼于“歌颂”。
B.“望黄河滚滚”的“望”字,一直统领到“用你那英雄的体魄/筑成我们民族的屏障”,既有写实的成分,也有雄奇瑰丽的想象。
C.该诗注意营造歌词的画面之美,“黄河滚滚”“惊涛澎湃,掀起万丈狂澜”等语句,在读者面前展开了一幅宏大的波澜壮阔的雄伟图画。
D.这首歌词写得明快雄健、节奏鲜明、音节洪亮,以短句为主,兼有长句。
七年级语文1-2易错题、易漏题

七年级语文易错题、易漏题第一、二单元第一单元第一课.《在山的那一边》1.注音:痴(chī)想隐秘(mì)凝(níng )成铁青喧(xuān)腾诱(yòu )惑一瞬(shùn )间2.解释:隐秘:隐蔽,不外露一瞬间:一眨眼第二课.《走一步,再走一步》1.注音:训诫(jiè)耸(sǒng)立迂(yūn)回啜(chuò)泣瘦骨嶙峋(lín)(xún)心惊肉跳头晕(yūn)目眩(xuàn) 小心翼翼(yì)2.解释:训诫:告诫,教导嶙峋:形容人瘦削头晕目眩:头晕眼睛昏花啜泣:抽噎,抽抽搭搭地哭。
纳罕:惊奇,诧异小心翼翼:谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。
翼翼,谨慎、严肃。
第三课.《短文两篇》1.注音:收敛(liǎn)宽恕(shǜ)卑(bēi)微零落(luò)一丝不苟(gǒu)聒聒(guō)2.解释:收敛:收拢、合拢聒聒:持续嘈杂,使人厌烦宽恕:宽容,饶恕。
恕,饶恕。
卑微:卑贱,微小,地位低下。
一丝不苟:形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。
苟,敷衍了事,马马虎虎。
第四课.《紫藤萝瀑布》1.注音:嚷(rāng)穗(suì)舱(cāng)绽(zhàn )凑( còu )酿(niàng )迸溅(bèng)挑(tiǎo)逗繁(fán)密伫(zhǜ)立凝(níng)望笼(lǒng)罩伶仃(dīng)稀零 (líng)忍俊不禁( jīn)仙露琼(qióng)浆盘虬( qúu )卧龙2.解释:忍俊不禁:忍不住笑。
第五课《童趣》1.注音项为之强(jiāng)鹤唳(lì)云端怡(yí)然称快第一单元词语集锦:痴想,隐秘,凝成,铁青,喧腾,诱惑,一瞬间训诫,耸立,迂回,凝视,啜涕,瘦骨嶙峋,心惊肉跳,头晕目眩,小心翼翼收敛,宽恕,卑微,零落,聒聒,断续,一丝不苟终极,迸溅,繁密,伫立,凝望,伶仃,稀零,忍俊不禁,仙露琼浆,蜂围碟阵,盘虬卧龙明察秋毫,怡然称快,怡然自得,庞然大物,夏蚊成雷第二单元第六课《理想》⒈给下列加点字注音:倔强..()()洗濯.()玷.污()诅.咒()碌碌.终生()缀.()连扒.()窃2. 解释下面的词语,并指出加点字的含义。
七年级语文易错题

七年级语文第三、四单元易错题一、易错字。
suō()衣抖sǒu ()qiáocuì()liáo()阔清liâ()梦mâi ()sǒngzhì()hái()骨cōng lïng ()喧xiāo () yīn yǎ()静mì() cuàn()夺 pìn ì()piāo miǎo ()二、易错音。
应和.()黄晕.()贮.蓄()枯涸.()萧瑟.()狩.猎()窸窣..()档.案()卓.越()市肆.()潜.行()劫掠.()更胜一筹.()匀称.()悄.然()三、易错诗句。
1、水何澹澹,2、,江春入旧年。
3、,浅草才能没马蹄。
4、表达思乡之情的句子《次北固山下》5、表达游子之悲的诗句《天净沙.秋思》6、把对友人的思念托付明月的诗句《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》7、讽刺上层人物不顾国家艰难,只顾吃喝玩乐的语句《泊秦淮》参考答案一、蓑、擞、憔悴、寥、洌、寐、竦峙、骸、葱茏、嚣、喑哑、谧、篡、睥睨、缥缈二、Hâ、yùn、zhù、hã、sâ、shîu、xīsū、dàng、zhuï、sì、qián、lüâ、chïu、chân、qiǎo三、1、山岛竦峙2、海日生残夜3、乱花渐欲迷人眼4、乡书何处达,归雁洛阳边。
5、夕阳西下,断肠人在天涯。
6、我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
7、商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
期终复习初一年级下学期易错题精选一、选择题:1、已知点P(3,)到两坐标轴的距离相等,则的值为(D )A.4 B.3 C.-2 D.4或-22、下列说法中:①点一定在第四象限;②坐标轴上的点不属于任一象限;③横坐标为零的点在轴上,纵坐标为零的点在轴上;④直角坐标系中,在轴上的点到原点的距离为5的点的坐标是(0,5)。
2020七年级上册语文错题及其分析

语文错题及其分析一、读音1. 加点字注音错误的一项是()A惟妙惟肖(xiào)坦荡如砥(dǐ)辗转反侧(zhǎn)称心如意(chèn)B妄自菲薄(bó)潜移默化(qián)辙乱旗靡(mǐ)挑拨离间(jiàn)C装模作样(mó)峰回路转(zhuǎn)沁人心脾(qìn)赫赫有名(hè)D曲径通幽(qū)上窜下跳(cuàn)随声附和(hè)万籁俱寂(lài)错选答案:D错选原因:“装模作样”的“模”的读音是“mú”,“上窜下跳”的“窜”的读音“cuàn”。
正确答案:C2.下列词语中加点字的注音有误的一项是()A差使(chāi)颠簸(bǒ)懦弱(nuò)随声附和(hè)B蹒跚(pán)不屑(xiè)热忱(chén)惟妙惟肖(xiào)C脉络(mài)狭隘(ài)混浊(hún)相形见绌(ch ù)D粘贴(zhān)执拗(niù)恣肆(zì)锐不可当(dāng)错选答案:A错选原因:“颠簸”的“簸”的读“bǒ”不是“bō”。
“混浊”的“混”字读“hùn”。
正确答案:C小结:容易读错的字音多为(1)多音字,如:“处决、订正、间隙、强迫、中看、潜移默化、字帖、挑拨离间、随声附和”等;(2)易读错的字,如“卑劣、订正、逮捕、一幅、根茎、剔除、弦乐、锐不可当、膝盖、脑髓、喷香、脊梁”等;(3)生僻的字,如“蓦地、永垂不朽、觥筹交错、瓦楞、颠簸”等。
措施:学生对结构复杂字的字音、字型掌握不牢,需多加练习。
二、字形1. 字形有误的一组是()A鄙薄修葺畸形竹篾B阔绰倦怠颧骨游弋C隔阂滑稽琐屑忌讳D害臊沟壑恳荒无赖错选答案:A或C错选原因:主要是没有掌握词的意思,不了解形声字。
七年级语文上册下册易错题精选+易错题易漏题大全

七年级语文上册下册易错题精选+易错题易漏题大全七年级语文,易错字形整理一单元词语:《在山的那边》1、小时候,2/《走一步,再走一步》345《短文两篇》《紫藤萝瀑布》12沉淀(diàn)下来了。
34《理想》/贯古今,串未来,莹莹光无尽/234/)《短文两篇》3《人生寓言》123(得失之患:生怕失去个人利益的忧虑心情)45(突如《我的信念》12345的敏感。
6如栽花、植树、建筑,《春》(朱自清)(卖弄:炫耀。
呼朋引伴:呼唤朋友,招引同伴。
)《济南的冬天》1《夏感》(梁衡)1、2命交替的旺季。
(春华秋实:春天开花,秋天结果。
引申为先挥汗耕耘、适时播种;后才有丰收的喜悦,这是比较多见的。
也比喻文采与德行。
多指因常识渊博,而明于修身律己,品行高洁。
)3自然不喜欢这种紧张的旋律。
《秋天》(何其芳)12(寥阔:天高气爽,田园在收获后显得空旷。
)四单元归纳《化石吟》(张锋)1《看云识天气》(朱永燚)234隆,电光闪闪。
5(征兆:即将出现的迹象。
)《绿色蝈蝈》(法布尔)12(弱肉强食:原指动物中弱者被强者吞食。
比喻弱的被强的吞并。
)3(喑哑:嗓子干涩发不出声音或发音低而不清楚。
)(更胜一筹:5《月亮上的足迹》(朱长超)1五单元归纳《风筝》(鲁迅)1(久经逝去的春天:指的是小时候的故乡的春天,天空中有风筝的春天。
荡漾:由风筝联想到故乡风筝时节的春天气息,并与北京对比。
)3、,便跑向少有去的一间堆积杂物的小层去,推开门,现了他。
(恍然大悟:突然间一切都明白了)4(苦心孤诣:费尽心思钻研或经营。
贬义词)5、忽地在眼前展开。
而我的心也仿佛同6《散步》(莫怀戚)1、23,分成两路.(各得其所:每一个人和事物都得到合适的安置)《金色花》(泰戈尔)1、2、湿发披在两肩,走到做祷告的小庭院时,却不知道这香气是从我身上来的。
《荷叶母亲》(冰心)1第六单元归纳《皇帝的新装》(安徒生)1、23(不可救药:比喻情况恶化到了无法挽救的地步了。
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嬉( )戏
厄( )运 禀( )告 泯( )
灭
行乞( ) 心旷神怡( )
险象迭( )
生
2. 注释
风韵:优美的姿态神情。
闲适:清闲安逸。
泯灭:灭,丧失。
厄运:不幸的命运。
3
得失之患:生怕失去个人利益的忧虑心情。 3.判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
①寓言故事的主人公都是拟人化的动植物或其他
6
《理想》
参考答案:
1.jué jiàng dí diōn zǔ lù zhuì pá
2.绝处逢生:在走投无路的情况下获得生机。绝,尽、穷尽。
可望不可即:只能远远看见而不能接近。即,靠近、接触。
3.流沙河 余勋坦
《草木篇》
《短文两篇》
1.略 2.①加以衬托或装饰,使原有的事物更加美好。②坚持
不懈,体现行道树无私奉献的精神。③留恋。④不知满足,尽
龙
2.解释:
忍俊不禁:忍不住笑。
第五课《童趣》 1.注音 项为之强(jiāng)
鹤唳(lì)云端
怡(yí)然称快
第一单元词语集锦: 痴想 ,隐秘,凝成, 铁青, 喧腾,诱惑, 一瞬间 训诫,耸立,迂回,凝视,啜涕,瘦骨嶙峋,心惊肉跳,头晕 目眩,小心翼翼 收敛,宽恕,卑微,零落,聒聒,断续,一丝不苟 终极,迸溅,繁密,伫立,凝望,伶仃,稀零,忍俊不禁,仙 露琼浆,蜂围碟阵,盘虬卧龙 明察秋毫,怡然称快,怡然自得,庞然大物,夏蚊成雷
1.注音:嚷(rāng)
穗(suì)
舱(cāng)
绽(zhàn )
凑( còu ) 酿(niàng )
迸溅(bèng) 挑( tiǎo )逗 繁(fán)密 伫( zhǜ)
1
立
凝(níng)望 笼(lǒng)罩 伶仃( dīng ) 稀零 (líng)
忍俊不禁( jīn) 仙露琼(qióng)浆
盘虬( qúu )卧
第六课《理想》
第二单元
⒈ 给下列加点字注音:
倔.强.( )( ) 洗濯.( ) 玷.污(
( ) 碌碌.终生( )
缀.(
)连
窃
2. 解释下面的词语,并指出加点字的含义。 绝处逢生:
) 诅.咒 扒.( )
可望不可即:
3《理想》这首诗歌的作者是我们四川著名的诗人________, 他的原名是_____,代表作是《________》
2.根据拼音写汉字。
盛.名(
() )报酬.( )
简 lòu ( ) shē( )望 róu lìn( )
ào nǎo( ) zhǎn( )新
3.解释词语。
获益匪浅:得到好多益处。
猝然:突然。
第十课.《论语》十则
4
一、注音。
论语( ) 亦( ) 罔( ) 焉( )
二、为下列形似字注音并组词。
1.愠( )________ 温( )________
不被珍惜的清新。(
)
③有多少“第一次”值得你低.回.品味?(
)
④或许有一个早起的孩子走了过来,贪.婪.地呼吸着新鲜的空
气。(
)
⑤可是,等到它们渐渐长,羽毛渐丰,一切都具.体.而.微.……
(
)
⑥ 今 天 , 第 一 次 看 到 这 棵 果 实 如 此 丰.硕.的 柚 子 树 。
(
)
第八课《人生寓言》
1. 注音
事物。
()
②课文所选的两篇寓言故事篇幅简短,语言精练,
寓意深刻,或借此喻彼,或借远喻近,具有强烈的想
像色彩。
()
③《白兔和月亮》也可以编成“白兔和青草”的故事
或“天空和月亮”的故事,这样也可以揭示相同的寓意。
()
④寓言在创作上常常运用夸张和拟人等表现手
法。
第九课《我的信念》 1.给加点字注音。
执著.( ) 鞭策.( )
迷惘。
三、1.怨恨;同“悦”,愉快 2.迷惑;疑惑 3.反
省;优点
四、1.几个人一起走路,其中必定有可以做我的老师
的人。 2.复习了旧知识,进而又领悟了新知识
7
五、1.儒;孔子及其门徒 2.丘;仲尼;春秋;思 想;教育 3.温故知新;三人行必有我师;任重道远; 死而后已 六、
8
情。⑤整个形体都具备了,只是比较微小。⑥丰满硕大
《人生寓言》
1.略 2.略 3.①×②×③×④√
《我的信念》
1.略 2.略
《论语》十则 一、lún yì wǎng yān
二、1.愠:yùn ,愠色;温:wēn ,温暖; 2.诲:
huì,教诲;悔:huǐ,后悔;3.殆:dài ,百战不殆;
冶:yě,陶冶; 4.罔:wǎng ,置若罔闻;惘:wǎng ,
2
第七课《短文两篇》 1.给下列加下划线字注音
堕落(
)点缀( )苦熬( )贪婪( )姊
妹( )冉冉( )牙龈(
)雏形( )丰硕( )
稀疏( )累累( )沉甸甸( )玲珑剔透( )
2.联系上下文、解释下列句中加点的字词。
①我们的存在只是一种悲凉的点.缀.。(
)
②或许所有的人都早已习惯于污浊了,但我们仍然固.执.地制造
________、________、________。
六、将下面相对应的内容用直线连起来。
5
第二单元词语集锦: 饥寒,离乱,缀连,远行,倔强,洗濯,玷污,怨恨,扒窃, 诅咒,浓阴,海天相吻,浪子回头,碌碌终生,绝处逢生,可 望不可即 贪婪,堕落,点缀,冉冉,苦熬,雏形,丰硕,稀疏,累累, 低回,沉甸甸,眼巴巴,繁弦急管,红灯绿酒,玲珑剔透,具 体而微,多姿多彩,不可磨灭,回味无穷 慧心,嬉戏,风韵,闲适,禀告,厄运,行乞,正色,落难, 归属,流落,无忧无虑,心旷神怡,阴晴圆缺,举世无双,心 痛如割,险象迭生,得失之患,多愁善感,天灾人祸,突如其 来,异国他乡 执著,鞭策,盛名,报酬,奢望,蹂躏,呵责,懊恼,沉醉, 迷醉,猝然长逝,问心无愧
1.注音:
收敛(liǎn) 宽恕(shǜ)
卑(bēi)
微
零落(luò) 一丝不苟(gǒu) 聒聒(guō)
2.解释:
收敛:收拢、合拢
聒聒:持续嘈杂,使人厌烦
宽恕:宽容,饶恕。恕,饶恕。
卑微:卑贱,微小,地位低下。
一丝不苟:形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。苟,敷
衍了事,马马虎虎。
第四课.《紫藤萝瀑布》
2.诲( )________ 悔( )________
3.殆( )________ 冶( )________
4.罔( )________ 惘( )________
三、解释加粗的词语。
1.人不知而不愠:
不亦说乎:
2.学而不思则罔:
思而不学
则殆:
3.三省吾身:
择其善者:
四、解释下列语句。
1.三人行,必有我师焉:
七年级语文易错题、易漏题
第一单元
第一课.《在山的那一边》
1.注音:痴( chī )想 隐秘(mì ) 凝(níng )成 铁
青 喧(xuān )腾 诱(yòu )惑 一瞬(shùn )间
2.解释:
隐秘:隐蔽,不外露
一瞬间:一眨眼
第二课.《走一步,再走一步》
1.注音:训诫(jiè) 耸(sǒng )立
2.温故而知新:
五、填空。
1.《论语》是________家经典著作之一,内容主要是记
录________________的言行。
2.孔子,名________,字________,________时期鲁国
人。我国古代伟大的________家、________家。
3.《〈论语〉十则》中流传至今的成语有:________、n) 心惊肉跳
头晕(yūn ) 目眩(xuàn) 小心翼翼(yì)
2.解释:
训诫:告诫,教导
嶙峋:形容人瘦削
头晕目眩:头晕眼睛昏花
啜泣:抽噎,抽抽搭搭地哭。
纳罕:惊奇,诧异
小心翼翼:谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。 翼翼,谨慎、
严肃。
第三课.《短文两篇》